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感謝的作文

時(shí)間:2025-12-10 07:37:53 感謝

【熱門(mén)】關(guān)于感謝的作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的關(guān)于感謝的作文,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】關(guān)于感謝的作文

關(guān)于感謝的作文1

  滴水之恩,必當涌泉相報。

  ——題記

  感謝上蒼,賦予了大地生命。

  感謝大地,賦予了生存空間。

  感謝空間,賦予了我父母。

  感謝父母,給我寶貴生命。

  世界上,許多要我們感謝,許多值得我們感謝。都說(shuō)滴水之恩必當涌泉相報,但父母對我們那如大海如天空那無(wú)邊愛(ài),我們是無(wú)法報答。但在父母有生之年,好好盡孝,也是一種報答方式。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?”烏鴉尚懂反哺,而如今,又有多少人能做到,會(huì )做到呢?父母幫助了你,

  你還嫌他們做不夠好;父母幫助了你,你給他們是恩將仇報?多少賺了錢(qián)大老板,把哺育過(guò)自己老父老母撇在一邊,自己過(guò)逍遙自在?又有多少子女與父母見(jiàn)是最后一面?忙?那只是借口!時(shí)間是擠出來(lái),只要有這種心,一定有時(shí)間!

  父母打罵是我們敵視;父母嘮叨使我們厭煩,但這都是為了誰(shuí)?為就是我們,我們還不識好歹!

  孟母三遷為是什么?

  曾子殺豬,為又是什么?

  為是給我們舒適,而我們卻給父母舒適了嗎?

  感謝父母!讓我們在父母有生之年好好盡孝,而不是在墳頭懺悔!

關(guān)于感謝的作文2

  人生中有各種各樣美麗的事物,但我認為:挫折也是美麗。人們往往認為好的方面才美麗,諸如:成功、勝利、結果之類(lèi)的詞語(yǔ),其實(shí)不然,在現實(shí)生活中,挫折也很美麗。

  在人生的旅途中,往往會(huì )碰到各種各樣的挫折,是它們使我們的路途行走的那么艱難,也是它們帶給我們不必要的麻煩。但是經(jīng)受過(guò)挫折,才會(huì )使我們更加堅強;經(jīng)受挫折,才會(huì )使我們不斷前進(jìn)。正如學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退這個(gè)道理,不經(jīng)受挫折終會(huì )停滯不前。

  挫折使我們不斷地向新的終點(diǎn)邁進(jìn)?鐧诠谲妱⑾柙鴮(xiě)過(guò)這樣一句話(huà):正是這樣一個(gè)個(gè)跨欄,才會(huì )使我不斷的加快速度飛向終點(diǎn)!他若不是與當時(shí)世界跨欄王約翰遜的交手失敗,也就不會(huì )那么刻苦地訓練,也就不會(huì )有今天如此輝煌的成績(jì)。所以說(shuō),挫折也是美麗。

  挫折也是美麗,是的',不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?這首歌唱出了這個(gè)道理。

  花朵經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮,才變得嬌艷無(wú)比;毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變,才變成五彩繽紛的蝴蝶;人生經(jīng)過(guò)無(wú)數的挫折、無(wú)數的考驗才會(huì )變的輝煌燦爛!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。學(xué)習更是這樣,雖然有挫折,但我們要把這些挫折化為時(shí)我們前進(jìn)的動(dòng)力,努力學(xué)習,攀登新的高峰。

關(guān)于感謝的作文3

   在人生道路上,有著(zhù)必不可少的愉快與坎坷,有著(zhù)快樂(lè )與痛苦,有著(zhù)高興與困難,但是在這幾個(gè)項目中,最開(kāi)頭起作用的是愛(ài),因為在沒(méi)有愛(ài)的同時(shí),我們都不會(huì )有愉快、坎坷、快樂(lè )、痛苦、高興、困難……沒(méi)有愛(ài)的同時(shí)我們的生活會(huì )變得枯燥無(wú)味,會(huì )變得渺!瓫](méi)有愛(ài)的同時(shí),人生是一片灰暗的世界,沒(méi)有色彩……

