感悟櫻桃樹(shù)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的感悟櫻桃樹(shù)作文，歡迎大家分享。

　　二叔家載了兩株樹(shù)，一株白楊樹(shù)和一株櫻桃樹(shù)。風(fēng)一吹，白楊樹(shù)那原本不多的葉子就嘩啦嘩啦的亂響一氣，而櫻桃樹(shù)就不一樣了，清風(fēng)拂過(guò)，櫻桃樹(shù)的紙條就隨風(fēng)舞動(dòng)，顯得快活又瀟灑。

　　無(wú)形中，我就討厭白楊樹(shù)，可又無(wú)可奈何它，只好對它不理不睬。施肥時(shí)，我總是給小櫻桃樹(shù)許多，讓她吃得飽飽的。對于白楊樹(shù)，我高興的時(shí)候就給它一點(diǎn)，不高興的時(shí)候，我徑直從它身邊走過(guò)，一個(gè)白眼也不給它。

　　隔三差五，我就給櫻桃樹(shù)澆水，讓她喝足喝飽。對于白楊樹(shù)，我不是一次性給它澆灌很多水企圖淹死它，就是一連好久不給它喝水，企圖旱死它。但無(wú)論我怎么對待它，它總是頑強地活著(zhù)。

　　后來(lái)，我上了初中，家里再也沒(méi)人理會(huì )他們倆了。終于，在一次罕見(jiàn)的暴風(fēng)雨中，櫻桃樹(shù)被大風(fēng)連根拔起刮倒在地，大雨已變成小水滴溫和地給她洗禮。我含淚講她從泥里刨出來(lái)，根是那么短，她又是那么脆弱。怎能抵得住惡劣的暴風(fēng)雨？我再看看白楊樹(shù)，它居然筆直地挺立在那里，暴風(fēng)雨非但沒(méi)有摧殘它，反而把它沖刷得煥然一新！

　　我恍然大悟，我就是中國那些溺愛(ài)孩子的家長(cháng)的代表，我們沒(méi)有給他們一點(diǎn)自由，讓他們在天空自由地飛翔。我就是對孩子“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”的“開(kāi)明”家長(cháng)啊。我們舍不得放手，我們把孩子放在蜜罐里，玩一這個(gè)蜜罐破了，我們的孩子也不會(huì )自理，如何走向社會(huì )？他們應該接受鍛煉，在暴風(fēng)雨中接受洗禮，在天空中自由飛翔。

　　孩子就是鷹，大了，就該放手了，讓他們闖蕩一片屬于自己的天空吧。

　　糖吃多了會(huì )變苦，愛(ài)的多了會(huì )有害。真的希望中國少一些“小皇帝”“小公主”，多一些在暴風(fēng)雨中接受洗禮的雄鷹。

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