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【必備】感悟作文合集6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的感悟作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感悟作文 篇1
今晚的月亮,又圓又亮。和風(fēng)輕拂,白天里淡藍的像是被涂上了一層墨水,除了月,沒(méi)有一點(diǎn)明朗的色調。天際邊朦朦朧朧的云,被風(fēng)兒打理成了許多不同的樣子。透過(guò)云隙,可以看見(jiàn)在夜晚難得一見(jiàn)的“天高云淡”。我抱著(zhù)最心愛(ài)的小熊,坐在葡萄架下。!好久沒(méi)有見(jiàn)到這么美的月色了。寧寂的天空,幾顆星星興奮地眨著(zhù)眼睛。月光穿過(guò)葡萄架的縫隙,灑在地上,像一幅畫(huà),又像一首詩(shī)。我被陶醉在這之中,有點(diǎn)飄飄然了……
突然好像白駒過(guò)隙,又好像時(shí)光逆轉,我來(lái)到了另一個(gè)完全陌生的。雖是白天,但厚厚的烏云壓在頭頂,讓人覺(jué)得昏暗無(wú)比?纯粗?chē)。美麗的院子不?jiàn)了,茂密的葡萄架不見(jiàn)了,可愛(ài)的星星和圓盤(pán)似的月兒也不見(jiàn)了。取而代之的,望也望不到邊的黃土坡。在這荒無(wú)人煙的地方,沒(méi)有一棵樹(shù),也沒(méi)有一個(gè)人。除了黃色還是黃色。忽然一陣風(fēng)吹起,蓬松的黃土被風(fēng)帶著(zhù),變成一陣黃沙暴,風(fēng)風(fēng)火火得吹來(lái),仿佛要把一切都吞噬掉!遠遠的就聽(tīng)到巨大的聲音,猶如千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)。近看,似乎又有排山倒海之勢。只見(jiàn)黃河的水中夾雜著(zhù)樹(shù)干,河水經(jīng)過(guò)的地方山崖上,還有石頭不斷地滾落下來(lái)。見(jiàn)此情景,我嚇得魂飛魄散,尖叫著(zhù),只想馬上離開(kāi)這個(gè)鬼地方。河水瘋狂的蔓延,眼看就要淹沒(méi)我腳下的土地,怎么辦?怎么辦……
嗖!一陣涼風(fēng)吹來(lái),我被驚醒了。咦!怎么睡著(zhù)了呢?睜開(kāi)朦朧的眼睛,環(huán)視四周,葡萄架還在,月兒和星星都在,只是夜更深了,更靜了。難道剛才那種“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮”的場(chǎng)面是夢(mèng)境?是虛幻?是的,我活在現實(shí)中?蓜偛拍菆(chǎng)蕩氣回腸的夢(mèng)確實(shí)讓我產(chǎn)生了不少震撼!
雖然我們周?chē)沫h(huán)境可能綠化的很好,天高云淡,綠樹(shù)紅花。但我們沒(méi)有權利去改變自然,我們也改變不了。地球無(wú)私的為我們付出,得來(lái)的卻是意想不到的結果。如果有一天,真的不想再承受著(zhù)無(wú)情的傷害時(shí),那么將是人類(lèi),是偉大的人類(lèi)收到意想不到的結果!所以,親愛(ài)的,保護環(huán)境從我做起,是每個(gè)地球人應盡的義務(wù)。
感悟作文 篇2
高考,或許是每一個(gè)人的人生一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。但是,又也許會(huì )形成學(xué)生沒(méi)有一技之所長(cháng)。
