讀書(shū)感悟作文400字（通用38篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的讀書(shū)感悟作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)感悟作文400字 篇1
小時(shí)候，我看過(guò)《白雪公主》、《灰姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》等書(shū)，我學(xué)會(huì )了善良。上小學(xué)后，從《西游記》、《格列佛游記》等書(shū)中，我學(xué)會(huì )了勇敢。我喜歡閱讀德國古老傳說(shuō)，如《格林童話(huà)》、《夏洛的網(wǎng)》，里面的狐貍、烏龜、兔子、蜘蛛等都是我童年的玩伴。我曾經(jīng)也夢(mèng)想過(guò)，如果有一天自己能去大森林找它們玩多好��！在這些書(shū)的陪伴下，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受純真童年的快樂(lè )，享受最美麗的'太陽(yáng)、享受人間最真誠的友情。
我還喜歡讀中外童話(huà)故事，如《一年級的小朵朵》、《木偶奇遇記》等，因為它們浪漫和飄逸；我喜歡讀科幻小說(shuō)，如《宇宙空間》、《科學(xué)小實(shí)驗》等，因為它們驚險與刺激；我喜歡讀古典文學(xué)，如《中國節》、《歷史長(cháng)廊》等，因為它們博大精深、源遠流長(cháng)；我喜歡讀科學(xué)家的故事，如《居里夫人》、《愛(ài)因斯坦》、等，因為他們喜愛(ài)研究科學(xué)，敢于不怕困難的精神。
讀一本好書(shū)，就如同交上了一位朋友。只要日積月累，認真讀書(shū)，知識就像大海那樣遼闊。讀書(shū)讓我們懂得了勇敢、自信、樂(lè )于助人等道理。
同學(xué)們，讓我們和書(shū)交個(gè)朋友吧！
讀書(shū)感悟作文400字 篇2
讀書(shū)，是一件快樂(lè )的事，你在讀書(shū)時(shí)，其實(shí)就是在知識的海洋里暢游，它可以使你心情愉悅，使你擁有豐富的想象。
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，我覺(jué)得讀書(shū)就是我人生中一大樂(lè )趣。有了它，我常常會(huì )在知識的海洋里遨游。在那里，我可以變成擁有神奇魔法的小女巫，可以變成長(cháng)了潔白翅膀的天使，有時(shí)還會(huì )變成一只筆，在一張張紙上寫(xiě)出美妙的篇章……
你是否是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人？如果你愛(ài)，那么你應該慶幸，因為如果你愛(ài)讀書(shū)，那你必將是個(gè)快樂(lè )的人。如果你并不愛(ài)讀書(shū)，那我很失落，不是為你不讀書(shū)的行為，而是因為你的生活缺少了太多的樂(lè )趣。為什么呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
愛(ài)讀書(shū)的人他一定出口成章，而不愛(ài)讀書(shū)的人，他的詞匯量實(shí)在是少之又少。愛(ài)讀書(shū)的人想象力豐富，不愛(ài)讀書(shū)的人是無(wú)法像愛(ài)讀書(shū)者一樣，將不怎么美好的.事看作美好的事。你在沒(méi)事的時(shí)候，只能坐在電視機前發(fā)呆，不曾想，愛(ài)讀書(shū)的人早已裝了一籮筐的知識，準備繼續讀書(shū)。
讀書(shū)是學(xué)習的一種，但它和課內的學(xué)習是完全兩碼事，課內的學(xué)習是完全死板的，而讀書(shū)這個(gè)課外學(xué)習卻是活躍的，你想讓它怎樣它就怎樣�？傊畷�(shū)就像一只海鳥(niǎo)，帶你飛向知識的海洋。書(shū)就像一位老神仙，坐著(zhù)七彩祥云，帶你飛到知識殿堂。讀書(shū)是你心里的小天使，可以讓你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在知識殿堂。
在讀了很多書(shū)后，我悟出了一個(gè)道理：讀書(shū)是令人快樂(lè )的。如果你是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，那么歡迎你和我當朋友，如果你不愛(ài)讀書(shū)，那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
讀書(shū)感悟作文400字 篇3
這一個(gè)寒假，我讀了不少書(shū)。但因為我在讀書(shū)方面很偏愛(ài)歷史書(shū)，媽媽發(fā)現了我的這一特點(diǎn)。于是這一個(gè)寒假中我大多數時(shí)間都沉浸在歷史的長(cháng)河中。
這一次，我看的是《漢朝那些事兒》一到五部，但是我發(fā)現這到王莽組建了“新”王朝后就結束了。那漢朝末期的三國人物都跑到哪里去“度假”了呢？我百思不得其解，最后才知道漢朝其實(shí)也分兩個(gè)！分別是西漢和東漢。在西漢末年，漢光武帝劉秀登記，東漢歷史從此開(kāi)始了。
書(shū)上說(shuō)：漢朝時(shí)中國歷史上最強盛的王朝之一。我想：在看這幾本書(shū)時(shí)，應該學(xué)到作者寫(xiě)人物的方法吧。
懷著(zhù)這種心態(tài)，我看了書(shū)。我的天��！這哪里是寫(xiě)歷史，這分明是講故事嘛。但是，雖然作者是用講故事的筆法，還是讓我讀到了一個(gè)一個(gè)深刻的道理。知道了漢朝這個(gè)強大國家背后的許多事情。
總之，漢朝這其中金戈鐵馬，西征絕域，北擊匈奴的`戰場(chǎng)事件我是不會(huì )錯過(guò)的。但在朝廷上大臣們呼風(fēng)喚雨，興風(fēng)作浪，完全不把皇帝放在眼里的勇氣更令人驚嘆！
最后，用其他書(shū)上的一句話(huà)：所有王朝的誕生，正如同結束一樣。走上了這條路，就不能再回頭。
讀書(shū)感悟作文400字 篇4
人的愛(ài)好是各種各樣的，而每個(gè)人的愛(ài)好都是充滿(mǎn)快樂(lè )的，我也有自己的愛(ài)好——讀書(shū)。
讀一本好書(shū)我會(huì )高興，讀一本好書(shū)我會(huì )感悟，讀一本好書(shū)我會(huì )吸收。書(shū)像一塊巨大的磁鐵，深深地吸引著(zhù)我。
一次，我偶然看見(jiàn)了一篇《八十天環(huán)游地球》的簡(jiǎn)介，看完后，我心急如焚地跑到書(shū)店氣喘吁吁地問(wèn)老板：“您這里有《八十天環(huán)游地球》嗎？”“很遺憾，因為現在我們這兒的人已經(jīng)不喜歡看了，所以我也沒(méi)有進(jìn)貨，”老板無(wú)奈地說(shuō)。聽(tīng)完后，我拖著(zhù)沉沉地腳步回了家，但我仍不灰心，我相信有的總會(huì )有的�；侍觳回撚行娜�，爸爸給我抱來(lái)了夢(mèng)寐以求的`《八十天環(huán)游地球》，我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù)，不知不覺(jué)天已經(jīng)拉開(kāi)了夜幕，我還渾然不知一直沉浸在書(shū)的世界中，直到吃晚餐了，我才依依不舍的放下了書(shū)。
看了很多的好書(shū)，也是有很多的好處的，每當我寫(xiě)時(shí)都會(huì )想到很多題材，做閱讀題時(shí)也輕而易舉，語(yǔ)文成績(jì)也提高了不少。
書(shū)是識的寶庫，里面充滿(mǎn)快樂(lè )。所以我愿意讀它，所以我愛(ài)它。
讀書(shū)感悟作文400字 篇5
讀書(shū)能讓我們的人生充滿(mǎn)快樂(lè )，如同一葉扁舟在浩翰大海中遨游，讓人心醉神怡；如同朵朵白云在湛藍天空中漂游，讓人思緒萬(wàn)千；如同條條魚(yú)兒在碧波中神游，讓人悠閑自在，樂(lè )不思蜀，徜徉在書(shū)的海洋中。
近幾天，我讀了法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)們法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。我覺(jué)得昆蟲(chóng)有時(shí)候很有趣，很勤勞：如果沒(méi)有蜜蜂，我們就吃不到蜂蜜；如果沒(méi)有螞蟻，我們就很難體會(huì )到團結的`魅力；如果沒(méi)有蝴蝶，大自然就不會(huì )有那么多美麗的鮮花……
