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感謝的作文【實(shí)用9篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的感謝的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝的作文 篇1
任何人身邊都有你要感謝的人，當中有自己的老師、親人、同學(xué)、朋友，而我今天也要感謝一個(gè)人。
教師，一個(gè)多么陽(yáng)光而又要負責的工作。我們班的班主任章老師也是一個(gè)這樣的人。
她在平常對我們的安全非常擔心，放學(xué)后，總不忘對我們說(shuō)：“快點(diǎn)回家，如果有家長(cháng)打電話(huà)說(shuō)你們還沒(méi)到家，就不要怪我了�！蔽衣�(tīng)了老師這樣的話(huà)，我從心里覺(jué)得老師很關(guān)心我們。我決心要把學(xué)習學(xué)好，不讓老師為我們的學(xué)習成績(jì)而擔憂(yōu)。
有一次，體育考試，跑了步之后，我的腿就有開(kāi)始痛了，痛的我哭起來(lái)了，那時(shí)，老師也來(lái)問(wèn)我怎么了，然后又說(shuō)了一些關(guān)心我的`話(huà)語(yǔ)，她的那些話(huà)語(yǔ)的語(yǔ)氣使我感動(dòng)。這時(shí)，想起來(lái)，鼻子一酸，真想哭！
這一個(gè)值得我感謝的人，就是我的班主任章老師。
感謝的作文 篇2
你是否擁有一位這樣的閨蜜，她長(cháng)的不漂亮，學(xué)習成績(jì)不是很好，但對你溫柔體貼。在你傷心流淚的時(shí)候，她會(huì )說(shuō)一句:沒(méi)關(guān)系，你還有我，我會(huì )一直陪著(zhù)你。
可是，關(guān)系如此好的我們終究避免不了一些小摩擦，那一次是我們關(guān)系第一次怎么僵�？晌覀儽舜硕加性�，卻都沒(méi)有意識到�；ハ嗦裨箤Ψ�。在那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有人懂我的心痛，我一直認為在她的心里我沒(méi)有一點(diǎn)兒位置。她總是和我說(shuō)，她不能喜新厭舊，不能因為有了我就忘了以前的好朋友，可我認為她恰恰相反她是無(wú)論如何也不會(huì )忘記以前的朋友，而忽視現在的朋友。在班上的人看來(lái)，我們是最好的朋友，可我這樣想并不是不讓她和別人的關(guān)系那么好，這是她有時(shí)候太過(guò)分了，甚至有些人都為我打抱不平。有一次，我和她一起去開(kāi)會(huì )，本來(lái)我們有說(shuō)有笑的可是當她看到她原來(lái)認識的朋友，就拋下了我，我獨自一個(gè)人在后面走，看著(zhù)她完全忘了我，和別人一起說(shuō)說(shuō)笑笑，聊的'很開(kāi)心。不知不覺(jué)中掉落了一滴眼淚。在開(kāi)會(huì )時(shí)，我不想去打攪她們，找了一個(gè)后面的位置坐下，心里想著(zhù)一些話(huà)：明明我們要說(shuō)很多很多話(huà)，本來(lái)我們應該是共患難的朋友��！可現在……一切都不存在了，我默默地在座位上流著(zhù)眼淚，她卻渾然不知連頭都沒(méi)有回，直到會(huì )議結束準備回教室，直到她的好朋友走了，她才想起我，或許是她發(fā)覺(jué)了我眼角上的淚水說(shuō)了句：你怎么了？我只能強顏歡地說(shuō)：沒(méi)事！
還有那么一次，天無(wú)情地下起了大雨，我沒(méi)有帶傘只能淋著(zhù)雨來(lái)學(xué)校，那時(shí)，我全身都濕透了，天氣比較冷，我問(wèn)她借校服誰(shuí)知她卻無(wú)情的說(shuō)：不行！我便沒(méi)有多說(shuō)什么，有人看見(jiàn)我淋成這樣連忙拿紙巾擦擦我身上的雨水拿過(guò)校服給我披上當時(shí)覺(jué)得好溫暖。那個(gè)時(shí)候卻有人和我說(shuō)：“你的好朋友被搶走了，她再也不是你的了，她成了別人的閨蜜了，向那個(gè)方向望去，確實(shí)��！她們那么開(kāi)心，比和我在一起的時(shí)候還要開(kāi)心，眼淚不聽(tīng)話(huà)的又掉下來(lái)了。在此刻，我又能怎么辦？
