感悟的作文10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的感悟的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感悟的作文1
門(mén)前的大梧桐在陽(yáng)光下自由地搖擺，帶著(zhù)淡淡的金黃，小柳樹(shù)又長(cháng)了一載。每一年我都伴隨著(zhù)時(shí)光的流逝成長(cháng)，那稚嫩的小樹(shù)苗，給我鼓勵，又讓我賞心悅目。
那樣流動(dòng)的綠色，那樣翠綠的葉子，每一天它都在陽(yáng)光的陪伴下頑強地生長(cháng)。每次見(jiàn)它，總有一種莫名的好感與快樂(lè )。它不像老梧桐的顏色那么深，讓人總覺(jué)得猜不透；又不像五彩繽紛的花朵，看多了會(huì )眼花繚亂。這棵小樹(shù)，像我的朋友，時(shí)刻提醒著(zhù)我：不要貪心，知足才是福；不要認為自己吃虧了，吃虧才是福；不要認為自己不高貴，樸素才是美；不要抱怨自己太平凡，平凡才是好。不要認為自己多么優(yōu)秀，因為有目標思進(jìn)取才叫優(yōu)秀；不要為小事愁眉苦臉，因為快樂(lè )是自己找出來(lái)的；不要認為自己只能做小事，因為小事做好才是王道；不要覺(jué)得是時(shí)間過(guò)得太快，因為你根本沒(méi)有珍惜時(shí)間；不要抱怨自己太忙沒(méi)時(shí)間，因為時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì )有的。
小樹(shù)下的植物是廣為孩子們喜愛(ài)的花兒，它們嬌嫩，它們美麗，它們爭奇斗艷。我認為我最喜歡的還要數曇花了，它生存的時(shí)間很短暫，只有那么幾個(gè)小時(shí)而已，而且都是在深夜才會(huì )綻開(kāi)。許多人便看不到曇花一現的樣子，但即使從未謀面，卻也分外親切，曇花是那樣質(zhì)樸，不會(huì )與別的花競相開(kāi)放，雖只有短短的幾小時(shí)，但是它依舊會(huì )拼盡全力，將自己最好的'一面展現給欣賞它贊美它的人們。也時(shí)時(shí)刻刻提醒我：人生就像曇花一樣，很短，但我們就是要用最短的時(shí)間去創(chuàng )造出更多的美！
“出淤泥而不染”說(shuō)得正是清白，堅貞又純潔的荷花，荷花很美很淡雅，她紅紅的花瓣象征著(zhù)淡雅與寧靜，而綠色的荷葉襯得它更美麗更迷人。荷花朵朵艷麗，清香遠溢，碧葉翠蓋，十分高雅。它的美麗讓人沉醉，她的淡雅讓人迷戀，它的樸素讓人向往，總之，它的一切告訴我：要像荷花一樣，清清白白做人，在遇到困難時(shí)要堅貞不屈，心中永遠保持一份純真與純潔。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，沒(méi)錯，這就是古代的詩(shī)人對小草的認識。的確，小草它非常不起眼，但是它又告訴了我們許多，教會(huì )了我們許多。它小，小到微不足道。下雨了，都滴在小草身上，這樣瘦弱嬌小的身體又怎能承受住這么大的“打擊”呢？毋庸置疑，小草必定會(huì )倒下，歪七扭八地躺在地上，但是風(fēng)一吹，它們又堅強的挺起了腰板，盡管面頰上還有幾滴“淚珠”。一把火燒了所有，這里是黑烏烏的一片，什么也沒(méi)有，污垢隨風(fēng)而去，地上還是那么“丑”，等到第二年春風(fēng)拂過(guò)大地，小草們又頑強地從地表面突出，即使只有指甲蓋大小的綠芽，也為大地平添了一份綠色的禮物。小草讓我明白：生命，就是頑強的拼搏與奮斗！
大自然是一本無(wú)字的書(shū)，讓我從它們身上獲得了深刻的人生啟示：像小樹(shù)苗一樣學(xué)會(huì )知足，像曇花一樣要珍惜生命，像荷花一樣要清白做人，像小草一樣要頑強奮斗！
感悟的作文2
高考的幾天前，就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師，我們也將所有的書(shū)搬回各自的家，之后就放假等待高考。這天傍晚，我與好友溜達到了高三校區。周?chē)睦衔嗤?shù)上，葉梢在朦朧的天色底下微顫著(zhù)，和我們一樣無(wú)聊。不知不覺(jué)就走進(jìn)了老課室，就在偶然與必然間，我不禁心生一陣悲涼。
物換星移，人事匆匆。那一個(gè)班的近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠，不知去了何方。人去樓空，昔日由我們精心打理的課室，只剩下稀疏的高考用桌；墻上同學(xué)創(chuàng )作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在，只留下蒼白的四壁和班駁的印痕；我們曾用來(lái)裝書(shū)的一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走了�！鞍�，你說(shuō)……”好友剛要開(kāi)口又止住了。我也在細細地想，說(shuō)什么好呢？真的，有一種寂寥，讓人無(wú)所適從。我下意識地看了一下黑板，什么都沒(méi)有，于是就撿起一個(gè)粉筆頭，用盡全身的力氣，在上面盡量大地寫(xiě)下：雷總班。