昆蟲(chóng)也有豐富的感情，它們既有丑惡的一面，也有善良的一面。比如，蟬是一種自食其力的昆蟲(chóng)，也是大自然的歌唱家，它們在夏天總是引吭高歌，人們并不喜歡；而螞蟻是一種勤勞的昆蟲(chóng)，它有史以來(lái)都被人們看作勤勞團結的象征，但人們并沒(méi)有發(fā)現，螞蟻也時(shí)很貪婪、霸道，它們會(huì )將蟬辛辛苦苦覓到的食物洗劫一空。
讀完這套書(shū)，我深深地感悟到：看問(wèn)題不能光聽(tīng)別說(shuō)，要自己去探究才能發(fā)現某樣東西不同的一面，找出最正確的答案。
《昆蟲(chóng)記》不僅讓我了解了昆蟲(chóng)，改變了過(guò)去對有些昆蟲(chóng)不正確的看法，還教我懂得了許多道理，學(xué)會(huì )了如何去觀(guān)察事物、研究問(wèn)題。
書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路；書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸；書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。因為讀書(shū)，人生才更精彩！
讀書(shū)感悟作文400字 篇6
開(kāi)學(xué)了不久，我便翻開(kāi)了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。雖然它講的是一只豬和一只蜘蛛的故事，但是也令我明白了許多道理。
這本書(shū)的主人公不是這只名字叫做夏洛的蜘蛛，而是小豬威爾伯威爾伯出生時(shí)是一只老鼠那么大的落腳豬。因為在春天出生，又被叫做春豬。出生沒(méi)多久，它就被六塊錢(qián)的價(jià)格買(mǎi)到了農場(chǎng)里。在農場(chǎng)中，威爾伯認識了夏洛、母鵝、大公鵝、小羊等朋友。當他得知自己即將被做成火腿時(shí)，夏洛為了救威爾伯，先后在網(wǎng)上織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些字。最后，夏洛因織了太多的網(wǎng)勞累過(guò)度而死，但它給威爾伯留下了卵袋。從此以后，夏洛的后代世世代代地在門(mén)口織網(wǎng)，繁衍后代。
夏洛把一生都奉獻給了別人，為了別人。這就讓我想起了昆明的暴力事件中，有一個(gè)遇難者叫李斌。他是一個(gè)車(chē)站行李寄存員，以前當過(guò)兵。在這場(chǎng)事件中，他義無(wú)反顧地沖上去和他們搏斗。最終他被亂刀砍死，可是他是一個(gè)正直的`人，他說(shuō)過(guò)：“在我的生命里，我從來(lái)沒(méi)有退伍過(guò)�！彼幌褚恍⿷摫Ｗo其他人卻退縮的人，只知道逃命。這不是因為他當過(guò)兵，而是他心中有一顆責任心——一顆想要保護別人的好心。
其實(shí)，我們也應該幫助別人，哪怕是借別人一塊橡皮也一樣。我們應該幫助別人，向夏洛學(xué)習，向李斌學(xué)習。
讀書(shū)感悟作文400字 篇7
近期，我閱讀了一本故事書(shū)，名叫《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)主要講了：在朱克曼家的谷倉里，快樂(lè )地生活著(zhù)一群動(dòng)物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉里的平靜：威爾伯在圣誕節將會(huì )被人殺死，做成熏肉火腿!作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑�，夏洛在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字。這些贊美威爾伯的文字，徹底改變了威爾伯的命運，終于讓威爾伯在集市的大賽上贏(yíng)得特別獎，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但在這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭……
在美國大作家EB懷特的筆下，蜘蛛夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命，也讓我明白了友誼是需要相互幫助、相互寬容的。
友誼是珍貴的、無(wú)私的、純潔的、美麗的.!這本書(shū)讓我們感動(dòng)：因為夏洛和威爾伯建立了深厚的友誼而感動(dòng)!為渺小的蜘蛛夏洛愿意舍身救威爾伯而感動(dòng)!為夏洛這種舍生救人的精神而感動(dòng)!這多么偉大啊!
這讓我明白了什么是真正的友誼!那就是：要多為朋友、家人、親人著(zhù)想!多幫助身邊的親人、朋友;這樣才是真正的友誼!不是嗎?
書(shū)中的夏洛雖然生命走到了盡頭，但它的善良、樸實(shí)、純潔的心靈，卻永遠被威爾伯深深地記在心中，也被我記在了心中!
讀書(shū)感悟作文400字 篇8
一提到“讀書(shū)”這兩個(gè)字，有的人頭都大了。但是我覺(jué)得讀書(shū)很快樂(lè )，因為讀書(shū)不僅可以學(xué)到許多的知識，�？梢詮闹姓业皆S多的樂(lè )趣。
我們不僅要多讀書(shū)，讀好書(shū)，還要會(huì )讀書(shū)。如果一個(gè)人不會(huì )讀書(shū)，那么他讀書(shū)知識浪費時(shí)間。如果一個(gè)人沒(méi)有用心去讀書(shū)，他便找不到書(shū)中的樂(lè )趣。便會(huì )覺(jué)得讀書(shū)越來(lái)越無(wú)趣，越來(lái)越乏味。就會(huì )厭煩讀書(shū)，不愛(ài)讀書(shū)。自然成績(jì)就會(huì )一落千丈。所以我們一定要先學(xué)會(huì )讀書(shū)，這樣才會(huì )使我們愛(ài)上讀書(shū)。學(xué)會(huì )讀書(shū)，就是要找到書(shū)中的樂(lè )趣。
在我們讀書(shū)的時(shí)候，我們會(huì )遇到各種不認識的字，在這種情況下，我們一定會(huì )問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師。直到把這個(gè)字弄清楚。這樣一來(lái)就擴大了我們的識字范圍。
要尋找到讀書(shū)的.樂(lè )趣，其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先要想讀書(shū)，如果你不想讀書(shū)那怎樣讀也會(huì )讀不進(jìn)去。其次是會(huì )讀書(shū)，如果你不會(huì )讀書(shū)，那讀再多的書(shū)也只能是浪費時(shí)間。
讀書(shū)并不是那么的令人厭煩，它也是有樂(lè )趣的，只要我們想讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)，讀書(shū)的樂(lè )趣并不是那么難找。
讀書(shū)感悟作文400字 篇9
寒假快過(guò)完了，我也讀了不少書(shū)，比如《假如給我三天光明》老人與海錢(qián)學(xué)森故事狼王夢(mèng)其中，我最有感悟的就是狼王夢(mèng)。
這本書(shū)是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)得。這是一本寫(xiě)動(dòng)物的。這只動(dòng)物就是狼。沈石溪把狼寫(xiě)得不再那樣可怕，寫(xiě)得如此動(dòng)人，美麗有親切感。
這本書(shū)寫(xiě)了一位狼母親，它叫紫嵐在快要生出幼狼的時(shí)候，與大白狗撕咬，拼搏，就為一只鹿，這只鹿可以讓紫嵐有力氣來(lái)?yè)狃B孩子。紫嵐生了五只幼狼，這些幼狼沒(méi)有父親，它們的父親在鬼谷中失去了生命。從此它當上狼王的夢(mèng)也破滅了。如今紫嵐讓黑仔來(lái)完成它爸爸的遺愿。紫嵐不怕辛苦，不怕勞累，培養黑仔，黑仔也沒(méi)有讓紫嵐失望，也沒(méi)有讓它父親失望。最后當上了狼王，黑仔完成了父親的`遺愿。
這讓我感觸很深。在生活中爸爸，媽媽不惜花大價(jià)錢(qián)來(lái)培養我們，不讓我們受一點(diǎn)委屈�？墒乾F在有多少孩子是讓爸爸，媽媽放心的呢？我們也應該像黑仔一樣，不讓父母失望，給他們爭氣，爭光。讓他們知道，他們的那些付出是值得的。我們要讓他們以我們?yōu)闃s，以我們?yōu)樽院�。我們就是他們的驕傲�?/p>
