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生活感悟作文集錦十篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的生活感悟作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活感悟作文 篇1
畢業(yè)了,驀然回首我苦澀的高三生活,我終于頓悟:一切終將黯淡,包括笑容,包括苦,包括痛,包括淚水,只有親歷過(guò)高三磨礪的我們將更加成熟和堅強……
我的高三歷程可以用一句話(huà)來(lái)概括:道路是曲折的,前途是光明的。我的高三生活是灰色的,
由于我的基礎太差,我無(wú)法投入到正常的高三生活之中去。那種瀕臨絕望的痛苦與癲狂是局外人永遠無(wú)法體會(huì )的.。
而我的六月是金色的,我非常幸運地在家里玩。生活在讓我嘗盡苦酒之后,終于賜我一杯甘露……
痛定思痛,痛何如哉!但,痛苦難道是白忍受的么?
我們都有這樣的體驗:只有經(jīng)歷過(guò)苦難,我們的精神才能超越世俗,我們才可能深諳生活的真諦。為了使更多的同學(xué)不再體驗我的痛苦,為了使更多的同學(xué)能有一個(gè)金色的六月,我終于提起筆來(lái),用幼稚的語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)我的高三生活,及我對高三的感悟與體驗。
調節我們的心態(tài),以最佳心理狀態(tài),精神狀態(tài)投入生活。這種心態(tài)包括學(xué)習心態(tài)和人際關(guān)系心態(tài)。
十年寒窗苦,一朝定乾坤。毋需質(zhì)疑,高考是人生的重大轉折點(diǎn)。特別是在二十一世紀經(jīng)濟時(shí)代,要實(shí)現人生理想,體現自我價(jià)值,受高等教育是一個(gè)必要的條件。要想高考成功,端正學(xué)習心態(tài)是關(guān)鍵。
要建立端正的學(xué)習心態(tài),首先要樹(shù)立合理的學(xué)習方法。這樣才有無(wú)窮的學(xué)習動(dòng)力。
要建立合理的學(xué)習方法首先應有正確的自我認識。即對自己的學(xué)習狀態(tài)如智力水平,現有成績(jì),努力程度,潛力挖掘程度等,對自己的身體狀態(tài)如體質(zhì)強弱,耐力水平等,對自己的心理狀態(tài)如心理素質(zhì)強弱,心態(tài)的穩定性,注意的持久性等,有全面,客觀(guān)的認識和思考。這樣就可以據此樹(shù)立合理的奮斗目標:報考哪所大學(xué),報考哪個(gè)專(zhuān)業(yè)。
目標是導航的燈塔,有了目標學(xué)習就不會(huì )盲目就有了奮斗的方向。
樹(shù)立學(xué)習目標后,就可以制定相應的學(xué)習計劃,有的放矢,步步為營(yíng)地投入到高三學(xué)習之中去了。在學(xué)習過(guò)程中難免會(huì )遇到困難和挫折,這就需要堅強的意志力,克服困難,勇往直前。
這樣學(xué)習一定會(huì )立竿見(jiàn)影,因為遵循了一切從實(shí)際出發(fā)的原則,切實(shí)可行,避免了好高騖遠和妄自菲薄來(lái)年各種不良傾向。
如果我們能以這樣一種自信,樂(lè )觀(guān)的健康心態(tài)備考,這種情緒反作用于學(xué)習活動(dòng),就會(huì )形成良性循環(huán),不斷完成計劃,不斷提升自己,層層推進(jìn),一鼓作氣,取得高考的成功。
當然,在原則中有靈活性。如可以及時(shí)根據學(xué)習成績(jì)反饋調節學(xué)習計劃,甚至調整奮斗目標。以求確保高考的最后成功。
用百分之百的精力來(lái)自我剖析,制定計劃;更要用百分之二百的精力來(lái)履行計劃,完成計劃。