幾天過(guò)去了，似乎有人跟他說(shuō)了什么，又或者是她自己發(fā)覺(jué)了，我們的關(guān)系恢復了她再也沒(méi)有忽視過(guò)我。感謝友誼，讓我知道友誼帶給你的快樂(lè )，酸楚與淚水。
感謝的作文 篇3
楊柳，小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，小學(xué)一級語(yǔ)文教師�，F任育苗小學(xué)二(5)班語(yǔ)文教師、班主任，及二年級教學(xué)組長(cháng)。
她熱愛(ài)教育，擔任班主任工作多年， 多次被評為“優(yōu)秀班主任”。所帶班級班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，多次評為“先進(jìn)班集體”。
她喜歡教書(shū)，寓教于樂(lè )，尊重、信任學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人，營(yíng)造輕松活潑的氣氛，展現課堂的無(wú)窮魅力，深受學(xué)生的喜愛(ài)。
她雖然年紀不大，但已經(jīng)在育苗任教多年，一直用細心和耐心呵護學(xué)生，是年輕教師的典范和榜樣。
她的教學(xué)格言是：愛(ài)心獻給學(xué)生，誠心送給家長(cháng)，信心留給自己。
愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)學(xué)生的楊柳老師，是兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)生如子的育苗教師團隊的縮影。育苗小學(xué)開(kāi)辦十六年以來(lái)，一直秉承“有教無(wú)類(lèi)”的原則，不分“三六九等”、不搞“差別對待”，向所有求知若渴的學(xué)生敞開(kāi)懷抱，為他們提供平等教育的平臺。
正是秉承這一原則，育苗的每一位老師，都花費更多的心思，用更多的精力去慢慢輔導和栽培這些潛力生，還專(zhuān)門(mén)為他們開(kāi)設了“培優(yōu)輔潛”課堂，讓他們能跟緊大家前進(jìn)的腳步。
每個(gè)孩子，都值得我們用心去對待，因為每個(gè)孩子都是一顆花的種子，只不過(guò)花期不同。有的.花，一開(kāi)始就燦爛綻放;有的花，需要漫長(cháng)等待。不要看著(zhù)別人怒放了，自己的那顆還沒(méi)動(dòng)靜就著(zhù)急，相信是花都有花期。細心地呵護自己的花，慢慢地看著(zhù)他長(cháng)大，陪著(zhù)他沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福?相信孩子!靜等花開(kāi)!也許你的種子永遠不會(huì )開(kāi)花——因為他是一棵參天大樹(shù)!
感謝的作文 篇4
有一把傘，撐了很久，雨停了也不肯收；有一本書(shū)，看了很久泛黃了也不肯丟；有一種親情，直至�？菔癄�，也深深地銘記在心底，感謝您，我的好媽媽。
記得金話(huà)筒少兒匯報演出那天，我們金話(huà)筒培訓班的成員穿著(zhù)整齊的制服，一個(gè)接一個(gè)陸陸續續地到了五樓演出廳，緊張地準備著(zhù)接下來(lái)的表演。終于，人都來(lái)齊了，所有都準備就緒，主持人上臺講著(zhù)開(kāi)場(chǎng)白。
等主持人的開(kāi)場(chǎng)白接近末尾時(shí)，作為第一個(gè)節目的演員《中華少年》的我，卻緊張起來(lái)。馬上就要輪到我了，萬(wàn)一我在臺上突然忘記詞了怎么辦？萬(wàn)一在輪到我時(shí)我卻沒(méi)反應過(guò)來(lái)怎么辦？萬(wàn)一。各種想法接踵而來(lái)，在我的腦海里回蕩著(zhù)，猶如一只只魔爪，要把我拉向緊張的深淵。
這時(shí)，媽媽看出了我的心思，便從觀(guān)眾席上走了過(guò)來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭，用一種鼓勵的目光看著(zhù)我，并對我說(shuō)了一句話(huà)：相信自己，你最棒，兒子，無(wú)論如何媽媽都支持你！
