（推薦）感悟作文10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的感悟作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
感悟作文 篇1
每一個(gè)生命都有屬于自己的青春，假如讓你用一種色彩來(lái)描繪自己的青春，你會(huì )用什么樣的色彩來(lái)描繪它呢？
有的同學(xué)會(huì )說(shuō)我們的青春色彩是紅色的，是��！紅色代表熱血沸騰，我們的的青春就像這紅色一樣，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的激情；有的同學(xué)會(huì )說(shuō)我們的青春色彩是綠色的，是��！綠色代表生機盎然，我們的青春就像這綠色一樣，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的動(dòng)力與活力；有的.同學(xué)會(huì )說(shuō)我們的青春色彩是紫色的，是��！紫色代表神秘，我們的青春時(shí)期的心理就像這紫色一樣充滿(mǎn)著(zhù)神秘色彩，讓別人無(wú)法捉摸；還有的同學(xué)會(huì )說(shuō)我們的青春色彩是白色的，是��！我們與朋友之間的情誼就像這潔白無(wú)瑕的白云一樣
如果讓你來(lái)描繪我們地球母親的色彩，你一定會(huì )用以上幾種色彩或者用別的亮麗的色彩來(lái)描繪我們地球母親的青春色彩吧！可是我并不會(huì )用它們來(lái)描繪我們的地球母親，你們可能會(huì )問(wèn)你會(huì )用哪種色彩來(lái)描繪我們地球母親呢？我會(huì )說(shuō)我會(huì )用灰色來(lái)描繪她。你們一定會(huì )問(wèn)為什么！那我來(lái)告訴你：
原本藍天是那樣的藍，偶爾也會(huì )有幾朵白云飄過(guò)；地球上的資源是那么富饒但是因為人們的貪婪導致過(guò)渡開(kāi)發(fā)而浪費資源，使地球已經(jīng)變得千瘡百孔，因為人們的貪婪在不斷的加劇，使我們的地球母親變得那么得脆弱。同時(shí)，我們的母親地球也用各種自然災害來(lái)警告我們，讓我們別再來(lái)破壞地球啦，可是，有聽(tīng)的嗎？我們人類(lèi)還不是依舊繼續破壞地球。正因為我們人類(lèi)這樣無(wú)限制的破壞地球，也更加劇了各種自然災害發(fā)生的頻率面對這樣一個(gè)地球，你還愿意用那些靚麗的色彩來(lái)描繪我們地球母親的青春?jiǎn)幔?/p>
我也是多么希望我們的地球母親擁有那些美麗的色彩��！
朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓原本屬于我們地球母親的色彩回來(lái)吧！
感悟作文 篇2
今天整理書(shū)桌，看到日歷許久沒(méi)翻了，還停在六月三十號那一天。不禁一驚，時(shí)間過(guò)得如此之快，已經(jīng)十月份了，20xx年只剩下最后的兩個(gè)月了。
時(shí)光匆匆，總是在不經(jīng)意間就從指縫溜走了。我想留住時(shí)間，就越發(fā)的覺(jué)得時(shí)間的珍貴。有時(shí)會(huì )想，如果有時(shí)光機器該有多好，我會(huì )乘它去看看未來(lái)的自己，然后再選擇回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小時(shí)候。人總是越長(cháng)大越孤單，不是因為朋友少了，而是因為長(cháng)大之后要獨自面對的.事情越來(lái)越多，壓力也越來(lái)越大�？墒�，我們不能總是回頭看，因為過(guò)去的總歸已經(jīng)過(guò)去。
面對生活， 我們要保持一顆積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。有句話(huà)說(shuō)的好，樂(lè )觀(guān)的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的人像月亮，初一十五不一樣。如果你保持一顆積極樂(lè )觀(guān)的心，一切困難都會(huì )變得迎刃而解。生活是豐富多彩的，就在于你怎么去生活。是簡(jiǎn)單的生存，還是精彩的生活，這是態(tài)度與心態(tài)的問(wèn)題。希望自己可以一直保持一顆積極樂(lè )觀(guān)的心，勇敢陽(yáng)光的去接受一切挑戰！