只要我們能夠這樣做下去,我們的未來(lái)會(huì )更光明、更輝煌的。
生活感悟作文 篇2
當你感覺(jué)人生沒(méi)那么如意,當你對自己的表現沒(méi)那么滿(mǎn)意,當你對自己愛(ài)的人或自己感到失望,當你覺(jué)得自己再也堅持不下去的時(shí)候,請記得對自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我們都是這樣長(cháng)大的。
所有的東西都可以虛假,只有生活才是最真實(shí)的?诳诼暵暟褠(ài)掛在嘴邊的人也許并不懂得愛(ài),愛(ài)不是甜言蜜語(yǔ),不是山盟海誓,愛(ài)是真實(shí)生活中的理解,寬容和相互幫助與扶持。愛(ài)是生活中的一份細心的關(guān)懷,是人生道路上的一次次攙扶和支持。
每個(gè)人都希望自己的人生散發(fā)出耀眼的光環(huán),都希望自己的有一段不平凡的生活,事業(yè)上獲得驚人的成就,擁有一段驚天動(dòng)地的愛(ài)情?墒钱斠磺泄猸h(huán)都消失的時(shí)候,剩下的卻是本色的生活狀態(tài)。
生活就是柴米油鹽,生活就是平平淡淡地過(guò)完每一天,每天的作息時(shí)間一層不變,每天重復著(zhù)同樣的.事情,就連每一天的心情都不會(huì )有很大的變化。
可是生活在一起的人,不論是相敬如賓,也不管是爭吵不休,平淡的生活里總有兩個(gè)人之間的相互牽掛和愛(ài)護。愛(ài)人就像一只小小鳥(niǎo),而我就是她生命中的一棵樹(shù)。
生活的道路沒(méi)有一條是容易的。走過(guò)一些路,才知道辛苦;登過(guò)一些山,才知道艱難;跨過(guò)一些坎,才知道超越;經(jīng)過(guò)一些事,才知道經(jīng)驗;閱過(guò)一些人,才知道歷練;讀過(guò)一些書(shū),才知道財富;過(guò)了一輩子,才知道幸福。
生活感悟作文 篇3
小學(xué)生活匆匆而過(guò),我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子長(cháng)成了一個(gè)翩翩少年;仡欉@幾年的生活,我經(jīng)歷了許多事,或高興,或得意,或傷心;也遇到了許多人,他們或親切,或嚴厲,或熟悉……正是這些人、這些事構成了我多彩的生活,讓我漸漸長(cháng)大!
小時(shí)候,我的“懶”在我們家里是“無(wú)人不曉”的。就連方圓百里的'人不知道的也就屈屈指數!
鏡頭一
那一次,正當我在做美夢(mèng)時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),又大睡起來(lái)。忽然感到有一陣力量把我從床上拉起來(lái);仡^一看,原來(lái)是媽媽呀!媽媽嚴厲地對我說(shuō):“快點(diǎn)起床,不然我就用‘家法’了!”“好,好,好。我馬上來(lái)!蔽译S口應付著(zhù)。后來(lái)……
鏡頭二
“快點(diǎn)啦,快點(diǎn)啦,媽媽上班要來(lái)不及啦!快穿好鞋子!碑攱寢屆ν晔,見(jiàn)我連鞋子都沒(méi)那好便大發(fā)雷霆。我便說(shuō):“你沒(méi)幫我拿鞋子!眿寢屄(tīng)了,哭笑不得?烧l(shuí)讓她有我這么一個(gè)女兒呢?
而現在,隨著(zhù)年紀的增高,我不再懶惰。清晨六點(diǎn),我就早早地起床了,再也不用媽媽的“高音喇叭”了。每當爸爸要穿鞋子,我就會(huì )拿到它跟前;每當媽媽忙時(shí),我就會(huì )替她澆澆花、做做家務(wù);每當外公他老人家勞累時(shí),我就會(huì )替他按摩按摩。
還有一次,我幫媽媽做早飯,雖然很辛苦,但看著(zhù)這美味的早餐,便什么都忘了。物是人非,我已經(jīng)不是當年的那條“小懶蟲(chóng)”了!因為我已經(jīng)長(cháng)大!
