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感謝有你作文[精]
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的感謝有你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![感謝有你作文[精]](/pic/00/d7f7cec4001_5fbf7eb0bb9e7.jpg)
感謝有你作文1
吃著(zhù)桌上的油餅，干巴巴的一點(diǎn)也不好吃。不由的想起了您——我的姥姥。
記得小的時(shí)候，我總住在姥姥家。每天早上幾乎都是聞著(zhù)香味而醒來(lái)的。我睜開(kāi)眼睛，火炕上早已放好了小桌子，上面是香噴噴的油餅和一盤(pán)涼菜。姥姥的油餅只要咬上一口，里面融化的糖都向外流淌，再配合上姥姥做的涼菜，簡(jiǎn)直就是人間美味。
因為姥姥住在鄉下，無(wú)論四季都有各自的樂(lè )趣。夏天，我們便一人一個(gè)小碗。到玉米地旁的草地上抓螞蟻。您總是讓著(zhù)我，抓來(lái)的螞蚱都給了我。弄得我的瓶都被蟲(chóng)子裝滿(mǎn)了，而您的只是裝了幾只我裝不下的螞蚱。有的`時(shí)候運氣好，遇到螳螂，我們便抓來(lái)瓶子里，看著(zhù)它揮動(dòng)著(zhù)小鐮刀，抓著(zhù)螞蚱，我們都開(kāi)心極了�；氐搅思椅覀冇职炎�(lái)的蟲(chóng)子一只一只的扔給小雞，直到每只小雞吃的飽飽的。有時(shí)候抓來(lái)了兩只以上的螳螂時(shí)，就有好戲看了。螳螂大戰小雞，幾乎每一次小雞總是大獲全勝。那時(shí)我便知道了什么叫螳臂擋車(chē)了。
冬天的時(shí)候，螞蚱都沒(méi)有了。但我們還能自尋其樂(lè )。每次外面的大雪停了，我們便取出過(guò)年時(shí)從鞭上拆下的小鞭炮，在外面堆起雪堆壓實(shí)，下面挖起一個(gè)小洞，把小鞭炮露出一根引線(xiàn)，點(diǎn)燃引線(xiàn)，急匆匆的向外跑。聽(tīng)呼的一聲，頓時(shí)就雪花紛飛。
玩的累了便在屋里看動(dòng)畫(huà)片，看著(zhù)看著(zhù)索性鉆進(jìn)姥姥懷里，暖暖的睡上一覺(jué)。而姥姥立刻放下手中的活，輕輕的拍著(zhù)我。
去年太姥姥突然下不了床，飯也吃不下了，不久便在九十二歲的高齡離開(kāi)了人世。姥姥每次想起這件事眼里總泛起淚花。我現在去的次數也越來(lái)越少，我長(cháng)大了。
姥姥，不知道您的身體還硬朗嗎？不要太掛念太姥姥，我聽(tīng)說(shuō)人死了會(huì )到極樂(lè )的世界。還有您為我做了這么多，我卻很少的看您，但也常常地想念您。我現在很好，學(xué)習還算不錯。雖然小時(shí)候很頑皮，不聽(tīng)話(huà)還總惹您生氣，給您添了很多的麻煩。
姥姥，感謝有您，我的小脾氣，才有人來(lái)包容，我的小肚皮，才有地方滿(mǎn)足。等我放假了就去看您哦！不要忘記我最?lèi)?ài)的油餅哦！
感謝有你作文2
時(shí)間如水東流，誰(shuí)把流年偷換。青春最美的韶光，把回憶定格在筑夢(mèng)路上。征程里，感謝你的身影，在困頓時(shí)為我提燈……
你，我的老師，是一枝蘊秀寒梅，在記憶里鮮妍，暈染成永不褪色的童年。
三月的陽(yáng)光恰到好處，初春的和風(fēng)略顯柔情。溪中春水漲，迎春綻鵝黃。湛藍的天空澄澈透明，片片絮云慵懶而肆意，如同大海里浮動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)白帆。春的空氣里，飄散著(zhù)迷醉的氣息。
我為一道數學(xué)題絞盡腦汁，答案卻頑皮如稚童，將捉迷藏玩的不亦樂(lè )乎。二十分鐘過(guò)去了，我冥思苦想卻最終無(wú)果。
就在我煩躁放棄之時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，嘴角掛著(zhù)慈祥的'微笑：“怎么了？有題目不會(huì )嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，將題目遞到你面前。
你摘下眼鏡，湊近書(shū)本，仔細辨認著(zhù)一個(gè)個(gè)小小的宋體字，嘴里輕聲念誦著(zhù)。專(zhuān)注的目光透出幾分敏銳，幾分睿智。多年的教育工作給予了你苦痛的勛章，也給了你敏捷的思維。你如鷹一般捕捉到了關(guān)鍵詞，繼而拿起筆，演算起來(lái)。
你身子伏得很低，像農人在田間勞作，只不過(guò)你培育的是四十六個(gè)希望、四十六個(gè)明天。你的頭發(fā)參差摻雜著(zhù)幾根銀絲，在陽(yáng)光里突兀而溫暖，潤澤著(zhù)，閃爍著(zhù)細碎、明晰的銀光。
我的眼前浮現出一幅幅動(dòng)人的剪影：早晨微明的曦光里，你匆匆行路，趕往學(xué)校；神圣的講臺前，你握著(zhù)粉筆，講解題目；午后的清風(fēng)里，你伏案備課，筆走龍蛇；白熾的燈光下，你批改作業(yè)，時(shí)喜時(shí)憂(yōu)……你極少有閑暇時(shí)光，卻樂(lè )于忙碌，是一種怎樣崇高的敬業(yè)與熱忱支撐你砥礪前行！