準備走了，我們最后到課室寬大的窗邊，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周?chē)囊磺卸硷@得寧靜而安詳。青蒼的老樹(shù)下是幾級石階，石階連著(zhù)一扇古色的大木門(mén)，門(mén)邊有一張藤椅、幾張條凳，幾位老人坐在那里，悠然的叼著(zhù)舊煙桿閑聊。一條大狗在門(mén)口靜靜地趴著(zhù)，一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著(zhù)，有時(shí)，有一個(gè)學(xué)生出門(mén)站站，有時(shí)，有下班的中年人回家。
這一切是那么熟悉與自然。平日，自己總愛(ài)趴在窗邊，靜靜地凝視著(zhù)那一家人不驚不乍的生活，同時(shí)思考學(xué)習的問(wèn)題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事，就像那家人的生活一樣，而我今后很難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景了。真的羨慕那家人！他們不知道，他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著(zhù)他們的生活；他們更不知道，關(guān)注他們的`學(xué)子就在年復一年中走過(guò)一屆又一屆。而我知道，我不得不離開(kāi)這里。
我與好友在窗邊站了很久，天空已經(jīng)完全黑下來(lái)，真的該走了。
走過(guò)中學(xué)這單純無(wú)憂(yōu)的忙，下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢？對未來(lái)的追求原來(lái)是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧靜之邦。而現在，我就在想，也許我一輩子也沒(méi)有機會(huì )躺在老屋前的那張藤椅上，靜靜地，半睡半醒地待上一天。
三天后，我們參加了高考，后來(lái)我們再也沒(méi)有回過(guò)那所課室。高考錄取通知書(shū)的到來(lái)標志著(zhù)我們已經(jīng)進(jìn)入人生的又一個(gè)重要階段。我們就這樣走了，走過(guò)了中學(xué)，走過(guò)了春秋六載，走過(guò)了曾經(jīng)多少歡聲和笑語(yǔ)，跨進(jìn)了另一個(gè)陌生的階段。
這是人生的必然。必然的，你要走過(guò)這一個(gè)個(gè)階段，必然的，你被時(shí)間驅趕到下一個(gè)階段；必然的，你在歷史的洪流中選擇了進(jìn)取，必然的，你在時(shí)間的遷流里有所放棄；最后必然的是你穿越過(guò)可以計數的階段走到了生命的邊緣……而這時(shí)你才發(fā)現你已遺忘了故友，遺忘了故土，遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無(wú)奈？不，是你主動(dòng)選擇了這樣的生活；這是時(shí)代的無(wú)情？不，其實(shí)在不斷的拼搏進(jìn)取中，你的人生已經(jīng)收獲了許多。
感悟的作文3
“賣(mài)冰棍嘍……”艷陽(yáng)高照的巷子里，這時(shí)巷口照例傳來(lái)了賣(mài)冰棍的老爺爺的陣陣吆喝聲。我坐在門(mén)前的樹(shù)蔭下躲避著(zhù)太陽(yáng)的“追捕”。這時(shí)，一個(gè)吃著(zhù)冰棍的小朋友的身影闖入了我的視線(xiàn)，我不由自主地咽了咽口水，那個(gè)小朋友得意洋洋地從我面前走過(guò)，他的嘴上還不停說(shuō)著(zhù)：“好好吃，好涼爽�！笨墒�，與我而言卻又像是炫耀般：嘿，小子，你沒(méi)有吧，哈哈！
我站起身向家走去，心里還默念：有什么了不起的，我一會(huì )兒讓我媽也給我買(mǎi)一個(gè)，我也去炫耀一番，正想著(zhù)我心中的那張嘴卻早已垂涎三尺了，我腦海里只有一個(gè)意念在閃現，那就是讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)冰棍……
伴著(zhù)急促的腳步聲，我來(lái)到了媽媽的面前，一只手不由自主的伸向媽媽?zhuān)ξ膶寢屨f(shuō)：“你可以給我五毛錢(qián)買(mǎi)根冰棍吃嗎？”不知為什么媽媽變得好嚴肅，氣氛有一點(diǎn)兒緊張了，我微笑的臉本能的僵硬起來(lái)。心里慌張急了：糟了、糟了，一定要被罵了�？墒菋寢尣](méi)有那樣做，她只是淡淡說(shuō)道：“只要你明天在賣(mài)冰棍的老爺爺離開(kāi)前，在山上撿一堆柴背回來(lái)我就給你買(mǎi)冰棍�！蔽液荛_(kāi)心，但又有一點(diǎn)擔憂(yōu)，畢竟我從沒(méi)上過(guò)山，更別說(shuō)撿柴了，所以這對我來(lái)說(shuō)還是有一定的困難的，但為了能吃到甜甜的冰棍，我想也不想地就答應了媽媽的要求。
