寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文1
光陰飛逝，轉眼間就到了第14個(gè)年頭了。我還是很感謝時(shí)光，雖然他已經(jīng)帶走了我金色的童年，而且他還會(huì )帶走我的青春以及生命，但我仍然不感到怎樣的悲傷。生老病死。人之常情嘛。不死的都是神仙，我是人，沒(méi)那個(gè)能力。為何我要感謝時(shí)光呢？因為他沒(méi)有讓我出生在石器時(shí)代或戰爭年代，而是讓我出生在科技發(fā)達而且和平的當代。
說(shuō)起時(shí)光，人們往往會(huì )聯(lián)想到如煙的往事以及自己的一生，而說(shuō)起人生，意義正是很重要的一點(diǎn)。
有人說(shuō)：“人的一生很被動(dòng)，出生沒(méi)法自己決定，去世也沒(méi)法自己決定，如此被動(dòng)的一生有何意義呢？”其實(shí)他錯了，他這樣看人生，好比看一本一千多頁(yè)的書(shū)，只看了第一個(gè)字和最后一個(gè)字，就對此書(shū)發(fā)表什么權威評論，只看人生的首尾是不行的，最關(guān)鍵還是由時(shí)光締造的過(guò)程。
你是可以說(shuō)人折騰一生，最后還是一個(gè)死，“人生自古誰(shuí)無(wú)死”嘛。假如我給你兩塊錢(qián)或兩噸黃金，你必須花完，算下來(lái)，兩塊錢(qián)只能買(mǎi)兩根棒棒糖，但兩噸黃金，可以買(mǎi)4億多5億根棒棒糖，足夠給全中國的小孩一人發(fā)一根了。兩塊錢(qián)或者兩噸黃金都會(huì )被花光，就好比兩天或者200年的人生都會(huì )被過(guò)完，只是時(shí)間問(wèn)題而已。但大家都愿意過(guò)200年的人生，而非兩天的人生，為什么呢？很明顯，200年的'人生比兩天的人生更長(cháng)。誰(shuí)愿意只活兩天呢？所以在很大程度上可以說(shuō)，人生的意義，就是多活幾天。
為什么是很大程度上呢？你想啊，如果一個(gè)人，他活了一輩子，什么事兒都沒(méi)有干，那他的人生還有意義嗎？或者說(shuō)，他一輩子，凈干了些傷天害理、殺人放火的事兒，那他人生的意義更沒(méi)有意義了。所以，人生最大的意義就在于多干有意義的事兒，而非多活幾年。
倘若在多干有意義的事兒的基礎上，在有效利用時(shí)間，高效做事，那人生就更有意義了。
感謝時(shí)光，教會(huì )我人生的意義，感謝時(shí)光，讓我活在這世上。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文2
時(shí)光走著(zhù)它的路，路過(guò)青春的腳步，心情有悲也有喜，時(shí)光跟著(zhù)它自己，速度不緩不停，只是未來(lái)剛剛開(kāi)始。
時(shí)光匆匆而過(guò)，它的腳步從未停止，有人說(shuō)它的腳步太快，使青春童年匆匆而過(guò)，在父母身上留下了痕跡，而有人說(shuō)它走的太慢，慢得還未長(cháng)大，慢的還未畢業(yè)。但它只是跟著(zhù)它自己的腳步。而我覺(jué)得它無(wú)論怎樣，我都感謝它。
時(shí)光啊，感謝你！感謝你給了我一個(gè)快樂(lè )的童年，一個(gè)美好的青春，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，成為了一名中學(xué)生，學(xué)習在一個(gè)書(shū)香校園。雖然很想念兒時(shí)那快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的'日子，但因為你，它不再重來(lái)，讓它變得有意義，成為一段美好的回憶。但俗話(huà)說(shuō)，上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。而你也正是如此，帶走了我童年的同時(shí)，也為我帶來(lái)了美好的青春時(shí)光。
感謝你啊，時(shí)光！感謝你讓我學(xué)會(huì )了一件重要的物品。正是因為你從不停留，從不在原地等待，也從不往回走所以我要抓住你，緊緊跟在你的身后，去享受你帶給我的時(shí)光。我們好好珍惜，好好感受，趁現在的時(shí)光，還能無(wú)所顧忌的嚷。更是因為你，我知道了過(guò)去的時(shí)光不會(huì )從來(lái)，我不去想昨天是怎樣，也不去想明天會(huì )怎樣。我只會(huì )好好地對待今天。因為今天是昨天的明天，是明天的昨天。抓住了今天，也便抓住了昨天和明天。
