感悟的作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的感悟的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟的作文1
偶爾我會(huì )用輕快的文字來(lái)調侃自己,偶爾也會(huì )用有點(diǎn)悲傷的字眼來(lái)愁化自己。我有一個(gè)朋友說(shuō)：“你的文字都是在傾訴你的心事,看了你的文字才讓我真正的了解了你�！蔽乙灿X(jué)得,我是在用文字來(lái)欺騙自己。
我常想,我是否真的很了解我自己呢？我對自己的了解到底有多少呢？這是個(gè)很傷腦筋的事情.所以,我總是想一半就不想了。
了不了解自己的人都是自己。誰(shuí)也不用被別人了解。誰(shuí)也不要指望自己能被誰(shuí)了解。
什么人生觀(guān),什么生活觀(guān)，只有一片模糊。此刻的我,也有太多的迷茫,無(wú)法了解,無(wú)法看透。我也只不過(guò)是一個(gè)愚昧的過(guò)客吧了！永遠不會(huì )真的能看破什么。我只是為了某種執著(zhù),也只是以一種傻傻的方式看待生活
經(jīng)常催眠自己:活著(zhù),總是要活著(zhù),能開(kāi)心一點(diǎn)就好。
感悟的作文2
時(shí)間如同白駒過(guò)隙，一眨眼，一年的時(shí)光已逝去。在這匆匆一年中，我度過(guò)了我高中生涯中的第一年。度過(guò)了那個(gè)離高考貌似很遠，實(shí)際很近的第一年。迎來(lái)了高中的第一個(gè)暑假，剛一放假，相信許多同學(xué)都會(huì )面臨一個(gè)問(wèn)題。假期補習嗎？
說(shuō)實(shí)話(huà)，學(xué)生對假期補習都沒(méi)有什么好感。我當然也不例外，因為它占據的是我們休息放松的時(shí)間，但一想到高中學(xué)習生活中知識的高深莫測，學(xué)習的激烈競爭，我還是咬緊牙關(guān)報了補習。有一句話(huà)說(shuō)：今日之勞累，痛苦只是為了鑄造明天之輝煌。
這次補習，我選擇了－－德隆萬(wàn)邦教育。原因無(wú)他，只因為在這里補習班上的人數較少，我想應該能更好的使我掌握知識。這里的補習一共20天，我們這個(gè)班也只有十幾個(gè)同學(xué)�？偟膩�(lái)說(shuō)，學(xué)習氛圍非常好。
在這20天的時(shí)間里，我也有了一定的收獲，無(wú)論知識還是生活上的。在知識上我弄明白了許多以前不清楚的知識。曾幾何時(shí)正因這些知識的不明白。我會(huì )在一道題目上費盡心事，抓耳撓腮，只為選出一個(gè)我認為最好的答案。而現在面對這些問(wèn)題，大部分我都有了一定的方法去解答這些問(wèn)題。掌握了更多的知識，也讓我更加有底氣的去做題，在生活上我也有很大的收獲，在這里老師的幫助下，我改正了許多以前不好的習慣，并從心底改正了我對對假期補習的看法。之前的我一直認為假期補習，沒(méi)什么用，學(xué)不到什么東西�？涩F在我才明白，并不是學(xué)不到什么，而是沒(méi)有用心。只要用心，生活中處處都是老師，處處都有知識，這次補習，我不僅學(xué)習到了許多，還了解了許多，我了解到這里的老師都有極強的責任心，了解到他們對學(xué)生所付出的關(guān)愛(ài)，了解到他們極容易滿(mǎn)足的心，他們會(huì )時(shí)常在門(mén)外觀(guān)察學(xué)生是否認真聽(tīng)課，幫助同學(xué)們糾正一個(gè)個(gè)不好的習慣，一旦有老師因事不能來(lái)上課，他們也會(huì )一起想辦法把這一節課補上，一旦學(xué)生有什么問(wèn)題，他們都會(huì )想辦法去解決。學(xué)生上課沒(méi)認真聽(tīng)，他們也會(huì )著(zhù)急，聽(tīng)到學(xué)生說(shuō)自己學(xué)到了知識，他們就會(huì )滿(mǎn)足，甚至比學(xué)生本人還高興。與他們相處，讓我感覺(jué)到了，教師無(wú)私奉獻的工作精神。
驀然回首，歡笑宛如云煙，似水年華流走，不留影蹤。二十天已經(jīng)過(guò)去，這些歡笑，都留在過(guò)去，而現在所留下的是我的所學(xué)所感�！安灰偃ズ蠡诮裉斓牟煌昝�，要在明天努力的做好！”這是我這次所學(xué)最大的收獲。
感悟的作文3
我很高興參加了擷秀中學(xué)的軍訓活動(dòng)。