從初中升到高中,也許我們還保留著(zhù)初中時(shí)的一些現象,習慣,例如上課時(shí)我們總是習慣著(zhù)看似在眼巴巴的望向著(zhù)黑板上寫(xiě)滿(mǎn)著(zhù)筆記,認真的學(xué)習著(zhù),手總不停的抄寫(xiě)著(zhù),但是,心卻不知道早已經(jīng)飛到哪兒去了。又或許我們還習慣著(zhù)將一堆堆的書(shū)本放到桌面上,看似在認真的聽(tīng)課,但實(shí)際上我們早已將耳機藏在了袖口里,等待著(zhù)老師開(kāi)始上不到5分鐘的課程時(shí),便把耳機戴上耳朵,聽(tīng)著(zhù)令人動(dòng)聽(tīng)的歌曲,便昏昏欲睡的把頭低下在了書(shū)本里,在自己的美夢(mèng)中睡去。
過(guò)渡了高一時(shí)期,升上高二的我們逐漸的也慢慢的成熟起來(lái),開(kāi)始懂得了需要認真的學(xué)習功課,以便防止高考時(shí)因害怕考不上一所自己理想中的大學(xué),所以,漸漸地,在不知不覺(jué)中我們便已陷入到了題海之中。
也許是由于習慣著(zhù)長(cháng)期處在與題海之中做抗爭的學(xué)生們來(lái)到高中時(shí)期的最后一年,高三,在高三時(shí)期的學(xué)生們逐漸已經(jīng)改掉了懶惰的習慣,他們在為著(zhù)自己夢(mèng)想中的理想大學(xué)從而早早的進(jìn)入題海中與其做最后的拼搏,也已經(jīng)完全的陷入,好像沒(méi)有自己的一點(diǎn)兒課余時(shí)間。
材料中被國內一所著(zhù)名高校以高分錄取的小王,因為自己的高中生活大多數時(shí)間都在題海中度過(guò),幾乎沒(méi)有著(zhù)自己一點(diǎn)兒課余時(shí)間,所以,便也沒(méi)能在高中時(shí)期學(xué)得一技之所長(cháng),引以為豪的只有自己高考時(shí)所考取的高分。等到進(jìn)入大學(xué)時(shí)期時(shí)才發(fā)現人生中卻不只有分數,還有著(zhù)許多東西值得自己去學(xué)習,因為他發(fā)現身邊的不少同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)出類(lèi)拔萃,而且多才多藝,課余時(shí)間也豐富了許多,于是他便開(kāi)始后悔著(zhù)高中時(shí)期為什么不爭取一些課余的時(shí)間從而學(xué)出一門(mén)技術(shù)呢?于是他深深地陷入了后悔之中。
前段時(shí)間,遇到了他高中時(shí)最要好的朋友,小劉,倆人都聊起了各自的大學(xué)生活,小王跟小劉說(shuō),我后悔著(zhù)為什么高中時(shí)期不學(xué)一門(mén)技術(shù)?我雖是以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了自己夢(mèng)想中的大學(xué),但卻沒(méi)有一技傍身。我在大學(xué)里面人人都有著(zhù)一技傍身,多才多藝,課余時(shí)間也因此便豐富了許多,我很后悔。小劉對小王說(shuō),我們不要輕易的否定自己的過(guò)去,如果沒(méi)有曾經(jīng)的付出,那么現在你如今連說(shuō)后悔的機會(huì )都沒(méi)有。如果我們現在學(xué)習,也不慢,但是,如果要是沒(méi)有高中時(shí)期的付出,那也便沒(méi)有著(zhù)現在站在我們所理想的大學(xué)里,其實(shí)這樣,也挺好。
感悟作文 篇3
從學(xué)校出來(lái),走在狹長(cháng)的街道上!路燈映照下的街道,顯得更加漫長(cháng)、!我就這樣一個(gè)人慢慢的走著(zhù),走著(zhù)
悠長(cháng)的路燈光使我心生感慨,我想:此時(shí),心愛(ài)的女孩如果陪在我身邊,該是多么美好的事情!我只想和她靜靜的待著(zhù)!
走上天橋,站在天橋向遠望去,那些路燈就像是一條條蜿蜒的蛇!不過(guò),這些蛇卻顯得那么憂(yōu)傷!天橋底下的人,看起來(lái)是那么的渺!其實(shí)站在天橋上的我,有何嘗不是那么渺小呢?
曾經(jīng)的幸福,似乎已經(jīng)不復存在了!留下的只是無(wú)限的感傷!物是人非事事休此時(shí),對于易安居士的這句詞我奉為經(jīng)典!