“來(lái)，我講給你聽(tīng)�！蹦爿p柔的話(huà)語(yǔ)，將我漫游無(wú)際的思維重新收回，如夢(mèng)、方醒。你耐心地講解起來(lái)，筆尖輕動(dòng)，行云流水。一道道方程式在你筆下鮮活，洋溢哲思；一個(gè)個(gè)數字在你口中生動(dòng)，滿(mǎn)載智慧；一步步思維在我腦海中清晰，使我了然。
你再一次微笑，和藹地問(wèn)道：“怎么樣？明白了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，你的講述富有條理、易于理解，我怎會(huì )不懂呢？
只是，我似乎不僅僅懂得了一道數學(xué)題，似乎還明白了一份堅守，一種責任，一個(gè)人生答卷上的完美答案。
不忘初心，熱忱如一，用生活平淡無(wú)奇的素鉛描繪萬(wàn)里宏圖！
感謝有你，用滿(mǎn)身芬芳演繹一段清澈時(shí)光；感謝有你，以身作則、為人師表；感謝有你，使一個(gè)孩子的童年暗香浮動(dòng)，滿(mǎn)樹(shù)花繁……
感謝有你作文3
人生就像是一場(chǎng)漫無(wú)目的的旅行，一路上我們會(huì )遇到許多人和事，但總有人讓你駐足停留。她就像是影子一樣，跟隨在你的身后，在你失魂落魄是給予你幫助，鼓勵你，安慰你。在疲憊時(shí)給你端上一杯熱牛奶，在你犯錯時(shí)及時(shí)給你糾正，或是在你無(wú)聊帶給你快樂(lè )。
記得，那是一個(gè)憂(yōu)郁的下雨天
那天，半期考的卷子發(fā)了下來(lái)，結果英語(yǔ)成績(jì)不盡人意。我失落的看著(zhù)我的英語(yǔ)卷子，卷子上滿(mǎn)滿(mǎn)的紅色叉叉好像在嘲笑我的愚蠢一般正當我想把卷子藏起來(lái)時(shí)，我的同桌寧雪童，她，突然將腦袋冒了過(guò)來(lái)！她意味深長(cháng)的看著(zhù)我的卷子，然后若有所思，最后嚴肅地說(shuō)：“這一次考不好，沒(méi)有關(guān)系！下次再好好發(fā)揮就好了！”我搖了搖頭，“下次也考不好�！痹�(huà)音剛落，寧雪童瘋狂的搖著(zhù)我的肩膀：“你清醒一點(diǎn)！沒(méi)有什么困難是一個(gè)《菲夢(mèng)少女》解決不了的`！如果有，那就看兩季！”這時(shí)，我冒塞頓開(kāi)，對呀！菲夢(mèng)少女！我重新振奮起精神，拿起筆準備訂正試卷，卻突然卡在一道題上！寧雪童的腦袋又湊了過(guò)來(lái)，看著(zhù)我迷茫的樣子，向我講解了一下題目的思路，于是，我腦袋中散落的點(diǎn)連成一條線(xiàn)！我恍然大悟，我明白了，訂正時(shí)間到！我感激地看著(zhù)同桌，說(shuō)道：“謝謝你！你真是最懂英語(yǔ)的天才！最有品位的同桌！寧雪童！”
感謝有你，寧雪童！
一個(gè)夜朗星稀的夜晚，我正埋頭寫(xiě)著(zhù)數學(xué)題正當我不解時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，對我說(shuō)：“做不出來(lái)沒(méi)關(guān)系，靜下心來(lái)好好想想�！闭f(shuō)著(zhù)，將手中端著(zhù)的熱牛奶輕輕的放在書(shū)桌上，靜悄悄的走了出去，世界突然變得好安靜。我看著(zhù)那冒著(zhù)熱氣的牛奶，腦海中散落的點(diǎn)突然連成一條線(xiàn)。我恍然大悟，我明白了，解題時(shí)間到！于是我將答案揚揚灑灑的寫(xiě)了下來(lái)。
感謝有你，媽媽?zhuān)?/p>
英語(yǔ)小測發(fā)了下來(lái)，我眼神渙散，坐立不安的等待著(zhù)，定睛一看，75分！肯定會(huì )被老師罵！但是英語(yǔ)老師并沒(méi)有批評我，而是告訴我錯誤的點(diǎn)并且讓我及時(shí)糾正，終于在補測時(shí)及格了！
感謝有你，老師！
周末，我躺在沙發(fā)上無(wú)聊的看電視，正想吐槽電視真難看，一個(gè)動(dòng)畫(huà)片吸引了我的目光。糟了，是心動(dòng)的感覺(jué)！菲夢(mèng)少女，好快樂(lè )！
感謝有你，菲夢(mèng)少女！
謝謝你們，因為有你們，我才能成為更好的自己。
感謝有你作文4
是人都會(huì )有脆弱的時(shí)候，在這樣的時(shí)候，出現的那個(gè)人，我都會(huì )視之為“恩人”，因為他在我覺(jué)得挺不過(guò)去的時(shí)候正好出現，哪怕他只是給了我一個(gè)沒(méi)有寓意的微笑，我依然會(huì )認為他像恩人一般救我于危險之時(shí)。過(guò)后想起，我都會(huì )輕輕地說(shuō)上一句“感謝有你”。
在我獨自在外上學(xué)的時(shí)候，我有過(guò)很多脆弱的時(shí)候，這些時(shí)候大多都是我以為我自己挺不過(guò)去了，最后卻被朋友或者同學(xué)乃至一個(gè)路人的微笑所“救”回，讓我重新覺(jué)得世界還有溫暖，世界還有美好。這些對我報以微笑的人，我都沒(méi)能好好的對他們說(shuō)一聲謝謝，因為太過(guò)匆匆，也因為不知道怎么樣開(kāi)口對他們說(shuō)那句“感謝有你”。借著(zhù)這個(gè)作文言志的機會(huì )，我想對那些在我脆弱時(shí)候出現的人們，對那些給予我微笑的人們，說(shuō)一聲“感謝有你”，因為你的出現，讓我還留戀著(zhù)這個(gè)世界。