感悟作文 篇3
在短短幾天的軍訓生活中，每天我們都必須接受三四個(gè)小時(shí)的軍事訓練，接著(zhù)還要為國慶活動(dòng)而練習……這對于我們這些怕苦怕累的同學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑不是一種艱苦考驗。
在這短短的幾天里，我收獲了太多，感悟了太多，也成長(cháng)了太多.我懂得了軍訓的意義。
我的上一次軍訓，要追溯到剛剛上初中……在那簡(jiǎn)陋的操場(chǎng)上，烈日之下，任由汗水浸濕了衣衫。雖然時(shí)間隔了那么久，我卻還清晰的記得，僅僅20分鐘，我就昏倒在地，眼前消失了那些挺立的身姿，取而代之的是一片漆黑的死寂。后來(lái)，我被校醫救了過(guò)來(lái)，在陰涼地里喝著(zhù)糖水，卻沒(méi)感受到一絲的甜意。這一
次經(jīng)歷在我腦海深處留下了不可磨滅的烙印，我怕軍訓，我不想軍訓。然而我的怕與不想沒(méi)有起到一絲一毫的作用�？膳碌能娪栠�是如期而至。軍訓的內容并沒(méi)什么多大的變化，依舊是立正、稍息、停止間轉法和原地踏步……這些動(dòng)作，熟悉得那么陌生。
在這次的訓練中，有好多同學(xué)都不幸倒下了.看著(zhù)他們顫抖的步伐和蒼白的臉色，我仿佛看到了幾年前的自己。這個(gè)想法似乎激發(fā)了我的斗智，我想超越自己，超越那個(gè)怕苦怕累的自己。于是，我咬著(zhù)牙忍耐著(zhù)，抱著(zhù)必勝的決心與灼熱的驕陽(yáng)作斗爭。汗水肆意的流淌，流進(jìn)眼睛里一陣難忍的劇痛……我想伸手揉眼，又怕被教官批評，只好忍著(zhù)……忍著(zhù)……當代表著(zhù)休息的那一聲哨響起，整個(gè)人在精神上瞬間癱了下來(lái)，但膝蓋早已僵硬，忘記了彎曲該怎么做。盡管身體疲憊不堪，但其實(shí)心中還是很有成就感的，至少我堅持了下來(lái)，成功了，戰勝了心中的.那一點(diǎn)點(diǎn)懶惰，我不禁隱隱約約的為自己而小小的驕傲起來(lái)。
這只是軍訓中渺小的一個(gè)細節，卻讓我品嘗到了久違的成績(jì)感。我忽然懂得了軍訓的意義……軍訓，是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)挑戰自我，超越自我，完善自我的過(guò)程，是我們成長(cháng)的必需過(guò)程。
感悟作文 篇4
鍥而不舍，永不言敗的意思就是學(xué)好一門(mén)藝術(shù)很不容易，是要付出許多的努力，就會(huì )有回報，永遠不要失敗。 但是有的人知道這句話(huà)的內容，卻做不到，可我就是這樣的一個(gè)人，媽媽曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò)這句話(huà)，也給我講過(guò)兔子和烏龜賽跑，兔子跑呀跑覺(jué)的累了就在大樹(shù)下面睡覺(jué)，兔子覺(jué)的跑不過(guò)自己，但烏龜在之前說(shuō)過(guò)，我一定要奪冠軍。而烏龜就在不懈的在跑，跑呀跑呀烏龜終于超過(guò)了那只洋洋得意的兔子，最后當兔子醒來(lái)時(shí)，烏龜已經(jīng)到達終點(diǎn)了，但那只兔子怎么追也追不上那只不懈努力的烏龜，因為那個(gè)冠軍只烏龜的，兔子是永遠禰補不過(guò)來(lái)。
在初中的時(shí)候，把老師講的知識不當回事，老師讓背的我都沒(méi)背。有是時(shí)候寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的.早我就跑出去玩了，也沒(méi)有復習。媽媽多次說(shuō)過(guò)我不要出去玩了，趕快復習吧，快月考了，你要考不好，你爸爸又該說(shuō)你了，可是我就不聽(tīng)，偏要跑出去玩，那天考試在考場(chǎng)上，有好多題不會(huì )，就想問(wèn)別人，可是要問(wèn)題的話(huà)，卷子就按零分算，我想了想那么丟人，最后我都亂寫(xiě)，想到什么就寫(xiě)什么，最后我把卷子交上去，到了發(fā)卷子的那天，我就呆做在那里，心里就害怕，怕老師讀我的分數，因為那些都是我亂寫(xiě)的，最后讓同學(xué)發(fā)了。發(fā)下來(lái)連看都沒(méi)看塞近抽屜里了，因為我知道我考的太差了，不想看。 放學(xué)回到家，我打開(kāi)卷子看了看，眼睛濕潤了，眼淚在眼睛里久久的打轉，最終還是流下來(lái)了，眼淚滴在卷子上，濕了，卷子好像露出了一個(gè)笑臉，那一個(gè)個(gè)紅叉和幾個(gè)對勾，那幾十個(gè)紅叉和幾個(gè)對勾好像在戰爭，最后紅叉一多欺少，戰勝對勾，一個(gè)個(gè)的嘲笑我，還有那幾個(gè)對勾像在罵我，我生氣的把眼淚擦干，就去寫(xiě)作業(yè)了，在第二天上學(xué)的路上，想難倒我就不如那背著(zhù)龜殼的烏龜嗎？
