感謝老師的作文【通用15篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的感謝老師的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝老師的作文1

　　杜成根老師是我的班主任，他不光教語(yǔ)文課，還教品德課。他長(cháng)的瘦瘦高高，頭發(fā)已經(jīng)有些灰白。平時(shí)很愛(ài)笑，對人和藹可親。

　　杜老師不像別的老師只想提高學(xué)生的`學(xué)習成績(jì)，他是發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)心學(xué)生，以關(guān)心學(xué)生勝過(guò)成績(jì)的好老師。

　　有一次，上體育課，體育老師為了給學(xué)生加強體能訓練，練了一上午，有些同學(xué)因為平時(shí)缺乏鍛煉，體力不適，疲勞過(guò)度，中午不想吃飯，就回教室去了，杜老師聽(tīng)后急忙跑回教室去，查明原因，讓大家休息，這時(shí)，食堂已經(jīng)關(guān)門(mén)了，因為下午還有課，為了不讓同學(xué)餓肚子上課，杜老師拿自己的錢(qián)買(mǎi)了些快餐面給同學(xué)們泡著(zhù)吃，這時(shí)，同學(xué)們才好過(guò)來(lái)。

　　杜老師，您不僅在學(xué)習上指導我們，還在生活上關(guān)心我們，我想對您說(shuō)“您真是我們的好老師呀！”

感謝老師的作文2

　　說(shuō)起感謝，大家一定都會(huì )想起心中那個(gè)想感謝的人，我也豪不例外。而我要感謝的，是我的班主任謝老師。

　　那件事發(fā)生在今天早上升國旗的時(shí)候，升國旗快開(kāi)始了，這時(shí)，謝老師走過(guò)來(lái)，看到我紅領(lǐng)中有些別扭，就說(shuō)：“把紅領(lǐng)巾系好�！蔽业皖^一看紅領(lǐng)巾，發(fā)現有一團死結，我嘗試硬拽，但越拽越緊，我看不行，就對謝老師說(shuō)：“老師，我紅領(lǐng)巾解不開(kāi)了”。老師聽(tīng)后，不但沒(méi)有吵我，立馬幫我解起來(lái)。

　　謝老師專(zhuān)心地我解著(zhù)，我看紅領(lǐng)巾一會(huì )兒就掉了，謝老師還得重新弄，真麻煩！但是在老師的臉上沒(méi)有看到絲毫的不耐煩……

　　終于解開(kāi)了第一個(gè)，再解第二個(gè)的時(shí)候，謝老師對我說(shuō)：“解開(kāi)結需要耐心，光生拉硬拽是行不通的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì )兒，謝老師說(shuō)：“小兒，你這是故意弄得吧，怎么會(huì )有那么多結？”我臉紅了，不敢和老師對視。

　　謝老師解了好久，終于都解完了，摸著(zhù)我的.頭對我說(shuō)：“以后別這么系著(zhù)玩兒了！”我羞愧的低下了頭。望著(zhù)老師離去的背影，我心里暖暖的，有種媽媽的感覺(jué)。老師真是對我太好了，我也一定好好學(xué)習回報老師！

　　事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但每次看到講臺上的謝老師，這件事就會(huì )出現我的腦海里……

感謝老師的作文3

　　感謝你，劉老師。是你教會(huì )了我打籃球；是你教會(huì )了我籃球規則；是你把我從一個(gè)只會(huì )抱著(zhù)球跑的小屁孩帶成了一名經(jīng)驗豐富的籃球隊員。

