我的感悟作文精選15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的感悟作文,希望對大家有所幫助。

我的感悟作文1
我今年14歲。這天我獨自在家。
突然,“叮鈴,叮鈴”的電話(huà)聲音傳入我的耳朵,我急急忙忙跑去接聽(tīng)。
“喂,你好!請問(wèn)你是哪位?”
一個(gè)清脆的聲音從那電話(huà)筒里傳出來(lái):“HEIIO!請問(wèn)這里是小迪家嗎?”
我很驚訝:“是啊,我并不認識你,你怎么會(huì )認識我呢,請問(wèn)你是誰(shuí)?”
那個(gè)聲音消失半秒后又響了起來(lái):“我是大迪,今年24歲,其實(shí)我就是十年之后的你呀!”
我的嘴巴張得比雞蛋還大,,連忙問(wèn):“我家的電話(huà)號碼是12345,你呢?”
“我家的電話(huà)號碼是123456!
我嚇了一跳,真見(jiàn)鬼了,不過(guò)我馬上改口問(wèn):“你現在在哪里,做什么工作?”
“我啊,是院長(cháng)!”語(yǔ)氣里似乎帶著(zhù)嘲諷,帶著(zhù)驕傲。
放下電話(huà)后,我覺(jué)得世界真有些奇怪。
打從接到這個(gè)秘密電話(huà)開(kāi)始,我就放棄了努力,我想,不努力有什么關(guān)系,反正長(cháng)大后也是要當院長(cháng)的。
就這樣,我糊里糊涂地過(guò)了一個(gè)學(xué)期,學(xué)習成績(jì)不但沒(méi)有上升反而還下降了好幾十名。第一次我對那個(gè)深信不疑的電話(huà)產(chǎn)生了動(dòng)搖。
于是,我懷著(zhù)半信半疑的心理?yè)艽蛄四莻(gè)電話(huà),等了好久,才有人來(lái)接。
我說(shuō):“請問(wèn)是大迪家嗎?你現在過(guò)得怎么樣?”
“差死了,昨天被人打斷了腿,今天又出了車(chē)禍,而且連職位也丟了!彼f(shuō)。
“你不是院長(cháng)嗎?”
“是啊,小時(shí)候,朋友們在一個(gè)院子里玩,封我為院長(cháng)的……”
我恍然大悟,話(huà)筒無(wú)聲息地滑落下來(lái)。
兩次電話(huà),截然不同的事實(shí),不同的觀(guān)念。我有些懵了,但是事實(shí)讓我漸漸明白,原來(lái)學(xué)習與虛擬的世界一樣是需要人努力的,而不應該坐享其成,只有努力后才能學(xué)到知識,磨練后才能有所進(jìn)步。噢,真諦就在我們眼前,道路就在我們自己的腳下。
我的感悟作文2
灰太狼捉羊屢次失敗,不僅狼族的狼都瞧不起他,回家后還要受老婆一頓皮肉之苦。為此,他深感愧疚,之前堅定的信念也隨之動(dòng)搖!盎姨,你個(gè)廢物,每天早出晚歸,卻連根羊毛都帶不回來(lái)?你給我滾出去!”沮喪的灰太狼備受挫折,雙腿一軟,仰面朝天地躺在草地上。
他將頭微微偏向一側,在無(wú)限的靜謐中,獨自沉思!翱蓯,明明已經(jīng)盡了如此大的努力,卻仍一無(wú)所獲,我已經(jīng)堅持不住了!睖I水順著(zhù)他的臉頰流了下來(lái)。淚眼模糊中,他看到了一只小螞蟻無(wú)助地望著(zhù)比他身體大兩三倍的食物,它奮力向前推著(zhù),食物卻紋絲不動(dòng);它又用腦袋死命地頂著(zhù),食物扔倔強地站在那里。
灰太狼嘲諷地笑了笑,說(shuō):“哼,別再費徒勞之力了,你我處境相同,我都難以辦到的事情,何況你這弱小的生命呢?別再堅持了,放棄吧!”螞蟻不服氣地瞅了瞅灰太狼,甩甩頭,又去推那食物,一分鐘,兩分鐘……螞蟻咬牙堅持著(zhù),終于,食物動(dòng)了一下,借著(zhù)這個(gè)力,螞蟻一點(diǎn)點(diǎn)將食物推進(jìn)了洞穴;姨求@訝得瞪大了眼睛,他沒(méi)想到自己看似不可能的事,竟在不懈的努力下成功了!“或許,我也能在堅持中成功?”灰太狼恢復了些自信,站起身來(lái)向一顆大樹(shù)走去。這是一棵根繁葉茂的古樹(shù),樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢。只見(jiàn)一只老鳥(niǎo)嘴里叼著(zhù)蟲(chóng)子,以迅雷不及掩耳之速沖回巢穴,顧不得歇息,急忙將蟲(chóng)子送進(jìn)小鳥(niǎo)嘴中。
