成長(cháng)感悟作文(合集15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的成長(cháng)感悟作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)感悟作文1
我曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，成長(cháng)就是忽然有一天你驚覺(jué)時(shí)間匆匆，之后回眸往事，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。
一天晚上躺在床上，寫(xiě)作的靈感卻忽然如拔絲般泉涌，瞬間淹沒(méi)了我的腦海。于是我跳下床，向書(shū)房走去。
日光燈打開(kāi)那一瞬，整個(gè)屋子被照得明亮如白晝，一種刺痛感瞬間遍布眼周。于是手下意識地想要遮擋住視線(xiàn)。轉眼瞥見(jiàn)書(shū)柜底下的紙箱。
一種莫名的情緒涌上心頭。在這種情緒的催使下，我將那紙箱拖了出來(lái)。
撕開(kāi)膠帶一看，原來(lái)里面盡是些蒙塵的玩具。
我將回憶盡收在一個(gè)箱篋里，任時(shí)間就這樣撒落一地塵埃。
一陣手忙腳亂之后，我總算取來(lái)了抹布。小心翼翼地擦拭這些蒙塵的玩具。擦到最后卻是無(wú)奈苦笑。
一切都是徒勞。這些玩具雖然表面塵埃已被拂盡，卻再也不復當時(shí)光鮮。就像這個(gè)彈弓，皮筋已經(jīng)干裂；那個(gè)玩具槍?zhuān)萁z掉了好幾個(gè)。
塵封的記憶不經(jīng)意間被勾起。
不禁想起兒時(shí)樹(shù)蔭下的戲耍，水池邊的`追逐，庭院后的嬉戲……那是我的舊時(shí)光，徜徉人生道路上，逐漸變得模糊不清。當初嬉鬧的那些身影，如今也是各自散盡天涯。唯有那只記憶中的紙鳶越飛越高，最終穿越了滄海桑田，構筑成時(shí)間的碎片。
不禁想起兒時(shí)我的眼睛，正如我眼中的世界一般，有著(zhù)涇渭分明的黑白。大灰狼是壞蛋，小白兔最可愛(ài)。
然而，時(shí)間的推移使我逐漸明白，世間沒(méi)有絕對的是非。黑白之間，還夾雜著(zhù)許多深深淺淺的灰。大灰狼那般行徑只是為了生存；對于處在食物鏈末端的小草來(lái)說(shuō)，小白兔的行為是那么可憎。
我不曾想過(guò)生活如此復雜，可成長(cháng)使我慢慢學(xué)會(huì )妥協(xié)，學(xué)會(huì )嘗試更深入去了解這個(gè)世界。
或許我是一個(gè)念舊的人，但我不會(huì )只活在回憶中。況且，現在的生活有什么不好？一味感傷未免矯情。
成長(cháng)給我們帶來(lái)的并不盡是悲傷。即便不復當年純真，我們的友誼卻依舊不帶任何功利色彩。從開(kāi)學(xué)至今，身邊的一張張面孔由陌生變得熟稔。那些燦爛的笑靨，善意的調侃，真誠的眼睛，無(wú)私的幫助……一切的一切都美好如斯，圍繞我身邊的是無(wú)處不在的快樂(lè )。
而青春燦爛的我們不必為生計擔憂(yōu)。生活沒(méi)有太多雜念，我們擁有自己的思想，也有足夠的時(shí)間放手去做自己喜歡的事，去追逐屬于我們的、成長(cháng)的快樂(lè )。
若說(shuō)兒時(shí)的我們純潔如天使，那么那顆童心便是我們的翅膀。成長(cháng)使我們不得不收起那對翅膀，從夢(mèng)幻的天空回到現實(shí)的地面，學(xué)會(huì )一路前行。如今，我們正一步一個(gè)腳印，走在“人生”這條坎坷的道路上，感受成長(cháng)給我們帶來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣。
有人說(shuō)感受成長(cháng)，猶如品紹興的酒，入口盡是歲月溝壑上滑落的若水熬干的味道。那名字叫滄桑。
我卻說(shuō)感受成長(cháng)，猶如品一盞香茗，初覺(jué)苦澀，細細吮飲，愈品愈甜。
成長(cháng)感悟作文2
這是一本很好的書(shū)，告訴了我們青少年學(xué)生應加強自身素養和意志品質(zhì)。
《把失敗當成暫時(shí)的考驗》中，有一個(gè)小故事：一只蝴蝶在蛹里掙扎著(zhù)想要出來(lái)，天真的孩子看到蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。這個(gè)孩子用剪刀把蛹殼剪開(kāi)了。誰(shuí)知這種蝴蝶由于沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎，出殼后根本飛不起來(lái)，不久就死了。
