感謝老師小學(xué)作文精選15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的感謝老師小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝老師小學(xué)作文1
今年我八歲了，在我成長(cháng)的過(guò)程中有許許多多需要感謝的人，但我最想感謝的是我的班主任——陳老師。
記得剛上一年級的時(shí)候，我們要參加為期一周的軍訓，整個(gè)軍訓在您和一位教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行，由于我們都是剛入學(xué)的新生，從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)這樣正規的訓練學(xué)習，常常因為排隊、左右轉、齊步走等簡(jiǎn)單的動(dòng)作，讓您及教官喊破喉嚨。當然了我也是您“頭痛”的名單之一，我的問(wèn)題出在齊步走上，總是跟不上教官的口號，節奏慢半拍的我不是踩前排同學(xué)的鞋子就是被后排的人踩掉自己的鞋子，一臉不耐煩樣子的我不停地左顧右盼。
站在一旁的您早就看出了我的心思，走到我跟前對我說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)。不要灰心，老師相信你一定行……”經(jīng)過(guò)您不斷耐心的指導和鼓勵，我終于能跟上隊伍的節奏了，開(kāi)心的我也露出了笑容。轉眼間我已經(jīng)上三年級了，在過(guò)去的日子里您總是扮演著(zhù)許許多多的角色，一年級的時(shí)候，您就像我們的父母，耐心地帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋；二年級的時(shí)候，您就像一位園丁，辛勤的勞作把我們精心呵護，讓我們健康成長(cháng)。
陳老師您辛苦了！我要謝謝您！是您站在那小小的講臺上，給我們傳授知識，指引我們前進(jìn)的方向；是您用那一支支粉筆為我們繪畫(huà)著(zhù)美好的明天！
感謝老師小學(xué)作文2
每當看到作業(yè)本上刺眼的紅叉和紅勾，老師那辛勤的影子就在我腦海里再次一閃而過(guò)。
那是在五年級上學(xué)期的期末考試前發(fā)生的事。劉老師拿著(zhù)潔白的粉筆，在黑板上揮動(dòng)，整個(gè)黑板都是一道道高難度的數學(xué)題，隨著(zhù)“鈴——”的下課鈴聲響起，同學(xué)們像是找到救命稻草似的，就連班長(cháng)也噓了口氣。老師走后，大家邊抄作業(yè)邊咒罵老師，還給老師起外號，有的同學(xué)大聲說(shuō)：“每天都布置這么多作業(yè)，真是想折磨死我們�！逼渌瑢W(xué)紛紛附和。我心里也有點(diǎn)埋怨，最近真的作業(yè)太多。
這一天，我比往�；丶疫�晚，小跑著(zhù)在走廊穿梭，路過(guò)辦公室時(shí)，不由得停下了匆忙的腳步，一個(gè)婦女，瞇著(zhù)眼睛在燈光下拿著(zhù)紅筆細心地一題又一題批改，時(shí)不時(shí)喝口水，再繼續工作，那就是我們老是埋怨的——劉老師。
我走在回家的路上，腦子里全是老師批改作業(yè)的模樣，心里想著(zhù)：唉，都怪我們不懂事，老師這么辛苦，不管我們怎么罵她，怎么埋怨她，她還是沒(méi)有放棄我們，我們不過(guò)是抄那么一點(diǎn)作業(yè)，而老師卻要批改比我們多好幾十倍的作業(yè)，我們不僅不去珍惜，反而還埋怨她。想著(zhù)想著(zhù)，我心里很不是滋味。
第二天，老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái)，看著(zhù)作業(yè)本上的那些紅叉和紅勾，我心里慚愧極了。
老師，講臺見(jiàn)證了您的辛苦，潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生，面對這一切，我只想說(shuō)：“謝謝您！”
感謝老師小學(xué)作文3
敬愛(ài)的湯老師：
您好！
