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感謝有你作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的感謝有你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝有你作文1
夢(mèng)里花,靜靜地開(kāi)了,又匆匆地落了;一些人,悄悄地來(lái)了,又默默地走了,然而你,卻永遠地停留在是兒時(shí)的記憶里。
在我九歲那年,我就認識了你,但也就在那時(shí),我恨上了你。人前背后,大家都在夸你。你處處比我優(yōu)秀,無(wú)論我多么努力,也只能在后面遠遠的望著(zhù)你,羨慕你,也痛恨你。
你是我追趕的目標,超越你則是我的夢(mèng)想。在超越你的過(guò)程中,我不斷努力,完善自己,突破自己,強化自己。慢慢的,我進(jìn)不了,大家也開(kāi)始表?yè)P我了,我也開(kāi)始感謝你了。
是啊,當初,康熙執政六十一年,造就了豐功偉業(yè),但就在他的宴會(huì )上敬的第三碗酒,卻是敬給吳三桂、葛爾丹等他的這些對手,這種如大海一般的氣魄,只有真正的強者才會(huì )擁有。
在大草原上的羚羊只有經(jīng)歷了獅子的追逐,腳步才會(huì )愈發(fā)的矯;石頭只有經(jīng)歷了浪花的一次次不厭其煩的拍打,才會(huì )變得細膩光滑。而我,只有一次次去向你發(fā)起“沖擊”,不斷地去突破自我,我才能在追趕你的過(guò)程中不斷進(jìn)步,我的'生活也更加豐富多彩!
縱覽古今中外,小到一個(gè)人,大到一個(gè)民族與國家的繁榮都有這樣一些不可缺少的人,那就是對手!而這些對手,又恰恰能正確的來(lái)警示我們,如何面對生活,怎樣奮力拼搏怎樣走向優(yōu)秀,怎樣走向人生的巔峰!我們有什么道理不去感謝你呢?但這種感謝不是阿諛?lè )畛,而是肺腑之言?/p>
朋友,你磨練我的意志,讓我?jiàn)^發(fā)圖強,自信向上;您鍛煉我的心智,讓我學(xué)會(huì )生活,快樂(lè )成長(cháng)!在此,我向你表達我由衷的敬意——感謝有你,我的朋友、我的對手!”
感謝有你作文2
同學(xué)們,你們知道老師在背后默默地付出了多少嗎?你們知道老師在夜深人靜時(shí)還在用那記載了老師日夜艱辛的紅筆為我們批改作業(yè)嗎?你們又知不知道老師在看到他們辛辛苦苦的勞動(dòng)成果-------我們的成績(jì)之后的高興以及傷心嗎?
那天,是我印象最深刻的一天。那時(shí)候,已經(jīng)臨近考試了,而我們班的課卻缺了不少,我們都說(shuō):“糟了,我們這次考得一定很‘杯具’,朱老師啊……”我們班自從朱老師出事之后語(yǔ)文課就改為了數學(xué)課和老師代班。我們上自習課的'時(shí)候時(shí)而認真,時(shí)而調皮,我們都覺(jué)得煩了,悶了。語(yǔ)文課就這樣停了幾乎一個(gè)星期。在考試的前一天,我們的希望回來(lái)了,我們的朱老師回來(lái)了!見(jiàn)到朱老師,我們這群頑皮的孩子都一擁而上,一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)這個(gè),一會(huì )兒又問(wèn)問(wèn)那個(gè)。我們問(wèn)朱老師好了沒(méi)有,朱老師口口聲聲說(shuō)他好了,可是,我看到的并不是這樣的,我看到朱老師走起路來(lái)像老人那樣一瘸一拐的,這分明就沒(méi)有好嘛!朱老師在給我們上完早自習以后就不見(jiàn)了蹤影,后來(lái)聽(tīng)別的老師說(shuō)朱老師其實(shí)并沒(méi)有好,醫生不讓他出院,是他自己偷偷摸摸地溜出來(lái)的。朱老師是為了提升我們的成績(jì),為了讓我們取得一個(gè)好的成績(jì)!
在考試的那天,我對我自己說(shuō),為了我,為了朱老師的付出沒(méi)有白費,同時(shí)也為了我們的班級,我一定要努力努力再努力!我不能夠讓朱老師的勞動(dòng)成果變成泡影,也不可以讓自己的勞動(dòng)成果變成泡影,張厶弋,你一定要加油啊!
老師,此時(shí)此刻,我真想唱一首歌“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我用勇氣做我自己……”老師,謝謝你,謝謝你在我失去信心的時(shí)候對我說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng),老師,謝謝您!