在人生的路上，無(wú)論我們走得多么順利，但只要遇上一些不順的事，就會(huì )習慣性地埋怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們渡過(guò)難關(guān)。但實(shí)際上，老天是最公平的，每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值，就像拿破侖希爾所說(shuō)：“每種逆境都含有等量利益的.種子�！�
一個(gè)障礙，就是一個(gè)新的已知條件；一次失敗，就是一次不可多得的鍛煉；只要你愿意，任何一個(gè)障礙和失敗，都會(huì )成為一個(gè)超越自我的契機。
《為什么不要與人攀比》中，有很多例子都說(shuō)明，盲目攀比只會(huì )讓自己從此背上沉重的負擔。人有七情六欲，偶爾眼紅是正常的。但若總是這樣，久而久之，很容易走進(jìn)誤區。這時(shí)，就會(huì )像戴了有色眼鏡一樣，總是對身邊的人和事選擇性地記憶和評判。最后變得愛(ài)攀比，喜歡較勁，凡事愛(ài)往壞處想;對身邊人的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，對生活中的收獲熟視無(wú)睹。事實(shí)上，這種比較是沒(méi)有意義的。首先，別人不見(jiàn)得比你好。心理學(xué)家發(fā)現，大多數人都容易看不到別人的“不好”，因此，總覺(jué)得自己活得沒(méi)別人好。其次，“面對陽(yáng)光，你就把影子留在了身后;背對陽(yáng)光，你永遠沉默在陰影之中�！币虼�，多想想優(yōu)點(diǎn)，給自己積極的心理暗示，事情就會(huì )朝著(zhù)你期望的方向發(fā)展。如果總是拿自己的弱勢和別人的長(cháng)處比，只能讓自己越發(fā)喪失信心。
這是一本值得一看的好書(shū)，希望你也能去看看。
成長(cháng)感悟作文3
山水如畫(huà)，日月如詩(shī)，生命亦如歌。在成長(cháng)過(guò)程中，有的人看生命如流水，過(guò)去就是了；有的人看生命如銀河，只觀(guān)其形而不觸其體；有的人看生命如曲調，歌唱生命的美妙！如果說(shuō)生命是大河，那么成長(cháng)便是這大河上的沙石；如果生命是草原，那么成長(cháng)便是這草原中的小草；如果說(shuō)生命是銀河，那么成長(cháng)便是銀河里的星星。事實(shí)上，生命就是成長(cháng)的基礎，因為有了生命，所以成長(cháng)變得精彩，更有趣�？催^(guò)石縫里的花朵嗎？在石縫里掙扎，有一種奮發(fā)向上的感覺(jué)，像是在說(shuō)：〝我在成長(cháng)，茁壯地成長(cháng)，不管條件多么差，我都會(huì )一直這樣勇往直前，不屈不撓。〞
看過(guò)霞道里的水了嗎？在那窄窄的小道里奔騰，好似一位好斗的勇士，只在向前攻擊，絕不倒退一步，像是在說(shuō)：〝我在成長(cháng)，只要不怕艱難險阻，就是一次成長(cháng)的歷練。〞看過(guò)剛剛展翅飛翔的鳥(niǎo)兒?jiǎn)�？那跌跌撞撞的身影，在幽默的`人眼里是多好笑，可在我的眼里，那是在告訴我們它在成長(cháng)，為了成長(cháng)，它跨出了人生的第一步。成長(cháng)是花的執著(zhù)，成長(cháng)是水的毅力，成長(cháng)是鳥(niǎo)兒的勇敢。成長(cháng)是人生旅程的綜合，不要害怕去嘗試。如果你愿意，可以學(xué)習花。水。鳥(niǎo)，學(xué)習它們那種不怕失敗的精神，因為失敗是成功之母，是你學(xué)會(huì )獨立的機會(huì )，相信自己，相信成長(cháng)會(huì )帶給你很多。人生能有幾回搏，成長(cháng)雖然給你創(chuàng )造了機會(huì )，可是時(shí)間有限，想要活得更有意義，活得精彩，活得出色，那么你就必須在成長(cháng)過(guò)程中具備執著(zhù)的信念。堅韌的毅力和勇敢的精神，只有這樣，你才能得到成長(cháng)給你帶來(lái)的驚喜。
克雷洛夫說(shuō)：〝顯示是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁〞。我希望你的行動(dòng)可以在你的成長(cháng)過(guò)程中架起橋。鋪上路，塌塌實(shí)實(shí)，讓你的人生得到滿(mǎn)足。
成長(cháng)感悟作文4
在暑假期間，我閱讀了一本張雨海寫(xiě)的書(shū)《在荒漠上成長(cháng)的果實(shí)－－－－法布爾的故事》，讀完這本書(shū)，使我深受啟發(fā)。