第二天，一大早我便向著(zhù)山上出發(fā)了，對于一個(gè)撿柴新人來(lái)說(shuō)，小阻礙是難免的，因為山路上的石頭被露水所沾濕，我一不小心就滑倒在路上。我那種開(kāi)心一下子全消失了，心想：早知道我就不來(lái)了，可是為了中午能吃到美味的冰棍，我咬了咬牙，繼續向山上前進(jìn)，終于到了目的地，我把雙手都用上了，只為期盼趕快撿到一背簍的柴，火速回家，兌現與母親的約定。此時(shí)我覺(jué)得我的.雙手都不夠用了，沒(méi)一會(huì )兒我背上的背簍已經(jīng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。二話(huà)不說(shuō)，背上背簍邁著(zhù)步子就朝家的方向走去，一想到冰棍，我就全力向前沖，但令人失望的是，我剛到家門(mén)口時(shí)，已經(jīng)聽(tīng)到冰棍的吆喝聲漸行漸遠了，我放好柴垂頭喪氣地坐在門(mén)前，心里念叨著(zhù)白付出了了這么多，忽然母親用她那溫和的嗓音呼喚著(zhù)我，我扭頭一看，媽媽手里正拿著(zhù)一個(gè)冒著(zhù)霧氣的冰棍，我立馬跑到她面前搶過(guò)冰棍，一口一口地吮吸著(zhù)，吃著(zhù)自己用汗水換來(lái)的冰棍，我嘗到了前所未有的甜。
這時(shí)，媽媽輕撫著(zhù)我的頭，緩緩地說(shuō)：“兒子，世上永沒(méi)有免費的午餐，只有你付出了才會(huì )有所收獲，只有用自己勞動(dòng)換來(lái)的才是最踏實(shí)最甜的�！�
我細細品嘗著(zhù)冰棍，母親的話(huà)卻言猶在耳，最讓我銘記于心的是：做為男孩子，一定要是個(gè)男子漢，一定要有擔當……
沒(méi)錯，人生在世，酸甜苦辣我們皆要嘗遍，可記憶中的那抹甜，卻從此在我心中扎了根。
感悟的作文4
曾經(jīng)以為，走進(jìn)擁擠的飯堂，從長(cháng)龍似的隊伍中買(mǎi)回飯菜，在住校的日子里學(xué)會(huì )如何照顧自己，打理一切，在日記中寫(xiě)下情感的歷程，在課堂上學(xué)到更多的知識，全部都是成長(cháng)的過(guò)程。
在城市一個(gè)普通家庭成長(cháng)的我，也用小康人家的眼光去看待生活和世界，根本無(wú)法真正了解賣(mài)掉口糧來(lái)學(xué)校學(xué)習的同學(xué)有多重的負擔，以及由這種負擔所產(chǎn)生的想法和行為。
我曾親眼目睹她是怎樣地節省飯菜，在炎熱的夏天舍不得買(mǎi)一根冰棍，一杯飲料，然后將一張張的零票塞入荷包。
透過(guò)虛掩的房門(mén)，我驚奇地發(fā)現她正將室友的一條連衣裙放在胸前比劃，突然嘆口氣，輕聲對自己說(shuō)：“雪兒，別想了，你和別人不一樣，用功讀書(shū)吧！”接著(zhù)，默默將裙子掛回了原處。虛榮！這種想法在我腦海中形成，既而，又覺(jué)得不全是那樣，似乎有某種東西觸動(dòng)我的心弦，卻又說(shuō)不清……
教室的門(mén)外，一個(gè)男孩用怯生生的聲音說(shuō)：“我找雪兒�！蓖瑢W(xué)的目光在她身上聚焦，她紅著(zhù)臉，飛快地跑出教室。據說(shuō)，那是她的弟弟，一個(gè)貧困家庭艱難地負擔著(zhù)兩個(gè)孩子在城里讀書(shū)！她拿出平日里視為珍寶的那只荷包，小心地將錢(qián)倒在弟弟的手心說(shuō)：“節約點(diǎn)花，飯要吃飽，多買(mǎi)點(diǎn)菜，別熬壞了身體�！逼鋵�(shí)，他們的爹娘根本不可能有多余的錢(qián)寄給他們。是她，將自己口中省下的一分一毛全部給予了同樣清苦的弟弟。我開(kāi)始了解到一個(gè)與我截然不同的`人生。
雖然，她沒(méi)有城市女孩鮮艷亮麗的服裝，但總是以最整潔的形象出現在同學(xué)面前。她默默地為班級、寢室干了許多事，然而，當老師同學(xué)贊揚她時(shí)，她只是靦腆一笑。她是寢室之中最早起床、最晚就寢的一個(gè)，無(wú)數個(gè)夜里我從夢(mèng)中醒來(lái)，都見(jiàn)微弱的手電光下她那孜孜不倦的身影。
為什么一樣的花季，我們還在父母百般呵護下成長(cháng)，她卻擔負起家庭的責任照顧著(zhù)弟弟？為什么我們的童年五彩繽紛，而她卻只有苦澀與辛酸？……她告訴我：因為貧困。然而，她感謝貧困，貧困，這與生俱來(lái)的生命之樹(shù)的果子，一直讓她在單調的季節交替中咀嚼著(zhù)人生的春暖與秋涼。然而，她也知道是貧困讓她感受到另一種富足的底蘊，她生命中有許多精彩的成分，都來(lái)自于貧困。
依舊是透過(guò)那扇門(mén)，她再一次給我帶來(lái)了極大的震撼。寢室中坐著(zhù)一位打扮時(shí)髦卻依舊帶有幾分土氣的中年婦女，她邊撫摸著(zhù)那個(gè)曾從雪兒手中接過(guò)錢(qián)的小男孩的頭，邊說(shuō)：“真謝謝你了，在我改嫁之后的這段日子里照顧我們家小兵……”我愕然了，那經(jīng)常來(lái)找她的男孩居然不是她弟弟，我再一次陷入沉思。從此，我不再天真幼稚地高談闊論或憤世嫉俗，開(kāi)始懂得有意避開(kāi)父母的蔭庇，遇到什么事都獨立解決，這使我有了更多的感受。
