【精選】生命感悟作文七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的生命感悟作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命感悟作文 篇1
豁亮的陽(yáng)光驅走嚴冬的寒氣，所有的生命都在生根發(fā)芽，開(kāi)始了嶄新的生活。
小屋里永遠無(wú)法幻想出春天的絢麗。走出小屋，投入大自然的懷抱，你就會(huì )涌出許多感覺(jué)。即使是一片綠草，一棵不知名的野花，我也會(huì )感覺(jué)出它們的美麗所在。
初春時(shí)節，輕風(fēng)拂醒了睡夢(mèng)中的生靈，讓它們開(kāi)始悄悄長(cháng)大。它們宣告春天的到來(lái)。
近處的小芽又已萌發(fā)。剛出土的小芽是那么的幼小可愛(ài)，毫不惹人注目。在這幼小可愛(ài)中，透著(zhù)一股不容忽視不可磨滅的頑強生命力。
春天是一年的起點(diǎn)，而那小小的芽卻是生命的起點(diǎn)。
小芽剛破土而出，還帶著(zhù)泥土的芳香和一絲朦朧的氣息�？赡銜�(huì )真真實(shí)實(shí)看清了它――一個(gè)可愛(ài)的小生命。
熱愛(ài)生命，就像熱愛(ài)春天一樣，熱愛(ài)小芽，因為一個(gè)芽就是一個(gè)生命。讓我們大家成為一個(gè)芽，把塵封的心扉打開(kāi)，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，讓心泛綠，讓心花開(kāi)――因為，生命是美的。
每一個(gè)人都擁有生命，它極其平常，卻又充滿(mǎn)奇幻。
走近生命，你會(huì )感到它的偉大所在。讓我們擁抱生命，擁抱絢麗人生。
生命感悟作文 篇2
隨著(zhù)我的年齡不斷地增長(cháng)，我一直思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：什么是生命呢？這一生，要怎么過(guò)呢？很快，我便在大自然中找到答案。
給我答案的是那株小芽。它生長(cháng)在道路旁，我不知道它是從哪來(lái)的，可能是被飛鳥(niǎo)啄到這里，也可能是被風(fēng)吹到了這里。在這里，它沒(méi)有太多的水分，它不像公園里的大樹(shù)和小草，有足夠的水分和泥土；也不像家里的盆栽，有人們細心的照顧。它只能一天又一天的等待著(zhù)，等待那場(chǎng)給它希望的雨�？赡苁且粋�(gè)月后，它破土而出。在這株小芽身上，我學(xué)到了：不管生活環(huán)境是怎么樣，都要努力向上去面對，要努力“生”。
給我答案的是那一只蝴蝶。那一天下雨，我坐在書(shū)桌上發(fā)呆。這時(shí)候，我看到一個(gè)小小的身影在雨中飛行。我細細一看，那是一只蝴蝶。它在雨中躲躲閃閃，怕被雨水打濕了。它用力地拍打著(zhù)翅膀，不過(guò)它失敗了。我正為它擔心時(shí)，它又慢慢地從地上飛了起來(lái)。我看著(zhù)它從我的視線(xiàn)離開(kāi)。生命，是一次又一次地“飛”起來(lái)吧。
給我答案的是一只蟬。它的生命最多只有一個(gè)月，但它卻要用至少兩三年的時(shí)間等待生長(cháng)。在這過(guò)程中，還要小心大大小小的不同危險，甚至還會(huì )失去生命。但即使生命短暫，它卻沒(méi)有虛度，而是盡情地歌唱，珍惜每一秒。我想，生命就是認真過(guò)這一生吧。
而蘭代斯說(shuō)過(guò)：我只有一次生命，而且它又相當短，我為什么要在自己最不想做的事情浪費我的生命呢？我想，我這一生要充實(shí)的過(guò)。