我記得有一次早晨上學(xué)，因為前一天考砸了的烏云還沒(méi)有被風(fēng)吹散，我皺著(zhù)眉走在路上。走著(zhù)走著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)童音在喊“姐姐，早上好�！蔽彝Ｏ履_步一看，發(fā)現是一個(gè)被奶奶抱著(zhù)的小孩在給我問(wèn)早，這個(gè)小孩我不認識，抱著(zhù)他的奶奶，我也不認識，但是他卻會(huì )對一個(gè)陌生人問(wèn)早，而且他那真誠的面孔讓我覺(jué)得就好像是小太陽(yáng)一樣，照得我暖暖的.，我也趕忙對著(zhù)小朋友問(wèn)了一聲早。僅僅是一個(gè)問(wèn)早，便又把我從烏云里解救了出來(lái)，讓我知道世間除了考試成績(jì)還有別的值得留戀的東西。這件事情，我一直都記著(zhù)，這個(gè)小孩，我也一直都記著(zhù)，在我又脆弱了的時(shí)候。我還時(shí)在在心里想，小朋友，感謝有你，因為你的問(wèn)早讓我感覺(jué)到了世間的美好，若是每一個(gè)人都能夠像你一樣與人問(wèn)好，那世界上應該沒(méi)有不能成為朋友的人了吧？若是大家都可以給陌生人一個(gè)微笑，世界應該會(huì )越來(lái)越好吧？感謝有你，讓我重新愛(ài)上這個(gè)世界。
感謝有你作文5
金風(fēng)又撥動(dòng)了思緒的琴弦，夕陽(yáng)的余輝卷走了最后一縷殘云。落寂的夜啊，又將她喚回了我的心中。
我感到她又回來(lái)了，在我那模糊的記憶中，在那熟悉的拐角處，秋風(fēng)乍起，落葉繽紛，往事又浮上了心頭……
那是人生中最美好的時(shí)刻。我依舊年幼，她仍然未老。一只稚嫩的小手，一只滄桑的大手，牽連著(zhù)我和她的心靈。
我沒(méi)有什么感人肺腑的故事，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的成就，只有我與她之間的平凡與溫情。
那是模糊卻又深刻的日子，家后的那條街一直是快樂(lè )的源泉。那個(gè)時(shí)候的街道不及今日紅燈閃爍，卻沒(méi)有世人的無(wú)情與冷漠，那里只有一份平和，一份溫馨。
我從未獨自上過(guò)大街，或許是出于害怕，可只要跟著(zhù)她，心中就多了幾份安定。只記得她牽著(zhù)我，抱著(zhù)我，背著(zhù)我走過(guò)門(mén)前的羊腸小路，應和著(zhù)鄰居老人的親切問(wèn)候，穿過(guò)一條條窄小的弄堂。
弄堂的拐角有一家煙酒店，是另一位老人獨自張羅的，她倆關(guān)系十分要好，那位老人對我也是萬(wàn)般喜愛(ài)。每次只要去她店里，她總會(huì )給我一粒糖，每每如此。孩子是抵擋不住甜食誘感的，因此我對她有著(zhù)特殊的'情感。
老人間的談話(huà)我并不清楚，只是待在她的懷中。她的手中總帶著(zhù)一壺大麥茶，沉淀的棕菊色是記憶中最唯美的色彩。大麥茶的味道很濃，有一股似有似無(wú)的煙味，加雜三分苦澀，我并不是很喜歡�？擅慨斘液认乱豢�，我便見(jiàn)到她臉上漾著(zhù)一抹淡淡的笑容，我的心像是被什么牽動(dòng)著(zhù)。依稀記起，當時(shí)似乎只有一個(gè)念頭：我一直喝下去，她也會(huì )一直快樂(lè )下去。喝著(zhù)茶，望著(zhù)遠方，一天似乎就這么過(guò)去了。
抬頭望去，又是那個(gè)水果攤。童年中最忘不掉的就是這里。她總帶著(zhù)我去，或是清晨，或是黃昏。她總買(mǎi)一家老人的水果，我不知道為什么，只感覺(jué)他們十分友好，正如那個(gè)煙酒店的老人。窄小的水果攤卻五臟俱全。老人很嫻熟地稱(chēng)好水果，又立馬塞兩個(gè)蘋(píng)果或是兩只桃子在袋子中，耳畔一直回響著(zhù)一句話(huà)：孩子長(cháng)身體，要多補充營(yíng)養。
這也許就是我的童年，也是我與她相處最多的日子。沒(méi)有過(guò)多的精彩，只是彼此間守候那份最為真摯的親情。
往事已隨風(fēng)而去，故人也早已離去。
她說(shuō)過(guò)很多，我卻不怎么記得。
我只知道她愛(ài)我很多。
我只是叫她一聲奶奶。
我只想感謝她這一段人生的陪伴。
感謝有你作文6
撥動(dòng)真誠的心弦，銘記成長(cháng)的心酸，陪伴我樂(lè )度青春的是人類(lèi)靈魂的工程師�！}記
上小學(xué)的時(shí)候，那一張張語(yǔ)文考試卷總令我無(wú)比煩惱。卷子又長(cháng)又多，就連父母也為此感到擔憂(yōu)而無(wú)奈。
記得四年級第一次期末考試，我考得很差。當時(shí)的我仿佛囚困于茫茫大海，望不見(jiàn)希望。果然，考完沒(méi)過(guò)多久，語(yǔ)文老師就把我叫到了學(xué)校，我心想一定是沒(méi)考好的'緣故，早已準備好接受一切。