生活感悟作文 篇4
春天到了,在暮春的綠陰里,我走進(jìn)瘦西湖,一眼就看見(jiàn)了,那一片凄厲的紅色——虞美人
虞美人,別名“舞草”,意為跳舞的草,又名“麗春花”,是艷麗的春花。虞美人只是一種草花,但她的花色如鮮血般紅,紅的勾人,甚至紅的有些不吉利。
如此美艷的春花,如此不吉的顏色,不由得讓人們與歷史上一位絕色美女連在一起——虞姬。
公元前203年,楚霸王項羽被困在垓下,霸王夜飲之后,慷慨悲歌:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何?虞姬虞姬奈若何!”吟完,虞姬也和歌一曲:“漢兵已略地,四方楚歌聲。大王意氣盡,賤妾何聊生!庇菁Ц璁,拔劍自刎,香消玉殞。美人的血淌地上,在月光的照耀下,紅的格外刺眼,令人隱隱作痛。虞姬,一個(gè)烈女,試圖用自己的死亡,來(lái)喚醒夫君的斗志,然而,這個(gè)威懾四方的人,哦,不,是曾經(jīng),那個(gè)曾經(jīng)將天下踩在腳下的人,似乎無(wú)視愛(ài)妾的“警告”,只是用淚水澆灌出這朵鮮紅的花——虞美人。也許,這是虞姬在這個(gè)世界上最后的哀號。
這個(gè)生前得到無(wú)數愛(ài)與榮耀的美人呵,卻似乎與“眾”不同,她懷著(zhù)一顆精誠的忠貞之心,她胸懷天下。為了分清她與“紅顏禍水”的區別,人們讓她成為詞牌名,在千古詞人中永垂不朽。
時(shí)隔一千多年,同樣國破家亡的李煜,在禁所中,繼無(wú)數位“前輩”之后,寫(xiě)下了一首千古絕唱——《虞美人》。
公元978年的七夕之夜,已是大宋隴西郡公的亡國之君李煜,獨自站在欄邊,看著(zhù)天空中那一牙殘月。淡淡的月光灑下來(lái),一切似乎都籠罩著(zhù)一層深深的哀愁。多年以前,同樣的.月光灑下來(lái),灑在那現以消失的南唐的記憶里。月下南唐,千里銀波,幾步朦朧?
往事漸漸涌上心頭,那些不知是該歡喜還是該悲哀的往事慢慢的清晰,讓他有一種無(wú)法說(shuō)出的絕望。萬(wàn)籟俱靜,黑暗吞噬了,就連往日的沉風(fēng)也被孤寂所擊碎。林中的鳥(niǎo)兒不敢再驚鳴,似是怕夜色把它掠去,又似是怕命運把它拋棄。茫茫夜空中中還有幾曲笙歌,哦,那是大宋的臣民們在歡歌吧。他們并不怕這夜色,因為他們卻已經(jīng)掌握了命運。他靜靜的聆聽(tīng),直至它慢慢的消失在令人窒息的空氣中……
歷史是輪回的,一千年以前的情景,又一次在李煜身上重演:同樣的月光,同樣的夜色,同樣的處境,同樣的心境……不同的,只是人而已。瑟瑟微風(fēng),吹過(guò)他們并不太老的面龐,偶然間,吹起了頭上的絲絲華發(fā)。此情此景,怎叫人不心痛?