  我在公園的路上,看見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,那是因為它們有著(zhù)愛(ài),它們的愛(ài)使它們唱出美妙的歌兒,它們的愛(ài)使它們如此的“放肆”:在

  小道上,我看見(jiàn)花叢中翩翩起舞的蝴蝶,在花與花之間穿梭,那是因為它們有著(zhù)愛(ài),它們的愛(ài)使它們翩翩起舞,它們的愛(ài)使它們如此的漂亮;

  走在寬闊的大路上,看見(jiàn)樹(shù)正在搖擺,正在招手,那是因為它們有著(zhù)愛(ài),它們的愛(ài)使它們“起勁”的擺動(dòng),它們的愛(ài)使它們高興的`向我招手…

  …一切都是因為愛(ài),一切的奇跡都是因為愛(ài),因為愛(ài)是天使,是神仙,是時(shí)間老人,是……愛(ài)這個(gè)動(dòng)作,這個(gè)神態(tài),這個(gè)語(yǔ)言,都難以形容,

  用完了全世界所有的好詞,都形容不出它的形狀,它的語(yǔ)氣……

  愛(ài)?它是透明的空氣?它是河流?它是樓房?它是樹(shù)木?……不,它不是,它什么都不是,但它很偉大,默默無(wú)聞的活在人們心中,它

  不需要榮譽(yù),它不需要夸耀,不需要贊美……

  但我只知道的是愛(ài)在我身邊默默的支持我,安慰我,鼓勵我……

  謝謝你!愛(ài)

關(guān)于感謝的作文4

  我這幾年來(lái),最最應該感謝的人就是我的媽媽。從什么都不懂,到學(xué)回了各種各樣奇特的算式時(shí),已經(jīng)過(guò)去了三年多的幸福時(shí)光。

  在上三年級的時(shí)候,有一段時(shí)間,我數學(xué)成績(jì)不好,常?荚嚨80多分,70多分。一次,課堂小測驗,我得了77分。在姥姥接我回家的路上,我一直在想應該怎樣跟媽媽講,我覺(jué)得媽媽可能會(huì )說(shuō)我。等回到家,我發(fā)現媽媽沒(méi)有回來(lái),立刻將試卷偷偷地藏了起來(lái)。到了晚上,黑色的夜空籠罩著(zhù)大地,我的心砰砰砰,跳得很快。該吃晚飯了,可我還是放松不下來(lái)。媽媽突然問(wèn)了一句:“你今天小測驗考了多少分呀?”我小聲地說(shuō):“我考了77分!边^(guò)了一會(huì )兒,我從書(shū)包里拿出了試卷,媽媽一瞧,笑著(zhù)說(shuō):“考不好可以繼續努力嘛!”我半信半疑地說(shuō):“真的嗎?你真的不會(huì )說(shuō)我嗎?”媽媽說(shuō):“考不好可以繼續努力,可要是連努力都不想了,那可真的'是沒(méi)有救啦!”我又問(wèn)起來(lái):“那我該怎樣努力才行呢?”媽媽便解釋道:“咱們可以一起努力。從現在開(kāi)始,我就天天教你奧數。老師講什么你要是不會(huì )也可以來(lái)問(wèn)我!

  我聽(tīng)從了媽媽的教誨,天天學(xué)奧數,沒(méi)想到第二次課堂小測驗我拿了100分!這件事讓我懂得了只有堅持不懈的努力,才能成功。我一定要說(shuō):謝謝媽媽?zhuān)悄虝?huì )了我1加1等于2,是您教會(huì )了我該怎樣努力!