到了學(xué)校，我放下壓力，坦然面對現實(shí)。老師在門(mén)口等著(zhù)我，我跑到她面前，語(yǔ)無(wú)倫次地承認錯誤，老師搖了搖頭，隨后牽著(zhù)我到一棵大槐樹(shù)下。已是深夏，那槐花如白雪般隨風(fēng)舞蹈，飛向藍天，尋找新的歸宿； 樹(shù)枝間是老師養的鳥(niǎo)，一只小的在不停撲騰著(zhù)翅膀，似乎想飛，卻始終沒(méi)有起跳。老師說(shuō)：“鳥(niǎo)兒要學(xué)飛了，槐花要為大槐樹(shù)延續新生命；。小鳥(niǎo)為自由而飛，槐花為求生而飛；否則天空中講沒(méi)有鳥(niǎo)兒的蹤跡，世界將不會(huì )誕生新的生命……學(xué)習語(yǔ)文就要用心感受這些身邊的美，去發(fā)現生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”我的目光從槐樹(shù)上轉向老師，又看回槐樹(shù)，看看我的希望究竟在何方。
那一天，讓我久久不能忘卻，它又把我的思緒帶到了五年級的第二次期末考試。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我坐在教室里，手中握著(zhù)一支水筆，仔細地寫(xiě)著(zhù)考試作文�？粗�(zhù)密密麻麻的小方格子，曾經(jīng)我認為他們在拘束我，如今，我將自己生活中的瑣事雜記填滿(mǎn)它們，讓他們?yōu)槲宜�。又長(cháng)又多的試卷，在我看來(lái)那是青春活力的多姿多彩。就這樣，我順利充實(shí)地度過(guò)了考試。
考完沒(méi)多久，我收到了一條短信，好像是老師發(fā)的，我急忙點(diǎn)開(kāi)來(lái)閱讀：“愿你青春樂(lè )度如這張美麗的試卷，別忘了和它的約定！”讀完，我往窗外望了望，望見(jiàn)一棵小槐樹(shù)，樹(shù)梢掠過(guò)一只鳥(niǎo)兒……
感謝您，這位人類(lèi)靈魂工程師。您在我心中種下了一顆名為語(yǔ)文的最美大槐樹(shù)，它正茁壯成長(cháng)。
感謝有你作文7
看著(zhù)照片中穿著(zhù)泳褲，笑得那么憨的自己，我情不自禁的笑了……
暑假的一天，爸爸很神秘的說(shuō)下午帶我去一個(gè)好玩的地方，我迫不及待的想知道，可爸爸卻一點(diǎn)都不透露。
下午，我們到了目的地——游泳館，“爸爸，我不要游泳！”丟完一句話(huà)，我就扭頭往回走。爸爸一把拉住我，說(shuō)：“強強，爸爸知道你自從溺過(guò)一次水后，都一直很畏懼水深，但是你是男子漢啊。如果你練會(huì )了游泳，那你今后不就永遠都不會(huì )害怕落水了嗎？”我還是想往回走，可是爸爸的手攥著(zhù)我很緊。
進(jìn)了泳池，我就一直趴在爸爸背上，摟著(zhù)他的脖子，死活不肯自己站到水里面。爸爸一個(gè)勁的'笑我膽小，并且背著(zhù)我慢慢游�！皬姀�，你看游泳還是蠻有意思的吧？！”爸爸“誘惑”著(zhù)我。我看看周?chē)�，好像沒(méi)有我這么大的小孩還趴在爸爸背上不敢下水的，頓時(shí)也覺(jué)得很不好意思，便緊緊抓著(zhù)爸爸的胳膊站到了水里�！皬姀�，爸爸托著(zhù)你，你嘗試著(zhù)自己游！”我硬著(zhù)頭皮，猛吸了一口氣，便頭朝下，亂劃一氣。不到5秒鐘，就趕緊抓著(zhù)爸爸的胳膊站起來(lái)，大口大口的呼吸，嘴里嚷嚷著(zhù)：“爸爸，我覺(jué)得我快要憋死了�！卑职挚粗�(zhù)我哈哈大笑，把我帶到淺水區有把手的地方，說(shuō)：“你抓住把手，我給你做個(gè)示范�！闭f(shuō)完，爸爸就仰面“漂”走了，我驚呼：“爸爸，你怎么能漂著(zhù)的啊，怎么不會(huì )掉到水里面的呢？”于是，爸爸就細心的教導我，并帶著(zhù)我練習。我很好奇人能在水面漂著(zhù)，跟功夫里的武林高手一樣，同時(shí)也急于跟爸爸學(xué)會(huì )，一個(gè)下午很快就這樣過(guò)去了。
接下來(lái)幾天，爸爸下午都帶我去游泳館，并很細心的教我。一個(gè)暑假下來(lái)，我已經(jīng)完全戰勝的對于水的恐懼心理，最讓我高興的是，我也能在水上“漂”了。
“你在傻笑什么呢，強強”爸爸的一句問(wèn)話(huà)打斷的我的回憶，我回頭看著(zhù)爸爸，高高的舉起我的“泳裝照”，大聲的說(shuō)：“爸爸，謝謝你教會(huì )了我游泳！”
感謝有你作文8
感謝有你，歲塵翩翩你伴我而來(lái)，在學(xué)習生活中與我作伴。
歲月的變遷，不變的是你我之間的情感。
一、感謝有你教導
你是我學(xué)習生活中的老師，你是平凡的卻也是偉大的。默默地奉獻著(zhù)精神養料，喂飽每一個(gè)需要你的人。你的表情永遠都不會(huì )變，是一位心態(tài)平和的導師，只給我人生的方向。
你是我生命中迷途中的羅盤(pán)，牽引我走向正途，教給我做人的道理，教給我豐富而富有魅力的文化知識。
人們都說(shuō)“開(kāi)卷有益”，不錯的，有你的`指導，我健康成長(cháng)。
你換了模樣，卻仍然不改變你的初衷。
二、感謝有你鼓勵
你是我學(xué)習的支柱，你是卑微的，卻也是能讀懂我的人，你不會(huì )發(fā)脾氣，不會(huì )吵鬧，更不會(huì )哈哈大笑�？墒俏覀兛锓稣x時(shí)都會(huì )怒紅雙頰，娛樂(lè )時(shí)都會(huì )打打鬧鬧，比諷刺暴吏時(shí)都會(huì )樂(lè )的哈哈大笑。你雖不會(huì )動(dòng)，但你的心，你的靈魂，我早已貫徹。