感恩的心,感謝有你。
感謝有你作文3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我也一樣會(huì )珍惜……”感恩,是一件看似復雜,其實(shí)卻是非常簡(jiǎn)單的事情。一個(gè)小小的微笑、一件自己力所能及的小事、一個(gè)飽含深情的鞠躬……在我眼里都是一種純潔、美好的感恩。在我這短短十歲的`生命里,最需要感恩的是我母親。
小時(shí)候我體弱多病,經(jīng)常感冒、咳嗽。不過(guò),最嚴重的還是肺炎了。記得就在我五歲的那年發(fā)高熱得了肺炎,每天在醫院里掛水,一掛就是一天,前后足足掛了十五天。每天都是媽媽不顧辛勞地陪伴我、照顧我。那一次是我第一次掛水,當看見(jiàn)護士阿姨拿著(zhù)銀光閃閃的針頭向我走來(lái)時(shí),不禁打了個(gè)寒戰,急忙往媽媽?xiě)牙镢@。媽媽輕輕地拍了拍我的頭,溫柔地對我說(shuō):“乖,別怕,這針只要打進(jìn)去就不疼了,阿姨會(huì )很輕的!惫,我覺(jué)得打針真的不疼!針戳完后我就頭一歪,躺在媽媽的懷里睡著(zhù)了。時(shí)間過(guò)得飛快,當我睜開(kāi)眼睛已經(jīng)是下午五點(diǎn)了。媽媽不知從哪兒弄來(lái)一碗熱騰騰的白粥,仔細地放在嘴邊吹了又吹,我湊到跟前,細細品嘗,這才明白母親對我的愛(ài),這竟然讓從不愛(ài)哭的我第一次暗自落淚。再看媽媽?zhuān)竟鉂嵉念~角滲出一粒粒黃豆大小的汗珠?伤廊辉谛,笑得那樣溫柔,那樣的親切……
在媽媽的悉心照料下,我的身體一天天好轉,校園里又重新出現了一個(gè)小女孩兒歡笑的身影。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我也一樣會(huì )珍惜!眿寢屟,請允許我把這首之歌獻給你。如果以后有人問(wèn)我:世上誰(shuí)最需要別人的感恩?我一定會(huì )毫不猶豫地回答:“是母親!
感謝有你作文4
生活中,總有太多太多的東西值得我們感謝,我會(huì )常常問(wèn)自己:我應該感謝什么呢?然后,很快給自己一個(gè)答案:要感謝那個(gè)給了我溫暖的人。那溫暖又是什么呢?
溫暖就是身身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通的感覺(jué);溫暖就是采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的恬淡;溫暖就是臨行密密縫,意恐遲遲歸的牽掛。在那個(gè)寒冷的早晨,你讓我感受到了溫暖。
寒冷的冬天仿佛把一切都凍僵了,可鬧鐘還在滴滴答答地走著(zhù)。都快到6:40了,我還賴(lài)在床上不想起。我朦朧的睜開(kāi)眼,看到窗外有人影走過(guò),我十分的好奇,那個(gè)人影究竟是誰(shuí)?
終是撕開(kāi)了沉重的眼簾。我支起身子,穿上厚厚的毛衣和毛褲,貓著(zhù)腰,一步一步地向門(mén)口走去。打開(kāi)門(mén),發(fā)現廚房有個(gè)人在爐子旁忙活,我悄悄地走近一看,原來(lái)是你在做早餐啊。在這寒冷的冬天里,你只穿著(zhù)單薄的外套和睡褲,你那不停在切菜的雙手已經(jīng)變得通紅。雖然說(shuō)你在切菜,但是卻沒(méi)有很大的動(dòng)靜,仿佛怕把什么吵醒似的?吹竭@里,我的.眼眶變得濕潤了。
就這樣看著(zhù)你,許久忽然你轉身想要拿什么東西時(shí),看到了躲在門(mén)邊的我,你說(shuō):還是把你吵醒了啊,那你先去洗漱,我給你做了早餐。我應了聲,就去洗漱了。
之后我又來(lái)到了廚房,看到桌上正擺著(zhù)一碗熱氣騰騰的雞蛋面,那面條仿佛是被你訓練過(guò)似的,整整齊齊的排列在雞蛋底下。鼻子又酸了,你進(jìn)來(lái)廚房時(shí)看到我,問(wèn)我怎么了,我說(shuō):媽媽?zhuān)易钕矚g吃你煮的雞蛋面了!
其實(shí),溫暖不需轟轟烈烈,也不必驚天動(dòng)地,只要我們細細品味生活,細細品味身邊事,哪怕只是一碗面,也能回味無(wú)窮。
母親啊,看到你為我做了那么多的事,我多想親口對您說(shuō):謝謝你!我你生命中有你,真好!
感謝有你作文5
同學(xué)們,你們過(guò)生日的那天,肯定樂(lè )翻天了吧!唱著(zhù)生日歌,在燭光下許愿,品嘗美味的蛋糕,收獲大家的禮物和祝!墒,你知道嗎?我們的母親為此付出了多少嗎?