看著(zhù)小鳥(niǎo)高興的樣子,灰太狼不禁想起了自己的兒子!笆茄,兒子每天都只能喝青草湯,從來(lái)沒(méi)嘗過(guò)羊肉的鮮美,營(yíng)養跟不上,身子瘦弱得仿佛風(fēng)一吹就會(huì )倒。如果就此下去,長(cháng)大后豈不備受別人欺侮?不行,為了兒子,我要努力捉羊!”說(shuō)完,他便一溜煙跑回了家,繼續制作武器。至此,灰太狼始終沒(méi)有放棄,他深深地感悟到了:只要堅持不懈,不輕言放棄,無(wú)論何事都能做到。
我的感悟作文3
高爾基曾說(shuō)過(guò):讀了一本書(shū),就像對生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。時(shí)光荏苒,如今,對我來(lái)說(shuō),書(shū)的存在是不可或缺的。它如同我人生路上一處耀眼的指明燈,照亮前路,充實(shí)我的生活。它甚至能把人從錯誤中引入正途,如同良藥一般,治愈挫折與創(chuàng )傷。
年幼時(shí)的我對書(shū)并沒(méi)有什么深厚的感情,只是偶爾會(huì )看一些簡(jiǎn)單易懂的兒童讀物。比如說(shuō)《安徒生童話(huà)》、《老人與!、《童年》等。那時(shí),我并未把讀書(shū)當作一種至高無(wú)上的快樂(lè ),更沒(méi)有深入文字的深處去體會(huì )書(shū)中的美妙。只是因為大人的敦促,像交任務(wù)一樣敷衍地讀書(shū)。
漸漸的,等到我長(cháng)大些,我發(fā)現我會(huì )被書(shū)中的情節吸引,隨著(zhù)主人公一塊歡樂(lè ),一塊憂(yōu)傷我開(kāi)始看一些名著(zhù),例如《三國演義》《西游記》等。走進(jìn)書(shū)的世界,我開(kāi)始無(wú)法自拔。書(shū)如同智慧的鑰匙,如同進(jìn)步的階梯,如同知識的海洋,使我暢游其中,教我明白了人生真諦,讓我終身難以忘懷。
如今的我,對書(shū)籍可是百般熱愛(ài)。它源自于內心,而這份純粹天然的愛(ài),又猶如向日葵追尋太陽(yáng),不為任何名利?臻e的時(shí)候,我總會(huì )拿出一本書(shū)籍,如《哈利波特系列》、《魯迅全集》等。對我來(lái)說(shuō),書(shū)籍也如同一杯茶,只有慢慢品味其中的味道,香味才愈發(fā)香濃,甜潤。也正因為讀書(shū),我的語(yǔ)文水平也會(huì )不斷提升,不斷進(jìn)步。
書(shū)給我帶來(lái)的,不僅僅是心靈蔚籍,更是生活的指引。記得有一次,我在背誦英語(yǔ)課文時(shí)總是遺忘,后來(lái)干脆自暴自棄,根本不想背了。這時(shí),我想起了朱熹在書(shū)中所說(shuō)的一句話(huà):立志不堅,終不濟事。再一次,我又振作精神起來(lái),調整心態(tài)重新背誦。很慶幸,功夫不負有心人,第二天,我能夠很流暢地背誦出昨天的英語(yǔ)課文來(lái)。這多虧了朱熹的那句話(huà),堅定了我的意志,促使我不臨陣逃脫。
正是因為書(shū)籍的存在,讓我的人生路不再孤單,讓我不會(huì )迷失方向。書(shū)如同溫潤柔和之水,溫潤著(zhù)我的心田,指引著(zhù)我的人生。
我的感悟作文4
春,不但用自己的華麗帶給這個(gè)世界生命的氣息,但那滿(mǎn)滿(mǎn)的春意,帶來(lái)更多的——卻是感悟。
冬日的寂廖給人以蒼老之感,如今,春吹開(kāi)了一派清新,強烈的對比讓人了解春的珍貴,盎然的綠受到了陽(yáng)光七彩的贊美,于是便在滿(mǎn)眼望不盡的綠色中,綴上星點(diǎn)的彩色,這彩色又不比夏日的那種感情,只是含緒的表達著(zhù)……
這,是人們眼中的春。