湯老師，您有時(shí)雖然對我們嚴厲了點(diǎn)，可我知道您的良苦用心。俗話(huà)說(shuō)：嚴師出高徒。您對我們嚴格要求，是希望我們健康對成長(cháng)，不至于誤入歧途。
每當我們不敢舉手，害怕回答問(wèn)題時(shí)，您總是溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，別緊張，問(wèn)題答錯了不要緊，能積極動(dòng)腦就是好樣的！”這時(shí)，我看見(jiàn)您的眼睛里流露出鼓勵、慈愛(ài)的目光。湯老師，您是一位出色的人類(lèi)靈魂的工程師，像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；像園丁，不辭勞苦，培育花朵；像粉筆，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻。湯老師，您是一位善良的人。就在一個(gè)月以前，當您得知我班的萬(wàn)燦同學(xué)的父親去世的噩耗，您來(lái)到教室里，哽咽著(zhù)對我們說(shuō)：“同學(xué)們，萬(wàn)燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過(guò)世了。
老師，您最近感冒了，還嘶啞著(zhù)嗓子給我們上課，您為什么不休息呢？難道是不放心我們嗎？怕我們調皮搗蛋？怕我們不認真學(xué)習?您就放心吧！現在，我們懂事了！再也不搗蛋了！每天放學(xué)后，其他老師陸陸續續走了，而您還在忙碌著(zhù)為我們批改作業(yè)。昨天放學(xué)后，您又在辦公室指導我寫(xiě)作文，這時(shí)天突然暗了下來(lái)，瞬間便下起了傾盆大雨。
在回家的路上，我一遍又一遍地對自己說(shuō)：“看啊，這就是我們的老師！她的工作是多么的認真，她對學(xué)生是多么的關(guān)心！”
謝謝您，我親愛(ài)的老師我無(wú)論走到哪里也忘不了您啊，我敬愛(ài)的湯老師！
最后，祝您工作順心，萬(wàn)事如意！
永遠愛(ài)您的學(xué)生：李雪梅
20xx年3月20日
感謝老師小學(xué)作文4
老師，謝謝您老師，謝謝您您是在夜晚燃燒的紅燭，在黑夜里給我們明亮的火光，老師。
您是一股清風(fēng)，把我們從炎熱的夏天中脫出來(lái)。
有一天的中午，我坐在座位上，突然肚子痛，老師看見(jiàn)了，著(zhù)急的問(wèn)：“你怎么啦？”我痛的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師看見(jiàn)我難過(guò)的樣子，馬上把我抱到醫務(wù)室，醫務(wù)室里的老師看到我那蒼白的臉，著(zhù)急的說(shuō)：“你怎么會(huì )這么難過(guò)呀，你還是趕緊回家去休息吧，好嗎？”我終于從嘴中吐出了一句話(huà)：“那好吧！”老師聽(tīng)了這句話(huà)，馬上又把我扶回教室，又問(wèn)我家的電話(huà)號碼，我完完整整的告訴了老師，老師打了幾遍，我家都沒(méi)人接電話(huà)，她就把我扶到辦公室的桌子上，讓我趴在桌子上休息。然后老師就接著(zhù)去和同學(xué)們講課。老師上課的時(shí)候，都在想我的事情，連課都上不好了。這是，一位同學(xué)對老師說(shuō)：“老師，您回去休息一下吧,這兒有我管著(zhù)呢！”“那好吧�！崩蠋熣f(shuō)。剛一說(shuō)完，老師就到了辦公室里了。老師到了辦公室，一會(huì )兒給我倒熱水，一會(huì )兒又問(wèn)我有沒(méi)有好點(diǎn)了，我不禁流了淚。
有一次，我有一道題不會(huì )做，老師看見(jiàn)了，連忙幫我把這道題給解開(kāi)了。
從老師是慈祥的，我懂得了老師是紅燭、清風(fēng)、天空、海洋……
他教給了我知識道理，包括做人。老師，謝謝您！
感謝老師小學(xué)作文5
轉眼間，五年的小學(xué)生活即將過(guò)去。在小學(xué)生活的五年里，有很多人關(guān)心我，幫助我。但是，在這些人當中，我最感激的還是我的班主任，李老師。
我記得有一次，你身體不舒服，但是你擔心我們落下了知識，所以你不顧病來(lái)給我們上課。每次說(shuō)一句話(huà)都會(huì )表現出一種不舒服的表情，一只手捂著(zhù)肚子，一只手在黑板上寫(xiě)字。