讀書(shū)感悟作文400字 篇10
小時(shí)侯，看到哥哥姐姐拿著(zhù)一本厚厚的書(shū)，坐在桌前津津有味地看著(zhù)，我心里便有了一個(gè)想法：等我長(cháng)大以后，要看世界上最厚的書(shū)。
光陰似箭，時(shí)間已從身邊悄悄地溜走，我漸漸地長(cháng)大以后，、書(shū)籍也成了我的好朋友。
捧起一本書(shū)坐在窗前，我便如同與高尚的人進(jìn)行心與心的交、流。一本好書(shū)，給予我們知識、啟示。曾經(jīng)，我度過(guò)≤巴黎圣母院≥，叢書(shū)中我知道什么是真善美、什么是假丑惡雖然敲鐘人卡西莫多有一張丑惡的臉，但是他卻有一顆純潔、善良的心讀書(shū)時(shí)，只要你用手去打開(kāi)它，用眼睛去觀(guān)察它，用心靈去體會(huì )它，你就會(huì )發(fā)現無(wú)數的知識和啟示。知識如同金玉，價(jià)值無(wú)限
我愛(ài)讀書(shū)，在書(shū)中漸漸明白：如果一個(gè)人被書(shū)征服卻不懂征服書(shū)，只算是書(shū)呆子。我們讀書(shū)，是為了吸取養料，而不是將書(shū)倒背如流。正如培根所說(shuō)：把自己的頭腦當做草地，任別人的思想像馬蹄一般踐踏，那樣的.話(huà)，再好的書(shū)也會(huì )丟失所有的魅力和價(jià)值。我們讀書(shū)，不能僅僅去讀，更重要的是，要用心靈去感受、體會(huì )。書(shū)籍，是港灣里高懸的明燈，指引我們去探索、發(fā)現。
讀書(shū)感悟作文400字 篇11
勤奮讀書(shū)定會(huì )成才，這是自古以來(lái)的道理。而我，卻要將這個(gè)理論推翻，我認為勤奮讀書(shū)不一定會(huì )成才。
成才之時(shí)，要讀書(shū)，不過(guò)，所讀之書(shū)不是任何書(shū)，而是讀好書(shū)，好讀書(shū)。
例如塞萬(wàn)提斯所寫(xiě)的《堂吉柯德》，其中的堂吉柯德便是這樣，一心只讀騎士小說(shuō)，卻在不是不覺(jué)中受到了書(shū)的浸染，整天只想著(zhù)自己便是文中的騎士，每天只是為了追求自己心中的“夢(mèng)想”，整天在家擺弄刀劍，而從不去想自己的生活。
而在魯迅所寫(xiě)的'《阿Q正傳》之中，阿Q便是這樣，每天只知道讀書(shū)，卻不知道思考，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。一味的學(xué)習卻不思考，最終卻變成了一個(gè)書(shū)呆子。
而阿Q最終呢?卻被人戲弄，空歡喜一場(chǎng)又什么也沒(méi)有得到。
由此可見(jiàn)，勤奮讀書(shū)，不一定能成才。歷史中的康熙雖然讀書(shū)多，可是卻不加以利用，只是一味的效仿西方文化，最終康熙統治之時(shí)終沒(méi)有出現鼎盛時(shí)期。在我們勤奮讀書(shū)之時(shí)，還要加以思考，并選擇好書(shū)，其中知識加以運用。以上如果做不到，便不太可能成才。
讀書(shū)感悟作文400字 篇12
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，每當放假的時(shí)候，我就在書(shū)香天國中穿梭，有一件關(guān)于讀書(shū)的小事，讓我記憶猶新。
有一次，我去姥姥家玩，在公園里的一個(gè)涼亭下，看到了一位老奶奶，戴著(zhù)老花鏡，穿著(zhù)一身靚麗的衣服，十分引人注目，但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著(zhù)一本厚厚的字典，翻來(lái)翻去，看那本字典已經(jīng)有些年頭了，但依然保存完好，我的好奇心立刻被揪了上來(lái)，連忙上前問(wèn)道：“能夠告訴我你在查找什么呢？”一位小姐姐跑上前，悄悄地對我說(shuō)：“還不是為了回頭率嘛！”老奶奶露出了慈祥的笑容，指了指花白的頭發(fā)，說(shuō)：“我都這么大歲數了，還要什么回頭率呀！我只可是是在爭取時(shí)光罷了，活到老，學(xué)到老，是我一生崇拜的名言，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯，從書(shū)中我們能夠學(xué)到很多的知識……”我愣住了，老人都有讀書(shū)學(xué)習的意識，為什么我們作為祖國的花朵就能比老人還差嗎？
透過(guò)這件小事，我更加了解了讀書(shū)的好處，不僅僅是上一代對我們的期盼，還為了我們自身的素質(zhì)的提高，可是最重要的是我們要堅持持之以恒，期望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材，把讀書(shū)的習慣延伸到每個(gè)家庭！
讀書(shū)感悟作文400字 篇13
大家好，我要向大家推薦一本書(shū)，書(shū)名叫《米小圈上學(xué)記之遇見(jiàn)貓先生》，作者北貓。這是由四川少年兒童出版社出版的一部經(jīng)典的童話(huà)作品。
我非常喜歡這本書(shū)，書(shū)中的故事很搞笑、有趣�？赐暧腥さ�'故事還會(huì )懂得很多做人的道理。
我最喜歡這本書(shū)的封面，因為封面畫(huà)的是貓先生和米小圈各拿著(zhù)一把水槍在打水仗。米小圈瞇著(zhù)一只眼睛，臉上洋溢著(zhù)自信的笑容端著(zhù)水槍瞄準貓先生說(shuō)：“乖乖，認輸吧，你是打不贏(yíng)我的，哈哈�！必埾壬笮Γ骸霸趺纯赡�，我可是打水仗的高手，怎么會(huì )敗在一個(gè)讀小學(xué)四年級的小屁孩手上�！必埾壬兔仔∪ι砩先际撬�，好像剛剛洗完澡似的。貓先生和米小圈腳下畫(huà)著(zhù)我們最喜歡的冰淇淋和蛋糕……
我最喜歡里面的一個(gè)故事《黑眼鏡叔叔》。放學(xué)了，米小圈在電梯門(mén)口看見(jiàn)了一個(gè)叔叔在抬箱子，于是米小圈幫叔叔把箱子抬回了家。叔叔說(shuō)他的名字不好記就叫他貓先生。之后，貓先生因為交不起房租要走了。米小圈就把自己的漫畫(huà)書(shū)和游戲機全賣(mài)了，加上自己積攢了兩年的硬幣才湊足了八百元錢(qián)，幫貓先生交了房租。貓先生就是……如果你們想看的話(huà)，就趕快來(lái)閱讀吧。
讀書(shū)感悟作文400字 篇14
小時(shí)候，我就覺(jué)的讀書(shū)是一件很快樂(lè )的事。所以我就讓爸爸媽媽每四個(gè)星期買(mǎi)一次書(shū)（有時(shí)不是四個(gè)星期）。
一回到家我就開(kāi)始讀書(shū)，不會(huì )的字或不明白意思的句子就纏著(zhù)爸爸媽媽不放讓他們給我解決問(wèn)提。我讀的書(shū)越來(lái)越多，我的語(yǔ)文成績(jì)也提了上去，我一年級的時(shí)候我就開(kāi)始讀注音版的西游記和唐詩(shī)三百首：讀唐詩(shī)三百首的時(shí)候有許多讀懂的地方，還有些時(shí)候讀的饒口或讀不好的句子就開(kāi)始抱怨。
我讀西游記是我最快樂(lè )的時(shí)候是我最快樂(lè )最高興的時(shí)候因為里面的打斗和人物的性格還有那些很吸引我，所以我邊看邊做動(dòng)作，當我看到精彩的地方是我會(huì )停止作動(dòng)作開(kāi)始專(zhuān)心致志的看。每過(guò)一關(guān)我就會(huì )歡呼雀躍，如果救師父失敗的時(shí)候我會(huì )說(shuō)：“孫悟空真沒(méi)用”。到了結尾我為他們的.成功而驕傲。
到了二，三年級我漸漸認識了漫畫(huà)，我對文字書(shū)不感興趣了只是有時(shí)翻翻而已，別的時(shí)間我就看搞笑的漫畫(huà)。
到了四、五年級我才認識到我的錯誤，我開(kāi)始讀小說(shuō)，在我讀小說(shuō)時(shí)那些不明白的問(wèn)題有纏這爸爸媽媽問(wèn)或查字典，我好象有回到以前。
現在我對漫畫(huà)的興趣并沒(méi)有消失，但是我對文字書(shū)的興趣也沒(méi)有消失。
讀書(shū)感悟作文400字 篇15
讀書(shū)可以讓我們增加知識。
一本書(shū)，總能讓你發(fā)現新的東西，新的知識，不管你看過(guò)多少遍。如果你細細地品味，去理解一本書(shū)，你將有巨大的收獲！比如更深的智慧，更多的趣味，和更大的樂(lè )趣......