早上在校長(cháng)講完話(huà)后我們就隨教官訓練去了，在太陽(yáng)光的照耀下我們練習了站軍姿﹑報數、四面轉法等活動(dòng)，在這些訓練中我自認為在站軍姿、報數、四面轉法中我練得比較好，但是跨步練得不是多好，因為跨步要雙手背后，左手抓右手的手腕，而我卻出于習慣用右手抓左手的手腕為此我很懊惱。所以我特地在家練了好幾次希望明天可以改掉。
軍訓它不只是對我們身體的鍛煉更是對我們意志力的磨練。每當我站軍姿時(shí)不亂講話(huà)，不亂動(dòng)要堅持住這樣的信念也一直在我腦海中回想。所以像軍訓這樣的我認為應常常開(kāi)展不只是對思想上有好還可以強身健體更對我們內心有幫助。
掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚是我們的口號，做為擷秀人我一定會(huì )將它進(jìn)行到底。
感悟的作文4
看了《我所有的朋友都死了》，感觸很深。這本書(shū)直接戳中了我的死角，讓我產(chǎn)生了很多共鳴。
你有沒(méi)有在抑郁的時(shí)候翻遍了自己的電話(huà)通訊錄，卻找不到可以?xún)A訴的人？你是微博里的紅人，粉絲眾多，但你沒(méi)遇到過(guò)粉絲嗎？《我所有的朋友都死了》告訴你，你還有一大群同舟共濟的朋友！一棵樹(shù)，一只雞，甚至一瓶牛奶，都有和你一樣的孤獨——沒(méi)有朋友。每個(gè)人都有過(guò)這樣沮喪的時(shí)刻。孤獨的時(shí)候，你沒(méi)有朋友，至少你有嘲笑自己孤獨的自由�？蓯�(ài)的小悲傷，黑色幽默風(fēng)格，瞬間擊中你說(shuō)不出的孤獨和寂寞！
這本書(shū)勾出了我心中的“鬼”，讓我反復思考。我覺(jué)得這本書(shū)不錯，看完能有很多感觸。
感悟的作文5
世事繁華，應接不暇；時(shí)間匆匆，彈指一瞬。多少悲歡離合，多少豪情壯志，都在頃刻間灰飛煙滅。
似水流年，時(shí)間就像流水一般匆匆流過(guò)，轉眼間已從天真孩童到了浪漫青春。
往日的百般驕寵，天真無(wú)暇，此刻早已蕩然無(wú)存。
青春易逝人易老，天若有情地有意。
看那旭日東升，如同青春的升騰和希望，綻放也人生最璀燦的光芒，照亮天地人間。
不象那午時(shí)之日，讓人不可直視；也不象那深夜寒月，讓人心有蒼涼之感。只讓人感到一片溫暖與柔情。給天地披上一層淺紅的新衣，如同那也嫁的少女，帶上幾許羞澀與嫵媚。
看那夕陽(yáng)西下，如同那青春的悄然逝去，給那青春旅程畫(huà)上一個(gè)怎樣的符號？直到逝去之時(shí)，仍要綻放那最璀燦的光華，盡顯夕陽(yáng)之亮麗。緋紅的柔光，染紅了云朵，染紅了天地。如同那熊熊燃燒的大火，誓要燒盡那世間污濁。壯麗柔美相間而生，讓人感嘆不已。
嫦娥拂袖亦落淚，吳剛伐桂也愁苦。青春有淚也有愁，無(wú)可奈何淚雙流。
幾經(jīng)波折，幾經(jīng)蒼桑。雖不像那古之豪俠，闖蕩江湖，馬踏四方，九死一生，蕩氣回腸；更不如官場(chǎng)政客；八方游說(shuō)，十面巰通，九面玲籠，幾多威風(fēng)。倒也寒心冷骨，淚眼汪汪，幾許酸愁上心頭，愁到痛處淚雙流。
聞夠了書(shū)香，聽(tīng)夠了教導，寫(xiě)夠了筆墨，讀夠了文章。那一顆平庸的.心多少也增添了幾分智慧，幾分人情世故，幾分悵惘與迷茫。
為了學(xué)習，為了名譽(yù)，為了生活，為了未來(lái)，為了一切的為了。多少深夜苦思瞑想，多少次淚眼汪汪。
背負著(zhù)責任，承受著(zhù)壓力，夢(mèng)想著(zhù)希望，希望著(zhù)希望。
看那雄遨翔，心中也向往著(zhù)藍天白云；看那風(fēng)云變動(dòng)，飄忽離蹤，思絮也隨之飛入九天蒼穹。管它玉帝與閻王，我心飛揚九天翔。徹底放下那無(wú)窮無(wú)盡的牽掛，好好地玩他個(gè)昏天黑地，暢快淋漓；落得個(gè)坦坦蕩蕩，逍遙自在。
綠水青山，花香鳥(niǎo)語(yǔ)。大自然那特有的魅力，勝過(guò)了人工雕塑的一切一切。
享受著(zhù)大自然的饋贈，聞著(zhù)那特別的芳香，有一種說(shuō)不也的快意與舒坦，讓人久久回味，回味久久。
感悟的作文6
國慶長(cháng)假，人們忙著(zhù)休閑，而作為一名慶典主持人卻是最忙碌的時(shí)候。一日到七日連續主持策劃婚禮九場(chǎng)。我是一個(gè)追求完美的人(其實(shí)每個(gè)忠于藝術(shù)的人都是完美主義者)，對藝術(shù)精益求精，對工作又十分認真，就這樣對結果也很不滿(mǎn)意，所以，很累。主持完畢七號的一場(chǎng)婚禮，晚上就病倒了。嗓子嘶啞，渾身疼痛，今天才稍感好轉。
躺在床上太多的感慨。人究竟是為什么而活著(zhù)?這樣拼命有意義嗎?