故事中的主人公是來(lái)至法國的昆蟲(chóng)學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾。他是一個(gè)善于觀(guān)察、發(fā)現的人。他的心中充滿(mǎn)了對生命的關(guān)愛(ài)之情和對自然萬(wàn)物的贊美之情，他還以人性觀(guān)察蟲(chóng)性，昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無(wú)不滲透著(zhù)人文關(guān)懷；并以蟲(chóng)性反觀(guān)社會(huì )人生，睿智的`哲思躍然紙上。在其樸素的筆下，一部嚴肅的學(xué)術(shù)著(zhù)作如優(yōu)美的散文，我們不僅能從中獲得知識和思想，閱讀本身就是一次獨特的審美過(guò)程。同時(shí)，法布爾觀(guān)察昆蟲(chóng)的時(shí)候也受到過(guò)不少人的嘲笑，但他都不會(huì )去理他們，繼續觀(guān)察昆蟲(chóng)。
法布爾曾經(jīng)還被大作家雨果雅稱(chēng)為“昆蟲(chóng)世界的荷馬”，法布爾能有如今這樣的成就正是因為他追求真理，探求真相，對于自己的目標也是堅韌不拔，只有這樣才能戰勝困難。
其實(shí)在我們的生活中也要像法布爾一樣，對于自己的目標要堅韌不拔。
在２０１０年１１月２７日，亞運賽場(chǎng)上中韓女排的冠軍大戰大家一定不會(huì )忘記。中國隊在２：０落后的情況下，頑強地拿下兩局，將比分追成２：２平。第五局只需要得１５分，就能定勝負。比賽開(kāi)始后，中國隊一直落后。打到１２：１４后，韓國隊率先進(jìn)入賽點(diǎn)。在巨大的壓力下，中國女排連追３分，比分變成１５：１４。韓國隊教停后，比賽開(kāi)始，中國隊再得１分，奇跡般地奪得了亞運會(huì )冠軍。我在電視上看完這場(chǎng)比賽的時(shí)候，感到驚心動(dòng)魄。心臟不好的人，可能都不敢看了。中國女排姑娘靠什么得冠軍的呢？當然是靠那堅韌不拔的毅力！
在生活中我們必須擁有法布爾的那種精神才能有偉大的成就，所以我們要學(xué)習法布爾的那種精神。
成長(cháng)感悟作文5
旅途最美好的，往往不是終點(diǎn)，而是沿途的風(fēng)光。人生亦是如此�！}記
童年已隨著(zhù)時(shí)間的長(cháng)河在我們不經(jīng)意間流走了。也許我們還不相信，但是必須承認的是，我們長(cháng)大了。每個(gè)人都在成長(cháng)，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷。慶幸的是，我們在這個(gè)過(guò)程中會(huì )得到許多。會(huì )學(xué)習新的知識，學(xué)習新的技能，經(jīng)歷更多有趣的事，更加成熟，懂得更多做人的道理。
成長(cháng)亦是一個(gè)感受美的過(guò)程。小時(shí)候，我經(jīng)常和爺爺奶奶去爬山，去野餐;秋天時(shí)去放風(fēng)箏;夏天去河里捉魚(yú)。后來(lái)長(cháng)大一些了，就喜歡和同學(xué)去打球，一起騎著(zhù)單車(chē)狂奔上幾條街，這些事情多么美好，也許再長(cháng)大些，接觸到了社會(huì )，我們又會(huì )從中發(fā)現更多的美。成長(cháng)其實(shí)亦是一個(gè)發(fā)現美的過(guò)程。
許多人常常抱怨現在的.生活，他們覺(jué)得長(cháng)大后就要面對許多小時(shí)候不必面對的事，他們?yōu)榇烁械娇鄲�，他們總是說(shuō)：“童年多美好呀，我真想回到童年�！钡俏也贿@樣想。我覺(jué)得面對困難也是一種快樂(lè )，一種美。遇到困難的人應該想著(zhù)如何去克服它，而不是去逃避，克服困難的過(guò)程中也能感受到一種快樂(lè )，那就是付出了努力的快樂(lè )。它亦是一種美。
成長(cháng)是一個(gè)非常寶貴的經(jīng)歷，成長(cháng)是美好的。美正是在過(guò)程中才能顯現出來(lái)的。成長(cháng)所經(jīng)歷的每一件事，也許都能從中發(fā)現美。要我們有良好的心態(tài)，我們就會(huì )感受到它的存在。美是無(wú)處不在的。
人這一生，子宮到墓穴，無(wú)非就是兩個(gè)房間的距離。如果你在這段路上，能感受到美就好比手上有了一臺隨身聽(tīng)，它會(huì )讓你懷著(zhù)快樂(lè )的心情——只要你懂得去感受。
讓我們在各自的成長(cháng)道路中，尋找美，發(fā)現美，然后感受美吧。
成長(cháng)感悟作文6
在這明媚的秋日，我和同學(xué)們參加了一次為期三天兩夜的軍訓。我體驗了，我感悟了，我成長(cháng)了。
體驗
