有關(guān)高三作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的高三作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高三作文 篇1
我一直都想去江南。
人人都道江南好,風(fēng)景舊曾諳。桃花叢中人面笑,高歌一曲醉清風(fēng)。那白娘子煙雨橋邊一面之緣,那青梅竹馬卻只能還君明珠雙淚垂,多少前朝舊事,多少才子佳人,誰(shuí)能不憶江南。
那是一個(gè)帶著(zhù)細膩色彩的地方,它不是塞外的大漠,粗獷的線(xiàn)條抽象得令人恐懼,它也沒(méi)有偶爾飛過(guò)的寂寞的大鳥(niǎo),長(cháng)長(cháng)的哀鳴,透著(zhù)幾許憂(yōu)傷,幾許悲涼。
希望自己能像陳逸飛的《麗人行》那樣,撐著(zhù)把油紙傘,頭上帶著(zhù)玉牙叉,放下心中的所有,就這樣走入江南。
江南美!
無(wú)論是歌詠“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍”,還是贊嘆“水光瀲艷晴分好,山色空蒙雨亦前!币嗷蛱兆碛凇扒Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”,都是因為它的美,它那落在無(wú)數人心坎上,化出如水般親情的美。
在我的印象中江南和“繁華”這樣的詞是毫無(wú)關(guān)系的,她的美是樸實(shí)的,樸實(shí)帶點(diǎn)溫柔,無(wú)需用華麗來(lái)裝飾,因為
她并不想到刻意去吸引你,那種不做作的美,就能讓你為之銷(xiāo)魂。
她有古典少女般優(yōu)雅的情懷,含蓄而穩重。
沿河低矮的房屋,乳白色的墻上有一塊塊班駁的水印,灰黑色的吊角屋頂,屋檐下依稀可以便別出燕窩的痕跡,而燕子大抵早已飛散在久遠的年代,舊年歷是老人掛在門(mén)梁上紙糊的燈籠,在江南早春豐沛的雨水中,已褪去了大紅的顏色。
我站在石徹的.河岸上,眼前的這一方水,零星的帶點(diǎn)黑,污濁的味道卻全然沒(méi)有,水風(fēng)涼爽的早春,雨水冷冷的一落,我多希望有些性情浪漫的人可以邀我坐上那烏篷船,撐著(zhù)油紙傘,從頭到尾走一回這翡翠一樣的綠水。
我想,漫步江南,還應該穿上一雙銹花軟底鞋,走路不帶什么聲響,這樣才能不破壞那原始的和諧,巷子的盡頭,常常坐著(zhù)三五個(gè)操著(zhù)吳儂軟語(yǔ)的婦女,頭發(fā)盤(pán)成髻,嘰嘰喳喳,喋喋不休,和著(zhù)午后金色的慵懶的陽(yáng)光,把一切都娓娓道來(lái),走過(guò)她們的身旁,她們會(huì )毫不靦腆的說(shuō),大姑娘從哪來(lái)?大姑娘慢些走。
我不知道,是否可以遇到從雨巷中走來(lái)的丁香一樣的女子,好完成戴望舒先生一直沒(méi)有達成的愿望,秀麗古樸的江南,像戴先生詩(shī)中的丁香一樣的女子,又何嘗很少呢?遇到一位便也足矣。
在雨水和粘濕的風(fēng)里,在路上和巷角,沒(méi)有一個(gè)人躲避,沒(méi)有措手不及的慌亂,一切仍是安然如初,他們跟著(zhù)祖祖輩輩一直延續的不急不緩的步調,保持著(zhù)一份獨一無(wú)二的恬淡與釋然,江南的雨是羞澀的,淅淅瀝瀝,若有若無(wú).微涼的風(fēng)裹著(zhù)泥土味兒,江南的雨帶了些詩(shī)情,無(wú)論哪一滴都無(wú)法選擇自己將落到何處,他太柔弱了."少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳",是否是比諳世事,不識愁味的灑脫和無(wú)拘呢?這干凈的雨緊貼在我身上,我并沒(méi)有去擦的意思,雨水徹底的吮吸著(zhù)我每一個(gè)細胞中的污濁與混沌。
我需要一個(gè)地方,可以承載我最虔誠的信仰,擁有一種像邊城一樣不悖乎人性的人生形式,那個(gè)地方應該是質(zhì)樸,干凈和純粹的。
我不確定,我以及我們這一代,是否都帶有一種特別的茫然在生活,我們是否一定要在寂寞中抬頭低頭,在無(wú)休止的伏案中去迎接一個(gè)過(guò)于勞累的成長(cháng),我們把自身所有的時(shí)間和青春去完成一場(chǎng)精心準備的,來(lái)兌換構想中尚未到來(lái)的榮耀。
我固執的認為,我們內心深處,一定還有一份最原始的安靜和對人性美好的渴望,我們心中一定有一個(gè)也許不近于完美,卻又讓我們無(wú)限熱愛(ài)的地方,或許有朔北的風(fēng),或許有塞北的雪,它們在恰當的時(shí)候慰藉我們孤單的疲憊的心,讓我們的靈魂得以舒展,我慶幸我有我的江南,心中的江南。
有人說(shuō),"人的一生就像一個(gè)圓,人的生命就延著(zhù)軌道不斷前進(jìn),看似事事難料,卻又周而復始,圓中的那片干凈的土地,被緊緊束縛在整個(gè)生命的過(guò)程中,如果我們不擺脫,離開(kāi)那近乎套板反應的俗不可耐的軌跡,去尋找一種合適的不悖乎人性的人生形式,那么,那么干凈的土地永遠也進(jìn)不去",人理應活得更簡(jiǎn)單,更純粹,更真實(shí),更有人性。
然而,我是如此之渺小,如宇宙中的一片孤舟,我無(wú)力改變,只能屈服。
重重煙雨早已鎖住了我心中的江南,難道,我吼一聲,便可去開(kāi)霧散嗎?