20xx年11月16日,寒風(fēng)凜凜,我呱呱落地了。從此,媽媽便于我緊緊聯(lián)系在一起。媽媽?zhuān)x予我聰明的大腦,讓我擁有一雙明亮的眼睛。媽媽?zhuān)教我蹣跚學(xué)步,教我彈奏鋼琴,教我學(xué)騎自行車(chē)……
媽媽?zhuān)∑駷橹,我最想感謝您讓我擁有一雙靈巧的手,讓我學(xué)會(huì )讓彩筆在指尖飛舞,潑灑油墨。記得我剛上幼兒園的時(shí)候,每當看到您拿著(zhù)彩筆“唰唰唰”幾下就畫(huà)出了一幅幅好看的美術(shù)作品,我羨慕極了。您看看我,說(shuō):“兒子,你想不想學(xué)畫(huà)畫(huà)呀!”我一聽(tīng),兩眼冒金光,爽快地答應了。我學(xué)著(zhù)您的樣子拿起筆,在紙上描畫(huà)起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,我看看自己的“大作”真是慘不忍睹。漸漸地,我失去了耐心,是您一邊示范一邊把繪畫(huà)技巧講給我聽(tīng):“色彩的搭配要注意冷色調和暖色調搭配,漸變色在涂的時(shí)候要慢慢融合……”過(guò)了一陣后,我畫(huà)的畫(huà)明顯好看了。于是,您拿來(lái)一張白紙緊緊握住我的手,一筆一畫(huà)教我。您輕輕柔柔地對我說(shuō):“兒子,你看!中間的東西要畫(huà)的大一點(diǎn),它是畫(huà)面的主體,四周的裝飾要有序……”我在您的指導下畫(huà)出了人生中的'第一片“森林”。后來(lái),您又找來(lái)許多不同類(lèi)型的畫(huà)和我一起欣賞。您在畫(huà)中指指點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)中的奧秘全都浮現了在我眼前。您撫摸著(zhù)我的腦袋,對我說(shuō):“兒子,看了這么多畫(huà),你一定手癢癢了吧!來(lái),畫(huà)一朵你喜歡的花朵吧!加油,你一定能行!蹦鷮ξ易隽藗(gè)勝利的手勢。在您的鼓勵下,我揮舞起畫(huà)筆,很快便畫(huà)好了。那花瓣仿佛正溢出濃濃的花香,露珠在寬大的葉片上打滾,太陽(yáng)的光輝為它鍍上了一層金邊。從此,在您的細心指導下,我的繪畫(huà)技術(shù)突飛猛進(jìn),成了幼兒園里名副其實(shí)的“繪畫(huà)大師”。
媽媽?zhuān)∫驗槟,我才能?lái)到這美麗的世界;因為您,我才擁有了一個(gè)幸福的家,所以我想由衷對您說(shuō)一句:“感謝有你!
感謝有你作文6
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。蘑菇頭,一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,加上一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴,老師和同學(xué)們都親切地叫我“欣寶貝”。
我是一個(gè)懂得感恩的.人,因此對于感謝這個(gè)話(huà)題而言,我有千言萬(wàn)語(yǔ),但我左思右想,最終決定感謝我自己。大家可能會(huì )覺(jué)得這個(gè)想法有點(diǎn)古怪,但是我就是這樣一個(gè)與眾不同的小女孩呀!
首先,我要感謝我自己長(cháng)得矮。有些人可能會(huì )因為自己長(cháng)得矮而受到其他人的鄙視甚至覺(jué)得自己很倒霉,以至于去抱怨自己的父母遺傳基因不好。但是,我可不自卑,因為我這樣的身高會(huì )使大家覺(jué)得我很可愛(ài)。大家試想一下,一個(gè)一米三多一點(diǎn)兒的小女孩,還有點(diǎn)胖嘟嘟的,總是墊著(zhù)腳,嘟著(zhù)嘴,在你不開(kāi)心的時(shí)候湊到你身邊給你講故事、做鬼臉……多么溫暖的畫(huà)面。老師和同學(xué)們還給我取了“小不點(diǎn)兒”這個(gè)昵稱(chēng)呢!她們可喜歡我了,畢竟濃縮是精華嘛!
其次,我最感謝的是自己的智商。它不到緊急關(guān)頭就不“爆發(fā)”,一“爆發(fā)”就“橫掃千軍”,語(yǔ)不驚人死不休。
我還是個(gè)珍惜時(shí)間的人,一分一秒我都不會(huì )放過(guò),通常都會(huì )把課間的時(shí)間拿來(lái)看成語(yǔ)故事或者背詩(shī)。
最后,我覺(jué)得我還是一個(gè)不怕挫折,也絕不會(huì )懦弱的人,因為我堅信“失敗是成功之母”。
生活中的我,充滿(mǎn)了快樂(lè )和自信,我相信自信的人無(wú)論走到哪里都會(huì )有一個(gè)好心態(tài),會(huì )覺(jué)得到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我就是這么一個(gè)沒(méi)有煩惱的人,也不是沒(méi)有煩惱,可能心態(tài)比較好而已,如果人人都和我一樣,就這樣單純、快樂(lè )地活著(zhù),不是很美妙嗎?