夜色深處,一輪惆悵當空,一江春水東流。月光緩緩流逝,哀愁卻仍在流淌,無(wú)眠且無(wú)言。
問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
生活感悟作文 篇5
經(jīng)過(guò)一晚雨水的洗濯,清晨的空氣格外清新。此時(shí)的空中還飄散著(zhù)淅淅瀝瀝的雨絲。這些雨像斷了的線(xiàn),在空中隨著(zhù)風(fēng)起舞輕柔地拂過(guò)我的臉,一陣微麻感從臉上的神經(jīng)傳入大腦,隨后便是一絲清涼。那細致晶瑩的雨簾給我一種可以遮蔽的寧靜與安全感。漫步在學(xué)校的林陰道上,陣陣沁人心脾的泥土香爭先恐后的`鉆進(jìn)鼻子里,我貪婪的張開(kāi)嘴,大口的呼吸著(zhù)這芳草清香。
走了一會(huì )兒,雨漸漸停了,天空像是被那個(gè)淘氣的孩子撕開(kāi)了一條縫,久違的太陽(yáng)公公露出了柔和的笑顏,將自己的光與熱無(wú)私地照著(zhù)萬(wàn)物。幾只蝴蝶 上下起舞,在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。翠綠的樹(shù)葉反射出祥和的光芒。陽(yáng)光穿過(guò)濃濃的樹(shù)葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在我身上,斑駁的影子散落在地上,與樹(shù)影交錯在一起,隨著(zhù)風(fēng)回蕩在心間。
看到這一切,我不禁陷入了沉思:有多久沒(méi)有享受過(guò)陽(yáng)光雨露的滋潤;有多久沒(méi)有在自然間放松心情;有多久沒(méi)有傾聽(tīng)過(guò)悅耳的鳥(niǎo)鳴;有多久沒(méi)有……
放學(xué)時(shí),走在路上。夕陽(yáng)落山,片片紅霞在風(fēng)兒的歡笑聲中變幻出各種姿態(tài),鳥(niǎo)兒馱著(zhù)夕陽(yáng)向自己的巢飛去,我不禁看呆了?纱蠼稚系男腥藗儌(gè)個(gè)行色匆匆,一手拿著(zhù)快餐,眼睛不時(shí)地看著(zhù)另一只手上的表,整個(gè)人仿佛只是一個(gè)工作的機器,對天空上那曼美的紅霞熟視無(wú)睹;學(xué)生們背著(zhù)書(shū)包,小小的肩膀背書(shū)包壓彎了,一天勞累的功課使孩子們也無(wú)心顧及夕陽(yáng)之美。夕陽(yáng)仿佛也察覺(jué)了自己的美麗不再為世人所贊賞,感嘆著(zhù)再也無(wú)人能吟詠出“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的千古名句,默默地消失在人們的視線(xiàn)中。
現在人的生活已不知缺失了多少,大家總在不停的抱怨生活不幸福,不快樂(lè )。卻不知幸福的生活真的非常簡(jiǎn)單:只要閑來(lái)有心欣賞一下藍天的明澈,呼吸一下空氣的新鮮,品味一下泥土的芳香,更甚于一杯香茗,一本好書(shū),都會(huì )使我感到籠罩在我身邊的幸福。
生活中有許許多多的不如意。但生活的本質(zhì)卻是簡(jiǎn)單而溫馨的,不要讓自己感悟生活的心被瑣事蒙蔽住,被灰塵遮蓋住。那樣的話(huà),你便會(huì )發(fā)現,生活其實(shí)非常美好。
生活感悟作文 篇6
每個(gè)人的生活都不一樣,但你有沒(méi)有感受過(guò)生活?我想應該沒(méi)有人!
我的一生可以說(shuō)是諸葛亮七次擒獲孟獲——前后夾攻。當我在學(xué)校的時(shí)候,我經(jīng)常直到7: 20才起床,然后我就沖到了只有兩三分鐘路程的大門(mén)口。然而,自從我成為一個(gè)值勤中隊,我每學(xué)期至少10天早上6:30起床,7:20前到達學(xué)校,所以我忍不住站在學(xué)校門(mén)口半睡半醒。
此時(shí)此刻,我的心不由自主地想變成一只左右腦輪流休息的海豚。雖然一周只有五天的工作時(shí)間,但我是晚上10點(diǎn)睡覺(jué),早上6: 30起床的人。八個(gè)半小時(shí)的睡眠顯然不能滿(mǎn)足我的需要。為了不遲到,我把十點(diǎn)的睡眠時(shí)間調至八點(diǎn)半。雖然它沒(méi)有任何明顯的效果,但它仍然形成了非常厚的黑眼圈,但比以前好多了。我清楚地感受到這個(gè)職位的尊嚴。
每當我掛一塊寫(xiě)有“值勤中隊督察”的紅布時(shí),我的心里都充滿(mǎn)了前所未有的'喜悅和幸福。當我站在樓梯上檢查時(shí),看著(zhù)學(xué)生從我眼前走過(guò),時(shí)不時(shí)地用敬畏的目光看著(zhù)我,我的心里充滿(mǎn)了自豪。當他們在做廣播體操,我在學(xué)生中來(lái)回穿梭時(shí),我的心會(huì )對自己說(shuō):“你是最棒的!”
