感悟的作文大全4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的感悟的作文4篇，希望對大家有所幫助。
感悟的作文 篇1
以現在的科技來(lái)看，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)普及全國各地了。網(wǎng)絡(luò )給人們的生活帶來(lái)了很多便利。也給無(wú)多人帶來(lái)的災難，讓很多人沉迷電腦，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )犯罪。
在網(wǎng)絡(luò )上，我們可以干許多自己想干的事。如：聽(tīng)音樂(lè )。結識朋友。玩游戲�？葱侣�。開(kāi)淘寶……網(wǎng)絡(luò )世界是千變萬(wàn)化的。網(wǎng)絡(luò )還可以跨國溝通，給遠方的親人發(fā)郵件，照片，更神的事無(wú)論你我有多遙遠，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )我們就可以面對面的講話(huà)。這樣也有弊端，從而讓我們變得越來(lái)越懶惰了。不愿動(dòng)手寫(xiě)書(shū)信了，使漢字文化流失了。所以我們要合理運用網(wǎng)絡(luò )。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )我們可以不用去書(shū)店買(mǎi)書(shū)看書(shū)了。想看什么直接在電腦上搜索。這樣是方便，可也有弊整天對著(zhù)電腦對人的身體是很不好的，特別是眼睛。成年人還有控制力，可學(xué)生就不一樣了，有時(shí)玩游戲會(huì )走火入魔。這個(gè)也是現在大人們最擔心的事。
我也喜歡網(wǎng)絡(luò )，一般我喜歡在上面聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，和同學(xué)聊聊天，不過(guò)我也愛(ài)玩游戲。說(shuō)起游戲，這是老師和家長(cháng)都不允許的，其實(shí)，我認為適當的玩下游戲也不是不好，只要不走火入魔，有自制力就行了。有許多的`游戲都是能夠擴展思維能力，開(kāi)發(fā)大腦的，還可以增強我們的邏輯思維。話(huà)雖如此，可像我們這個(gè)年齡還是要少玩，時(shí)間也不允許，我們要學(xué)習嘛！像我現在眼睛就近視了，多少也與電腦有關(guān)。
網(wǎng)絡(luò )有利，有弊�，F在人們不出門(mén)就可以在網(wǎng)上買(mǎi)到自己想要的東西�？梢惨斝氖茯_，也有許多網(wǎng)絡(luò )高手，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行詐騙。
網(wǎng)絡(luò )，在于你怎樣運用，運用得好則成為天堂，反之則為地獄。關(guān)鍵看你怎么運用它。
感悟的作文 篇2
當人們越活年歲越大的時(shí)候就會(huì )經(jīng)常感慨一些事情，也就會(huì )經(jīng)常能夠感悟一些東西事情了，我也一樣。自從我看了謝正義市長(cháng)給張辛梓同學(xué)的來(lái)信后，我就深有感 悟。我希望等我長(cháng)大了以后，我要和張辛梓同學(xué)一樣考入揚州市最著(zhù)名的大學(xué)。和她一樣能收到謝正義市長(cháng)的親口點(diǎn)評我的學(xué)習狀態(tài)、品德。能從小就有夢(mèng)想是非常 好的.。
我覺(jué)得謝正義市長(cháng)給張辛梓同學(xué)提出的建議，第一條建議是：既要會(huì )學(xué)習，也要會(huì )思考。第二個(gè)建議是：既要注重功課學(xué)習，又要注意一些技能的培養。最后一條是 既要重視誦讀國學(xué)經(jīng)典，也要重視speakaloud外文名篇。雖然這三條意見(jiàn)都非常的有道理，但是我最贊成的建議是第一條：既要會(huì )學(xué)習，也要會(huì )思考。我 最贊成第一條意見(jiàn)的原因是：因為張辛同學(xué)已經(jīng)上到高中了學(xué)習課程比較多，其次是學(xué)習任務(wù)比較重要，課程也比較難，這樣的話(huà)思考也是一個(gè)十分痛苦的過(guò)程，非 常的傷腦筋。張正義市長(cháng)給你的第一條建議最重要的一句話(huà)是：思考也是一個(gè)十分痛苦的過(guò)程常�！拜氜D反側，夜不能寐，百思不得其解”，又突然“恍然大悟、豁 然開(kāi)朗，拍案叫好”，這一過(guò)程，因而又是快樂(lè )和幸福的過(guò)程。
同學(xué)們，這就是我的感悟！
感悟的作文 篇3
語(yǔ)文，語(yǔ)文到底是什么呢？所謂語(yǔ)，即語(yǔ)言，它所構成了一個(gè)中華漢字文化的博大體系，所謂文，即文章，從它當中所體現的不僅僅是文字所連成的篇，而是所作者內心世界與人生的道理。這就是我們心中語(yǔ)文的一個(gè)深奧的形象。