感悟作文 篇4
在一片浩瀚黑暗的宇宙里,有一顆蔚藍的星球,那就是地球。是顆有藍色海洋;綠色陸地;潔白云層的星球。
她多么慈祥;多么和藹可親,她養育了藍天;白云,陸地上的樹(shù)木、動(dòng)物、花、草、人類(lèi),她身上曾經(jīng)是一片吃與被吃者的戰爭,它們以弱肉強食為生存之道,與依賴(lài)地球為生活所需,在地球年老之際,她的兒女——春、夏、秋、冬來(lái)陪伴她了。
感受春天,春姑娘像風(fēng)鈴一樣,愛(ài)笑的她向田里的麥苗送去涼爽的風(fēng),她總是那么隨和,從不發(fā)脾氣,總是吹走寒冬,把河水上的冰溶掉,讓小魚(yú)小蝦又充滿(mǎn)朝氣,讓枯黃的草木又現翠綠。春姑娘吹著(zhù)樂(lè )曲走遍了大江南北,許多人都喜歡春天,因為春天是萬(wàn)物復蘇、生長(cháng)希望的季節,野花它們競相開(kāi)放,爭奇斗艷,所有的景物都生機勃勃,那充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)活力的清澈小河,讓人有一種悠揚風(fēng)采的感覺(jué),我愛(ài)春天那溫馨之香的風(fēng),我愛(ài)春天那綿綿細雨的天。三個(gè)月過(guò)去了,夏來(lái)了。
夏天就像一位生機勃勃的少年?,他熱情,歡快地跑來(lái)了!大地上頓時(shí)出現一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)了無(wú)數臂膀遮住了酷熱,灑下一片陰涼;而莊稼則充分吸收著(zhù)陽(yáng)光,轉眼從嫩綠變成深綠,孕育著(zhù)豐收的希望;蟬不分晝夜地賣(mài)弄自己的喉嚨,不知疲倦地唱著(zhù),青蛙也不甘示弱地想和蟬較量一番,各種小蟲(chóng)和鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,共同演奏著(zhù)一部歡快的交響曲。夏的三個(gè)月結束了。迎來(lái)了秋天。
秋天來(lái)了,這是一個(gè)紅紅火火的季節,秋風(fēng)涼爽,吹得楓葉紅了臉,吹得果實(shí)紅澄澄,秋婆婆給孩子們帶來(lái)香甜的水果,火紅的楓葉??淘氣的小孩像猴子般上樹(shù)摘果子,秋婆婆又讓楓葉做成墊子,生怕娃兒摔下來(lái)。香甜的蘋(píng)果、橙子、梨子??一口咬下去,汁水流得滿(mǎn)臉,像瀑布一樣溢出,農民豐收年來(lái)了。緊接著(zhù),冬天到了。
冬爺爺帶著(zhù)冷氣,在稻田上撒下一層“保護層”——雪,凍死里頭的蟲(chóng)子,讓稻子喝足水,來(lái)年好豐收。你瞧,他所經(jīng)過(guò)之地,大雪紛飛,河水結冰,人們高高興興過(guò)新年,堆雪人,打雪仗,家家戶(hù)戶(hù)吃餃子,兒童放鞭炮,各家煙囪冒白煙,過(guò)新年。
自然是優(yōu)美的畫(huà)面,有種心爽的感覺(jué),一年四季、風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人類(lèi)的依靠,在它的身上有無(wú)邊無(wú)限的奧妙。大自然是神奇的,當你頭腦復雜時(shí),自然會(huì )送你一陣清風(fēng),吹散你心中的情緒,洗凈你的心靈;當你感到很冷漠的時(shí)候,自然會(huì )交給您一位忠誠的朋友;當你感到自卑時(shí),自然會(huì )交給您美麗的彩虹,讓你點(diǎn)燃五彩繽紛的希望和創(chuàng )造無(wú)限的未來(lái)。
感悟作文 篇5
我們知道.的美德有很多很多種,“百花叢中過(guò),片葉不沾身”是一種清廉的美德;“鏡破不改光,蘭死不改香”是一種忠貞的美德;。一日行一善”是小的美德;“留取丹心照汗青”是大的美德;“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”是文人不屈的美德,“我自橫刀向天笑”是武人寧折不彎的美德。
然而什么是美德呢?古今無(wú)數的圣人猶如在空中閃亮的星,為我們豎立了“德”的榜樣。然而也就像星一樣,他們被世人萬(wàn)代傳頌的美德和偉業(yè)散發(fā)著(zhù)燦爛的光芒,照耀著(zhù)后人,卻總讓我感覺(jué)那樣遙遠,盡管我對他們滿(mǎn)心崇敬,卻不知道渺小的自己能否與那樣的美德有任何關(guān)聯(lián)。
有一天我看了一本雜志,上面有一封父親寫(xiě)給未出生孩子的信,文章很短,里面卻有一句讓我忘不了的話(huà):“爸爸只希望你做一個(gè)好人……”
從此這句話(huà)便深深地印在了我心里,同時(shí)也慢慢化解了我心中的迷茫,我漸漸意識到所有的美德都有同一個(gè)來(lái)源,就是良心。美德就是要憑良心做該做的事,為正確的東西付出努力,為每一個(gè)愛(ài)你的人認認真真的活下去。
盡管簡(jiǎn)單,盡管質(zhì)樸,但這卻絕不是凡夫庸人的道德。能夠真正把握住良心的人,就會(huì )不難理解屈原的.剛毅,關(guān)羽的忠義,魯迅、朱自清的錚錚鐵骨,因為他們和許許多多其他偉人一樣,也是憑著(zhù)一種良心,一種精神在特殊的時(shí)候做出了特殊的選擇。
因此我覺(jué)得,在某種意義上,所有普遍的好人在這一點(diǎn)上和圣人們有了可通之處,即使凡人們遇不到那種要他做出生死抉擇的情況,也應該憑著(zhù)道德良心,像一個(gè)真正的人那樣去生活。
佛語(yǔ)有云:“一人一如來(lái),一樹(shù)一菩提!蹦切┮簧軌蜃裱@一原則去生活的人,應該也就可以稱(chēng)圣了吧?