在那段時(shí)間里,我回家完成作業(yè),收拾好書(shū)包,去公園散步,和我的好朋友聊天。這是多么令人滿(mǎn)意的事情!
生活有時(shí)似乎很艱難,但事實(shí)上你的努力會(huì )有好的回報。這是我的生活,我已經(jīng)學(xué)會(huì )享受它。
生活感悟作文 篇7
今天一大早,下起了淅淅瀝瀝的小雨。我急著(zhù)上學(xué),隨便拿了門(mén)邊一把傘就出門(mén)了,連媽媽在后面叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
今天是爸爸送我上學(xué),坐到了車(chē)上,我才看了看自己手中的傘:它既不是色彩鮮艷的彩虹傘,也不是可愛(ài)的粉色卡通傘,它只是一把顏色丑陋,又印著(zhù)花里胡哨圖案的廣告傘。
我急壞了,這樣的.傘撐去學(xué)校,肯定會(huì )被人嘲笑是“移動(dòng)廣告”,可換又沒(méi)法換,車(chē)子已經(jīng)離家很遠了。沒(méi)辦法,看來(lái)我只能硬著(zhù)頭皮撐著(zhù)這頂傘上學(xué)了。我一路上嘀嘀咕咕,懊悔不已。
到了學(xué)校,我磨磨蹭蹭地下了車(chē),躲躲閃閃地撐起那把丑陋的傘,鼓起勇氣走進(jìn)校門(mén),生怕路上碰到同班同學(xué)。
果不其然,一路上有同學(xué)用異樣的眼光看著(zhù)我,好像都在笑話(huà)我。我低著(zhù)頭,快步走進(jìn)教室,立刻把傘扔進(jìn)了傘桶,心里默默地希望午餐時(shí)不要下雨,不然又要出丑了。
中午,還是降下了小雨,雨雖然不大,但不帶雨傘絕對會(huì )被淋濕。我邁著(zhù)緩慢的步子,朝傘桶走去,卻意外地發(fā)現其中有一把彩虹傘也是我的。我心里高呼萬(wàn)歲,興奮地打上我的彩虹傘,去食堂吃飯了。
下午,我照樣打著(zhù)我的漂亮彩虹傘回家。到家了,媽媽問(wèn)我:“那把廣告傘呢?”我支支吾吾:“那么難看,我……我……放學(xué)校了!眿寢尶闯隽宋业牟粣,對我說(shuō):“下雨天帶傘,重要的不是傘上的圖案好不好看,而是你有傘!
我細細品味,對呀,傘上的好看圖案又不能幫我們避雨,有什么用呢?實(shí)用才是最好的。
生活感悟作文 篇8
歲月如詩(shī),人生如歌。生活是美好的,是令人向往、憧憬的。我們不應該僅僅重視結果,更應該咀嚼生命的每一個(gè)過(guò)程。生活是五彩繽紛的,我們的生活因此而美好。也許每個(gè)人對現在與未來(lái)都充滿(mǎn)了好奇心,隨著(zhù)科技不斷的創(chuàng )新,生活也不斷的在改變。也許你無(wú)法預測未來(lái)的生活,但首先要過(guò)好現在。
我喜愛(ài)鄉村的美好,新鮮的空氣、香甜的果實(shí)、金黃的稻田等。每到清明節期間,我都會(huì )與家人踏青。家鄉的一切都是沒(méi)變的.,沒(méi)變的山、沒(méi)變的樹(shù)、沒(méi)變的水,唯一變的就是家鄉的人們,他們變得越來(lái)越熱情,我們都有點(diǎn)不大適應了。我喜愛(ài)家鄉的樹(shù)林,它是茂密的,是我們兒時(shí)最親密的伙伴,山上的資源是多么豐富!在我十歲那年,爺爺奶奶還未逝世。我們一起去山上采蘑菇。在采集的過(guò)程中,也許你不會(huì )采取許多,但是依舊會(huì )得到意外的收獲與驚喜。