你是我唯一可以自由宣泄的對象，你鼓勵我要積極成長(cháng)，在歡聲笑語(yǔ)，歡喜打鬧之時(shí)，你便已給予了我無(wú)窮的動(dòng)力，給我以前進(jìn)的力量。充滿(mǎn)了進(jìn)取心的我，成功已是勢在必得。
我常說(shuō)“你給了我無(wú)聲的鼓勵”，看，在你的指導下，我進(jìn)步不少。
風(fēng)塵苦旅，你我永不兼棄的堅持。
三、感謝有你陪伴
你我共同走過(guò)了十年，十年寒窗之苦，一路艱辛與坎坷。不管怎樣，我從不知苦，有你陪伴，我又有何懼？孤單的日子里，你陪我走過(guò)人生的日日夜夜；枯槁的日子里，你會(huì )陪在我身旁，讓我的心頭蕩起圈圈漣漪。以為你從不把我拋棄，而我現在也需要奮起。
你是我記事起就有的“跟班”，形影不離，永遠要呆在一起。
人常說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！蹦闶俏胰松飞巷L(fēng)雨與共的永遠的朋友。
書(shū)，感謝有你，一路走來(lái)，我們共同付諸了多少努力。感謝有你，你讓我活的充實(shí)自在。
感謝有你，你讓我的生命有了意義而不再空虛；感謝有你，你讓我讀懂了生命的真諦而不再虛度光陰。
感謝有你，生命之路四季陽(yáng)光！
感謝有你作文9
假若，一掬清水可以洗濯人心，您就是一掬水；
假若，一彎新月可以倒映心情，您就是一彎月；
假若，一鏤暗香可以平靜心靈，您就是一鏤香。
呵！我那可愛(ài)的老師。
當額畔的青絲想西子湖畔的楊柳被微風(fēng)輕佛時(shí)，心中就會(huì )顯得十分平靜。偶時(shí)，飽滿(mǎn)的余輝罩上那三尺講臺，視之，漣汔便會(huì )在心中會(huì )微微泛起。是��！我們只有一秒年的緣��！
“飛花輕似夢(mèng)，絲雨細如愁，”僅僅少了“自在”與“無(wú)邊”你們不覺(jué)的少了些許意境嗎？是了，少了一份放當不，少了一份自然的味道。九年級的我們不也是“飛花輕蒙”那般？少了自己的一群小鳥(niǎo)罷了。
但總是在厭倦的.時(shí)候會(huì )有一個(gè)溫暖的生影，疲勞不倦。想一絲陽(yáng)光溫暖、更溫柔。會(huì )在心靈深處喚醒我們�？偸悄前銣厝�，怎叫我們不愛(ài)？渴望藍的天，您帶我去夢(mèng)中與5他無(wú)爭荒野，還讓昂我們向前看……渴望淚淚細流，你讓我們潛溪似鯉，有朝一日躍過(guò)龍門(mén)……
渴望蒼郁木林，您讓我佇立不動(dòng)，讓我們高聳入云……
老師，一個(gè)如均重的名詞；九年級，一個(gè)苦澀的“量詞”。對，是量詞。權衡家長(cháng)態(tài)度的量詞，權衡試卷，資料多少的量詞�？偸且拱霘w宿，總是街燈忽命忽暗，花兒禿敗調殘，總是孤寂。
惘然，猛然回著(zhù)……“為把青梅嗅，只有倦梳頭”當我們奮戰書(shū)頭，而身后總有默默關(guān)注的老師，只因有您的照顧，有您的期盼，讓我依舊亢奮。
熟不知，當青春的頑石被時(shí)間打磨的斑斑伯伯時(shí)，心中依舊有你辛勞身影，在心中紛飛，迷漫……
當拋棄，叛逆，邪惡充軹我們的青春浮華，總是有您的安慰，鎖繞在耳邊。一遍一遍的深思。眼淚可能無(wú)法釋?xiě)盐覍δ兄x，對您的愛(ài)。
感謝有您！噢，我親愛(ài)的老師，您讓我們的生活變的精彩，
感謝有您！噢，我親愛(ài)的老師，您讓我們懂得了青春的真諦，
感謝有您！噢，我親愛(ài)的老師，您讓知識飽和了我的心靈。
十分感謝！感謝有您。當遙遠的夜空中劃出一道流星，相信您的嘴角會(huì )永遠上揚。會(huì )的，永遠。
感謝有你作文10
感謝有你提到感恩，我們總會(huì )先想到父母與老師。因為他們的無(wú)私與關(guān)愛(ài)，使我們心懷真摯的感恩之情。卻少有人會(huì )抱有一顆感恩之心，去感謝曾經(jīng)與自己有過(guò)你追我趕的競爭的對手。我的對手，是一位學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)。平時(shí)的考試，都是一次次無(wú)聲地與我競爭。我總是想盡辦法、下足了苦功夫，以取得好成績(jì)。哪怕只是小勝對方，也會(huì )有小小的成就感。更激烈的是，當對方取得滿(mǎn)分時(shí)，就會(huì )拿來(lái)對方的試卷。仔細地查看一番，巴不得能挑出一道錯題。這樣的競爭固然激烈，但卻是一股使我?jiàn)^發(fā)向前的動(dòng)力。在一次難得的機會(huì )中，我和他一起參加了一屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。由于我缺乏參加此類(lèi)大賽的經(jīng)驗，使得在準備階段，他就勝我一籌。因為，在初賽時(shí)，選手們要準備一篇自我介紹并進(jìn)行演講。對我而言，準備自我介紹是很容易的。
但是，這次是一篇由英語(yǔ)構成的自我介紹，必然要用英語(yǔ)去寫(xiě)。這使我犯難了。要是先用中文寫(xiě)一篇語(yǔ)句優(yōu)美、內容豐富的自我介紹后再翻譯，難度顯然太大；如果只按自己的水平去寫(xiě)，肯定拿不了好成績(jì)。于是，我決定先寫(xiě)中文，在翻譯時(shí)請教老師。之后的背誦，通過(guò)刻苦的.練習，也完成了。比賽時(shí)，他以良好的素質(zhì)及標準的語(yǔ)音得到了評委們的一致好評。輪到我時(shí)，他并未出考場(chǎng)，而是在臺下注視著(zhù)我的表現。我也能流利而無(wú)誤地進(jìn)行演講，唯一不足的是有一小處停頓。比賽結束后，我看見(jiàn)他的臉上掛著(zhù)微笑。顯然，他對自己的這次表現很是滿(mǎn)意�？磥�(lái)，我在英語(yǔ)口語(yǔ)這方面還需再下功夫。
