關(guān)于感謝的作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的關(guān)于感謝的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感謝的作文1
我的一生有很多人值得感謝、值得尊敬，其中我最應該感謝的卻是我的爸爸。
我的爸爸看起來(lái)像一個(gè)賭鬼，其實(shí)我告訴你們。我的爸爸他不是賭鬼，只是他有些時(shí)候貪玩罷了，爸爸是我最值得尊敬的人。
有一次，我去水井旁邊的.泥潭里和小伙伴們洗澡，被媽媽看見(jiàn)了，當場(chǎng)就把我拽回家，并叫我在神龕前跪著(zhù)。爸爸從山上干活回來(lái)，看見(jiàn)我在跪著(zhù)，就把我拉起來(lái)說(shuō)：“別哭，快起來(lái)�！蔽覍Π职终f(shuō)：“媽媽叫我跪著(zhù)，我不敢起來(lái)�！卑职致�(tīng)了后沒(méi)有說(shuō)什么，只是走向門(mén)外和媽媽說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽吵起架來(lái)，原來(lái)是為了我吵架。這是爸爸和媽媽第一次為了我吵架，從那時(shí)起我就在想，爸爸是多么關(guān)心和愛(ài)護我呀！
還有一次，我們去外公家，到那里要走好長(cháng)一段路，走了大約一小時(shí)，我對爸爸說(shuō)：爸爸，我的腳好酸，要到什么時(shí)候才到��？爸爸看見(jiàn)我面紅耳赤的樣子很是心痛。說(shuō)：“來(lái)我背你�！蔽遗艿搅税职帜菑C小的背上，才走了一會(huì )兒，爸爸就嘴干舌燥、汗流滿(mǎn)面，那時(shí)我就想對爸爸說(shuō)：“爸爸，您把我放下來(lái)吧！我看見(jiàn)您這樣很心痛，謝謝您對我的照顧�！�
爸爸無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)我，教我如何做人，怎么做事。在他的養育下我慢慢長(cháng)大了，現在我卻什么都沒(méi)有，還得靠您提供衣食住行，我沒(méi)有什么回報您。我只能努力學(xué)習文化知識，用最好的成績(jì)來(lái)報答您對我的關(guān)心。爸爸，謝謝您了！
關(guān)于感謝的作文2
感謝有很多，草兒感謝大地的養育，大地也感謝草兒的裝扮；蜜蜂感謝花兒的給予，花兒感謝蜜蜂，讓它變得更加美麗；植物感謝雨水，讓它變得更茂盛，雨水感謝植物，讓它看到美麗的世界。
感謝無(wú)處不在，在此我也要感謝這樣的一群人。
是他們讓我們的知識豐富，是他們讓我們快樂(lè )成長(cháng)，是他們讓我們知道做人的道理，是他們讓我們的錯誤消失，是他們讓我們知道了堅強。
他們每天都在教育我們，我們雖然很煩，但是我們知道了他們的.苦心，他們每天晚上在電燈下批改我們的作業(yè)，他們每天說(shuō)我們，但他們的心卻不想說(shuō)我們，有一句話(huà)“刀子嘴豆腐心”這句話(huà)就是形容他們的吧。
每當我們生病的時(shí)候，他們都會(huì )很擔心，給我們的家長(cháng)打電話(huà)；每當我們犯錯的時(shí)候，我們的心戰戰兢兢，而他們給了我們一個(gè)安詳地微笑，讓我們知道了不是每個(gè)人都沒(méi)有犯過(guò)錯的；每當我們是去了信心，而他們給了我們一個(gè)鼓勵的眼神，讓我們有了丟不點(diǎn)的自信。
這就是我們最美麗的老師，他們用實(shí)際行動(dòng)讓我們刻苦學(xué)習；他們用青春教我們知識；他們用溫和的話(huà)語(yǔ)滋潤著(zhù)我們的心田。
關(guān)于感謝的作文3
人生中有各種各樣美麗的事物，但我認為：挫折也是美麗。人們往往認為好的方面才美麗，諸如：成功、勝利、結果之類(lèi)的詞語(yǔ)，其實(shí)不然，在現實(shí)生活中，挫折也很美麗。