春天,是一個(gè)感恩的季節,之所以這樣說(shuō),是因為人們往往看到的只是春鮮明的美,卻從未在意冬天孤獨的嚴寒。春美麗的背后,是冬日的孤獨。是的,我們往往總是看到別人光鮮的表面,卻不知他們?yōu)榇烁冻隽硕嗌佟旱拿篮脕?lái)自嚴寒的煎熬。
春天,是個(gè)綠的遷強的季節?赡苡腥藭(huì )對這個(gè)“遷強”這個(gè)詞感到奇怪,那么請你想想你賴(lài)床的原因吧!春天依舊帶著(zhù)些冬日的冷意,再加上陽(yáng)光慵懶的曬著(zhù),多么愜意的一天,連我家小烏龜都不出來(lái)吃食了,但生命還是要來(lái),小草在春寒中艱難地抬起頭,花朵也不情愿地開(kāi)放,有誰(shuí)躲的掉呢?這有些殘酷的春天。
春天,是個(gè)輪回的季節。春天的結束意味著(zhù)過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,它是開(kāi)始,同樣是結束。在曾經(jīng),我感悟過(guò)時(shí)間的流逝如是;體味過(guò)人世的真情;哭泣這感人的故事,但卻在這個(gè)季節只能將它放在“過(guò)去”那個(gè)雜亂的小匣子里,為未來(lái)的希望做好準備,春天就是一個(gè)這樣絕決的季節。
我的春天已經(jīng)過(guò)去了十三個(gè),我也不知不覺(jué)地在春天不斷的洗禮之下成長(cháng)起來(lái)。我并不清楚春的真正個(gè)性,但是我的春天已經(jīng)到了,不容許我再去辯駁。迎接它,讓它在你成長(cháng)的石碑上,留下痕跡。
別猶豫,因為你的春天就要來(lái)了。
我的感悟作文5
我們的家鄉非常的美麗,這兒充滿(mǎn)著(zhù)我小時(shí)候的童真,這兒充滿(mǎn)著(zhù)我與我同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),這兒充滿(mǎn)著(zhù)我的愛(ài)。
我的家就住在農村,我從三歲起就喜歡到田野里來(lái)玩,我在這里找到了我的樂(lè )趣,我從農田里萌發(fā)了我一次一次的愿望。我也知道了我們這些農村人,那么艱難的耘耘,向往著(zhù)走向美好的生活。我清楚地記得我小時(shí)候和姐姐哥哥一起在玩的情景。記得那是我和哥哥到爺爺家去玩。我們和姐姐去田埂上去玩,我們看見(jiàn)了小溪,那小溪特清澈,我們看見(jiàn)了很多條魚(yú)兒,哥哥便說(shuō):“我們下去撈魚(yú)吧!”我們很自然的就脫下了褲子,伸出了一雙雙又粗又黑的小手,一下子就竄到河里去了。對了我忘了,我不會(huì )游泳,我便拼命的掙扎。我哥哥看見(jiàn)了,想起來(lái)了,我不會(huì )游泳,他便伸出他那寬大的手臂,把我一把撈起,我自從那次我被水嗆到之后,我便對水有說(shuō)不出來(lái)的厭惡……其實(shí),農村的生活就是這樣的危險,但是又很充滿(mǎn)意義,我喜歡在農村生活 ,農村會(huì )在我的心里刻下永恒的記憶。我喜歡農村的生活,農村會(huì )在我的腦海中留下永遠的回憶,我喜歡農村的生活,因為農村的生活會(huì )給我帶來(lái)永遠的歡聲笑語(yǔ),我將永遠的記住農村就是我的心,它帶給了我無(wú)限的樂(lè )趣、快樂(lè )和愛(ài),農村已經(jīng)完全的侵蝕了我的心。我的心也被農村占領(lǐng)了。滿(mǎn)心的農村,滿(mǎn)心的快樂(lè ),滿(mǎn)心的童真,滿(mǎn)心的愛(ài)。我的命運將永遠的被農村牽著(zhù)鼻子走,因為,我的腦海中總是浮現兒時(shí)的樂(lè )趣。
我想著(zhù)我的未來(lái),我的前途。我相信我自己,我一定能夠沖突農村的這道地平線(xiàn),向未來(lái)航線(xiàn)沖刺。農村的環(huán)境培養了我們這新一代的花朵,是農村讓我走向了未來(lái),讓我對自己信心更加的強大。我相信,農村肯定會(huì )讓我向不可想象的未來(lái)世界沖刺,向一般人都做不到的事情沖刺。我相信我自己,以后肯定會(huì )有一番偉大的作為的。
我的感悟作文6