生活中的一次一次磨練,在一棵又一棵的樹(shù)下,隱藏許許多多的蘑菇,大的、小的、圓的、扁的,各種各樣。當時(shí),我是多么歡喜!慢慢的,好幾處地方?jīng)]有了,我心中便有些生氣了,心中有許多慷慨。奶奶勸慰地說(shuō):“傻丫頭,別在那里發(fā)呆生悶氣了,我們等一下就回家,很多地方都沒(méi)有了;蛟S被別人采得一無(wú)所有!蔽也](méi)有聽(tīng)奶奶的話(huà),只是尋求,我尋求的不是蘑菇。一顆又一顆的松果躺落在地面上,我彎下腰,撿起。發(fā)現原來(lái)我們平常吃的松子就是松果里面拾取出來(lái)的。在這個(gè)春意盎然的季節,松樹(shù)長(cháng)出一絲嫩嫩的芽,似乎一碰會(huì )立即折斷。沒(méi)有芽哪來(lái)的果呢?我對生活充滿(mǎn)了一點(diǎn)希望。我繼續前進(jìn)尋找,從未發(fā)現過(guò),山的那邊是一片又一片的竹林,那一棵又一棵挺拔而富有勃勃生機的竹子,是多么有生氣!瞬間,點(diǎn)燃了我對生活美好的憧憬與向往。因為竹子那堅強,執著(zhù),勇敢的品質(zhì),本應是我們身上所具備的。不應使我感嘆:“咬定青山不放松,立根原在破巖中!辈⑶疑畹拿篮,是我們感悟求知而來(lái)的。無(wú)法形容生活是多么美好,但可以用心來(lái)領(lǐng)悟。歲月如詩(shī)那樣富有韻味,人生如歌那樣動(dòng)聽(tīng)。
生活中的一次次磨練,學(xué)習中的一次次探索,綠茵場(chǎng)上的一次次拼搏,無(wú)法用語(yǔ)言形容生活的美好,但可以用心來(lái)慢慢的品味、醞釀。我們的生活由此而豐富美好,我們的青春因此而鮮亮精彩,從而更亮麗。
生活感悟作文 篇9
生活總是沉浸于世俗霸道而濃郁的味道浸漬肉體的世界,少年特有的激情被世俗的世界磨成了無(wú)棱無(wú)角的東西,自己的理想只成了合乎父母被世俗所束縛的眼光的產(chǎn)物——為了將來(lái)在中國這個(gè)偌大的競爭潮流中能夠更好的生活,你必須考上名牌大學(xué)!用我自己的話(huà)說(shuō)的高尚些就是:“為成為建設祖國未來(lái)的基地木樁罷了!
每次放學(xué)的鈴聲響起后,雙腿便拼了命的奔跑,我始終能夠聽(tīng)到自己在未知中奔跑的聲音。想逃避些什么,卻總感覺(jué)逃不掉。我不是懦夫,只是我不想被中國的“新八股”所羈絆。別人說(shuō)我的眼神黯然無(wú)光,我一笑表示默認。我矜持的一笑只是為了不讓別人挖掘我涉及到靈魂深處潛藏的陰郁,我太害怕沉默而肆意的靈魂折射出我陰郁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,畢竟不是應該挖掘自己靈魂的時(shí)刻,我不能讓自己心理上有任何感情的對外流露。所以朋友說(shuō)我這個(gè)人太深沉,不合乎我自身的年齡;蛟S吧,我一臉的麻木掩蓋了我臉上的任何喜怒哀樂(lè ),只有偶爾的從眸子里溢滿(mǎn)的陰郁中流露出一些憂(yōu)郁。當然,我不會(huì )讓任何人看到這一絲的憂(yōu)郁。我會(huì )努力別過(guò)頭舔平自己的憂(yōu)傷,深深的對自己說(shuō):“我是一個(gè)孤獨落寞的人!