【推薦】感謝老師作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的感謝老師作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝老師作文 篇1

　　在這個(gè)世界上，有許多人對我們恩情深重，如：養育之恩，救命之恩……但是，老師您對我們的教育和培養使我受益很多。讓我們沒(méi)齒難忘。

　　當我們還是一個(gè)個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的孩子來(lái)到學(xué)校時(shí)，老師，是您像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們讓我們學(xué)會(huì )如何和同學(xué)們和睦相處，還學(xué)會(huì )了唱歌、跳舞、寫(xiě)字……

　　當我們背著(zhù)書(shū)包從幼兒園跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始真正的學(xué)習生活的時(shí)候，老師是您讓我們從一個(gè)個(gè)不懂事的孩子逐漸變成了一個(gè)個(gè)活潑、可愛(ài)、聰明、好學(xué)、有愛(ài)心的.學(xué)生。

　　當我們取得優(yōu)異的成績(jì)沾沾自喜、得意忘形的時(shí)候，老師是您及時(shí)提醒我們“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”使我們懂得如何面對成功。當我們受到挫折、垂頭喪氣、苦惱的時(shí)候，老師又是您鼓勵我們勇敢面對困難，使我們學(xué)會(huì )了怎樣戰勝困難；當我們在學(xué)習上遇到難題的時(shí)候，老師是您耐心、細致的一次又一次的給我們講解，直到我們懂了為止；當同學(xué)生活上有困難的時(shí)候，老師是您獻出愛(ài)心，率領(lǐng)我們捐錢(qián)、捐物，幫助同學(xué)解決生活困難的問(wèn)題。

　　老師，是您教會(huì )了我們怎樣做人，是您無(wú)私的授給我們無(wú)限的知識。老師您對事物的看法、做法將影響我們一生，您燃燒自己，照亮別人的“蠟燭”精神，值得我們一生學(xué)習。老師，我們不會(huì )讓您感到失望，從今以后，我們將更加努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)感謝您。

　　明天，我們將會(huì )成為祖國的棟梁，像您一樣回報社會(huì )。感恩的心，感恩的心，您讓我們沒(méi)齒難忘。

感謝老師作文 篇2

　　20xx年，我們的前任班主任去當科學(xué)老師了，所以我們又迎來(lái)了一位新老師。

　　暑假時(shí)，媽媽給我看了QQ群，她說(shuō)我們會(huì )迎來(lái)一位新老師。我看到了新老師的照片時(shí)，忍不住笑了起來(lái)，新老師長(cháng)得又黑又胖，樣子比較和善，我聽(tīng)說(shuō)他還是個(gè)王牌攝像師呢!

　　開(kāi)學(xué)第一天，我快步走進(jìn)教室，但是我沒(méi)有發(fā)現新老師，第一節課，還是李老師的課，我問(wèn)李老師新老師在哪?李老師說(shuō)新老師還要一星期才能來(lái)，我失望極了。

　　一周過(guò)后，新老師終于來(lái)了。他自我介紹說(shuō)他叫張**，他不僅講課有意思，還會(huì )給我們發(fā)獎，甚至給我門(mén)布置小實(shí)驗!

　　十月份的時(shí)候我第一次領(lǐng)教到了張老師的.厲害!我爬到了居里夫人石像頭上，正好被張老師看見(jiàn)，他讓我下來(lái)，說(shuō)了我幾句，然后找了我媽�；丶铱隙ㄉ俨涣艘活D打……

　　但在那之后，我沒(méi)有再犯危險的事了。

　　時(shí)間回到前天，那是我一生中最輝煌的時(shí)候。

　　張老師走進(jìn)教室，放下本子，說(shuō)他要表?yè)P一個(gè)人，于是我猜了很多人，但公布時(shí)嚇了我一跳，那個(gè)人就是我!張老師說(shuō)我字寫(xiě)工整了，作文寫(xiě)長(cháng)了!我以前從來(lái)都是被老師另眼相看，不被批評就算走運的了，可今天，張老師卻當著(zhù)全班的面表?yè)P我，我太意外了。

　　我太感謝張老師了，我以后會(huì )變的更好!

感謝老師作文 篇3

敬愛(ài)的老師：

　　您好！近來(lái)工作很忙吧？身體可好？自從上了六年級，功課負擔重了許多，但卻無(wú)法壓抑我對您的思念，是您喚起了我對學(xué)習的孜孜追求。

　　老師，您有一顆愛(ài)生如子的心，您用平等的眼光看待每一名學(xué)生，無(wú)微不至地關(guān)懷、愛(ài)護我們。紅花最清楚綠葉的無(wú)私，鳥(niǎo)兒最知道天空的廣闊，作為您的學(xué)生，最能體會(huì )您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛(ài)的學(xué)生確實(shí)招人喜歡，但那些內心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的“后腿”，他們得到的`多數是怒斥和批評。一個(gè)班級，都是由“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生組成的，好學(xué)生常常受到老師的青睞和信任；“壞”學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同，對于那些差生，從不用尖酸刻薄的話(huà)語(yǔ)批評他們，打擊他們的積極性，傷害他們的自尊心，而是對他們悉心教誨，經(jīng)常給予鼓勵；上課時(shí)，您用坦誠和藹的目光注視他們，細心傾聽(tīng)他們的心聲；對于上課不敢問(wèn)題的膽小害羞的學(xué)生，您會(huì )特別點(diǎn)名提問(wèn)，其實(shí)，您不是存心和他們過(guò)不去，而是在鍛煉他們的膽量，挖掘他們的閃光點(diǎn)，讓他們不斷進(jìn)步�？傊�，對于每一個(gè)學(xué)生，您都用滿(mǎn)腔熱情喚醒他們，讓他們跟著(zhù)您在知識的海洋里盡情遨游。

　　老師，謝謝您！人非草木，孰能無(wú)情？只要您全心全意對我們好，做到用心愛(ài)學(xué)生，學(xué)生自然會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答您。俗話(huà)說(shuō)的好：“投之以桃，報之以李！”您對我們的教誨將使我們終身受益。

　　此致

　　祝身體健康！青春永駐！

　　您的學(xué)生：小可

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