來(lái)，看下一題！聽(tīng)著(zhù)你沙啞的聲音，心里仿佛有根針扎了進(jìn)去。
平時(shí)每次下課我們都會(huì )問(wèn)身邊的問(wèn)題。而不是轉身，你站在講臺上為我們一個(gè)個(gè)回答問(wèn)題。我們耽誤了你課間休息時(shí)間，但你還是很關(guān)心我們是否理解這個(gè)問(wèn)題。當我們明白這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，你笑了笑，充滿(mǎn)了喜悅，然后你會(huì )拿起厚厚的教案，回到辦公室。
還有一次，你的孩子不小心摔斷了胳膊，那天下午你帶他去了醫院。第二天，我們以為你會(huì )照顧你的孩子，不會(huì )來(lái)教我們。我們沒(méi)想到的是你來(lái)給我們上課，因為你擔心我們學(xué)習知識的進(jìn)度慢。每次下課都會(huì )沖到醫院，每天都是。你要照顧好你的孩子，密切關(guān)注我們的學(xué)習。你已經(jīng)很努力了！
每當我們在學(xué)習的路上取得了豐碩的成果，你會(huì )笑得比我們還開(kāi)心，別忘了告誡我們不要驕傲，要繼續努力；等我們成績(jì)變差，你會(huì )比我們更焦慮，想盡一切辦法提高我們語(yǔ)文成績(jì)。
加減乘除不能算你的貢獻！美麗的詩(shī)歌永遠不會(huì )停止贊美我對你的感謝！在你的教學(xué)生涯中，我可能教過(guò)成千上萬(wàn)的學(xué)生。雖然我不是你最好的學(xué)生，但你是一個(gè)讓我受益終生的好老師！
謝謝你，李小姐！
感謝老師小學(xué)作文6
一棵小樹(shù)苗想要長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，就需要來(lái)自園丁的精心照料；一個(gè)無(wú)知的孩子想要成為國家的棟梁，就需要來(lái)自老師的辛勤教育和培養。
老師是人類(lèi)靈魂的工程師。為了把我們培養成德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，教師付出了多少心血和汗水呀！教師頭上銀絲和眼角的皺紋是為我們而生的呀！老師一如既往地愛(ài)著(zhù)我們，讓我們長(cháng)大以后像蒲公英的種子那樣扎根在祖國的每一寸土地上。
我們的陳老師像園丁，用辛勤的汗水澆灌我們，讓我們茁壯成長(cháng)。老師每天都辛勤地工作著(zhù)，無(wú)怨無(wú)悔。在夜深人靜的時(shí)候，老師經(jīng)常還在燈下又是備課，又是批作業(yè)；如果有同學(xué)成績(jì)退步了，老師會(huì )主動(dòng)給這些同學(xué)補課；有時(shí)老師病了，卻常常硬撐著(zhù)疲憊的身體，啞著(zhù)嗓子給我們上課，從不耽誤一節課；陳老師還經(jīng)常和我們一起勞動(dòng)，一起鍛煉身體，一起做游戲；在食堂就餐的時(shí)候，老師經(jīng)常把自己的菜分給同學(xué)們吃。以前的幾個(gè)頑皮的男同學(xué)現在也變得懂事多了，還學(xué)會(huì )了幫助同學(xué)呢。老師的滿(mǎn)腔熱情和無(wú)私奉獻換來(lái)了同學(xué)們的尊重和愛(ài)戴。我們都愛(ài)我們的好老師，我們要深深地感謝老師為我們的辛勤付出！讓我們向老師深情地道一聲：“謝謝您，老師！您辛苦了！”
感謝老師您多年來(lái)的教導，感謝您的培養與教育，我們會(huì )更加努力，奮發(fā)向前的！
感謝老師小學(xué)作文7
感謝您，我的老師，您教我讀書(shū)，寫(xiě)字，教我怎樣做人，對我未來(lái)鋪上了道路。
您是辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵，讓我成為有用之才，您是燃燒的蠟燭，讓我能感受到光明和溫暖，并讓我對未來(lái)自信與光明，您是一面圍墻，為我擋住風(fēng)沙，不讓我受到任何傷害，使我領(lǐng)悟到所有的困難都是可以克服的。