在人生的旅途中，往往會(huì )碰到各種各樣的挫折，是它們使我們的路途行走的那么艱難，也是它們帶給我們不必要的麻煩。但是經(jīng)受過(guò)挫折，才會(huì )使我們更加堅強；經(jīng)受挫折，才會(huì )使我們不斷前進(jìn)。正如學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退這個(gè)道理，不經(jīng)受挫折終會(huì )停滯不前。
挫折使我們不斷地向新的終點(diǎn)邁進(jìn)�？鐧诠谲妱⑾柙鴮�(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)：正是這樣一個(gè)個(gè)跨欄，才會(huì )使我不斷的加快速度飛向終點(diǎn)！他若不是與當時(shí)世界跨欄王約翰遜的交手失敗，也就不會(huì )那么刻苦地訓練，也就不會(huì )有今天如此輝煌的成績(jì)。所以說(shuō)，挫折也是美麗。
挫折也是美麗，是的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？這首歌唱出了這個(gè)道理。
花朵經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才變得嬌艷無(wú)比；毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變，才變成五彩繽紛的蝴蝶；人生經(jīng)過(guò)無(wú)數的挫折、無(wú)數的.考驗才會(huì )變的輝煌燦爛！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。學(xué)習更是這樣，雖然有挫折，但我們要把這些挫折化為時(shí)我們前進(jìn)的動(dòng)力，努力學(xué)習，攀登新的高峰。
關(guān)于感謝的作文4
在這特殊的日子里，虔誠地為我生命中的老師們送去節日的祝福，教師節快樂(lè )！
真的很感激你們。在我懵懂成長(cháng)的日子里，為我送來(lái)生命的明燈�，F在回想，過(guò)去校園中的一切，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲感動(dòng)縈繞心間。沒(méi)有你們，就沒(méi)有今日的我。
歲月的流逝，沖淡不了你們對我的關(guān)切和指導。關(guān)愛(ài)的眼神，鼓勵的言語(yǔ)，至今仍然輕易讓我在深夜獨自回顧時(shí)潸然淚下。你們，給予我的，不僅僅是知識的指導，更是我生命中的溫情與溫暖，給我生存和奮斗下去的勇氣。
真的感謝你們，我親愛(ài)的'老師們。是你們陪伴著(zhù)我走過(guò)生命中那段跳脫又沉重的歲月，讓我現在回想，心中不至于滿(mǎn)是酸澀。你們，給予我的是回憶里的絲絲甜蜜。真的謝謝你們！
也許，言語(yǔ)，已經(jīng)不能表達出我心中的那份感激。這份感情是如此的沉重。在離開(kāi)你們的這幾年里，漸漸沉淀，漸漸發(fā)酵，漸漸溢滿(mǎn)心間。你們，永遠是我心中最近敬愛(ài)的老師！
如果，在當年，不懂事的我，曾讓你們頭疼，曾讓你們難過(guò)，曾讓你們傷心，我真的很愧疚。希望，你們能夠接受我這遲來(lái)的歉意。我知道，當年，你們是如何容忍了一個(gè)受過(guò)傷害后如同刺猬的心。真的，真的謝謝你們。
眼淚，已經(jīng)不可遏制的掉了下來(lái)。不想去擦，緩緩，就如你們昔日那香醇、綿長(cháng)的愛(ài)。
真的，謝謝你們。謝謝你們對我教導，謝謝你們曾對一顆幼小心靈的無(wú)私的愛(ài)！
關(guān)于感謝的作文5
金秋九月的明媚陽(yáng)光，將一顆顆熾熱而稚嫩的心送進(jìn)了您那溫暖的懷抱。如今，我們就像一只只小雛鷹，在您無(wú)微不至的照料下，他日必定展翅翱翔。盡管我們即將鵬程萬(wàn)里，但也不會(huì )忘記您對我們那如天廣，如地闊的播種之恩。