一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一塊甜甜的糖，把智慧和知識帶入你的身體，大腦；一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一把鑰匙，開(kāi)啟智慧的大門(mén)；一本你喜愛(ài)的'書(shū)就像一處你想去就去的故地。一本書(shū)擁有無(wú)比的力量。
多看好書(shū)可以讓我們寫(xiě)作文時(shí)有與眾不同的手法，寫(xiě)得出真情實(shí)感，讓我們的文章描寫(xiě)生動(dòng)形象，語(yǔ)句流暢。
我們讀書(shū)時(shí)要養成勤做筆記的習慣，記錄書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ)，精彩的片段，這樣可以鍛煉我們的記憶力，也可以增強我們的理解能力，還能讓我們積累好詞，好句，好段。
古人云：書(shū)猶藥也，善讀可以醫愚。沙士比亞也曾說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。"
讀書(shū)有那么多好處，我們?yōu)槭裁床蛔x一些書(shū)呢？讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！讓我們擁有更多知識。
行動(dòng)起來(lái)吧！
讀書(shū)感悟作文400字 篇16
上幼兒園前，我喜歡聽(tīng)媽媽講睡前故事。媽媽講故事，我看圖。后來(lái)我上幼兒園了，開(kāi)始識字了。慢慢地，可以自己讀下來(lái)一本繪本。記得那時(shí)，我最喜歡看的書(shū)是《精靈鼠小弟》。我常常不停地翻閱同一本書(shū)。
我上一年級了，不太喜歡看書(shū)。每當拿到一本書(shū)，里面的故事如果不太吸引我，我就會(huì )選擇放棄。直到媽媽給我買(mǎi)了一套《米小圈上學(xué)記》。剛開(kāi)始我還在懷疑，這本書(shū)會(huì )不會(huì )和以前那些書(shū)一樣很無(wú)聊呢？終于，在某一天，我打開(kāi)了書(shū)，不一會(huì )就被書(shū)里有趣的故事迷住了。從那以后，我每天都會(huì )看它看半小時(shí)。
我上二年級了，媽媽又給我買(mǎi)了一套《故宮里的大怪獸》。我看到書(shū)名覺(jué)得有點(diǎn)可怕，一直猶豫著(zhù)不敢打開(kāi)書(shū)。終于有一天我實(shí)在忍不住打開(kāi)了這本書(shū)。書(shū)中的.故事深深吸引了我。有一次我看著(zhù)看著(zhù)竟然忘記了吃飯。
今年過(guò)年的時(shí)候，媽媽帶我去看了部電影《流浪地球》。媽媽告訴我這是一部科幻片。我覺(jué)得這部科幻電影很好看，就讓媽媽給我買(mǎi)科幻小說(shuō)。媽媽給我推薦了凡爾納的《地心游記》。我又深陷其中，幾乎每天都會(huì )去看兩到三章。
幼兒園，我喜歡看繪本；一二年級，我愛(ài)上了短篇小說(shuō)；現在，我又迷上了長(cháng)篇小說(shuō)。我真是越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了！
讀書(shū)感悟作文400字 篇17
什么是讀書(shū)呢？這個(gè)話(huà)題對大家來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了，我們是學(xué)生讀書(shū)是不可避免的事情。但是什么是讀書(shū)呢？對于我們許多人的認知里讀書(shū)大概就是讀一本書(shū)就叫讀書(shū)。仿佛這個(gè)解釋對于我們來(lái)說(shuō)是最合理的，但是我認為讀書(shū)不是單純的讀書(shū)，讀書(shū)除了讀一本書(shū)以外的話(huà)，我們還要知道該怎么讀一本書(shū)，該怎么選一本好書(shū)來(lái)讀？所以今天我覺(jué)得和大家探討一下這個(gè)問(wèn)題。
讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的`用處，讀書(shū)對于誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是非常有利的，不管是農民，不管是工人，不管是學(xué)生，不管是大人，不管是小孩……只要我們開(kāi)始捧起書(shū)本，我們就可以從書(shū)上獲取知識，就可以進(jìn)入書(shū)中的世界感受作者寫(xiě)書(shū)時(shí)的感情，感受文字帶給我們的喜怒哀樂(lè )，感受文字帶給我們的感情世界，感受文字的奧秘，感受文字的奇妙……所以說(shuō)讀書(shū)的用處多不多？答案是很多，他對誰(shuí)都是有幫助的。
那我們應該怎么選擇讀一本好書(shū)呢？首先我們要知道自己為了讀什么書(shū)，目的在于哪里？如果我們想讀一本關(guān)于學(xué)習之類(lèi)的，必須要選擇一本關(guān)于學(xué)習的書(shū)籍，提高我們的學(xué)習成績(jì)。如果我們想讀課外書(shū)的話(huà)，就可以選擇一些相對應比較出名的古今中外讀物……諸如此類(lèi)。
讓我們一起讀書(shū)吧！
讀書(shū)感悟作文400字 篇18
我愛(ài)看書(shū)。我有無(wú)數的閱讀故事。想和大家分享一些精彩的插曲。
記得有一次，我媽給我買(mǎi)了一整套金庸寫(xiě)的武俠小說(shuō)。我被這個(gè)引人入勝的.故事情節深深吸引，我渴望知道書(shū)中的故事情節。我非�？释喿x這本書(shū)，以至于我忍不住一遍又一遍地閱讀它。有時(shí)候一個(gè)故事情節要看好幾遍才會(huì )放棄。我癡迷于閱讀，久久不能忘記�？大@悚片的時(shí)候，我的心仿佛被一根看不見(jiàn)的線(xiàn)抓住了；當我讀有趣的部分時(shí)，我會(huì )咯咯笑開(kāi)心的笑；當我讀到悲傷的情節時(shí)，我不禁流下了眼淚。偶爾看一些特別刺激的東西，也會(huì )和父母分享喜悅。
我津津有味地讀著(zhù)，遠處傳來(lái)媽媽催我睡覺(jué)的聲音�？�，已經(jīng)晚上十點(diǎn)了，閉上眼睛睡覺(jué)吧。但躺在床上就是睡不著(zhù)，想著(zhù)這個(gè)人怎么了，那個(gè)人怎么了，最后的結局是悲傷還是喜悅。于是我偷偷下了床，往門(mén)下看。哈，爸爸媽媽睡著(zhù)了。我又打開(kāi)了燈，然后讀了這本書(shū)。不知不覺(jué)終于完成了。我還在意猶未盡，卻幾乎抬不起眼皮。我一看時(shí)間，已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了。我沒(méi)有意識到時(shí)間在流動(dòng)，就讓它悄悄溜走了。
讀書(shū)是一件快樂(lè )的事情，每一個(gè)故事都有無(wú)限的魔力，讓我深深沉浸其中，啟發(fā)我。
讀書(shū)感悟作文400字 篇19
書(shū)在我的學(xué)習之中必不可少，在我的書(shū)柜里，有許多書(shū)。
我常常讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)，都是一些跟馬小跳那一類(lèi)的書(shū)。媽媽總是說(shuō)這些書(shū)對學(xué)習沒(méi)有幫助，要看一些對學(xué)習有幫助的書(shū)。每次我看一本書(shū)，媽媽都要先說(shuō)一說(shuō)該不該看。我便把媽媽的話(huà)總結了一下：
我們要看有助于學(xué)習的書(shū)，如《作文大全》、四大名著(zhù)等。這些書(shū)不但有助于我們學(xué)習，還有助于開(kāi)發(fā)我們的大腦，提高我們的.學(xué)習興趣�！昂脮�(shū)”的標準是思想性好，知識性強，趣味性濃，種類(lèi)豐富，深淺適宜。所以，我們要堅決遠離那些思想不健康、語(yǔ)言粗俗、充滿(mǎn)暴力的書(shū)，以免受到毒害。
買(mǎi)了一本好書(shū)需要用心去讀，讀了就要做筆記。我們一定要養成讀書(shū)做筆記的好習慣。
每次讀一篇文章、讀一本書(shū)我都會(huì )做筆記。有的人讀書(shū)時(shí)會(huì )不想做筆記，懶得去做筆記，可不做筆記對自己是一種損失，因為做的筆記有時(shí)會(huì )派上用場(chǎng)。不像一些人，讀了一本書(shū)，學(xué)到的知識很快就忘了，可記在本子上的知識永遠不會(huì )忘記，好記性不如爛筆頭呀！
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！讓我們積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中去，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子吧！
讀書(shū)感悟作文400字 篇20
在寒假，在漫長(cháng)的一天又一天中，唯一與我作伴的朋友就是那些堆積如山的書(shū)。從中流出那歷經(jīng)百年也不腐朽的濃墨古香，使我深深陶醉在其中。
“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！蔽壹业摹盃I(yíng)養品”就夠你吃一年了。古代名著(zhù)、世界名作已經(jīng)時(shí)時(shí)縈繞在我心頭：分久必合，合久必分的《三國演義》，被人評價(jià)成古代巔峰之作的《紅樓夢(mèng)》以及內容扣人心弦，精彩絕倫的《西游記》和令人感動(dòng)、勵志的《假如給我三天光明》。
當然了，也正是因為那些令人心動(dòng)神怡的內容和栩栩如生的`人物才能使這些書(shū)成為聞名之作。
而正是細細品閱故事中的人物，才能讓我們了解其中內涵，內容是與上下文連接，而人物也是緊扣內容，只有沉靜下來(lái)，才能讀懂一本書(shū)，甚至讀懂一本甚是深奧的書(shū)。
有一次，我正品讀《三國演義》，心中不禁疑惑：關(guān)羽為何在華容道釋放曹操呢?我連忙往前翻了翻，原來(lái)：以前曹操抓住關(guān)羽時(shí)，并沒(méi)有殺他，反而對他極好，吃的喝的應有盡有，但關(guān)羽心還在大哥劉備那兒，隨后曹操便真放他走了，還送一匹寶馬赤兔以及新的戰袍。難怪關(guān)羽放走了他，真是“義絕”啊!
