(實(shí)用)感悟的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的感悟的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感悟的作文 篇1
英國大哲學(xué)家弗朗西斯·培根在論讀書(shū)時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。余生不敏,沒(méi)讀過(guò)幾本書(shū),除受益培根教誨外,以愚之見(jiàn),還可以累加,譬如讀名著(zhù)增見(jiàn)識,讀馬列知信仰,讀魯迅長(cháng)骨頭……
小時(shí)候,家慈常用“笨鳥(niǎo)先飛”這句話(huà)勉勵我勤奮上進(jìn);入學(xué)后又從寓言故事“龜兔賽跑”中獲益匪淺;再后來(lái)才真正領(lǐng)悟到凡事只有下“笨功夫”,才能學(xué)到“真本事”。
俗話(huà)說(shuō):“人貴有一技之長(cháng)”。長(cháng)短相較,昭然若揭。余一介書(shū)生,舞文弄墨幾十年,“文人”道場(chǎng)那幾行,也算啥都玩兒了個(gè)遍,然卻一無(wú)所“長(cháng)”,頂多算個(gè)“萬(wàn)金油”。如今才明白,這里所說(shuō)的“長(cháng)”,遠非寸長(cháng)、尺長(cháng),而是要長(cháng)十萬(wàn)八千里,即使饒“孫悟空”翻跟頭也攆不上,那才叫真正有了一技之長(cháng)的“長(cháng)”。
世上什么東西最寶貴?不是金銀財寶,也不是榮華富貴,世上最寶貴的東西是人格尊嚴。人格用英文表述即“pevsonality”,意與上帝相連?梢(jiàn),人格是多么的神圣。竊以為,一個(gè)人失去金錢(qián)地位,損失甚少;失去生理健康,損失甚多;倘若一個(gè)人失去了人格尊嚴,便失去了一切。
做人不能有傲氣,但不能沒(méi)有傲骨。
山無(wú)脊梁要塌方,虎無(wú)脊梁休稱(chēng)王,人無(wú)脊梁莫做人。
小時(shí)候,家慈常教導我:“寧跟清楚人打一架,不跟糊涂人說(shuō)一句話(huà)”。長(cháng)大了,又明白了“寧得罪君子,不得罪小人”的'道理。
何謂小人?孔子曰:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”;“君子懷德,小人懷土”;“君子喻于義,小人喻于利”。莊子也說(shuō)過(guò):“君子之交淡若水,小人之交甘若里醴”。先圣對小人雖然作過(guò)不少論述,但多限于舉例描述,并未下過(guò)確切定義。小人令圣哲們都琢磨不透,更遑論我輩!
海馬不是馬,袋鼠不是鼠,蝸牛不是牛,小人不是人。
感悟的作文 篇2
去清水湖的前一天,班主任對我們說(shuō):“明天就要去清水湖訓練了,請大家把去的東西都準備好,大家都聽(tīng)明白了嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“聽(tīng)明白了!”我們正迫不及待地迎接明天的到來(lái)。
第二天清,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校,等待著(zhù)清水湖的車(chē)來(lái)接我們,我們在教室里談?wù)撝?zhù)清水湖有什么好玩又刺激的游戲等著(zhù)我們呢?