感謝你呵，時(shí)光！你給了我這個(gè)世間最好的禮物。你讓我看清了美麗的世界，你給予了我磨煉，讓我成長(cháng)，在成長(cháng)的過(guò)程中，有開(kāi)心也有悲傷，有憤怒也有平靜。仿佛我的舌頭品嘗了酸甜苦辣咸一樣，讓我體驗到了人生的多姿多味和絢麗多彩。人生不見(jiàn)風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到彩虹呢！
時(shí)光啊，因感謝你！有人把你尊稱(chēng)為時(shí)光老人，他們是因為你走過(guò)了太多個(gè)日日夜夜，所以稱(chēng)你為老人。但我認為你還正值青春，你不會(huì )經(jīng)歷生老病死，你的生活重復單一，而你卻帶給了我們多彩的生活。你從未想過(guò)自己，把一切都帶給了我們。你大公無(wú)私，無(wú)怨無(wú)悔。
感謝你，時(shí)光！感謝你帶給我的一切！
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文3
“時(shí)間都去哪兒啦，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”一首令人潸然淚下的《時(shí)間都去哪兒了》勾起成人們的回憶，勾起人們想讓時(shí)間慢些走的感嘆。
感謝時(shí)光！你流逝得這么快。我隨著(zhù)那滴滴答答的聲音一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。從前要踮著(zhù)小腳丫才能在梳妝鏡里看見(jiàn)自己的額頭，現在能從熟悉的梳妝鏡里看到一個(gè)亭亭玉立的少女；從前要蹲在外婆膝下讓她為我束上馬尾，現在能拿起木梳冥思苦想，為自己尋找一個(gè)奇特的發(fā)型；從前要站在板凳上才能在衣柜里翻美麗的外套，看見(jiàn)一件中意的便穿上，看著(zhù)鏡子東看西瞧，覺(jué)得滿(mǎn)意又在那里傻呵呵地笑，現在隨手拿起一件外套穿上，也不想照照鏡子，便急匆匆地走了。
也許這就是時(shí)間的魅力吧！多么神奇，讓一個(gè)懵懂的.小女孩變成一個(gè)不再莽失的少女。
感謝時(shí)光！你流逝得這么慢。我倘徉在被你磨合得更美好的家庭的懷中，享受著(zhù)來(lái)自父母、長(cháng)兄的關(guān)愛(ài)。卻在不經(jīng)意間感到一縷縷失落，因為父親的鬢角閃現了白發(fā)，因為母親的雙手變得更加粗糙，因為長(cháng)兄回家的次數變得少之又少。但也正是因為這一縷縷你帶給我的失落，讓我明白了伴隨我成長(cháng)的不僅有年齡還有肩上的責任。慢下來(lái)，去生活。展望我的未來(lái)，前程似錦。上名牌大學(xué)，做高薪工作，還我來(lái)忙上忙下，換父母來(lái)享天倫之樂(lè )。你可以再慢一些嗎？我想做好現在的每一步，將來(lái)走最平坦的那條路。
感謝時(shí)光！因為你這不快不慢，節奏從不紊亂的規律性，讓更美好的心愿種子在我心中生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。感謝時(shí)光！是你讓我成為了一個(gè)辛勤的園丁，為這粒種子保駕護航。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文4
親愛(ài)的時(shí)光：
你好！
你最近好嗎？嫣然回首，時(shí)光已逝。感謝你教會(huì )我許多，亦讓我懂得了許多。
輪回的四季，已輾轉許久。我已從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的嬰兒變成一個(gè)懵懵懂懂但懂得感恩的少年了。如今的我已然學(xué)會(huì )了解決在以前看來(lái)使我恐懼的困難，已然學(xué)會(huì )了如何邁開(kāi)步子跨過(guò)坎坷。感謝你，讓我懂得了在今后的道路中，用一顆最簡(jiǎn)單的心學(xué)會(huì )感恩和知足，即使飽經(jīng)滄桑，仍不忘初心。感謝你，你的流逝，讓我成長(cháng)。
最美麗的時(shí)光陪我渡過(guò)了這些年。我從連一撇一捺都寫(xiě)得別扭的小孩子，變成了一個(gè)可以隨意書(shū)寫(xiě)出優(yōu)美詞藻的大姑娘了。感謝你，你的流逝，讓我在知識的海洋里愈長(cháng)愈大，讓我在自己的成長(cháng)旅程里涂上了一抹彩虹。
時(shí)光荏苒，成長(cháng)之路在不停地蔓延下去。你看起來(lái)如此堅定又穩當地疾馳在所有鐘表刻度之外�；ㄔ诖杭緦⒆约旱拿利惈I給了大自然。它感謝春天，感謝春天帶給她艷麗。它亦感謝你，感謝你在它最美的時(shí)光帶給它最美的自己。
歲月如梭，生命的沙漏永遠不會(huì )再次倒放。而每顆沙子都有它自身的價(jià)值所在。不錯的，時(shí)光始終在不知疲憊地前行。感謝你讓我懂得正視困難。你的前行，讓我若一位向著(zhù)自己永不言棄的夢(mèng)想而奮斗的'勇士。