我一定會(huì )努力的，就從現在開(kāi)始。放了學(xué)我就回到家，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，認真的把作業(yè)寫(xiě)完，作后又看了史，地，生認真的讀背直到會(huì )背為止。就這樣過(guò)了六個(gè)星期，到了第二次月考，在考場(chǎng)上沒(méi)那么緊張了，卷子寫(xiě)完又檢查了一遍，才交上去的。在班會(huì )上，老師說(shuō)我在年級進(jìn)步了十名，但也有的人進(jìn)步了一百名。但我知道，別人比我付出的更多，別我還辛苦，別我晚睡。我睡八個(gè)小時(shí)而別人呢？只睡了七個(gè)小時(shí)。我在年級進(jìn)步了十名，但這是一點(diǎn)努力，在年級進(jìn)一百名才是更大的努力。也許這進(jìn)步一百名的人比我更懂得這句話(huà)，我比別人少懂這句話(huà)，但是我做到了這句話(huà)的一半，而別人全部都做到了。如果停下來(lái)了，別人就會(huì )追你，直到把你落到他后面去。 但我終于做到了，我知道這句話(huà)，我悟懂了這句話(huà)，鍥而不舍，永不言敗。
感悟作文 篇5
騎自行車(chē)幾乎每個(gè)人都會(huì )，是小事一樁，但我卻從中悟出了許多大道理：
順風(fēng)只知車(chē)飛快，逆風(fēng)才知風(fēng)撲面。若順風(fēng)，你往往不覺(jué)得風(fēng)的存在，只覺(jué)得省力或車(chē)的速度快，當然對風(fēng)就不會(huì )多么感激；若逆風(fēng)，就是不太大的風(fēng)，你也易覺(jué)得它的存在，若這風(fēng)很大，還會(huì )怨恨甚至罵它。許多人對人，對境遇的態(tài)度也是如此。例如對人，許多人對別人的好不易感知不易記憶，當然也不很感激或不去感激了。而對人的不好，卻非常敏感且念念不忘，甚至懷恨在心，一有機會(huì )就會(huì )以牙還牙。由上可以啟示我們，風(fēng)有順有逆，人有好有壞，這是很自然的事。誰(shuí)真心地對自己好，就要感恩回報，這樣才能使好人更好，好人更多。對待別人的壞，要多寬容多理解，要多用感化的方法使壞變好，否則，冤冤相報何時(shí)了。其實(shí)，許多人對自己的不好，并不是真心的要與自己過(guò)不去，有的是過(guò)失，有的是有難言之隱，有的是很無(wú)奈......又如對待自己的境遇，許多人是生在糖中不知甜，不去利用順境時(shí)的大好時(shí)光，而碌碌無(wú)為，反而稍有不順就哭爹叫娘，怨天尤人，不做一點(diǎn)努力就輕易敗下陣來(lái)。由上可以啟示我們：有順境就有逆境，順時(shí)要充分利用順時(shí)的有利條件有所作為，逆時(shí)不要怨天尤人而要努力拼搏奮斗。
要想使勁蹬，必須閘先靈。騎車(chē)時(shí)我們都有這樣的體會(huì )：假如你的車(chē)閘不靈，你就不敢使勁蹬不敢騎快，否則很易出事故，輕者傷身，重者喪命。由此我們可以得到啟示：要想發(fā)展快，必須制度嚴，即一個(gè)社會(huì )、一個(gè)集體、一個(gè)人要想發(fā)展得快，也必須閘先靈。例如，一個(gè)國家要想發(fā)展得快，必須有與之相適應的、健全的且能?chē)栏駡绦械姆煞ㄒ�，否則不但不能發(fā)展，甚至出現動(dòng)亂與倒退。同理，一個(gè)集體要想快速發(fā)展也必須有嚴格的規章制度。一個(gè)人要想盡快地發(fā)展自己、進(jìn)步自己，必須給自己約法三章，并且定下近期的計劃、遠期的目標、每天的作息時(shí)間等來(lái)約束自己，否則就會(huì )縱情縱欲、懶懶散散、拖拖拉拉，到頭來(lái)什么也干不成，甚至可能違法亂紀，害自己也害他人和國家。
