感謝生活作文800字
導語(yǔ)：也許，生活并不是完美無(wú)瑕的，但我還是感謝她，是她，讓我擁有一顆開(kāi)朗、堅強、平淡的心。下面是小編整理的感謝生活作文，歡迎大家閱讀!
作文一：感謝生活
輕輕地張開(kāi)你的眼睛，用你真手擁抱這個(gè)生活，感受一種真實(shí)的生活。
當小院被高樓代替，當古道被馬路代替，當雕車(chē)被轎車(chē)代替。你是否會(huì )覺(jué)得沒(méi)意思生活太過(guò)忙碌而缺乏真實(shí)感呢?
現在的生活太乏味了，因為人們走得太急了，太急于事功，而錯過(guò)了途中美麗的風(fēng)景。來(lái)自于生活的各種壓力使人們覺(jué)得“真實(shí)的生活”的定義已經(jīng)被時(shí)間的雕刀刻得模糊不清了。
到底，“真實(shí)的生活”是怎樣的呢?
陶淵明說(shuō)，真實(shí)的生活是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜;蘇軾說(shuō)，真實(shí)的生活是“日啖荔枝三百粒，不辭長(cháng)作嶺南人”的豁達;杜甫說(shuō)，真實(shí)的生活是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的胸襟。
我說(shuō)，真實(shí)的生活就是常懷感恩之心面對生活，感恩生活。
感恩身邊的人。感謝我們的父母，含辛茹苦地養育我們，使我們健康成長(cháng)。感謝我們的老師，慷慨地傳授知識給我們，使我們茁壯成長(cháng)。感謝我們的朋友，在困難時(shí)為我們伸出幫助我們的對手，伴我們度過(guò)青春年華。感謝我們的對手，使我們學(xué)會(huì )超越自我，完善自我。
學(xué)會(huì )感恩身邊的人，品味真實(shí)的生活。
感恩大自然。感謝四季，使我們看到生機勃勃的春天，觸到熱情紅火的夏天，嗅到了碩果累累的秋天;聽(tīng)到靜謐安寧的冬天。感謝春雨，帶來(lái)生命的奏樂(lè );感謝夏風(fēng)，帶來(lái)絲絲的涼氣;感謝陽(yáng)光，為我們帶來(lái)光明和溫暖。
學(xué)會(huì )感恩大自然，領(lǐng)悟生活的真實(shí)之美。
細品書(shū)香，感謝書(shū)香給予我們的知識。翻開(kāi)書(shū)，細細地品嘗一翻，你會(huì )從中收益。細品書(shū)香，又何嘗不是一種“另類(lèi)”的真實(shí)生活。
真實(shí)的生活到底是怎樣呢?不同的人又不同看法。
或許，真實(shí)的生活就是常懷感恩之心面對生活，熱愛(ài)生活，感謝生活。
現在的我們走得太急了，包袱也越來(lái)越沉重了，于是把生活也沉重化了。是時(shí)候，讓我們放下該放下的包袱，過(guò)一種真實(shí)的生活吧!
感恩生活，一種真實(shí)的生活!
作文二：感謝生活
生活，就像一位博學(xué)的導游，帶領(lǐng)著(zhù)我們一起去探索世上的美麗。
——題記
也許，生活并不是完美無(wú)瑕的，但我還是感謝她，是她，讓我擁有一顆開(kāi)朗、堅強、平淡的心。
一次次的跌倒，一雙雙冷漠的眼，一句句刺心的話(huà)語(yǔ)……無(wú)情地侵略著(zhù)我那弱小的心靈，讓我無(wú)處可避，我哭泣，我傷心，我墮落。是你，你教會(huì )了我用一顆平靜的心去面對困難與挫折;是你，教會(huì )了我用一顆開(kāi)朗、寬容的心去對待一切，我感謝你。
弱小的我，在一間普通的小學(xué)上學(xué)，因為成績(jì)、相貌、脾氣各方面的問(wèn)題，漸漸地，我成為了班上的笑柄，成為了他們茶余飯后的談笑話(huà)題，他們嘲笑我、欺負我、侮辱我，我也就越來(lái)越暴躁，越來(lái)越孤單，越來(lái)越消沉。然而，你并沒(méi)有讓我一直墮落下去，你派來(lái)了一位小天使，讓她走進(jìn)了我的心扉，送給我一個(gè)最大的禮物——“我能和你做朋友嗎?”雖然只有一句話(huà)，卻讓我重新振作了起來(lái)，又開(kāi)始了追尋幸福的生活。
是的，嘲笑、諷刺、侮辱……這些都是你給我的，可是，我還是感謝你，感謝你為我創(chuàng )造了一個(gè)惡劣的環(huán)境，讓我在這樣的環(huán)境中成長(cháng)，讓我明白了世間的滄海桑田，讓我明白了人心的叵測與善良，讓我盡情的享受著(zhù)、沐浴著(zhù)太陽(yáng)的溫暖……我感謝你。
“感恩的心，感謝有你……”生活，時(shí)美麗，時(shí)丑惡，時(shí)平淡，時(shí)離奇。也許你會(huì )沒(méi)有鞋穿，但如果你看到?jīng)]有腳的人，那么，你就會(huì )明白，自己是幸運的;也許你的生活是窮苦的，但如果你看到了那些不幸死亡的人，那么，你就會(huì )明白自己是幸福的;也許……世間是蒼涼的，但只要我們常懷一顆感恩的心，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待生活，那么，世間就是美麗的。