過(guò)了一段時(shí)間后，我又一次和他參加了一屆這樣的比賽。這次，我已做足了準備。以?xún)?yōu)秀的表現，得到了評委們的贊同。也使他對我刮目相看。我懷著(zhù)感恩之心，想對他說(shuō)：“感謝你與我一路的競爭，是你給予了我堅強、斗志與成功！”
感謝有你作文11
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
您知道嗎？隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越感到您在我生命中有多么重要，是您創(chuàng )造了我，是您哺育了我。我想真誠地對您說(shuō)：“謝謝您！”
媽媽?zhuān)膼?ài)是寒冬里的一縷陽(yáng)光，溫暖直入我心……還記得那個(gè)寒冬嗎？那天，北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛，寒冷的北風(fēng)吹到我的臉上，使我不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí)您正用自行車(chē)帶著(zhù)我去上補習班，走到一半，寒冷的天氣使得身體較弱的您噴嚏連天、咳嗽不斷，您說(shuō)您有些頭暈，眼中的事物好像有點(diǎn)模糊了。這時(shí)車(chē)子左右搖晃，我感覺(jué)馬上就要倒了，可是媽媽卻在這一刻因想到我而做出了一個(gè)驚人的動(dòng)作：您狠狠地用自己的腿撐住地，用自己那瘦弱的身體撐著(zhù)車(chē)子和我，我是沒(méi)有摔倒，可您的`臉色卻蒼白如紙，后來(lái)發(fā)現膝蓋已是鮮血流淌……
媽媽的愛(ài)是我人生中的救命稻草，雖然柔弱，但足夠將我拉出人生的低谷……那是一次期末考試，我只考了75分，我本期望著(zhù)能有一個(gè)好的成績(jì)，能讓爸媽笑的舒心，可是如今這結果，令我心灰意冷。我邁著(zhù)沉重的腳步走在回家的路上，覺(jué)得天空不是那么藍了，草地不是那么綠了，就連鳥(niǎo)兒的歡叫聲也不是那么富有生機了。我躊躇不前地推開(kāi)門(mén)，您興奮而又激動(dòng)地問(wèn)我：“寶貝，考得怎么樣��？”我對著(zhù)您苦笑了一下，然后用螞蟻才能聽(tīng)見(jiàn)的聲音說(shuō)：“只考了75分�！蔽冶鞠肽鷳摃�(huì )狠狠地打我一頓，好讓我也痛快痛快，沒(méi)想到您不但沒(méi)打我，還用充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼光看著(zhù)我，把我擁入懷中，溫柔地對我說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系的，誰(shuí)都不是一次成功的，失敗是成功之母，只要你盡了最大的努力，不管是多少分，媽媽都會(huì )很欣慰的�！蔽伊⒖谈袆�(dòng)地淚流滿(mǎn)面，依偎在媽媽?xiě)牙锞镁貌幌腚x開(kāi)。
媽媽?zhuān)莻ゴ蟮�，您含辛茹苦撫養我長(cháng)大，給了我一個(gè)溫馨的家，替我撐起了一片蔚藍的天空。我只能在日常小事或學(xué)習上給您一點(diǎn)報答、感恩，我在此想真誠的對您說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)x謝您！”
祝您身體健康，工作順利！
您的女兒：張思萌
20xx年3月31日
感謝有你作文12
昏黃的斜陽(yáng)透過(guò)繁茂的樹(shù)葉照在我和父親的臉上，微風(fēng)拂過(guò)，空氣中彌漫著(zhù)暖暖的氣息，成長(cháng)路上因有了你，生活才變得多彩，感謝有你！
爸爸雖體型較小，但卻氣質(zhì)非凡，走起路來(lái)耳旁帶風(fēng)，尤其是那雙圓滾滾的明亮中帶著(zhù)溫情的眼睛，還有那雙有力的大手握住了我的整個(gè)童年。
兒時(shí)，愛(ài)湊熱鬧的`我當然不會(huì )錯過(guò)村中那一年一次的雜耍大會(huì )。到了那里，我才發(fā)現，我根本不是那些人的對手，我急得左蹦右跳，卻只是聽(tīng)到前面的人們叫好的聲音�？粗�(zhù)朋友一個(gè)個(gè)都看得歡呼，我卻不自覺(jué)的臉紅了起來(lái)，感到一絲自卑。這時(shí)，爸爸的那雙大手從后面把我撐起，放在他的肩上。瘦小的爸爸此時(shí)變得高大無(wú)比，爸爸握著(zhù)我的手，笑瞇瞇的。和我說(shuō)著(zhù)玩笑，旁邊的孩子透出羨慕的神情，我驕傲地望向爸爸，爸爸卻還是笑著(zhù)。他真是給足了我的自尊心，謝謝你！