車(chē)在轉彎時(shí)要緩。這是因為：一，轉彎時(shí)人車(chē)較多，且都在改變方向，若不減速，就很易與人相撞。二，轉彎時(shí)若速度過(guò)大，則離心力過(guò)大易沖出路面翻車(chē)。這啟示我們，人在轉折時(shí)要緩。人在角色轉換時(shí)，總要有一個(gè)學(xué)習和適應的過(guò)程。對別人要給以這樣的過(guò)程，開(kāi)始時(shí)干得不好是很正常的，不要太苛求，要給以寬容和理解，多鼓勵；對自己也要給以這樣的過(guò)程，不要急于求成，不要因剛開(kāi)始干得不好就灰心泄氣、自暴自棄，要自我鼓勵，給自己加油。其實(shí)，企業(yè)的轉制，國家的轉型等都需要緩，否則就易翻車(chē)
閘不靈早制動(dòng)。若你的`車(chē)閘不靈，路上遇到情況需要減速時(shí)，一定要早些制動(dòng)，否則就易出事，機動(dòng)車(chē)更是如此。那么它對我們有何啟示呢？給我們的啟示就是：腦不靈早用功。就是說(shuō)，若自己某方面的能力不如人，就要在這方面早用功多用功，這樣才能不落后于人。何止是人，對于一個(gè)集體、一個(gè)國家不也是一樣的嗎？同時(shí)也使我們能更好地理解笨鳥(niǎo)先飛之意。
東張西望，易與人撞。騎車(chē)時(shí)要一心一意地向前看，看著(zhù)路，不要東看烏鴉西看燕，一路行軍一路歌，否則不是易掉入坑里，就是易與人家的車(chē)人相撞。這啟示我們：無(wú)論干什么事都要專(zhuān)心致志，一般的事不專(zhuān)心就會(huì )干不好或干得很一般，責任重大的事不專(zhuān)心就要負大的責任，危險的事不專(zhuān)心就會(huì )有生命危險。
左右不定，易于人碰。這是我們都有的不愉快的體會(huì )：遇到對面有了車(chē)人，特別是自行車(chē)，若你越躲就越易與人家碰撞在一起。東張西望，易與人撞是由于心不在焉所致，而左右不定，易于人碰是由于心太在焉但不果斷所致。這形象地告訴我們：猶豫不定害死人；當斷不斷必有后患。
車(chē)前不撞人，車(chē)后有人撞。車(chē)后有人撞的原因不單是因為別人速度快、閘不靈等，也常與自己突然減速及突然改變方向有關(guān)。這給我們的啟示是：一，你沒(méi)有害人之心之舉，不一定不被人害。所以要防人之心不可無(wú)。二，被人所害，
也可能因自己所致。所以不要一有事一發(fā)生矛盾就先埋怨別人，要先在自己身上找原因。三，自己在做某個(gè)決斷時(shí)，要想到對他人的影響，要顧及他人的感受。
行則立，不行則倒。這不用解釋?zhuān)@可啟示我們：一個(gè)人要積極向上，努力進(jìn)取，不斷超越自我，否則就會(huì )一事無(wú)成，讓人輕視，若在企事業(yè)單位工作，就會(huì )被炒魷魚(yú)；一個(gè)企業(yè)要時(shí)刻想著(zhù)、進(jìn)行著(zhù)科研、技術(shù)和管理等方面的創(chuàng )新，及時(shí)進(jìn)行產(chǎn)品的更新?lián)Q代，否則，就會(huì )在激烈的市場(chǎng)競爭中無(wú)立足之地而破產(chǎn)倒閉；一個(gè)國家要及時(shí)地在政治、經(jīng)濟、法制、科技、文化等方面進(jìn)行改革創(chuàng )新，使國家不斷地更加文明、進(jìn)步、強大，否則就會(huì )落后挨打直至亡國！
感悟作文 篇6
紅樓夢(mèng)是一部了不起的電視劇，同樣也是一本了不起的書(shū)，這本書(shū)彰顯了對古代女性的贊揚，對古代女性的尊重，紅樓夢(mèng)既是女性的歌頌，又是女性的悲劇，我總認為紅樓夢(mèng)的偉大之處在于它體現了一種敗落的趨勢，不管是家族的，愛(ài)情的，都是走向沒(méi)落，這在喜聚不喜散，愛(ài)好大團圓結尾的中國古典小說(shuō)中并不多見(jiàn)。