原來(lái)，書(shū)不僅是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，更是與人共樂(lè )的良師益友。
讀書(shū)感悟作文400字 篇21
自從上一年級開(kāi)始，老師讓我們養成每天都讀課外書(shū)的好習慣，告訴我們讀書(shū)能讓我們增長(cháng)很多知識，懂得怎么做人，不同的書(shū)籍會(huì )給我們帶來(lái)不同的知識財富。
帶著(zhù)老師的叮囑，我每天晚上和媽媽看課外書(shū)，我看過(guò)的課外書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《讓男孩更出色的101個(gè)故事》《你好，小木耳》，《我發(fā)現》《兒歌三百首》《伊索寓言》《365夜故事》《魯濱遜漂流記》雖然我每本書(shū)只讀了一部分，并沒(méi)有完全讀完，可是堅持了這一個(gè)多月，我發(fā)現我認識的字比原來(lái)多了，還讓我認識到了很多的音節，我的知識面也變廣了，我知道了許多生活常識和明白了一些道理。
雖然我現在還不能看懂更多的.書(shū)籍，但我已經(jīng)養成了每天讀書(shū)的好習慣，雖然做一件事堅持一天很容易，堅持兩天也很容易，但天天做到卻很難，因為這不僅需要恒心，還需要堅韌不拔的毅力，還要有做事認真仔細的好習慣。如果能做到，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步，得到提高。我會(huì )一直堅持每天讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我的知識越來(lái)越豐富，我的視野越來(lái)越開(kāi)闊，讓書(shū)成為我的好朋友。
讀書(shū)感悟作文400字 篇22
泡一杯香茗，手持書(shū)卷，坐在藤椅上，一邊享受著(zhù)午后的陽(yáng)光，一邊感受庭前的花開(kāi)花落，天外的云卷云舒。
我要三分蘇軾的沖天豪氣，三分李清照的悠悠婉約，三分李白的灑脫與醉意，再加上一分清茶的苦澀與清雅，構成十分的愜意。
心中明明有一片凈土，卻叫現代化氣息蹂躪得只有宋詞般的嘆息；心中想吐納多少希冀，卻在電子產(chǎn)物的侵略中被斬得七零八落；心中有一絲渴求寧靜的思緒，卻又在慢慢蛻變。只有在讀書(shū)的'沉思中，來(lái)體味返璞歸真的悠情，使自己變得如此空靈、透明。在世間，又有多少人看得透，青山有多高，海水有多深，只是在遮掩下，讓它擁有暫時(shí)的新的光輝。但兩地似銀河若水，蝴蝶是飛不過(guò)滄海的。
水之一方，沒(méi)有昨天、今天、明天；海之一涯，沒(méi)有前世、今生、來(lái)世。之于讀書(shū)，也沒(méi)有季節變遷、歲月輪回。我愿用一生的時(shí)間乘它遠航，離開(kāi)這些枯枝敗葉，是非之地。再看看這世界，也恍如只是紅色袈裟中最美的角落。抓住書(shū)的一角，隨清風(fēng)飛舞，舍棄了世間是非，如煙舊事。讓我在書(shū)的天空中盡情遨游，盡情暢想吧！
茶已盡，不愿再泡一杯。茶，只品一杯便夠了；書(shū)，只讀一生變滿(mǎn)足了。
讀書(shū)感悟作文400字 篇23
不想回家的小學(xué)生，不愛(ài)上課的老師，兩人因為一天的蹺課，而領(lǐng)悟到家庭的溫暖。
我想，若是我離家出走，舍棄爸爸媽媽?zhuān)以撛趺瓷钅�？沒(méi)有家可避風(fēng)，也沒(méi)有家人可依偎，我有辦法生存下去嗎？
想到不識字的人，學(xué)會(huì )寫(xiě)“晚霞”兩字后所感受到的.幸福滋味；又想到里面從小時(shí)候就只能用單眼看人、事物的松森先生；連自己的名字、年齡、家人還有住的地方都忘掉的酒醉大叔。
喝得爛醉，額頭還破掉的大叔幸福嗎？想跟大叔一樣自由自在的宇野方老師幸福嗎？這些都是我不了解的事情。
這些不了解的事情，就讓我想起到底是為了什么而讀書(shū)？的問(wèn)題。老師都說(shuō)是為了變得更幸福而讀書(shū)，但我現在在學(xué)校學(xué)的東西，是不是跟我們知道“晚 霞”怎么寫(xiě)的阿姨一樣呢？但是我們讀的語(yǔ)文、數學(xué)、自然、社會(huì )似乎又跟幸福沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)。到底哪里不同了？也許是我少了些經(jīng)驗與體會(huì )吧！
這三天的種種經(jīng)歷對于主角來(lái)說(shuō)，應該是最深刻的經(jīng)驗，這也讓我了解到了人為什么要讀書(shū)？原來(lái)讀書(shū)的目的不只是為了知道更多，而是要更了解自己！這就是存在的意義，生活的饗宴，幸福的來(lái)源。
讀書(shū)感悟作文400字 篇24
書(shū)，好比是一把神奇的鑰匙，為我門(mén)打開(kāi)前途的大門(mén)；書(shū)，好比是熊熊大火，點(diǎn)燃我求知的渴望；書(shū)，好比是一袋精神食糧，為饑餓的我充饑！
每當空閑時(shí)，我就會(huì )捧起它，入神的看著(zhù)看著(zhù)，沒(méi)有任何的厭倦，沒(méi)有絲毫的分心，整個(gè)人完全沉浸在書(shū)中的故事里，周?chē)磺蟹路鹨巡淮嬖凇?/p>
記得七歲時(shí)，我經(jīng)�？茨切┥鷦�(dòng)，有趣的《白雪公主》，覺(jué)得故事中的公主漂亮、美麗，常常讓媽媽講給我聽(tīng)。九歲開(kāi)始看楊紅櫻、沈石溪等名家名著(zhù)，文中的故事使我心動(dòng)神移。記得有一次，由于我太想看一本書(shū)，就在英語(yǔ)課上看了起來(lái)，沒(méi)想到被老師發(fā)現了，書(shū)不但被沒(méi)收了，我也被老師訓了一頓，但這還不能把我從書(shū)這個(gè)坑里拉出來(lái)，反而讓我更加迷戀書(shū)。十一歲時(shí)，我又看了四大名著(zhù)，讓我了解到了更多的`知識和人物，比如：《三國演義》里足智多謀的諸葛亮，他的草船借箭令我嘆服叫絕，重情義的劉備，他們都令我敬佩。
同時(shí)，看書(shū)不僅讓我學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識，還讓我在作文方面提高了許多。在校訊通博客上，我曾被評為“閱讀天使”，這受到來(lái)老師和同學(xué)的夸獎，讓我樂(lè )開(kāi)了花！
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)！
讀書(shū)感悟作文400字 篇25
書(shū)籍，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴我們成長(cháng)的“心靈寶典”，通過(guò)學(xué)習《憶讀書(shū)》這篇課文，我慢慢對書(shū)籍有了新的理解與認識。
