感悟的作文(9篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的感悟的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感悟的作文 篇1
老師布置了一篇作文，叫我們課余想想。我左思右想，一時(shí)不知該如何下筆。于是，來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上坐了下來(lái)。
秋天來(lái)了，陽(yáng)光燦爛，操場(chǎng)上的小草也都一點(diǎn)點(diǎn)地黃了，但第二年的春天，它又會(huì )冒出新苗苗，依然那么的生機勃勃，引人注目。
我不禁想起我自己，現在正在成長(cháng)階段，但要面對學(xué)習上的許多壓力和煩惱。一直以來(lái)我都不愛(ài)看書(shū)，常聽(tīng)別人說(shuō)書(shū)上可以學(xué)到很多知識，可我每當興趣來(lái)了就看，過(guò)一會(huì )兒又厭倦了，我十分想改掉這個(gè)壞習慣，可總是……
唉！平時(shí)，父母，老師總是叫我在作文方面多讀、多思、多寫(xiě)，這樣寫(xiě)作水平才能有所提高，可我總是對寫(xiě)作文提不起一點(diǎn)兒興趣，我該怎么辦？
望著(zhù)這寬闊的操場(chǎng)，看到這些小草，它們每年的秋天都是漸漸變黃了，但等到了明年的春天，它又重新恢復原來(lái)的模樣，它有這么強的生命力。
為什么我不能像小草一樣呢？盡管它是眇小的，但它卻總是默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)世界。從來(lái)不炫耀自己，它是堅強的`，敢于與困難和挫折作斗爭，它是偉大的！
我在小草的啟示下，開(kāi)始對作文有了一點(diǎn)興趣�；氐郊耶斨�，我開(kāi)始認真地寫(xiě)作文，我要像是小草一樣堅強，面對困難不灰心，不氣餒，敢于斗爭，這樣才能實(shí)現自己的目標！
感悟的作文 篇2
“涇溪石險人兢慎，終歲不聞顛覆人。倒是平流無(wú)石處，時(shí)時(shí)聞?wù)f(shuō)有浮沉�！比松矔�(huì )面臨許多的威脅，但總會(huì )有過(guò)去的時(shí)候……
——題記
人生是多么的美好；人生是多么的絢爛；人生是多么的豐富多彩。人生像首優(yōu)美的歌曲，編織著(zhù)一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符；人生像只小船，面對一次又一次的風(fēng)浪；人生像一朵鮮花，芬芳著(zhù)你的生活。人的一生，都有許多不同的經(jīng)歷，但只要有著(zhù)堅定的信念，就可以熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。
人的一生也許無(wú)法回頭，無(wú)法重新開(kāi)始，但每個(gè)人也許可以從今天起建立一個(gè)新的結局，也可以瀟瀟灑灑地、灑灑脫脫的走完這條人生的路。人生如同晴天里的太陽(yáng)、夜空中的星星一樣熠熠生輝。我覺(jué)得人應該像螢火蟲(chóng)一樣，用自己小小的身軀去照亮整個(gè)世界，用自己微弱的光帶給世界光明與希望，用自己身上僅一點(diǎn)點(diǎn)的光和熱為人類(lèi)服務(wù)。
每個(gè)人都有獨一無(wú)二的本領(lǐng)和長(cháng)處，別人是代替不來(lái)的，如果光羨慕別人的工作所帶來(lái)的好處，而不去考慮他們在人生的道路上所經(jīng)歷的種種磨難與艱辛，肯定會(huì )讓自己失去最基本的判斷。認清自己的長(cháng)處，發(fā)揮自己的長(cháng)處，那么你的人生中就多了一種成功。
人生的道路上必定免不了磕磕撞撞，但要你的堅強和毅力戰勝人生的難關(guān)��！一個(gè)人的本領(lǐng)再強，也是要小心謹慎，與人友好相處，切記萬(wàn)萬(wàn)不可仗勢欺人，否則你會(huì )落入無(wú)底的深淵。善有善報，惡有惡報，在人生里做了壞事的人終將自食惡果，永遠無(wú)法將自己拉出驕傲自大的沼澤地里。
