感悟的作文優(yōu)選(5篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的感悟的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
感悟的作文 篇1
晚風(fēng)帶著(zhù)我思念，夕陽(yáng)帶給我無(wú)限牽掛；夏日星空給我無(wú)限遐想；藍寶石似天空，潔白云彩，夕陽(yáng)下群群歸鳥(niǎo)帶給我愜意感覺(jué)；可愛(ài)綠色幽林，歲月滄桑大樹(shù)底下天然“秋千”，還有陽(yáng)光下樹(shù)蔭折射帶給我夢(mèng)幻般感覺(jué)……
也不知為什么我對自然事物情有獨鐘，或許是源于我對自然熱愛(ài)。他們既如同我朋友，又如同我“神秘導師”，在不知不覺(jué)中教導著(zhù)我。
天空是美麗。白云白純凈，白透明；藍天藍得耀眼，藍清純。白云教會(huì )了我純潔，藍天教會(huì )了我深沉。
黃昏是沉寂。夕陽(yáng)西下，意味著(zhù)一天結束，新一天開(kāi)始。此時(shí)此刻，心情是寧靜，望著(zhù)那即將下落夕陽(yáng)，我學(xué)會(huì )了珍惜，學(xué)會(huì )了珍惜擁有。
黎明是浪漫。當黎明之初，當大地上一切都蘇醒過(guò)來(lái)，嶄新一天開(kāi)始了。此時(shí)我從不悲傷，鼓起勇氣去迎接新一天挑戰。
星空是夢(mèng)幻般。寂靜夏夜，抬頭凝望著(zhù)星空，一切是寧靜，美妙。此時(shí)遐想萬(wàn)千，同時(shí)也感悟到了遐想真諦。
自然之美，用心聆聽(tīng)……
感悟的作文 篇2
人都有愛(ài)。但世人往往只有小愛(ài)，沒(méi)有博愛(ài)。但自然是無(wú)私的，它只有博愛(ài)。
柳枝婆娑舞倩影，它們貪婪地吮吸著(zhù)甘露；不知名的小花，點(diǎn)綴著(zhù)這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了小草，是為了完成使命，而不是表現自己；小草染遍了天涯海角，是為了美化大地，而不是報答春風(fēng)。
在大自然里，我們安靜地看一瓢水，就可以聽(tīng)到它演示的清凈義，；我們細致地看一朵花，就可以聽(tīng)見(jiàn)它演說(shuō)的莊嚴義；我們耐心地看一棵參天聳立的大樹(shù)，就可以想象它向往的正直義；
大自然給予萬(wàn)物是無(wú)私的。大自然是人類(lèi)的搖籃，是一切生命的.搖籃。
感悟自然，那火紅的楓葉恰似向您傾吐大自然特有的語(yǔ)言，它教給您“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的道理，落葉歸根，感悟舍己為人；水滴石穿，感悟堅持不懈；羔羊跪乳，感悟母子情深；烏鴉反哺，感悟孝心無(wú)價(jià)；寒梅傲雪，感悟堅貞不屈……
感悟的作文 篇3
今天體育課跑八百米，男生五分鐘跑完是優(yōu)秀，女生六分鐘跑完是優(yōu)秀。對我來(lái)說(shuō)，這是一項巨大的挑戰。
我們做好準備，老師一聲哨響，同學(xué)們像離弦的箭一樣向前沖去。開(kāi)始跑起來(lái)當然輕松。第一圈時(shí)，我輕松自如地跑著(zhù)，威風(fēng)凜凜地擺著(zhù)手臂，清風(fēng)迎面吹來(lái)，感到神清氣爽。我無(wú)拘無(wú)束地邁步，全身有節奏地配合著(zhù)，輕松又舒坦。我越跑越快，恨不得一步跨到終點(diǎn)�？晌蚁氲锰昧�，緊接著(zhù)，我就開(kāi)始感覺(jué)到長(cháng)跑的艱難了。
中間幾圈漸漸有點(diǎn)吃力，腳像是變成了棉花包，軟弱無(wú)力。望著(zhù)前面的路，惶惶的，我從心理上就開(kāi)始畏縮了。這時(shí)，剛才輕松舒坦的.感覺(jué)已煙消云散了，取而代之的是煩躁和焦慮。手腳不聽(tīng)使喚了，身上好像捆了千斤鐵，我累得上氣不接下氣，恨不得坐在地上再也不起來(lái)�？苫仡^望望那些還在拼命追趕的同學(xué)，我只得咬牙繼續前進(jìn)。
又過(guò)了幾百米，我已是氣喘吁吁，無(wú)心再跑。難道就這樣功虧一簣嗎？不，不能放棄！
最后一圈了，我的體能幾乎已到了極限。我咬緊牙關(guān)，用毅力支撐著(zhù)自己，勝利就在眼前！看著(zhù)那些走走停停的同學(xué)，我不禁為他們感到惋惜，他們放棄了奮斗，也就放棄了勝利。也許他們想的是：“反正跑不了第一，還瞎跑啥呀，免得浪費體力！”他們就這樣在離勝利只有一步之遙時(shí)放棄了，因而也就無(wú)緣體味到勝利的真諦。
