感悟美好作文(8篇)

　　在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當時(shí)的各種背景事實(shí)。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢？以下是小編整理的愛(ài)護環(huán)境衛生倡議書(shū)4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)護環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇1

　　xx鎮是我們共同的家園，創(chuàng )建整潔、有序、優(yōu)美的環(huán)境是我們共同的心愿，鎮區環(huán)境直接關(guān)系著(zhù)居民的起居生活，直接關(guān)系著(zhù)我們的文明程度，為了更好地搞好集鎮衛生，我們向各機關(guān)單位、個(gè)體商戶(hù)、居民發(fā)出如下倡議：

　　一、愛(ài)護環(huán)境、人人有責。

　　二、自覺(jué)維護集鎮衛生的整潔，不亂倒垃圾、污物。每天早上7點(diǎn)以前，下午7點(diǎn)以后將垃圾裝袋后放在垃圾箱內。

　　三、培養良好的衛生習慣，不隨地吐痰、不隨地大小便、不亂扔果皮紙屑煙頭等廢棄物。

　　四、遵守經(jīng)營(yíng)秩序，單位、店鋪門(mén)前經(jīng)常保持整潔，門(mén)店招牌按規定的尺寸制作懸掛，水桶拖把放在店內，嚴禁在門(mén)店面前和行道樹(shù)上搭建涼棚、晾曬衣物。

　　五、自行清理建筑裝修產(chǎn)生的垃圾，自行清除房前屋后堆放的雜物。

　　六、愛(ài)護公共設施，保護好集鎮垃圾箱、下水道、地磚、路燈等設施。

　　七、愛(ài)護集鎮一草一木，不在綠化帶潑臟水，不摘取枝葉花木，不在公共綠地上行走。

　　八、車(chē)輛不亂停亂靠，自覺(jué)維護良好的交通秩序。

　　廣大居民朋友，相信我們的倡議一定會(huì )得到大家的`支持和響應。人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權利，人人也都有保護環(huán)境的責任和義務(wù)。愿大家身體力行，從我做起，為搞好和保持xx鎮的環(huán)境衛生，奉獻出自己的責任和義務(wù)，做文明的好單位、好商戶(hù)、好居民，共同創(chuàng )建“宜居半島、生態(tài)xx”這個(gè)美麗的家園。

　　xxxx鎮人民政府

　　20xx年xx月xx日

愛(ài)護環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　方寸綠地，滋潤人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲，而教室就是綠洲里的知識殿堂。它神圣而圣潔，肩負著(zhù)將文化知識傳承萬(wàn)代的責任與義務(wù)。

　　教室是同學(xué)們學(xué)習知識最根本的地方，它的干凈整潔至關(guān)重要，它不僅決定了學(xué)校的形象，也影響著(zhù)同學(xué)們的學(xué)習心情。而如今，這個(gè)本該我們愛(ài)護的教室卻是變了樣子：有多少同學(xué)把在外面買(mǎi)來(lái)的早餐在教室里風(fēng)卷殘云后將垃圾直接扔在了課桌上；有多少同學(xué)將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌里。各種各樣的飲料瓶、包裝袋，儼然已有成為教室里一道另類(lèi)“風(fēng)景線(xiàn)”的`趨勢。

　　至高神圣的知識傳授地點(diǎn)被垃圾填塞，這樣“別具一格”的風(fēng)景我們真的愿意看到嗎？同學(xué)們，你們真的愿意在這樣的環(huán)境下學(xué)習？生活？談戀愛(ài)嗎？相信我們大家是沒(méi)有人愿意的。所以，我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

　　1、吃過(guò)的早餐隨手帶出教室，不要留在課桌上。

　　2、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

　　3、以愛(ài)護教室環(huán)境為己任，看到的垃圾主動(dòng)拾起。

　　良好的教室衛生環(huán)境讓我們共同受益，但這更需要我們共同努力來(lái)維護，用自己的行動(dòng)為我們共同的環(huán)境負起自己的責任，做文明大學(xué)生，當光榮石大人。