聽(tīng)了這句話(huà)，我感到似乎心里有了一股溫暖的春風(fēng)，吹散了籠罩在我心頭緊張的陰云。我頓覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量，便神采奕奕地上了臺。剛表演不久，我卻又忐忑不安起來(lái)，我看著(zhù)頭上五彩繽紛的彩光燈，俯視著(zhù)腳下黑壓壓的人群，不禁一陣眩暈，一股緊張的奔流再一次占領(lǐng)了我幼小的心。
由于過(guò)于緊張，連輪到我朗誦時(shí)我竟然沒(méi)反應過(guò)來(lái)，場(chǎng)上出現了空前的寂靜，直到旁邊的人暗示了我一下，我才醒悟，我的臉上火一般的紅了起來(lái)，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
正當這時(shí)，我看見(jiàn)了一雙眼睛，它正期待著(zhù)注視著(zhù)我，似乎正在為我打氣、加油，那是媽媽的眼睛！看著(zhù)這雙關(guān)愛(ài)的眼睛，我內心似乎又燃燒起了斗志，伸出了滿(mǎn)是汗水的手，接過(guò)了懸在空中的話(huà)筒，流利的朗誦起來(lái)，順利挽回尷尬的局面，完成了演出，搏得了大家熱烈的掌聲。
我那勤勞又樸實(shí)的好媽媽?zhuān)谖易顭o(wú)助的.時(shí)候總是會(huì )幫助我，您在我最緊張的時(shí)候總是鼓勵著(zhù)。站在歲月的道路上，猛然回頭，盡是數不清的一個(gè)又一個(gè)充滿(mǎn)母愛(ài)的腳印，是您無(wú)微不至的呵護才使我長(cháng)成了一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的小學(xué)生，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，感謝您，我的好媽媽。
感謝的作文 篇5
在我的成長(cháng)經(jīng)歷中，有無(wú)數的人給我溫暖、快樂(lè )、幸�！貞浧鹌渲械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里充滿(mǎn)了感激。但要問(wèn)我最要感謝的人，那就是我最親愛(ài)的媽媽。
感謝我的媽媽是因為她給了我生命，讓我來(lái)到了這個(gè)世界上，還辛勤地養育我，非常不容易。在生活上，媽媽無(wú)微不至的關(guān)心我，照顧我。記得有一次，已經(jīng)是半夜了，我感到非常難受，便叫醒了媽媽?zhuān)瑡寢屢幻业念~頭，特別熱，原來(lái)我發(fā)燒了。那時(shí)外面又黑又冷，可媽媽顧不得這些，穿上衣服就背我去了醫院。到醫院后，大夫說(shuō)是扁桃體發(fā)炎引起的發(fā)燒，沒(méi)什么事，吃點(diǎn)藥就好了。媽媽聽(tīng)了以后，馬上給我買(mǎi)了藥�；氐郊液�，媽媽又是倒水又是給我拿藥吃，臉上露出了焦急的`神情。過(guò)了幾天，在媽媽的精心照顧下，我的病好了。媽媽也開(kāi)心地笑了。從那以后，媽媽說(shuō)我懂事了很多，那是因為我感到了母愛(ài)的力量，他讓我想起了以前我還對媽媽發(fā)脾氣，惹媽媽生氣�，F在一想，媽媽對我那么好，我為什么不對她更好呢？
媽媽?zhuān)乙院笠欢ㄒ煤脤W(xué)習，長(cháng)大好好報答您。在這里，我想對媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)量嗔�，我永遠愛(ài)您﹗”
感謝的作文 篇6
誰(shuí)的青春不迷茫？在這條磕磕絆絆的人生路上，我撐著(zhù)一葉扁舟，眼前不時(shí)有朦朧的霧，但總有人提著(zhù)燈，照亮我前行。
期中考試，我發(fā)揮失常了。激烈的競爭讓我震驚，我宛如那只在森林里迷失了方向的小鹿，總覺(jué)得那層層濃霧后有著(zhù)更大的危機。那段時(shí)間，笑容不曾在我臉上出現，我開(kāi)始變得沉默。而她，闖進(jìn)了我的世界。
對她的到來(lái)，我很驚訝，這位學(xué)霸級別的人物怎么抽出了她周末寶貴的時(shí)間來(lái)找我？
“你媽媽讓我給你輔導數學(xué)�！彼龓е�(zhù)笑容，緩緩地說(shuō)。
我裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，或許她的笑容不過(guò)是對我的.嘲笑罷了，我不想跟她說(shuō)些什么，繼續沉默。房間里瞬間變得沉靜，只剩下手指敲擊鍵盤(pán)的“嗒嗒”聲。她放下書(shū)包，抬起頭，直直地盯著(zhù)我，我并沒(méi)有理她。
“你到底有完沒(méi)完！”她一把奪過(guò)電腦向我吼道。我愣住了，這與平常文靜、說(shuō)話(huà)輕柔的她，簡(jiǎn)直若判兩人�！澳阋詾槟氵@樣就能逃避你的成績(jì)嗎？”她抿起嘴，那雙大眼睛憤憤地瞪著(zhù)我，“在困難面前只會(huì )逃避的人，就是懦夫！這次你可能是失誤了，但按照你這個(gè)樣子下去，這個(gè)失誤便會(huì )成為永遠！”我驚訝地看著(zhù)她�！昂贸煽�(jì)如何而來(lái)？你不努力，好成績(jì)又怎么會(huì )來(lái)？”我愣坐著(zhù)，她的話(huà)如有力的鐵錘，敲碎了我心中沉重的枷鎖；她的話(huà)又如一股強勁的風(fēng)，吹淡那團將我困住的濃霧。在漫無(wú)邊際的黑暗中，她的話(huà)如一盞明燈，給了我一片光亮。
她冷靜了一會(huì )兒，平靜地對我說(shuō)：“你準備放棄，還是前進(jìn)？作為你曾經(jīng)的同班同學(xué)，我尊重你的選擇�！蔽衣厥捌鹆松⒙湟坏氐臅�(shū)籍，沖她歉意地一笑：“當然是選擇前進(jìn)�！彼e起手掌，示意與我對擊。我們相視一笑。
若把人生比作海，她就是燈塔，為我在黑暗彌漫中找到目標。感謝你，讓我振作起來(lái)。也許，我將來(lái)依然會(huì )遇到不少的失敗，但我一定會(huì )記住你曾經(jīng)給過(guò)我的光亮，以及給過(guò)我的力量。
感謝的作文 篇7
我是一名普通的市民，20xx年10月經(jīng)人介紹到麥德發(fā)電動(dòng)自行車(chē)廠(chǎng)家購買(mǎi)了一輛“新陸王子”三代自行車(chē)，這種改進(jìn)型的車(chē)子款式新型，美觀(guān)大方，而且電動(dòng)、腳踩兩用，是一種快捷實(shí)用的交通工具，很適合我們市區居民的使用。我的父母住在鄉下，離我的居住地約有25公里多，我平時(shí)每個(gè)雙休日都要回鄉下看望父母，這輛電動(dòng)自行車(chē)也就成了我最好的朋友，每個(gè)星期都帶著(zhù)我穿梭在城鄉之間，感受著(zhù)城鄉日新月異的變化，同時(shí)也和我一起分享著(zhù)天倫之樂(lè )。元旦過(guò)后的又一個(gè)雙休日，天空下著(zhù)小雨，我照例又騎上她奔跑在回鄉的路上，只是鄉下有幾段路的路況不是很好，坑坑洼洼的，積滿(mǎn)了泥水，一陣上下顛簸后，我的身上和車(chē)身上都濺滿(mǎn)了泥水，但她還是默默無(wú)言的把我送到了我父母家，到家后，看著(zhù)滿(mǎn)是泥水的愛(ài)車(chē)，我不禁心疼起來(lái)，于是打了一桶水，找了塊擦布，把愛(ài)車(chē)擦洗的干干凈凈，她又恢復了原來(lái)美麗的模樣，我心里不禁寬慰了許多，但沒(méi)想到的是，到了星期天下午，在回城里的路上，她居然罷起了工來(lái)，電門(mén)開(kāi)得最大也不動(dòng)了，幸好還有腳踩的功能，我勉強踩到了家，松了口氣，想想幸好買(mǎi)的是兩用的，要不然就要推回家了，那可要累死我了，看來(lái)當時(shí)我沒(méi)有買(mǎi)錯。第二天一吃過(guò)飯，我就推著(zhù)她到麥德發(fā)廠(chǎng)家設在家樂(lè )福的維修站去修理，一路上心里還在想不知他們肯不肯保修，會(huì )不會(huì )宰人，因為我有過(guò)一次被宰的經(jīng)歷，那是我的一個(gè)小靈通受了潮打不開(kāi)了，就拿到了特約維修站去修，我的小靈通才買(mǎi)了9個(gè)多月，還在保修期內，心想應該不要錢(qián)的，沒(méi)想到維修站里修好后收了我100元錢(qián)，我問(wèn)他有什么理由，他說(shuō)這是受潮了，不屬保修范圍，因為我的小靈通里面有個(gè)測試受潮的試紙，顏色變黃了說(shuō)明是受潮了，我一看確實(shí)那個(gè)試紙變成了黃色，我無(wú)話(huà)可說(shuō)，只得乖乖地付錢(qián)。