我是這樣想的：人為了改變自己的生存環(huán)境而生活，為讓人世間到處都充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)美而生活;而只有拼搏奮斗才能實(shí)現這一目標，也只有努力工作才能活得有光彩。想明白了就不困惑了。但是必須注意，勞逸結合，否則事半功倍。
將此文獻給我的好友們，珍惜生命，好好工作，好好生活。
感悟的作文7
時(shí)光荏苒，光陰似箭。六年的小學(xué)生活轉眼煙消云散，即將到來(lái)的是中學(xué)的生活。而我們也迎來(lái)了中學(xué)的第一次“考驗”——軍訓。
清晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我懷著(zhù)激動(dòng)和忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。激動(dòng)的是我即將步入這座名校，忐忑的是這里的一切都是陌生的：陌生的同學(xué)，陌生的老師……我的心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但是看到對我微笑的同學(xué)和老師，我的心里如沐春風(fēng)，忐忑的心情頓時(shí)煙消云散。
隨著(zhù)英姿颯爽的教官映入眼簾，軍訓也正式拉開(kāi)了序幕。數千名同學(xué)站在寬廣的操場(chǎng)上。個(gè)個(gè)穿著(zhù)整齊的校服，昂首挺胸，精神抖擻，成為操場(chǎng)上一道亮麗風(fēng)景。
比起那些身材高大的教官，我的教官略微矮小，古銅色的臉上嵌著(zhù)一雙黝黑的眼睛。犀利的眼神仿佛能將你一眼望穿，讓人望而生畏。老師宣讀完畢，我們也跟隨教官來(lái)到指定地點(diǎn)。教官河東獅吼一聲：“立正！”全班趕緊站好。大概站了一會(huì )。原本嬌生慣養的同學(xué)，經(jīng)歷了“秋老虎”發(fā)威過(guò)后，漸漸汗如雨下，體力不支，我也喘不過(guò)氣來(lái)，但訓練還在繼續。原本士氣高漲的我們，此時(shí)就像霜打的茄子——蔫了。
僅僅一上午，就有三十多人出現中暑情況。班主任見(jiàn)我們訓練的這么辛苦，這么累，便買(mǎi)了兩大箱水，一人一瓶喝。我迫不及待的擰開(kāi)瓶蓋，喝了一口。剎那間，干渴的喉嚨宛如干涸的土地得到了雨水的滋潤。
看著(zhù)自己被曬得黑紅黑紅的胳膊。掀開(kāi)襯衫的衣袖，一道黑白分明的分界線(xiàn)赫然出現在我的面前，這才是軍訓的第一天！就曬成這樣了……
隨著(zhù)清脆的哨聲的響起，一天的軍訓就結束了，我幾乎累趴在地上。早知道這樣辛苦，還不如請假在家。想想在家媽媽什么都幫我準備好，就差衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口了，想想在家是多么的幸福，舒服。
晚上坐在飯桌前，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我不想去了，明天你幫我請假吧！”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”現在的這點(diǎn)苦算什么，你將來(lái)還要走上社會(huì )，吃更多的苦……”
生活本來(lái)就要經(jīng)歷苦難，軍訓只是一個(gè)個(gè)小小的考驗。只有勇于攀登，挑戰困難才能迎來(lái)勝利的輝煌。
感悟的作文8
2月1日，我們乘著(zhù)大巴來(lái)到了南京炮兵學(xué)院，一進(jìn)門(mén)，我就東啾啾，西瞧瞧，好像什么東西都沒(méi)見(jiàn)過(guò)似的。
“發(fā)迷彩服了！”我叫了一聲，“哇！迷彩服就這樣的呀！”我好開(kāi)心，真想快點(diǎn)拿到。
輪到我了，我迫不及待地捧著(zhù)它向宿舍奔去······
“咦？我的軍服怎么裂開(kāi)了一條大口子？”我奇怪地問(wèn)，“誰(shuí)知道呀？！”“��！我穿了軍褲腳都碰不著(zhù)地了！”“我的軍衣好肥��！”“我的軍褲又長(cháng)又肥！”“······”我們宿舍亂了套，這兒不對，那兒不對，簡(jiǎn)直是沒(méi)完沒(méi)了了。