關(guān)于感謝的作文5

  置身于林中,漫步在幽靜的小路上。鳥(niǎo)兒歡快的叫著(zhù),歌頌著(zhù)春天,哦,生命是一首婉的歌;魚(yú)兒在水里快活的嬉戲,哦,生命是一次美妙的旅行;田間的農民在地里辛勤的播種,哦,生命是為自己同時(shí)也是為別人付出。生命,是一棵大樹(shù),他的腳下孕育著(zhù)萬(wàn)物;生命,是一片落葉,余輝照耀時(shí)才盼望起回首的路;生命有時(shí)候又是一道家常菜,只有當你嘗遍它的各種味道,生命就會(huì )對你作出回報。

  有人說(shuō),生命是快樂(lè )的;有人說(shuō),生命是短暫的;有人說(shuō),生命是痛苦的';更有人說(shuō),生命是漫長(cháng)的……

  我們沒(méi)有理由不對生命投之以虔誠的謝意和崇高的敬意。畢竟,生命只有一次,而且只屬于一個(gè)人,就算在你的人生道路上:愛(ài)情、事業(yè)、家庭、親人都如泡沫一樣破滅了,不必傷心,不必著(zhù)急。只要一息尚存,一切都會(huì )好起來(lái)。生命對每一個(gè)人都是公平的,面對生命,我們不應該浪費。而我所要做的便是感謝生命。

  感謝生命讓我懂得了太多太多。讓我看到世間的萬(wàn)物,看到了那每一朵綻開(kāi)的生命之花。

  感謝生命讓我認識生命,讓我的生命更有意義。

  一到秋天,樹(shù)上的落葉會(huì )隨風(fēng)飄到地上,組成一片金黃,可當它不見(jiàn)時(shí),他又去了哪里?他又進(jìn)了土地里,他就將自己變成養料,歸還給養育他的大樹(shù)。這也許就是樹(shù)葉感謝生命的方式吧?

  在我們身邊生活的每一個(gè)人,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在努力的活著(zhù),為生命創(chuàng )造出應有的價(jià)值。

  讓我們感謝生命,感謝生命創(chuàng )造出人間的奇跡;感謝生命,將美麗之花撒滿(mǎn)世界。

關(guān)于感謝的作文6

  記得我幼兒園大班畢業(yè)時(shí)的匯報演出,唱了一首“感謝的心”,感謝陪伴了我三年的,辛勤培育了我的老師們,把我從一個(gè)只會(huì )哭哭啼啼離不開(kāi)媽媽的小寶寶,變成了一個(gè)會(huì )自己穿衣、吃飯,會(huì )唱歌、跳舞,會(huì )認字、畫(huà)畫(huà),還參加了許多比賽,并且獲得了許多獎項的,小小的男子漢!

  當然一個(gè)人的身體發(fā)膚,受之父母,因為是父母給予了我們生命,所以我們才有機會(huì )來(lái)享受這美好的世界。最需要感謝的還是自己的父母。我的媽媽個(gè)子小小的,眼睛大大的,是一名化妝師。小時(shí)候我去她上班的公司看到一個(gè)個(gè)阿姨經(jīng)過(guò)媽媽的妙手都變得像仙女一樣漂亮,我就非常為我的.媽媽自豪!可是媽媽在我上小學(xué)時(shí)放棄了她的事業(yè),成為了一名全職媽媽?zhuān)苍S這是讓很多人羨慕的一種“職業(yè)”。但是我卻知道其實(shí)媽媽并不喜歡她現在的這份“工作”,不過(guò)我也從未聽(tīng)媽媽抱怨過(guò)什么,只是有時(shí)會(huì )聽(tīng)到她自言自語(yǔ)在說(shuō)沒(méi)機會(huì )穿漂亮衣服!是啊!曾經(jīng)的媽媽是那么的愛(ài)漂亮!媽媽為了我付出了很多,很多,曾經(jīng)一雙白嫩的手也因為做家務(wù)活而變得粗糙了,正因為有媽媽這么無(wú)私的奉獻,讓我更加可以安心學(xué)習。前段時(shí)間我生病發(fā)燒從學(xué)校請假回來(lái),渾身沒(méi)有力氣,是媽媽用她小小的身軀一口氣把我背上了7樓,可平時(shí)她拎袋菜上樓都要歇好幾回,這就是偉大的母愛(ài)!現在回想起有時(shí)因為不順心而對媽媽發(fā)脾氣,有一次還把媽媽氣哭了,想想真是太內疚了,媽媽我愛(ài)你!感謝有你!感謝有你!