語(yǔ)文到底是什么？她的胭脂是歷史，趙翼的“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”。文天祥的“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”讓我感悟到歷史文化的變遷與中華五千年，變革所收到的磨難。它所記載的事物，是那樣的直觀(guān)，讓我們不禁感嘆，它所沉淀千年的精華，不僅是文人，還有史官們所做的無(wú)懈努力，是一個(gè)漢字，轉乘了無(wú)盡的空間，這不得不說(shuō)是一個(gè)奇跡。
語(yǔ)文到底是什么？她的皮膚是風(fēng)景，酈道元“自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處”白居易所作“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”杜甫的“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀“描繪了一幅多姿多彩的美麗書(shū)簽。大到山川，小到一棵樹(shù)木。都被它獨特的方式表現出來(lái)。構成一頁(yè)頁(yè)美麗的畫(huà)卷。
語(yǔ)文到底是什么？她的肌膚是情感，蘇軾“何夜無(wú)月？何處無(wú)松柏？但少閑人如吾兩人者耳�！暗你皭�，周郭頤”出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的`情高與陶淵明“種豆南山下，草盛豆苗稀”的悠閑。文字深扣住了作者的真實(shí)感受，向讀者傳遞文人墨客的思想境界，這是任何事物都不可代替的。
語(yǔ)文到底是什么？她的骨髓是志向與理想。陸游“僵臥孤林不自哀，尚思為國戌輪臺”的樂(lè )觀(guān)，杜操“老驥伏櫪，志在千里”的豪情。而毛主席“俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝”更是體現了中華民族千百年的無(wú)畏與勇氣。
語(yǔ)文讓我感悟到了一種滄桑，古老，而有與觀(guān)眾相結合的美，美的無(wú)與倫比，在語(yǔ)文的世界里，每一個(gè)人都那樣的渺小，每一個(gè)人都不可能擁有她的全部，是她，帶領(lǐng)著(zhù)我在人生的賽道上奔馳，是她，讓我在如山的困難前依舊向前，還是她，用溫柔的一面滋潤著(zhù)我的五臟六腑，使我無(wú)比的快樂(lè )，她就像一顆巨大的水晶，只要得到，就不想失去她，她會(huì )引導我在以后的生活中更加努力，使日后更加美麗�；蛟S，這還不能把語(yǔ)文的美說(shuō)盡，也說(shuō)不盡。但是，這也或許是對語(yǔ)文的自我感悟，是對她的一種全心全意的敬佩。
感悟的作文 篇4
是誰(shuí)的手，一天天變得粗糙？是誰(shuí)的手，不停的為我工作？是誰(shuí)的手，默默保護著(zhù)我們？是誰(shuí)？是父親。
在一場(chǎng)傾盆大雨中，我和父親共打一把傘。那時(shí)，父親穿著(zhù)一件T恤和一條短褲，還有一雙舊涼鞋。因為擔心我會(huì )遲到，所以父親連衣服都沒(méi)有整理好，甚至連雨鞋都沒(méi)有穿，就匆匆的拉起我的手，越走越遠。在父親的手里我感受到了溫暖，也感受到父親的.手變得粗糙了。父親就是這樣，他穿過(guò)大街，越過(guò)馬路，在路上，父親把傘往我這邊傾斜，生怕把我打濕了。
到了補習班，父親身上已經(jīng)淋得濕透了，不知道臉上是汗水還是雨水，順著(zhù)他的臉頰流了下來(lái)。父親都濕成那樣，可他卻還是問(wèn)我：“淋濕了嗎？冷不冷��？”我搖搖頭。父親要走了，只見(jiàn)他的手緊扶著(zhù)欄桿，慢吞吞地走下樓，期間還歇息了好一會(huì )兒。這時(shí)候，我的眼淚不爭氣地往下流，我努力地去遮住眼睛，把眼淚擦干。
爸爸的手，為了我，為了這個(gè)家已經(jīng)變得粗糙，現在我想起以往的事，鼻子都還一陣陣的酸楚。
三年級：劉亞文
點(diǎn)評：開(kāi)頭直奔主題，讓人一目了然。文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。線(xiàn)索明朗，主題突出，緊緊圍繞父愛(ài)進(jìn)行。眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強。
美中不足的是：語(yǔ)言比較直白樸實(shí)，所舉事例雖溫馨卻缺乏新意，亮點(diǎn)不夠明顯。
作者可以多使用些修辭，使文章更加生動(dòng)具體，多些心理活動(dòng)的描寫(xiě)更能加分哦~
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