時(shí)光，一個(gè)神奇的詞語(yǔ)。你就像我的摯友，卻總是無(wú)影無(wú)蹤的�！皶r(shí)光靜悄悄的流逝”我也如路遙所說(shuō)的如此。你無(wú)聲無(wú)息的走過(guò)，也許穿過(guò)了無(wú)數的街口，停在了靠海的港邊�；蛟S是某種奇妙的緣分，讓你與我相遇。感謝你，我的朋友。
感嘆時(shí)光的蹉跎，歲月的流逝。讓我從一個(gè)不懂事的小孩子啊，變成了一個(gè)可以獨自向困難宣戰的少年，或許說(shuō)，讓我從幼稚孩童變成了一個(gè)懂得為人處事的學(xué)生。感謝你沒(méi)有厚此薄彼。
因為有你這個(gè)世界變得美好，晴時(shí)花開(kāi)，雨天漣漪。我，也變成了最美的那個(gè)自己。感謝你，時(shí)光！
你的朋友，黃驪靜
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文5
不知何時(shí)起，我突然愛(ài)上了回憶往事，當舊憶如花瓣般紛揚飄下，總有一種莫名的情感圍繞著(zhù)我。你好，舊時(shí)光，感謝你。
小時(shí)候，我住在姑姑家。姑姑家的社區是那種老式的低矮樓房。童年里，我的記憶是銹跡斑駁的大鐵門(mén)。
兒時(shí)的我總在鐵門(mén)前與我的伙伴嬉戲玩耍，一扇鐵門(mén)，在我眼中高大無(wú)比，又仿佛是一道安全的屏障。我每日從這里走進(jìn)又走出去上學(xué)，當校車(chē)開(kāi)啟時(shí)，大鐵門(mén)就在飛揚的灰塵和路邊低矮的小鋪中漸行漸遠，同我干燥明亮的家一同遠去了。
每當周末，大鐵門(mén)就像開(kāi)滿(mǎn)鮮花一樣美麗圣潔，我每日盼望著(zhù)母親從門(mén)中走入。那時(shí)，由于工作的原因，母親無(wú)暇顧我，但每當周末，她便會(huì )帶著(zhù)許多美食和衣物來(lái)看我。母親很寵我，每周都會(huì )帶我去公園玩耍。因此，周末的時(shí)光就在我眼里變得珍貴起來(lái)。雖然最后美食和衣物不一定會(huì )到我手中，母親心中也清楚，可在周末時(shí)，她還是會(huì )拎著(zhù)大包的東西來(lái)看我，不多見(jiàn)到生活的困苦和勞累。
感謝你，時(shí)光，這由母親辛苦培養的歡樂(lè )時(shí)光，你讓我的童年充滿(mǎn)歡樂(lè )。
后來(lái)，我長(cháng)大了。那時(shí)我早已不在姑姑家居住了。在小學(xué)生活中，我是一個(gè)不太讓老師擔心的孩子，因此也沒(méi)受過(guò)什么挫折，小升初的拼搏，是我唯一用盡全力的斗爭。
五年級時(shí)，我的成績(jì)處于中上游。要想考上理想的中學(xué)，是較為困難的。我的斗爭于那時(shí)開(kāi)始了：每日的補習、考試，以及從各處而來(lái)的壓力一下子砸到我身上。我從曉霧將散一直學(xué)到繁星滿(mǎn)天，每日奔波于各個(gè)補習班之中，而我的努力也終于得到了回報。我如愿考上了理想的學(xué)校。
感謝你，時(shí)光，邊燃燒著(zhù)我的汗水與淚水的`拼搏時(shí)光，你一直激勵著(zhù)我，促使我不斷向前。
舊時(shí)的時(shí)光雖已是過(guò)去，但仍讓人感觸良多。沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的，也沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折的，感謝你，時(shí)光，你在我懵懂的歲月里，讓我成長(cháng)，給我前進(jìn)的方向。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文6
時(shí)光匆匆，轉瞬即逝，我們應當在這匆匆的時(shí)光中，把握自己的航線(xiàn)，讓我們在這這匆匆的時(shí)光中更加充實(shí)。
如果讓我和年前比較，我更喜歡現在的自己，應為我的人生經(jīng)歷更加豐富了，沒(méi)有了臉上的那一份稚氣，卻多了一份堅強和執著(zhù)，這得都歸功于這時(shí)光的匆匆，讓我學(xué)會(huì )去珍惜、去把握，充實(shí)地使用。
我以前就像是一艘小船，從鄉間的小河流入長(cháng)江，再從長(cháng)江流入一望無(wú)際的大海，時(shí)光是我的動(dòng)力，在湍急的流水中漸漸成長(cháng)，改進(jìn)自己，成為大海上的一艘艘巨輪，進(jìn)過(guò)時(shí)光的精心改進(jìn)，讓我變得更加強大，面對困難時(shí)會(huì )更加的淡定，、更加的從容不迫。能在這一望無(wú)際的、波濤洶涌的大海里破浪前行。