像這樣可愛(ài),快樂(lè )的我,生活中是你不可缺少的朋友哦,相信今后的我也會(huì )越來(lái)越努力,越來(lái)越可愛(ài)。我感謝我自己。
感謝有你作文7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每每聽(tīng)到這首歌,腦海中便會(huì )不由自主地想起你。學(xué)習旅途中,感謝有你,讓我懂得了許多。
又是一年桂花飄香,校園里彌漫著(zhù)濃濃的清香,沁人心脾。這是一個(gè)豐收的時(shí)節,到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的'氣氛。樹(shù)上的果實(shí)也咧開(kāi)了笑臉,可我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái):前幾日,和班里的一位同學(xué)大吵了一架,心情很是郁悶。下課,再也不出去玩;上課,舉手發(fā)言次數逐漸減少。班里的同學(xué)也漸漸與我疏遠,甚至對我有了敵意。就這樣,郁郁寡歡了幾天,我變得不再沉悶?墒,那天放學(xué),你和我走的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),沉默著(zhù)。我知道,你對我的行為很不滿(mǎn)。
我開(kāi)始反思,起初,我堅決認為是那位同學(xué)的錯。后來(lái),我想:一只碗響不起,兩只碗叮當響。我沒(méi)錯的話(huà),兩人又怎么會(huì )吵起來(lái)?同學(xué)們又怎么會(huì )對我不滿(mǎn)?你怎么會(huì )和我拉開(kāi)距離?當天,你又給了我一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):不要以為所有人都討厭你,一個(gè)溫暖的家,一群關(guān)心你的朋友,還不夠嗎?努力做好自己。吵完架后,我沒(méi)哭;看完紙條后,我哭了。不是委屈,而是感動(dòng)。一字一句,被我深深銘記在心!芭ψ龊米约,不要在乎別人的看法,不開(kāi)心的事就當做是過(guò)往云煙,讓它飄到九霄云外去吧!”我這樣對自己說(shuō)。
我對那位同學(xué)道了歉,她也愉快地和我恢復了交往。而這,都應該歸功于你呀!
運動(dòng)會(huì )時(shí),是你在我的耳邊為我鼓勁;不開(kāi)心時(shí),是你一次又一次逗我笑;生日時(shí),是你第一個(gè)送上一份溫暖的祝!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我要把這首《感恩的心》獻給你,我親愛(ài)的朋友——曹奕睿。
感謝有你作文8
感謝有你,感謝你幫我改掉了壞習慣。今天,我要來(lái)感謝一下我的媽媽。
還記得在我上三年級時(shí),我開(kāi)始接觸了,于是你煞費苦心地教我寫(xiě),每次寫(xiě)時(shí),你都在旁邊盯著(zhù)我,怕我偷懶,過(guò)了一段時(shí)間,你覺(jué)得我已經(jīng)自覺(jué)了,便不再盯著(zhù)我寫(xiě)。
這天,老師布置了一個(gè)題目叫《————是我最喜愛(ài)的玩具》我覺(jué)得這個(gè)很簡(jiǎn)單,就胡亂地寫(xiě)了一下?墒,當我寫(xiě)完時(shí),您卻讓我給您檢查,我知道我寫(xiě)的不好,便找了許多個(gè)理由想讓你不檢查,可是,無(wú)論我怎么說(shuō),您就是不肯,非要我給您看,無(wú)奈,我只好把拿給你看,看完后,您大發(fā)雷霆,罵了我一頓。之后又叫我把給重寫(xiě)一遍,我只好又把重寫(xiě)了一遍,我只好又把重寫(xiě)了一遍,給你看,你覺(jué)得還是不太好,叫我有重寫(xiě)了一遍,你看完后,說(shuō):“好!我要你到書(shū)上,抄一篇,直到吃晚飯!”“哦!”我終于抄好了,您才對我說(shuō):“以后寫(xiě),不要在偷懶了,知道了嗎?”“知道了!”“去睡叫吧!”“好的!”
當時(shí),我寫(xiě)字也寫(xiě)得很難看,連老師都把您請到學(xué)校了。跟老師談完后,您回家讓我爸一本字帖全寫(xiě)完掉,而且要寫(xiě)的的特別好看。我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí),才終于寫(xiě)完了這本字帖。
有一天,由于我作業(yè)太多,所以字寫(xiě)得特別潦草,你知道到了,又對我說(shuō):“你去吧之前罰寫(xiě)的'一本子字帖拿過(guò)來(lái)!”“知道了!”“你對著(zhù)這本字帖把自寫(xiě)到語(yǔ)文書(shū)上,知道了嗎?”“知道了!”“那去吧!”我又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的奮斗,終于把那本字帖寫(xiě)完了。寫(xiě)完后,你對我說(shuō):“字以后要寫(xiě)的好看點(diǎn),知道了嗎?”“知道了!”“那你去做作業(yè)吧!”