小學(xué)時(shí)，爸爸教我騎自行車(chē)，我卻笨的連踏腳也不知道怎么蹬。旁邊的圍觀(guān)孩子也都在看我笑話(huà)。爸爸在一旁不厭其煩一小步一小步地教我，他拉著(zhù)我的手拍著(zhù)自行車(chē)的腳踏說(shuō)：“你看你要像這樣踩�！彼麚苤�(zhù)踏腳，告訴我方法，慢慢地我悟出了許多。雖經(jīng)過(guò)了多少次的坎絆，但爸爸都小心地扶著(zhù)我，耐心地看著(zhù)我，不放棄鼓勵，最后我遠離了那個(gè)連自行車(chē)都不會(huì )騎的“笨小孩”的稱(chēng)號，我也終于相信了自己的實(shí)力，爸爸也欣慰的對我笑了。因為有了你，我才會(huì )如此相信自己，謝謝你！
上了初中，學(xué)習任務(wù)越來(lái)越大。晚上，坐在昏黃的書(shū)桌旁，毫無(wú)頭緒的解著(zhù)題，時(shí)不時(shí)還煩悶的拍著(zhù)桌子。這時(shí)，爸爸悄悄地走到我的身旁，向我遞上一杯熱牛奶，滿(mǎn)眼寵溺地安慰我：“別太著(zhù)急，喝杯熱牛奶沖緩一下，我就坐在這陪著(zhù)你�！蔽彝虬职�，那雙眼里滿(mǎn)是溫暖。我果然有了爸爸的神助攻，效率提升了一倍。有他在身旁，心中多了幾分安全感，少了幾分煩躁，謝謝你！
爸爸會(huì )在我遇到挫折時(shí)握著(zhù)我的手陪著(zhù)我一起闖過(guò)，會(huì )在我想放棄時(shí)給予我堅持和自信，會(huì )帶給我許多許多的快樂(lè )，會(huì )幫我不斷添磚加瓦……
夕陽(yáng)西下，我牽著(zhù)爸爸的手，漫步在小路上�？茨浅砷L(cháng)路上的荊棘也不過(guò)是路旁的一道道風(fēng)景，在這漫漫長(cháng)路上，感謝有你，我親愛(ài)的父親！
感謝有你作文13
在我成長(cháng)的路上，會(huì )遇見(jiàn)許許多多的人。教我學(xué)知識的老師是我們成長(cháng)路上最重要的人之一。
在小學(xué)，我的班主任是一位和藹的老師，是當時(shí)一年級四個(gè)班中最溫柔的一個(gè)班主任。但我最想感謝的是從五年級開(kāi)始教我的數學(xué)老師，趙老師。在六年級上學(xué)期時(shí)，我的成績(jì)并不理想，遇到不懂的題，我總是來(lái)問(wèn)您。您也總是不厭其煩的耐心的給我講題。記得有一次，我數學(xué)的半期考試考了八十九分，半期考試題是十分簡(jiǎn)單的，而我連九十分都沒(méi)有上到，簡(jiǎn)直是考的太差了。
而老師您卻沒(méi)有嚴厲地批評我，而是對我說(shuō)錯的題都是不應該的，讓我反思這些題是為什么錯的，總結這次的經(jīng)驗，下次遇到這種題就不能錯了。并讓我要搜集錯題，認真回顧。自從半期后，我的成績(jì)也開(kāi)始上升。終于在升學(xué)考試中超常發(fā)揮，取得了優(yōu)秀的成績(jì)。
在您來(lái)之前，我的成績(jì)在班上就算個(gè)中等。在小學(xué)時(shí)，我有三位數學(xué)老師，一二年級的數學(xué)老師是分別在教兩個(gè)班，在三年級的時(shí)候，就只教另外一個(gè)班了。我們換了一個(gè)新老師，還有幾年您就退休了，她之前是就我們生命課的老師，教了兩年又因為什么原因改教一年級了。但在五年級之后，您來(lái)了。我們的數學(xué)課變得更加愉快，讓我在四年級時(shí)形成的“數學(xué)恐懼癥”頓時(shí)煙消云散。讓我剛加愉快地融入與數學(xué)之中，突破了學(xué)習的瓶頸，讓我戰勝了人生的困難。也許其他同學(xué)對您的印象不怎么好，但我知道，您在課堂上的每一句話(huà)，都是在幫助我們。
現在我已經(jīng)上初中了，認識了許許多多新的老師和同學(xué)，現在半期已經(jīng)過(guò)了，我與他們相處了3個(gè)月。我喜歡我所有的老師。我的'老師用心教著(zhù)全班每一個(gè)學(xué)生，我們也用心聽(tīng)著(zhù)每個(gè)老師講課。
老師您是花園里辛勤的園丁，而我們是里面的花朵，您辛勤照料著(zhù)我們，把我們當成親生孩子。
老師是疲憊中的一杯龍井，當我們沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力時(shí)，只要喝上幾口就能讓我們更加努力的向前跑；老師是挫折中的陣陣清風(fēng)，當我意志消沉時(shí)，往我驚慌傷心時(shí)，為你吹散沮喪的心理，重新站起來(lái)；老師是困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚，要跌倒，摔入深淵時(shí)，為你支撐起一片為好的明天。在成長(cháng)路上，感謝有你！
感謝有你作文14
感謝你細心照顧我。每天早上，我起來(lái)的時(shí)候，媽媽都已經(jīng)早飯擺在桌子上了;我出門(mén)的時(shí)候，媽媽從來(lái)沒(méi)有忘記給我書(shū)包里裝一瓶水，好讓我中午在學(xué)校的時(shí)候喝;如果我做作業(yè)回來(lái)得晚，媽媽就會(huì )去接我，還會(huì )像故事里甜甜兔給淘氣兔一個(gè)"大大的毛茸茸的兔子擁抱"那樣，給我一個(gè)"大大的胖孩擁抱"。
上個(gè)星期三我考完期中試回家特別早，一進(jìn)家門(mén)就發(fā)現媽媽給我買(mǎi)了漢堡、薯條、雞翅，因為媽媽猜到我考完試會(huì )早放學(xué)。媽媽真好，謝謝媽媽!