人的一生自然少不了苦難，同時(shí)也會(huì )經(jīng)歷不少苦難，但只要不放棄自己堅定的信念就一定能看見(jiàn)曙光的到來(lái)。也許為了實(shí)現人生的理想和目標，一路上總會(huì )經(jīng)過(guò)眾多的波折與磨難，這仿佛一點(diǎn)也不公平。經(jīng)受過(guò)的苦難讓人深刻，也更讓人體會(huì )他的來(lái)自不易的'快樂(lè )，再多的苦難也代替不了這片刻的歡樂(lè )，這才是真正的不公平。
人生有長(cháng)有短。不要為一朵花停留的太久，這樣只會(huì )迷倒你的心智，去吧，后面的路還長(cháng)著(zhù)咧。不要為一次成功停留的太久，這樣只會(huì )沖昏你的頭腦，走吧，前面的路還寬著(zhù)咧。不要為不要在平坦的路上停留的太久，要一直努力前進(jìn)，前方將會(huì )有更多的不可預料的事情。
感悟的作文 篇3
說(shuō)起母親，我們不由得流下了淚水。推動(dòng)全世界的手是母親的手。十月懷胎，一朝分娩。從那時(shí)，母親從少女時(shí)代變成最為不屑的“家庭主婦�！�
有人說(shuō)母愛(ài)是一出港灣，讓我們遮風(fēng)擋雨，有一片大海，那是母親的胸懷，有一片土地，那是母親的心靈……。
小時(shí)候，我們常常趴在母親的懷抱里，就像小狗小貓那樣，是多么的依賴(lài)啊，可是轉眼間，黑發(fā)逐漸變成銀發(fā)，那細嫩的手也變成了粗糙的手。
母愛(ài)是多么無(wú)私，他會(huì )在你最渴望幫助的時(shí)候，出現在你的身邊，我有一個(gè)改不掉的'壞毛病——丟三落四，這個(gè)毛病可把媽媽給害慘了，有一次，天下起了傾盆大雨，我又忘了帶雨傘，就在我急得抓耳撓腮的時(shí)候，媽媽熟悉的背影出現在我的眼簾，“媽——，你終于來(lái)了�！�
雨水落在媽媽的臉上，笑容開(kāi)來(lái)�？商煊胁粶y風(fēng)云，回到家，媽媽卻發(fā)起了高燒，把我給急壞了�？蓩寢屨f(shuō)“沒(méi)關(guān)系，你專(zhuān)心致志的學(xué)習就行�！�
下面這件事，可把母親急壞了：一歲的時(shí)候，我得了蜂窩組織炎，家里人急的一塌糊涂。每天都能聽(tīng)見(jiàn)走廊里急促的腳步聲，那就是媽媽為我拿藥的聲音。進(jìn)到手術(shù)室，我想媽媽一定在外面淚流滿(mǎn)面了吧�？上�，我那時(shí)太小，已經(jīng)記不住了，現在我不會(huì )像小時(shí)候那樣不懂事的問(wèn)媽媽我脖子上的疤了
有句詩(shī)說(shuō)：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！币皇住队巫右鳌妨芾毂M致了母愛(ài)的偉大和無(wú)私！
在陽(yáng)光下，我仿佛看見(jiàn)母親背后升起了一個(gè)絢麗的光環(huán)，那是古代傳說(shuō)中只有仙人才有的光環(huán)，這便是最圣潔。最不容褻瀆的母性之光。對這光，唯有仰望！
感悟的作文 篇4
鮮活的生命“從天而降”，可是，其中的有一些生命并不完整，因為他們是殘疾人。
當你在看《千手觀(guān)音》舞蹈舞蹈表演的時(shí)候，你會(huì )感到這舞蹈真好看，可是你并不知道在這舞蹈背后的故事。舞蹈中一位位演員都是殘疾人，他們在背地里付出了無(wú)數的汗水和辛酸。但是舞臺給予他們了一次沐浴陽(yáng)光、追求夢(mèng)想的機會(huì )。在“在殘疾人運動(dòng)會(huì )”中，田徑場(chǎng)上的他們是一匹匹矯健的駿馬，鉛球場(chǎng)上他們是一位位大力士……殘疾人，他們會(huì )為自己開(kāi)創(chuàng )一條屬于自我人生的平坦大道。請不要輕篾地看待他們。
我每一次去福利院看老外公時(shí)，常�？吹揭恍埣踩嗽跁裉�(yáng)。他們有的是盲人;有的是聾啞人;有的人腿腳截肢……我媽媽單位里一個(gè)科室的人常在節假日大家拼湊一些錢(qián)買(mǎi)一些東西送給那些殘疾人。媽媽那個(gè)科室的'人主要是幫助一位十七歲的大哥哥。那位在哥哥嘴巴是歪的，有一條腿截肢了，是一位青少年殘疾人。因為媽媽和同事常在節假日來(lái)福利院看孤殘老人，所以這兒許多人都認識他們了。就在今年的除夕，媽媽要接老外公回來(lái)家了，那位大哥看見(jiàn)了媽媽?zhuān)B續叫了十幾聲阿姨，這十幾聲阿姨是他從自己的內心深處發(fā)出的。那一刻，我的心被深深的觸動(dòng)了，也被真情深深地感動(dòng)了。