故事環(huán)繞著(zhù)三人而進(jìn)行——賈寶玉、林黛玉、薛寶釵，同樣還有一群少女少婦，青春一人的史湘云，出家一年便被丈夫折磨死的是賈迎春，遠嫁的是賈探春，悲觀(guān)絕望青春出家的是賈惜春，含冤而死的是秦可卿和鴛鴦，跳井而死的是金釧兒，撞壁而死的是司祺，斥逐羞忿而死的是晴雯，被強盜搶走的是妙玉……他們都是故事中短命人中注定沒(méi)有好結局的人，全書(shū)最中心的人物還是唯一的男性——賈寶玉，他為女性唱頌歌，唱悲歌……全書(shū)一共有900多個(gè)人物，而我最喜歡的就是抱憾而死的林黛玉，首先介紹一下，黛玉進(jìn)榮國府，除外祖母外，還見(jiàn)了大舅母，即賈赦之妻邢夫人，二舅母，即賈政之妻王夫人，年輕而管理家政的王夫人侄女、賈赦兒子賈璉之妻王熙鳳，以及迎春、探春、惜春和銜玉而生的賈寶玉。常聽(tīng)人評價(jià)黛玉“心胸狹窄”，可我不這么認為！因為在這背后，只是因為她太在意寶玉了，因為愛(ài)的深、愛(ài)的切，所以不能不介意。我總覺(jué)得寶玉給黛玉的時(shí)間太少，黛玉的心太細膩，而寶玉卻體會(huì )不到。在她某個(gè)抑郁的瞬間，心情像是走丟的小孩沒(méi)了方寸，寶玉不該到來(lái)的問(wèn)候會(huì )被她駁回，狠狠的、兇兇的，卻是無(wú)心的，不是不接受，只是因為太難受，于是她只有用詩(shī)來(lái)發(fā)泄內心醞釀已久積壓不了的情感。寶黛二人初見(jiàn)有似曾相識之感，但寶玉因見(jiàn)美如天仙的表妹黛玉，便砸自己的通靈玉，惹起一場(chǎng)不快。紅樓夢(mèng)中黛玉葬花那個(gè)情節是我最喜愛(ài)的，林黛玉把自己的自卑，女性的尊嚴，還有她的可憐都展現在了《葬花詞》中：“花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”“一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴相逼，明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝漂泊難尋覓�；ㄩ_(kāi)易見(jiàn)落難尋，階前愁煞葬花人，獨把花鋤偷灑淚，灑上空枝見(jiàn)血痕�！薄� 愿儂此日生雙翼，隨花飛到天盡頭。天盡頭！何處有香丘？未若錦囊收艷骨，一捧凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪？?jì)z今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知�！摈煊竦目薏皇擒浫�，她以哭這種獨特的情感體驗來(lái)真誠聲援寶玉，默默對抗封建禮教，因此只有他們二人的心才貼得最近，愛(ài)得最深。林黛玉最終是在賈府垮倒前離開(kāi)這是非之地的，否則以她的脆弱，恐怕受不了那么大的刺激。寶玉是個(gè)紈绔子弟，他不是一個(gè)頂天立地的男子漢，他能給予黛玉的`其實(shí)很少，談不上保護與安慰，他自己尚且是需要別人保護的弱者，所以在他身邊，黛玉是得不到幸福的。
詩(shī)，是她美麗的靈魂，是她精神的寄托。每當讀到她的詩(shī)，總有振人肺腑的感覺(jué)，每一個(gè)字，每一句話(huà)都像是一把尖銳鋒利的刀，深深地插入了讀者的心里，讓人有至窒息的幻覺(jué)，無(wú)形之中像是有誰(shuí)掐住了自己的喉嚨，掙脫不了的傷感，只能不情愿地放下書(shū)，讓自己慢慢地清醒過(guò)來(lái)。 故事十分凄涼，雖然文中的主人公們人物小時(shí)候都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，生活在大觀(guān)園中，賈寶玉心中深深地愛(ài)著(zhù)林黛玉，但他們終究沒(méi)能成為終身眷屬，林黛玉抱憾而死，賈母和賈寶玉的老祖宗作出決定，決定讓薛寶釵與賈寶玉結婚，賈寶玉中途還因為丟了他的命根子——那塊玉，所以變得傻傻的，老祖宗就說(shuō)，把薛寶釵嫁給賈寶玉，可以沖沖喜，而且薛寶釵的寶物——金鎖也可以壓一壓邪，不料，賈寶玉真的恢復了，但賈寶玉還是心中一直想著(zhù)死去的林黛玉，最后，無(wú)奈之下，賈寶玉準備出家，他告別了家人，去了寺廟，不久，兩位仙人帶著(zhù)賈寶玉來(lái)到賈父賈政居住的船上，賈政立即走了出來(lái)，只見(jiàn)賈寶玉對著(zhù)自己的父親三叩九拜，旁邊一位仙人說(shuō)，俗緣已完，走吧，在青埂峰下，你可以來(lái)找我們。原來(lái)，賈寶玉是青埂峰下的一塊寶玉化身成人，來(lái)到凡間，現在該回去了，紅樓夢(mèng)這個(gè)千古流傳的故事便畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。 毛澤東說(shuō)“不讀《紅樓夢(mèng)》就不是中國人”，清末有《京都竹枝詞》“開(kāi)談不說(shuō)《紅樓夢(mèng)》，讀盡詩(shī)書(shū)亦枉然”，可見(jiàn)《紅樓夢(mèng)》對中國影響之大�！