感謝媽媽耐心教導我。每天晚上，我做作業(yè)，媽媽都會(huì )幫我檢查、改錯、講題;上床睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽總會(huì )讓我講一個(gè)故事給他聽(tīng)，她也讀一首詩(shī)給我聽(tīng);如果我不想學(xué)習，媽媽就對我說(shuō)"挙不離手，曲不離囗，一定要天天堅持，才能不斷進(jìn)步。"
有一次，我有道數學(xué)題不會(huì )做，媽媽反反復復給我講了好幾遍我還是不會(huì )。媽媽噪門(mén)越來(lái)越大，最后"啪"的一聲把筆丟出老遠，像個(gè)咆哮的大獅子，嚇得我頭都不敢抬�？墒侵贿^(guò)了一分鐘，媽媽又重新變成了溫柔的媽媽?zhuān)压P從地上撿起來(lái)，摟著(zhù)我的肩膀，溫和地說(shuō)"我們再來(lái)，一直講到你會(huì )為止。"媽媽真好，謝謝媽媽!
感謝媽媽一直陪伴我。每當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽都會(huì )坐在旁邊看書(shū)，發(fā)現我發(fā)呆就提醒我;每次放假，媽媽都帶我出去增長(cháng)見(jiàn)識。我們一起去動(dòng)物園喂河馬，去海灘撿貝殼，一起去看畫(huà)展，聽(tīng)音樂(lè )會(huì )。有時(shí)候，媽媽指著(zhù)窗外的云海教我背"天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。"擠地鐵的'時(shí)候，媽媽一邊教我"站穩扶好",一邊告訴我這就是"摩肩接踵，人山人海";爬山的時(shí)候，媽媽拉著(zhù)我的手，鼓勵我"會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小";打雷下雨的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，就鉆到媽媽?xiě)牙镒鲂軐殞�。媽媽真好，謝謝媽媽!
媽媽?zhuān)兄x有你!你不斷幫我進(jìn)步，讓我感到溫暖與安全!
感謝有你作文15
時(shí)光飛轉，歲月流逝。
時(shí)間是一把無(wú)情的刻刀，雕刻著(zhù)歲月的流逝，卻不允許我們做任何緬懷……
時(shí)光時(shí)光慢些吧
不要再讓你蒼老了
我愿用我一切換你歲月長(cháng)留……
晨鐘暮鼓，朝陽(yáng)夕露，彈指間韶華逝去，蒼老了誰(shuí)的容顏？
幫助我的人有很多，我要感謝的人也有很多，滴水之恩當涌泉相報。
感謝您，敬愛(ài)的班主任，謝謝您三年來(lái)的一路同行，日日夜夜的操勞。
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的同舟共濟您已不是良師，而是益友。
三年的期待三年的培育，您為我們付出那么多，給予我們無(wú)微不至的關(guān)心與幫助。
現在，我們正如您所愿，將成為一匹匹黑馬，殺出一條輝煌的血路，請相信您的學(xué)生在這次高考中一定是最棒的。
高三的煉獄已經(jīng)讓我們在您的帶領(lǐng)下煉的鐵骨錚錚，可是，靜靜回想我們一同走過(guò)的日子，學(xué)生心頭的絲絲留戀一下子涌上了心頭……
我最敬愛(ài)的美慧老師啊，你可知學(xué)生心中有多少個(gè)不舍？
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，是您辛勤的耕耘，才成就了今天的我們。您用您的青絲，用您的青春，為我們的'夢(mèng)想插上飛翔的翅膀。
感謝有您，敬愛(ài)的班主任，青春無(wú)悔的路上，您將永遠是我生命的太陽(yáng)。
披星戴月，荷鋤沐雨，溫暖了誰(shuí)的心田？
感謝有您，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)x謝您們十八載的辛苦養育！
如今你們的女兒已如搏擊風(fēng)雨的蒼鷹，正帶著(zhù)你們的期望，載著(zhù)心中的夢(mèng)想，飛向理想的殿堂。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們的教導與隊寵愛(ài)，謝謝你們教會(huì )了我待人接物的處世之道，謝謝你們一直包容女兒的荒謬與無(wú)知，謝謝你們讓我守住真誠與善良。
你們用默默的愛(ài)傾注了女兒的一生，是您用華麗的一生換來(lái)了我快樂(lè )的時(shí)光！
感謝有你，敬愛(ài)的班主任，感謝有你，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
成長(cháng)路上，感謝你們陪我走過(guò)這無(wú)悔的青春歲月～～
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