讓我們一起宣揚社會(huì )各界來(lái)關(guān)心、理解的尊重殘疾人，讓他們的心靈不再出現健全人對他們輕篾與歧視的陰影。殘疾人有愿望，他們也渴望能像健全人一樣享受世界的美好。
感悟的作文 篇5
“每一則故事都蘊藏著(zhù)深刻的道理，就像金色的陽(yáng)光，能除走青少年內心沉沉的陰霾；每一段文字都寄寓著(zhù)高尚的情懷，好似怒放的玫瑰，讓成長(cháng)的日子溢滿(mǎn)花香�！�
——題記
是什么在你躁亂時(shí)給你寧靜，在你困惑時(shí)給你啟發(fā)，在你傷心時(shí)給你慰藉，在你潦倒時(shí)給你力量，在你得意時(shí)給你清醒？……那就是我們身邊的良師益友——書(shū)籍。書(shū)，小小的體積蘊含著(zhù)無(wú)窮的內涵，娓娓地向我們彈奏一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章。
我喜愛(ài)讀書(shū)，書(shū)幫我“知善”。書(shū)上曰“擇其善者而從之，其不善者而改之�！弊鋈司鸵嫔菩�，表善意，起善行，終善果。要善待同學(xué)，善待朋友，善待親人，善待對手，更要善待自己。我在書(shū)上學(xué)到的第一個(gè)成語(yǔ)就是“與人為善”，我要把這書(shū)中文字符號的“善”變成更加具體的“善事”。
我喜愛(ài)讀書(shū)，書(shū)幫我“知義”。書(shū)上曰“鐵肩擔道義”，這個(gè)“義”不是義氣，是指自己承擔的義務(wù)與責任。書(shū)讀的越多，自己肩上承擔的義務(wù)也就越多，對社會(huì )承擔的責任也就越大。書(shū)上還曰：“多行不義必自斃”。書(shū)告訴我們什么是國家之義，什么是江湖之義。什么義可行，什么義不可行。
我喜愛(ài)讀書(shū)，書(shū)幫我“知理”。書(shū)上曰：“世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是運動(dòng)的，運動(dòng)是有規律的�！笔澜缟先绾问挛锒际怯新�(lián)系的'，有規律的。因此我們只有“按規律辦事”才能事半功倍；分不清事物的內在聯(lián)系與事理，那只能是事倍功半。
我喜愛(ài)讀書(shū)，書(shū)幫我“知遠”。書(shū)上曰：“智者慮遠，見(jiàn)微知著(zhù)”。讀書(shū)可以幫我們明亮眼睛，明辨是非。在慢慢人生路上，難免會(huì )有一些困難，有一些干擾。書(shū)籍，像一艘船，帶領(lǐng)我們沖出狹隘的溝谷，行駛到廣闊的大海；書(shū)籍，像一面旗幟，引導我們獲取知識的密碼，打開(kāi)智慧的大門(mén)；書(shū)籍，像一盞明亮的燈，為你照亮人生前方的道路，為你照亮心靈的塵埃！
朋友，如果你想求善、求義、求理、求遠，那就熱愛(ài)書(shū)吧！
感悟的作文 篇6
成功是喜悅的，而成功是夾雜在成長(cháng)中的，這兩者是密不可分的。
成長(cháng)中，會(huì )有成功，也會(huì )有失敗。成功，代表我們又更上了一層樓；失敗，則不需灰心，那只是對我們的又一次考驗。
挫折，是成長(cháng)道路上一份必不可少的磨練，也是一個(gè)轉折點(diǎn)。它教會(huì )我們怎樣在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)，教會(huì )我們“走路”的道理，教會(huì )我們怎樣面對現實(shí)生活。而成功卻見(jiàn)證了我們付出的努力沒(méi)有白費，給了我們肯定，增強了我們的信心。這兩者看似矛盾，可又是那么地融合，讓我們明白了“勝不驕，敗不餒”的精神。
有一次，校長(cháng)在升旗臺的一席話(huà)，在我們心中播下了種子。我們學(xué)校將要舉行作文競賽了，每個(gè)班都會(huì )選五個(gè)同學(xué)，在這五位同學(xué)中，包含了我。
