五年級關(guān)于感恩節的作文500字(通用15篇)
在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的五年級關(guān)于感恩節的作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級感恩節的作文500字 篇1
今年的11月25日是感恩節,在這非常特殊的節日,我們當然要寫(xiě)一封感恩的信送個(gè)我最想感謝的人,表達我對她的感謝之情。我要感恩的是我的老師。
老師就像是百花園里辛勤勞動(dòng)的園丁,為祖國和我們操勞,累得頭發(fā)都白了。還時(shí)刻時(shí)都在為我們著(zhù)想,想我們有冷著(zhù)、凍著(zhù)、有沒(méi)有什么能為我們做得。讓我們不受到一點(diǎn)傷害。雖然,您不是我們的父母,但也勝是我們。因為你有一顆溫暖的心溫暖著(zhù)我們。你每天都要為我們而準備一些你精心制作的每一份教學(xué)方案,認真地為我們講課,仔細地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦!
記得有一次,你冒著(zhù)隨時(shí)都有可能昏倒的現象,也冒著(zhù)發(fā)高燒不退的現象來(lái)到學(xué)校,可你因為不想讓我們拖課,而跟不上別人的.腳步。你用那像明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,也照耀著(zhù)大地。讓我從什么都不懂,變成了一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人,不像南郭先生一樣混在行家里充數。
就像陶行知陶校長(cháng)說(shuō)的一樣:捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。老師的教誨之恩我們應該牢記在心中,不管是什么困難都不會(huì )把老師深刻的印象抹去。
五年級感恩節的作文500字 篇2
感恩節就要到了,“爸爸去哪兒?”我們IceCream小隊的爸爸們決定在這個(gè)周日,在西子湖邊開(kāi)展義賣(mài)《青年時(shí)報》活動(dòng)。
盡管天上下著(zhù)毛毛細雨,我們小隊的6名隊員如約來(lái)到西湖邊,開(kāi)始了今天的義賣(mài)活動(dòng)。
剛開(kāi)始有爸爸們的幫助,賣(mài)得還可以,我們覺(jué)得很有意思。不久,爸爸們就讓我們獨立賣(mài)報了。偏偏老天爺也來(lái)湊熱鬧,天上的雨下大了,來(lái)往的人也越來(lái)越少了,這讓我體會(huì )到賣(mài)報的艱辛。大家開(kāi)始泄氣了,這時(shí)爸爸們鼓勵我們繼續努力,多跑多喲喝!
我們的大聲喲喝把很多人吸引了過(guò)來(lái)。一看是義賣(mài),大家慷慨解囊:一位奶奶告訴我,她家已經(jīng)訂了《青年時(shí)報》,可看到我們在義賣(mài),還是要拿出錢(qián)來(lái)再買(mǎi)一份報紙;有個(gè)叔叔說(shuō)是想買(mǎi)報紙,可錢(qián)包落車(chē)里,我正失望,沒(méi)想到他跑出老遠去車(chē)里取來(lái)錢(qián)交給我;還有的小朋友和媽媽說(shuō)他不買(mǎi)零食要買(mǎi)份報紙獻愛(ài)心……正是在這些富有愛(ài)心的'人幫助下,報紙一份接著(zhù)一份賣(mài)出去了……
一連三個(gè)小時(shí)沒(méi)休息一會(huì )兒,累得我筋疲力盡,但是我覺(jué)得很開(kāi)心!這既是因為我能依靠自己的努力來(lái)奉獻愛(ài)心,讓這個(gè)感恩節變得更有意義,也看到社會(huì )上有這么多擁有愛(ài)心的人,讓我們這個(gè)冬天感到溫暖!
五年級感恩節的作文500字 篇3
今天是11月22日----感恩節。這個(gè)節日是我們的英語(yǔ)老師最喜歡的節日。別人幫助了你,你就要感謝別人。但是,別人幫你干什么事,你用錢(qián)去回報別人就不叫感恩,因為這根本不配用“感恩”兩個(gè)字來(lái)形容!
就記得上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有帶鉛筆盒,這是一節數學(xué)課,別人都在津津有味的`“品嘗”著(zhù)數學(xué)題的美味,而我卻呆呆的坐在那兒,也不知思考著(zhù)什么,就盯著(zhù)一個(gè)地方看,也沒(méi)有思考著(zhù)數學(xué)題,腦海中一片空白。就在這時(shí)我的同座位楊宇欣看見(jiàn)了我,看我呆呆的坐在那邊,就好奇的問(wèn):“你數學(xué)寫(xiě)完了?”“沒(méi)有”我愣了一下,然后回答道!澳阍趺床粚(xiě)?”她又問(wèn),“沒(méi)有筆怎么寫(xiě)?我拿手寫(xiě)!”我嘆著(zhù)氣說(shuō)!八懔,”她拿起一支筆遞給我接著(zhù)說(shuō):“看你可憐我就寫(xiě)你一支吧”“謝了”我拿起筆,立刻開(kāi)始“品嘗”數學(xué)題的美味。 有一天她也沒(méi)帶筆,我知恩圖報,立刻借了她一支筆!拔覀儍蓚(gè)打平了,誰(shuí)也不欠誰(shuí)的了!”我笑著(zhù)說(shuō)。 只有你知道要知恩圖報,別人才會(huì )更加相信你!你有時(shí)候要給別人,別人才會(huì )報答你。
五年級感恩節的作文500字 篇4
感恩節到來(lái)啦!你是不是也準備好了呢?一放學(xué),我就用零花錢(qián)買(mǎi)好禮物啦!