窗外浙浙瀝瀝地下著(zhù)小雨。屋內父親約了幾個(gè)朋友在一起吃飯。大家都很高興,談著(zhù)各人得意的事?墒菐妆葡露呛,話(huà)題忽然轉了。一位長(cháng)臉叔叔首先嘆道:“我家那一位,‘下崗’在家里這些天,既沒(méi)心思吃,也沒(méi)心思睡,家務(wù)也徽得做,成天在家指雞罵狗的,把家里搞得不得安寧。唉!我真煩死了……“父親提起酒瓶,給他斟了一杯道:“你就在這兒多快活會(huì )兒吧!绷硪粋(gè)圓臉叔叔,滿(mǎn)臉玩世不恭的神態(tài):“世道還不都是一個(gè)樣兒,現在滿(mǎn)大街都是編錢(qián)的勾當!”顯然他把話(huà)題扯遠了。我覺(jué)得滿(mǎn)心無(wú)聊,總覺(jué)得大人們的話(huà)似乎不對,可又無(wú)從反駁。
母親又上了一道菜,那位圓臉叔叔起身向父親敬了一杯,父親一仰脖子喝了。
那圓臉叔叔再一次開(kāi)腔了:“你們看見(jiàn)報紙上登的沒(méi)有,某廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)因貪污罪被扣起來(lái),他的后任又立馬兒也進(jìn)去了!”長(cháng)臉叔叔瞪大了眼:“殺雞怎么嚇不住猴?“圓臉叔叔眼一瞇:“都這樣兒!蔽覒嵟,紅若臉、粗著(zhù)脖子道:“你們怎么一棒子打翻一船人?你們忘了孔繁森?”滿(mǎn)桌人都笑了:“你還小得很呢!”我一賭氣,去了鄰居何清家。
雨更大了。
何清正和一個(gè)同學(xué)下棋,我沒(méi)好氣地把剛才聽(tīng)來(lái)的全說(shuō)了出來(lái)。何清笑了:“你覺(jué)得怎么樣?”“……我說(shuō)不出!焙吻逭侀_(kāi)口道:“你是不是覺(jué)得他們太丑陋了?”“我……“其實(shí),大人們固然比我們經(jīng)歷得多些,然而他們的世界觀(guān)有時(shí)也是支離破碎的,不完全正確。他們有時(shí)抱怨社會(huì ),似乎也有一些客觀(guān)原因,可不值得我們學(xué)習、效仿。我們應該有自己的世界觀(guān),嶄新的向上的世界觀(guān)。世界既不全美,也不全丑。有些丑陌是暫時(shí)的,我們應該多看到一些美的,多學(xué)一些美的。真普美是我們的追求……”
雨停了,很好的太陽(yáng)。我似乎感悟到了什么……
我的感悟作文7
“起床啦!起床啦!再不起就要遲到啦!”每天天不亮媽媽就不停地催促我起床、洗漱、吃飯,然后急匆匆送我去上學(xué),急匆匆離去。望著(zhù)媽媽頭也不回的走了,我好失落。爸爸媽媽您們都在鄉鎮上班,工作那么忙,為了我能上全縣最好的學(xué)校,受最好的教育,貸款在學(xué)校附近買(mǎi)那么貴的房子,為了照顧我還要天天來(lái)回跑……想到這些,我轉過(guò)身,邁著(zhù)堅定的步伐向學(xué)校走去。
中午放學(xué)后,我到學(xué)校大門(mén)口附近的托管班吃飯。托管班的學(xué)生很多,他們和我一樣都是因為爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間照顧,才來(lái)這兒吃飯的。雖然這兒的飯菜很豐富,味道也不錯,但我們都有一個(gè)小小心愿:什么時(shí)候爸爸媽媽有空接我們回家吃飯!
下午放學(xué)后嬸嬸把我接回家讓我寫(xiě)作業(yè),她就回家了。我一邊寫(xiě)作業(yè),一邊高興地想我終于要見(jiàn)到親愛(ài)的爸爸媽媽啦。但有時(shí)爸爸媽媽工作忙要很晚才回家,我感到好緊張好害怕。一聽(tīng)到門(mén)外媽媽叫我的聲音,我的心一下提到嗓子眼“媽媽?zhuān)液煤ε!”然后就撲到媽媽的懷里委屈的哭起?lái)。每當媽媽邊做飯邊問(wèn)我:“孩子,你今天快樂(lè )嗎?”我就會(huì )把一天中所有快樂(lè )的和不快樂(lè )的事情都告訴她。這時(shí)我感到我是世界上最幸福的孩子。
“睡覺(jué)啦!睡覺(jué)啦!再不睡明天早上就起不來(lái)啦!”我們一家高高興興的吃過(guò)晚飯,媽媽檢查完我的作業(yè),我剛想玩會(huì )呢,媽媽就又在催我啦。唉,真沒(méi)辦法,為了不惹媽媽生氣還是睡去吧。
