迎戰高三作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的迎戰高三作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

迎戰高三作文1
今年的暑假恰好遇上四年一度的“世界杯”,令我印象最深刻的比賽是克羅地亞與法國之間的決戰。
比賽前雙方充滿(mǎn)了信心?肆_地亞隊的隊員們個(gè)個(gè)都用力甩著(zhù)手臂,而法國隊的隊員們則在練習傳球和防守。法國的教練對隊員們說(shuō)了最后的叮囑,克羅地亞的教練則和每個(gè)隊員擁抱。
裁判一聲令下,比賽開(kāi)始了。法國隊先發(fā)球!第一個(gè)球進(jìn)得出人意料,竟然是一個(gè)烏龍球!在比賽進(jìn)行十多分鐘時(shí),法國隊得到了一個(gè)任意球的機會(huì )。罰球隊員深呼吸,往后一退,隨即身體前傾、右腿繃直,突然向著(zhù)球猛沖過(guò)去,抬起腳射門(mén)!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,球不偏不倚地砸中了一個(gè)爭頭球的`克羅地亞球員,球又彈了出去,可是卻彈進(jìn)了克羅地亞自己的球門(mén)。就這樣,法國隊一比零領(lǐng)先克羅地亞。
克羅地亞也不甘示弱,發(fā)起了更加猛烈的進(jìn)攻。果然功夫不負有心人,克羅地亞在第18分鐘也以一記精彩的任意球追平了比分。這一進(jìn)球克羅地亞隊員配合得非常巧妙。罰球隊員先一腳向球門(mén)射去,可球被法國防守隊員頂出。而在旁邊爭球的克羅地亞隊員再次將球搶到傳給了埋伏多時(shí)的佩里希奇。他左腳一記抽射進(jìn)球!比分扳平了!
比賽變得更激烈了,中場(chǎng)休息時(shí),實(shí)力強勁的法國以四比一領(lǐng)先克羅地亞,法國似乎贏(yíng)定了?煽肆_地亞隊并沒(méi)有放棄希望,趁法國守門(mén)員大意,射進(jìn)一球,比分變成了四比二!
比賽只剩最后的“傷停補時(shí)”了,克羅地亞發(fā)出了最猛烈的進(jìn)攻!可最終還是沒(méi)能攻破法國隊嚴防死守的戰線(xiàn),法國贏(yíng)得了勝利!
這場(chǎng)球賽真精彩。我在為法國隊的勝利喝彩時(shí),也對克羅地亞隊心生敬佩,因為他們奮戰到了最后。這場(chǎng)比賽讓我領(lǐng)悟了一個(gè)深刻的道理:我們每個(gè)人做任何一件事時(shí)一定要堅持到底。在形勢不好時(shí),不要輕言放棄;在自己強大時(shí)也不能輕視對手。勝不驕,敗不餒,只要傾盡全力,不論輸贏(yíng)都可以贏(yíng)得世界的尊重!
