對老師的感謝作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的對老師的感謝作文,歡迎大家分享。

對老師的感謝作文1
如果我是一朵花,您就是辛勤的園;如果我是一條魚(yú),您就是無(wú)邊的大海。敬愛(ài)的江老師,我一直有一句話(huà)想對您說(shuō),可是卻一直沒(méi)有機會(huì ),今天我就一吐為快。
江老師,您為了哺育我們,眼睛已失去了光華;您為了照顧我們,腰也已經(jīng)不再挺拔。
記得剛入學(xué)的時(shí)候,我們連筆也拿不穩,更別說(shuō)寫(xiě)出來(lái)的字了。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間訓練之后,我們班大部分同學(xué)的字突飛猛進(jìn),可是我的字卻依然宛如雜草。于是,您便乘下課時(shí)間,手把手地一筆一畫(huà)的`教我寫(xiě)字。天長(cháng)日久,我的字已經(jīng)進(jìn)步了許多,被同學(xué)們稱(chēng)為小書(shū)法家。而看看您,您的身影已疲倦不堪,可是您卻笑容滿(mǎn)面地對我說(shuō):不累,不累,只要你能進(jìn)步,我就高興!。此時(shí),我的心感動(dòng)萬(wàn)分,真不知該怎么報答您。
還有那個(gè)二年級時(shí)的冬天,我們學(xué)校成了大屯的一大風(fēng)景——冰工場(chǎng)。當時(shí),大雪漫天飛舞,氣溫在零下三度左右,再加上前兩天我們學(xué)校大漏水,我們學(xué)校便不知不覺(jué)成了冰的世界,我們便到操場(chǎng)暖氣管下采集冰塊。正當我準備掀起冰塊時(shí),一個(gè)同學(xué)已搬起一個(gè)石頭砸起了冰。結果,無(wú)情的大石頭如隕石般地砸在了我的手上。頓時(shí),我的手鮮血直流。當您知道了消息之后,心里宛如著(zhù)了火,臉上滿(mǎn)是焦急的表情。您以火箭般的速度來(lái)到我身邊,一看我的傷勢不輕,便立馬帶我去醫務(wù)室,并不斷問(wèn)我:怎么樣?還痛不痛?。直到校醫來(lái)了,您才回去講課。下午,您顧不上休息,還幫我補習上午的課。
敬愛(ài)的江老師,我不知如何感謝您對我的關(guān)懷。如今,我只能用一句話(huà)來(lái)表達對您的感謝,也是我一直埋在心底的一句話(huà):江老師,我真心謝謝您!
江蘇徐州沛縣大屯實(shí)驗小學(xué)四年級:馮家鑫
對老師的感謝作文2
在我的記憶長(cháng)河中,有許許多多我要感謝的人:我要感謝媽媽?zhuān)撬o了我寶貴的生命。我要感謝爸爸,是他給了我寬廣的胸懷。我還要感謝朋友,是她們給我了珍貴的友誼……但是今天我要感謝的人卻是我的老師——劉老師。
記得在我剛上一年級的第一次語(yǔ)文測驗中,我考砸了。拿到試卷后垂頭喪氣地走到座位上,眼淚也跟著(zhù)刷刷刷地流了下來(lái),心想這下完了,老師肯定再也不喜歡我了。沒(méi)想到劉老師看見(jiàn)后走了過(guò)來(lái),用鼓勵的眼神看著(zhù)我說(shuō):“一次失敗不等于每次都失敗,不要氣餒,記住這句話(huà),只要努力就會(huì )成功,要相信自己是最棒的!”聽(tīng)了劉老師那親切的話(huà)語(yǔ),我又對自己重新充滿(mǎn)了信心。從那以后,每次學(xué)習中遇到困難,老師的話(huà)語(yǔ)都會(huì )在我耳邊響起,它就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向。
教師節就要到了,我要把我心中最美最甜的語(yǔ)言送給全天下所有的老師:“老師們,謝謝您為我們付出的一切,您辛苦了!我們愛(ài)您!祝您節日快樂(lè )!”