感謝您，我的老師，您讓我知道了人生是聚散離合的，而勞動(dòng)者是苦中有甜，累中有樂(lè )。
感謝您，老師，感謝您對我的寬容和鼓勵。您的寬容讓我從低谷中走出，讓我克服一個(gè)個(gè)困難。也感謝您對我的教導，嚴厲……
老師您辛苦了，您的幫助更是無(wú)法用任何東西來(lái)表達的。說(shuō)起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當我走過(guò)老師的窗前》這首歌，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng)，沒(méi)有雨露 ，就沒(méi)有百花的芳香，沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命，但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們進(jìn)步和成長(cháng)，所以，我們要感謝我的老師們。
老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著(zhù)老師多少心血如汗水��！
老師您就像是一支蠟燭，領(lǐng)著(zhù)我們走向光明。如果沒(méi)有您，我們永遠在茫茫的黑暗里尋找方向，如果沒(méi)有你，我們就沒(méi)有進(jìn)步，老師，您給我們知識給我們力量給我們戰勝的勇氣，讓我們勇往直前，老師我們永遠感謝您。
感謝老師小學(xué)作文8
常聽(tīng)到“一日為師，終生為父，”又常聽(tīng)大人們說(shuō)，“父母給了你生命，老師給了你知識，這樣你才可以茁壯成長(cháng)�！崩蠋熎饺諏ξ尹c(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，就像放電影一樣在我眼前流動(dòng)，令我深受感動(dòng)。
記得在一次的學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，老師就給了我鼓勵。那是在400米接力跑上，我是第五棒。臨近比賽開(kāi)始時(shí)，我因為是最后一棒而壓力非常大，感到十分緊張與不安。站在一旁的班主任似乎看出了我的心思，于是她就走來(lái)安慰我：不用緊張，勝負不要緊，只要盡力而為就行了，老師相信你一定能行的！”
我聽(tīng)了老師的話(huà)后，盡力地去比賽，但其他班實(shí)在太強勢了，我們班還是輸了，正當我灰心喪氣之時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，從口袋里掏出手帕，輕輕擦去我頭上的汗水，又安慰我說(shuō)：“不要太在意，只要你覺(jué)得盡力就好了，以后再努力，爭取得個(gè)好名次�！蔽以詾闀�(huì )挨老師的批評，但沒(méi)想到老師還安慰我，我聽(tīng)了之后十分感動(dòng)，沒(méi)有再為輸了比賽而感到懊惱。
老師，我想對您說(shuō)：“感謝您，老師。通過(guò)這次比賽讓我明白了，只要我努力了，盡力了，不管比賽是勝利還是失敗，我都覺(jué)得自己沒(méi)有輸，也不會(huì )留下任何遺憾。在以后的成長(cháng)中，無(wú)論發(fā)生任何事，我都會(huì )拼盡全力，努力做到最好。
感謝您，老師。
同學(xué)們，轉眼就要畢業(yè)了，你們有什么想對老師說(shuō)的嗎？
感謝老師小學(xué)作文9
我們班有個(gè)幽默的老師，她就是我們的語(yǔ)文老師——金老師。她上課時(shí)總是會(huì )給我們開(kāi)個(gè)小玩笑，讓我們暫時(shí)忘記學(xué)習的壓力，讓我們快樂(lè )地去學(xué)習，讓我們愛(ài)上學(xué)習。她長(cháng)得很漂亮，有一雙炯炯有神的大眼睛，每當我們上課開(kāi)小差時(shí)，只要她的大眼睛瞟過(guò)去，開(kāi)小差的同學(xué)就會(huì )端端正正地坐好，好好上課。她的臉上總是讓人一看到就感覺(jué)心里很溫暖，所以大家都很喜歡她。