有人說(shuō),這世界上有許多種人,有站著(zhù)的人,有躺著(zhù)的人,有跑著(zhù)的人,有醒著(zhù)的人,有醉著(zhù)的人,有奴顏婢膝的人,有剛正不阿的人……
而道德卻是值得人用一生的時(shí)間去完善和追求的,因此,我只希望自己將來(lái)能夠成為一個(gè)大寫(xiě)的人,一個(gè)站著(zhù)的人。憑著(zhù)良知,走過(guò)每一個(gè)無(wú)愧于心的日子。
感悟作文 篇6
珍惜,那棵石榴樹(shù)下
雨,下著(zhù),淅淅瀝瀝的下著(zhù)。
我獨自一人冒雨走在濕漉漉的路上。雨兒拍著(zhù)路邊小草,晶瑩的雨滴在草葉上,如眼淚,嬌滴滴的花兒合了花瓣,雨滴打著(zhù)樹(shù)上的葉,只聽(tīng)到我急促的腳步聲,和樹(shù)葉發(fā)出的聲聲清響。我還在后悔因不帶傘而跟你吵架。不經(jīng)意間抬頭向前方看去,那是家的方向,不由的加快了腳步。
空氣因了這雨,而變得潮濕,起了一層如紗的薄霧。眼前的一切都是模糊的,而不遠處的那棵石榴樹(shù),卻分外清晰。樹(shù)上已開(kāi)了花,散發(fā)著(zhù)艷麗的紅色,在遠處看,如夕陽(yáng)即將落下時(shí)開(kāi)在天邊的火燒云,紅的,鮮紅鮮紅的。還看到了樹(shù)下的那個(gè)人,是你。
你打著(zhù)傘在樹(shù)下站著(zhù)。我走了過(guò)去,站在你面前,“對不起,我不應該跟你吵架”,我用我自己都幾乎聽(tīng)不到的聲音說(shuō)道。你笑了,輕輕地說(shuō)道“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)錯誤啊,改了就好了!蔽乙惑@,抬頭看著(zhù)你,突然被什么東西刺痛了神經(jīng)。你的臉上已經(jīng)長(cháng)了斑,眼角爬上了幾條魚(yú)尾紋,黑色的頭發(fā)上已經(jīng)隱隱的露出了幾絲白色,你,不該是這樣的呀!
還記得小時(shí)的我,每天放學(xué)都要經(jīng)過(guò)這棵石榴樹(shù),而你,每天在這等著(zhù)我。一看到我,你就會(huì )露出青春燦爛的笑容,然后張開(kāi)手臂,把我抱起來(lái),如玉的手撫著(zhù)我的頭,總會(huì )微笑地聽(tīng)我講在學(xué)校的瑣事。
而現在的你。
我愣了一下,便想要替你撐傘。我接過(guò)你的傘,不經(jīng)意間碰到了你的手,好粗糙,我的手不由的縮了一下。我低頭看去,你的手上已長(cháng)了暗黃的老繭,指尖已起了肉刺,那手背的皺紋橫一道,豎一道,深一道,淺一道,眼前的景象模糊起來(lái),我為了不讓眼淚流下來(lái),便抬頭向上看去,F在的石榴花正開(kāi)得鮮艷,紅的瓣沾了雨滴,格外嬌艷,那黃黃的花蕊襯著(zhù)紅色,甚是好看,就如當年的你。
多少個(gè)夏天,石榴花在艷麗綻放,綻放著(zhù)非凡的美麗;多上個(gè)春夏秋冬,你都在那棵石榴樹(shù)下等待,等待著(zhù)我的一句關(guān)心,甚至我的一聲媽媽?zhuān)?/p>
而我,抵擋不了風(fēng)雪的侵蝕,阻擋不了歲月的前行,唯一能做的,是學(xué)會(huì )珍惜。珍惜,那一樹(shù)的石榴花;珍惜,那一棵石榴樹(shù);珍惜,那一個(gè)石榴樹(shù)下的人——我的媽媽?zhuān)?br/>
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