作文五:感謝老師
啊,老師——人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊頌?您對我們嘔心瀝血,我們愛(ài)您!老師,是您從1、2、3、4,+、-、×、÷教我們學(xué)習,教我們意味深長(cháng)的哲理,讓我們在理想的'道路上鋪臺階,您可真偉大,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您對我們的關(guān)心與愛(ài)護,加減乘除算不盡您對教師事業(yè)的巨大貢獻。老師,您——變得憔悴了,您的兩鬢又增添了幾道皺紋,幾縷白發(fā),而我的心里不是滋味,仿佛被堅韌的鋼針扎了一下。老師,您像蠟燭在燃燒,默默無(wú)聞地無(wú)私奉獻。
啊,老師,雖然廣播里聽(tīng)不到您的名字,報紙上看不到您的名字?晌抑孕牡淖8D焯炜鞓(lè )。
對老師的感謝作文3
六年了,我,即將畢業(yè)。對于我來(lái)說(shuō),我就是雛鷹,一只即將被您放飛藍天的雛鷹,對您有太多太多的不舍,但在我的心里,感謝的有更多更多。感謝您每次對我嚴厲的批評,感謝您給我令我驕傲的夸獎,感謝您對我的諄諄教導,感謝您給予我做人的道理,感謝您對我的希望……感謝,一個(gè)樸實(shí)無(wú)華、簡(jiǎn)單明了的詞語(yǔ),它將被我們每一個(gè)同學(xué)說(shuō)上許多許多遍!
千言萬(wàn)語(yǔ),一切盡在對老師的感謝中。
還清楚的記得,在五年級的時(shí)候,張老師,您在我取得進(jìn)步的時(shí)候即使鼓勵我,表?yè)P我,讓我有更大的動(dòng)力去取得更好的成績(jì)。就是因為有了您的鼓勵,才讓我在上課的時(shí)候,可以舉起那雙充滿(mǎn)自信的手。在您表?yè)P我的`時(shí)候,我其實(shí)挺自豪和驕傲的,那也是我第一次知道原來(lái)驕傲的滋味其實(shí)還不錯。您還提出要來(lái)我家家訪(fǎng),我還記得,您來(lái)的時(shí)候已經(jīng)很晚了,也很疲倦,但您還是笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)我們家,其實(shí)您不知道,那時(shí)候您在和爸爸媽媽表?yè)P我的時(shí)候,我正在偷聽(tīng)呢!聽(tīng)著(zhù)您的表?yè)P、聽(tīng)著(zhù)您對我的期望,我暗下決心,要用好的成績(jì)來(lái)報答您對我的期望。正是因為心中有著(zhù)這樣的信念,我在大考中成功取得了好的成績(jì)!
我將一如既往帶著(zhù)這樣的信念,去取得更好的成績(jì)!張老師,對您也有太多的不舍,不舍您那和藹可親的笑容,不舍您那深情的讀書(shū)聲,不舍您那嚴厲的批評和那雙炯炯有神地雙眼,總之您一切的一切,都讓我那么的不舍。
最后祝您可以身體健康,桃李滿(mǎn)天下!
對老師的感謝作文4
回憶著(zhù)初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心里有收獲,有感激。
讀初中比讀小學(xué)更辛苦,每天的作業(yè)壓得人喘不過(guò)氣。剛上初中,我對老師有一種神秘感,心里有時(shí)候會(huì )怕,怕遇到兇老師;我比較害羞,上課不敢積極發(fā)言。這些導致我上課經(jīng)常走神,聽(tīng)不好課。到漸漸清楚了每個(gè)老師的脾氣,我努力地補課,才發(fā)現已經(jīng)落下了這么多課,補也來(lái)不及了。就在此時(shí),您——我敬愛(ài)的王老師,向我伸來(lái)一只手,讓我像看見(jiàn)一根救命稻草一樣,緊緊抓住,拼命往上爬,卻怎么也上不去,留在了半路。
您教我們語(yǔ)文,剛開(kāi)始,您總是教我們自學(xué),我們不習慣,經(jīng)常私下罵您。漸漸地同學(xué)們不再罵您,因為我們徘徊在初中和小學(xué)大門(mén)的邊緣,正調皮,又遇上一個(gè)不聞班上事的老師,給了我們一個(gè)特權,我們更是樂(lè )翻了天,在語(yǔ)文課上很隨便,但反而考試考得很好。
因為您經(jīng)常寫(xiě)詩(shī)發(fā)表在報刊上,我們對您崇拜不已,上您的課也不那么隨便了。有時(shí)您也會(huì )為我們講解一些問(wèn)題,或者讓我們多提問(wèn),這樣激發(fā)了我們的學(xué)習興趣,更加地喜歡語(yǔ)文。每次寫(xiě)完作文,您都會(huì )選出寫(xiě)得特別好的.,字斟句酌地修改,然后帶到教室里讀給我們聽(tīng)。您還把一些同學(xué)的作文寄到報刊上發(fā)表出來(lái),這讓我既羨慕又嫉妒。每次寫(xiě)作文,我都用心地寫(xiě)。打草稿,改,抄,但總會(huì )得到“多讀多創(chuàng )作”或者“繼續努力”等等評價(jià),我的心涼了半截。但我并沒(méi)有灰心,仍用心地寫(xiě),終于我的一篇作文被選上并在班上讀了,我激動(dòng)極了。這次成功使我更加熱愛(ài)語(yǔ)文,也使我的語(yǔ)文成績(jì)有所提高。