不過(guò),你對我的嚴厲,對我有著(zhù)很大的影響,雖然,我有時(shí)寫(xiě)、寫(xiě)字時(shí)會(huì )寫(xiě)得不是那么完美、工整,但我還是會(huì )繼續加油的!
我要感謝你,我的媽媽?zhuān)?/p>
感謝有你作文9
望月,我想起你,你的微微一笑,趕走了我心中所有的陰霾,你的微笑如和煦的春風(fēng),帶走我心中所有的不愉快……
你嘴上說(shuō)嫌棄,在患難時(shí)卻不離不棄……
“這道題都不會(huì ),傻瓜!”你又開(kāi)始撅著(zhù)小嘴嫌棄我了,“好吧,既然那么傻,我就教教你吧!蹦阋荒槦o(wú)奈,嘴角處卻漾著(zhù)笑意!拔揖椭滥悴粫(huì )不管我的!”冷冷的.氣氛瞬間就溫暖如春了,我們哈哈大笑……
那日,我在操場(chǎng)上訓練跳長(cháng)繩,你也在其中,你身輕如燕嘴角翹起一道微微的弧度,時(shí)間漸漸地過(guò)去了,訓練卻還未結束。我氣喘吁吁,體力不支,幾乎跪倒在地上,高強度的訓練早已使我吃不消了。休息時(shí),同學(xué)們責備我:“既然你體力不行就退出!薄皠e在這邊拖我們后腿!”“就這體力也能進(jìn)隊里,我們這組都被你拖跨了!”一聲聲責備的語(yǔ)句格外刺耳,我的心像刀割一樣,喉嚨好似被石子哽住了,我的眼眶不禁濕潤了,你看見(jiàn)一群人圍在一塊便聞聲而來(lái),得知事情真相后,你惱火了,你推開(kāi)圍得里三層外三層的同學(xué),指著(zhù)那個(gè)帶頭的人說(shuō):“你是沒(méi)斷過(guò)繩嗎?你知道她為了比賽被繩子甩到臉有多痛嗎,她沒(méi)責備你跳不好,你倒好,怪起她來(lái)了。你根本沒(méi)資格說(shuō)她!
你把我拉出人群,“以后跳繩認真點(diǎn),再出現這樣的情況,我可沒(méi)法解決!”你刮著(zhù)我的鼻子,俏皮地說(shuō)了聲:“小滑頭!”“嘻嘻嘻!”似乎有絲溫柔在我的心中萌芽,一股暖流溫暖了我的心靈,我的眼眶紅紅,淚早已順著(zhù)我臉龐滑落……
感謝有你,你嘴上說(shuō)嫌棄,在患難時(shí)卻不離不棄,你的微笑如和煦的春風(fēng)溫暖了我的心靈,趕走了我心中所有的不愉快。
感謝在20xx有你的陪伴,20xx年我們還是朋友!感謝有你!
感謝有你作文10
北風(fēng)呼嘯,大地冰封,天上飄著(zhù)鵝毛大雪,昔日光彩奪目的臘梅如今已被大雪遮蓋。刺骨的寒風(fēng)被阻擋在窗外,卻吹到了一個(gè)男孩的心里。
男孩病了,躺在床上,雙眼緊閉,兩手無(wú)力地垂放在身體兩側,豆大的汗珠從臉上滾落,病魔在他體內擴張。
雖然只是一場(chǎng)高燒,但還是十分痛苦。男孩不想讓老師失望,不想讓父母擔心,他咬緊牙關(guān),吃力地從床上坐起,用手抹去頭上的汗,一搖一擺地走到書(shū)桌前,翻開(kāi)那泛黃地作文簿,卻無(wú)從下筆。
放下停頓許久的筆,頗顯煩躁地揉了揉早已酸痛的手,腦袋瓜一陣脹痛。他想哭,他想鬧,可這一切只是徒勞,任淚水慢慢滑落,在作業(yè)本上泛起一個(gè)個(gè)淡色的墨圈。
這時(shí),媽媽推開(kāi)房門(mén),走了進(jìn)來(lái)?粗(zhù)男孩兒布滿(mǎn)血絲的雙眼和凍紅的`雙手,眼里滿(mǎn)是心疼,她摸摸男孩兒的頭,坐到男孩兒身邊,問(wèn)道:“怎么樣,身體還有哪里不舒服嗎?”男孩咬咬牙,搖了搖頭。媽媽知道男孩兒是為了不讓她擔心在強打著(zhù)精神,媽媽為他的懂事感到心疼,關(guān)切地說(shuō):“如果你想繼續做作業(yè),那我就去給你泡杯牛奶,暖暖胃吧!”
