本來(lái)我可以好好感謝她_高三作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的本來(lái)我可以好好感謝她_高三作文，希望對大家有所幫助。
陽(yáng)光透過(guò)葉隙照在窗邊的墻上，就照在那張獎狀上，幾個(gè)金色的字格外耀眼，折射出讓人心動(dòng)的光芒。我情不自禁的伸手撫摸那幾個(gè)字，她的微笑再次出現在我的`眼前，心中充滿(mǎn)了感激……
我與她都是班上公認的演講“專(zhuān)業(yè)戶(hù)”，無(wú)奈每班只有一個(gè)參賽名額，讓誰(shuí)去呢，老師與同學(xué)面對這一道費解的選擇題，最終決定來(lái)個(gè)投票選舉。選舉的那一天，我如白爪撓心，忐忑極了。教室里靜得讓人不敢大口喘息�！袄蠋�，我棄權，讓她去吧，我認為她可以為我們奪得更好的成績(jì)�！币粋�(gè)清脆又響亮的聲音打破了寂靜。我抬頭一看，她也剛好看向我這邊，微笑著(zhù)沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。一時(shí)間，我驚訝不知說(shuō)什么好，她為什么要這樣做呢？為什么要把這難得的機會(huì )讓給我呢？我一臉疑問(wèn)的看向老師。只見(jiàn)老師會(huì )意地點(diǎn)頭示意她坐下，并向全班宣布，由我代表班級去參賽……老師開(kāi)始講課，她像平時(shí)一樣聲情并茂，而我卻一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去……
好不容易熬到了下課，我徑直走到她的桌前，“你為什么要棄權？為什么要把機會(huì )讓給我呢？”她嘴角微微上揚，微笑的對我說(shuō)：“這次演講的主題和你的演講風(fēng)格更搭，還是由你來(lái)參賽比較合適，我相信你一定會(huì )把這次演講完成的非常出色的。我會(huì )在臺下為你加油打氣的，要相信自己，你是最棒的！”她的話(huà)，雖然不是很高，但十分堅定。聽(tīng)了她的話(huà)，我哽咽了，想說(shuō)聲謝謝，眼淚已在我的眼眶里直打轉，趁著(zhù)眼淚還沒(méi)有掉下來(lái)，我飛快地跑回了座位……
比賽的日子漸漸近了，我認真準備著(zhù)，她也給了我不少的建議，讓我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。賽場(chǎng)上，我看到了實(shí)力強大的對手；看到了熱情洋溢的同學(xué)；看到了嚴肅得近乎古板的評委；可是唯獨沒(méi)有看到她的身影。后來(lái)我才知道，因父母工作調動(dòng)，她已經(jīng)跟父母轉學(xué)去外地了。這次比賽，我如愿以?xún)數恼驹诹祟I(lǐng)獎臺上。遺憾的是始終沒(méi)有機會(huì )當面對她說(shuō)聲“謝謝”……
從此，我房間的墻上就多了一張獎狀，它總會(huì )在正午煥發(fā)出金色的亮光，讓我想起那件事，想起她的微笑和那一聲沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口的謝謝。
陽(yáng)光依舊燦爛，房間依然暖洋洋的，只是那張獎狀仿佛又增添了一種神秘的色彩，折射出一絲有魔力的光……
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