啊,爸爸媽媽們我多么希望你們能每天停一下急匆匆的腳步,多陪陪我們!不然,一眨眼我們就長(cháng)大了,到時(shí)你們想陪我們,我們也沒(méi)時(shí)間陪你們了。
我的感悟作文8
在家庭的美滿(mǎn)幸福面前,所有的顯赫炙熱都顯得微不足道。一個(gè)權勢顯赫的男人,進(jìn)了家門(mén)也只是普通的兒子、丈夫和父親;一個(gè)名位炙熱的女人,回到家里了只是平凡的女兒、妻子和母親。倘若將社會(huì )地位搬回家中,從而確證各自的'家庭地位,那么家庭的天平必會(huì )失衡?上攵,失衡的家庭也許有豪華的外表,但卻沒(méi)有幸福。所以夫妻間的平等應該是家庭美滿(mǎn)和幸福的前提與基礎。
有人窮其一生追逐所謂的成功,結果雖享有成功的喜悅,卻丟失了幸福的笑聲;蛟S他會(huì )說(shuō),事業(yè)是偉大的,家庭是渺小的。其實(shí)家庭是社會(huì )的細胞和基石,無(wú)論多么婆婆媽媽雞毛蒜皮鍋碗瓢盆油鹽醬醋的瑣事,都是不可小覷的。
不管你如何看待幸福,筆者以為,高車(chē)駟馬上的躊躇滿(mǎn)志,出行時(shí)的前呼后擁以及酒色財氣中的意醉神迷,都不是真正意義上的幸福;真正意義上的幸福,是闔家團聚桌上的歡聲笑語(yǔ),是夫妻相知相伴白頭到老的深情,是兒孫繞膝的天倫之樂(lè )――這樣的幸福拋棄了虛偽假飾,裝腔作勢,這樣的幸福才是人生的本色,生活的真諦。
沒(méi)有家的人,是不幸;热;有了家而不珍惜的人,是不聰慧的人。
家是幸福的源泉,沒(méi)有一個(gè)美滿(mǎn)的家,你就沒(méi)有進(jìn)取的熱能;沒(méi)有一個(gè)溫馨的家,你就沒(méi)有健康的心情;沒(méi)有一個(gè)安寧的家,你就沒(méi)有充沛的精力。
一個(gè)人要取得功名利祿很難,可要擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家更非易事。有人能“呼風(fēng)喚雨”,卻點(diǎn)不亮一盞家的小燈;有人能擁有巨大的財富,卻修不好一只家的小舟;有人能贏(yíng)得許多人的心,卻不見(jiàn)得就能找到一位知心愛(ài)人。
日有笑靨,夜有香夢(mèng),人有真情,家有溫馨。祝愿所有的家庭永遠幸福!
我的感悟作文9
在我成長(cháng)道路上有許許多多令我難忘的事,在這些事中,有喜、有怒、有哀也有樂(lè )?闪钗腋形蜃钌畹木椭挥心且粋(gè)事。你想知道嗎,聽(tīng)我跟你娓娓道來(lái)吧!
那是一個(gè)下著(zhù)暴雨的下午,我撐著(zhù)雨傘落寞地走在路上。當時(shí)的心情就像是吃了黃連般又苦又澀。這次的數學(xué)測驗我才考了88分,這可是我有史以來(lái)第一次考試成績(jì)跌下90分呀!心里也在胡思亂想著(zhù)也許回家以后只能見(jiàn)到媽媽失望的眼神、爸爸滿(mǎn)臉的怒氣或許一頓“鐵板燒”……這時(shí),有一個(gè)身穿黃色雨衣的小姑娘映入了我的眼簾。她趴在地上,身旁不遠處有一雙拐杖,小姑娘的臉上、手上都沾著(zhù)地上的污水和泥巴。她正在用雙手支撐著(zhù)地面,吃力地想要站起來(lái)。我覺(jué)得不對,走近一看,不由得大吃一驚,她竟然是個(gè)殘疾人!小姑娘也許覺(jué)察到了我異樣的目光,回過(guò)頭沖我笑了笑,又繼續“奮斗”。我上前小心翼翼地問(wèn)了一句:“需要我幫忙嗎?”她猛地轉過(guò)頭來(lái),吃驚地望著(zhù)我,然后又堅定地搖頭。我看到她這么艱難但又拒絕別人的幫助,自己暗暗在心里為她豎起了大拇指。不知努力了幾回,小姑娘終于支撐站立了起來(lái)。此時(shí)她渾身上下都濕透了,衣服和雨衣都粘貼在一起。小姑娘拿起她的拐杖,朝我笑了笑,拄著(zhù)拐杖一步一步吃力地走了。我呆呆地望著(zhù)她的背影,心想:小姑娘失去了她的一只腿,這是多么大的挫折呀,可她一個(gè)人卻堅強和坦然地面對這一切。而我現在就因為這小小的挫折而痛苦不堪,以后我怎樣去面對人生道路上的各種坎坷呢?