稍縱即逝的光陰是難以捉摸的。但是，我們能抓住歲月的痕跡。在這短暫的一年間，您給予了我們不可計數的一切，您盡到了一個(gè)教師應有的.責任。雖然如此，許多同學(xué)還是對您存在著(zhù)偏見(jiàn)、誤解。他們不能理解您那莫名其妙憤怒，但我能！他們不能感受您背對著(zhù)我們之后所流的淚和嘔心瀝血地為我們作出的所有事情，但我能！“春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨�！笨墒�，又有誰(shuí)能感受到春雨帶來(lái)的滋潤呢？
時(shí)間的腳步越走越快，初一的學(xué)習生活即將逝去，可我還在后頭氣喘吁吁地追趕著(zhù)。緊接著(zhù)的兩年長(cháng)跑，依然有您的相伴。而您也將繼續為我們開(kāi)啟知識海洋的大門(mén)，為我們鋪墊成功之殿的道路。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！薄拔沂悄H手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(cháng)，無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露�！蹦牟辶�，我將永生難忘。
關(guān)于感謝的作文6
父母，是人世間最偉大的職業(yè)；爸爸媽媽?zhuān)翘斓紫伦钐鹈鄣姆Q(chēng)呼。
我要感謝父母，感謝他們在十四年前的相遇，感謝他們賦予我生命，感謝他們教我說(shuō)話(huà)，感謝他們在我失意的時(shí)候做我堅強的后盾，感謝他們讓我擁有幸福的家庭，感謝……
感謝老師
老師，是太陽(yáng)底下最神圣的一群人。三尺講臺，輝映著(zhù)他們的艱辛；一支粉筆，點(diǎn)撥知識的迷津；一塊黑板，記下他們的無(wú)限深情。面對渴求知識的眼睛，他們用自己如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘露。加減乘除，算不盡他們的奉獻；詩(shī)詞歌賦，頌不完對他們的崇敬。
感謝詩(shī)人
在詩(shī)歌王國中，我看到的`是“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)”的愁怨；聽(tīng)到的是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的美好；想到的是“床前明月光，疑是地上霜”的傷感；悟到的是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的清高。
我感謝詩(shī)人，讓我找到自己。
關(guān)于感謝的作文7
我要我要感謝的人很多。
我要感謝和我一個(gè)小區的幾個(gè)好朋友，是他們給了我無(wú)私的友情。記得有一次，我們在一盞路燈下玩寫(xiě)王字。我光顧著(zhù)跑，沒(méi)注意腳下是一個(gè)大水坑，結果腳一滑，“啪”的一聲，滑倒在地。是我那幾個(gè)好朋友幫我叫來(lái)了爸爸、媽媽?zhuān)尠职�、媽媽帶我回家。還有一次，我手指被刀劃出了血，痛得直哭，是我的幾個(gè)好朋友一邊在我身邊手舞足蹈，一邊又說(shuō)又笑。直到把我逗樂(lè )為止。
我要感謝我的同學(xué)易成玉和班上的幾個(gè)小伙伴。在一節體育課上，因為游戲的誘惑，我忘記了前幾天腿上才絆了一個(gè)大口子，還沒(méi)有好，便不由自主地加入了進(jìn)去。我們玩的游戲是“拔河”，由于用力過(guò)猛，我摔倒了。這時(shí)，我感覺(jué)腿很疼，便低下頭一看，��！不好，傷疤怎么又變成了大血坑？痛死了！是易成玉和幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，將我扶起來(lái)，扶到教室里，讓老師給我爸爸、媽媽打電話(huà)，到學(xué)校來(lái)接我。
我要感謝的.人很多很多。我要向他們學(xué)習，將愛(ài)心傳遞給更多的人！
關(guān)于感謝的作文8