無(wú)稽之談而已。
高三作文 篇2
有人說(shuō),高三是一場(chǎng)長(cháng)達一年的戰爭,最后的最后,我們同歸于盡。但在我看來(lái),高三時(shí)我們成長(cháng)路上很關(guān)鍵的一課,這一年,是奮斗的一年,這一年是拼搏的一年,這一年,是成長(cháng)的一年,這一年,是收獲的一年。
奮斗的人生不悔
看,又有人不去吃飯,只因一道立體幾何題沒(méi)弄懂?,有人在哭,只因沒(méi)有達到自己預期的目標?,有人在跑步,只因逐夢(mèng)的路上需要一個(gè)健康的身體作為支撐。一切都是那么真實(shí)的出現在我的周?chē),真令人感?dòng)。沒(méi)有人再去談?wù)撃牟侩娨晞∈悄膫(gè)明星主演的,哪個(gè)綜藝節目更好玩,哪個(gè)藝人又有什么花邊新聞,這些都已經(jīng)不復存在。有的只剩下奮斗。
拼搏的人生不累
老師說(shuō),不拼不博,高三白活,不苦不累,高三無(wú)味。句句錙銖,令人深思。是啊,人生又有幾個(gè)這樣可以不顧一切為夢(mèng)拼搏的時(shí)候,如果不能好好把握這個(gè)機會(huì ),真的會(huì )后悔。不記得是哪位大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生是由無(wú)數多的點(diǎn)組成,只有每個(gè)點(diǎn)都是實(shí)心的,組合起來(lái)才不會(huì )有缺陷。我一直深受這句話(huà)的影響,正在踏踏實(shí)實(shí)的走好我的每一步,不給自己后悔的機會(huì )。
成長(cháng)的我們不累
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。高三的我們應該放平心態(tài),堅信自己是最棒的我們行,我們一定能行,沒(méi)有付出哪來(lái)的回報。面對那沒(méi)有最低只有更低的分數,我們要學(xué)會(huì )了一笑而過(guò),盡管心中苦痛。面對那如山的卷子,我們學(xué)會(huì )了用看待朋友的目光去看待它們。面對一次次的.心理壓力,我們學(xué)會(huì )了在操場(chǎng)上一圈一圈的揮灑汗水。面對那烏漆墨黑的黑板,我們學(xué)會(huì )了長(cháng)時(shí)間的注視。面對老師的教導,我們學(xué)會(huì )把它記在心里。面對那些成績(jì)突飛猛進(jìn)的同學(xué),我們學(xué)會(huì )謙虛。這一年,我們一直在成長(cháng)。再也不會(huì )因為一點(diǎn)小事而鬧騰好幾天了,因為我有更重要的事情要去做。再也不會(huì )晚上聊天到深夜了,因為我有更重要的事情去做。在也不會(huì )認為老師說(shuō)的話(huà)平淡,虛無(wú),原來(lái)每個(gè)字都有其深刻的含義。
不經(jīng)歷高三的人生不是完整的人生,不經(jīng)歷高考的人不是完整的人。只有拼盡全力去實(shí)現夢(mèng)想的人才會(huì )有輝煌的人生。沒(méi)有夢(mèng)的人是活死人,有夢(mèng)不去追求的人是死活人。全力以赴,我們一定可以的。
高三作文 篇3
給我個(gè)支點(diǎn)我將撬動(dòng)地球,給我個(gè)機會(huì )我將扭轉命運--題記
夢(mèng),每個(gè)人都會(huì )有,而且還不同,有的人的夢(mèng)是做個(gè)老板,有的人的夢(mèng)是當個(gè)科學(xué)家,還有的人的'夢(mèng)是當個(gè)發(fā)明家。而的我夢(mèng)是北京大學(xué)。我們這些大大小小的夢(mèng)共筑成偉大的中國夢(mèng)。
清華北大,小時(shí)候大人們常念叨著(zhù)。每逢年過(guò)節拜神的時(shí)候,嘴里都念到,祝我家誰(shuí)誰(shuí)考上清華北大。從小我就在這種影響下長(cháng)大,自然,也便有了自己的夢(mèng)想——北大夢(mèng)
上小學(xué)的時(shí)候,我就把北大夢(mèng)掛在嘴邊,因此也會(huì )有很多人嘲笑我說(shuō)“你去東北大米運工廠(chǎng)做搬運工吧?”因此我變得無(wú)比的內向,但這也讓我的想變得更加堅定。我相信,有一天我能考上。
當上初中的時(shí)候,我依然受到很多同學(xué)的嘲笑,但這并不讓我失去信心,反而會(huì )讓我更加堅定自己的夢(mèng)想,更加努力學(xué)習,更加希望能考個(gè)好高中,雖然沒(méi)有考上心目中所崇拜的高中,但我也沒(méi)有因此而放棄
上高中的時(shí)候,北京大學(xué)時(shí)不時(shí)的涌入心頭,鼓勵著(zhù)我努力學(xué)習,當我遇到困難與挫折的時(shí)候,我就想,北大可能離我只有一步,只要我過(guò)了這個(gè)坎,只要我走出這一步我就能成功。雖然我們每走的一小步都很堅難,但是我們想想光頭強,想想灰太狼,在這青春的路上我們還有什么理由不堅持?
我是高三一班的一名學(xué)生,只要您給我個(gè)支點(diǎn)我將撬動(dòng)地球,給我個(gè)機會(huì )我將扭轉命運。
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