币驗槲业目鞓(lè )早已被憂(yōu)郁停滯在了沉寂的彼端,我不會(huì )瘋狂的笑,不會(huì )瘋狂的跳,有的只是聆聽(tīng)自己腳步抒發(fā)淡淡的哀愁和穿梭于我靈魂中無(wú)盡的自卑,自卑自己不能融入這個(gè)社會(huì )的一切當中,而自卑慢慢的在我的沉默中升級到了感覺(jué)自己一無(wú)是處!于是我便一直自卑的認為自己內心的陰郁早已吞噬了我抒發(fā)像詩(shī)人般高雅憂(yōu)郁的資本,但我從沒(méi)有想到當我聞到作家韓寒身上散發(fā)著(zhù)野性的腥味和血液寂寞的芳香時(shí),才感到自己并不是真正的孤單,也更不是一無(wú)是處,因為我有了用文字的方式發(fā)掘自己憂(yōu)傷的資本!淺栗色的哀傷只是塵封在自己內心最難以發(fā)覺(jué)的深處,一旦被某些東西觸動(dòng),便一發(fā)不可收拾的拋出自己內心的一切。雖然我不是一個(gè)完美的唯物主義者,我也并不叛逆,我只是會(huì )偶爾做一下隱私暴露狂,但我不會(huì )因為嫉恨而針對某些事物進(jìn)行文字游戲的批判。當然我不是說(shuō)韓寒是因為嫉恨才去批判現實(shí)的不足,他只不過(guò)是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)而已。
有時(shí)候我會(huì )想,我是否已經(jīng)對生活狂熱信心極度的揮霍而透支了我青春汗水的全部,也擱淺了我不應該隨波逐流的去接受這個(gè)世界的一切欲望的理想?真的好羨慕韓寒能夠不為世俗所累,想做什么就去做什么,于是他便有活力,充滿(mǎn)了生機!而我卻恰恰相反,感覺(jué)很累很累。大概這就是為想做而做和為想得到而做的差別所在吧?人活一世誰(shuí)不愿意活的輕松愉快一點(diǎn)?可一個(gè)人做不到的事情太多太多。正如韓寒充滿(mǎn)的`活力,對我來(lái)說(shuō)似乎是望塵莫及的東西,好想能夠痛哭一場(chǎng)后沉淀下我的一切憂(yōu)郁。是否我生命的河流已放棄越過(guò)山川成為一瀉千里的權利而呆滯不前?我去讀了一讀《生命的流》,卻讓我懵懂的意識了解到我生命的流似乎已經(jīng)停滯!
記得我在第三屆新概念作文書(shū)中看到一篇文章《荒野的眺望》,我很想知道作者杜淑妍是不是真的在眺望呢?是不是想望穿荒野看到一個(gè)美麗的新世界?如果是的話(huà),我認為她沒(méi)有望到美麗的新世界。因為它太遙遠了,更沒(méi)有方向可辨認!而眼前卻到處都是荒野,一個(gè)無(wú)處讓饑餓野獸尋覓食物的荒野。
我一遍一遍的看這篇文章,心跳也跟隨著(zhù)文字跳躍,我想這篇文章的作者本人應該很漂亮吧?我的內心便一直不停的在勾勒她的模樣,也是一遍又一遍的,直到她成了我心上的神,我才仔細的去欣賞她。但她卻令我很失望,她的眼睛不是那么完美,也滿(mǎn)是憂(yōu)郁,所以我好害怕,害怕再見(jiàn)到那似曾相識的眼神。為什么美麗的事物總會(huì )有瑕疵?缺陷真的也很美嗎?這個(gè)深奧的東西我不懂,所以值得我去深思!也許生命總是在某處給我們留下無(wú)盡的遺憾,不會(huì )讓我們因為太完美而去空虛。這樣的回答不知道是否能讓自己真正的信服,但追溯我自己人生歷史的蒼涼時(shí),我只能無(wú)奈的接受這個(gè)答案,或許這也是一種安慰自己的方式吧?吃不到葡萄的狐貍永遠都說(shuō)葡萄是酸的!