比賽過(guò)后，校長(cháng)又把我心中的種子給扼殺了---那些獲獎的同學(xué)中沒(méi)有我。
比賽一年一次，我并不氣餒，經(jīng)過(guò)一年之久，一篇《雪》，一張獎狀，讓我真正地做到了“勝不驕，敗不餒”。
在一年之中，老師給了我無(wú)限的鼓勵，給我買(mǎi)了很多作文書(shū)，并不讓我付錢(qián)，有了這張獎狀，老師對我的恩情就不會(huì )白費。在我心底深處，老師就是我的親人！
成長(cháng)中 ，我于道了很多幫助我的人，他們是指路明燈，指引我正確的`方向。在成長(cháng)的道路上，經(jīng)受了磨練，才會(huì )懂得更多的哲理。成功也是經(jīng)歷了失敗后才發(fā)出耀眼的光芒的。
感悟的作文 篇7
那是秋末——一個(gè)絢爛而充實(shí)的季節。我待在家，無(wú)所事事，雙眼無(wú)神地盯著(zhù)電視機。正在忙碌的媽媽見(jiàn)我這幅樣子便提議讓哥哥帶我去爬山。我也沒(méi)有其他的想法，就整理好行裝，向山走去。
松林依舊青蔥一片，并沒(méi)有因為秋末的寒冷而脫下綠裝，只是地上鋪上了厚厚的一層松針，踩上去軟綿綿的。一路急行，來(lái)到了上山的分岔路口，這可叫我們犯了愁。哥哥說(shuō)，左邊的那條路是通往我們常去的山；而另一條路則通往我沒(méi)去過(guò)的地方，但是路更難走。我站在路口猶豫不決，心里的天平不知該偏向哪邊。擺在我面前的選擇有兩個(gè)，走相對平坦的路，看熟悉的風(fēng)景；走相對險峻的'路，看沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。我猶豫良久，最終把牙一咬，決然道：“走右邊！”
踏上這條路才發(fā)現，它確實(shí)如哥哥所說(shuō)，十分難走，不時(shí)就有尖銳的樹(shù)枝劃過(guò)我的臉龐，雖然沒(méi)有破皮，但是火辣辣的疼。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不在意，新鮮感占據了我的內心。我第一次發(fā)現，交纏的藤蔓是堅韌的；美麗的花朵旁會(huì )伴著(zhù)尖刺；看似堅實(shí)的土地是由雜草構成……在另一條路里，因為前人的踩踏，早已把這些危險或是障礙去除。
一步一個(gè)腳印，我和哥哥爬上了山頂，這里沒(méi)有我想象中的奇花異草；沒(méi)有奇人異士，但卻給了我一份完美的回報。我小心翼翼地踏上在邊緣的巨石，向下望去，一片壯麗！這是我不能在另一座山所看到的風(fēng)景。方塊狀的金黃稻田；蜿蜒無(wú)盡的公路；連綿的山巒以及螞蟻大小的人們。我坐在巨石山大吼了幾聲，不知為什沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)回音。
后來(lái)，我們找不到來(lái)時(shí)的路，只能從山的背面下，順著(zhù)山溪，繞了一大圈，才回到了家。
當你在人生中也遇見(jiàn)路口，碰見(jiàn)選擇時(shí)。也許，你選的路布滿(mǎn)荊棘和沼澤；或許，你選的路平坦光明，但不論怎樣，路總要走下去。人生的道路不似生活中的十字路口，走錯了方向還能重來(lái)，即使在你選擇的路上滿(mǎn)是沼澤，風(fēng)景可能也不如你想的美好，但是它總會(huì )給你一個(gè)完美的回報。
感悟的作文 篇8
落葉飄散，意味著(zhù)又是一個(gè)秋天了。不久，秋天便過(guò)去了。大雪紛飛，它給大地鋪上了一層又厚又結實(shí)的大被子，深冬時(shí)節到了，又在不知不覺(jué)中，便可見(jiàn)百花爭放，流水潺潺，這不又到了春天嗎在我的世界中，我經(jīng)歷了十幾個(gè)這樣的春秋了，而在我的書(shū)法世界里，我也感悟了好幾載了。
那是一年盛夏，那一天的太陽(yáng)照在我身上，暖暖和和的，感覺(jué)不到夏日的炎熱。那是我第一次寫(xiě)毛筆字，我有點(diǎn)兒害怕，但又有些小激動(dòng)。害怕的是那黑乎乎的墨汁濺到我身上，激動(dòng)的是第一次練書(shū)法不免有點(diǎn)兒感到神奇。從今以后，我便開(kāi)始了我的書(shū)法之路。不論酷暑還是嚴冬，我的爸爸媽媽都不辭辛苦地送我上課。