軍訓時(shí)半軍事化治理，所以有些平時(shí)很淘氣的同學(xué)也是吃盡了苦頭�？墒墙坦僭缇驼f(shuō)過(guò)了，假如我們輔充命令，守紀律，那也不會(huì )很苦。果真，我們吃到過(guò)苦頭也嘗到過(guò)甜頭。就拿第一晚的表現來(lái)說(shuō)吧，宿舍里并不安生。第二天一大早，待軍號聲響過(guò)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，教官就吹起了哨子，我們連內務(wù)都來(lái)不及頓就頭也不回的沖了下去，大家都強打起精神。你可以看到幾分鐘后的我們正在操場(chǎng)上扎馬步、沖拳、蹲下又起立……體能練習結束后，有些同學(xué)連走路都倍感酸疼。之后我們就再也不敢再宿舍里吵鬧了。
我是402的宿舍長(cháng)。這是我第一次當宿舍長(cháng)，這第一次里還有許多說(shuō)不盡的第一次。我第一次成了管鑰匙的人，第一次成了打飯打粥的人，第一次成了洗碗的人，第一次成了治理宿舍內務(wù)的人……軍訓第一天，我們宿舍的.門(mén)都沒(méi)關(guān)，我連要死都沒(méi)帶，幸而教官沒(méi)有訓我，倒是我自己嚇出了一身冷汗，后來(lái)我再也沒(méi)有忘帶過(guò)鑰匙。第二次檢查內務(wù)時(shí)，因為下樓時(shí)很急，所以我只是在門(mén)口喊了幾句：“看看床上有沒(méi)有擺錯的！鞋跟向外放！桌子上不能有東西！垃圾我已經(jīng)扔了！不要再往垃圾桶里扔垃圾了！”后來(lái)檢查時(shí)我才發(fā)現有人沒(méi)有放好被子和鞋子。我當時(shí)真是懊悔萬(wàn)分：為什么我沒(méi)有進(jìn)來(lái)再檢查一遍就去集合了？唉，早知如斯，何必當初呢！
感悟
“聽(tīng)從！完全聽(tīng)從！絕對聽(tīng)從！”這是我們第一天晚上在門(mén)路教室里所看的片子中反復泛起的一句話(huà)。沒(méi)錯，在軍事治理下，只有聽(tīng)從：聽(tīng)從命令，聽(tīng)從紀律。也許你會(huì )問(wèn)，假如不聽(tīng)從紀律會(huì )怎么樣？我身邊就有一個(gè)鮮活的例子�？偨坦僖呀�(jīng)明確說(shuō)明吃飯時(shí)不能講話(huà)，可是二連的聲音依然很大，于是一位教官立馬甩下一句話(huà)：“二連！吃完飯操場(chǎng)上集合！”然后，二連就那么可憐巴巴地，筆挺地站在操場(chǎng)上一動(dòng)不動(dòng)，直到午休。所以我們幾乎都是乖乖地聽(tīng)從一切命令和紀律的。那天教官還說(shuō)過(guò)男生不要把喝過(guò)的飲料瓶塞在廁所的水管里�？墒蔷褪怯心猩罩�(zhù)這個(gè)方法把水管堵掉了，導致基地的男廁所水漫金山。這下可苦了工作職員了，費了好大勁兒才把瓶子掏出來(lái)，又花了好大力量才把衛生徹底搞干凈。這下男生天然不能幸免于“罰”，男生被罰做蹲下又起立、俯臥撐、蛙跳等大強度的體能練習項目。結束后，男生們一個(gè)個(gè)都苦不堪言，女生聞聲男生的哀嚎，也不敢違背基地的紀律了�！奥�(tīng)從！完全聽(tīng)從！絕對聽(tīng)從！”這句話(huà)緊緊地刻在我的心里。
成長(cháng)
時(shí)光匆匆死去，為期兩天半的軍訓一眨眼就過(guò)去了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了基地，回到了學(xué)校，回到了班級，回到了家中。我驚喜地發(fā)現，我養成了吃飯不說(shuō)話(huà)的好習慣，晚上睡覺(jué)也不踢被子了，而且很早就會(huì )天然醒。早上我也會(huì )自己疊好“豆腐塊兒”一般的被子，而不是隨意地攤在那里了。我還會(huì )自己頓好床鋪、房間、毛巾、牙膏。牙刷、杯子、臉盆等物品，自己清洗的物品也會(huì )早早地晾曬整潔……這一次軍訓，竟讓我成長(cháng)了這么多，這么多。我想對“軍訓”的一切的一切說(shuō)一聲，“謝謝你”！
這一次軍訓讓我養成了太多的好習慣，讓我學(xué)會(huì )自理，學(xué)會(huì )自立，學(xué)會(huì )自主，再苦再累也都值了！真想再軍訓一次！
成長(cháng)感悟作文7
靜靜的泛舟在記憶的碧波中，蕩漾起層層的漣漪。那朵朵悄悄綻放的記憶的蓮花在水中婷婷玉立，彌漫淡淡香氣，令人心曠神怡，于是勾起了腦海深處的記憶。那形象越來(lái)越清晰�；蛟S，記憶就是成長(cháng)的見(jiàn)證吧……閉上雙眼，一個(gè)搖晃的身影模糊的呈此刻腦海中，它在一搖一擺地向前慢慢挪動(dòng)，似乎堅信自我必須能夠走向心中的彼岸……噢，那是自我在蹣跚學(xué)步，邁著(zhù)堅定的步子，而那彼岸不正是媽媽的懷抱嗎？那身影越走越遠……不知不覺(jué)地脖子上多了條紅領(lǐng)巾，那鮮艷的紅色搭配著(zhù)烏黑的長(cháng)發(fā)，似乎顯得更精神了，我上小學(xué)了。在我心中，校園成了歡樂(lè )的'海洋，我們在那里結識了朋友，第一次感受到了除了親情以外的友情，我們很快樂(lè )，我們開(kāi)始了對知識的追求，開(kāi)始了對未來(lái)的向往，夢(mèng)想在幼小的心中萌芽了。