　　還記得我在學(xué)球的時(shí)候老是愛(ài)抱球走步犯規嗎？這個(gè)毛病您已經(jīng)說(shuō)了我幾十遍了。雖說(shuō)我有時(shí)不這樣，但是您一讓我和大班的那些大哥哥大比賽時(shí)我就露出了馬腳——抱球走步犯規。你看，當我搶了球，準備用三步上籃時(shí)，可是由于心慌，一下子走步了。到比賽結束，由于我給隊里添了亂，所以輸掉了比賽。我以為您會(huì )說(shuō)我，可是您只說(shuō)了一句：“以后注意就行了！”我感到您對我是多么的好！因為大班的`人一犯規您就說(shuō)他們，而我犯規您只讓我以后注意就行了。當我又和大哥哥們大比賽時(shí)，我剛傳到球，要出三分線(xiàn)，可是別的隊員一下子就把我的球攔下了。到比賽結束，您又對我說(shuō)：“那是你應該用跨下運球，不過(guò)，你好像沒(méi)學(xué)過(guò)等會(huì )兒休息時(shí)我來(lái)教你！”我又一次感到您對我多么的好，因為您用休息時(shí)給我輔導，您對我太好了�。�！

　　感謝您，劉老師。感謝您對我這么好；感謝您用課于時(shí)間來(lái)教我胯下運球；感謝您把我帶成了一名經(jīng)驗豐富的籃球隊員！

感謝老師的作文4

　　“老師是辛勤的園丁，辛辛苦苦地培育祖國的花朵。老師是指路的明燈，為我們點(diǎn)亮成長(cháng)的道路。老師是大海上航行的大船，永遠避讓著(zhù)我們這些小船�！泵慨斘蚁肫疬@句話(huà)時(shí)，心中就會(huì )涌起感情的波濤……

　　記得有一次，身體不太好，到學(xué)校便發(fā)了燒。老師看見(jiàn)我的小臉通紅，便馬上讓我去醫務(wù)室檢查一下�；貋�(lái)之后果然發(fā)了燒，這時(shí)可把老師給急壞了。老師一會(huì )就問(wèn)我一遍，要不要去醫務(wù)室看一下有沒(méi)有退燒，一會(huì )兒又問(wèn)我還能不能堅持的住，需不需要家長(cháng)過(guò)來(lái)接，到醫院去檢查一下。老師還為我準備的退燒藥，我吃了退燒藥，過(guò)了一會(huì )兒精神也恢復好了，燒也退了，這下老師才放下心來(lái)，去弄自己的.事。

　　又記得一年級的時(shí)候，我的成績(jì)還不是那么的好，有一次我的考試成績(jì)一下進(jìn)步了好多，名次也進(jìn)步了好幾個(gè)呢！這下可把老師高興壞了，趕緊把我就去辦公室。先是苦口婆心地跟我說(shuō)了一番，后面當然就是大大的獎勵了，老師獎勵了，我一塊巧克力，這下我的心里像是吃了蜜的一樣甜……

　　老師是辛勤的園丁，辛辛苦苦地培育祖國的花朵。老師是指路的明燈，為我們點(diǎn)亮成長(cháng)的道路。老師是大海上航行的大船，永遠避讓著(zhù)我們這些小船……

感謝老師的作文5

　　在我們的腦海里，記錄著(zhù)從小到大所學(xué)的知識，那都是您辛勤教育的結果。

　　謝謝您，我的老師。是您把我領(lǐng)進(jìn)知識的`世界，讓我在成長(cháng)的路上，吮吸文化的甘霖。謝謝您，讓我坐在教室學(xué)習知識，教會(huì )我們同學(xué)之間應該和平相處。

　　記得有一次，您教了我們一首詞。主要寫(xiě)的是田園風(fēng)光。老師您耐心的給我們講解。我們舉手問(wèn)問(wèn)題，老師您則是娓娓而談的說(shuō)，在我們如癡如醉的時(shí)候戛然而止。吳音是什么意思?后來(lái)，吳音等詞的意思，我們都記在腦子里了，但是為了防止忘掉，我們還是記在了書(shū)上。老師還問(wèn)我們這首詞主要表達了什么?我雖然還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，但是后來(lái)，我知道我是對的。