也許小船在破浪時(shí)也會(huì )遇到困難，那也就只有時(shí)光能給他一些動(dòng)力了。
月考的考試的成績(jì)已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，我的成績(jì)仍舊一般，從來(lái)是沒(méi)有一點(diǎn)波瀾，現在我已經(jīng)初三了，老師也找我談過(guò)話(huà)，我的這個(gè)成績(jì)上高中是很難的，如果還想要留在本校，那一定得付出努力，我自己也好好的想了想，現在已經(jīng)是初三了，離中考也不遠了。時(shí)光的匆匆不禁讓我心生了十分強烈的恐懼感，“難道我連高中都考不上嗎？”我向我的內心質(zhì)問(wèn)道�！安�，不是的，我可以的”我的內心發(fā)出強烈的.嘶吼。時(shí)光的匆匆讓我懂得了要更加努力，更是讓我知道了自己的航向。
只有經(jīng)過(guò)時(shí)光的磨礪后才能更加的從容面對一切、才能讓自己更加絢爛，充滿(mǎn)光彩！
我這樣來(lái)形容自己，以前是一塊透明的鉆石，現在是絢麗的彩虹。兩者一樣美，但鉆石有價(jià)，時(shí)光無(wú)價(jià)！
感謝時(shí)光！感謝自己！不甘平凡的我！
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文7
面向窗外，擺弄著(zhù)一個(gè)永遠轉不到頭的鐘表。摸著(zhù)它身后的一個(gè)個(gè)齒輪，隨意轉動(dòng)其中一個(gè)。再抬起頭，窗外景色發(fā)生了變化；低下頭，鐘表的時(shí)針飛快的往回轉，急急忙忙尋找撥回來(lái)的辦法，卻沒(méi)有找到。
幼年，時(shí)光朦朧。
身體漸漸縮小，回到幼年時(shí)期，卻仍然有著(zhù)現在的意識。面對仍把我當嬰兒看的父母，我心中喊：這是怎么回事？喊不出來(lái)。唔，被母親送來(lái)的一口飯食堵住了嘴便暫時(shí)不會(huì )以現在的.思維想事情了。過(guò)年了，家里來(lái)了很多親戚朋友，他們圍著(zhù)孩童時(shí)的我無(wú)比歡喜�？蛇@時(shí)現在的思維告訴我：“先不用思考，挨幾天，年就過(guò)去了�！薄巴��！蔽一貞爽F在的思維，卻引來(lái)親戚們的一陣歡笑。謝了，時(shí)光朋友，把愛(ài)帶給了我。
童年，時(shí)光歡樂(lè )。身體大了些，回到童年時(shí)期。我上了小學(xué)，見(jiàn)到了很多陌生人。我開(kāi)始時(shí)很害怕，這時(shí)，我成熟的思維對我說(shuō)：“時(shí)光把你帶到這里，可現在的初中生活你又沒(méi)忘�！薄肮�，對哦�！蔽艺f(shuō)出了聲。那群陌生人對我露出友善的微笑。從此，時(shí)光讓我又多了一個(gè)可以去的地方。有人，有屋，有書(shū)香。有每天考試的磨練，有同學(xué)給我帶來(lái)的歡樂(lè )。謝了，時(shí)光朋友，把歡樂(lè )和更多的磨煉帶給了我。
現在，時(shí)光飛逝。
猛然間回到現在，上了初中，學(xué)業(yè)負擔更大。時(shí)光從筆尖中慢慢地流出。常常放學(xué)回家時(shí)，抬頭看表，七點(diǎn)半；再抬頭，十一點(diǎn)了。哎？父親，母親。你們臉上的一條條黑線(xiàn)是什么？是皺紋；不對不對，一定是皺眉時(shí)太用力了；也不對，應該是……煩你，時(shí)光，把無(wú)邊的思考丟給了我。
時(shí)光，謝謝你給我帶來(lái)的愛(ài)和歡樂(lè )；謝謝你給我的磨煉；也不對你給我帶來(lái)的思考感到氣憤。謝了，我的時(shí)光朋友。
吧嗒，手里的鐘表掉在了地上。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文8
時(shí)光永是流逝，怎么抓也抓不住，我們接受這時(shí)間的洗禮，跨進(jìn)了初中的大門(mén)，懷著(zhù)對過(guò)去生活的留戀和對未來(lái)生活的朦朧憧憬，我們在這著(zhù)華校園中開(kāi)始了三年的初中生活。
回首小學(xué)的課桌，堆滿(mǎn)了試卷，我們埋下頭，憧憬了一整個(gè)夏天；記得畢業(yè)那天，天空蔚藍，我們沿著(zhù)跑道走了一圈又一圈；記得那個(gè)夏天，有朋友的陪伴，一起成長(cháng)，一起歡笑……雖然夏天終于走到了最后，但小學(xué)時(shí)代帶給自己的回憶卻始終伴隨我一生。
有人說(shuō)，聚，不代表開(kāi)始；散，不代表結束；水，不因石而阻；友誼不因遠而疏。是的，時(shí)間固然強大，它會(huì )帶著(zhù)一些東西離你而去，但你的記憶里，卻多了一段幸福的回憶。所以，我想說(shuō)：即使時(shí)光荏苒，步履匆匆，我們也要笑對人生，斗轉星移，朝來(lái)暮去，雖光陰無(wú)痕跡，愿記憶不散。