我享受著(zhù)知識帶來(lái)的另一種快樂(lè )……隨著(zhù)時(shí)光的漸漸流逝，長(cháng)發(fā)剪成了短發(fā)，當年的少先隊員解下了紅領(lǐng)巾，佩戴上了金光閃閃的團徽，我成為了一名中學(xué)生。不一樣的校園，不一樣的氛圍，少了些往日的歡聲笑語(yǔ)，多了些緊張的競爭，我開(kāi)始了對夢(mèng)想的追求，對知識的孜孜探求，嘗試了第一次挑燈夜讀，勇攀高峰，競爭越來(lái)越激烈了……整理那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，給它們一一排序，猛然發(fā)現，成長(cháng)的足跡遍布記憶，從出生到漸漸長(cháng)大
，從天真到學(xué)會(huì )思考……記憶中有淚水，有微笑，有茫然，有激動(dòng)，成長(cháng)中有酸，有甜，有辣，有咸，或許記憶和成長(cháng)有著(zhù)某種關(guān)系吧！那記憶必須是成長(cháng)的見(jiàn)證！小舟仍在漸漸行駛，記憶仍在繼續，而我在快樂(lè )度過(guò)每一天……
成長(cháng)感悟作文8
晚間的風(fēng)靜靜地吹著(zhù)，走在寧靜的綠陰小道上，皎潔的月光似披上了一件薄紗，映照在我的身上。地上有一個(gè)修長(cháng)的影子，看著(zhù)這長(cháng)長(cháng)的影子，我忽然間覺(jué)得自己不再是以前那個(gè)天真懵懂的小女孩了。
走進(jìn)臥室，明亮的白熾燈人佇立在書(shū)桌上，無(wú)私地照射它的光芒。雪白的紙張上出現一行行清秀的字體，筆尖在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音。左手邊，疊到肩的書(shū)本靜靜地躺著(zhù)，我埋頭于自己的書(shū)海中。
“該休息了，不早了�！辈恢裁磿r(shí)候，媽媽已悄然來(lái)到我的身邊。我轉過(guò)頭，起身，把媽媽拉到了床邊。很少跟媽媽如此近距離地接觸，媽媽忙著(zhù)做生意，我與媽媽相處的時(shí)間也不多。忽然間我瞥見(jiàn)媽媽額頭的細尾紋。隨著(zhù)我的漸漸長(cháng)大，媽媽卻在一天天地老去。一股酸酸的'味道直沖向我的神經(jīng)中樞，我忙把頭轉向別處。
“媽?zhuān)阋惨⒁庑菹��！?/p>
“哦，我們的女兒什么時(shí)候也變得關(guān)心人了，看來(lái)是長(cháng)大了�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)。
“近來(lái)學(xué)習如何？在學(xué)校里住得習慣嗎？”媽媽的問(wèn)語(yǔ)中充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。
“還行，媽媽?zhuān)判暮昧�，我懂得自己照顧自己�！?/p>
“是啊，你是要學(xué)會(huì )自主，學(xué)會(huì )獨立，媽媽也不可能永遠在你身邊�？傆幸惶�，你會(huì )離開(kāi)媽媽的�！�
“我可不想離開(kāi)媽媽?zhuān)視?huì )永遠陪著(zhù)媽媽的�！�
“你這個(gè)傻孩子�！眿寢屝χ�(zhù)摸了摸我的頭。
看到媽媽那如花的笑靨，我也不由地笑了。
忽然間，我感覺(jué)與媽媽之間是如此地親近，我與媽媽之間的交談是如此地令人愉悅。有時(shí)候，快樂(lè )就在簡(jiǎn)單中不知不覺(jué)地升騰！
成長(cháng)感悟作文9
那些逝去已久的童年時(shí)光就像照片中春風(fēng)隨風(fēng)搖曳的花朵。我可以用眼睛看到花兒在空中搖曳的痕跡。我可以用耳朵仔細聽(tīng)，聽(tīng)到風(fēng)的聲音。我甚至能感覺(jué)到它們在我心中蕩漾。但是我不能觸摸真正的風(fēng)和花。
曾經(jīng)的糖果般的童年真的一去不復返了，就這樣悄無(wú)聲息，毫無(wú)興趣的匆匆走過(guò)，不留一絲痕跡，連那點(diǎn)點(diǎn)值得回憶的東西都被帶走了。
雖然我很羨慕王子和公主的故事，但是我發(fā)現愛(ài)情并沒(méi)有我想象的那么幸福。雖然和媽媽的話(huà)越來(lái)越少，但我知道媽媽的艱辛和偉大。雖然越來(lái)越討厭那堆作業(yè)，但是從是非來(lái)感受老師的用心良苦，無(wú)私奉獻，偉大的'靈魂。雖然我整天和英語(yǔ)和漢語(yǔ)打交道，但我和他們相處得很好，因為我長(cháng)大了。
長(cháng)大帶給我的不僅僅是笑，因為笑和淚是天生一對，是必須的。長(cháng)大讓我明白了世間的真、善、美，假、丑，懂得了分辨是非，懂得了越來(lái)越多。
后記：
也許，當我老了，當我回憶起童年、豆蔻、花季，當我寫(xiě)下成長(cháng)的情懷，自然更深刻。