俗話(huà)說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是一句形容老師的古語(yǔ)，用來(lái)稱(chēng)贊老師為人們奉獻的精神。是的，天底下所以老師都是這樣，我的老師也不例外。我的老師今年大約30幾歲吧，有一個(gè)可愛(ài)的小寶寶，所以老師每天都要早點(diǎn)回家帶小寶寶。盡管老師要帶她那可愛(ài)、調皮的小寶寶，但還是利用放假、休息等時(shí)間給我們認真的.批改作業(yè)、考卷。老師一旦有布置作業(yè)、一道批改完畢，就會(huì )在班級里講，絲毫沒(méi)有馬虎。
老師在學(xué)校里教書(shū)也有好幾年了。一次，我在班級里管紀律，那一天第一節正好是老師的課，老師手里拿著(zhù)她的教科書(shū)，我發(fā)現：老師手中的教科書(shū)居然有明顯預習情況！這一刻我震撼了：��！老師雖然在學(xué)校教書(shū)有好幾年了，但還是像實(shí)習老師什么的有復習、預習現象！老師，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；……而我感恩您，因為您那無(wú)私奉獻精神、品德使我永遠也忘不了，我想說(shuō)：“老師！謝謝您！”
關(guān)于感謝的作文9
學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感謝父母對我們的養育之恩，學(xué)會(huì )好好愛(ài)我們的父母。有了他們對我們的關(guān)愛(ài)和幫助，才會(huì )有我們今天的快樂(lè )成長(cháng)。
爸爸媽媽其實(shí)都非常辛苦，他們每天要上班賺錢(qián)養我們。有的媽媽沒(méi)有上班，就在家里買(mǎi)菜、做飯、打掃衛生、送我們去上學(xué)、接我們回家，到了晚上還得在家里輔導我們的功課，而爸爸就得上班承擔起整個(gè)家。
每當我生病的時(shí)候，爸爸媽媽都很著(zhù)急，每天不停地照顧我，還去外面給我買(mǎi)藥、帶我去醫院看病。醫生開(kāi)了藥，爸爸媽媽每天都不厭其煩的叫我吃藥。有時(shí)候我和爸爸媽媽都生病了，爸爸媽媽最擔心的`就是我的病了，只要我的病好了，爸爸媽媽就說(shuō)他們的病也好了。爸爸媽媽總是把好吃的東西留給我吃，不好吃的就留給他們自己吃。
爸爸媽媽不但關(guān)心我的身體健康，還關(guān)心我的學(xué)習成績(jì)。在我學(xué)習成績(jì)退步的時(shí)候，爸爸媽媽就不斷地鼓勵我、安慰我，使我進(jìn)步;當我取得優(yōu)秀成績(jì)的時(shí)候，爸爸媽媽告誡我不要驕傲自大，要繼續努力，更上一層樓……
我暗下決心，為了報答父母的養育之恩，我要尊敬父母、師長(cháng)，聽(tīng)從他們的教導，健康快樂(lè )的成長(cháng)。鍛煉身體，好好學(xué)習，提高思想品德素質(zhì)，成為一位將來(lái)對社會(huì )有用的人。
關(guān)于感謝的作文10
大千世界，感謝您！
每當看到枝頭鳴叫的小鳥(niǎo)，每當看到茁壯成長(cháng)的小苗，每當看到小河里自由的.魚(yú)兒，每當看到快樂(lè )玩耍的小伙伴，心底就流淌著(zhù)感激之情。
感謝爸爸媽媽?zhuān)麄儼盐規У竭@個(gè)多彩的世界，讓我擁有一個(gè)幸福的家，并教我做人的道理，伴我快樂(lè )成長(cháng)。
感謝四季，春讓萬(wàn)物生機勃勃，舒展筋骨；夏讓綠葉成蔭，百花盛開(kāi)；秋讓果實(shí)成熟，農民慶祝；冬讓自然凈化，希望重生。
感謝每一朵花，每一棵草，是它們點(diǎn)綴了塵土飛揚的道路，給灰色鋼筋混凝土的城市增添了一抹青綠。
感謝身邊的好朋友，在我心靈失落時(shí)給予安慰與指引，甚至感謝擦肩而過(guò)的陌生人，讓我懂得我不是孤獨的。
是呀，生而為人，要感謝的事物太多了，感謝每一次太陽(yáng)升起，感謝每一片樹(shù)葉落地，感謝每一場(chǎng)春雨滋潤大地，感謝每一場(chǎng)冬雪裝點(diǎn)原野，感謝每一句輕聲問(wèn)候，感謝每一次邂逅相遇……
也許，從我們呱呱墜地那一刻，我們就滿(mǎn)載著(zhù)感謝。
關(guān)于感謝的作文11