遠處傳來(lái)一陣陣震耳欲聾的聲音,我猜想是不是車(chē)子來(lái)了,我尖叫著(zhù):“車(chē)子來(lái)了,車(chē)子來(lái)了!”隨著(zhù)我跑出教室一看,果真如此,大家興奮的一擁而上。
我們上了客車(chē),來(lái)到了期待已久的訓練基地——漢壽清水湖,一下車(chē)便各自整理好自己的東西后迅速整隊,接受這幾天的日程安排,訓練我們班的教練姓胡,是個(gè)帥氣卻又不失威嚴的年輕人。在胡教練的一聲簡(jiǎn)單有力的問(wèn)候下,我們開(kāi)始了訓練……
或許是我們的認真,更可能的是教練的訓練有方,使得我們這個(gè)連各項任務(wù)都漂亮地完成。在這三天的訓練時(shí)間中,給我留下深刻印象的要數——奪寶奇兵。
首先胡教練發(fā)給每人一張地圖和一張數字卡。胡教練對我們說(shuō):“那張地圖是來(lái)告訴你寶藏的藏身處,其實(shí)也就是個(gè)紅色的釘書(shū)機,如果你找到了,就把那張數字卡拿出來(lái),看看釘書(shū)機上有沒(méi)有卡上的數字,如果有,就用釘書(shū)機在那點(diǎn)上,好了,開(kāi)始行動(dòng)吧!”隨著(zhù)教練的一聲令下,同學(xué)們都在尋找和自己地圖一樣的伙伴,我也找到了我的伙伴,待我們熟悉地圖后便開(kāi)始了此次尋寶行動(dòng)。
我們先決定找第一點(diǎn),我們順著(zhù)地圖方向來(lái)到了那個(gè)地方,我們東張西望,想找到那個(gè)寶藏,仔細觀(guān)察,不放下任何一個(gè)角落,終于,功夫不負有心人,在我們齊心協(xié)力下找到了。在釘上那數字的一瞬間,我們望著(zhù)對方,笑容別提有多燦爛。我們繼續尋找,在尋寶途中,我們遇到了幾位同學(xué),向他們詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有看到我們的數字,他們見(jiàn)此,也非常熱心地告訴了我們地圖數字的地點(diǎn),我們兩順著(zhù)他們的指點(diǎn)地方奔去,終于按時(shí)順利地完成了此項任務(wù)。
雖然,在尋寶中弄得個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,卻在心里是甜滋滋的。忽然,一陣涼風(fēng)吹過(guò),吹在我的額頭上,感覺(jué)從未有過(guò)的舒服,似乎這陣涼風(fēng)吹醒了我,漸漸感覺(jué)自己一下長(cháng)大了不少,明白了不少,也悟出了不少。是!一個(gè)人要做想做任何事,首先要對自己充滿(mǎn)信心,細心認真地對待事情,同時(shí),也離不開(kāi)同學(xué)的互相幫助、配合,才能取得成功。在我心中,今天的尋寶是不是第一名不重要,重要的是完成事情的.過(guò)程美不美好,認不認真,努不努力,只要成功了就是好的。
時(shí)間過(guò)得真快,這是我們在這里訓練的最后一個(gè)晚上了,訓練基地特意為我們舉行了燈火晚會(huì ),一天的訓練辛苦在優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽(tīng)的歌聲中,仿佛一切都變得輕松起來(lái)。隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,同學(xué)們漸漸地舞動(dòng)起來(lái),認識的不認識的一下融合在了一起,感覺(jué)就像一家人,場(chǎng)景是那樣的溫馨,令人回味無(wú)窮……
再次看車(chē)客車(chē)的到來(lái),心中卻沒(méi)有當初的激動(dòng)了,更多的是對此地的依戀。明知時(shí)間到了,是該離開(kāi)的時(shí)候了,可心中的留戀和不舍無(wú)不掛在每一個(gè)人的臉上。因為,在這里我們學(xué)會(huì )了許多,我們懂得了許多,我們感謝教練,感謝教練對我們的教導,感謝隊友的相互關(guān)愛(ài)與協(xié)助。這次活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)是一次成長(cháng)過(guò)程的深刻體驗。
感悟的作文 篇3
2月24日,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)拂面,天上飄著(zhù)一朵朵白云,可我的心情并不像陽(yáng)光一樣燦爛,因為今天我第一次參加軍訓活動(dòng),心情可緊張了!
開(kāi)始軍訓了,我們全校學(xué)生先統一在操場(chǎng)集中。同學(xué)們排的隊伍整整齊齊,一列列隊伍就像一條條直線(xiàn)。教官們也很整齊地排著(zhù)兩條隊伍站在五星紅旗下面。其中一個(gè)長(cháng)官一聲令下,別的教官紛紛踏著(zhù)整齊有力的腳步向各個(gè)班走去。
我們一(1)班首先走出操場(chǎng)來(lái)到了體育館。教官讓我們放好水就開(kāi)始訓練了。教官先教我們“稍息”與“立正”,再教我們“跨立”與“立正”,又教我們“蹲下”與”起立”等各種姿勢。我們每個(gè)同學(xué)都很認真地學(xué),教官說(shuō)“稍息”,我們就稍息,教官說(shuō)“立正”,我們就立正。
訓練結束了,我們每個(gè)同學(xué)的感覺(jué)都不一樣。有的感覺(jué)很爽,有的感覺(jué)很煩,有的感覺(jué)腰酸腿痛……我真正感受到了軍人是多么的'辛苦、多么的偉大!