他擠出一絲笑容:“謝……謝謝媽媽!
男孩兒的媽媽剛出去不久,客廳便傳來(lái)了“嘶——”的一聲。男孩兒當時(shí)沒(méi)在意,可當他看到媽媽的那雙手時(shí),他怔住了:母親那蒼白的手上多了幾個(gè)大大的水泡!
男孩兒望著(zhù)那邊冒著(zhù)熱氣的牛奶,不禁鼻子一酸,熱淚涌上眼眶。他忘記了疼痛,緊緊地抱住媽媽?zhuān)沁吪D踢散發(fā)著(zhù)裊裊熱煙一直向上,向上,整個(gè)房間頓時(shí)溫暖起來(lái)。
那杯牛奶,不僅僅是一杯普通的牛奶,它更飽含了一位母親對兒子深切的關(guān)愛(ài)。想到這兒,男孩兒便寫(xiě)下了這樣一個(gè)題目—《感謝有你》。
感謝有你作文11
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!泵慨斘冶称疬@首詩(shī),心中總會(huì )洋溢著(zhù)母愛(ài)的偉大。
當然世上的每個(gè)母親都是如此,都是那樣的愛(ài)自己的孩子。
那個(gè)在地震中用自己的身軀為孩子開(kāi)辟了一條生的道路的母親,讓我想起了您。雖然您并沒(méi)她那么偉大,可您為我做的一件件小事都讓我覺(jué)得偉大。
五年級時(shí),您做完家務(wù)就拖著(zhù)疲憊的身體監督我做作業(yè),我遇到難題就轉身問(wèn)您,盡管您已經(jīng)疲憊不堪,可您還是睜開(kāi)眼睛幫助我,看著(zhù)您面對難題,慢慢地皺起眉頭,連連搖頭,我就有一些心酸涌上心頭,您轉過(guò)來(lái)對我說(shuō):“孩子呀,不要緊,慢慢想,我相信你能行,媽媽老了,腦袋不好使了!
說(shuō)著(zhù)自嘲的笑了笑。我看著(zhù)您的眼睛,里面布滿(mǎn)了紅血絲,我趁著(zhù)您不注意,偷偷地抹了幾次眼淚,回想您一天天的辛勤勞動(dòng),再想想自己不懂事時(shí)對您的`大呼小叫,頓時(shí)無(wú)地自容了。過(guò)了幾天,放學(xué)回家時(shí),您拿著(zhù)幾張草稿紙對我說(shuō):“瑞璘,我算出來(lái)了,這是解題步驟,你看看吧,不懂的再問(wèn)我!
說(shuō)完,便轉身向廚房走去;叵脒@幾天,您一直在埋頭寫(xiě)著(zhù)什么,還不時(shí)用手撐著(zhù)腦袋,冥思苦想?粗(zhù)草稿紙,我的眼淚不聽(tīng)話(huà)的落了下來(lái),像斷了線(xiàn)的珍珠。我放下書(shū)包,朝著(zhù)媽媽跑過(guò)去,用手抱住了媽媽的腰,小聲呢喃著(zhù):“媽媽?zhuān)x謝您!”媽媽轉過(guò)身來(lái),只說(shuō)了一句:“好好學(xué)習,這一點(diǎn)不算什么,不要讓媽媽失望!
我像不受控制的機器人,機械的連連點(diǎn)頭。
感謝有你,感謝你的默默付出;感謝有你,感謝你的教誨使我有了方向;感謝有你,感謝你教會(huì )了我許多!
感謝有你!