關(guān)于感謝的作文7

  夏天的夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn),明亮的月光下,在我家的飄窗上,窗臺上的多了植物在淡淡的月光映照下,似乎別有韻,朦朧中,我不禁想起曾與我朝夕相處的閨蜜。

  她不是那么美麗,她在別人眼里是多么不起眼啊,可在我心中她永遠是最優(yōu)秀最棒的。永遠是我的好朋友。

  記得一次期中考之后我的成績(jì)還不錯,就在朋友面前炫耀,可他卻阻止我說(shuō):”謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人進(jìn)步,不要被驕傲使時(shí)的快樂(lè )沖破了頭腦!拔毅读艘幌,便甩下手中試卷,氣憤的轉身走開(kāi)了,心里一直在嘀咕,他怎么可以這樣說(shuō)我呢?還是不是朋友了?

  到期末后,我的成績(jì)就落了千丈,是因為我粗心。那天知道成績(jì)之后,我獨自在一個(gè)角落哭泣,原以為他會(huì )再也不理我,而且還覺(jué)得他會(huì )笑話(huà)我,可誰(shuí)知他又是在我陷入黑暗中給予我光明,為我照亮前方的.方向,”勝不驕敗不餒,不要傷心,也不要因為一點(diǎn)挫折就垂頭喪氣的我們不要留下遺憾,那么就站起來(lái),不要怕困難,勇敢的去面對他》“握著(zhù)我的手,堅定的說(shuō)。

  ”對,對不起,上次我不應該這么做,對不起啊,“我邊啜泣邊說(shuō)。

  朋友是遠方的燈塔,照亮著(zhù)前方,朋友是人生中的陽(yáng)光雨露滋潤著(zhù)每一片花瓣。朋友是孤獨中的一個(gè)問(wèn)候,是困難中的一個(gè)幫助。

  朋友,感謝有你。

關(guān)于感謝的作文8

  希望著(zhù)訓練考試成績(jì)的我總算在這一刻收到了,但這一刻要我充滿(mǎn)了消沉?季砩蠈(xiě)著(zhù)鮮紅色的數據“92”,這好像是一個(gè)瓢潑大雨!安惶赡,毫無(wú)疑問(wèn)就是我看錯!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。因此我揉了揉眼睛再細心一看,可這好多個(gè)數據仍然沒(méi)有一切轉變。我的夢(mèng)想分有97之上啊,望著(zhù)這數據,我的淚流了出去,迅速從我臉部滑過(guò)。再看一下別的同學(xué):96 97,全是比我高,看見(jiàn)她們臉部的愉悅,我多么的期待自身也可以像她們一樣,那般開(kāi)心,那般激動(dòng)。

  因此,我迅速平靜下來(lái)。細心一想找到了好多個(gè)緣故:第一次時(shí)間短全是很理想化的成績(jì),自豪了:臨考沒(méi)有用心備考:上課不專(zhuān)心,老惦記著(zhù)下課了玩什么游戲。來(lái)看這一成績(jì)也就是我自討的',如果不是我愛(ài)玩,如果不是我不用心備考,如果不是我?一連串的假如從我腦子里閃過(guò)。其實(shí)近期主要表現這般的不用心,這般讓教師擔憂(yōu),我確實(shí)很不應該哦,我但是教師的好助手,是大伙兒的學(xué)習榜樣,是班集體里的三好學(xué)生?