我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,邁開(kāi)大步走回家。
我的感悟作文10
生活中充滿(mǎn)著(zhù)溫暖,也許他就在你的身邊。我們卻無(wú)從得知,所以我們要學(xué)會(huì )發(fā)現溫暖,學(xué)會(huì )感悟溫暖,學(xué)會(huì )給與溫暖。
也許你不知道在你生命中的每時(shí)每刻都在接受他人的關(guān)愛(ài),他人的溫暖。老師的辛勤教育是溫暖,父母的養育之恩是溫暖,同學(xué)的互幫也是溫暖。我們要用心去感受溫暖,當你學(xué)會(huì )感悟溫暖時(shí),你就會(huì )發(fā)現人人都在給予你溫暖,你卻沒(méi)有好好把握,你并沒(méi)有用你的智慧去創(chuàng )造溫暖,所以我們要學(xué)會(huì )給與溫暖。溫暖,一個(gè)平凡的字眼,一個(gè)說(shuō)不完的話(huà)題,一個(gè)能創(chuàng )造奇跡的字眼。
這是一個(gè)富有哲理的故事,我久久思考的故事。小時(shí)候我總愛(ài)看書(shū),一次我閑著(zhù)沒(méi)事順手拿起一本書(shū)津津有味地看著(zhù)。故事發(fā)生在西藏的一位老獵人身上,他云游四方,無(wú)名無(wú)姓。一天大清早從帳篷走出的老獵人,突然發(fā)現對面的山丘上站著(zhù)一只肥肥壯壯的羚羊。他沒(méi)有絲毫的猶豫身拿來(lái)叉子槍?zhuān)善婀值氖橇缪虿](méi)有逃跑,只是用乞求的眼光看著(zhù)獵人,向前走了兩步并跪了下來(lái),與此同時(shí)眼淚從羚羊的眼中流了出來(lái)。老獵人心中很是奇怪,他打獵幾十年可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種景象。獵人猶豫了一下,扣扳機的手不由一松,可是畢竟自己是獵人,沒(méi)被羚羊的眼神所打動(dòng),還是很下心扣動(dòng)了扳機。我正看得入神不知道為啥書(shū)的后半被整個(gè)的撕掉了,是因為結尾太悲慘還是太感人了,我百思不得其解……。
若干年后,我在一本練習冊上又見(jiàn)到那個(gè)故事,結尾是這樣的。老獵人躺在床上,久久難以入眠。第二天他對那只藏羚羊開(kāi)膛破肚,腹腔在打開(kāi)的同時(shí),他吃驚得叫了起來(lái),手中的屠刀晃當一聲掉在了地上……。
我沉默了,也無(wú)語(yǔ)了,我思考著(zhù),內心深處一股暖流涌起,那就是溫暖,溫暖是愛(ài),溫暖是情,我們要學(xué)會(huì )發(fā)現溫暖和感悟溫暖,讓我們共同努力,讓溫暖灑滿(mǎn)人間。
我的感悟作文11
在我腦海里,有許許多多的感動(dòng)的事,但其中有一件事最令我難忘。
黑夜因為有了明月的襯托而更美麗,小溪因為有了鵝卵石的存在而更清澈,鮮花因為有了綠葉的環(huán)繞而更嬌艷,人間因為有了感動(dòng)而更美好。生活中有一件小事給我留下了深刻的印象,爺爺那濃濃的愛(ài),暖暖地環(huán)繞著(zhù)我。也許在我的記憶中,隨著(zhù)時(shí)光的流逝,別的事都已慢慢褪色,但這件事將永遠銘記在我心中。
記得那一次,我的胃不知怎么,連續疼了好幾天,特別難受。我什么也吃不下,只是捏著(zhù)鼻子吃藥。爺爺奶奶看我一天天瘦下去,心里很不是滋味,每天變著(zhù)樣給我做好吃的。一天晚上,天下著(zhù)瓢潑大雨,我突然間想吃桔子,就隨口叨咕:“要是有個(gè)甜甜的桔子該多好!”我只是隨口一說(shuō),心想爺爺明天一定會(huì )給我買(mǎi)桔子的。誰(shuí)知,爺爺在地上轉了兩圈,說(shuō):“單位有點(diǎn)事,我得去看看!闭f(shuō)完,不顧我和奶奶的強烈抗議,拿起雨傘,以迅雷不及掩耳之勢沖向雨中。
我心里默默祈禱,爺爺可千萬(wàn)別被淋濕呀!七點(diǎn)、八點(diǎn)、九點(diǎn)??時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我迷迷糊糊快睡著(zhù)了,隱隱約約聽(tīng)到了敲門(mén)聲。呀!爺爺回來(lái)了。我一個(gè)箭步?jīng)_了出去,打開(kāi)門(mén)一看,爺爺的衣服全濕了,水珠順著(zhù)衣領(lǐng)、褲腳滴成了幾條細細的雨線(xiàn),鞋子里也灌滿(mǎn)了水,看上去像一只落湯雞。爺爺不顧滿(mǎn)身泥水對我說(shuō):“快吃吧,擱酸了就不好吃了!笨粗(zhù)黃燦燦的桔子,我不僅鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉,各種想法涌上心頭。這么晚,又下著(zhù)大雨,附近的水果店都關(guān)門(mén)了,為了這幾個(gè)桔子,爺爺得繞出很遠的路。頓時(shí),一股暖暖的愛(ài)瞬間將我包圍。我的感悟作文500字
如今,這件事雖然過(guò)去很久了,但我還是記憶猶新。它將會(huì )成為我記憶天空里最亮的一顆星星。