時(shí)間過(guò)得可真快呀，我們不但跨進(jìn)了中學(xué)大門(mén)，還接受了軍訓的挑戰，迎接了期中的到來(lái)。在這成長(cháng)的'過(guò)程中，我們經(jīng)歷風(fēng)雨，遇見(jiàn)荊棘，會(huì )忍氣吞聲，也會(huì )強勢反彈，當然，我們也沒(méi)預料到，所謂成長(cháng)，其實(shí)是要付出代價(jià)。
看著(zhù)溫暖如故的母校，看著(zhù)陽(yáng)光照射著(zhù)操場(chǎng)，看著(zhù)飛鳥(niǎo)在樹(shù)叢中歌唱，看著(zhù)同學(xué)們在教室里讀書(shū)。突然有種錯覺(jué)，這半年好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，我們還在小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)夏天，還是一樣的歌，還是一樣的我們，曾經(jīng)帶著(zhù)夢(mèng)出發(fā)，幸運的是再聚首，流年未亡。
時(shí)光啊時(shí)光，你就像一朵帶刺的玫瑰，讓人又愛(ài)又恨。恨你，是因為你結束了我的小學(xué)時(shí)光；因愛(ài)而感謝你，是你帶我走進(jìn)了一個(gè)全新的世界。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文9
時(shí)光荏苒，從不停歇，萬(wàn)物變化，悄無(wú)聲息。翻看小學(xué)的日記，字里行間充滿(mǎn)著(zhù)情深意境，憶想當年心中泛起陣陣漣漪……
小學(xué)時(shí)期，那時(shí)的我，調皮、天真、惹是生非。曾記得一個(gè)陰郁的午后，我是多么強詞奪理、仗勢欺人，跟一位同學(xué)吵架，臉色如鮮血一般詭異，幽深的紅色占據大半個(gè)面頰，脖子上青筋暴起，一根一根環(huán)繞著(zhù)，將理智困入其中。那次吵架，其實(shí)沒(méi)有輸贏(yíng)，只有我倆在辦公室孤獨罰站的背影，老師的耐心勸導幫助對我而言，用處不大，我仍倔強的堅持著(zhù)，童年是美好的，但也是無(wú)所忌憚的，那時(shí)，我并不懂……
時(shí)間流逝之快，如同天空中瞬間消失的流星，花開(kāi)花落轉眼我已是名初中生了。在這里再次發(fā)生了如同小學(xué)時(shí)的場(chǎng)景。爭執，一波未平，一波又起，我的心如同燃起熊熊烈火，在言語(yǔ)的'刺激下，不斷爆發(fā)、爆發(fā)，嘴唇緊緊抿著(zhù)、皺著(zhù)眉頭，一副伺機待發(fā)的表情，同樣的，還是那種感覺(jué)，萬(wàn)箭扎心，想爭個(gè)勝負！只是，在內心激烈的斗爭中，加入了一種“化學(xué)成分”——理智我也不只如何習得，只是在爭執中，突然找到了克制的捷徑。
那場(chǎng)爭吵，同樣沒(méi)有輸贏(yíng)，只是我知道，在自己內心的掙扎中，我贏(yíng)了。從小學(xué)的咄咄逼人到如今的理性辯證，是時(shí)間為我打開(kāi)了一扇新的大門(mén)，讓歲月，涂上美麗的色彩。
感謝你，時(shí)光，讓我從幼稚到成熟、從沖動(dòng)到沉著(zhù)，時(shí)間像一位奇妙的化妝師，描繪出人們不同時(shí)期不同的形象；
人生在世，如白駒過(guò)隙，感謝你，時(shí)光，你讓一個(gè)只知奔跑的小孩變成一位翩翩少年，青春韶華，賦予他色彩斑斕的美好。時(shí)光做弦、青春為歌，在你的帶領(lǐng)下，讓我領(lǐng)略生活是多么美好，多么精彩，多么幸福！
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文10
親愛(ài)的時(shí)光先生：
您好！很抱歉貿然給您來(lái)信，在此，我想由衷地感謝您。
您是神秘的，就像一輛疾行的列車(chē)，無(wú)人知曉您從何處誕生，又去向哪里。然而，您留下的痕跡卻使萬(wàn)物銘記，也包括我。
記得初次與您見(jiàn)面，我還處在混沌之中。突然地，一道光束照亮了我的小小世界，水光氤氳里，我朦朧地望見(jiàn)您的身影。薄薄的霧籠罩著(zhù)您，那雙朝我伸出的慈愛(ài)而有力的.手，散發(fā)著(zhù)希望的氣息，將我領(lǐng)進(jìn)這嶄新的世界，人生也因此開(kāi)始……
還記得當我被嚴實(shí)地裹在溫暖舒適的襁褓中時(shí)，感謝您授予我哭與笑的能力——當我眼中滿(mǎn)是焦慮與恐懼時(shí)，是大聲啼哭讓我用最直接嘹亮的方式向世界宣告我的降臨；當我內心生出快樂(lè )或享受時(shí)，是咧嘴微笑讓我用最平和美好的方式表達出對世界最純真飽滿(mǎn)的熱愛(ài)。