生命感悟作文 篇3
我常常想：生命在于什么?生命的意義是什么?也許你會(huì )想這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還用問(wèn)嗎?可是你錯了，這個(gè)問(wèn)題并不是那么簡(jiǎn)單。
我是個(gè)“小書(shū)迷”，雖然我才讀小學(xué)四年級，可是我讀過(guò)的書(shū)，連六年級的同學(xué)可能也沒(méi)有讀過(guò)，因此我知道很多故事和道理。生命在于心態(tài)。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)身患殘疾的人和兩個(gè)健全的人要過(guò)懸崖大橋，最終兩個(gè)殘疾人和其中一個(gè)健全的人過(guò)去了，另一個(gè)健全的人卻死了。走過(guò)去的三個(gè)人當時(shí)只有一個(gè)想法，那便是：我過(guò)我的橋，怕什么呢?而那個(gè)掉下懸崖大橋的人心中想的是快速通過(guò)大橋，走到一半，心急如焚，一個(gè)不注意，便向上帝報到去了。
生命的意義在于付出，只因為有付出才有收獲和回報。我曾遇到過(guò)一位老師，她之前得過(guò)絕癥，但是她每年都堅持獻血，后來(lái)她以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)博得了上天的眷顧，病漸漸好轉起來(lái)，我相信等以后這位老師需要血的時(shí)候，一定會(huì )有很多人獻血。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！蔽鳚h史學(xué)家司馬遷也說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！币虼松遣豢芍貋�(lái)的，但是你可以讓生命活得更光彩，死得更有價(jià)值。在某一個(gè)國家里，人死后，親人會(huì )將他們火化，經(jīng)過(guò)加工做成戒指，長(cháng)久地戴在身邊，可是這樣的死有意義嗎?與其成為一枚戒指，不如讓他的“身體”付出、貢獻，成為人們心中的英雄。
生命是懸崖上的崖柏，堅韌而立;是新生的寶寶，煥發(fā)靈動(dòng);是我們的成長(cháng)，階梯而上;還是朝氣蓬勃的祖國花朵，綻放青春。生命之花能否綻放，常開(kāi)不敗，只在你一念而生，一念而隕。
生命感悟作文 篇4
世間萬(wàn)物都有生命，花草樹(shù)木，飛禽走獸，甚至是一滴小水珠都有生命。而生命是什么？生命的真諦何在？
生命是有限的！
每個(gè)人，從呱呱墜地，到百年歸天，這段時(shí)間是有限的，它只有百年而已，僅僅是百年。然而，上帝有時(shí)會(huì )很偏心，他讓有的人無(wú)病而終，有的人生老病死。但無(wú)論如何，生命總是很偶然地開(kāi)始，眨眼間，又到了匆匆結束的時(shí)候。這段時(shí)間一過(guò)，就像一撮灰一樣，輕輕一吹，就沒(méi)有了�；蛟S連一撮灰都不如。
生命又是無(wú)限的！
在家里的墻壁上看到一只極小的螞蟻，這時(shí)討厭螞蟻的我完全可以選擇把這只螞蟻捏死，只需輕輕地動(dòng)一動(dòng)手指頭而已。但我并沒(méi)有這樣做，因為根本沒(méi)必要，根本就是毫無(wú)意義的。在那只極小的螞蟻后面，說(shuō)不定就是一支龐大的軍隊，一批壯觀(guān)的生命。這只小螞蟻死了。它們可以繼續繁殖，大量繁殖，永無(wú)止境。我又何必去為難這只小螞蟻呢？
生命是渺小的！