  因而我謝謝此次的訓練,謝謝92這一成績(jì),是快給我保持警惕,就是你提示我近期的主要表現令人堪憂(yōu),相信接下去我能再次向著(zhù)我的夢(mèng)想,向著(zhù)我的方位勤奮。

關(guān)于感謝的作文9

  我媽媽是一位幼兒園老師。和天下所有的母親一樣,媽媽非常疼愛(ài)我。我媽媽總是把長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)扎在腦后,高高的鼻梁上架著(zhù)一副會(huì )變色的眼鏡。雖然媽媽看不見(jiàn)細小細小的字體,但是,對我的一舉一動(dòng)卻都了如指掌、一清二楚。

  我的成長(cháng)離不開(kāi)媽媽的撫養。生活上,媽媽總是無(wú)微不至地關(guān)心我:每天早上給我扎兩個(gè)小羊辮,讓我穿著(zhù)整齊、干凈、漂亮的`衣服上學(xué)。就連我胸前佩帶的紅領(lǐng)巾,也要燙得平平整整。一有頭疼腦熱,媽媽總是非常緊張,一會(huì )兒端藥喂藥,一會(huì )兒像變戲法似的給我做可口的點(diǎn)心,讓我盡快恢復健康。

  我的成長(cháng)離不開(kāi)媽媽的教育。多少次我因為學(xué)習抓得不緊,被媽媽狠狠地訓斥;多少次我因為做事情拖拉遲到了,媽媽狠心地把我的零花錢(qián)扣了,并跟我講了許多的道理,教育了我。記得有一次我看見(jiàn)沿街乞討的殘疾人,便把零花錢(qián)全部給了乞丐,媽媽不但沒(méi)有批評我,還表?yè)P了我。學(xué)習上,媽媽總是一次又一次地鼓勵我,不斷地給我加油打氣。媽媽費盡心思地把我撫養長(cháng)大,教我做人、教我做事、教我學(xué)本領(lǐng),您真是我的好媽媽!

  我真想對您大聲地說(shuō):“好媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

關(guān)于感謝的作文10

  這個(gè)考題,我覺(jué)得既平常又通俗。然而一想到老師平時(shí)對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),我的心情卻又十分激動(dòng)起來(lái)。都說(shuō)老師像園丁,因為老師們在辛勤地培育著(zhù)祖國未來(lái)的棟梁。都說(shuō)老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養護祖國的棟梁滋補營(yíng)養。在我們漫長(cháng)的'人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語(yǔ)那么大,我們就開(kāi)始接受老師的呵護?傊谖覀兊某砷L(cháng)道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像我的第二個(gè)父母一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默無(wú)聞地關(guān)心著(zhù)我們,給我們以光和熱。當我們遇到困難時(shí),老師會(huì )幫助我們;當我們遇到挫折時(shí),又是老師會(huì )來(lái)安慰、鼓勵我們;對于老師無(wú)私奉獻之情,我們實(shí)在是難以回報。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習,長(cháng)大成材,他們也就心滿(mǎn)意足了。

  老師我想對您說(shuō):您就像蠟燭一樣默默地燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著(zhù)老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝困難的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚(yú)您用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長(cháng)大。俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終生為父!崩蠋煂⒂肋h被我們尊重和愛(ài)戴,在此我發(fā)自?xún)刃牡氐酪宦暎骸案兄x老師!

  我們馬上就要畢業(yè)了,所以,別了,親愛(ài)的老師,請您保重身體!

關(guān)于感謝的作文11

  在我的生命中需要感謝的人有很多,兩只手都數不過(guò)來(lái)……

  首先我要感謝我的爸爸和媽媽?zhuān)麄兪俏胰松械膯⒚衫蠋,是他們教?huì )了我怎么去友善地對待別人,不要對別人大喊大叫,對長(cháng)輩要有禮貌。記得小時(shí)候第一次拿筷子是爸爸教我的,當我三歲的時(shí)候就能很嫻熟地使用筷子吃飯的時(shí)候,得到了很多人的稱(chēng)贊。爸爸還教會(huì )了我騎自行車(chē),我還能很驕傲的說(shuō)并且一次都沒(méi)有摔倒過(guò)哦!把我保護的特別好,誰(shuí)說(shuō)不摔跤就學(xué)不會(huì )騎自行車(chē)的?媽媽教會(huì )了我洗頭,我不但會(huì )自己洗還會(huì )給爸爸洗頭呢!