還記得我邁著(zhù)兩條小腿走進(jìn)學(xué)堂，汲取著(zhù)豐厚的知識。卻又對模糊而又清晰、近在咫尺又似遠在天邊的生與死感到不解時(shí)，感謝您教給我生命輪回的真正意義——您讓我問(wèn)田野間的一花一草，一鳥(niǎo)一獸。我明白了：枯葉雖落，卻化作春泥，老木雖朽，卻萌發(fā)新芽。您還讓我去問(wèn)人群中的老婦少女，老漢少年。我明白了：青絲雖變白發(fā)，那顆心卻由浮躁變平靜；雙眸雖緩緩合上，產(chǎn)房中另一雙眼卻漸漸睜開(kāi)。生命的輪回原來(lái)如此奇妙。
如今的我成長(cháng)為一名翩翩少年，懂得“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，還懂得“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。時(shí)光易逝，感謝您如清風(fēng)，吹散我的氣盛驕傲；感謝您如甘泉，洗滌我的雜念妄想。在這短短的十二載中，用最平凡的方法教誨磨練我。
對您的感激之情非書(shū)信所能言表。我會(huì )將這小小的信紙裝進(jìn)信封，承載著(zhù)對您美好的祝福裝進(jìn)漂流瓶，輕輕擲入我的心海，將它珍藏于我的心底，用一生的時(shí)間領(lǐng)會(huì )…。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文11
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)光你好！我深知你的工作繁忙，但是也請您稍微慢下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)無(wú)聊的女生的一封信。
感謝你，時(shí)光。你仿佛一直陪伴在我身邊，雖然你看不見(jiàn)，也抓不著(zhù)。但是我就是覺(jué)得你依然在我身旁。
感謝你，時(shí)光。轉眼望去，我還是一個(gè)貪玩的小學(xué)生，轉過(guò)頭來(lái)，我已成為一名與時(shí)光較量賽跑的少年。堅持不懈地為“初中夢(mèng)”而奮斗，只為在未來(lái)社會(huì )上，腳踏實(shí)地，一鳴驚人，散發(fā)光彩。
感謝你，時(shí)光。你對任何人都是公平的。不會(huì )讓恩和人因為任何一件事而慢下來(lái)。在學(xué)習上我爭分奪秒地抓住你，如果一恍惚間你就會(huì )消逝，追悔莫及。
感謝你，時(shí)光。你就像是調味包，讓我在我的青春里嘗試了許多種味道�？墒侨绻懔粝绿鹂�，把酸辣拋出九霄云外后，你就會(huì )理解“先苦后甜”的理趣。面對現在的`時(shí)光樂(lè )觀(guān)自信，面對那些不好的回憶，搖搖手，你就會(huì )用春天生機勃勃的微笑，面對時(shí)光中的真、善、美。
感謝你，時(shí)光。是你用時(shí)間來(lái)向我證明——前途是未知的也能很精彩初中就像羅馬角斗場(chǎng)上的決斗，而我們就是一心想證明自己的羅馬勇士，在這個(gè)冷酷的淘汰賽場(chǎng)上，是弱肉強食的對決，誰(shuí)都不想止步不前�？墒悄芰κ菬o(wú)限的，只要你有一顆堅持不懈的心，你就能飛躍遙不可及的大山，以神速追趕你前面的對手。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
謝謝你時(shí)光，你激勵著(zhù)我前進(jìn)；謝謝你時(shí)光，你激勵著(zhù)我奔跑；謝謝你時(shí)光，你激勵著(zhù)我向上。謝謝你，寶貴的時(shí)光；謝謝你，短暫的時(shí)光；謝謝你，美好的時(shí)光……
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文12
“世界上最快而又最慢、最長(cháng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視、而又最令人后悔的就是時(shí)間�！蔽页３Ｔ谙肭啻翰痪褪菚r(shí)間的代表人嗎？青春的光影繞著(zhù)梧桐如時(shí)光般流轉匆匆，等到風(fēng)把耳邊的白發(fā)吹起才想起在自己的一生中有多少次對家人、朋友和老師說(shuō)一句“謝謝”。
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是誰(shuí)在你耳邊用最美的押韻教你說(shuō)話(huà)，是父親，在那時(shí)，我希望自己第一句學(xué)會(huì )的是“謝謝”，感謝父親教我說(shuō)話(huà)，可是這一句卻沒(méi)有說(shuō)出口，現在的我后悔莫及。
