感謝老師的作文【優(yōu)秀】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的感謝老師的作文,歡迎大家分享。

感謝老師的作文1
上周我休息了一周,因為發(fā)燒,爸爸媽媽嚇壞了,因為醫生說(shuō)不排隊是甲流。后來(lái)燒了一天就好了,吃了幾天藥,現在沒(méi)事了。正好能趕上期中考試,醫生也給開(kāi)了復課證明。昨天考了數學(xué)和語(yǔ)文,今天考了英語(yǔ),我爭取給爸爸媽媽考個(gè)300分。
昨天數學(xué)有一道題,是分類(lèi)題:牛奶,巧克力,漢堡,白菜,我選出的是牛奶。因為我覺(jué)得牛奶是能喝的,是液體;其它是固體。但當時(shí)老師說(shuō)應該分出白菜,因為是蔬菜。后來(lái)爸爸認為在沒(méi)有限定分類(lèi)標準的情況下,選出牛奶也是正確的',并鼓勵我發(fā)揮想象,多想幾種分類(lèi)標準,我挺開(kāi)心的!
感謝老師的作文2
有一次自習課,我們在自習,可見(jiàn)老師比我們還忙,她有一大堆作文 沒(méi)批,加上她筋疲力竭,再加上作文本上還要寫(xiě)一百多字的評語(yǔ),這回我才知道當老師有多累!
晚上了,我們一部分學(xué)生去老師家補習。過(guò)了一會(huì )兒,在寫(xiě)練習題的我們看見(jiàn)了老師從房間里拿出一堆試卷,噢,原來(lái)如此!老師在批的是我們下午剛考完的數學(xué)測試卷。批著(zhù)批著(zhù),老師打了一哈欠,她困啦,我心想:老師真辛苦,每天到晚都有做不完的工作。我實(shí)在不想讓老師這么辛苦,便與同學(xué)跑上前,說(shuō):”老師您太累了,您把試卷給我們,我們來(lái)批!“我知道老師怕我們耽誤學(xué)習,又說(shuō):”老師,您別擔心我們,幫您批試卷也是一種學(xué)習!白詈,在我們的勸說(shuō)下,老師同意了!
忙了又忙,終于忙完了。
老師,就像辛勤的園丁,培育著(zhù)我們這些祖國的.花朵;老師,又像一根蠟燭,把我們照亮。
感恩老師,也是對我們的一種教育!
感謝老師的作文3
有些人把老師比作紅燭,點(diǎn)燃自身,點(diǎn)亮他人;有些人把老師比作像媽媽一樣,把大家培養成祖國的花朵。您辛苦了!老師!
林老師,是大家的教導主任。每天,林老師說(shuō)的最多的一句話(huà)就是:坐直坐正,保護視力。許多人覺(jué)得林老師很啰嗦,但我覺(jué)得林老師是為了更好地大家好,不許大家近視眼,一不小心稱(chēng)之為最美的聲音。
有一次,我坐著(zhù)窗子邊上,外邊已經(jīng)降雪,很美!我還在內心默默地的想,因此,我將雙眼望向窗前。忽然,老師得話(huà)嘎然而止,我感覺(jué)一些不太對,就掉轉頭看一下老師,想不到老師在瞪我,要我很擔心,學(xué)生們好奇心的眼光看向我,我也坐直坐正認真聽(tīng)講了。過(guò)了一會(huì )兒,有一道題大家都不清楚,我想了想,把手舉起來(lái),回應了難題,老師的'臉部又掛上微笑,要我請坐。
等大家變成了祖國的花朵,一定會(huì )釋放出香氣回報您!親愛(ài)的的老師!
感謝老師的作文4
老師每天都在關(guān)心我們的成長(cháng),指導我們的學(xué)習,為我們備課,批改作業(yè)。老師為我們做了太多的事情,我們不應該忘記老師的好,將來(lái)要好好報答他們。
舉個(gè)例子吧。記得有一次考試,成績(jì)不理想。我覺(jué)得這次我慘了。老師要批評我,家里的家長(cháng)要罵我。但事實(shí)讓我吃驚。沒(méi)想到的是老師不但沒(méi)有批評我,還親切的安慰我說(shuō):“振宇,你的學(xué)習成績(jì)一直很好。這次考試的`結果是偶然的。你主要是讀書(shū)丟分,以后要多讀書(shū),注意把心放在文章上。一次考不好也沒(méi)關(guān)系。下次努力一定會(huì )有好結果的!甭(tīng)了老師的話(huà),我的閱讀能力不斷提高。
我記得那是我一年級的時(shí)候。有一次,我在校園跑步的時(shí)候,不小心摔倒在地上,摔斷了腿。老師看起來(lái)很焦慮。我趕緊跑過(guò)去,抱起我,送到醫務(wù)室。我非常感謝老師。感覺(jué)老師跟我媽一樣,忍不住淚流滿(mǎn)面。
老師,你是一個(gè)善良的母親,像一個(gè)勤奮的園丁,精心培育了我們。
老師您辛苦了,謝謝老師!