作文三：感謝生活
生活是五彩繽紛的，充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )。有時(shí)我們會(huì )擁有淚水和苦澀，有時(shí)我們會(huì )擁有歡笑和快樂(lè )。在生活中，增加知識、增進(jìn)了解、懂得道理……這是一次特殊的班隊活動(dòng)，給我留下了深刻的印象。
那是一個(gè)秋高氣爽的下午，也是畢業(yè)班的最后一個(gè)教師節，所以，我們班的同學(xué)給張老師一份特殊的禮物——“美麗的祝福：老師節”的班隊活動(dòng)。這次班隊活動(dòng)，是同學(xué)們偷偷地準備好的�；顒�(dòng)開(kāi)始了，陳佳庚為我們講述教師節的簡(jiǎn)介，“我國教師節從1985年起建立，老師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師……”聽(tīng)完了陳佳庚的介紹，我想到張老師和我們45個(gè)同學(xué)是一個(gè)溫暖的大家庭。這六年來(lái)，張教師教給我們許許多多做人的道理。張老師是我們最親密的朋友，和我們過(guò)著(zhù)幸福的日子，帶領(lǐng)我們班得到很多榮譽(yù)。我也從一個(gè)流著(zhù)鼻涕的小孩子長(cháng)成了亭亭玉立的少女。“老師的窗前有一盆米蘭，悄悄地把黃花藏在綠葉間……”接著(zhù)，朱邢婷、張舒羽等同學(xué)為我們演唱《米蘭花》。記得三年級的時(shí)候，我作文寫(xiě)得不太好，張老師放學(xué)后手把手教我怎樣寫(xiě)作文。老師上班非常辛苦，還要批改大量的回家和課堂作業(yè)，還特意抽出時(shí)間教我寫(xiě)作文，我一定要努力回報你。接著(zhù)，馬安妮、金宇帆等同學(xué)為我們表演小品《一份禮物》。小品中，同學(xué)們把一束鮮花、一本本子、還有名牌鋼筆送給老師，最讓老師欣慰的是明明的一句話(huà)。我要送給老師最好的禮物是，努力學(xué)習考出最好的成績(jì)。最后，我們全班同學(xué)齊聲說(shuō)道：“張老師，謝謝您!”熱烈的掌聲在教室響起，經(jīng)久不息。很多同學(xué)眼淚溢滿(mǎn)眼眶，馬安妮流下了兩行眼淚。我愛(ài)我的老師!
感謝生活，讓我遇到這么好的老師;感謝生活，讓我擁有這么溫暖的大家庭;感謝生活，讓我擁有美好的童年時(shí)光。
作文四：感謝生活
暑假時(shí)無(wú)意中在表姐家看到一本關(guān)于善良和感動(dòng)的好書(shū)，其中的一個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。有位年輕人，有一次乘火車(chē)，不小心將鞋掉到了鐵軌旁，此時(shí)車(chē)勻速地行駛著(zhù)，而他的鞋是他的妻子為他縫的。于是，他干脆把另一鞋也扔到了那只鞋子旁邊。他的行為讓車(chē)上的很多人不解。于是，他解釋說(shuō)“這一來(lái)，看到鐵軌旁的窮人就能得到一雙鞋了。”
我被這位年輕人的行為感動(dòng)了。我曾經(jīng)也一直被那些像這位年輕人一樣的人感動(dòng)著(zhù)。生活這個(gè)大舞臺每天都在上演著(zhù)各種版本的人生感悟。因為生活，我學(xué)會(huì )了善良，學(xué)會(huì )了感動(dòng)。生活給予我健康、快樂(lè )、歡樂(lè )、痛苦與坎坷。所以每一天我都心存感謝。
因為生活我知道山是綠的，水是藍的，雪是白的，太陽(yáng)是紅的.因為生活，我知道日子像洋蔥，當你一片片地剝開(kāi)，就會(huì )有一片讓你流淚不止。
因為生活，我感受到了愛(ài)是圓的，美是甜的。親人的關(guān)懷，朋友的問(wèn)候，老師的鼓勵，使我的生活充滿(mǎn)愛(ài)意。有愛(ài)的人是幸福的，有愛(ài)的生活是幸福的。
因為生活，我能勇敢面對挫折。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“挫折，對于弱者是跘腳石，讓人卻步不前;對于強者卻是墊腳石，讓人站得更高，望得更遠。”挫折一次次地磨煉著(zhù)我，使我從失敗一次次地挺起。在挫折中我明白，只要我不跪下，我就永遠都不比別人矮。
因為生活，我知道我要關(guān)愛(ài)那些需要幫助的人。那些弱勢群體因為某些人的取笑而變得自卑，若我們換位思考，受到這些取笑，我們又將如何?讓我們又最真誠的心去關(guān)愛(ài)他們。
生活是奇妙的，也是多彩的，她需要人用一輩子去品味。生活帶給我們許多寶貴的財富，她值得我們去用一輩子去換!
我要感謝生活，感謝她帶給我心靈上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!