好不容易拿到了一條軍褲，可這軍褲也太太太長(cháng)了吧？！哎，只好將就一下了，我痛苦地想。
大家手忙腳亂地把一套軍服給穿好了�？勺屑氁磺�，我不禁叫了起來(lái)：“呀！我的軍衣怎么穿反啦？！”我這一聲尖叫，又搗亂了平靜的氣氛，她們開(kāi)始七嘴八舌地議論我：“這人叫什么名字呀？”
“她們怎么這么煩呀？”“她們是哪個(gè)學(xué)校的��？”“她幾班的呀？”“······”
“嘟——”哨子聲打破了我們開(kāi)心而熱鬧的談?wù)�，我們七手八腳地背起了包，可教官說(shuō)還要帶馬扎，唉，真煩！
拿好了馬扎，我們跑到了外面，教官吩咐我們去排隊，可我們不會(huì )棑，只好像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
吃飯了，我想：好不容易等到了晚飯，一定要大吃一頓！我迫不及待地坐落下來(lái)，可飯還沒(méi)盛呢！我連忙拿起勺子，可我剛想盛飯，一把就被教官給叫住了：“不準吃！聽(tīng)口令！懂嗎？”
“知道了�！蔽遗�(zhù)嘴說(shuō)。
在座位上站著(zhù)等呀等呀，連肚子都餓得“咕——咕——咕”抗議了。終于等到了，只聽(tīng)一聲“坐下！”我們迫不及待地都坐下了�！伴_(kāi)飯！”我們拿起筷，端起碗，直往嘴里扒飯，可沒(méi)過(guò)多久，又聽(tīng)見(jiàn)一聲“放下飯！站起來(lái)！”我們很不情愿、慢吞吞地站了起來(lái)，“吃飯時(shí)，不準講話(huà)！坐下！開(kāi)飯！”
咕咕叫的肚子終于吃飽了，��！好舒服！我抬腳就想走，可教官又說(shuō)：“排好隊！”我又很不情愿地回到了座位。
回宿舍了，進(jìn)過(guò)一天的折騰， 我感到渾身無(wú)力，軍訓好苦��！
這時(shí)，我又聽(tīng)到了哨聲，“背好包，拿馬扎，出來(lái)集合！快”“什么，晚上還要訓練？真要命�！�
訓練完了，我們回寢室梳洗，不知明天會(huì )怎樣……
感悟的作文9
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！�
我們驅車(chē)來(lái)到崇明島，這片富庶而廣闊的土地實(shí)在大得讓人不敢想象了。從東端的東灘濕地到西端的明珠湖、西沙濕地，驅車(chē)也需要一個(gè)多小時(shí)才能走遍。崇明島有“長(cháng)江門(mén)戶(hù)，東海瀛洲”的美稱(chēng)，第一次就腳踏實(shí)地地站在崇明島上，才能真正感受到。在崇明島的東側，站在了望臺上就能看到無(wú)邊無(wú)際大海，看到冒著(zhù)裊裊炊煙的漁船，實(shí)在有一番“面朝大海，春暖花開(kāi)”的氣派。
長(cháng)江從遙遠的青藏高原走來(lái)，帶著(zhù)橫貫華夏大地的壯麗，奔流不息進(jìn)入大海。它是新長(cháng)江三角洲發(fā)育過(guò)程中的產(chǎn)物，它的原處是長(cháng)江口外淺海。長(cháng)江奔瀉東下，流入河口地區時(shí)，由于比降減小，流速變緩等原因，所挾大量泥沙于此逐漸沉積。一面在長(cháng)江口南北岸造成濱海平原，一面又在江中形成星羅棋布的河口沙洲。它從露出水面到最后形成大島，經(jīng)歷了千余年的漲坍變化，經(jīng)過(guò)這一千多年水滴石穿的精神，終于形成了一個(gè)令人驚嘆的巨大的島嶼——崇明島。
在東灘濕地，我能聞到海潮的氣息。望著(zhù)正東側，海浪一個(gè)接一個(gè)滾來(lái)，涌進(jìn)了景區內的小河。南北兩側江水也毫不遜色的涌入，帶著(zhù)千萬(wàn)泥沙留在河底。就這樣，根據數據統計，崇明島以每年143米的速度向東海延伸著(zhù)。
在日積月累下，崇明島由唐武德年間的兩個(gè)小小的沙洲，到現在近上海市區寬度的大島，不能不讓人感嘆積累在學(xué)習中的重要性——回首當年，我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的無(wú)知的孩子變成一個(gè)個(gè)茁壯生長(cháng)的小大人，就算一天即使只學(xué)習一個(gè)小時(shí)，一年就積累成三百六十五個(gè)小時(shí)，積零為整，時(shí)間就被征服了。