人生難免會(huì )有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但我們會(huì )遇到許多好心人，我們也要向好心人表示感謝。
一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的早晨，而那時(shí)我還正發(fā)高燒，可是我的家里一個(gè)人也沒(méi)有，不知道怎么照顧自己頓時(shí)覺(jué)得自己非常沒(méi)用。就在那時(shí)候，我的鄰居王阿姨來(lái)了，她親切地說(shuō)了一聲：“晨啊，你的爸爸媽媽沒(méi)在家里，讓阿姨來(lái)照顧你吧！”我很愜意，但也不想辜負阿姨的一番心意，說(shuō)：“這怎么好意思呢？”
阿姨似乎沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，她只是摸了摸躺在床上我的額頭，說(shuō)：“呀！好燙，你吃的藥呢？放在哪里��？”
王阿姨顯得很著(zhù)急，我說(shuō)：“在我寫(xiě)字的書(shū)柜里，第三個(gè)格�！蓖醢⒁棠贸鏊�、煮開(kāi)開(kāi)水，拿到我的'面前說(shuō)：“快服下藥！”接著(zhù)她拿毛巾蓋著(zhù)我的額頭。
我此刻想：它不是我的爸爸媽媽?zhuān)膊皇俏业挠H人，可她為什么會(huì )對我這么好，更何況他還有兩個(gè)孩子！
過(guò)了幾分鐘，王阿姨摘下我的毛巾，摸了摸我的額頭，小聲地說(shuō)：“燒退了許多啊�！�
這是我的爸爸媽媽回來(lái)了，我說(shuō)：“王阿姨，您可以回去了�！�
王阿姨說(shuō)：“是時(shí)候了，我那兩個(gè)猴兒應該等我等極了�！彼麑ξ椅⑽⑿α艘幌�。
我說(shuō)：“王阿姨，謝謝您�！笨伤^也不回，頭也不點(diǎn)的就走了，大概是怕她的兩個(gè)孩子吧！這是我要感謝的人：王阿姨，他是我樂(lè )于助人的鄰居。
關(guān)于感謝的作文12
我很感謝在實(shí)驗小學(xué)已經(jīng)帶了我們五年的班主任—姚老師。
我很感謝姚老師，因為她像一支筆，辛勤耕耘教我們學(xué)習知識。
我很感謝姚老師，因為她像一塊橡皮，我們做錯了什么，她都能幫我們改正。我很感謝姚老師，因為她像一本書(shū)，讓我們懂得尊敬他人，孝敬父母，長(cháng)輩。
我很感謝姚老師，因為她就像一把扇子，在夏天為我們扇涼，讓我們不被夏天那烈日曬中暑。
我很感謝姚老師，因為它就像一件棉襖，在我們最寒冷的時(shí)候，她第一個(gè)站出來(lái)為我們取暖。
我很感謝姚老師，因為它就像一把雨傘，在下雨天時(shí)，她就為我們遮雨，不讓雨滴將我們淋濕，讓我們在這雨天中感冒，生病。
我很感謝姚老師，因為她就像太陽(yáng)公公一樣，讓我們在這溫暖的陽(yáng)光下，健康快樂(lè )的'成長(cháng)。
我很感謝姚老師，因為她就像一位醫生，我們受傷了她幫我們醫治。
我很感謝您，姚老師，在這五年里您為我們付出多少汗水和辛勞。在此我向您說(shuō)一句：老師您辛苦了。
關(guān)于感謝的作文13
我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，由于我的住在在 鳥(niǎo)的天堂 ！
大家不計其數的小鳥(niǎo)大家族都在這兒安家落戶(hù)、傳宗接代，大家每日迎著(zhù)彩霞起飛，送著(zhù)夕陽(yáng)余暉，大家為定居在這里 鳥(niǎo)的'天堂 而盡情歌唱！
鳥(niǎo)的天堂 實(shí)際上是長(cháng)在濕地公園上的大榕樹(shù)，他的枝條不計其數，枝上又長(cháng)根，有很多根豎直到地面上，伸入土壤里。大榕樹(shù)的葉片又大又厚，一簇堆在另一簇上邊，沒(méi)留一點(diǎn)間隙。這兒特別適合我定居，風(fēng)輕輕吹不進(jìn)，淋雨不上，即使刮強臺風(fēng)，也不過(guò)是枝條搖兩下而已。最令我難以忘懷的是有一次，我還在外邊覓食，我的小寶寶從巢中沒(méi)了出來(lái)，慌亂的 唧唧 直叫，孤苦無(wú)奈。這時(shí)候來(lái)啦一位周邊的群眾，把我的小寶寶提心吊膽地放入巢。我寶寶得救了，輕快地叫著(zhù)！群眾們制訂了：禁止捉鳥(niǎo)的要求。大家小鳥(niǎo)大家族一生十，十生百，這里確實(shí)變成了 鳥(niǎo)的天堂 。