都t樓夢(mèng)》更是一部百科全書(shū)，而且不僅是封建社會(huì )的。我們的一切經(jīng)歷經(jīng)驗喜怒哀樂(lè )都能從《紅樓夢(mèng)》里找到參照，找到解釋?zhuān)业揭劳�，也找到心心相印的共振�?故事十分凄涼，雖然文中的主人公們人物小時(shí)候都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，生活在大觀(guān)園中，賈寶玉心中深深地愛(ài)著(zhù)林黛玉，但他們終究沒(méi)能成為終身眷屬，林黛玉抱憾而死，賈母和賈寶玉的老祖宗作出決定，決定讓薛寶釵與賈寶玉結婚，賈寶玉中途還因為丟了他的命根子——那塊玉，所以變得傻傻的，老祖宗就說(shuō)，把薛寶釵嫁給賈寶玉，可以沖沖喜，而且薛寶釵的寶物——金鎖也可以壓一壓邪，不料，賈寶玉真的恢復了，但賈寶玉還是心中一直想著(zhù)死去的林黛玉，最后，無(wú)奈之下，賈寶玉準備出家，他告別了家人，去了寺廟，不久，兩位仙人帶著(zhù)賈寶玉來(lái)到賈父賈政居住的船上，賈政立即走了出來(lái)，只見(jiàn)賈寶玉對著(zhù)自己的父親三叩九拜，旁邊一位仙人說(shuō)，俗緣已完，走吧，在青埂峰下，你可以來(lái)找我們。原來(lái)，賈寶玉是青埂峰下的一塊寶玉化身成人，來(lái)到凡間，現在該回去了，紅樓夢(mèng)這個(gè)千古流傳的故事便畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
《紅樓夢(mèng)》不愧是一部永垂不朽的巨作��！看完《紅樓夢(mèng)》心中有一絲悲哀，忽覺(jué)秦氏對鳳姐說(shuō)的一番言語(yǔ)，實(shí)是有理：“月圓則虧，水滿(mǎn)則溢�！笔郎蠠o(wú)事可“永保無(wú)虞”。就像這朝朝代代，總是從初期到全盛再到衰敗，從春秋戰國時(shí)期，秦始皇統一六國，漢，三國，晉，南北朝，隋……無(wú)一幸免。身邊的小事亦是如此，一生中總有順心與陰暗的時(shí)期，所以人生給予的感覺(jué)就饒有滋味……我認為《紅樓夢(mèng)》并不是一部愛(ài)情小說(shuō)，賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情悲劇也不是中心故事，但這悲劇確實(shí)是整部書(shū)的主要線(xiàn)索，無(wú)論怎樣我們也都曾經(jīng)為這兩人的結局深深地感到遺憾。
《紅樓夢(mèng)》博大精深，次次讀悟正是它的不朽魅力。自從我看了《紅樓夢(mèng)》以后就很佩服曹雪芹，他可以寫(xiě)出這么好的作品，能把里面的人物寫(xiě)得那么栩栩如生，說(shuō)明他的寫(xiě)作功底十分深厚，里面的人物個(gè)個(gè)好像就站在我面前，同我說(shuō)話(huà)似的。我要向他學(xué)習寫(xiě)作的方法，把寫(xiě)文章的基本功打扎實(shí)，提高自己的寫(xiě)作水平。
感悟作文 篇7
如果綠是一種顏色……
那么，我愿意化成一陣春風(fēng)，吹嫩柳芽，吹開(kāi)含苞的花蕾，吹動(dòng)水藍色的湖面泛起微妙的漣漪；我愿意化作一陣細雨，滋潤堅韌而茁壯生長(cháng)的小草，并且在清脆的葉片上彈奏生命的樂(lè )曲；我愿意化成一縷陽(yáng)光，溫暖土壤里努力呼吸成長(cháng)的芽?jì)�，在�?shù)葉上裁剪下金色的回憶，給萬(wàn)物上層亮麗的顏色！我愿意……
但是，我只是個(gè)普通平凡的學(xué)生。我只想保護好草地上柔弱的小草，愛(ài)護好馥郁芳香的花朵，而不讓一片蒼涼的荒蕪充斥眼里。我希望看到清澈的池塘里鯉魚(yú)嬉戲，而不是垃圾沉��；道路上整齊干凈，而不是紙屑隨風(fēng)招搖……綠油油的青草令人心曠神怡，清雅的花香沁人心脾。只是彎一下腰的功夫，多走幾步路的代價(jià)，就能換來(lái)一片整潔亮堂，生機盎然的城市風(fēng)景，難道不是輕而易舉的嗎？
綠是一種顏色，一種象征生命，象征活力的顏色！
如果綠是一種心情……