猛然間，我意識到，這些才是成長(cháng)的全部。
感悟的作文5
現代社會(huì )迅速地發(fā)展，想要取得成功已變得不易多了。根據我的調查發(fā)現有許多人在晚年時(shí)皆由于自己在事業(yè)上沒(méi)有取得成功而悲傷不已。然而，現代的社會(huì )中的就業(yè)形勢愈來(lái)愈緊張了。做為我們新一代的青年人，如何取得成功呢？
隨著(zhù)工業(yè)革命的發(fā)展大機器倒替手工勞動(dòng)�，F代的技術(shù)顯得愈來(lái)愈重要了。面對這樣的社會(huì )現實(shí)，做為我們青少年朋友，就要認真分析。分析社會(huì )中需要那種人才，分析社會(huì )發(fā)展的趨勢。切實(shí)接和自己的實(shí)際，看自己是否要讀大學(xué)�？纯醋约河袥](méi)有讀大學(xué)的能力。而現代許多大學(xué)生到了社會(huì )中都不好找工作，現代社會(huì )中有技術(shù)的人掙的錢(qián)多，他們干的活還比較的輕。而沒(méi)有技術(shù)的人干的活既臟又累。假如自己考不上大學(xué)，那么就應去技術(shù)學(xué)校學(xué)習技術(shù)，社會(huì )的發(fā)展需要人才，看看自己適合那類(lèi)人才。這也是第一步，認清。
處于今天的`我們，思想發(fā)生的變化也比較的快。當自己做出一個(gè)重要選擇時(shí)。會(huì )有許多人勸我們，有的支持，有的反對，這時(shí)我們面臨難以選擇。而我們應聽(tīng)取多方面的的意見(jiàn)。認真地思考每種意見(jiàn)。做為自己選擇時(shí)的參考。這樣可以使我們做出的選擇盡可能的完美。這里強調一點(diǎn)，我們要勇于堅持自己的選擇。不要聽(tīng)風(fēng)就是雨。比爾。蓋次沒(méi)有將學(xué)讀完就去創(chuàng )業(yè)，有許多人表示不理解，而他卻堅持了自己的的選擇。因為他看到了未來(lái)的社會(huì )必然計算機普及。，聽(tīng)取意見(jiàn)，慎重考慮。
無(wú)論干什么事業(yè)離開(kāi)勤奮是不行的。無(wú)論干什么事業(yè)離開(kāi)堅持是不行的�，F代社會(huì )中要學(xué)的東西太多了，我們要想立于不敗之地，只有通過(guò)學(xué)習。我們應該勤奮地學(xué)習自己所愛(ài)的技術(shù)。為將來(lái)的事業(yè)提供知識上的儲備。要把技術(shù)掌握得牢固，因為它是我們將來(lái)有飯吃的保障。在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中會(huì )遇到許多的困難與風(fēng)險。面對這些溫暖要堅持不解，千萬(wàn)不要放棄。這也是第三步，讓勤奮與堅持成為自己的座右銘。
在我們把技術(shù)學(xué)到手后，我們就去干事業(yè)。如果有資本，我們可以自己?jiǎn)为毟�。相反，我們就應�?dòng)工積累資本。這里所要強調的是，我們要有這種觀(guān)念，給自己干，不給別人干。如果你沒(méi)有做老板的想法。如果你甘愿平淡，那么你就注定是一名員工。這也是老板與員工的區別。我們要趕于想勇于想。這也是第二步要做一名老板。
文化知識也愈來(lái)愈重要了，而我們可以在學(xué)習技術(shù)的同時(shí)學(xué)習科學(xué)文化知識。應勤奮的學(xué)習它們，因為現代的社會(huì )需要眾和型人才。我們應樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念，自學(xué)文化知識可以彌補自己知識的缺陷。這樣可以使你既獲得了知識又獲得了技術(shù)何樂(lè )而不為之呢？
感悟的作文6
星期天的早晨，我們醒來(lái)時(shí)太陽(yáng)已爬上了窗臺，女兒翻身?yè)е?zhù)我的脖子說(shuō)：“媽?zhuān)蛱烊斯澞愣紱](méi)給自己放天假，今天就別去聽(tīng)課了，陪我一起去放風(fēng)箏吧！”看著(zhù)女兒可憐又可愛(ài)的樣子，我心軟了，“好！起床！”我們迅速收拾完畢，騎著(zhù)單車(chē)，一路沿東風(fēng)渠向東進(jìn)發(fā)。
渠水清晰明快，渠兩旁的垂枊已發(fā)出嫩黃色的小芽?jì)�，根根纖細的柳條像美女的秀發(fā)，垂直地，密密地披了下來(lái)。路邊的迎春花迎著(zhù)春日怒放著(zhù)，金黃金黃的小臉上掛滿(mǎn)了笑，向每位路人示意問(wèn)好！各種草呀樹(shù)呀都泛了青，到處一遍生機昂然�？吹竭@一切你不能不為大自然的神筆而驚嘆，為自己能健康的活著(zhù)，開(kāi)心地看著(zhù)，感受著(zhù)四季更替，美景的變換而心慰！
太陽(yáng)漸漸升到了頭頂，風(fēng)大起來(lái)�？幢�，已是十二點(diǎn)，此時(shí)風(fēng)太大，不適易放風(fēng)箏，只好先吃午飯。