冰心奶奶從小就與書(shū)交了朋友，(.)她不僅喜歡看經(jīng)典的“四大名著(zhù)”，也酷愛(ài)古典詩(shī)詞，不僅喜歡閱覽文言的《聊齋志異》，也常常沉迷于外國小說(shuō)中。每當她讀一本書(shū)時(shí)，就會(huì )走入作者的思緒中，細細品味，挖掘書(shū)中人物的內心，正如她所說(shuō)的“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！�
認為，在人的一生中，讀書(shū)是最大的`快樂(lè )與財富，讀一本滿(mǎn)帶真情實(shí)感、質(zhì)樸淺顯的好書(shū)，不但能擴大我們的知識面，也對寫(xiě)作有很大的幫助，還能使我們懂得書(shū)中的許多真理。
有句話(huà)叫做：歷史的興亡，事物的迭代，本是那樣的虛幻，唯有書(shū)中的智慧永遠長(cháng)存。是呀，書(shū)中的道理總是耐人尋味的。雖然事情也許早就過(guò)去了，但是，換個(gè)角度再品讀文章，又會(huì )發(fā)現更深的道理。
書(shū)是我們的良師益友，是我們無(wú)聲的好老師，更是人生中的“長(cháng)生果”。如果沒(méi)有書(shū)，我們將失去人生中一位忠實(shí)的朋友�？偠灾�，冰心老人的話(huà)我們一定要銘記在心，讓書(shū)記成為我們最好的“人生伴侶�！�
讀書(shū)感悟作文400字 篇26
愛(ài)上讀書(shū)的故事你們知道嗎，我雖然只是四年級的學(xué)生，但我已經(jīng)讀過(guò)很多很多的書(shū)，因為讀書(shū)是我最大的愛(ài)好�？墒�，很早以前我一點(diǎn)都不喜歡看書(shū)，一次偶然的事情讓我徹底改變了原來(lái)的想法。記得那一次，我和爸爸媽媽正走在馬路上，當我們路過(guò)一個(gè)書(shū)報亭的時(shí)候，我看到書(shū)報亭邊掛滿(mǎn)了各種圖案、花花綠綠、五顏六色書(shū)報雜志，經(jīng)不住誘惑的我立刻就被吸引過(guò)去了。我站在書(shū)報亭邊不停的在想：這么好看的`雜志里面到底是什么內容呢，是好看的動(dòng)漫、好玩的笑話(huà)，還是介紹我心儀的玩具呢……。這時(shí)，我突然想起爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話(huà)，“要真正認識一樣東西不能只看它的外表，而要了解它的內在東西�！庇谑�，我毫不猶豫的叫爸爸買(mǎi)下了其中一本封面最好看的雜志帶回了家�；氐郊依�，我迫不及待的打開(kāi)雜志一看，原來(lái)這是一本漫畫(huà)劇集，里面全是我喜歡的動(dòng)漫人物介紹和電視里都看不到的動(dòng)漫故事，我如饑似渴的一口氣就把這本雜志看完了。原來(lái)，書(shū)里面有這么多好玩、有趣的東西��！這件事情，讓我對書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣。后來(lái)，我不但看動(dòng)漫書(shū)，還看腦筋急轉彎、笑話(huà)集錦、科學(xué)知識、童話(huà)小說(shuō)等書(shū)。書(shū)讓我學(xué)到了很多知識，帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣。
讀書(shū)感悟作文400字 篇27
高爾基說(shuō)地好，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)能讓我們增長(cháng)更多知識，我們的生活離不開(kāi)書(shū)。以前我不是特別愛(ài)看書(shū)，但有時(shí)候我也會(huì )翻開(kāi)書(shū)來(lái)看看。
有一次，我向圖書(shū)館借了一本書(shū)，名叫《美夢(mèng)管家專(zhuān)門(mén)店》，這本書(shū)讓我認識了運氣很好的由美珈，溫柔體貼的牧文羽和美夢(mèng)管家專(zhuān)門(mén)店老板的兒子金佑哲。 由美珈她誤入了美夢(mèng)管家專(zhuān)門(mén)店，美夢(mèng)管家專(zhuān)門(mén)店里的管家，都是通過(guò)層層選拔選出來(lái)的，那些官家要在專(zhuān)門(mén)店戴上10年才能參加選拔。選拔出來(lái)的管家都要到名 牌大學(xué)圣依頓學(xué)院去做學(xué)生的貼心管家。
有一次，我吃完晚飯，就看起了這本書(shū)，一看起來(lái)，就被吸引住了。我為由美珈的好運而慶幸，為她的不幸而擔心。過(guò)一會(huì )兒，媽媽來(lái)叫我上床睡覺(jué)，我說(shuō) “還早著(zhù)呢？這么早睡覺(jué)干什么？”“都8點(diǎn)30分了，還早��！”媽媽說(shuō)�！薄�8點(diǎn)30分”我不敢相信�！拔因_你干嘛？真的'已經(jīng)8點(diǎn)30分了，不信你來(lái)看一 下手表�！眿寢屨f(shuō)。我看了一下手表，��！果然已經(jīng)8點(diǎn)30分了，我不知不覺(jué)已經(jīng)看了2個(gè)小時(shí)了。
看書(shū)讓我忘記了時(shí)間，讓我完全沉浸在書(shū)中，每看一句話(huà)，我的腦海里都會(huì )出現畫(huà)面。好像自己也成為了書(shū)中的角色。是這本《美夢(mèng)管家專(zhuān)門(mén)店》讓我領(lǐng)閱了書(shū)籍的美好，愛(ài)上了看書(shū)。
讀書(shū)感悟作文400字 篇28
雨天讀書(shū)是一種樂(lè )趣，古人云 學(xué)業(yè)閉門(mén)讀經(jīng)書(shū)，乃人生一大樂(lè )事也 江南一般不下雪，人們唯有在兩天才可以靜下心來(lái)讀點(diǎn)兒書(shū)，窗外，一燈如豆，靜安寧時(shí)，正是讀書(shū)的好時(shí)間，翻開(kāi)心儀已久的好書(shū)，細細品味其中的奧妙，真是難得的幸福。 雨天讀書(shū)，多少煩惱，多少爭分，多少得失都置之度外，盡被風(fēng)吹雨打呼去，一個(gè)人與書(shū)為友，與筆紙為友，將自己的感情寫(xiě)下來(lái)，不外乎是一種收獲。
而讀書(shū)是一種享受，因為外面的'雨聲淹沒(méi)了所有的浮躁，好像整個(gè)世界除了自己和書(shū)以外的一切都不復存在，文字的吸引帶領(lǐng)人進(jìn)入一個(gè)純凈的宇宙空間，與作者一同喜怒哀樂(lè )，這又是一個(gè)全新的體驗。雨讀是一件非常浪漫的一件事情，讀書(shū)時(shí)和雨聲交相輝映，好像來(lái)自遠方的天籟，而自己簡(jiǎn)直成了天使一般，在宇宙中翱翔，體驗各種各樣的生活，觀(guān)賞美不勝收的風(fēng)景。
雨讀也是一種品質(zhì)，它能夠讓你客服惰性，心甘情愿的與書(shū)籍為友，將讀書(shū)視為自己生命的一部分，將書(shū)作為做親密的朋友，從不斷認識、發(fā)現、感動(dòng)、審美，完善自身，從而攀上人生惡高峰。
讀書(shū)感悟作文400字 篇29