想著(zhù)想著(zhù)，不一會(huì )兒就到了家樂(lè )福電動(dòng)車(chē)維修站，站里總共才兩個(gè)人，看上去都很年輕，小伙子模樣，聽(tīng)說(shuō)我是來(lái)修車(chē)的，他們都很熱情的招呼我，其中一個(gè)小伙子馬上過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)電動(dòng)車(chē)的購車(chē)時(shí)間、有無(wú)發(fā)票和保修卡以及出現故障情況，在我一一作了回答時(shí)，他已經(jīng)在檢查故障原因了，忙活了半個(gè)小時(shí)后他說(shuō)是電機和分電器壞了，當時(shí)站里沒(méi)有同樣的'貨，于是他就打電話(huà)到其他維修站調，讓我等一會(huì )時(shí)間，我單位是下午一點(diǎn)鐘上班，我一看上班時(shí)間快到了，就跟他們打招呼說(shuō)，我先到單位上一會(huì )班，過(guò)一會(huì )再來(lái)，當時(shí)把電動(dòng)車(chē)放在那里我心里還真有點(diǎn)不放心，所以我又補充說(shuō)了句：“這車(chē)放在這里沒(méi)事吧？”那個(gè)小伙子說(shuō)沒(méi)事，你放心好了，看著(zhù)他誠懇的樣子，我還是有點(diǎn)擔心的把車(chē)鑰匙交給了他。
等到下午四點(diǎn)的時(shí)候，我趕快跑到那個(gè)維修站，看到我的那輛車(chē)靜靜地排在那里，那兩個(gè)小伙子正忙著(zhù)修其他車(chē)輛，我急忙問(wèn)其中的一位，“我的車(chē)修好了沒(méi)有？”他自信的說(shuō)修好了，你先試試，我趕快把鑰匙插進(jìn)鎖孔，擰開(kāi)開(kāi)關(guān)，拔了一下電門(mén)，只見(jiàn)后輪飛快地轉了起來(lái)，看到我的愛(ài)車(chē)又能動(dòng)了，我的心里非常感激，再三對兩位道謝，還問(wèn)他們要不要什么費用，他們說(shuō)不需要，你可以推走了，然后他們又忙開(kāi)了，望著(zhù)他們忙碌的身影，想著(zhù)他們無(wú)微不止的服務(wù)，心想他們的形象就代表著(zhù)廠(chǎng)家的形象，也代表著(zhù)廠(chǎng)家的信譽(yù)，買(mǎi)麥德發(fā)的電動(dòng)車(chē)讓人放心，我最初去修車(chē)前對廠(chǎng)家和維修站的疑慮最終煙消云散，換來(lái)的是對廠(chǎng)家和維修站的敬意，在此我要衷心感謝那兩位修車(chē)師傅熱情周到的服務(wù)，祝愿他們新年快樂(lè )，身體健康，合家幸福！同時(shí)也祝愿廠(chǎng)家發(fā)展的更大、更強、更有實(shí)力。
感謝的作文 篇8
鮮花離不開(kāi)雨露，魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)藍天。而我，離不開(kāi)您——我的老師。曾幾何時(shí)，您教會(huì )了我認識了數字，曾幾何時(shí)，您教我做人的道理……
兩年了，在這說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)的兩年里，您兢兢業(yè)業(yè)，把講臺當成了舞臺，執一根粉筆，在黑板上書(shū)寫(xiě)了您生命的旋律。您待我們如自己的孩子，如小苗一樣細心呵護，您把您的`知識如陽(yáng)光一般灑給我們，使我們茁壯成長(cháng)。
老師，您是那么的親切，善良。您一次次的呵護我們的心靈，使我們充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)激情。一次數學(xué)考試我沒(méi)有考好，可能精力有些分散，其實(shí)我應該都會(huì )的題目，可是因為浮躁，馬虎大意出了不少錯，您把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“每個(gè)人，總有很多事情要做，但是，只有每一件事都全力以赴，我們才能把所有的事做好，才不會(huì )后悔”我飽含熱淚，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后您把我的錯題重新分析了一遍，并讓我有什么疑問(wèn)一定要主動(dòng)去問(wèn)您。