等我們吃了飯已是下午兩點(diǎn)，風(fēng)小了很多，渠邊小路上的行人也漸漸多起來(lái)。男男女女，老老小小，或挽著(zhù)胳膊，或拉著(zhù)手，或相互攙扶著(zhù)，步子放到最慢，有的干脆坐下來(lái)，有的干脆躺下來(lái)，早春和這些有情趣的人們用最恰當的方式相融為一體。真希望時(shí)間能在此停留，讓這份和諧永駐！
“媽媽?zhuān)懊嬗袀�(gè)小廣場(chǎng)，快拿出咱們的風(fēng)箏�！�
遠遠望去，廣場(chǎng)上空已有三四只風(fēng)箏飛地很高了，走到近處，哇！放風(fēng)箏的人比風(fēng)箏多多了，大家拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)邊跑邊歡呼著(zhù)！
我們這次帶了兩只風(fēng)箏，一只是上次沒(méi)放起的“蜻蜓小長(cháng)龍”，另一只大些，名字為“七彩三角”，女兒放小的，我放大的，看看這只今天能否飛上天。
秋兒帶著(zhù)她的“蜻蜓小分隊”，不急不燥地在近地面飛著(zhù)。女兒不敢放線(xiàn)，怕落下來(lái)纏到樹(shù)上，起初我也有這些擔心，看到身邊放風(fēng)箏的一家三口，媽媽在不停地說(shuō)爸爸。
“你看人家的風(fēng)箏飛地多高！不是咱的風(fēng)箏不行，是你的技術(shù)太差！”
“放線(xiàn)呀，快放線(xiàn)，真笨！”
“你沒(méi)看見(jiàn)風(fēng)箏往下栽頭嗎！誰(shuí)讓你放這么長(cháng)的線(xiàn)，掛樹(shù)上了吧！”
看到這里我心有所悟，充滿(mǎn)埋怨和指責，這么糟糕的心情，怎么能放飛風(fēng)箏？不敢放線(xiàn)，風(fēng)箏怎能飛地高呢？
我靜下心，把我的風(fēng)箏仔細檢察一邊，翅膀上的`棒松了緊一緊，繩子繃的不對稱(chēng)，重新再繃。整修過(guò)的風(fēng)箏像似滿(mǎn)身是勁，我趁著(zhù)一個(gè)斜坡拉著(zhù)它跑下去，沒(méi)回頭，感覺(jué)線(xiàn)緊了就放線(xiàn)，感覺(jué)線(xiàn)松了，就迎著(zhù)風(fēng)加快速度跑，沒(méi)一會(huì )兒就一身汗，手中的線(xiàn)子沒(méi)剩多少了，這時(shí)回頭望空中，笑了！我的風(fēng)箏高高地，穩穩地和為數不多的幾只風(fēng)箏競相飛著(zhù)。女兒也緊追過(guò)來(lái)，興奮地大叫：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，成功了！”不一會(huì )兒，我手中的線(xiàn)就全放完了，可風(fēng)箏還在使勁向高處飛，我們無(wú)奈，只得又放了一會(huì )兒便收線(xiàn)了。
這是我獨自第一次放飛風(fēng)箏，我無(wú)法按捺住激動(dòng)的心情！女兒說(shuō)：“媽?zhuān)麓螏ЦL(cháng)些的線(xiàn)，風(fēng)箏會(huì )飛得更高更遠！
是呀，放風(fēng)箏和養育孩子有著(zhù)共性。糟糕的心情，緊拽著(zhù)不敢放線(xiàn)，風(fēng)箏是飛不高的！
感悟的作文7
有時(shí)失去不是悲傷，而是一種美麗。當我們學(xué)會(huì )用積極的心態(tài)去對待“放棄”時(shí)，我們將擁有“成長(cháng)”這筆巨大的財富。
——題記
成長(cháng)的腳步輕輕地走過(guò)人生，成為了人生的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，靜靜地點(diǎn)綴著(zhù)生活和我。
成長(cháng)是一個(gè)人漸漸走向成熟的標志，也是一個(gè)人慢慢走向成功的過(guò)程。它是人的一生中最重要的東西，總帶給我們許多感悟，像陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我們的心……在這十二年里，我已從一個(gè)稚嫩的孩童成長(cháng)成為了一個(gè)穩重的少年。在這成長(cháng)的星河中，有一顆不落的、閃爍著(zhù)的星，一直照耀著(zhù)我的人生。
還記得，那是很重要的升學(xué)考試，是我小學(xué)六年的綜合檢驗，也直接關(guān)系到我初中學(xué)校的好壞。這一次的考試可馬虎不得。復習的時(shí)間總是很短，一轉眼就迎來(lái)了考試。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都懷著(zhù)忐忑的心情，進(jìn)入了考場(chǎng)。我踏進(jìn)了考室，考室靜得出奇，似乎連它也被我們緊張的心情感染了。試卷發(fā)下來(lái)了，我瞧了一眼，竊喜：這些題都好簡(jiǎn)單，這次一定能考一個(gè)好成績(jì)。于是，我一邊暗暗在心中哼著(zhù)歌，一邊“刷刷”地寫(xiě)著(zhù)試卷。時(shí)間一分一秒地流逝，廣播通知:距離考試結束還有三十分鐘。而那時(shí)我早已完成了試卷，人在考室里，心卻早已飛到了與朋友去玩的明天，早已忘記了自己還在考試。
在考試后的'一天，我與朋友出去玩，可心中總有一種不太好的預感，這會(huì )是真的嗎?