大家小鳥(niǎo)大家族特別感謝這種群眾們，是她們?yōu)榇蠹以炀土似届o的生活環(huán)境，是她們?yōu)榇蠹以炀土诉@ 鳥(niǎo)的天堂 ！
關(guān)于感謝的作文14
看著(zhù)那輛鋪滿(mǎn)灰塵的自行車(chē)，我又想起幾年前那位令我非常感謝的叔叔······
那一天天氣非常熱，我和幾個(gè)朋友騎著(zhù)自行車(chē)去玩，在回來(lái)的路上我那輛不爭氣的車(chē)子的車(chē)鏈子竟然掉了，還差點(diǎn)使我摔了一個(gè)狗啃泥。我把車(chē)子架好，撿起一根木棒想把車(chē)鏈子弄好�？墒�，我不僅沒(méi)把車(chē)子修好，還弄了一手的油。我急的像熱鍋上的螞蟻，又氣憤又焦急，心里想著(zhù)：完了完了，這下完了，回去還要做媽媽布置的作業(yè)。而且天氣這么熱，這兒也沒(méi)有修車(chē)店把車(chē)子推回去肯定要累"殘廢"了！我只好推著(zhù)車(chē)子慢慢向前走，忽然，前面走來(lái)了一位陌生的.叔叔，那位叔叔的樣貌非常帥氣，濃密的頭發(fā)下嵌著(zhù)一雙清澈明亮的眼睛；高高的鼻梁下有一張大嘴，一看就是個(gè)熱心人。
他好像知道我的難處似的，立刻走過(guò)來(lái)?yè)炱鹨桓竟鏖_(kāi)始修車(chē)子。
那位叔叔見(jiàn)有點(diǎn)不好弄便坐下來(lái)來(lái)修；一會(huì )兒他把車(chē)子倒立過(guò)來(lái)；又過(guò)了一會(huì )兒他又把車(chē)子倒立過(guò)來(lái)。最后叔叔不僅把車(chē)子修好了，還用隨身攜帶的抹布把車(chē)子擦干凈了，就像新的一樣。他麻利的動(dòng)作讓人一看就知道他是一個(gè)技術(shù)高超的修車(chē)工。我剛想感謝他時(shí)，他卻一邊嚼著(zhù)泡泡糖一邊哼著(zhù)小曲走遠了。
我騎上了車(chē)子，好像得到了一股神奇的力量，飛快地蹬著(zhù)自行車(chē)回到了家。直到現在我，還一直記著(zhù)那位幫我修車(chē)子的叔叔。
��！叔叔，你的行為值得我學(xué)習！��！叔叔，您的幫助令我感動(dòng)!
關(guān)于感謝的作文15
在學(xué)習和生活中，我們會(huì )遇到許多對手。確立自己的對手能激發(fā)我們的斗志，更好的發(fā)揮自己的潛能，而戰勝和超越對手則是我們奮斗的目標。
就拿我學(xué)奧數的事來(lái)說(shuō)吧。我們班有很多同學(xué)都學(xué)了奧數，我也不例外。因為我報奧數班的時(shí)間晚，所以我的奧數成績(jì)很不好。每當我有不會(huì )做的奧數題的時(shí)候，便會(huì )請教我們班的奧數尖子——徐雅心同學(xué)，她總會(huì )耐心的給我講解，對我的奧數學(xué)習幫助很大，慢慢的我對奧數興趣更濃了，為了能學(xué)好奧數，我便暗暗的對自己說(shuō)：“我要把她設為我的對手，希望能超越她！”
從此以后，我每天都會(huì )抽出更多的時(shí)間做奧數題，心里憋著(zhù)一股勁，想通過(guò)我自己的努力超過(guò)她。當然，每逢我遇到奧數學(xué)習上的“攔路虎”和“絆腳石”的時(shí)候，就會(huì )虛心的請教于我的對手。真是功夫不負有心人呀！通過(guò)短短兩個(gè)月的時(shí)間，我的奧數成績(jì)就突飛猛進(jìn)，從剛來(lái)的二三十分跨越到現在的.六七十分！雖然我還沒(méi)有超越我的對手，但我和對手的差距縮短了，使我看到了勝利的曙光，增強了戰勝對手的決心。
因為我的對手給我許多幫助，不僅使我的奧數水平提高很快，還讓我的自信心增強了很多，我的收獲真的很大，我要感謝我的對手！
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