小學(xué)時(shí)，是誰(shuí)在安靜的夜里唱著(zhù)歌，是母親，看著(zhù)母親日漸老去的歲月，我真想對母親說(shuō)“感謝您這么多年來(lái)安慰我的那些悲傷，帶給我的那些快樂(lè )�！笨墒沁@句話(huà)并未出現，現在的我仍把它深深的埋在心中，隨時(shí)光的流逝越來(lái)越深有感受。
現在的我是一名中學(xué)生，已經(jīng)正式成為青春生活中的一員，現在的我并沒(méi)在什么生活上的壓力，所以花著(zhù)父母的'錢(qián)，花著(zhù)自己的青春，但是青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
感恩要與青春同行，要在青春中學(xué)會(huì )感恩，在父母幫助我們時(shí)勇敢的說(shuō)一句謝謝，這是我青春時(shí)期“所能做的一切”，我并不希望青春是一本太倉促的書(shū)，我們含著(zhù)淚，一讀再讀，而是要一個(gè)無(wú)誨青春，我不知道什么叫年少輕狂，我只知道一句感恩的話(huà)在我心中、在父母心中都是那么的重要，帶著(zhù)濃濃情感。
青春中的感恩也許你都已經(jīng)忘記了，想著(zhù)忘了就算了，而歲月就這么過(guò)去了，忘記了那些歌聲在月光下的斑駁，忘記了在那些悲傷、在那些快樂(lè )中是誰(shuí)陪伴你，而他什么也沒(méi)有收到。
青春里，是你們在我心底，刻下的年輪，在那年的藍天，那年的秋風(fēng)，那年末曾說(shuō)出口的“謝謝”，原本純白色的回憶，在夕陽(yáng)下留下了一道身影，就隱藏在了天邊火紅的云里。
一花一世界，一葉一追尋，一曲一場(chǎng)嘆，一生為感恩，為了在青春中感恩父母，為了讓感恩與青春同行，我一定會(huì )把那一句“謝謝”留在父母還剩下的人生中。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文13
時(shí)光如梭，歲月如箭。時(shí)光在無(wú)形之中緩緩流去，離開(kāi)。當時(shí)光經(jīng)過(guò)了你，他就不會(huì )再回來(lái)了！但是，也正是因為這樣，我們才懂的了珍惜。
珍惜我們的每一秒；珍惜我們所認識的每一個(gè)人；珍惜我們遇到的每一件事。也許這一秒，這一個(gè)人，這一件事，他并不讓你開(kāi)心，讓你歡笑，而是讓你難受，讓你哭泣。但我們更應該珍惜這些。也許這些時(shí)光將是我們未來(lái)最美好的回憶。
時(shí)光你是無(wú)限制的，你永遠是不變的。你見(jiàn)證了無(wú)數個(gè)讓人動(dòng)情的故事，而這歲月長(cháng)河中的無(wú)數個(gè)故事依然讓你不為所動(dòng)容。盡管你是那樣的無(wú)情，但你還是最令人敬仰的。是你讓一個(gè)呱呱墜地的嬰孩變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年。
你也打碎了我的天真與幼稚。給了我成熟與穩重。而你還給了美好的回憶，讓我記住過(guò)去的淚水、傷痛、憤怒、歡笑、快樂(lè )、驚喜。
漫漫人生路上，往前走總是永無(wú)止境的漫漫長(cháng)路，往后回首卻疾如電光石火的一夢(mèng)。人生在世，如白駒過(guò)隙，忽然而已。而你卻賦予我最美麗的.回憶，教給我最真切的道理。你的名字叫時(shí)光，陪伴無(wú)數人實(shí)現夢(mèng)想。你用淚水作為裝飾，你用歡笑編織衣裳。你捧相遇揮散，你采離別作歌。你在天地間煢煢孑立，你在風(fēng)雨中踽踽獨行，你走過(guò)一個(gè)又一個(gè)花季，迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)深冬。年難留，時(shí)易損你悄悄的，悄悄的流逝，猝不及防未待珍惜。
時(shí)光做弦，青春為歌。時(shí)光，愿我能用你譜寫(xiě)屬于我的青春之歌，生命之歌。不求華麗，但求安穩；不求虹天，但求木舟；不求盛開(kāi)，但念初心。
愿你歷盡千帆，歸來(lái)仍是少年。
愿你走過(guò)萬(wàn)水，不負過(guò)往流年。
又是一年冬季，又是一段時(shí)光。時(shí)光，感謝你賦予我的色彩斑斕，無(wú)以為報。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文14
小時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)類(lèi)似于時(shí)光的作文，我們總愛(ài)寫(xiě)“光陰似箭，日月如梭”，而當時(shí)的我們究竟有沒(méi)有理解這句話(huà)呢？