就像米盧所說(shuō)的`“快樂(lè )足球”一樣，學(xué)習也能成為“快樂(lè )學(xué)習”。如果把學(xué)校、教室看成是一個(gè)練習堆積如山，考卷鋪天蓋地的地獄，那簡(jiǎn)直就是危言聳聽(tīng)。學(xué)習本該是一次快樂(lè )而富足的精神旅行。雖說(shuō)一路上行程艱辛，但是沿途風(fēng)景卻引人入勝，尤其是終點(diǎn)的景致更是令人心馳神往。既然如此，就讓我們放下學(xué)生的行囊，輕裝上陣。只要懷著(zhù)綠色的心情，輕松而堅定地踏上征途。不要忐忑不安，不要沮喪失落，只要沉著(zhù)而勇敢地一直前行！或是享受清風(fēng)拂面，或是抗擊暴雨傾盆……
而對于那些行色匆匆惜時(shí)如金的人們，物質(zhì)追求并不代表著(zhù)富有，更不意味著(zhù)擁有健康和快樂(lè )�？v然腰纏萬(wàn)貫，如果這世上已無(wú)一征凈土，無(wú)一滴凈水，這堆積如山的金錢(qián)還會(huì )讓人趨之若騖嗎？只有這獨一無(wú)二的大自然才是無(wú)價(jià)之寶��！只有懷著(zhù)平和坦然的心情，才能從大自然中取之有道，用之有道！
綠，無(wú)所不在。只要我們人人擁有一顆熱愛(ài)綠色的心靈，整個(gè)世界就會(huì )“綠樹(shù)成蔭”！
感悟作文 篇8
遠足那天，我六點(diǎn)鐘準時(shí)起床來(lái)到學(xué)校。聽(tīng)完校長(cháng)講話(huà)，鼓勵我們，我們就高興地出發(fā)了。20公里的.長(cháng)途跋涉，讓我最難忘的就是堅持、分享、擔當。
公路對我來(lái)說(shuō)挺容易，可中途的山路卻像攔路虎。時(shí)而青苔滿(mǎn)地，時(shí)而懸崖陡坡，時(shí)而沼澤泥濘，路上的告示牌上寫(xiě)著(zhù)“林中有毒蛇”，幾棵小樹(shù)上還掛著(zhù)袋子。但我們沒(méi)有害怕，我跌倒過(guò)，甚至水杯都掉了。但我又爬了起來(lái)，撿起水杯，堅持走完全程。
終于到達了目的地，我和小蔣一個(gè)小組。他沒(méi)有帶食物，我就跟他分享。我還和他一起玩游戲卡片，我們都很開(kāi)心，原來(lái)分享那么快樂(lè )。
下山時(shí)大多數時(shí)間都在日光之下，吳老師累了，走不動(dòng)了，我就一手舉旗，一手拉著(zhù)吳老師，直到她找到了登山杖。吳老師表?yè)P了我，我覺(jué)得自己很自豪，我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了分享，學(xué)會(huì )了幫助。
感悟作文 篇9
今夜，月色無(wú)眠。我漫步在屋頂平臺，吹著(zhù)冷風(fēng)，望著(zhù)星空，回首著(zhù)那些已逝的年華。
我從很小的時(shí)候開(kāi)始，就已經(jīng)是星空的癡迷者了。那時(shí)，總喜歡望著(zhù)星空，一邊勾勒自己那近乎完美的未來(lái)，一邊沉浸在一個(gè)個(gè)自己一手編織的夢(mèng)幻中，總盼望著(zhù)能夠早日長(cháng)大。就這樣，在幻想和憧憬中度過(guò)了童年時(shí)代。
當歲月如沙漏般一點(diǎn)點(diǎn)流失，煩惱和憂(yōu)愁卻在一天天累積，童年的那些夢(mèng)想，也正一點(diǎn)點(diǎn)地被年華侵蝕著(zhù)。當我發(fā)覺(jué)自己曾經(jīng)稚嫩的面容不再稚嫩時(shí)，才發(fā)現，童年的那些夢(mèng)想已從歲月的墻上剝落化歸塵土了。
兒時(shí)總是期盼自己快點(diǎn)長(cháng)大�？砷L(cháng)大后，卻目睹自己的那些棱角，在殘酷的現實(shí)中，一點(diǎn)點(diǎn)地被消磨，望著(zhù)自己曾經(jīng)做過(guò)的`夢(mèng)，在似水的流年里，如秋日里的一片片落葉被秋風(fēng)掩埋——落葉至少曾經(jīng)有過(guò)它們生命的春天，可我的那些夢(mèng)，卻不曾璀璨……心，真的好痛好痛。
當一次次與成功擦身而過(guò)后，我學(xué)會(huì )了“坦然”地面對一切。我不知道，這是樂(lè )觀(guān)還是麻木。只是年輕的心不再如此在乎成敗得失，對人對事似乎也多了份冷漠少了份熱情。
但高考落榜與夢(mèng)想擦身而過(guò)的那些日子，心竟如烈火焚燒般痛苦。無(wú)奈之下，只好回到最不愿回去的地方，在這個(gè)城市度過(guò)本不該在這里度過(guò)的一年。
也許是因為落榜的打擊，喚醒了沉睡已久的心靈。漸漸地，那個(gè)被封閉已久的自我
得以釋放。
我不知道自己還有多少時(shí)間可以讓我追逐那些未被年華侵蝕的夢(mèng)想。但我知道，我不可以再讓我的夢(mèng)想失落了。過(guò)去的日子，我荒廢了太多。這是無(wú)法挽回的錯誤，我只能將它交托給記憶。