感悟的作文 篇4
“唯有學(xué)習,不斷的學(xué)習,才能使人聰明;唯有努力,不斷的努力,才會(huì )出現才能”是啊,只有不斷的學(xué)習,不斷的努力,才能取得成功,才能出現才能,不能只憑自己那一點(diǎn)點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己。要知道,世界上我們還有許多事還不會(huì )做,我們所知道得只是其中得一小部分。就那我自己來(lái)說(shuō)吧,我以為自己在班上是前五名就很了不起了,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)進(jìn)到年級前五名,進(jìn)全縣前五名,全縣前五名,我已經(jīng)把自己看的很了不起了。我這樣錯了,我會(huì )更加的努力,爭取取得更好得成績(jì),沒(méi)有最好只有更好嘛!
以前,我總是把自己看的特別有高:在班里學(xué)習好;因為名字特別,而認識許多朋友;會(huì )唱許多流行歌曲;會(huì )跳簡(jiǎn)單的拉丁舞;電子琴還彈到了7級……
可是,在電視上看到:和我一樣大的同學(xué)都已經(jīng)上了高中;名字不止是四個(gè)字,還有五個(gè)字、六個(gè)字、甚至七個(gè)字的人還有很多;小妹妹不但會(huì )唱許多歌,而且還去過(guò)國外演出;許多小弟弟小妹妹的拉丁舞跳得都已經(jīng)比成年人得熟練的`多;還有的同齡人不但電子琴考過(guò)了九級,甚至連鋼琴都彈上了……看看他們,再看看自己,真是沒(méi)法比,我覺(jué)得自己就像一葉扁舟。
知道這些后,我感覺(jué)到自己是多么的無(wú)知,多么傻,多么驕傲……
從現在開(kāi)始,我要加奮圖強,我不會(huì )再滿(mǎn)足于自己那一點(diǎn)點(diǎn)知識,我會(huì )更上一從樓的!
努力,努力,在努力!加油,加油,再加油!
感悟的作文 篇5
據《20××中國新型城市化報告》報告顯示,鄭州人均上班花費時(shí)間29分鐘,其中平均堵車(chē)時(shí)間7分鐘。通過(guò)更普遍的訪(fǎng)問(wèn),很多鄭州市居民表示,人均上班耗時(shí)不夠用,通常上班消耗時(shí)間在1個(gè)小時(shí)。人均耗時(shí)29分鐘也好,1個(gè)小時(shí)也罷。這意味著(zhù),絕大部分市民在一天之中至少有一個(gè)小時(shí)要消耗在車(chē)廂里面。
清晨車(chē)廂里塞的滿(mǎn)滿(mǎn)當當,每個(gè)人站立著(zhù)的乘客要擠成帶魚(yú)。倘若這時(shí),某位坐在座位上的乘客恰好享用早餐,或是豬肉大蔥餡兒的包子抑或是韭菜盒子,整個(gè)車(chē)廂也許就從沉悶到騷動(dòng),從擠到窒息到拼命逃離地無(wú)法呼吸?v使你身旁的美女噴了法國香水,也無(wú)法抵擋大蔥、韭菜這些葷菜的穿透力,原本香水氣息籠罩下昏昏欲睡,瞬間被復雜的味道擊潰,整個(gè)神經(jīng)系統興奮起來(lái)。這時(shí)候你是應該感謝他呢,還是應該感謝他呢?
傍晚車(chē)廂滿(mǎn)載歸人,被工作煎熬得精疲力竭的人們依舊像帶魚(yú)塊一樣被塞進(jìn)“鐵皮罐頭”內。倘若這時(shí),某位坐在座位上的乘客精神尚好,掏出手機或是跟家人濃情蜜意的親切溝通,抑或是跟服務(wù)客戶(hù)縱橫捭闔的高談闊論,整個(gè)車(chē)廂也許就從死寂到聒噪,從靜到聽(tīng)息到?v使你戴著(zhù)高保真耳機聽(tīng)著(zhù)天籟之音,也無(wú)法阻擋那響度的電話(huà),原本沉浸在恬適的境地,美好的韻律被擾亂,瞬間從隔世回歸現實(shí)。這時(shí)候你是應該感謝他呢,還是應該感謝他呢?