感謝老師的作文5
我們班以前是一個(gè)差班,自從換了一個(gè)老師后,我們發(fā)生了很大變化。
我們都叫她薛老師。她長(cháng)著(zhù)一雙透亮的大眼睛,圓圓的臉,看起來(lái)漂亮極了,讓我們不由得喜歡上了她。她教我們的第一天,就被她的嚴格要求所折服,但她又像母親一樣。記得有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)受傷了,薛老師知道后,急忙把她抱到醫院,像母親一樣呵護她。
經(jīng)過(guò)半年的努力,我們班的壞學(xué)生大都有了起色。老師,我想對您說(shuō):“我們就像溫室里的小花,您就像花園里的園丁,愛(ài)護著(zhù)我們,呵護著(zhù)我們,看著(zhù)我們一天天茁壯成長(cháng)。謝謝您對我們的嚴格要求,謝謝您對我們慈母般的關(guān)愛(ài),謝謝您良師益友的`親切交談……我們會(huì )用實(shí)際行動(dòng)和學(xué)習成績(jì)來(lái)回報您的!”
感謝老師的作文6
這是心靈的呼喚,這是愛(ài)的奉獻,這是人間的春風(fēng)……每當聽(tīng)到這首歌時(shí),我就會(huì )想起我親愛(ài)的老師。老師就像園丁,我們就是花園里的'花蕾,園丁對花蕾的培育,就像老師對我們的教誨。我們是祖國的花朵,是祖國的未來(lái)。老師每時(shí)每刻都關(guān)心著(zhù)我們,幫助著(zhù)我們。老師永遠無(wú)私奉獻著(zhù),她那絲絲百發(fā),就是日日夜夜為我們操勞而留下的痕跡,我們將永遠感激您-老師。
好大一棵樹(shù),任你狂風(fēng)呼,綠葉中留下多少故事,有樂(lè )也有苦。勞師你就是那參天大樹(shù),我們就是那剛剛萌芽的幼苗,您把知識的種子播撒在我們的心田,用知識的春雨澆灌著(zhù)我們的心靈,讓我們心中萌動(dòng)那知識的火焰,在知識的海洋里遨游。當我們成為祖國棟梁之才時(shí),您付出了多少心血都毫不怨言,我們將永遠感謝您-老師。
感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。老師沒(méi)有您辛勤的耕耘,就沒(méi)有我們今天的成就,謝謝您老師。
感謝老師的作文7
謝謝您,我的老師。
假如我是小草,您便是春風(fēng)和泥土;假如我是一滴水,您便是金燦燦的太陽(yáng);假如我在黑夜里迷失了方向,您便是夜空中的北斗星……
謝謝您,朱老師!您付出的太多而得到的太少,您為祖國培育了一棵棵棟梁之材。有多少個(gè)夜晚,你在燈下、在星和月的陪伴下,批改我們的作業(yè)、備課。每當看到您那布滿(mǎn)血絲而充滿(mǎn)期望的雙眼,我就暗下決心,長(cháng)大一定要做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人,要對的'起您對我們的付出。每當同學(xué)有不會(huì )的問(wèn)題去向你請教時(shí),再忙您也會(huì )放下手中活兒,耐心的給同學(xué)講解,一遍一遍地問(wèn)有沒(méi)有聽(tīng)懂,直到同學(xué)滿(mǎn)意的離去。
老師,您就是辛勤的園丁,培養著(zhù)我們這一朵朵小花,讓我們在溫暖的陽(yáng)光下,健康茁壯地成長(cháng),看著(zhù)我們生根、發(fā)芽、開(kāi)花?吹轿覀冞M(jìn)步時(shí),您總會(huì )露出欣慰的微笑。當我們遇到挫折時(shí),您總鼓勵我勇往直前,不要怕困難。
!老師,謝謝您,您對付出的太多,等我長(cháng)大后一定要好好報答你、報答社會(huì )。
感謝老師的作文8