成長(cháng)感悟作文10
歲月無(wú)聲無(wú)息的在石頭上留下青苔，歲月偷偷摸摸的在臉龐刻下一道道皺紋，歲月悄然無(wú)聲的在四季更迭中流逝。每當走過(guò)了什么，總是會(huì )留下一些東西。歲月走過(guò)了大地，走過(guò)了生命，也許這正是所謂“凡走過(guò)必留下痕跡”。
向晚時(shí)分，夕陽(yáng)余暉的紅橙灑落在海面上，波光瀲艷，海面上彷佛閃動(dòng)著(zhù)一顆顆的鉆石；涼爽的海風(fēng)令人全身舒暢，我踩在松軟的沙礫上，漫步在海邊的沙灘�；厥滓煌�，腳下綿延的一步一步的腳印。我俯下身子，一步步的腳印讓我有種踏實(shí)感，我伸手觸摸，有一種粗糙的厚重感�；蛟S是一路走過(guò)來(lái)備受挫折打擊與磨難阻擋吧！我望著(zhù)這一串串腳印走了回去，一幕幕兒時(shí)回憶在我腦海里不停的來(lái)回閃動(dòng)……
走著(zhù)走著(zhù)，這時(shí)我來(lái)到了剛上小學(xué)的那步腳印。穿著(zhù)一身全新的校服，頭戴一頂小小的帽子，我懷著(zhù)一顆畏懼、忐忑的心走入校園。教室里一片沉默，大家都害羞的低頭不語(yǔ)，等老師走上了講臺，幽默風(fēng)趣和大家閑話(huà)家常，化解了那尷尬沉默的氣氛。小時(shí)候，任何事父母都做得好好的，從不擔心天會(huì )塌下來(lái)；很多事，大人們總是說(shuō)——等你長(cháng)大之后就會(huì )懂！突然間回過(guò)神來(lái)，我已走過(guò)了懵懵懂懂的童年，變成年少輕狂又“為賦新詞強說(shuō)愁”的我，一切都變得不一樣了。望一望我自己的身子，我已長(cháng)高了許多，大人們說(shuō)的“等你長(cháng)大之后就會(huì )懂！”想到這里，我不禁會(huì )心一笑，我真的'好像懂了，但又有太多的未知和迷惘在等著(zhù)我去探索、嘗試，我又忐忑、怯步了。但我知道，我還是要勇敢的走過(guò)去！
走過(guò)之后，在我的人生中留下了痕跡。我很清楚，即使順著(zhù)腳印往回走，時(shí)光依舊不會(huì )逆轉倒流，人生也不可能會(huì )重新來(lái)過(guò)。在眼淚與傷痛的洗禮中走過(guò)，在歡樂(lè )與狂嘯中走過(guò)，在落寞與茫然中走過(guò)……這些，就是我的成長(cháng)。自己要能獨當一面，要有大樹(shù)的強壯，學(xué)會(huì )小草的彎腰，無(wú)論結果是好是壞，一切結果概括承受。勇敢面對問(wèn)題，迎向新的未來(lái)，接受新的挑戰，我毅然決然邁步前進(jìn)，走過(guò)屬于我自己的，生命的燦爛！
成長(cháng)感悟作文11
時(shí)光，就像一只體態(tài)輕盈的夜貓，一點(diǎn)也不叫人察覺(jué)的悄悄溜走，在不知不覺(jué)間，把我推到了十四歲。在這漫漫的成長(cháng)道路上，我經(jīng)歷了許多挫折，也收獲了不少感悟。
曾幾何時(shí)，因與桂冠失之交臂而自責不已，被最知心的朋友安慰也無(wú)濟于事；曾幾何時(shí)，因考試失利而獨自深深嘆氣，連平時(shí)最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片也擱置一邊；曾幾何時(shí)，因受同學(xué)排擠孤立而獨自一人默默流淚，連平時(shí)最?lèi)?ài)吃的菜也覺(jué)食之無(wú)味；曾幾何時(shí)，應不堪學(xué)校生活的重負，連無(wú)辜的書(shū)本也成了我的“報復”的對象……
但不管這條路多么坎坷，我終究都走過(guò)來(lái)了，因為我始終記得：人生不能一帆風(fēng)順，更不可能總是充滿(mǎn)幸福。痛苦、禍患、災難誰(shuí)都可能會(huì )遇到。
曾看過(guò)一篇小故事：一個(gè)十八歲的花季少女，因為高考以后沒(méi)有一點(diǎn)信心竟在高考出分前夕服anmian藥自殺了。雖然最終她的分數高出錄取線(xiàn)11分之多。這個(gè)女孩原本很幸福，出生在富人家，父母都視她為掌上明珠�？梢哉f(shuō)她是在蜜罐里泡大的，可誰(shuí)知道啊，在蜜罐里泡久了竟會(huì )如此脆弱。
“痛苦能夠孕育靈魂和精神力量�！闭f(shuō)得真好，在我看來(lái)，痛苦是傲骨的乳娘；禍患是豪杰的乳汁；災難是王者的`生母。想要成功就必定要經(jīng)歷這些并且克服它們。這必定要吃苦。正如“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！边�有那“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！倍嗌傧日芟蛭覀冎v述了這一道理啊。只有在風(fēng)雨中有堅定的信念與不變的理想，我們才能像寶劍一樣綻放出耀目光芒，像梅花一樣苦盡甘來(lái)。