“少壯不努力，老大徒傷悲”是誰(shuí)讓我們明白的這句話(huà)呢？是——時(shí)光。
你并不知道它是否來(lái)了，正如徐志摩曾在《再別康橋》中所寫(xiě)的“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，只有世事變幻無(wú)常的痕跡才能讓世人們知道它來(lái)了，又走了。
而今天我想說(shuō)一聲:“謝謝你——時(shí)光！”
回想往事，那段“人不輕狂枉少年”的時(shí)光，不禁微笑，在美好的年華有恰當的朝氣，是最美好的事情，因為他們在對的時(shí)間，對的地點(diǎn)碰見(jiàn)了，做出了專(zhuān)屬青春的事情，但如果你已步入社會(huì )了，已經(jīng)開(kāi)始工作了，卻還是那么橫沖直撞，有勇無(wú)謀，結果會(huì )這樣？會(huì )失敗，而長(cháng)大后的我們肯定不會(huì )是這樣的，因為時(shí)光教會(huì )了我們沉淀，挖掘出了我們的閃光點(diǎn)，就像鉆石的切割手那樣，會(huì )在原來(lái)的美麗耀眼的鉆石上再做切割，展現出最耀眼的一面。
是它讓我們沉淀了自己的.心性，并且挖掘出了我沒(méi)們的天賦，既不會(huì )讓我們失掉自己，又會(huì )讓我們成為最好的自己！
你還記得你牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候嗎？你還記得你頑皮搗蛋的時(shí)候嗎？或許你已經(jīng)不記得了，但是時(shí)光總是幫你保存著(zhù)它們，因為記憶是每個(gè)人都不可分割的一部分，所以，被時(shí)光帶領(lǐng)著(zhù)前進(jìn)的我們，總是會(huì )在成長(cháng)的路上看起那些回憶，那些我們所經(jīng)歷的事，所難忘的事，而我們所丟失的，它仍然會(huì )在珍藏著(zhù)。
所以，時(shí)光，謝謝你！
時(shí)光無(wú)痕卻會(huì )流逝，你要珍惜它，也要感謝它。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文15
時(shí)光，你好！或許你并不認識我，但我卻知曉你。
十三年前，我來(lái)到了這個(gè)世間。睜開(kāi)雙眼，你便給我帶來(lái)了五彩繽紛、絢爛多姿的世界。從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從緊握筷子到提起鋼筆，從滿(mǎn)臉稚氣的孩童到意氣風(fēng)發(fā)的青少年，你帶來(lái)了很多，也帶走了很多。
我想你一定是一位歷經(jīng)人世滄海桑田的老人吧！所以你才知道如何去塑造出每一個(gè)人。童年，眼睛里映射出五彩繽紛的世界，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在操場(chǎng)上奔跑，在草地上唱歌，迷迷糊糊地過(guò)著(zhù)一天又一天。忽然某一天驚醒過(guò)來(lái)，開(kāi)始明白了一些道理，想得逐漸也多了，逐漸變得成熟了。愕然發(fā)現，童年就像一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)色彩繽紛的單調的夢(mèng)，一個(gè)天真、無(wú)邪、純粹的夢(mèng)；而青春則像一首歌，旋律美妙，節奏輕快成熟，又充斥著(zhù)美好與青澀。封存在記憶中的喜怒哀樂(lè )，它們也像陳年老酒，醇香濃厚給人以無(wú)限的遐想，不知不覺(jué)便像醉了一樣，笑容在臉上綻放，眼淚已奪眶而出……感謝你，時(shí)光，給我以回憶。
向前走著(zhù)，走在人生的道路上。盡情欣賞眼前的事物，向往前方的道路，憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。驀然回首，才發(fā)現很多已經(jīng)過(guò)去，腦海中千思百想，剩下的只有模糊的影子，不禁感慨道：“歲月如梭！”時(shí)光你帶來(lái)春夏秋冬，又送走春夏秋冬；你編織出了人們的笑容，卻用淚水來(lái)做裝飾。你總是帶著(zhù)我，走過(guò)了寒冬，看那綻放在和煦春風(fēng)中的鮮花；度過(guò)了白晝，看那浩瀚深邃夜空中的'繁星。在歡樂(lè )中偷偷抹去淚水，在悲傷中悄悄露出笑容。你總是這樣的，默默的，悄悄的，猝不及防的，讓我不得不倍加珍惜……
感謝你，時(shí)光，賦予我很多；感謝你，時(shí)光，讓我懂得了很多；感謝你，時(shí)光，讓我譜寫(xiě)下了青春的樂(lè )章……
感謝你，時(shí)光……
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