成績(jì)公開(kāi)了，我雙目含著(zhù)淚望著(zhù)成績(jì)單，嘆息。一手拿著(zhù)“小學(xué)畢業(yè)證書(shū)”，一手，拿著(zhù)考砸了了的成績(jì)單……一種苦澀的、后悔的滋味涌上心頭。
回到了家。媽媽有點(diǎn)失望，但仍安慰道：“女兒啊，沒(méi)事兒的，人生中難免會(huì )遇到挫折磨難，你要學(xué)會(huì )堅強!”我含著(zhù)淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
“這一次沒(méi)有做好沒(méi)關(guān)系，我們可以繼續努力，重拾信心，勇敢地去挑戰困難，并戰勝困難，而下一次就不要重蹈覆轍，學(xué)會(huì )換一種方式面對困難。認真地對待每一次的、大大小小的考驗，即使是很容易的考驗，也不要輕視它，說(shuō)不定某一天你會(huì )敗在你放松的地方，所以，你一定要努力哦!
我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中的苦澀以釋然，一種說(shuō)不出的溫暖與快樂(lè )涌上心頭，心中也暗下了一個(gè)決定。
這也許就是成長(cháng)，而我，就在成長(cháng)中進(jìn)步。
成長(cháng)是人生里的春天，每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子，像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心，帶著(zhù)甜蜜的氣息，昂首挺立在溫暖、清新的陽(yáng)光之下。只要有一顆光明的心，世界就不會(huì )被黑夜籠罩：只要心中有光明，世界就會(huì )永遠光明!讓心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓自己，也讓別人，與陽(yáng)光同行!
我一直小孩喜歡陽(yáng)光，它讓我相信這個(gè)世界的任何事情的會(huì )有轉機，相信命運的寬厚和美好，歸根到底，成長(cháng)是一種幸福。
感悟的作文8
雨過(guò)天晴，小苗從磚縫中頑強地鉆出；燈火跳動(dòng)，飛蛾在絕境中奮力求生；花香四溢，盲姑娘在陽(yáng)光下感受春的氣息……此刻，我們懂得生命的可愛(ài)和可貴。若將萬(wàn)物比作夜晚的銀河，那生命就是群星中最珍貴的一顆，也是閃得最耀眼的一顆。讓我們在生機盎然的四月，在充滿(mǎn)人文氣息的一中校園一起感悟青春，感悟生命。
生命如同清晨的露珠，不僅晶瑩剔透，更意味著(zhù)要讓一縷縷晨光盡情地灑向自己，飛向朝陽(yáng)。只有充實(shí)地度過(guò)每一天，才能感受到生命的價(jià)值。林清玄曾說(shuō)：“我們要以全心來(lái)綻放，以花的姿態(tài)去證明自己的存在�！痹谛@的我們，學(xué)習，生活……分分秒秒，蛻下的是心中的幼稚和迷茫，肩負起的是對青春的責任和夢(mèng)想。我們阻擋不了年華在指尖中流走，青春在漫步中離去，但如果我們不將曾經(jīng)的拼搏看作一段泛黃的回憶，而看作我們內心一種永不言敗，積極進(jìn)取的態(tài)度，那么它可以與我們相伴終生。歲月讓每一個(gè)生命都無(wú)法永葆青春，但正是它賦予了我們彰顯自己生命價(jià)值的機會(huì )�！凹t日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰洲，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶……青春永不褪色，生命永不褪色。
生命是美好的，但人生不是完美的，每個(gè)人都有著(zhù)不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的.，關(guān)鍵是你如何看待和對待不幸，如果你熱愛(ài)生命，你就無(wú)須抱怨命運的不濟。黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥，肢體失去平衡感，手足常會(huì )亂動(dòng)，口里的詞句含糊不清，甚至模樣還十分怪異。但她靠著(zhù)手中的畫(huà)筆和很好的聽(tīng)力來(lái)抒發(fā)自己的情感，并獲得加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位。當有人疑惑地問(wèn)她：“你是如何看待自己的不幸的？”她坦然地在黑板上寫(xiě)上幾行字：一、我好可愛(ài)。二、我的腿很長(cháng)很美。三、爸爸媽媽那么愛(ài)我。四、我會(huì )畫(huà)畫(huà)，我會(huì )寫(xiě)稿。五、我有一只可愛(ài)的小貓。