記得有一次期末考試，大家都沉浸在緊張的復習氛圍中，就連平時(shí)最調皮的同學(xué)都拿出書(shū)來(lái)看了。語(yǔ)文課老師一般沒(méi)來(lái)時(shí)我們都會(huì )輕輕說(shuō)話(huà)，悄悄打鬧，可今天卻格外安靜，安靜的一根針掉在地上都能聽(tīng)到。老師進(jìn)來(lái)時(shí)還以為走錯了呢！今天的課堂沒(méi)有人開(kāi)小差，沒(méi)有說(shuō)話(huà)聲，只有筆在書(shū)上寫(xiě)字時(shí)的“沙沙”聲，和老師的講課聲，還有同學(xué)們求知的眼神。
老師看我們大眼瞪小眼地看著(zhù)黑板，微笑著(zhù)說(shuō)：“今天我不上課了，給你們看電視，讓你們放松心情！”我們呆住了，不是要考試了嗎？老師在開(kāi)玩笑吧！考壞了怎么辦？這時(shí)老師又說(shuō)：“我知道馬上就要考試了，不過(guò)不要太緊張了，期末考試只要大家盡了自己的努力，沒(méi)考好也沒(méi)有關(guān)系，知道嗎？”“知道了�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。老師適時(shí)的安慰讓我們放松了下來(lái)。復習期間，老師講的內容我們總是能很快吸收了，并且課堂上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。期末考試我們班取得了優(yōu)異的成績(jì)。
我們的金老師很有意思，你們覺(jué)得呢？感謝有您的相伴！
感謝老師小學(xué)作文10
人間處處有溫暖，溫暖中飽含著(zhù)愛(ài)，而愛(ài)是偉大的。此時(shí)，你就會(huì )對愛(ài)你的人說(shuō)聲“感謝”！
有一次，我在回到班級的路上，不小心跑的太過(guò)度了，跌倒在樓梯的臺階上，頓時(shí)，一臉紅色的東西洶涌直下，如同瀑布般迅速。一位男同學(xué)快速把我拉到馬老師那里，馬老師見(jiàn)到我如此的難受，就關(guān)心地問(wèn)：“還疼嗎？”我開(kāi)口竟然說(shuō)胡話(huà)了：“老師，不疼！”
馬老師看我說(shuō)胡話(huà)了，竟丟下課，拉著(zhù)我去了醫務(wù)室。醫生幫我包扎完傷口，說(shuō)她無(wú)能為力，只是暫時(shí)把傷口止住。
于是馬老師把我放上一輛三輪車(chē)，急忙奔向醫院。
到了醫院，她把我放到手術(shù)臺上，就去通知我爸爸，我的爸爸通知了媽媽。。。最后外婆外公、爺爺奶奶都來(lái)了。
等我從手術(shù)室里出來(lái)，說(shuō)了聲“感謝您，馬老師！”，我看見(jiàn)她笑了，笑的很開(kāi)心。
爸爸突然想起來(lái)學(xué)生還要聽(tīng)課呢！于是，提醒了馬老師一句：“孩子們還等著(zhù)上課呢！”她看了看我，才匆忙離去。
生活中，我們每一個(gè)人要有一顆感恩的心。只要你用心去感受生活，你就會(huì )發(fā)現，許多小事中蘊含著(zhù)深意。記住，感謝是愛(ài)最好的回報！
感謝老師小學(xué)作文11
光陰似箭，轉眼間我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，驀然回首，親愛(ài)的小學(xué)老師您們還好嗎？
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，隨著(zhù)下一屆的加入，我們已經(jīng)畢業(yè)了！回憶著(zhù)小學(xué)時(shí)光仿佛是在上一秒似的�？赡苡幸恍┤艘呀�(jīng)淡忘了我們朝夕相處的老師們，敬愛(ài)的張老師我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對你說(shuō)！
張老師您還記得我嗎？雖然在眾多人中是最平凡不過(guò)的，最不起眼的，學(xué)習成績(jì)也不算最好的。還記得那一年的那一天，即將快畢業(yè)的我們，每一天您都會(huì )手把手的教我們做每一道題，從小學(xué)一年級到六年級的卷子您都會(huì )翻出來(lái)看看我們大家那些題錯了，一個(gè)個(gè)叫進(jìn)班公室來(lái)細細的給我們講。再一次考試中，全班都考的很好，但就我沒(méi)考好，您叫我來(lái)到了班公室，沒(méi)一道題都會(huì )慢慢的給我講，在您和我的努力下，我考上了90多分，我還記得當時(shí)您對我說(shuō)“不錯，但下次也要考好喲！”