幾分鐘后，我第一個(gè)越過(guò)終點(diǎn)，我勝利了！我完全有資格這樣說(shuō)。
不止是我跑了第一，精神上我也勝利了，因為我明白了勝利的真諦——只有以頑強的毅力在艱難中不停奮斗，堅持不懈，才能摘到勝利的碩果！
感悟的作文 篇4
童年是短暫的，我們大部分童年時(shí)光用在了小學(xué)的六年時(shí)光。在這六年里，我們漸漸長(cháng)大了，朋友，同學(xué)，老師，都深深地印在了我們的腦海里。在這六年，我們經(jīng)歷了許許多多，收獲了快樂(lè )，嘗過(guò)了苦澀，震撼了心扉。
小學(xué)六年是一個(gè)大蜜罐。同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)，師生之間的相互尊重，朋友之間的鼎力相助。這個(gè)教室是一個(gè)家，這個(gè)教室包含了一片溫暖，這個(gè)教室總能傳出陣陣歡樂(lè )的.歌聲。這六年是甜蜜的，美滿(mǎn)，和諧，幸福。一句句甜言蜜語(yǔ)，滋潤心田。一首首歌曲，沁人心脾。一陣陣歡笑，引人注意，倍感幸福。
小學(xué)六年是知識的海洋。從“啊，哦，阿”學(xué)到“A，B，C”，在老師的帶領(lǐng)下，我們劃著(zhù)小船駛向智慧的彼岸。早晨，教室里發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲；課堂上，我們認真聽(tīng)講：伴隨著(zhù)下課鈴，我們有的在溫習，有的在寫(xiě)課作，有的在休息；回到家中，在明亮的臺燈下，看見(jiàn)我們挺著(zhù)腰板，一絲不茍的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。在這六年里，我們努力勤奮，刻苦學(xué)習，為了明天的發(fā)展打好基礎。
小學(xué)六年是感悟生活的起步。在一篇篇課文中我們學(xué)到松樹(shù)，梅花堅貞不屈的頑強精神；詹天佑，錢(qián)學(xué)森熱愛(ài)祖國的高尚品質(zhì)；生活，社會(huì )的殘酷競爭，但缺少不了人與人之間重要的合作。讓我們對生活有了最初的認識和感悟。
小學(xué)的六年生活，我要感謝你，是你讓我在這六年里過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )。哦，美妙的小學(xué)六年，我感悟你！
感悟的作文 篇5
如果可以選擇，大多數人最想要的還是健康吧。然而年少時(shí)的我們不太懂，只覺(jué)得生命是一段很長(cháng)很長(cháng)的旅途，我們還有很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間可以去浪費去體味，所以那時(shí)候說(shuō)話(huà)從來(lái)不計后果，也從來(lái)不顧他人感受，只覺(jué)著(zhù)開(kāi)心就好，不過(guò)那段時(shí)光，也確實(shí)是我們最肆意灑脫的記憶。
想起我們肆無(wú)忌憚的瘋玩兒，夜深了才回家，吃飽了就看電視睡覺(jué)打游戲，日子一天天過(guò)去，直到每次生病不能出門(mén)的.時(shí)候才突然發(fā)現，原來(lái)健康是這么重要的事情。
生病了要吃很多又苦又難吃的藥，可能還要去打點(diǎn)滴，或者是打針都不喜歡。生病了就不能吃很多喜歡的食物，因為什么東西到了嘴里都沒(méi)有味道。生病了也不能再到處玩鬧，只是懶洋洋的一動(dòng)也不想要動(dòng)。
我們不喜歡生病，擔心很多外在條件，可是另一邊，我們又有些享受生病時(shí)有人照顧的感覺(jué)，雖然平時(shí)父母也對我們很是疼愛(ài)，可是生病時(shí)候的照顧會(huì )比這更甚，可是每次看到父母擔心的深情，也會(huì )覺(jué)得自己有些不孝，讓他們這么擔心自己，所以人真是一個(gè)復雜的群體。
生病的時(shí)候，媽媽總是晝夜不舍的在身邊照顧著(zhù)我，幫我煮粥煲湯，變著(zhù)花樣做我喜歡吃的飯菜，會(huì )叮囑我按時(shí)吃藥，幫我量體溫等各種瑣事照顧到，還要忍受著(zhù)我因為生病身體不適而帶來(lái)的情緒反應。
我希望父母家人能夠永遠身體康健，我更希望自己能夠早日實(shí)現理想，可以給他們更好的生活和陪伴。
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