  接下來(lái)要感謝學(xué)校的老師,不厭其煩地教導我們。比如顧老師會(huì )去激發(fā)我們的學(xué)習潛力,還會(huì )引導我們學(xué)習,還增添了我們學(xué)習的興趣,有時(shí)訂正好作業(yè)還會(huì )給我們發(fā)糖呢!還有何老師給我們創(chuàng )造了很多上臺表演的機會(huì ),讓我們的.特長(cháng)有輸出的平臺,學(xué)以致用。

  然后要感謝我親愛(ài)的爺爺奶奶外公外婆了,就算天氣再寒冷也會(huì )接我放學(xué),給我煮溫暖可口的飯菜,就怕我餓著(zhù)、凍著(zhù)了。

  最后我還要感謝從一年級到現在我的好朋友,他們都能幫助我成長(cháng),從他們的身上學(xué)習到不同的寶貴品質(zhì),成為我生命中不可缺少的一部分。

關(guān)于感謝的作文12

  生活中我有許多要感恩人,我要感恩那兩個(gè)人,就是我爸爸媽媽。從我和我姐姐出生到現在,父母都在無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心我們關(guān)愛(ài)我們,想買(mǎi)什么,就買(mǎi)什么,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,根本不用擔心衣服不夠穿,東西吃不飽。

  但是我們吃飽了,也穿暖了,那父母一天天吃什么,穿什么呢?父母為了讓我們姐妹過(guò)個(gè)好年,每天過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè ),還瞞著(zhù)孩子去外地打工,有時(shí)候,為了省錢(qián),春節也不回家,把剩下錢(qián)攢起來(lái)寄給孩子買(mǎi)好吃,買(mǎi)好玩,買(mǎi)有于助于學(xué)習書(shū),讓孩子更能健康成長(cháng)在陽(yáng)光般溫暖家庭里。有時(shí)候衣服破了,舍不得買(mǎi),自己就一針一針縫好,接著(zhù)穿,知道衣服穿不成為止,才買(mǎi)一件像樣衣服。有時(shí)候父母為了把工作做得更好,加班加點(diǎn),廢寢忘食。他們?yōu)槭裁催@么做呢?

  因為他們?yōu)榱俗屛覀兩钸^(guò)得更好。我們應該崇尚節約,了解父母苦心,從一點(diǎn)一滴做起,不讓父母操勞過(guò)度,我們應該好好學(xué)習,增長(cháng)智慧,讓父母開(kāi)心。感恩心生活是美好,生命猶如一張白紙,這紙上便會(huì )出現粉紅,一生都懷抱感恩,制底色也是粉紅,也就有了美好人生。啊!這真是“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!睂W(xué)會(huì )感恩父母,他人,從我做起。

關(guān)于感謝的作文13

  有一句古話(huà)說(shuō)的好“老師您是蠟燭,用汗水把前方的道路點(diǎn)燃!泵慨斚肫疬@句話(huà),我就會(huì )情不自禁發(fā)出感嘆:“老師,您辛苦了!”

  她是我的語(yǔ)文老師,陪我們走過(guò)了五年的時(shí)間。然而每當我們高高興興的回家時(shí),都不曾想到葛老師還在辦公室里,為我們批改著(zhù)作業(yè),為我們準備明天上課時(shí)要準備的課件。當我們開(kāi)開(kāi)心心的出去玩時(shí),有沒(méi)有想過(guò),葛老師還在家里準備上課的內容,都不能好好地出去玩一回,為的是讓我們能夠在學(xué)校輕松愉快地學(xué)習更多知識……

  就比如這次學(xué)校舉行的的美文誦讀比賽,老師為我們更是花盡了心思。我們六位主持人拿到朗誦稿子后,便開(kāi)始進(jìn)行了緊張地排練。葛老師帶著(zhù)感情地為我們一次又一次的演說(shuō),讓我們也像老師一樣開(kāi)始說(shuō)起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候我們說(shuō)的.都不好,不是這邊快了就是那邊慢了。葛老師就開(kāi)始一遍又一遍地教我們,不知不覺(jué)老師的嗓子都啞了。卻還是在一遍一遍的教我們。等臺詞已經(jīng)完全over的時(shí)候,老師開(kāi)始為我們編排動(dòng)作。等到開(kāi)始表演的時(shí)候,我們完美的將它演繹了出來(lái)。得到了評委老師的熱烈鼓掌。