“正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔�！蔽蚁嘈胖灰辛诉@種認識，再多的困難也一定不在話(huà)下了。說(shuō)以我們務(wù)必要正視困難，而不是去逃避，因為在前方漫長(cháng)的道路上還有許多困難是逃不掉的。因此，讓我們把信心當作船；用勇氣撐起帆；拿不屈當做槳。揚帆起航，開(kāi)始我們理想的航程吧！
我相信在痛苦、禍患、災難之后一定會(huì )是彩虹絢爛的明天！
成長(cháng)感悟作文12
我，以往是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)在母親懷里撒嬌的小女孩，以往是一個(gè)拉著(zhù)祖母去超市買(mǎi)零食的小公主，以往還是一個(gè)在家稍不稱(chēng)心只會(huì )哇哇大哭的小淘氣……如今，我已經(jīng)長(cháng)大了，成為一名中學(xué)生了。在成長(cháng)的日子里，面臨著(zhù)風(fēng)雨與挫折，我想，笑著(zhù)去應對人生坎坷，這樣才能真正地成長(cháng)起來(lái)。
我5歲了。這是一個(gè)充滿(mǎn)天真童趣的年齡，很多人也許已經(jīng)不記得那時(shí)的自我了，但我清楚地記得那年第一次上幼兒園的情景。
那天早晨，母親把我送到一個(gè)陌生的地方，我害怕地抱住了母親，母親顯得十分無(wú)奈，狠下心來(lái)，甩開(kāi)了我，把我留在那所幼兒園里。我看著(zhù)母親愈來(lái)愈遠的身影，忍不住嚎啕大哭了起來(lái)，母親終忍受不住我的痛哭，轉身回到了我的身邊，抱住了我，像是說(shuō)：“乖，不要哭，終有一天，你會(huì )離開(kāi)媽媽的懷抱，飛向大自然中的�！蔽胰缤恢怀錾痪玫男▲B(niǎo)，需要在母親溫暖的懷抱里成長(cháng)。
我8歲了。這是一個(gè)完美、歡樂(lè )的好時(shí)光。假如時(shí)光倒流，讓我回到過(guò)去，我必須好好享受小學(xué)的歡樂(lè )生活，并且開(kāi)始讓自我在困難中學(xué)會(huì )堅強。
我記得，那時(shí)親戚送我一輛嶄新新的自行車(chē)。我想學(xué)騎車(chē)，但在我騎上車(chē)子的一霎那，我后悔了�！斑旬�!”車(chē)子沒(méi)動(dòng)兩下，我就摔倒了。我沒(méi)有哭，但隨手把車(chē)子扔在了一旁，不愿學(xué)了。爸爸見(jiàn)狀問(wèn)我：“怎樣了，才經(jīng)歷了一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就想放棄”我硬著(zhù)頭皮說(shuō)：“我沒(méi)有放棄，只是暫時(shí)不想學(xué)了�！卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“從哪里跌倒，就應當從哪里爬起來(lái)。在你今后的生活里，會(huì )有許多磨難等著(zhù)你，要是一遇到挫折就忍受不了，將來(lái)怎樣在社會(huì )生活中立足呢”我恍然大悟，把扔下的自行車(chē)，扶起來(lái)重新學(xué)習騎車(chē)�！肮Ψ虿回撚行娜��！敝灰闹杏幸还杀貏傩拍�，經(jīng)過(guò)努力終會(huì )成功的。
我14歲了。這是人生的又一個(gè)轉折點(diǎn)，是告別兒童，蛻變成青少年的重要階段。在這個(gè)階段中，主要來(lái)源文化學(xué)習上的挫折和壓力，而這些東西就好比是前進(jìn)路上一個(gè)個(gè)堡壘，需要我努力地攻克它、戰勝它。
上學(xué)期期末大考開(kāi)始了。自以為考試成績(jì)還不錯，卻沒(méi)想到會(huì )考得不夠夢(mèng)想。我仿佛是一只泄了氣的皮球，沒(méi)有了彈力�；氐郊依�，母親看到我垂頭喪氣的.樣貌問(wèn)道：“怎樣了，是不是考得不好”母親用那慈祥的眼神看著(zhù)我，不知為何，我突然萌生了一種負罪感，我對不起家長(cháng)，也對不起教師。父親苦口婆心地開(kāi)導我：“你要是充分做好復習迎考的準備，就不會(huì )考得那么差了。你吸取失敗教訓吧，力爭今后學(xué)習能成功。此刻你的斗志不能消失，難道小小的困難都克服不了嗎”是啊，學(xué)習上的困難打敗不了我，我不會(huì )輕易認輸，我要振作精神，勤奮讀書(shū)，那樣我才能真正長(cháng)大啊!
“梅花香自苦寒來(lái)”，僅有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。我想，在自我成長(cháng)的過(guò)程中，不怕困難，努力拼搏，把千百個(gè)不如意變?yōu)槿缫�，這樣才是心在成長(cháng)!