　　老師經(jīng)常用激將法讓我們提高學(xué)習興趣，讓我們愛(ài)學(xué)習，能更好的學(xué)習。

　　老師您不僅博學(xué)幽默，還非常嚴厲。老師您讓我知道了許多知識;您讓我們懂得。理解了做人的道理和基礎，還告訴我們不要忘恩負義，要知恩圖報。老師，我永遠也不會(huì )忘記您，我會(huì )報答您的教導之恩的。

　　謝謝您，我的老師。

感謝老師的作文6

　　在我們漫長(cháng)的人生道路上，老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語(yǔ)那么大，我們就開(kāi)始接受老師的呵護�？傊�在我們的成長(cháng)道路上，缺少不了老師帶給我們的幫助，老師就像吾生的第二個(gè)父母一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在默默無(wú)聞地關(guān)心著(zhù)我們，給我們以光和熱。

　　當我們遇到困難時(shí)老師會(huì )幫助我們；當我們遇到挫折時(shí)，又是老師會(huì )來(lái)安慰、鼓勵我們；對于老師無(wú)私奉獻之情，我們實(shí)在是難以回報。而老師的要求卻并不高，只要我們努力學(xué)習，長(cháng)大成材，他們也就心滿(mǎn)意足了。

　　老師我想對您說(shuō)：您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己，為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無(wú)知的.孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著(zhù)老師多少心血和汗水��！

　　老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰勝的勇氣。老師您就像大海，我們是一條小魚(yú)您用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長(cháng)大。

　　俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終生為父�！崩蠋煂⒂肋h被我們尊重和愛(ài)戴，在此我發(fā)自?xún)刃牡牡酪宦暎骸案兄x老師�！�

感謝老師的作文7

　　一年一度的教師節又要來(lái)臨了，每當這個(gè)時(shí)候，我總會(huì )想起教過(guò)我的老師。我很感謝他們，因為是他們辛辛苦苦教育我，讓我增長(cháng)智慧，使我從懵懵懂懂的小孩子變成了光榮的`小學(xué)四年級學(xué)生，我逐漸學(xué)會(huì )了拼音、數字、英文字母和許多連大人們都不懂的知識，現在我都快成家里的“小博士”了。

　　我尊敬我的語(yǔ)文老師劉老師，她雖然對我們很?chē)绤�，讓我們常常有被集訓的感覺(jué)，但她一絲不茍的態(tài)度也時(shí)刻影響著(zhù)我們，每次考試之前，劉老師總會(huì )費盡心思地備課，為我們補習，提醒家長(cháng)在家輔導，看見(jiàn)她上完課疲憊的樣子，我真對自己有時(shí)還惹她生氣覺(jué)得內疚。

　　還有一位象大哥哥一樣的老師，他就是我的電腦課老師王老師，他最體貼我們，同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，只要有他在，問(wèn)題總能處理好，而且大家都心服口服。王老師還獎懲分明，經(jīng)常自己掏錢(qián)買(mǎi)雞柳獎勵表現好的同學(xué)，所以同學(xué)們都喜歡他。

　　老師，您像辛勤的園丁養育著(zhù)祖國的花朵，您用汗水換來(lái)的是我們優(yōu)異的成績(jì)，是您給我們傳授知識，教我們學(xué)習文化，引導我們開(kāi)始正確的人生。謝謝您！老師，祝您們節日快樂(lè )！

感謝老師的作文8

　　一個(gè)暑假很快過(guò)去了,我們又走進(jìn)了新的學(xué)年,同時(shí)也迎來(lái)了一年一度的教師節.我們學(xué)到的知識,都離不開(kāi)老師的.教導,都凝聚著(zhù)老師的心血.

　　老師就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌我們.為了我們的成長(cháng),為了我們能學(xué)到更多的知識,老師不知負出了多少汗水,而他們卻不求回報.我們做的每一本作業(yè)本,老師都是認認真真,仔仔細細地批改,晚上還要備課,直到深夜.