那一天還是到了 “小升初”。從那次考試后是我在小學(xué)時(shí)光最后一次看到張老師，雖然現在也看到了您，畢竟沒(méi)有曾經(jīng)的感覺(jué)。我到現在都還記得張老師您說(shuō)過(guò)“現在的'分離是為了以后更好的重逢”。我堅信以后我們大家還會(huì )聚在一起聽(tīng)張老師的啰嗦！
在我心中小學(xué)老師是最辛苦的，也是最容易遺忘掉的。張老師雖然我是最平凡的學(xué)生，但在我心中您是最最最不平凡的老師！老師如果您忘了我這個(gè)學(xué)生我不會(huì )介意的，只要我曾經(jīng)在你的記憶里出現那樣就足夠了！
感謝老師小學(xué)作文12
我要感謝的是曾經(jīng)教過(guò)我四年級的語(yǔ)文老師＿張老師．我永遠忘不了老師對我的關(guān)心和幫助．
記得剛上四年級的時(shí)候，我還是一個(gè)膽小的小女孩，根本無(wú)法象其他同學(xué)一樣，與別人交流，直到遇到張老師，也許是張老師那和藹可親的面孔～也許是張老師講課很活潑吧，我突然好想舉手發(fā)言，暢講一番，渴望擊倒了害怕，我講得生動(dòng)具體，贏(yíng)得了同學(xué)們的一片掌聲．老師讓我坐下后，親切地問(wèn)我：你叫什么名字？我高興極了，表明老師對我有了好的印象！于是我大聲地回答＂ＧＭＹ＂
但是，張老師也有批評我的時(shí)候，因為我寫(xiě)字不好看，張老師問(wèn)我：＂是我教的的不好嗎＂？＂不，您說(shuō)的每一個(gè)字．每一句話(huà)，我都聽(tīng)得入耳＂�。⒛蔷褪悄愕膯�(wèn)題了�。埨蠋熈⒖贪櫰鹈碱^說(shuō)．為無(wú)言以對．＂認真點(diǎn)．專(zhuān)心點(diǎn)！張老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)．走出辦公室以后，我很想哭，但是，我又想：張老師是關(guān)心我才會(huì )說(shuō)出這些話(huà)，是我自己不好，我干嘛要哭呢！這樣想著(zhù)眼淚又回去了．以后自己一定要牢記老師的話(huà)，改正自己的錯誤．
��！張老師，你的愛(ài)就像水一樣亮無(wú)雜色，你知道嗎？我多想輕輕摘下一朵花，可它怎么能比得上你內我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢？最后，我想對您說(shuō)：＂謝謝您，張老師�。�
感謝老師小學(xué)作文13
花兒感謝陽(yáng)光，因為陽(yáng)光撫育我們快樂(lè )的成長(cháng)，雄鷹感謝藍天，因為藍天讓我們自由飛翔。感謝您我們摯愛(ài)的“媽媽”——余老師。
老師當我們遇到難題時(shí)您總是毫無(wú)怨言地抽出時(shí)間給我們耐心講解。最后連成績(jì)最差的學(xué)生也聽(tīng)懂了。您為了祖國的未來(lái)堅持不懈的執著(zhù)教育。真可謂是一個(gè)革命的“老黃�！蹦母琶恳淮纭巴恋亍�。
每當考試時(shí)您總是對我們說(shuō)：“要努力加油！考完一定要檢查不能犯粗心的毛病�！蹦膼�(ài)像太陽(yáng)一般溫暖，似春風(fēng)一般柔和，如泉水一般甘甜。您讓我明白在黑暗中尋找光明，在失敗中吸取教訓，在困難中聚集力量。
有的同學(xué)生病時(shí)你總是三番五次前去探望，關(guān)切地慰問(wèn)。每當下大雨的時(shí)候您總是讓家近的同學(xué)合撐一把傘，怕我們被淋壞了，每當同學(xué)成績(jì)下降，您總是抽出課余時(shí)間來(lái)給他們補課。在學(xué)校您就是我們的母親，給予我們關(guān)愛(ài)，給予我們的指導，在學(xué)校里您總是為我們排憂(yōu)解難。為我們指引人生的道路。
老師，作為學(xué)生的我感謝您的獻出寶貴的青春來(lái)培育祖國的未來(lái)，讓祖國的明天更加的輝煌，更加的精彩燦爛。作為老師您真正地做到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦鸀榱宋覀儑I心瀝血，像紅燭一樣，耗盡了最后的一點(diǎn)光。