成長(cháng)感悟作文13
成長(cháng)是快樂(lè )的，同時(shí)也隱藏著(zhù)讓我們難以忘懷的艱辛。就像大海不可能永遠五彩斑斕，令人憧憬，有時(shí)它也會(huì )變得怒發(fā)沖冠，令人感到毛骨悚然。雖然成長(cháng)的生活多么幸福，但它只能成為美麗的歷史；雖然它多么的艱辛，但它也耐人尋味。
美麗的'回憶總是令人回味。在五年級下學(xué)期考試中。我取得了數學(xué)第一名，英語(yǔ)第一名和全班總分第一的好成績(jì)，也是全班唯一的雙百。同時(shí)我一向劣勢的語(yǔ)文成績(jì)也提高了，這一次考試令我難以忘懷。那是我從一年級以來(lái)的第一次取得這樣好的成績(jì)。這次考試前我把語(yǔ)文的詩(shī)句，數學(xué)的概念和英語(yǔ)的課文背得熟透了，還做了許多練習，積累了許多好詞好句，才使成績(jì)這樣的優(yōu)異。從這件事中，我懂得只有付出辛勤的汗水，就會(huì )有成功的快樂(lè )。
成長(cháng)的道路不一定是那么的平坦，在這個(gè)路上也有一些荊刺。在一次校運會(huì )上，同學(xué)老師都推薦我去投實(shí)心球，我不好意思推辭，只好答應了，但在比賽中，我沒(méi)有發(fā)揮好，結果非但沒(méi)得到名次，還得了倒數第幾名，老師同學(xué)都很失望，我也一樣。我想應該是因為我太緊張，沒(méi)有經(jīng)歷這樣的比賽，而且平時(shí)也沒(méi)有鍛煉，所以我知道做某些事情想成功，就必須得多練。
在成長(cháng)的道路上，讓我明白了只要努力，多練習，才能成功，而且在這個(gè)道路上，你會(huì )感受到生活是豐富多彩的。未來(lái)什么樣的生活是靠自己來(lái)把握的。
成長(cháng)感悟作文14
今年我們十歲了，學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們四年級的學(xué)生舉辦了十歲成長(cháng)禮。
成長(cháng)禮后我們還去野外拉練，目的地是惠科工業(yè)園區，來(lái)回大約需要4小時(shí)。在回來(lái)的時(shí)候，有許多人都走不動(dòng)了。那天是大太陽(yáng)，35度的高溫，頂著(zhù)烈日，我們一步一步艱難地往回走�；鹄崩钡奶�(yáng)曬得我們疲憊不堪，就想一屁股坐地上不起來(lái)了。我們拖著(zhù)沉重的雙腿身不由己的朝前面一步一步的移動(dòng)，但是沒(méi)有人喊爸媽。就在我們實(shí)在走不動(dòng)的時(shí)候，蔣老師突然喊起了口號：二班，雄起！漸漸地整個(gè)四年級都在喊“雄起”。我感覺(jué)心中快熄滅的小火苗漸漸燃燒起來(lái)。我們一邊喊口號，一邊走路。我感覺(jué)就是因為這個(gè)口號，讓我們整個(gè)四年級有了全新的動(dòng)力。令我敬佩的是邱佳樂(lè )，她是頂著(zhù)腳疼一步一瘸回來(lái)的，蔣老師讓邱佳樂(lè )去坐石娟老師的車(chē)她也沒(méi)去，硬是咬著(zhù)牙堅持走回來(lái)了。她的.這種堅強，讓我對她刮目相看�；氐綄W(xué)校后，所有人都靜靜地在教室里休息�；氐郊抑�，我才發(fā)現我的兩個(gè)大腳趾腫成了兩個(gè)胖娃娃，我居然沒(méi)有發(fā)覺(jué)一絲痛，我想這就是堅強吧。
我們小時(shí)候被爸爸媽媽呵護著(zhù)，感覺(jué)沒(méi)有遇到困難就過(guò)來(lái)了。長(cháng)大后發(fā)現爸爸媽媽也有很多事情都是不會(huì )做的。每個(gè)人都是要離開(kāi)媽媽的保護自己面對生活的！生活中有許多挫折，如果不去克服，你就不會(huì )有幸福，如果不堅持的話(huà)，就得不了自己想要的東西，也到不了自己心中想要去的那個(gè)地方，堅持就是勝利。
就是成長(cháng)禮，讓我懂得了自己的路要自己走。爸爸媽媽幫得了我一時(shí)，幫不了我一世。如果你在途中放棄，你之前的努力就白廢了。我相信堅持就能到達目標。
成長(cháng)感悟作文15
在這個(gè)春天，一個(gè)不一樣的春天，新型冠狀病毒產(chǎn)生了，武漢成為了受害者，同時(shí)也正是過(guò)年期間傳出這個(gè)不幸的消息，我之前制定的所有的寒假計劃全部都要改變，這也讓我們期盼的.開(kāi)學(xué)延遲了，本來(lái)可以去的書(shū)店也因此而關(guān)上了門(mén)。
但是，在這種情況下，我們只能在家干等著(zhù)嗎?不是，我們也要規劃好在家中的“學(xué)習計劃”，讓自己保持充足的體育鍛煉和睡眠，在白天的時(shí)候也要用時(shí)間來(lái)學(xué)習，就像電視里的初中大哥哥、大姐姐一樣。
最后，我要為武漢加油!為中國加油!
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