感謝有你作文12
是人都會(huì )有脆弱的時(shí)候,在這樣的時(shí)候,出現的那個(gè)人,我都會(huì )視之為“恩人”,因為他在我覺(jué)得挺不過(guò)去的時(shí)候正好出現,哪怕他只是給了我一個(gè)沒(méi)有寓意的微笑,我依然會(huì )認為他像恩人一般救我于危險之時(shí)。過(guò)后想起,我都會(huì )輕輕地說(shuō)上一句“感謝有你”。
在我獨自在外上學(xué)的時(shí)候,我有過(guò)很多脆弱的時(shí)候,這些時(shí)候大多都是我以為我自己挺不過(guò)去了,最后卻被朋友或者同學(xué)乃至一個(gè)路人的微笑所“救”回,讓我重新覺(jué)得世界還有溫暖,世界還有美好。這些對我報以微笑的人,我都沒(méi)能好好的對他們說(shuō)一聲謝謝,因為太過(guò)匆匆,也因為不知道怎么樣開(kāi)口對他們說(shuō)那句“感謝有你”。借著(zhù)這個(gè)作文言志的機會(huì ),我想對那些在我脆弱時(shí)候出現的人們,對那些給予我微笑的人們,說(shuō)一聲“感謝有你”,因為你的'出現,讓我還留戀著(zhù)這個(gè)世界。
我記得有一次早晨上學(xué),因為前一天考砸了的烏云還沒(méi)有被風(fēng)吹散,我皺著(zhù)眉走在路上。走著(zhù)走著(zhù),我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)童音在喊“姐姐,早上好!蔽彝O履_步一看,發(fā)現是一個(gè)被奶奶抱著(zhù)的小孩在給我問(wèn)早,這個(gè)小孩我不認識,抱著(zhù)他的奶奶,我也不認識,但是他卻會(huì )對一個(gè)陌生人問(wèn)早,而且他那真誠的面孔讓我覺(jué)得就好像是小太陽(yáng)一樣,照得我暖暖的,我也趕忙對著(zhù)小朋友問(wèn)了一聲早。僅僅是一個(gè)問(wèn)早,便又把我從烏云里解救了出來(lái),讓我知道世間除了考試成績(jì)還有別的值得留戀的東西。這件事情,我一直都記著(zhù),這個(gè)小孩,我也一直都記著(zhù),在我又脆弱了的時(shí)候。我還時(shí)在在心里想,小朋友,感謝有你,因為你的問(wèn)早讓我感覺(jué)到了世間的美好,若是每一個(gè)人都能夠像你一樣與人問(wèn)好,那世界上應該沒(méi)有不能成為朋友的人了吧?若是大家都可以給陌生人一個(gè)微笑,世界應該會(huì )越來(lái)越好吧?感謝有你,讓我重新愛(ài)上這個(gè)世界。
感謝有你作文13
感恩的心,感謝有你。
——題記
小時(shí)侯,心野一些,無(wú)拘無(wú)束,喜歡到處亂跑。
“叮鈴鈴”,外公來(lái)了,他來(lái)接我去他家玩。外公每次來(lái)總不忘帶上他的老古董自行車(chē)。聽(tīng)到鈴聲后,我便會(huì )跑到路邊等他?吹轿,外公會(huì )輕輕地擰著(zhù)我的耳朵說(shuō):“丫頭的耳朵真好使,去我家吧!怎么樣?”沒(méi)等外公說(shuō)完,我就一溜煙兒爬上自行車(chē)后座,外公則會(huì )趕緊跳上自行車(chē)前座,然后用他的粗嗓門(mén)兒吆喝道:“出發(fā)喏!”每行駛一段路程,外公總會(huì )提醒我說(shuō):“丫頭,你可不要睡覺(jué)哦!”外公,有您在,丫頭怎么會(huì )睡覺(jué)呢?
長(cháng)大后,心收斂了些,但還似以前那樣無(wú)拘無(wú)束,騎上自行車(chē)便會(huì )到處亂跑。
“叮鈴鈴”,外公又來(lái)了,聽(tīng)到鈴聲后,我會(huì )推上自己的`自行車(chē)站在路邊等他?吹轿,外公不會(huì )再擰我的耳朵,而是指著(zhù)我的腦門(mén)說(shuō):“丫頭的耳朵越來(lái)越好使了!闭f(shuō)著(zhù),外公會(huì )輕輕地踩著(zhù)踏板蹬上座位,我卻早已騎著(zhù)自行車(chē)走了。我和外公騎著(zhù)自行車(chē)并排行駛在安京公路上?粗(zhù)旁邊來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,外公總會(huì )說(shuō):“丫頭,騎車(chē)可要靠邊喏!”是啊,外公,騎車(chē)是要靠邊,可您為什么總在我和馬路中間騎呢?