但每一件事情也都是經(jīng)歷多困難后才能看到彩虹的��！情也都能看到彩虹的��！若是本身就對自己沒(méi)信心，灰心沮喪，你就只能從此消沉下去。若是你選擇了刻苦讀下去，那么你還可能有一點(diǎn)點(diǎn)希望，成功的大門(mén)可能在等著(zhù)你。如果你自己都不幫你自己，還有誰(shuí)會(huì )來(lái)幫你呢？后者則讓你雨后見(jiàn)彩虹，走向成功的未來(lái)。你自己選擇，沒(méi)有人會(huì )干涉你。
我曾經(jīng)選擇放棄。因為我從一開(kāi)始便對自己沒(méi)有信心，上課的`時(shí)候不僅沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)課，而且還說(shuō)小聲話(huà)，根本沒(méi)想要看書(shū)本。就在這時(shí)爸爸用推理給我講了很多事情。后來(lái)我才覺(jué)得：想放棄的容易，但想努力就難了。在同在一個(gè)教室里讀書(shū)，別人能考出好成績(jì)，我就不行嗎？雖然現在的我是個(gè)學(xué)習不好的人，但不代表我以后就永遠是個(gè)差生啊。
所以我開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，對自己抱著(zhù)很大的希望，遇到挫折時(shí)便對自己說(shuō)：“我能行！別人能做到的我也能做到！”就這樣，一直努力下去。如今，雖然我的成績(jì)并不尖，但至少比以前好多了啊。此時(shí)我對自己感到欣慰、高興。我知道，我并不能以此為驕傲，所以我必須繼續努力下去，超越自己�？汲龈玫某煽�(jì)。
我讀書(shū)我快樂(lè )！
讀書(shū)感悟作文400字 篇30
怎樣讀書(shū)，聽(tīng)到這個(gè)題目大家一定很好奇吧！讀書(shū)還不簡(jiǎn)單，就照著(zhù)讀照著(zhù)念唄。這樣對嗎？要我說(shuō)不對。不信我就給你講講我以前的事情。
三年級的時(shí)候我對書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的故事突然來(lái)了很大的興趣，家人們見(jiàn)我很愛(ài)看書(shū)，于是買(mǎi)了一本又一本的故事書(shū)專(zhuān)門(mén)讓我看準備培養我當一個(gè)作家。直到有一天，爺爺見(jiàn)我在寫(xiě)字臺上津津有味的讀著(zhù)書(shū)心中感到很欣慰，于是給我布置了一個(gè)作業(yè)寫(xiě)一篇《讀書(shū)的樂(lè )趣》當時(shí)我信心百倍不一會(huì )兒就寫(xiě)完了，然后交給爺爺。誰(shuí)知爺爺當時(shí)看了后搖搖頭，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“讀書(shū)不能只圖有趣要學(xué)會(huì )記，你看你這作文寫(xiě)的.什么？記住以后讀書(shū)要拿起筆在本子上把好詞好句抄下來(lái)，你這樣分明就是侮辱了書(shū)本的知識�！甭�(tīng)了爺爺的話(huà)我羞愧的低下了頭。
爺爺說(shuō)得對，我這樣分明是侮辱了書(shū)本的知識。讀了那么多書(shū)我記住了些什么呢？什么也沒(méi)記住反而浪費了許多時(shí)間。
看了我的這個(gè)故事你認為自己的讀書(shū)方法對嗎？我想這已不需要我告訴你。在這里我只想說(shuō)不要再盲目的拿著(zhù)書(shū)本看了，請像我一樣‘讀書(shū)時(shí)要拿起你的筆’
讀書(shū)感悟作文400字 篇31
夜靜靜的，皎潔的月光，照進(jìn)我的臥室里已經(jīng)快10點(diǎn)了，媽媽早已催我上床睡覺(jué)了，可我的心早已被剛才的那本書(shū)迷住了。
“快睡覺(jué)，快睡覺(jué)，”屋外又傳來(lái)了媽媽的催促聲，可是我的.嘴上答應著(zhù)媽媽?zhuān)倚倪�踮在書(shū)的故事情節中。我假裝把被子重重的鋪開(kāi)，假裝開(kāi)始睡覺(jué)，等外面安靜下來(lái)的時(shí)候我就把書(shū)拿了出來(lái)打開(kāi)臺燈，津津有味地看了起來(lái)，正看得入迷的時(shí)候，聽(tīng)到了媽媽的腳步聲在慢慢靠近了，我馬上把書(shū)藏到枕頭下面，然后，假裝睡著(zhù)了，可是我“身在曹營(yíng)心在漢”，我的心還是停留在那本書(shū)上，又情不自禁的爬了起來(lái)，繼續看書(shū)，“啪”!的一聲書(shū)掉在了地上，我看看小鬧鐘已經(jīng)快11點(diǎn)了，我趕快收起書(shū)，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我讀書(shū)讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。當有人問(wèn)到我故事情節時(shí)我就會(huì )東拉西扯的給他們講，常常惹得他們笑話(huà)我。我想以后可不能這樣了。
讀書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè )，但是要分清時(shí)間，讀書(shū)是我的愛(ài)好，以后我一定要認真讀書(shū)，不能再鬧出這樣的笑話(huà)了。
讀書(shū)感悟作文400字 篇32
書(shū)，可以讓人有聰慧的頭腦;書(shū)，可以讓人擁有知識;書(shū)里面有豐富的營(yíng)養，書(shū)有豐富的知識，書(shū)可以讓人如癡如醉。
有一次，我在作業(yè)上遇到了難題，左思右想，都想不出來(lái)，我很苦惱，忽然，從窗口吹來(lái)了一陣涼風(fēng)，我忽然一下子就想到了書(shū)，對可以找書(shū)，書(shū)里肯定有我想要的答案，于是，我找出數學(xué)書(shū)，找出那道題在哪里，我找到了那道題，我開(kāi)心極了，心想：“書(shū)真好，里面不僅有豐富的營(yíng)養，豐富的知識，還可以幫助我們學(xué)習。書(shū)就是我們的營(yíng)養，所以我們一定要好好的愛(ài)護書(shū)，保護好書(shū)，不要破壞書(shū)�！毕氲搅诉@里，我想起了毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“飯可以不吃，覺(jué)可以不睡，但是，書(shū)不可以一日不讀�！�
從那次以后，我把毛主席說(shuō)的那句話(huà)，我一直銘記在心，我時(shí)時(shí)刻刻都記得那句話(huà)�，F在每到星期六、星期天，就是我的讀書(shū)日�！�
在上學(xué)的`五天里,我每天在放學(xué)的時(shí)候,一直在看書(shū),竟忘記了吃午飯,忘了回家,到晚上一洗完澡就跑到床上去,翻開(kāi)書(shū)看,我的腦海中仿佛出現了那些知識.如果不是媽媽叫我睡覺(jué),我可能忘記早上去上學(xué).書(shū),可以讓人流連忘返;書(shū),讓我擁有知識.書(shū),教會(huì )了我怎樣做一個(gè)有道德的人.
書(shū),是我的好朋友.伴我成長(cháng)!