  “春蠶到死絲方盡,焟炬成灰淚始干”我們要感謝老師對我們的教育之恩,以后好好學(xué)習。

關(guān)于感謝的作文14

  提起命運,我便想起音樂(lè )主帥——貝多芬,尤其是他那句“我要扼住命運的咽喉,他絕不會(huì )是我屈服”,我被他堅韌的毅力所打動(dòng)。

  一個(gè)人如果一生沒(méi)有任何坎坷,那么他就沒(méi)有走向成功的本錢(qián),“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,只有命運把你的生命歷程排滿(mǎn)了艱難險阻,你才能踏著(zhù)這些鋪路石走向成功。

  仲尼厄而作《春秋》,韓非被囚而成《說(shuō)難》《孤憤》。

  司馬遷受宮刑而成《史記》。恥辱成就了這位史學(xué)巨匠。趙王勾踐臥薪嘗膽,十年如一日,三千越甲終吞吳?嚯y成就了這位春秋五霸之一的君主。他們都是挑戰命運的'勇者。

  現在一部分中學(xué)生抱著(zhù)“生死有命,富貴在天”的思想,不求無(wú)功,但求無(wú)過(guò),碌碌無(wú)為,虛度光陰。須知“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。河水不能倒流,時(shí)光不能逆轉,到時(shí)后悔晚矣。

  感謝命運,是他讓我的生活充滿(mǎn)了光彩,我要像貝多芬那樣扼住命運的咽喉,永不向命運低頭。命運帶給你挫折,挫折帶給你實(shí)踐,實(shí)踐帶給你信心,有了這些,人生之路就會(huì )變得色彩繽紛。

  感謝命運,如果沒(méi)有挫折,或許,我會(huì )默默無(wú)聞。但我發(fā)現命運對我不薄,讓我擁有人生的財富——挫折。我一定會(huì )把握它,戰勝它,成就自己輝煌的未來(lái)。

  感謝命運。

關(guān)于感謝的作文15

  作業(yè),是許多同學(xué)們的煩惱;作業(yè),是拿走時(shí)間的小偷;作業(yè),也是智慧的禮物。關(guān)于作業(yè),我也發(fā)生過(guò)許多事情!

  一天,放學(xué)回到家,我跟往常一樣拿出作業(yè)本,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。前半個(gè)小時(shí),我做得十分順暢,沒(méi)有一點(diǎn)兒小問(wèn)題。窗外陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛也在鼓勵著(zhù)我呢!

  突然,一道“可惡”的數學(xué)題打斷了我,那些密密麻麻的數字使我眼花繚亂,沒(méi)有一點(diǎn)兒思路,F在的窗外,烏云密布,小鳥(niǎo)躲到了草叢里,不叫了,仿佛也在為我嘆著(zhù)氣。這可怎么辦呀?我心想:沒(méi)關(guān)系,明早去問(wèn)問(wèn)同學(xué)們吧!

  就在這時(shí),一個(gè)高大的.身影在我身旁一動(dòng)不動(dòng),哦,原來(lái)是爸爸!爸爸好像看到了剛才這一幕,溫柔地對我說(shuō):“你不能放棄這道題目,再列幾個(gè)算式,你一定能夠做出來(lái)!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又開(kāi)始埋頭苦算。

  五分鐘、十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我冥思苦想,打了整整一頁(yè)的稿紙,最后,終于做出來(lái)了,我十分開(kāi)心!

  作業(yè),雖然你拿走了我的時(shí)間,拿走了我的草稿紙,但是,你換來(lái)了我的成功,換來(lái)了我的智慧,使我又前進(jìn)了一步。作業(yè),謝謝你!

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