　　你帶走的是垃圾，留下的是干凈；你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，自覺(jué)增強保護教室環(huán)境的意識，換教室那一份久違的干凈，做保護校園環(huán)境的衛士，做文明的大學(xué)生！

愛(ài)護環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇3

廣大市民朋友們：

　　為改善縣城環(huán)境衛生，縣委、縣政府決定開(kāi)展縣城環(huán)境衛生綜合整治，是關(guān)系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長(cháng)遠發(fā)展的一件大事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對于提高縣城管理水平、優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進(jìn)經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展和社會(huì )全面進(jìn)步，具有重要的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。為此，我們向廣大市民發(fā)出倡議：

　　從現在起，讓我們爭做一名整治環(huán)境衛生的`參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的活動(dòng)中，按照門(mén)前三包責任制要求，對房前屋后等身邊場(chǎng)所進(jìn)行清掃，保持房前屋后衛生整潔，杜絕亂堆亂放、亂涂亂畫(huà)等現象的出現。

　　從現在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛生保潔員。我們要培養良好的道德風(fēng)尚，養成文明健康的生活方式，樹(shù)立公共環(huán)境衛生意識，自覺(jué)做到：垃圾袋裝，定時(shí)定點(diǎn)投放，不亂貼亂畫(huà)，不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不破壞公共設施。我們要勤動(dòng)手，主動(dòng)撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，養成講文明講衛生的良好習慣。

　　從現在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛生監督員。環(huán)境衛生涉及千家萬(wàn)戶(hù)、每一個(gè)市民的生活和工作。不僅需要各級各部門(mén)和每一位市民的積極參與，更需要社會(huì )各方面的監督。每一位市民都要認真履行維護縣城環(huán)境衛生的監督義務(wù)，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫(huà)、亂停放等不良行為進(jìn)行勸阻、勸說(shuō)，形成全社會(huì )監督管理環(huán)境衛生的良好局面。我們要積極維護好環(huán)境衛生，對損害環(huán)境衛生的行為進(jìn)行勸導、舉報和堅決制止，形成一個(gè)人人關(guān)心、人人參與、人人支持環(huán)境衛生工作的濃厚氛圍。

　　從現在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范，讓環(huán)境衛生知識家喻戶(hù)曉、老少皆知。我們要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成人人自覺(jué)維護環(huán)境衛生的良好局面。

　　鹽津是我家，潔凈靠大家，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，積極參與到縣城環(huán)境衛生整治活動(dòng)中，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，為提升縣城環(huán)境衛生質(zhì)量和水平做出積極的貢獻。

　　倡議人：xxx

　　二○xx年四月二日

愛(ài)護環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇4

　　方寸綠地、滋潤人心，有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲，而教室就是綠洲里知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著(zhù)知識的傳承萬(wàn)代，文化的脈脈相傳。因為維持教室的潔凈就是維護你接受知識的權利……

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？

　　你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習嗎？

　　你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園成才嗎？

　　當我們在綠樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí)，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的'環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。

　　教室，是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。教室環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，同時(shí)，教室環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。

　　可是，在我們的教室里，由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室，教室抽屜里散落著(zhù)同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等，以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中，驀然回首，蒼蠅在那抽屜垃圾處，我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧，請大家把垃圾帶出教室外，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你仍下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給教室那一分久違的干凈……

　　我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以，我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：

　　一、不再把食物教室內，并主動(dòng)清理抽屜的垃圾

　　二、以愛(ài)護教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護教室的清潔衛生，做好值日生工作

　　三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)

　　四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉

　　五、上課將通訊工具調節成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂

　　讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛生的小衛士，做文明的大學(xué)生！

　　綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。老師們、同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播保護衛生的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任！

　　醫學(xué)人文系團總支學(xué)生會(huì )宣

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