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)“泰坦尼克號”海難，這起事故一死就是一千多人。雖然震驚世界，但是這一千多余條生命畢竟已經(jīng)完全融入歷史里去了�；蛟S，人們在想起的時(shí)候，偶爾隨便提幾句。生命太渺小了，正如那句話(huà)：地球少了你一個(gè)也照樣能轉。生命似乎是微乎其微的。
生命有是值得珍惜的！
在幾場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，空氣不免會(huì )很潮濕，就連木窗上的木框子都受潮了。人們不會(huì )注意到，在怎潮濕的窗框上面，鉆出了幾個(gè)蘑菇，那么小，卻堅強地挺立著(zhù)，它們是多么堅強。過(guò)了幾天，它們就撒下一地的孢子，然后死了。就那么短短幾天，蘑菇也愿意為它拼命，也算是到這世上走一遭了。生命是值得珍惜的，不是嗎？不然為什么只有短短幾天，蘑菇也能拼命地去爭取呢？
生命很短暫，卻很美好，因為有許多生命很短的生物都還愿意那么頑強地生長(cháng)著(zhù)。
生命很脆弱，一不小心就會(huì )碰碎，就像長(cháng)在窗框上的小蘑菇。
珍惜生命，珍視生命的每一個(gè)過(guò)程。
生命感悟作文 篇5
每個(gè)人的生命只有一次，或重于泰山，或輕于鴻毛，關(guān)鍵在于自己及周?chē)h(huán)境的造化。
現代社會(huì )是乎把生命忽視了，讓金錢(qián)等次要的東西跑到生命前面去了。生命是父母給的，也是社會(huì )給的，不管是男是女，是出自富貴還是貧窮之家，其生命是無(wú)可替代的，生命具有強大和脆弱兩面性。只有熱愛(ài)生命，維護生命，才能讓生命富有各種實(shí)際意義。
生命從受精卵那天開(kāi)始就慢慢活化了，再從童年、少年、青年、中年、老年，一步步走上死亡，這是自然規律，任何人都不可能長(cháng)生不老，只是壽命長(cháng)短不一而已。有的生命還沒(méi)降生到這個(gè)世界就沒(méi)了，如流產(chǎn)、引產(chǎn)及其他原因所致。有的生命因得�。ㄏ刃牟�、高血壓、癌癥等）、意外傷（交通事故、火災等）、自然災害（地震、洪水、瘟疫等）、人為傷害（自殺、他殺、吸毒、戰爭等）而失去寶貴生命（不分男女、種族、年齡等）。有些人認為生死由命，有些人認為生命是可以通過(guò)維護來(lái)延長(cháng)并賦予重要意義的，我贊成后者。
生命和諧靠什么來(lái)維系？靠社會(huì )和諧。除了政府制定的相關(guān)法律、政策來(lái)約束人們愛(ài)惜生命，還靠加強道德思想教育和生命觀(guān)教育。我們既要愛(ài)護自己的生命，也要珍愛(ài)他人的生命。不能因為某種目的，無(wú)辜殘害自己和他人生命，如某些人對社會(huì )制度不滿(mǎn)，就到處殺人，最終也殺了自己，害了家人。
在人的一生中，倫理方面的教育，從出生就開(kāi)始了。誰(shuí)是我的父母、兄弟姐妹，還有其他親戚。誰(shuí)是我的老師、同學(xué)，誰(shuí)是我的領(lǐng)導、同事，誰(shuí)是我的鄰居、朋友，等等，這些在我們的生活中、書(shū)本上都非常明了的。但是，現代人的消費和享受觀(guān)念占據了上風(fēng)，敬老愛(ài)幼的`美德已經(jīng)淡化，這是一種教育上的缺失，應引起大家的重視。否則，什么人都可以結婚生育，人類(lèi)社會(huì )的生活質(zhì)量就會(huì )下降，令人痛心！
醫學(xué)及護理學(xué)是一門(mén)與生命息息相關(guān)的科學(xué)，現代醫學(xué)及護理教育應重視醫學(xué)生的生命倫理教育�？蓮囊韵聨追矫嫒胧郑�
1：把生命倫理學(xué)當作主課來(lái)抓，使每個(gè)學(xué)生從內心到言行，都關(guān)注生命健康；
2、搶救病人生命是醫務(wù)工作者的天職，不能用金錢(qián)來(lái)衡量生命的輕重；
3、學(xué)校與醫院聯(lián)合辦校，不合格的學(xué)生一律不準從事醫療護理行業(yè)；
4、把生活中的生命倫理案例穿插到教學(xué)中，讓學(xué)生面對身邊的人和事，開(kāi)展評判性思維，養成生命至上的倫理觀(guān)。
沒(méi)有生命，就沒(méi)有一切。和諧社會(huì )從珍愛(ài)生命開(kāi)始，不僅醫務(wù)工作者要熱愛(ài)生命，全社會(huì )都應該珍愛(ài)生命，創(chuàng )造一個(gè)人人愛(ài)我，我愛(ài)人人的健康環(huán)境。
生命感悟作文 篇6
細胞，是構建生命并維持之生存的基本單位，也如生命一般同樣經(jīng)歷著(zhù)“生老病死”，生長(cháng)、增殖、分化、衰老，直至死亡，結束短暫的生命歷程，小小細胞，肉眼難見(jiàn)，卻用他們的身軀帶領(lǐng)我們探索著(zhù)自然的規律、生命的消長(cháng)，亦或是生存的哲學(xué)。
一個(gè)多細胞個(gè)體的第一個(gè)細胞誕生的那刻，便開(kāi)始了從自然中獲得物質(zhì)的過(guò)程，將外界的物質(zhì)轉化為維持自己生存的能量，更借以維持自己的分裂，讓如同自己一般的細胞一生二，二生四，四生…漸漸的由他組成的個(gè)體體量開(kāi)始變大，開(kāi)始發(fā)展，隨著(zhù)個(gè)體的生長(cháng)對生命活動(dòng)的需求也愈發(fā)強烈，為了更好的執行個(gè)體不同的功能需求，它們出現了功能和與功能適應的形態(tài)的變化。
凹餅狀的紅細胞獲得了更強大的攜氧能力，也失去了細胞核，使自己的壽命大大縮短。得到的同時(shí)也伴隨著(zhù)失去，這個(gè)事實(shí)，不管是人類(lèi)的生活、社會(huì )關(guān)系中，亦或是在生命的科學(xué)世界中這同樣適用。
個(gè)體之中，分化后的細胞各自執行著(zhù)自己的功能，如同一臺巨大的工業(yè)機器有條不紊的運轉著(zhù)，數以千萬(wàn)計的細胞，組成一個(gè)個(gè)精密的零件，每時(shí)每刻都在為了維持個(gè)體的生命活動(dòng)而“工作”，堪稱(chēng)生命科學(xué)界的“零零七（零點(diǎn)開(kāi)始工作，零點(diǎn)結束工作，就是不休息，工作七天）”。夜以繼日的“工作”讓他們的衰老來(lái)的更快，以至于“大工廠(chǎng)”不得不每日不停地制造“零件”，時(shí)時(shí)準備替換上去。當衰老的細胞們死亡的時(shí)候�；蛑械蛲龅拿铋_(kāi)始執行，他們的“尸體”經(jīng)過(guò)溶酶體“火化”，化作養料，為下一批細胞的生長(cháng)“添磚加瓦”。
然而在整個(gè)生命機器的運轉中總會(huì )出現不和諧的因素，打破機器原本的平穩運轉，機器工作的失誤（如分裂異常導致的癌變），機器外自然環(huán)境的物質(zhì)（如病毒細菌導致的病癥）的影響，都有可能導致機器的細胞零件的失靈、受損，從而使整個(gè)機器遭到破壞甚至崩碎，這些故障對機器的影響是巨大的。告訴我們這座生命機器需要時(shí)時(shí)刻刻的保養，細胞也在告訴我們保持健康生活的重要性。