生活中，巨大的建筑總是由一木一石疊起來(lái)的。我們何妨不做這一木一石呢？我們時(shí)常做些零碎事，就是為此的。我們平時(shí)在學(xué)習生活中應該做的，是時(shí)常積累經(jīng)驗，將絕大部分課外時(shí)間投入到看書(shū)和做題中來(lái)，這樣才能積少成多，打下扎實(shí)的基礎。知識多則有益而無(wú)害，這些要從平時(shí)獲取，而不是到了關(guān)鍵時(shí)候才抓一把。
積累，好像無(wú)數的細沙與石子，沒(méi)有它們的存在哪有萬(wàn)丈高樓的聳立；
積累，好像涓涓不息的溪流，沒(méi)有它們的匯聚，哪有大江大河的奔騰咆哮；
積累也好像一個(gè)個(gè)的文字符號，沒(méi)有它們的組合，哪有鴻篇巨制的誕生。
感悟的作文10
感悟，是心中泛起的感動(dòng)。感悟人生，感悟事物，感悟歷史，感悟名人……無(wú)不是內心感情的抒發(fā)，像紅蓮一樣，象征著(zhù)永不熄滅的愛(ài)，溫暖著(zhù)渴求知識的心靈。
一、雁聲斷秋殤
素月寄孤舟，只影隨水流。你微微倚著(zhù)窗，欣賞著(zhù)流瀉下來(lái)的月光。為何一句“負篋遠游”便將我鎖在幸福之門(mén)的背后?這是清照，李清照�？偸菐е�(zhù)憂(yōu)傷的女詞人。命運為何總是捉弄著(zhù)這單薄的人兒?當她踏進(jìn)夫君的大門(mén)，當她淚別馳騁疆場(chǎng)的夫君時(shí)，她似乎就確定了她一輩子只能呆在幸福之門(mén)的背后，只是偶爾沐浴一下門(mén)縫中的幸福光芒。從此，她的眼里只有“綠肥紅瘦”的點(diǎn)點(diǎn)希望，寄情于三杯兩盞淡酒的麻醉。你真的以為什么都隨著(zhù)歲月、家國而事過(guò)境遷嗎?我真的想搖醒你，搖醒醉倒人生路上的你。幸福不是永恒的等待，幸福是自己雙手營(yíng)造的蜜果。我感悟到生活需要堅強，像紅蓮一樣不屈地綻放，妖嬈絢麗。
二、葬花凄絕吟
這是從天上來(lái)還淚的人兒吧?出落得這般模樣。靨笑春桃兮，云髻堆翠;唇綻櫻顆兮，榴齒含香。其素若何，春梅綻雪;其潔若何，秋穗披霜。其靜若何，松聲容谷;其艷若何，霞映澄塘。其文若何，龍游曲沼;其神若何，月射寒江。她是天下落下的天使，到了賈家，生性冷淡，對事對人皆是如此。她蔑視世俗的不堪，與寶玉真心相愛(ài)，她堅強地打擊外人的鄙視。游絲軟系飄香榭，風(fēng)刀霜劍猶相逼。即使她沒(méi)有贏(yíng)過(guò)世俗的阻礙，最后含淚離世，但是她奮斗過(guò)，堅持過(guò)。那天，卻是寶玉與薛寶釵的大喜之日……沒(méi)有人知道這是怎樣的一種離別。我感悟到成長(cháng)要堅持自己的正確思路，像紅蓮一樣為了愛(ài)而存活，永不放棄。
三、胭脂紅下歌
舊上海曖昧的胭脂紅下，她唱出一季繁華，一生凄涼。她是張愛(ài)玲。她的文字清香馥郁，可剖開(kāi)才明了，青春內部傷痕累累。她以她華麗的筆落下凄美的韻腳。她說(shuō)，“執子之手與子偕老是最荒涼的句子，因為牽手之后必然是永久的放手”。愛(ài)玲筆下的女子是最美的畫(huà)，青春被畫(huà)下最濃重的一筆，奢華，熱烈，絕美。她說(shuō)，“生命是一襲華美的袍，爬滿(mǎn)了虱子”。我參不透這句話(huà)是什么意思，但是我知道，這是愛(ài)玲的思想，她的情感。隨她情感幻化的文字一顆顆擲地有聲，敲到了人們的心中。是舊時(shí)大上海的新銳，現在文明中另類(lèi)的風(fēng)景。我感悟到了做人需要高潔，像紅蓮一樣永不受黑土地的渲染，卻紅得煞它。
感悟，使我以史為鏡，學(xué)會(huì )生活;
感悟，使我以人為鏡，學(xué)會(huì )堅持;
感悟，使我以書(shū)為鏡，學(xué)會(huì )做人。
打開(kāi)心中的紅蓮——學(xué)會(huì )感悟……
感悟的作文11
對笛福名言“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍”的理解：