王老師,讓我說(shuō)聲“謝謝您”。
對老師的感謝作文5
老師,謝謝您對我的幫助,您的耐心教導讓我明白了很多道理,學(xué)會(huì )了怎樣做人,也讓我懂得了如何克制自己的情緒,遵守紀律,做一名好學(xué)生。
記得我上學(xué)的時(shí)候,總是喜歡在課堂上說(shuō)話(huà);不認真的做值日,打掃班級;做廣播體操的時(shí)候,總是不整齊,亂蹦亂跳。這些都是我不好額的表現,但是,您沒(méi)有批評我,而是時(shí)刻提醒我,耐心的教育我,規范我的行為,還讓我當班干,在約束他人的同時(shí),也時(shí)刻約束著(zhù)自己,所以,我決定要做好班干的職責,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
有一次,我們正在進(jìn)行列隊訓練,可是我的動(dòng)作卻怎么也做不好,你一直看著(zhù)我,表情十分的`嚴肅,但是卻沒(méi)有批評我,而是幫助和鼓勵我,教我記住一個(gè)個(gè)的動(dòng)作,最后連起來(lái),終于,我完成了所以的動(dòng)作,并且一遍一遍的重復著(zhù),記在了心里。當我們正式比賽的時(shí)候,您讓我們先把隊站好,而我是班干,應該起著(zhù)帶頭作用,可是我卻和他們鬧成一片,沒(méi)有一點(diǎn)班干的樣子。沒(méi)過(guò)一會(huì ),您過(guò)來(lái)了,我們大家趕緊站好隊,您大概遠遠就能看見(jiàn)我們亂作一團的樣子,可是,當你走近時(shí),沒(méi)有對我們大聲訓斥,而是輕聲說(shuō)道:“下不為例!蹦臉幼雍芎吞@,甚至帶著(zhù)點(diǎn)微笑,我知道,我辜負了您對我期望,這讓我開(kāi)始意識到自己的責任,一定要努力做好帶頭作用,營(yíng)造一個(gè)有秩序的好班級。
老師,您對我的幫助,我會(huì )一直銘記在心,永遠也不會(huì )忘記。
對老師的感謝作文6
成長(cháng),像一條源遠流長(cháng)的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(cháng),像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),年輪里記載著(zhù)我留下的足跡。我在成長(cháng)的旅程中知道了老師的愛(ài)。
我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,因為有了老師的辛勤培育和悉心教導,才使我們明白了做人的道理。老師對我們的愛(ài)既嚴厲又細膩。,您就像我們的家人,總是無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)、照顧著(zhù)我們。您的'愛(ài)是偉大的。
你記得嗎?我以前一直是個(gè)膽小鬼,上課時(shí)就算自己心里已經(jīng)有了答案和想法,也不敢舉手說(shuō)出來(lái),心里猶豫不決。在您提問(wèn)后,每次都會(huì )向我投來(lái)鼓勵的目光。當我看到您的目光時(shí),自己卻經(jīng)常低下頭。記得有一次您沖同學(xué)們說(shuō):大家不要害怕,把自己的想法與同學(xué)、老師講出來(lái),說(shuō)錯了也沒(méi)關(guān)系,老師是不會(huì )批評你的。我聽(tīng)完后,慢慢地抬起手,卻很快地又放了下去,想了想自己又抬了起來(lái)。您再次向我投來(lái)目光,示意叫我起來(lái)回答。我拿著(zhù)書(shū)本站了起來(lái),心里就像揣著(zhù)10只小兔子似的,砰砰的跳,吞吞吐吐地說(shuō)了自己的答案。雖然我說(shuō)得并不是很精彩,但是您說(shuō):有勇氣站起來(lái)發(fā)言就是最棒的!聽(tīng)完這話(huà),我的心里踏實(shí)多了。在以后,當老師每次提完問(wèn)題后,只要自己心里有了答案,便會(huì )高高地舉起我的手來(lái)。老師,是您讓我從一個(gè)膽小鬼變成了一個(gè)充滿(mǎn)自信和勇氣的小學(xué)生。
我現在漸漸長(cháng)大,讓我知道了那時(shí)老師鼓勵我是對我以后有很大幫助的。最重要的是:我長(cháng)大了,知道了老師對我們的愛(ài)。
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