　　有一句詩(shī)寫(xiě)得很好:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干."老師就像春蠶,只為他人服務(wù),卻絲毫不求任何回報,也從無(wú)怨言,還是認認真真地為人服務(wù),這種無(wú)私奉獻的精神難道不值得敬佩嗎盡管你的學(xué)習成績(jì)很差,可老師不會(huì )放棄你,而會(huì )盡力幫助你,希望你能進(jìn)步;雖然你的學(xué)習成績(jì)很好,老師也不會(huì )偏心于你,袒護你,而是各方面都嚴格要求你,希望你能更上一層樓.老師對每一位同學(xué)都是愛(ài)護的,平等的.

　　現在教師節又快到了,我們應該送什么禮物給老師呢對!我們送給老師最好的禮物就是我們的進(jìn)步.只有這樣,老師才會(huì )感到欣慰.在這金風(fēng)送爽的9月里,讓我們獻上對老師最真誠的祝福吧!

感謝老師的作文9

　　蒲公英感謝大地，因為大地給予它飛舞的生命；蒼鷹感謝天空，因為天空給予它展翅的空間；而我，要感謝老師，因為老師引導我們在知識的海洋里暢游，在關(guān)愛(ài)中健康成長(cháng)。

　　敬愛(ài)的老師，是您，在我懵懂無(wú)知的時(shí)候，給了我一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙；是您，在我犯錯誤的時(shí)候，苦口婆心地教育我們；是您，在我們膽怯地不敢舉手回答問(wèn)題的時(shí)候，不斷鼓勵我們，讓我們充滿(mǎn)前進(jìn)的信心；是您，在我們面對不會(huì )做的難題時(shí)，耐心細致的講解，為我們撥開(kāi)心頭的迷霧。您不僅教授我們知識，還教育我們應該怎樣做人，在我們心里播下愛(ài)的種子，讓我們在愛(ài)中快樂(lè )的成長(cháng)。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話(huà)說(shuō)的.就是您——老師！您燃燒了自己，卻照亮了我們的人生之路。您為我們付出的太多太多，所以我要感謝您——敬愛(ài)的老師！

感謝老師的作文10

　　感謝，我的語(yǔ)文老師！從一年級開(kāi)始我的一點(diǎn)一滴都都逃不過(guò)您的眼睛。在我二三年級時(shí)，我的手冊評價(jià)上你寫(xiě)到，我的每日一句寫(xiě)得好，以后是小作家的料，還點(diǎn)了我上課有點(diǎn)愛(ài)開(kāi)小差，我用了一學(xué)期改掉了這個(gè)毛病，而您又把標準提高了，說(shuō)我上課不經(jīng)常舉手，總聽(tīng)著(zhù)其他同學(xué)“喂飯”，不愛(ài)思考。我聽(tīng)了后，也想改變老師對我的看法，在課上努力的.舉手，以前不是我想不舉，而是怕說(shuō)錯了老師讓我罰站或批評我，而現在老師刻意“拋棄”一些經(jīng)常舉手的同學(xué)，而點(diǎn)我，慢慢的在您的鼓勵下，我的語(yǔ)言組織能力比以前好多了！感謝，我的―曹老師！

　　感謝，我的數學(xué)老師！從五年級下學(xué)期，我不知道有一股什么勁讓我上課極其認真，我無(wú)論上語(yǔ)文還是數學(xué)，都會(huì )睜大眼睛豎起耳朵去聽(tīng)，我這種“異�！钡谋憩F被張老師的眼睛發(fā)現，所以老師上課時(shí)，眼睛都在望著(zhù)我，不僅如此，老師有一次問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，是剛剛才說(shuō)過(guò)了的，我由于聽(tīng)得入迷，我毫不猶豫的回答了，而其他同學(xué)還沒(méi)反過(guò)神來(lái)，張老師就借這時(shí)表?yè)P了我，說(shuō)我上課非常認真聽(tīng)講，表?yè)P的我有點(diǎn)不好意思，就在張老師的表?yè)P下，我的數學(xué)考了96分！感謝，我的―張老師！