讀書(shū)感悟作文400字 篇33
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！碑斘覀兗毤毱纷x時(shí)，就會(huì )體會(huì )到書(shū)中奇妙的樂(lè )趣；書(shū)演繹著(zhù)大千世界中的正與邪，帶我們領(lǐng)悟大千世界的真善；書(shū)引領(lǐng)我們品味古今中外浪漫的詩(shī)篇，引領(lǐng)我們走進(jìn)了藝術(shù)的世界，引領(lǐng)我們走向人生光明的大道……
書(shū)是精神的食糧，它充實(shí)我們的精神，讓我們對每個(gè)故事產(chǎn)生共鳴�！度龂萘x》讓我們體驗到了那個(gè)戰火紛飛時(shí)代的冷酷與無(wú)情；《西游記》讓我們體會(huì )到古人超凡的想象力和對美好生活的向往；《水滸傳》為我們展現一個(gè)黑暗、腐敗社會(huì )里人民的苦難和無(wú)力吶喊；《紅樓夢(mèng)》讓我們見(jiàn)證到了一個(gè)大家族興盛與衰敗……
書(shū)讓人感到快樂(lè )也可以讓人充滿(mǎn)悲傷，每一本書(shū)都在演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事，歌頌著(zhù)一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)正能量的人物，描繪著(zhù)一幅幅蜿蜒曲折的歷程；書(shū)是精神的食糧，更是精神上的.安慰。
讀書(shū)能幫我們筑建前進(jìn)的道路，讀書(shū)可以讓我們領(lǐng)悟人生的意義，讀書(shū)可以解開(kāi)我們眼前的迷霧，指引我們前進(jìn)的方向。讀書(shū)的樂(lè )趣是無(wú)窮無(wú)盡的，它可以讓我們在知識與藝術(shù)的世界中遨游，領(lǐng)悟人生的真諦、體會(huì )人生的樂(lè )趣……
讀書(shū)感悟作文400字 篇34
有人說(shuō)：“書(shū)就像一位導游”，帶領(lǐng)著(zhù)我們走向書(shū)的世界，去感受書(shū)帶給我們的快樂(lè )。有人說(shuō)：“書(shū)像一個(gè)調味瓶”，里面有著(zhù)酸、甜、苦、辣。一次讀書(shū)的經(jīng)歷激發(fā)了我對讀書(shū)的喜好之情。
一天，我的奶奶要動(dòng)手術(shù)。但離手術(shù)還有幾天，我和媽媽、奶奶下午要去外面吃飯，但吃完飯后才想起，我們的老師要求我們在暑假里面要讀完一本對我們有好處的書(shū)。然后，我們就急忙趕去了新華書(shū)店。在路上我看到了一處令人感動(dòng)的.景物，有一朵被壓在石磚下的花朵兒，竟然都能長(cháng)得那么生機勃勃，真是令人敬佩。
到了新華書(shū)店，那數不勝數的書(shū)和應有盡有的學(xué)習用品，真的是讓我眼花繚亂。當我們選好學(xué)習用品之后，就要開(kāi)始選擇書(shū)了。不過(guò)在這么多的書(shū)中，只選一本，也真的很難。我首先選擇了一本《愛(ài)的教育》這本遠近聞名的書(shū)，并開(kāi)始了我的閱讀�？吹搅怂哪昙墝W(xué)到的一課并仔細地讀一遍，果然和書(shū)上的一模一樣，接著(zhù)我又讀了幾篇，真的深深地打動(dòng)了我。我下定決心一定要好好讀完這本書(shū)，體會(huì )到里面深刻的人生道理�？膳赃呥�有《魯濱遜漂流記》，我也非常喜歡，決定要把它買(mǎi)下來(lái)。
書(shū)，不僅帶給我們快樂(lè )，也帶給我們豐富的知識。從此我迷上了看書(shū)。
讀書(shū)感悟作文400字 篇35
有很多小朋友都不喜歡讀書(shū)，可是我不一樣，我愛(ài)讀書(shū)，從很小開(kāi)始，就跟書(shū)有著(zhù)深厚的感情。
從上幼兒園起，爸爸就買(mǎi)了許多書(shū)給我看，從圖畫(huà)書(shū)到現在的小說(shuō)，我看過(guò)的書(shū)可多了，例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……
每天早上起床的'第一件事不是刷牙洗臉是看書(shū)，只要有空我都會(huì )拿著(zhù)書(shū)來(lái)看，甚至上廁所也不例外。
說(shuō)起讀書(shū)我還有個(gè)小故事呢！有一次爸爸媽媽帶我去紅太陽(yáng)家居購物，爸爸說(shuō)：“就在這里等我，馬上我就來(lái)找你�！蔽铱吹角胺接袀�(gè)賣(mài)書(shū)的地方，就情不自禁的走過(guò)去找本書(shū)翻看了起來(lái)，不知不覺(jué)就看了半個(gè)多小時(shí)，等到我回到原地，爸爸媽媽已經(jīng)急的團團轉了。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”是呀，書(shū)讓我學(xué)會(huì )了很多知識，讓我懂得了做人的道理。書(shū)本還可以令我們認識這個(gè)世界，可以讓我們的人生路上少走彎路……
作為班上的學(xué)習委員，我經(jīng)常給同學(xué)們介紹讀書(shū)的好處后，大家自發(fā)帶書(shū)到學(xué)校來(lái)互相交換閱讀，我們班的讀書(shū)風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)可以給我帶來(lái)快樂(lè )，讓我們一起讀書(shū)，一起感受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè )吧！
讀書(shū)感悟作文400字 篇36
開(kāi)學(xué)了，我們又回到了美麗的校園，走進(jìn)了寬敞明亮的教室�？稍谑澜绲牧硪唤�，還有很多和我們不一樣的孩子們，我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)我們的區別。
我們在寬敞明亮的教室里上課，坐在舒適的椅子上用著(zhù)干凈的`桌子，穿著(zhù)整潔的衣褲，佩戴著(zhù)鮮紅的紅領(lǐng)巾，又大又寬的黑板中，還有一個(gè)電子大屏幕，學(xué)校里有微機室、閱讀室、還有會(huì )議室和很多很多教室。學(xué)校在空余的時(shí)間里免費提供輔助課，比如跳舞課、口才課、音樂(lè )課、樂(lè )器課等。學(xué)校的操場(chǎng)上還有很多健身器材，比如單杠、雙杠……
而山區的孩子們卻只能在黑乎乎的教室里學(xué)習，因為大部分地方都沒(méi)有燈，所以只能借著(zhù)陽(yáng)光來(lái)學(xué)習，如果趕上陰天下雨就只能被雨水淋著(zhù)，他們的桌椅都是用石頭和木板搭在一起的，穿的衣服也不是那么好，可能都吃不上一頓飽飯，到了冬天他們只能忍著(zhù)寒冷去上學(xué)，趕上放假時(shí)還得回家幫家里干活。
不管環(huán)境有多差，但只要努力學(xué)習就會(huì )擺脫貧困，希望那些貧困的孩子們都能健健康康的好好學(xué)習。
讀書(shū)感悟作文400字 篇37
“與書(shū)為伴，其樂(lè )無(wú)窮”。書(shū)，我想對你說(shuō)：“你是我的心，你是我的肝，你是我的寶貝甜蜜醬！”
記得有一個(gè)周末，媽媽帶著(zhù)我去找菌子，在一棵松樹(shù)底下，我發(fā)現了一朵黃色的菌子，于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@朵菌子能吃嗎？”媽媽看了看，回答：“這朵菌子顏色鮮艷，不能吃�！蔽也幻靼诪槭裁搭伾r艷的菌子不能吃，天真地問(wèn)：“為什么？”媽媽答到：“你去看看前幾天你姐姐送你的《十萬(wàn)個(gè)為什么》就知道答案了�！蔽一氐搅思�，翻開(kāi)這本書(shū)，查閱了答案，滿(mǎn)足了我的好奇心。原來(lái)，顏色鮮艷的菌子有劇毒呀！我平時(shí)不太喜歡看書(shū)，但通過(guò)這件事，使我愛(ài)上了讀書(shū)。
因為這本書(shū)，還發(fā)生過(guò)一件令我既生氣又好笑的事。有一天下午，我正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，突然很想上廁所，我便放下手中的書(shū)去了衛生間。當時(shí)，和我一起看書(shū)的'妹妹被爸爸叫到樓上幫忙了，屋里空無(wú)一人，突然，我家的貓跑到了書(shū)前，圍著(zhù)書(shū)走了一圈，居然在書(shū)上尿起尿來(lái)。我從衛生間出來(lái)，看見(jiàn)貓正在書(shū)本上尿尿，那一刻，我就像著(zhù)了火一樣，頭頂怒火跑過(guò)去，生氣地罵道：“你這只臭貓，給我滾！”貓被我嚇得向遠處跑去，因為這件事，我哭了整整兩個(gè)小時(shí)……
書(shū)是我們的良師益友，我喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)感悟作文400字 篇38
如果沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒失去了翅膀；如果沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；如果沒(méi)有書(shū)籍，就好像魚(yú)兒離開(kāi)了水�？梢�(jiàn)，讀好的書(shū)籍對我們的成長(cháng)有多么重要！
讀書(shū)可以讓我們學(xué)到很多的知識。記得閱讀《魯濱遜漂流記》，讓我們學(xué)會(huì )了自強獨立，學(xué)會(huì )了逆境中的生存，告訴我們不怕艱難險阻；閱讀《駱駝祥子》，讓我們學(xué)習祥子的奮斗精神，在一次次失敗后仍能繼續拼搏�？梢�(jiàn)讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野，相反不讀書(shū)，無(wú)以知窗外的精彩；無(wú)以知世界的寬廣；無(wú)以知知識的力量。因此說(shuō)，多讀一本書(shū)，多得一份經(jīng)驗，多增一份智慧，多添一份力量。
高爾基詩(shī)意地說(shuō)過(guò)“書(shū)籍使我成為一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī)，好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響�！� 通過(guò)讀書(shū)可以?xún)艋覀兊?靈魂，也可以愉悅我們的心靈；通過(guò)讀書(shū)可以使枯燥的生活變得鮮活，將夢(mèng)想變得觸手可及，將理想升華熠熠生輝。
讀書(shū)，可以提高我們的自身素養。讀一本好書(shū)，如同與一位知識淵博的學(xué)者談話(huà)，書(shū)中語(yǔ)言中閃出智慧的火花，從一本書(shū)中學(xué)到的修養，會(huì )比在生活中學(xué)到的更深刻。
讀書(shū)可以改變我們的生活，可以陶冶我們的情操。讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)吧！
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