我的感悟作文12
天生其人必是才,天生其才必有用。這是亙古不變的真理。造物主讓我們出生,必賦其使命。為了讓我們有能力完成這種使命,它沒(méi)有忘記在我們身上注入為完成這種使命所必須具備的潛能,這種潛能就是我們的長(cháng)處,就是我們打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙?上У氖,它沒(méi)有把這個(gè)立世的長(cháng)處明確地寫(xiě)在我們的掌心或額頭,而是把它注入到我們的自信和汗水里,注入到我們的思考和精神里。在人生的旅途中,每一個(gè)人都曾迷惑和彷徨,不知道自己的長(cháng)處在哪里,不知道自己的潛能有多大,不知道自己的路在何方。然而,我們也都有過(guò)這樣的經(jīng)驗:只要我們靜心思考,充滿(mǎn)自信,不斷摸索,不惜汗水。
我們就會(huì )在不經(jīng)意中發(fā)現自己的長(cháng)處,找到自己的使命,有時(shí)甚至會(huì )一舉成功。造物主之所以不直接告訴我們擁有哪些潛能,它是想讓我們在完成使命之前鍛煉鍛煉心力,磨煉磨煉意志,好讓我們在成功面前不自傲,在掌聲之中不迷向,在鮮花面前不陶醉。因此,它有意將我們的潛能,放入挫折和坎坷里,放入曲折和泥濘中。讓你流著(zhù)淚去摸,讓你揮著(zhù)汗去找。然而,有些人終其一生都不明白這個(gè)道理,他們膚淺地理解天意,盲目地聽(tīng)從命運。他們不知道自己的潛能就在勞其筋骨,餓其體膚,苦其心志的磨煉之中。他們拒絕嘗試,害怕嘲諷,畏懼失敗。他們不知道才干和能力、知識和智慧以及那把成功的鑰匙就在這些所謂的災難和不幸中。這些人庸碌一生,你能說(shuō)是造物主的錯嗎?造物主賦予每個(gè)人一把成功的鑰匙,有人找到了,有人沒(méi)找到。因此,人世間存在著(zhù)兩種生命形式:一種是腐爛,一種是燃燒。腐爛是才能的埋沒(méi),燃燒是潛力的閃耀。
我的感悟作文13
生活是什么樣的呢?它就像一部奇妙的戲劇,把真和偽,善與惡,美與丑,表演得淋漓盡致。生活是什么味道呢?它是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣交織交會(huì )其中。生活是什么顏色的呢?它似一幅五彩畫(huà),各種顏色搭配在一起……
生活在我心中它永遠是我的良師益友,它使我收獲了許多,明白了許多,也感悟了許多。
父母在耳畔嘮叨最多的就是要勤奮刻苦,做一個(gè)知識淵博的人。我卻不以為然,我認為道德比學(xué)問(wèn)更重要!叭恕弊謱(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單,可做起人來(lái)卻是何等的難。有人為了做一個(gè)有道德的人不惜用一生的精力去學(xué)習?梢(jiàn)這做人是多么地困難。人分兩種一種是善良的,一種是邪惡的。導致這兩種不同結果的那就是道德。好的道德可以使心靈更加純潔,讓你踏上成功的路途,使你不斷向更高處攀登,相反敗壞的道德可以讓心變得邪惡,指引你走向不歸的歧途,陷入泥潭無(wú)法自拔,最終毀滅人生。所以說(shuō)一個(gè)人的道德可以改變人的一生,如果你擁有無(wú)窮的智慧但你卻擁有一顆骯臟不堪的心靈,你還是會(huì )將被社會(huì )拋棄。
道德是從小養成的。人們都說(shuō)兒童的與心靈是最純潔無(wú)暇的,他們是善良的象征?呻S著(zhù)時(shí)代日新月異的變化,有許多對青少年身心有害的東西流入到我們身邊,許多未成年人也在它們的熏陶下走上了不歸路。在生活中我在老師的眼中算是一位好同學(xué)了,可我也有我陰暗的一面,有時(shí)候為了面子我會(huì )撒謊,有時(shí)候為了一些小事我會(huì )斤斤計較,有時(shí)候為了不被責罰我會(huì )推卸責任。也許這只是一些小錯誤,可當小錯誤延伸到大問(wèn)題時(shí)它將無(wú)法彌補也無(wú)法壓制了。道德要從小抓起,雖然我不能做個(gè)十全十美的人但我會(huì )盡力改正錯誤。用光明去鋪蓋我黑暗的一面。
生活是怎么樣的,誰(shuí)都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,每個(gè)人看待生活的角度各不同,對生活的看法與感悟也截然不同。
我的感悟作文14
時(shí)間如流水匆匆,一轉眼一年就過(guò)去了。打開(kāi)記憶的大門(mén),回憶這一年點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣咸,味味俱之;匚稛o(wú)窮……
生活就像出海冒險,有得或有失,全在一念之間。(哎呀,我是不是說(shuō)的很奇怪呀?)這是我的領(lǐng)悟。它讓我這一年變得有意義,這一年我也算沒(méi)有白過(guò)。
其實(shí),這些跟運氣也有關(guān)系,做任何事都一樣:比如說(shuō)一個(gè)人很努力學(xué)習,想取得優(yōu)異的成績(jì),但總不能如愿;然而,另一個(gè)人無(wú)心學(xué)習,無(wú)所謂取不取得好成績(jì),但勝利的女神卻總是眷顧他,這是為何?我不解。但隨著(zhù)光陰的流逝,我漸漸懂了:每個(gè)人的“運氣”是不定式的,它不可能幫助你一輩子。只有肯下苦功夫,才有可能取得成功。