夏天，豆大的汗珠從我們的額頭上流下，為的是改進(jìn)我的書(shū)法作品；冬天，一片一片的小雪花落在我們的'頭上、肩上，為的是寫(xiě)一副好的春聯(lián)貼在家門(mén)口。過(guò)了六個(gè)這樣的冬夏，我在這六個(gè)年頭里，學(xué)到的不僅是如何擺放好這方塊字，如何運用筆鋒，更多的是讓我在書(shū)法世界中感受到了濃濃的親情。每到面臨重大比賽的時(shí)刻，我總是一次又一次地練習著(zhù)我的作品。每當我面對著(zhù)那些失敗的作品時(shí)，總覺(jué)得在我的世界里已經(jīng)失去了陽(yáng)光。在我灰頭土臉時(shí)，我的老師總激勵著(zhù)我讓我不要放棄。我抬頭眺望窗外，找到了一片綠色，找到了一絲希望，我仿佛在天空中又重新見(jiàn)到了那片熟悉的紅色，那原來(lái)是太陽(yáng)散發(fā)的耀眼的光芒。老師教我的一筆一畫(huà)不僅充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)法的古典韻味，還蘊含著(zhù)他對我的關(guān)心。于是，在書(shū)法的世界中，我感受到了師生情誼。如今的楓葉早已落下，染得地下鮮紅一片�？吹窖矍斑@番熟悉的景象，我仿佛又感悟了許多、許多……
感悟的作文 篇9
短暫的三天在人生中只是一段小插曲，卻讓我們深刻地記住了經(jīng)歷過(guò)的一切。我們付出了汗水，拼盡了全力，也堅持了下去。在這次軍訓中，我們真切的感受到了苦和累。但是，痛，并快樂(lè )著(zhù)。
第一次看到教官們，黝黑的皮膚，筆直的腰板，犀利的眼神，走路端端正正，一絲不茍，讓人不禁屏息凝神，也讓人心生敬佩。教官們的團結一致、整齊劃一、高度的默契，讓人目瞪口呆。簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作，卻做得那么標準整齊，簡(jiǎn)直是復制粘貼。接著(zhù)，總教官響徹云霄的喊聲，將我們從幻想中拉了回來(lái)。
開(kāi)始的訓練，只是站軍姿，只過(guò)了10分鐘，有些同學(xué)就開(kāi)始搖搖晃晃，甚至不舒服，這正體現了我們的嬌弱，缺乏鍛煉。平時(shí)的我們，像是溫室里的花朵，一旦離開(kāi)了陽(yáng)光和雨露，就會(huì )枯敗不堪。一個(gè)個(gè)的要求，挺胸、抬頭、收腹、手緊貼褲縫……早已讓我們丟失了最初的自信。
頂著(zhù)炎炎烈日，汗水已經(jīng)浸透我們的`頭發(fā)和衣服，總教官慷慨激昂的高聲指揮，讓我們充滿(mǎn)斗志，我們時(shí)刻記著(zhù)我們可以堅持，可以勝利，可以挑戰自己，可以憑我們堅強的意志讓教官對我們刮目相看，塑造一個(gè)全新的我。
第二天因為我們的不守時(shí)，被罰體能訓練，只是普通的幾個(gè)動(dòng)作，短短幾分鐘，就有很多同學(xué)汗流浹背，甚至嘔吐。我們深蹲、蛙跳、俯臥撐……足足半小時(shí)，真正讓我們感受到了每天靠力氣來(lái)賺錢(qián)的人究竟有多累，我們也深刻記住了要有時(shí)間觀(guān)念。不論在任何地點(diǎn)，任何時(shí)候一定要準時(shí)。就因為幾個(gè)人，全部的人都要受罰，正是考驗我們的團隊精神。真實(shí)的感恩詞，讓我們永遠銘記；教官發(fā)自肺腑的講話(huà)，讓我們明白了父母的艱辛與不容易。伴隨著(zhù)音樂(lè )，有些同學(xué)甚至感動(dòng)地落淚。
最后的離別，是快樂(lè )的，操場(chǎng)上傳來(lái)一片歡笑聲，總教官也放下了包袱，同我們一起放肆地笑，一起隨意地鬧。讓我們知道，身邊的每個(gè)人都在為你好，只是你不知道。
軍訓，讓我們學(xué)到了很多，堅持、尊重、感恩、時(shí)間觀(guān)念……僅僅三天，卻悟出了深刻的道理，這真是有意義的三天。在今后我們要時(shí)刻銘記，時(shí)刻做到自己認識到的一切，這三天就沒(méi)有白流汗了。
感謝這次軍訓！
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