最后，她以一句話(huà)總結：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的。勁草感謝疾風(fēng)，因為疾風(fēng)賦予它更頑強的生命力；落花感謝流水，因為流水讓它看到了更加美麗的大千世界。我們要感謝不幸，因為不幸鍛煉了我們的精神，讓我們的生命如切割后的鉆石一樣絢麗！
與黃美廉相比，我們很幸運。生命只有一次，所以我們才要讓自己活得更加光彩。無(wú)論上帝有多么的不公平，不管前進(jìn)的路上有多少次坎坷和挫折，我們都要熱愛(ài)生命。要向殘疾青年馬陸那樣，有一顆堅定熾熱的心，將心安放在雄鷹的雙翼之上，去征服名山大川，去搏擊長(cháng)空巨浪。相信自己會(huì )在天地遼闊的地平線(xiàn)上觀(guān)賞到自己獨有的人生曙光，那是生命最美的風(fēng)景。
感悟青春。感悟生命。感受小鳥(niǎo)每一聲囀鳴的婉轉，感悟每一片落葉的靜美和淡然，感恩每一天的陽(yáng)光和雨露……擁抱我們的生命，擁抱我們的青春……
感悟的作文9
我們是怎么來(lái)到這個(gè)世界上的？眾所周知，每個(gè)人都是由一個(gè)小小的受精卵細胞慢慢發(fā)育而成的。但又有誰(shuí)能知道，這個(gè)細胞形成之前，在我們母親體內曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一場(chǎng)多么激烈的競爭��？在成百上千個(gè)精子中，只有一個(gè)能與卵子結合。而這個(gè)精子只能是最出眾、競爭力最強的。所以說(shuō)如今成功的我們于當年父母的用心選擇有著(zhù)密切的關(guān)系。
展現自己的人生價(jià)值，就必須有一個(gè)成功的人生。輕松快樂(lè )的過(guò)好每一天、做好自己是成功的必備條件。如果做什么事都不是稱(chēng)心如意就會(huì )得到事倍功半的效果。
在我們的生活中，每個(gè)人都會(huì )參與競爭、競爭就會(huì )分出勝敗。做到勝不驕、敗不餒也是成功的基礎。從另一個(gè)方面講：失敗并不意味著(zhù)倒退。其實(shí)，我們可以把失敗看作一種鍛煉，也可以看做是在養精蓄銳，為下一次的成功奠定基礎。這樣不僅會(huì )使我們重拾自信心，同時(shí)也會(huì )使自己的心態(tài)有所好轉，甚至還會(huì )在成功的時(shí)候獲得意想不到的收獲。
當我們身處兩難選擇的境地時(shí)，要懂得放棄，俗話(huà)說(shuō)：“有舍才會(huì )有得�！敝灰覀冏龀隽苏_的選擇，得到的總要比失去的要多。
人生既然有快樂(lè )，就會(huì )有痛苦。只有擔心才會(huì )感到痛苦。感受生活，你就會(huì )發(fā)現：其實(shí)幸福就在我們身邊。有很多人整天都在抱怨，抱怨自己吃不好、穿不暖。但他們從來(lái)沒(méi)想過(guò)那些沒(méi)有飯吃、沒(méi)有衣服穿的人。人的欲望是永遠滿(mǎn)足不了的。我們要學(xué)會(huì )控制欲望，學(xué)會(huì )滿(mǎn)足。這樣我們才能感受生活的樂(lè )趣，否則，強烈的欲望會(huì )使我們產(chǎn)生消極的心理，產(chǎn)生自卑感，產(chǎn)生對人生的厭惡，從而失去生活下去的希望。珍惜我們所擁有的，就是珍惜我們所有的財富。
每個(gè)成功的人都有著(zhù)成功的基本道德品質(zhì)。例如：勇敢、堅持和自信，這些都是指引我們走向成功之路的品質(zhì)。一顆勇敢堅強的心，會(huì )為我們贏(yíng)得更多的選擇，做出正確的選擇是我們走向成功的第一步；堅持不懈的毅力會(huì )使我們一步一步向著(zhù)人生的巔峰邁進(jìn)，堅定的走完全程是成功的第二步；充滿(mǎn)自信的心態(tài)，會(huì )讓我們的成長(cháng)之樹(shù)變得枝繁葉茂，繁花似景的人生之路讓我們親手創(chuàng )造出來(lái)，這是走向成功的最后一步。對于生活中的`點(diǎn)滴小事，我們一定要以冷靜的心態(tài)去面對，因為只有心平氣靜才能展現出一個(gè)最真實(shí)的自我。這樣不僅能讓別人對自己刮目相看，也能讓更多不了解你的人產(chǎn)生對你的興趣，更加愿意與你交往。