當整個(gè)個(gè)體開(kāi)始衰老并死亡的時(shí)候，所有細胞開(kāi)始迎接死亡宣告的到來(lái)，死后的個(gè)體，細胞也同時(shí)死亡，體內的能量散發(fā)到空氣中，如碳氫氧氮等生命物質(zhì)則隨著(zhù)自然的分解又進(jìn)入大自然的物質(zhì)循環(huán)。如此這般，周而復之，自然界的生命從誕生到消亡都參與到物質(zhì)和能量的循環(huán)之中，也正是因為這些生命，自然界出現了眼前如我們看到的生機盎然和變化萬(wàn)千。
生命感悟作文 篇7
感悟人生，感悟生命，若要前行就要離開(kāi)你現在停留的位置。每當我看到這句話(huà)時(shí)，zuo忍不住想
我是一只野貓，一只黑色的野貓。
我經(jīng)常漂泊流浪，可我有我自己的氣質(zhì)。即便我是野貓，可從我黑色光澤的皮毛中還是透出了貓的優(yōu)雅。
我時(shí)常一個(gè)人來(lái)到靜靜的小山坡，山坡后面有一戶(hù)人家。村后山有一堆廢用的木料和干草。我就在這片廢墟里用干草和木頭屑鋪了個(gè)小窩。銜來(lái)一些羽毛鋪在窩里。
白天，我總是悄悄地跑到那戶(hù)人家的附近覓食。這戶(hù)人家有個(gè)可愛(ài)的女孩，女孩養了三只漂亮的白色母貓。它們白天便邁著(zhù)優(yōu)雅的貓步，尾巴翹得老高。脖子上系著(zhù)粉紅色的蝴蝶結和亮閃閃，金燦燦的小銅鈴。每次母貓們都大搖大擺地走來(lái)走去，銅鈴伴隨著(zhù)發(fā)出清脆的響聲，它們便得意極了。于是翹著(zhù)尾巴，清清柔嫩的嗓子叫上幾聲，時(shí)而還用舌頭梳理自己的毛發(fā)。顯得那般的高貴，嬌慣。而每每這時(shí)，我只是默不做聲，遠遠地站在一邊。我并不喜歡那些家養的，收拾地漂漂亮亮的貴族貓們，它們身上還有一種我十分厭惡的香水的味道，我討厭和它們在一起親熱。偶爾，我踏著(zhù)幽雅的貓步，帶著(zhù)一種我與身俱來(lái)的高雅氣質(zhì)，從它們身邊走過(guò)�？赡芗刀适撬匈F族母貓的天性，它們高傲地向我走來(lái)，輕蔑地數落我。我對此不予理睬。這下子，它們可惱怒了，竟然三只一起上，和我撕咬起來(lái)。我?jiàn)^力反抗著(zhù)，可還是寡不敵眾。其中一只母貓用鋒利的爪子抓傷了我的皮膚，另一只撲上來(lái)狠狠咬住我的尾巴，還有一只撕扯著(zhù)我的耳朵。我周身是傷，無(wú)力反擊。就在這時(shí)，小女孩救了我，她趕走母貓們，把我抱在懷里。抱到浴室，先給我清洗，又把我放到一個(gè)軟軟的鴨絨枕頭上，用棉布包裹起來(lái)。接著(zhù)，小女孩又給我的傷口上上藥并且纏上繃帶。隨后，又拿來(lái)了一只漂亮的蝴蝶結和亮閃閃的小鈴鐺，把我打扮成了和母貓們一樣的樣子。還在我身上噴上香水，看來(lái)她是要把我養起來(lái)了。接著(zhù)，她帶著(zhù)還有那些母貓們一起用晚飯，到了晚上，她把我放到了一個(gè)小箱子里，里面是鴨絨墊子和被褥，看來(lái)這是我的床了。我假裝閉上了眼睛。等小女孩看我睡著(zhù)了，才安心去睡覺(jué)。
當深夜來(lái)到，冷月高掛。我便從小箱子里爬出來(lái)，我跑到小女孩床前，用舌頭舔了舔女孩的小臉——她睡的正熟�？晌抑牢沂遣粫�(huì )留在這里的，我不屬于這里，而屬于野外，屬于黑夜。
我悄悄爬出窗臺，跑回了我的小窩。扯下那些并不屬于我的蝴蝶結和鈴鐺，撕掉繃帶，恢復了我原來(lái)的樣子。此時(shí)，傷口還在隱隱做痛，我站在小山坡上，望著(zhù)冷清清的月光，在月光的照耀下，我這一身黑色光澤的皮毛襯得我更加神秘和孤獨，我用舌頭輕輕舔著(zhù)遍體鱗傷的傷口。
我本來(lái)就是野貓，黑夜屬于我，我屬于黑夜。我不需要虛偽的蝴蝶結，不需要雍容華貴的金鈴鐺，我是自由的，也是獨特幽雅和高傲的。
白天，偽裝堅強；夜晚，偷偷哭泣。
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