老師，您是那么的認真，負責。有一次，您正在給我們上課，突然您不停的咳嗽起來(lái)，臉憋得通紅，同學(xué)們都投來(lái)關(guān)切的目光，您卻一擺手，說(shuō)：“我沒(méi)事，多喝點(diǎn)水就好了，我們繼續上課，又咳嗽了一陣……老師！您站在講臺上講課，肺里面吸入了多少粉筆末��！可是您卻從不耽擱我們的學(xué)習。
在您言傳身教的影響下，我在學(xué)校里都認真聽(tīng)取老師的每一句話(huà)，不會(huì )寫(xiě)的題主動(dòng)去問(wèn)老師。每做一件事情都認真負責，盡自己全力去完成。
老師，您像照顧花兒一樣的照顧我們，做我們堅強的護盾。感謝有你，我的老師，讓我的學(xué)習之路充滿(mǎn)信心與斗志！
感謝的作文 篇9
我要感謝我的老師們，他（她）們給了我們五年的快樂(lè )和知識，在這五年里，三班換過(guò)很多的班主任還有數學(xué)老師，我要一一感謝你們。想對你們說(shuō)感謝的話(huà)語(yǔ)有千千遍也說(shuō)不完。
你們就像我生命里的一個(gè)個(gè)火爐，照亮了我很久很久，也讓我溫暖了很久很久……雖然你們現在有的不在了我的身邊，不在傳授給我知識，但我依然記著(zhù)你們，你們的名字已經(jīng)鐫刻在了我記憶中的最深處。
你們就像沙漠中的清泉，讓我暢飲了一番，也讓我忘去饑渴……我依然記著(zhù)你們的笑容掛在臉邊的樣子。好想再聽(tīng)一次聽(tīng)你們的朗讀，再享受一次辯論會(huì )、跳繩賽、音樂(lè )會(huì )、值日大賽……因為千萬(wàn)種原因你們離開(kāi)了三班……
二年級時(shí)，李老師的`離開(kāi)，我們那時(shí)還很小，并沒(méi)有哭。三年級張老師的離開(kāi)，一瞬間的反應突然讓我們適應不過(guò)來(lái)，我們哭了很久……五年級郭老師的離開(kāi)，全班疊了千千萬(wàn)萬(wàn)只紙飛機，在樓上飛去，想讓樓下的郭老師看見(jiàn)我們的蹤影。這幾個(gè)老師是我這幾年最重要的老師，她們留下的是蘋(píng)果和蘋(píng)果樹(shù)，卻帶走了我們的許多不如意……
你們給我帶來(lái)了快樂(lè )、喜悅。在我最難過(guò)的時(shí)候，是你們用紙巾擦干了我的淚，是你們用一個(gè)個(gè)純真的笑臉逗笑我，是你們讓我從此堅強起來(lái)。在我遇到困難的時(shí)候你們總是不會(huì )直接的幫我，而是讓我自己解決，慢慢的，再遇到困難，我也是笑笑挺過(guò)。在我寂寞孤單的時(shí)候，是你們和我一起聊天、溝通，使我更加活潑了。你們的一舉一動(dòng)幫助了我，更讓我感覺(jué)到一絲絲親切。
五年了，我了解你們的辛苦，甚至你們每
天的疲憊不堪，都會(huì )讓我在“角落”里默默的看著(zhù)。我被一個(gè)個(gè)老師感動(dòng)著(zhù)，淚影的模糊歸送著(zhù)一個(gè)個(gè)老師，手揮了幾年，說(shuō)不出口的字句，憋在心里……哭濕了衣角，手上都是淚，走了一個(gè)個(gè)老師，說(shuō)了一遍遍再見(jiàn)，可是離開(kāi)了我的那些敬愛(ài)的老師們啊，你們在哪里？
感謝你們?yōu)槲也シN知識，還有一年我就要考初中了，也是我收獲碩果的時(shí)候，你們看的見(jiàn)嗎？說(shuō)得真的沒(méi)錯，你們真的是園丁，可是你們并沒(méi)有讓我們這些小苗子在溫室里長(cháng)大，而是教會(huì )了我們適應和生活，即使在暴風(fēng)雪的逼迫下，我們依然“鐵骨錚錚”“傲然挺立”！我們學(xué)會(huì )了不在你們身邊“培養”“修剪”的生活，我們學(xué)會(huì )了堅持。
敬愛(ài)的老師們，我感謝你們，此時(shí)我不知用什么來(lái)比喻你們，你們就是司機，把我們送到知識的終點(diǎn)，沒(méi)有要什么酬報，默默的走了。我會(huì )永遠感謝你們，這幾個(gè)字在我心里，相信永遠都不會(huì )改變！我很開(kāi)心，我有這么多的恩師，生命好像每天都是春天，綻放了許多的花朵，在太陽(yáng)的照射下，更加的鮮艷奪目！
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