要善于發(fā)現生活中的樂(lè )趣，使自己永遠不會(huì )產(chǎn)生孤立的思想，永遠是個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)大方的人。讓快樂(lè )和高興永遠圍繞著(zhù)我們。人們總是說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！边@講的無(wú)非就是寬容。一顆寬容的心，會(huì )使我們在人生之路上得到更多真心的朋友。
在與別人的交往中，多傳播一些較好的消息。這會(huì )讓我們在人際交往中，體現出自己的人生價(jià)值。
在為人處世中，心浮氣躁只能為我們帶來(lái)負面影響。而珍惜我們現在的美好時(shí)光，就是生活中的一大享受。
感悟的作文10
天地萬(wàn)物總有其不變的定律，繁衍下來(lái)的一代代新生命在經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌后最終有了自己的歸宿，這種歸宿著(zhù)實(shí)難以避免，但留下的痕跡卻耐人尋味。
周未閑暇之余和朋友來(lái)到公園散步，春天的氣息已然吹向爭相生存的天地萬(wàn)物，看著(zhù)掙扎中的綠芽，不經(jīng)有些感傷時(shí)間的匆匆流逝，注視著(zhù)羞答答的粉色花朵，不經(jīng)有些懷念自己十七八歲時(shí)的光陰。不停的走著(zhù)、瞧著(zhù)、感慨著(zhù)，一聲聲的嘆息讓這個(gè)春天好似有了負擔，一陣風(fēng)襲來(lái)打斷了我所有的思緒，前方的木椅好似向我招手“你累了，休息一會(huì )兒吧，不要讓自己的情緒影響剛到的新生命"。于是便靜下心來(lái)想要得到一些安慰。
忙忙碌碌的蟻群奔波著(zhù)儲備冬日的食糧，我看著(zhù)這些經(jīng)不起風(fēng)雨襲擊的小生命，不經(jīng)泛起了憐憫之心，于是把自己隨身帶著(zhù)的小吃掰碎了扔在地上，我對它們說(shuō)：“你們這樣一天天的忙碌著(zhù)，只是為了不被餓死，日日如此，難道就沒(méi)在屬于自己的理想嗎？重復一件事不覺(jué)得乏味嗎？況且你們的生命那么脆弱，不經(jīng)意間就會(huì )消失，你們?yōu)楹尾蝗で髣e的生存之道呢？”想著(zhù)也這樣問(wèn)著(zhù)，沒(méi)想過(guò)要得到答案 ，可是蟻群沒(méi)有理睬我說(shuō)的話(huà)，繼續尋找著(zhù)，似在告訴我“我們有我們的生活方式，一個(gè)人的生存價(jià)值不在于自己所處的位置，天天如此并不意味著(zhù)沒(méi)有屬于自己的`理想，我們把周而復始的忙碌當作生活的調味劑，生命雖脆弱，可團結互助的家族讓我們彼此的心都是暖的，至于未來(lái)怎么樣我們管不著(zhù)，活好當下才是我們的生存之道，珍惜現在，就是擁有未來(lái)”！我震驚之外開(kāi)始對這些螞蟻起了敬佩之心，但也只是敬佩而已，并沒(méi)有多想下去......
收回了剛才的憐憫之心，我把目光投向湖里正肆意游玩的小魚(yú)，嘴角不經(jīng)有了些笑意，淺意識里覺(jué)得它們好可愛(ài)哦，這時(shí)，一個(gè)被父母庇護的小男孩拿著(zhù)小漁網(wǎng)走向湖邊，毫不客氣的投向小魚(yú)群，我皺起眉頭心里暗自數落著(zhù)這個(gè)小男孩，也開(kāi)始同情起這些小魚(yú)，不禁問(wèn)了一句“如此短暫的快樂(lè )卻囚禁你們一生，值得嗎？”小魚(yú)搖晃著(zhù)尾巴似在說(shuō)“子非魚(yú)，焉知魚(yú)之樂(lè )？我們的生活是自由自在的，即便結局不好，但終究是我們自己選擇的生活，我們的一生不需要太長(cháng)久，只要精彩就足矣�！被煦绲乃季S又一次被無(wú)條件的沖洗了......
起身漫步，腦海中總是出現方才的畫(huà)面，心里糾結的事情也在一點(diǎn)點(diǎn)的放下，最終恍然大悟，原來(lái)一切苦惱都是自己給自己施加的，一切壓力都是自己太貪婪的緣故，人的一生其實(shí)很短暫，一味的苛求只會(huì )讓自身處于萬(wàn)劫不復的境地，何必呢！
世間萬(wàn)物有其發(fā)展的定律，不需要強迫任何人以任何方式生活，也不需要去同情別人或尋求別人的同情，每個(gè)人都有自己的生活方式，不要去羨慕也不要隨便的評論他人的生活方式，一切跟隨心走便可。
忽然間，眼前的一切都變得美好起來(lái)，我仰向萬(wàn)物賴(lài)以生存的太陽(yáng)，驚呼“原來(lái)自身的光輝是靠自己發(fā)射的”！我懂了......
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