我要向水學(xué)習,俗話(huà)說(shuō):水往低處流;那么,雨水不是水嗎?雨水當然是水,它“努力,上進(jìn),敢于拼搏”,所以才能打破常理——水往低處流,蒸發(fā)成水蒸氣再液化成水。(真棒)連小小的水都懂的道理,我們人又何嘗會(huì )不知道呢?因為我們的顧慮太多了,我們不敢嘗試新的方法,我們怕會(huì )輸得“一文不值”。但,我們忽略了一點(diǎn)——敢拼才會(huì )贏(yíng);其實(shí),“輸”,“贏(yíng)”,并不代表一切,重要的是你能否從中獲得教訓或經(jīng)驗。
年輕是我們的資本,同樣是我們的動(dòng)力和希望。趁年輕,去拼搏吧,去努力吧,去爭取吧!不要留下遺憾,到“老大徒傷悲”時(shí),就太晚了。珍惜光陰,珍惜青春,珍惜美好的回憶,它能使你的人生更加絢麗多彩!
一粒種子,可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉,也可以長(cháng)成參天的大樹(shù);一個(gè)人,可以碌碌無(wú)為地在世上廝混日子,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。怎么選擇,全在我們的一念之間,但,走錯一步,便再也無(wú)法會(huì )頭。
這是我在這一年里得到的領(lǐng)悟,也因它,這一年的度過(guò)才有意義,它對我來(lái)說(shuō)是寶貴的,我永遠不會(huì )忘記!
我的感悟作文15
成長(cháng)是一個(gè)魔術(shù)師,給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣;成長(cháng)是一個(gè)調味瓶,酸甜苦辣咸,面面俱到;成長(cháng)是一個(gè)萬(wàn)花筒,顯出五彩繽紛;成長(cháng)就像一條小溪,發(fā)生在我成長(cháng)中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽(yáng)光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。
我6歲的時(shí)候,一樣本領(lǐng)也不會(huì ),爸爸對我說(shuō):“孩子,你不要整天呆在家里玩,該去學(xué)點(diǎn)東西了,要不你去學(xué)游泳吧?”我一聽(tīng)要去學(xué)游泳,樂(lè )得一蹦三尺高,馬上帶上游泳圈飛快地沖出家門(mén),向小區的游泳池跑去。
來(lái)到游泳池,爸爸就在游泳興趣班里給我報了名。于是我和幾位一起報名的小朋友走進(jìn)游泳館,等待教練給我們上課。沒(méi)多久,一位胖乎乎的教練走到我們面前嚴肅地說(shuō):“我就是你們的游泳教練,以后你們的游泳課就由我來(lái)上!苯又(zhù)教練就給我們講解蛙泳和潛水的動(dòng)作要領(lǐng),并讓我們把反復地練習。到了第五節課時(shí),教練走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天,脫下你們的游泳圈下水訓練!蔽覀冾D時(shí)像孫悟空大鬧天宮――慌了神。我盯著(zhù)那深深的水馬上就慌了:“水那么深,我們不會(huì )被淹死吧?”正當我猶豫要不要下水時(shí),我旁邊的小朋友們都紛紛撲通撲通地跳下水去了,就剩下我一個(gè)人在岸上搖擺不定。這時(shí),教練向我走來(lái),突然一把將我抱起,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),他就把我往深水區一扔。我嚇得馬上哭起來(lái),在水中不斷地掙扎,這時(shí)我突然想起教練教我們的動(dòng)作,于是我嘗試著(zhù)體驗了一下,慢慢的發(fā)現身子浮了起來(lái),我不再哭喊,而是一鼓作氣,奮力向岸邊游去,終于游到游泳池邊的扶梯,這時(shí)我激動(dòng)不已:“我學(xué)會(huì )游泳了,我學(xué)會(huì )游泳了”。下課的時(shí)候,我雖然很累,但是我還是很開(kāi)心,因為我學(xué)會(huì )了游泳。
歲月的河流緩緩流過(guò),成長(cháng)的足跡深深留下,驀然回首,長(cháng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著(zhù)歡樂(lè ),記載著(zhù)憂(yōu)傷,伴隨我一路走來(lái),我要采擷那朵堅強勇不退縮的浪花,不斷磨練、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè )樂(lè ),富有意義!
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