看到一年級時(shí)的班級合照,再看看現在為我們付出的老師們,他們明顯蒼老了許多;叵胍郧皬土曤A段,老師放棄了原本可以和家人享受飯香的時(shí)間,卻不求回報地陪我們完成作業(yè)、弄懂題目……我們收獲了很多,反之,我們收獲的越多,老師蒼老的也就越多、越快。我們有時(shí)還惹老師生氣發(fā)火,想想真是不應該啊。我們能給老師的是什么?老師想得到的是什么?只是那一份份考得理想的考卷!所以我們要抓住這短短的最后的時(shí)間,因為我們能給的只有理想的成績(jì),報答老師們的教育之恩。
老師,你們給予我們的實(shí)在太多了。是你們讓我們知道了,什么是團結,什么是友愛(ài),什么是寬容,什么是自尊……你們給我們的,是我們用任何贊美的.語(yǔ)言都無(wú)法描述的。你們用心中全部的愛(ài),染成了我們青春的色彩;你們用執著(zhù)的信念,使我們茁壯成長(cháng)……
感謝老師的作文9
親愛(ài)的王老師:
新年好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一個(gè)愉快的20xx年已經(jīng)過(guò)去了。在這白雪皚皚的冬季,我們迎來(lái)了美好的'日子——20xx年元旦。
大家都說(shuō)園丁是修花除蟲(chóng)的使者,老師就像那辛勤的園丁,而我們身上的壞習慣,就是那些在鮮花中爬行的小害蟲(chóng)。是您,不怕雨淋日曬,不怕嚴寒酷暑,天天為我們施肥、除蟲(chóng)。
王老師,是您把我領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋。您總有辦法糾正我們身上的壞毛病,總有辦法讓我們和拼音交朋友,也總有辦法讓漢字像大雁一樣排成一字,讓我們讀好聽(tīng)的兒歌,講有趣的課文。
請王老師在新的一年里,多找我的缺點(diǎn),幫助我改正,多發(fā)現我的優(yōu)點(diǎn),讓我更有信心,長(cháng)大后成為國家的棟梁之材。
祝您青春長(cháng)在,生活幸福!
您的學(xué)生:來(lái)遠朋
。玻皒x年元旦
感謝老師的作文10
九月十日是一年一度的教師節,這一天是所有教師的節日。教授我知識的老師們,您們辛苦了!我在這里祝您們節日快樂(lè )!
這一刻我正在聽(tīng)著(zhù)《每當我走過(guò)老師窗前》這首歌,忽然想起了我們親愛(ài)的翟老師為我們付出的`每一點(diǎn)每一滴。您為了糾正我們的錯誤,中午不吃飯也要陪著(zhù)我們一起挨餓,讓我們懂得生活的艱辛,有錯誤就需要付出更多。您是那么的無(wú)私,您的每日工作時(shí)間也就是八到九個(gè)小時(shí),下班后您本可以早早的回家陪伴自己的家人,可是您為了給落下功課的學(xué)生補課,經(jīng)常會(huì )在教室里呆到夜晚八、九點(diǎn)。
親愛(ài)的翟老師,我們究竟該如何報答您對我們的辛勤付出?我們一定會(huì )好好學(xué)習,不辜負您對我們的期望。
感謝老師的作文11
從小,母親就告訴我:“老師是人類(lèi)的導師!睆哪菚r(shí),我就知道老師是光榮的職業(yè),老師教我們怎樣做事如何為人,引導、培養我們成才。
老師是我們的第二個(gè)母親,她用溫暖的手臂撫摸著(zhù)我們,她用陽(yáng)光一樣的心靈澆灌我們的內心深處,她不求回報,學(xué)生的好成績(jì)使她欣慰,而學(xué)生有時(shí)的馬虎卻使她焦慮不安。她為了我們,就像一只紅燭一樣,照亮了別人,犧牲了自己,老師那種奉獻精神,難道不值得我們去學(xué)習嗎?
老師是靈魂的工程師,把調皮的我們,教育成能體貼幫助別人的.人。你不辭辛苦,在夜深人靜的時(shí)候,總有一盞燈亮著(zhù),那就是老師那為我們批改作業(yè)的燈光,依舊在閃亮。
老師,您的名字刻在我們心上。感謝您沒(méi)使學(xué)習變成勞作而成為一種歡樂(lè );感謝您讓我明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我發(fā)現了自己的專(zhuān)長(cháng)而且讓我把事情做得更好;感謝您幫我驅走我對不理解事物的恐懼。
老師,感謝您!