現在呀,懂事了,知道做事還需要有所約束,但還喜歡到處亂跑,只不過(guò)次數卻少了。
“叮鈴鈴”,路上車(chē)來(lái)車(chē)往,可再沒(méi)有了外公的身影。外公,您不是告訴丫頭“做人要誠實(shí)嗎?”那您為什么要騙丫頭呢?您為什么躺在病床上,卻還笑著(zhù)安慰我:“丫頭不要傷心,外公會(huì )好的。外公會(huì )永遠愛(ài)丫頭的,即使離開(kāi)……”您不是告訴我,要永遠陪丫頭的嗎?您最終還是沒(méi)能戰勝病魔,還是離開(kāi)丫頭離開(kāi)了所有愛(ài)您的親人。我一直不愿相信這是真的,直到現在依然如此。
外公,您現在好嗎?丫頭想您了,您下次來(lái)看我時(shí),可別忘記帶上老古董啊!——“叮鈴鈴”,我會(huì )在路上等您的,哪怕是在夢(mèng)里……
感謝有你作文14
淅瀝的小雨,山間的身影,松針葉下的菌子,還有那悠悠的笛聲和賞月的中秋都是我記憶中也揮之不去的永恒。
您可還記得?七年前您在山間的身影。那時(shí)候,您健步如飛,伴隨著(zhù)淅瀝的小雨,滿(mǎn)載而歸。您采的菌子本夠我們吃上幾天。但是,您好像會(huì )什么神奇的魔法,燒出來(lái)的菌子,格外肥美,一頓下去,連湯汁都不會(huì )剩。我總期待著(zhù)一場(chǎng)大雨后,您再施一場(chǎng)魔法,又是帶著(zhù)菌子滿(mǎn)載而歸,感謝您,讓鮮香的菌子成了我揮之不去的夢(mèng)境。
在充滿(mǎn)朝氣的清晨,您總會(huì )帶我賞那滿(mǎn)布晨霧的山間美景,涼涼的晨風(fēng),鳥(niǎo)兒的.歌聲但我更喜歡的永遠是您那悠悠的笛聲。也許您吹笛的技藝沒(méi)有演奏家那樣好,但那是我聽(tīng)到的最美的樂(lè )曲。它就像鳥(niǎo)兒婉轉的歌聲、蟬的夜曲那樣令我魂牽。
那時(shí),日子過(guò)的飛快,時(shí)間就像長(cháng)了翅膀似的,很快就到了一年一度的中秋,可是找不見(jiàn)父母的我在這個(gè)日子卻愁容滿(mǎn)布。別人眼中無(wú)暇的月,在我這里變得黯淡無(wú)光。那時(shí),您總是想方設法使這個(gè)中秋看起來(lái)美滿(mǎn),買(mǎi)了月餅和各式糖果,裝扮好庭院,用笛子吹奏一支支歡樂(lè )的小曲,使小園不顯得那么冷清。
但三人的中秋始終讓月亮有了殘缺,潮水股的思念更是不可遏止的涌來(lái),心里一遍又一遍呼喚著(zhù)遠方的父母,一遍又一遍的想問(wèn)他們是不是也在想我和弟弟?是不是也吃得好、穿得好?這時(shí),盡管您也有煩惱,卻還是想法子逗我們。講您童年的趣事,講山中的趣聞,用悠揚的笛聲驅走了我心中的憂(yōu)愁,讓我能靜靜的靠在您懷里共賞月色。
感謝您,我的爺爺!您使我的童年擁有歡樂(lè ),使我的童年擁有溫暖,使我這個(gè)留守的孩子能綻放笑容。也許您不是一個(gè)完美的人,但我的童年卻因您而完美!
如今,離開(kāi)您已是兩年了,而我的耳畔卻常常響起那悠悠笛聲,輕快悠揚!
感謝有你作文15
感謝有你,讓我快樂(lè )地度過(guò)了七天;感謝有你,讓我七天收獲滿(mǎn)滿(mǎn);感謝有你,七天后讓我認識了另一個(gè)全新的自己。
感謝有你,教官。您不停地向我們做著(zhù)示范動(dòng)作;用沙啞的聲音向我們講述著(zhù)動(dòng)作要領(lǐng);在隊列里手把手地指導;向我們演示如何在生活實(shí)際中應用,有效自衛;在休息時(shí)您還變著(zhù)法兒地活氣氛,教我們唱歌,帶我們做游戲……謝謝您的不倦教誨,我們受益終生。
感謝有你,同學(xué)。盡管大家之前都還不怎么熟悉,這七天里,在休息時(shí)大家一起游戲、一起歡笑,在有同學(xué)身體不適時(shí)關(guān)切地問(wèn)候,幫助著(zhù)這些同學(xué);在集體訓練時(shí),大家整齊劃一,團結在一起。謝謝你們的陪伴,我倍感親切。
感謝有你,老師。剛畢業(yè)的我們懵懵懂懂,很多事情還考慮不周,是您給我們溫馨提醒讓我們不必走那么多的彎路。
感謝有你,困難。你本并不令人喜歡,但是如果沒(méi)有你,那么人生將不完整。你從軍訓開(kāi)始仿佛就與我為敵,先是讓我中暑,再是燙傷和曬傷,又在選拔中將我淘汰。但我知道,你是為了讓我變成更加優(yōu)秀的自己。你讓我中暑是為了讓我提高身體素質(zhì),在以后的日子中不要輕看了體育;你讓我燙傷是要讓我知道要時(shí)刻小心,不要大意,你讓我曬傷是告訴我不要覺(jué)得涂防曬霜麻煩,如果不把小事做好,那么大事也會(huì )耽誤;你讓我被淘汰并非是想要打擊我的自尊心,而是要讓我明白機會(huì )是留給有準備的人的,機遇是很重要的,要從生活中的'每一件小事做起,事事為求完美,這樣才不會(huì )錯失機會(huì )。謝謝你的良苦用心,我定會(huì )銘記在心,付諸行動(dòng)。
感謝軍訓,有了你才給了我們克服困難的機會(huì ),給了我們展現自我的舞臺,讓我們在這七天后收獲滿(mǎn)滿(mǎn),讓我們在七天后認識了一個(gè)全新的自己。
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