在此我想對所有尊敬的老師說(shuō)：“您辛苦了�！弊Ｄ贻p的老師燃起熊熊烈火，祝年邁的老師永遠幸福，祝天下的老師萬(wàn)事順意。
感謝老師小學(xué)作文14
再見(jiàn)了，親愛(ài)的張老師！再這六年里，是您在為我們日夜操勞。我們想對您說(shuō)：“張老師，我們永遠感謝您！”
還清楚的記得在五年級學(xué)期末的時(shí)候，您在我的成長(cháng)記錄袋上寫(xiě)了這么一句：“你在賽場(chǎng)上像一只活蹦亂跳的小鹿，可是在學(xué)習上付出的還不夠多，希望你在六年級里好好學(xué)習，天天向上！”這句話(huà)深深地印在了我的腦海里。
在春天的時(shí)候，您帶我們到蕊春園欣賞美麗的花朵；在夏天的時(shí)候，您帶我們去公園玩耍放松心情；在秋天的時(shí)候，您帶我們來(lái)到操場(chǎng)做游戲；在冬天的時(shí)侯，您帶我們去打雪仗。
每天清晨，我們唱著(zhù)歡快的歌兒進(jìn)了學(xué)校，把沉寂了一天的校園變的熱鬧起來(lái)。早操開(kāi)始了，我們邁著(zhù)一致的步伐，做著(zhù)整齊的動(dòng)作，還真有幾分軍人的氣概！上課鈴聲響了，同學(xué)們快速回到位置上。在課堂上，我們聽(tīng)得那么認真，讀得那么動(dòng)聽(tīng)，討論得那么熱烈，就像一株株幼苗在允吸著(zhù)知識的甘霖。
回顧六年歷程，我們的每一點(diǎn)知識，都凝聚著(zhù)您的心血和汗水。是您在為我們日夜操勞；是您，在不辭辛苦的為我們批改作業(yè)；是您，讓我們感受到了學(xué)習的快樂(lè )；是您，讓我們明白了做人的道理。老師啊老師，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋！
張老師，在這六年里，您任勞任怨，不辭辛苦，不僅教會(huì )了我們許多知識，還讓我們懂得了怎樣做人。張老師，我們永遠感謝您！
感謝老師小學(xué)作文15
九月是一首詩(shī)，飽含深情和希望；
九月是一支歌，充滿(mǎn)成功和喜悅。
在這花香滿(mǎn)園、碩果累累的季節，我們又迎來(lái)了這個(gè)盛大的節日——教師節。
感謝您，老師！您用最動(dòng)聽(tīng)、最生動(dòng)的語(yǔ)言向我們傳授人生的真諦，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
感謝您，老師！是您啟迪了我們的心靈，矯正好我們前進(jìn)的方向。
感謝您，老師！是您使我們擁有美好的思想，堅貞的信念，勇敢地踏上前程。
幼苗不經(jīng)過(guò)辛勤汗水的精心培育，怎能開(kāi)放萬(wàn)紫千紅鮮花滿(mǎn)園；雛鷹不在狂風(fēng)暴雨中磨硬翅膀，又怎能一沖九萬(wàn)里飛上遙遠的云霄。
我們怎能忘記：是您告訴我們應當怎樣做人，擦亮眼睛，辨別黑白忠奸；是您帶領(lǐng)我們闖進(jìn)書(shū)的寶庫，漫步在宏偉瑰麗的知識宮殿；是您帶領(lǐng)我們走向江河湖海，從小在大風(fēng)大浪中磨練意志。是您，親愛(ài)的老師！多么熱情，多么細致，動(dòng)人心弦！雖然時(shí)光流逝，您的教誨和幫助會(huì )像刀刻一樣嵌在我們心間。
當我們躑躅于幼稚和成熟的困境，徘徊在困惑和覺(jué)醒的邊緣，敬愛(ài)的老師，您就會(huì )來(lái)到我們身邊，用您滿(mǎn)腔的激情和熱血點(diǎn)燃我憂(yōu)郁的思緒，放飛我踟躕的膽量，浮動(dòng)我柔弱的臂膀，擂響我怯懦的胸膛。若說(shuō)鞠躬盡瘁、死而后已是綠葉的品格，那么嘔心瀝血、全心奉獻就正是教師品質(zhì)的完美寫(xiě)照。
老師，您伏案疾書(shū)的身影，窗前的清風(fēng)記得；您刻苦鉆研的身影，漫天的星斗記得；您匆匆去上課的身影，校園的小路記得；你細心教學(xué)的身影，您的學(xué)生——我們記得。
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