面對困難或災難的時(shí)候，我們一定不能退縮，不能低頭，要勇敢的去拼搏。如果在心理上首先失去信心，失去希望，那只能是擴大了困難的程度，被困難擊倒。用文中的一句話(huà)來(lái)說(shuō)，也就是說(shuō)一個(gè)具有大無(wú)畏冒險精神的人，即使是在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì )成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。用一個(gè)小例子來(lái)說(shuō)，假如前面有一根鋼絲，你又必須過(guò)去。如果你懦弱、膽小，退縮了，那么你就沒(méi)能突破自己，危險將時(shí)時(shí)刻刻跟隨你；但如果你一鼓作氣大膽的勇敢的走過(guò)去，那你就將成功。
感悟的作文12
軍訓之后回到家的第一天早晨，習慣性地在天蒙蒙亮之時(shí)睜開(kāi)眼睛，天色一如既往地透出幾抹暗淡的亮色，只是入眼的不再是那個(gè)略顯擁擠的宿舍、那些換上迷彩服還睡眼朦朧的同學(xué)們，耳邊也沒(méi)有集合時(shí)尖利急促的哨聲。閉上眼，脖子上曬傷后的痛癢和喉嚨聲嘶力竭的沙啞又將我帶回了剛剛結束的五天軍訓。
這次軍訓應該是我為數不多的幾次獨自在外近一周的經(jīng)歷，當我拉起行李箱，踏上去往軍訓的路途上時(shí)，心中既懷揣著(zhù)幾分小鳥(niǎo)離巢的雀躍與期待，又混雜著(zhù)幾分前路未可知的迷茫和對家的依戀。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于拖著(zhù)大包小包來(lái)到了軍訓基地的草場(chǎng)上。正是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始，鋼鐵意志的錘煉和頑強堅持的洗禮就來(lái)臨了。
一絲不茍，有條不紊就是軍營(yíng)生活的貼切寫(xiě)照。筆挺的軍姿、整齊的隊列自然是必不可少，嚴格細致的內務(wù)整理也讓我印象深刻。從不能有一絲褶皺的床單被褥，到用品擺放的統一方向位置，教官詳細的指導和嚴厲的提醒時(shí)刻鍛煉著(zhù)我們的自理能力，讓從前在家疏于收拾房間的我也能逐漸井井有條。與我們收拾得一絲不茍的宿舍一樣的就是軍營(yíng)里的規則意識，身在軍營(yíng)，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮自然是至理名言。小到站軍姿時(shí)系鞋帶擦汗，都必須向教官報告得到允許；大到吃飯洗澡，都必須等到教官一聲令下才能開(kāi)動(dòng)。同時(shí)有條不紊的時(shí)間規定也深切地影響著(zhù)我們的軍訓生活。一成不變的起床時(shí)間、吃飯時(shí)間、洗漱時(shí)間、熄燈時(shí)間，一天就在一刻刻精確的鐘點(diǎn)間度過(guò)，也讓在假期中略微淡薄的時(shí)間觀(guān)念，由規律精確的生活重新根深蒂固地建立。
當然軍訓并不是一帆風(fēng)順，有過(guò)烈日炎炎下的汗流浹背、運動(dòng)訓練中的咬牙堅持，也有過(guò)被迫一同受罰的不滿(mǎn)憤懣、丟失物品的六神無(wú)主，但是當在最后一天盛大的閱兵式時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)那隊列整齊的腳步聲，看到那方陣劃一的動(dòng)作時(shí)，我突然感覺(jué)到一種油然而生的自豪與釋然，五天來(lái)的辛苦煎熬與總在安靜下來(lái)時(shí)涌上心頭的思念之情，都化作了成長(cháng)蛻變的力量，向著(zhù)嶄新的初二，向著(zhù)嶄新的未來(lái)，做最好的自己！
感悟的作文13
“時(shí)間真快��！”
“是啊，一年一度的學(xué)校運動(dòng)會(huì )就這樣過(guò)去了�！�
“時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間偷偷地溜走，而我們卻永遠回不去那美好的昨天了�！�
在這寒冷的冬天里，總覺(jué)得缺少了點(diǎn)熱情，而在本周末，伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，我們學(xué)校的田徑運動(dòng)會(huì )如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。那雄壯的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚，那一個(gè)個(gè)運動(dòng)員努力拼搏的身影深深地印在了每個(gè)觀(guān)眾的腦海里。運動(dòng)會(huì )不僅鍛煉了我們的體質(zhì)，增強了集體的凝聚力，更讓大家深刻地牢記住運動(dòng)精神——更高、更強、更遠，并把這種精神發(fā)揚到自己的生活、學(xué)習中。
在校運會(huì )中，我充當的是觀(guān)眾這個(gè)普通的角色，同時(shí)，我也算得上是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的觀(guān)眾。校運會(huì )期間，我捕捉到了幾個(gè)既讓人難忘又令人心酸和遺憾的鏡頭。
校運會(huì )第一天上午，九年級男子200米短跑比賽在激烈地進(jìn)行著(zhù)，第一輪的較量開(kāi)始了，起跑的槍聲一響，有一名運動(dòng)員從一開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先了，就在同學(xué)們以為第一名非他莫屬的時(shí)候，他卻意外地摔倒了，這讓人頗感意外。本應屬于自己的金牌在那短短的幾秒鐘失去了，誰(shuí)不為之心痛呢？而在接下來(lái)的比賽里，本以為其他運動(dòng)員能吸取這位痛失金牌的男生的教訓�？删驮诋斕煜挛�，八年級男子400米接力賽比賽中，又有一名運動(dòng)員剛起跑幾秒鐘就摔倒了，他立馬爬起來(lái)奮力直追，也與金牌失之交臂，我想他肯定心有不甘，他一定不斷地在責怪自己：假如沒(méi)有意外跌倒，結果將會(huì )完全不同，可惜可惜。而在第二天早上，八年級1000米長(cháng)跑中，一名運動(dòng)員又不小心在起跑后不久就摔倒了，盡管再努力，可最后成績(jì)還是不如人意。在后邊的跳遠比賽中，有兩名運動(dòng)員都在跳出最遠距離的時(shí)候違規了，這是多么令人遺憾的事情��！
運動(dòng)會(huì )的經(jīng)歷讓我懂得，意外很有可能隨時(shí)出現，我們能做的，就是好好把握當下，真真切切地去努力做好該做的事情。只要我們努力了，盡力了，我們的人生將是充實(shí)的，絢爛的，如果我們把握好了今天，那么明天一定會(huì )是一個(gè)艷陽(yáng)天！
感悟的作文14
一個(gè)殺人犯亡命逃竄了整整一年，來(lái)到小鎮時(shí)，已經(jīng)衣衫襤褸。饑渴難耐的逃犯在一個(gè)水果攤前久久不想離開(kāi)，攤上的桔子深深誘惑著(zhù)他。但是他已用完了身上所有的錢(qián)，他不知該怎么辦：是乞討還是搶劫？逃犯慢慢把手伸向身上攜帶的尖刀。就在這時(shí)，一個(gè)大桔子忽然出現在心神不定的逃犯面前。逃犯感到有些意外，握刀的手不由自主地松開(kāi)。原來(lái)，攤主已注意逃犯好久，猜測他是想吃桔子而沒(méi)有錢(qián)，便拿了一個(gè)遞給他：你吃吧，不要錢(qián)的。逃犯猶豫了一下，接過(guò)桔子，大口吃了起來(lái)，而后什么也沒(méi)說(shuō)就離開(kāi)了。