然而，前方會(huì )有怎樣一方風(fēng)景等著(zhù)我，我無(wú)從知曉。但我沒(méi)有從頭再來(lái)的機會(huì )，因為生命僅有一次，再怎么樣，我也要走完這段路。一切，就算不完美，我也要精彩！
后記：今夜，突然想起童年的那些夢(mèng)想，又想到今年與我人生的兩個(gè)夢(mèng)想擦身而過(guò)，我感慨萬(wàn)千。不過(guò)慶幸的是那些夢(mèng)想未曾遠離我的世界。只要我努力，至少可以實(shí)現其中一個(gè)夢(mèng)想。而另一個(gè)，更多的還是要靠命運的安排、緣分的牽引。
感悟作文 篇10
綠草叢生的操場(chǎng)，斑駁的籃球架，一幢盛載著(zhù)全校500多名師生的教學(xué)樓，這就是河南通許縣厲莊鄉一中給我的第一印象。迎著(zhù)孩子們好奇的目光，我們在校長(cháng)的熱情接待下開(kāi)始了我們的暑期實(shí)踐三下鄉活動(dòng)。
我們院的劉安和數學(xué)院，醫學(xué)院，生命科學(xué)學(xué)院，新聞與傳播學(xué)院17名同學(xué)在趙委委老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了為期15天的以“關(guān)注農村崛起，奉獻青春力量”為主題的三下鄉活動(dòng)。
嚼著(zhù)簡(jiǎn)陋的飯菜，住著(zhù)悶熱難耐的宿舍，頂著(zhù)烈日穿行于農舍之間，我們熱切地與當地農民們聊天，了解本地農民的鄉土民情，積極地做問(wèn)卷調查，關(guān)注農民日常生活質(zhì)量。在這里，我們雖苦猶樂(lè )
第一天，我們第一次懷著(zhù)復雜的心情參加了鄉鎮政府會(huì )議，了解到鄉鎮措施正在農村實(shí)施的狀況。農村的確是一片廣闊的天地，他們積極開(kāi)拓本地資源，陽(yáng)光溫棚，養殖場(chǎng)及各種鄉鎮民營(yíng)企業(yè)如雨后春筍，甚至有些外商投資企業(yè)也開(kāi)始在這里安家落戶(hù)。
在此期間，教育、醫療問(wèn)題已成為農村面臨的嚴峻形勢。問(wèn)卷調查中，農民家長(cháng)普遍認為：只要孩子樂(lè )意學(xué)，學(xué)得好，即使砸鍋賣(mài)鐵，借貸也要讓孩子完成學(xué)業(yè)�？墒寝r村中13、14歲便南下打工的孩子已屢見(jiàn)不鮮。而且農村中依然存在這樣一種現象：凡是村中堂皇的建筑都是那些無(wú)學(xué)生的家庭，這也是理所當然的。在我們走訪(fǎng)的一家農戶(hù)中，那個(gè)60歲的婆婆傷心的提起了往事：老伴兒患癌癥那年，因為家庭無(wú)力支付高額的`醫療費用，二兒子放棄前途看好的學(xué)業(yè)，打工掙錢(qián)為父親治玻這件事讓我沉思良久：如果農村中有健全的醫療體系，哪還有因無(wú)錢(qián)治病而在家眼睜睜等死的悲劇發(fā)生？
在以后的幾天中，我們一面為當地農民宣傳科學(xué)種田知識和醫學(xué)保健知識，一面給他們放映幻燈片和進(jìn)行醫學(xué)方面的講座。參觀(guān)當地烈士陵園和本地的門(mén)業(yè)公司。感受到了紀念碑的肅穆和烈士們的壯烈，體會(huì )到了一個(gè)高中畢業(yè)的男孩只身南下的艱辛。
也許是從農村走出來(lái)的，我并沒(méi)有像其他同學(xué)那樣對如此的農村生活狀況感到震驚，相反，早已司空見(jiàn)慣。我深深體會(huì )到農民的不易：長(cháng)年累月的勞作，換取的收入卻如此微校隨機的一場(chǎng)大病就能給這個(gè)家帶來(lái)滅頂之災。雖然“關(guān)注中原崛起，奉獻青春力量”的口號響徹耳旁，而我卻懷疑：真正落實(shí)到實(shí)處的又有多少？在這里，有富足的怡然自樂(lè )，但我聽(tīng)到的卻更多的是愁苦和抱怨。我們不能以農民的“閉目塞聽(tīng)，目光短淺”作為借口，相反我們更要注重一下政策在基層的實(shí)施力度：每一項措施的實(shí)行到底給農民帶來(lái)的是歡樂(lè )還是哀愁？
作為一名當代大學(xué)生，以吾力不及大廈一瓦，以吾心不及滄海之一粟。但我只想以吾手寫(xiě)吾心，以吾口述吾志，盡一介書(shū)生的微薄之力。
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