感謝老師的作文12
感謝親愛(ài)的老師,是您把知識傳授給了我們,讓我們懂得了非常多知識。
親愛(ài)的老師您就是公園里的園丁,我們是公園里的花朵。我們葉子枯黃時(shí),您會(huì )立即用剪子把它剪掉;我們的花長(cháng)歪了,您就會(huì )用竹竿把它綁正。您就像我們的媽媽?zhuān)涛覀內绾紊,如何面對未?lái)。
感謝老師,您就像我們生命 中的.一把鑰匙,開(kāi)起了我們生命中的一扇門(mén),讓我們在知識的海洋里自由的翱翔,您就像那太陽(yáng),我們就像小草,您用您的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,讓我們快樂(lè )地成長(cháng)。
感謝您老師,您就像那葉子,我們就像大樹(shù)。您把陽(yáng)光變成生命的乳汁哺育了我們。如果沒(méi)有了葉子就沒(méi)有了大樹(shù),沒(méi)有老師就沒(méi)有我們的今天。您就像那春風(fēng)向我們撲來(lái),讓我們覺(jué)得涼爽、舒服。
感謝老師,您生病了還拖著(zhù)疲憊的身軀給我們上課,只是因為不想讓我們浪費一分一秒,我們一定不會(huì )讓您失望的。
感謝親愛(ài)的老師,我們一定會(huì )好好學(xué)習的。
感謝老師的作文13
在任何地方我都有感謝的人,在這茫茫的人中,最要感謝的就是教給我們知識的語(yǔ)文老師。老師,就像園丁一樣,澆灌我們知識,使我們成長(cháng)。老師沒(méi)有像明星一樣的舞臺,沒(méi)有著(zhù)別人贈送的鮮花,沒(méi)有像明星一樣,有著(zhù)漂亮而又華麗的人,只是一個(gè)普普通通的人。老師,從一年級到五年級,是您一手教我們課本知識,還有一些課外知識。讓我知道一些民族風(fēng)俗和宜人的'景色,開(kāi)闊了我的眼界,使我們不用出門(mén)就能了解一些風(fēng)景區與景點(diǎn)的景色。
老師這個(gè)字怎么寫(xiě)?老師,這道題怎么做?折疊的著(zhù)折怎么寫(xiě)?許許多多的問(wèn)題向您涌來(lái),您又不厭其煩的告訴我們,讓我們明白,讓我們清楚。老師,在您教育以后,我們便記恨于您,為什么要批評我。漸漸我們地我們明白了,原來(lái)老師批評我們是為我們好,“打是親,罵是愛(ài)。不打不罵就是壞!
老師,在這里,我要時(shí)時(shí)刻刻感謝您給予了我們就是壞,讓我們每天成長(cháng),我們感謝您!
感謝老師的作文14
《師恩難忘》,是這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文課第一節教的內容,課文講的是老師們對學(xué)生的無(wú)私奉獻。
當我讀到“我”去田老師的家時(shí),我以為“我”只是要去對田老師聊聊天問(wèn)個(gè)好而已,可是我卻錯了,其實(shí)“我”去田老師的家是要感謝田老師在“我”那幼小的`心田上撒下文學(xué)的種子,并且還行了個(gè)禮,田老師的回話(huà)居然是“這不過(guò)是無(wú)心插柳柳成蔭!
當讀完課文,我想起了我們的老師就像是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,對我們這些“祖國的花朵”不辭辛苦培育著(zhù)。尊敬的老師們,您們永遠都是一顆高大挺拔的大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨,而我們就是一朵朵美麗嬌艷的花朵,在您這棵大樹(shù)的保護下,散發(fā)出如癡如醉的清香。
老師們的辛勤教導,我會(huì )永遠銘記在心。我也將用我最好的成績(jì)來(lái)報答你們。
感謝老師的作文15
在每個(gè)人的一生中,有很多值得感謝的人,例如:處處為我們著(zhù)想的老師;體貼入微的父母;朝夕相處的同學(xué);不認識的陌生人……在這些人物中,我最感謝的是處處為我們著(zhù)想的班主任。
記得那一次,我在學(xué)校玩到晚上8:00才回家,當我走過(guò)老師家的時(shí)候,看見(jiàn)老師家的小臺燈還亮著(zhù),我原先以為是同學(xué)在做作業(yè),當我走近一看,是我們的班主任在為我們排中期考試的名次呢!一瞬間,我的心頭涌出一種說(shuō)不出的`滋味,因為,排名次這件事,老師可以把它交給我們班的任何一個(gè)學(xué)生,但是,她沒(méi)有,她在認認真真、一絲不茍的為我們排名次。
在那微弱的燈光下,我可以看見(jiàn)她那慈祥的臉。
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