三天后，逃犯又來(lái)到那個(gè)水果攤。這次沒(méi)等他開(kāi)口，攤主就拿起幾個(gè)桔子塞給他。同上次一樣，逃犯吃過(guò)桔子又匆匆離開(kāi)。晚上攤主準備回家時(shí)，發(fā)現水果邊放著(zhù)一份不知哪個(gè)顧客遺忘的報紙，展開(kāi)一看，頓時(shí)驚呆了。原來(lái)上面大篇幅刊登著(zhù)通緝令，懸賞3萬(wàn)元給提供線(xiàn)索者，而刊登的逃犯照片酷似他送出桔子的那人。理智最終戰勝了憐憫，攤主撥通了警察局的電話(huà)。警察連續幾天埋伏在小攤周?chē)�。三天后，逃犯果然又出現了，這次他打扮得與照片上一摸一樣。不過(guò)，他似乎覺(jué)察到了什么，緊張注視著(zhù)攤主的一舉一動(dòng)，沒(méi)有進(jìn)入警察的包圍圈。攤主與警察的心提到了嗓子眼，因為街上人來(lái)人往，一旦逃犯發(fā)覺(jué)警察的存在，就會(huì )很快消失在茫茫人海中。而且他身上可能有刀，隨時(shí)可以?huà)冻秩速|(zhì)，后果不堪設想。終于，站立許久的逃犯有了行動(dòng)。但出人意料的是，他緩緩掏出身上所帶的尖刀，扔在地上，隨即坦然舉起雙手。警察蜂擁而上，沒(méi)費吹灰之力便把逃犯制服。
戴上手銬的逃犯忽然說(shuō)：請等一等，讓我與水果攤老板說(shuō)句話(huà)。在警察的裹挾下，逃犯來(lái)到驚魂未定的攤主面前，小聲地說(shuō)了一句話(huà)：那張報紙是我放在那里的，然后掛著(zhù)滿(mǎn)足的微笑走上警車(chē)。攤主連忙仔細查閱那份報紙，發(fā)現反面還赫然寫(xiě)著(zhù)幾行小字：我已經(jīng)厭倦了東躲西藏的流亡生涯，謝謝你的桔子，當我為選擇怎樣結束自己的生命而猶豫不決時(shí)，是你的善良感動(dòng)了我。舉報酬勞三萬(wàn)塊錢(qián)就算是我的報答。這是一個(gè)真實(shí)的故事，它發(fā)生在中國北方的一個(gè)小鎮，時(shí)間是20xx年3月23日。
感悟的作文15
人生難有幾回搏，現在不搏何時(shí)搏。
——題記
“搏”在現代漢語(yǔ)詞典第101頁(yè)中有著(zhù)拼搏，搏斗的解釋。所謂拼搏，顧名思義——使出全部力量進(jìn)行搏斗。上了高三，學(xué)習越來(lái)越緊張，許許多多的同學(xué)感到很大的壓力，生怕一錯不可回頭，每一步都走得那么的小心翼翼，從不敢大步前進(jìn)。
拼搏不是藍天上的一片白云——逍遙、飄逸;拼搏不是山林間的一條清流——自由、灑脫;拼搏如同珍珠，它的瑩潤是蚌痛苦的代價(jià)，也是蚌的榮耀;拼搏如同寶劍，它的鋒利是鋼鐵磨礪的結晶，也是鋼鐵的追求。
啊!我渴望拼搏!踏進(jìn)了高三的大門(mén)，我們不得不放棄兒時(shí)的童真，高一的幻想和高二的瀟灑，我們又不得不扛起高三的壓力與艱辛。
在這既短暫又漫長(cháng)的道路上，我，渴望拼搏與我同行!只有去拼搏，我才能取長(cháng)補短，不斷提高好自己的能力;只有去拼搏，我才能看到自己的對手是多么的強大，鞭策我不斷前進(jìn);只有去拼搏，我才能一步一步的登上的山頂，俯瞰那纖塵末染的青山綠水，感受人與人之間那純潔真摯的感情……
我認為愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。
總是聽(tīng)到這樣的消息：某人曾經(jīng)的學(xué)富五車(chē)，才高八斗，在小地方小有名氣，可面對全國性的作文大賽，卻畏首畏尾，不敢去拼，最終放棄比賽，然而當大賽成績(jì)揭曉時(shí)，該人有對獲獎的文章品頭論足，認為簡(jiǎn)直平淡無(wú)奇，并不見(jiàn)的比他寫(xiě)的作文高明。也許獲獎的文章的確無(wú)高明之處，但畢竟人家試了試，拼了拼，獲獎的機會(huì )就像是被人家逮著(zhù)，而他雖有才華，卻不去試一試，不去拼一拼，又怎樣有贏(yíng)得機會(huì )呢?
沒(méi)有拼的精神，沒(méi)有試的勇氣，在21世紀恐怕很難有立足之地，很難更好地建設做過(guò)，為做過(guò)做貢獻。
有一首歌唱的好“三分天注定，七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”。
高三了這是不去搏一搏，那要等到什么時(shí)候才能放手一搏?不是說(shuō)。你想什么時(shí)候拼搏就什么時(shí)候拼搏，當你錯過(guò)了這拼搏的年紀，你將追悔莫及，即使你淚流三尺，也無(wú)法挽回。
所以，同學(xué)們，讓我們在高三這一年拼搏一下吧，不要讓我們在成長(cháng)的道路上留下遺憾，后悔終生。
我——渴望與拼搏同行!