感謝老師的作文11

　　老師，學(xué)生在此由衷的向您表達感謝，謝謝您，。

　　老師，還記得第一次見(jiàn)你，是在教室里，您手捧課本，在講臺上一站，神色嚴肅。方才熱鬧如集市的教室立刻安靜下來(lái)。全班幾十雙眼睛齊刷刷的看向你，哪一個(gè)心里不是恐懼的。您并沒(méi)有粗魯的拿起棍子就打學(xué)生，只是笑笑道：“看來(lái)孩子們都挺活波的，這學(xué)期我來(lái)教你們語(yǔ)文，記住，上課時(shí)可不能太活波，否則就會(huì )招來(lái)禍害的”見(jiàn)您沒(méi)有生氣，全班同學(xué)提著(zhù)的心都放了下來(lái)，專(zhuān)心致志的`聽(tīng)著(zhù)您講課，老師，謝謝您的寬恕。

　　老師，您講的課真的很有趣，在課上，您談吐幽默。有時(shí)在課堂上，您還會(huì )模仿起書(shū)中的人物，那書(shū)中角色的喜怒哀樂(lè )展現在您的舉手投足之間，在您的身上完完全全得到了釋放。讓我們更近一步的了解了書(shū)中的知識。老師，謝謝您的傳授。

　　老師，您是慈祥的，您不喜歡發(fā)脾氣，總是喜歡稱(chēng)呼我們班的學(xué)生為孩子，無(wú)論是在課上還是課下，這讓我們班顯然有些受寵若驚，因為從未有一位老師會(huì )這樣稱(chēng)呼自己的學(xué)生。而我們在不知不覺(jué)間仿佛也把您當成了我們的媽媽。老師，謝謝您如此疼愛(ài)我們。

感謝老師的作文12

　　如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，您的手勢生動(dòng)優(yōu)美，如一只振翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線(xiàn)，遙迢的天邊飄來(lái)一片云，猶如您晶瑩剔透的'心，一派高遠，您隨便的驚鴻一瞥，執掌起滿(mǎn)天晚霞。

　　老師是先活在學(xué)生們的眼睛里，而后才活在我們的心里的。要把學(xué)生們目光之中的懷疑，猜測，挑剔變成心目中的信任，尊敬和愛(ài)戴，并不是一件輕松的事情�！皞鞯�，授業(yè)，解惑”包含著(zhù)多少的苦澀和艱辛��！

　　或許有一天，他教給我們的知識已隨著(zhù)時(shí)光的流逝而被淡化了，但是他的人格魅力在我們心中卻是永恒。當我們在心靈一隅為您開(kāi)辟出一片圣潔的園地時(shí)，我們又有了一個(gè)新的人生偶像了。

　　感謝老師，常常汗顏。感謝老師，血涌心田。老師對我們的愛(ài)和鼓勵，就像春暉融雪，使一切復蘇，萬(wàn)物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都來(lái)得那么及時(shí)。使我們即將凍僵的心靈感到一絲溫暖，一直蔓延到心田。您是路燈，是航標，是杉樹(shù)，為給人們以光亮，方向，更為的是給倒伏的人以靈魂的支撐……

感謝老師的作文13

　　老師，您就像我們的媽媽?zhuān)�每時(shí)每刻關(guān)心著(zhù)我們，滋潤著(zhù)我們那幼小的心靈。

　　當我們生病時(shí)，您就親自“出馬”，打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情，并給我們補上沒(méi)上的課。

　　當我們犯錯時(shí)，不管大小，您都耐心的和我們講道理和事情的后果，您一遍一遍的講，直到大家都心服口服了才停下來(lái)。

　　當我們遇到難題時(shí)，您就耐心的與我們講解，只有我們大部分都明白了，您才安下了您那顆焦急的心。

　　當我們表現好時(shí)，您就和我們開(kāi)開(kāi)玩笑、說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，有時(shí)還給我們看勵志的.電影，讓我們在校園的生活更加豐富多彩。