迎戰高三作文2
今天下午,我們坐上大校車(chē),在老師的帶領(lǐng)下去參觀(guān)科學(xué)實(shí)驗室。在路上,我透過(guò)玻璃車(chē)窗看見(jiàn)了各種各樣、奇形怪狀的樹(shù)葉,它們被風(fēng)吹起后,輕輕柔柔的落在大地媽媽身上,真漂亮呀!我們達到后,科學(xué)實(shí)驗室的兩位阿姨把我們領(lǐng)進(jìn)了實(shí)驗室。我發(fā)現科學(xué)實(shí)驗室里面的東西有點(diǎn)奇怪,杯子細細長(cháng)長(cháng)的像長(cháng)吸管,糖像是刺球一樣誰(shuí)都不敢吃,有一個(gè)大瓶子比人還要大。我們還從顯微鏡里看見(jiàn)了一些奇怪的細菌。當阿姨告訴我們,我們可以做實(shí)驗時(shí),我們高興的手舞足蹈、欣喜若狂。我最喜歡做的實(shí)驗是“魔法瓶子”,這個(gè)實(shí)驗真是太有趣了!阿姨給我們一些奇怪的玻璃瓶子,細細長(cháng)長(cháng)的,下面是圓的,上面有一個(gè)口,每個(gè)都是這樣。
一位叔叔給每個(gè)瓶子里面都倒了藥水,但是每個(gè)瓶子的變化都不一樣,顏色由輕到重。第一個(gè)是白色的像電話(huà)線(xiàn)一樣繞來(lái)繞去,第二個(gè)還是白色像人頭,第三個(gè)像鴨子有點(diǎn)紅。最后一個(gè)有點(diǎn)發(fā)紫。真是讓我大開(kāi)眼界!科學(xué)實(shí)驗室的阿姨告訴我們,顏色越重的表示它含有的防腐劑、細菌越多,顏色越淺的表示它含有的防腐劑、細菌越少。有些同學(xué)還問(wèn)了老師一些有趣的.問(wèn)題,我們都笑得前俯后仰。做完實(shí)驗我們坐著(zhù)校車(chē)回學(xué)校,外面下著(zhù)大雨,小雨點(diǎn)很急就像他們上學(xué)遲到了一樣,急匆匆的奔向大地學(xué)校。通過(guò)今天的參觀(guān)我懂得了有些食物是有危險的,不能吃。我以后去超市買(mǎi)食物,要看有效期,不能吃過(guò)期的食物。而且也要少吃油炸食物,否則會(huì )變成科學(xué)實(shí)驗室阿姨給我們看的胖長(cháng)頸鹿,胖的都跑不動(dòng)了,影響身體的健康。
迎戰高三作文3
登上跑道,心跳加速。心中默默祈禱,堅信這將是我的賽場(chǎng),勝利將在前方向我招手。
太長(cháng)時(shí)間沒(méi)有登上跑道比賽,這次上場(chǎng),心中莫名的緊張。心里一點(diǎn)沒(méi)底,400米,每一次跑都是一次挑戰,親身經(jīng)歷著(zhù)一次又一次得體力無(wú)法控制地流失,艱難地越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),每一次都累癱在地。但是我必須跑下去,我要迎接我的勝利!站上起跑線(xiàn),我該做的就是完成對自己的突破。邊上朱欽潤和沈閱一個(gè)勁兒地讓我讓讓他們,誰(shuí)知道我的壓力,我的緊張,我的心不止地怦怦跳。
沖出起跑線(xiàn),我迅速地占領(lǐng)了領(lǐng)先的位置——這是我一慣的跑法。處于領(lǐng)先就不用再費勁地爭奪跑道,也算是一種戰術(shù)吧。雖領(lǐng)先,但也不用過(guò)多地浪費體力與第二名拉開(kāi)位置,有個(gè)兩三米就行了,然后勻速奔跑……我這時(shí)才發(fā)現,跑400米我依然是那么得心應手,緊張感消失了,不知心是否還是跳的那樣快,耳邊只有風(fēng)聲呼呼地響。
第二圈,最后一圈。最艱難。身后的對手一直緊追不舍,我生怕他會(huì )在最后超過(guò)我。我的體力已經(jīng)支持不住快速地奔跑。體力不支的身體拖得我精疲力竭。后有追兵,不能放棄。這才是班中的比賽,我怎能輸?一旁的同學(xué)們的加油聲已被風(fēng)聲淹沒(méi),但我知道,在他們的.注視下,我不能放棄。最后的沖刺階段,我已體力耗盡,速度相比之前已是慢的可憐,最后的力量,留給最后一段路。沖過(guò)起跑線(xiàn),勝利是屬于我的。
我累癱在地上,連起身的力氣也沒(méi)有了。刺眼的陽(yáng)光照得人難受。約摸過(guò)了20分鐘,體力恢復的我起身后,才發(fā)現身邊同學(xué)們已是倒了一地。
賽場(chǎng),勝利,都將冠于我榮耀。
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