車(chē)廂是一個(gè)間歇性的封閉空間,車(chē)門(mén)關(guān)閉時(shí),車(chē)廂里只有乘客;車(chē)廂是一個(gè)流動(dòng)的開(kāi)放空間,車(chē)廂在線(xiàn)路上移動(dòng),乘客也在走動(dòng);車(chē)廂是一個(gè)特殊的公眾空間,在這里“社交距離”被擠壓到“親密距離”,在這里不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作會(huì )影響好些個(gè)人,在這里一點(diǎn)小問(wèn)題也可能被迅速放大。
有問(wèn)題就會(huì )產(chǎn)生辦法,很多交通工具都規定了不能在車(chē)廂內進(jìn)食,不能在車(chē)廂內嬉戲,不能再車(chē)廂內高聲喧嘩等等。但這些規定一般都是條文性的.,沒(méi)有強制力作為保障,也沒(méi)有懲罰措施作為后盾,這些規定好似一紙空文。
沒(méi)有保障的車(chē)廂規定,沒(méi)有保障的車(chē)廂環(huán)境,沒(méi)有舒適的乘車(chē)體驗。車(chē)廂需要的不是冷冰冰的制度,更是暖融融的關(guān)懷,需要的是充滿(mǎn)人性的共識。車(chē)廂需要建立的共識,也就是一種車(chē)廂文明,是乘車(chē)者進(jìn)入車(chē)廂環(huán)境中能夠默契遵守的一種行為底線(xiàn)。
車(chē)廂文明是社會(huì )發(fā)展、城市擴張、人口膨脹情景下,需要解決的一個(gè)群體性共識。車(chē)廂這樣的公共場(chǎng)所,可以短暫的容留乘客,它也就適用其他公共場(chǎng)所的行為準則。而公共交通工具的車(chē)廂內還為弱勢群體設立了專(zhuān)屬區域,這就需要新的行為共識對這些橙色椅子進(jìn)行對待。冬夏兩季車(chē)廂空調開(kāi)放,有人有不適反應,是要犧牲公眾利益,還是人文關(guān)懷,這也是車(chē)廂文明所要面臨的問(wèn)題。
車(chē)廂是一個(gè)流動(dòng)的人員容納場(chǎng)所,車(chē)廂也許平穩的度過(guò)每一天,也許會(huì )發(fā)生很多事情,車(chē)廂可以容納形形色色的人,可以上演林林總總的事,車(chē)廂依舊是車(chē)廂,因人們共守車(chē)廂文明而平靜,因人們共守社會(huì )共識而和諧。
車(chē)廂裝載了社會(huì )百態(tài),車(chē)廂容納了喜怒哀樂(lè ),車(chē)廂濃縮了公眾空間,車(chē)廂折射了社會(huì )文明。
構建車(chē)廂文明可以推動(dòng)整個(gè)社會(huì )文明進(jìn)步,從小處著(zhù)手,讓人民適應小環(huán)境內的行為底線(xiàn),有助于在更大的范圍內形成默契,達成共識,實(shí)現文明社會(huì )。
感悟的作文 篇6
一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上落下片片葉子。葉子仿佛是秋姑娘的信使,它告訴人們:秋姑娘來(lái)了。
是的,秋姑娘來(lái)了?矗核w過(guò)果園,撒下了累累碩果;她飛過(guò)田野,播下了豐收的喜悅。田野的稻子笑彎了腰,秋風(fēng)拂過(guò),稻浪滾滾,一層又一層地涌過(guò)來(lái),氣勢磅礴。
秋天不僅是金色的,還是紅色的。楓葉,是那么紅,那么艷,充滿(mǎn)生機;就像一團火焰在熊熊燃燒。
秋天的聲音是什么?聽(tīng),那點(diǎn)點(diǎn)的`秋雨,落在行人的花傘上;打在明亮的窗戶(hù)上。淅淅瀝瀝,滴滴答答……這就是秋的聲音。豆莢兒“啪啪”的爆破聲,小鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲,孩子們“嘻嘻哈哈”的笑聲……秋的聲間是悅耳的,也是令人陶醉的。
秋天是什么味道的?嗅一嗅,那簇擁在團團桂花兒,散發(fā)出沁人心脾的香味。還有稻子那成熟的香味,果園那甜甜的香味,泥土那清新的香味……嗬,秋天的味道是香噴噴的……
哦,秋天!我該怎么比擬你呢?你是大自然的天使,是難以描摹的,是令人神往的!
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