　　老師，您還在大課間時(shí)伴著(zhù)我們一起做廣播操，在下課時(shí)和我們一起踢毽子、跳皮筋，在活動(dòng)課時(shí)和我們一起跳大繩，給了我們許許多多的快樂(lè )，那段時(shí)光成了我們腦海中不可磨滅的記憶。

　　老師，老師，我想對您說(shuō)，我愛(ài)您！

感謝老師的作文14

　　老師，我要感謝你。

　　自從我帶著(zhù)一點(diǎn)畏縮、一點(diǎn)好奇、一點(diǎn)興奮的心情走進(jìn)校園的那一刻起，就與你深深的聯(lián)系在一起。是你逐漸地給我信心，給我希望。

　　為了我們能夠學(xué)得更好，更快，更扎實(shí)，您總是不辭勞苦。每天，您總是早早的來(lái)到教室，整理好我們一天的學(xué)習教案。上課時(shí)，害怕我們聽(tīng)不懂，您把每道題總是講解的那么詳細，如果有同學(xué)不明白，您就會(huì )有針對性的講解，您是那么的耐心，從不會(huì )厭煩。下課時(shí)，當我們互相嘻嘻哈哈打鬧時(shí)，您卻伏在講臺上仔細地批改試卷。

　　記得有一段時(shí)間，我上課總是有小動(dòng)作，不注意聽(tīng)講，您上課時(shí)就經(jīng)常提問(wèn)我，使我的注意力集中在聽(tīng)課上，改掉了我許多壞毛病。

　　您特別注重我們全方面發(fā)展，每到聯(lián)歡會(huì )時(shí)，您就會(huì )要求每位同學(xué)都上臺表演節目，鼓勵我們把自己的特長(cháng)發(fā)揮出來(lái)，使我們變得更加自信，我們的聯(lián)歡會(huì )總是開(kāi)的`特別熱鬧、特別有趣。

　　老師，我要感謝你，當我們遇到困難時(shí)，是您幫我們撐起了前進(jìn)的風(fēng)帆；當我們迷茫時(shí)，是您給我們指點(diǎn)迷津；當我們因一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)而驕傲時(shí)，是您及時(shí)點(diǎn)撥提醒。

感謝老師的作文15

　　敬愛(ài)的老師，今天是教師節——你們的節日。在這喜慶的日子里，我向您表示衷心的祝賀。

　　敬愛(ài)的老師，您是園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師。你們嘔心瀝血地培育著(zhù)祖國一代又一代的棟梁。無(wú)數株幼苗在您的照耀下茁壯成長(cháng)。老師，你仿佛一把熊熊的火炬，為我們照亮了人生美麗的道路。

　　敬愛(ài)的老師，您為祖國的繁榮富強兢兢業(yè)業(yè)。在學(xué)校里，您敬業(yè)、愛(ài)生、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新。日曬雨淋地來(lái)到學(xué)校，為我們傳授知識。在夜幕下，你一絲不茍地為我們批改作業(yè)。在講臺前，您津津有味地為我們講解課文。在黑板前，你又不知吸了多少粉筆灰。老師，在我走進(jìn)學(xué)習的條條道路上，一定會(huì )記住你的一足一跡。

　　敬愛(ài)的老師，你不僅為我們的.學(xué)習付出了許多，平時(shí)，您就像母親一樣呵護我們。雖然你不是春風(fēng)，但在您的關(guān)懷下，我們卻覺(jué)得您比春風(fēng)更溫暖，更舒服。

　　感謝您老師！感謝您把無(wú)知的我們領(lǐng)入寬敞的教室；感謝您提供給我們許多難得的機會(huì )；感謝您把幼小的我們培育成成熟的少年。您辛苦了，老師！您把青春無(wú)私奉獻給我們。在此，我們向您以崇高的敬意。

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