現在,我仍坐在教室里學(xué)著(zhù)令我厭煩的數學(xué)公式,可我知道自己沒(méi)有任何熱情,好冷!我捫心自問(wèn):“這是為什么?”真的只是為了父母被世俗所束縛的眼光的期望嗎?是的!我不愿看到父母失望眼神中夾雜著(zhù)的無(wú)奈!它讓我感到恐懼。我是不是也被別人的眼光束縛了自己前進(jìn)的腳步?我還是不知道,我發(fā)現我幾乎存在于一個(gè)令我無(wú)知的世界里,是自己的無(wú)知讓我變的麻木。但這似乎是好事,一個(gè)麻木的無(wú)知者至少不會(huì )因為知道了太多的無(wú)聊透頂的事情而或喜或悲,這倒是省了我不少感情,原來(lái)幸運之神也會(huì )眷顧我。突然間,我感覺(jué)自己豁然開(kāi)朗,原來(lái)任何事情都是有兩面性的,我何苦去死抓住它的缺點(diǎn)不肯罷休,而對它的優(yōu)越點(diǎn)卻視而不見(jiàn)?盡管我不可能像韓寒一樣做自己想做的事情了!但值得慶幸的卻是我能夠像杜淑妍一樣的去眺望,尋找、尋找、再尋找!尋找食物來(lái)填滿(mǎn)我空虛的肚子,還有我向往的美麗新世界!
我相信美麗的新世界已經(jīng)離我不遠,也許我眼前的世界就是我所向往的世界,只是它等待著(zhù),等待著(zhù)我們去挖掘和品味!
生活感悟作文 篇10
母親將我們帶到人間,站在生命的起點(diǎn)上,我們哭喊著(zhù)并義無(wú)反顧地走進(jìn)生活的戰場(chǎng)。生活給予我們不一樣的愛(ài)——成功與失敗。
生活是永無(wú)休止的搏斗,那一次勝利都不是最后的成功,而那一次失敗都不是最后的潰敗。因為,勝利了,我們將要面對的是新的挑戰;失敗了,我們的面前絕不是一片黑暗。只有不懈的奮斗,成功與失敗才是點(diǎn)綴我們人生不可缺少的花環(huán)。
漫長(cháng)的旅程,坎坷不平;荊棘人生,我們將要面對無(wú)數次失敗和成功;在生活的戰場(chǎng)里,有廝殺。勝利的確會(huì )令人陶醉,可是還有無(wú)數個(gè)未知數在等待著(zhù)我們,也許回想永恒的剎那才是人生輝煌的瞬間。如果一次成功就完成你一生的追求,那么追求的'價(jià)值何在?失敗的確令人沮喪,可是,這小小的一次失敗不應阻止生命的奔流。如果一次失敗就能注定奮斗的結局,那么這結局又是何其荒唐。
面對偶然的成功,沾沾自喜以為大功告成,這只增添我們捶胸懺悔的遺憾。俺對偶然的失敗,從此一蹶不振,那么靈魂的消沉必然會(huì )讓我們面對有一次失敗。
越王勾踐臥薪嘗膽,倍受屈辱與痛苦,終于一舉滅吳,建立霸業(yè)。愛(ài)迪生失敗五萬(wàn)多次,終使點(diǎn)燈得到廣泛應用。他說(shuō):“無(wú)論何時(shí),不管怎樣,我絕不允許有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣!敝儆烙啄瓴湃A橫溢,卻廢棄于對成功的迷醉。所向無(wú)敵的霸王項羽在戰敗后自刎烏江,給后人留下了“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”的千古遺憾。
每一次在戰場(chǎng)上的搏斗都不是最后一次機會(huì )。高爾基說(shuō)過(guò):“我們來(lái)到這個(gè)世界是為了不妥協(xié)的!蔽覀兊纳顭o(wú)須懈怠,每一種哀愁和漫不經(jīng)心的放縱都是不可原諒的錯誤。
對生活的一往情深和無(wú)怨無(wú)悔的信念撐起一方亮麗的天空。母親賦予我們生命,生命賦予我們青春,青春賦予我們激情,我們永遠就要為如火如荼的明天奮斗。
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