一進(jìn)家門(mén),媽媽正忙著(zhù)做晚飯,我開(kāi)心地說(shuō)了聲:“感恩節快樂(lè )!”媽媽呵呵一笑。我心想:今天快點(diǎn)做好分內事,好有空做賀卡!想到這,心里就像九月里的甘蔗──甜到心啦!進(jìn)了書(shū)房,我立刻把禮物藏到衣柜里,開(kāi)始埋頭寫(xiě)作業(yè)。
果然,三下五除二,我很快寫(xiě)完了作業(yè)!
現在,看看我的禮物吧:送爸爸一小瓶“巧克力立方“,送媽媽一支粉色油筆,精致的'筆帽上還拴著(zhù)一個(gè)玲瓏小巧的鳥(niǎo)籠,里面關(guān)著(zhù)一只憤怒的小鳥(niǎo)。該做賀卡了:我拿出壁紙刀、格尺、彩紙和中性筆,又把藏在衣柜里的禮物拿出來(lái)。
先把兩張彩紙對折;之后,一張從中間剪開(kāi),另一張從中間往右一點(diǎn)剪開(kāi)。這樣,一張多出一小條,一張正好,然后把雙面粘上去,把兩張紙粘好。最后,在中間刻上一個(gè)心形,寫(xiě)上一句祝福語(yǔ):“媽媽?zhuān)何腋兄x您的付出、您的關(guān)心、您的支持和您的幫助!在這里,我真心地說(shuō)上一聲:謝謝您!“把禮物粘上去。
輕輕地放在媽媽的枕頭下,等明早媽媽發(fā)現……她是不是能會(huì )心地笑了呢?
五年級感恩節的作文500字 篇5
一年一度的感恩節到了,我參加了學(xué)校的感恩節慶;顒(dòng)。
一大早,我穿好了表演服裝,連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校。校門(mén)口的橫幅標語(yǔ)“歡迎各位領(lǐng)導光臨我!备裢庑涯。我看見(jiàn)我的同學(xué)們身穿整潔的校服,興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。遠遠地就能看見(jiàn)每個(gè)班教室外都貼著(zhù)同學(xué)們精心制作的感恩卡,整個(gè)校園沉浸在節日的喜慶中。老師給我們畫(huà)好了妝 ,等到九點(diǎn)鐘,慶;顒(dòng)開(kāi)始了。臺上是一個(gè)個(gè)精彩的節目,臺下是一陣陣雷鳴般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時(shí),我的心砰砰直跳,既興奮又緊張。這時(shí),我想起了老師的教導:“要面帶微笑,唱歌時(shí)聲音要洪亮,每一個(gè)動(dòng)作要到位!蔽覀儽硌萘瞬刈逦璧 “天地吉祥”。我們手捧潔白的哈達,載歌載舞。當我們唱到“感謝上天,把幸福吉祥灑向人間;感謝朋友,讓真心誠意溫暖家園”時(shí),臺下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了,越跳越起勁。演出結束,老師表?yè)P了我們,我心里樂(lè )滋滋的'。
演出結束后,我們回到教室。我認真地看了同學(xué)們制作的各種各樣的感恩卡,卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話(huà)語(yǔ),讓人心里熱乎乎的……
這是我第一次參加感恩節慶;顒(dòng)。這是一個(gè)多么快樂(lè ),多么難忘的節日!
五年級感恩節的作文500字 篇6
這周四是感恩節,于是我決定做一張賀卡送給媽媽。(因為老爸出差,不能及時(shí)回家,所以沒(méi)有給他做。)
我在學(xué)校用一張白紙作為感恩書(shū),還用紅色的卡紙剪了一個(gè)太陽(yáng)。感恩書(shū)上寫(xiě)著(zhù):媽媽?zhuān)B育了我九年,在這九年中,您不離、不怒的陪伴我,關(guān)愛(ài)我,我想對您說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!?/p>
我回家把這張節日賀卡偷偷放在桌上,媽媽從廚房走出來(lái)后,發(fā)現了桌上的卡片,咦?這是哪里來(lái)的卡片?正當她想拿起卡片看時(shí),我跑過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)卸鞴澘鞓?lè )!”我一下跳到媽媽?xiě)牙。媽媽也溫柔的告訴我:“謝謝寶貝兒!這是我第一次過(guò)感恩節,很難忘!笨吹綃寢屵@么開(kāi)心,我知道了人要有感恩之心,學(xué)會(huì )理解。
記得有一次,我周報作文不知道怎么改,是她教我怎么找錯、改錯;我第一次煎蛋,是她教我怎樣開(kāi)火、打蛋、煎蛋;還有一次,我們所在的小區停電,可是我作業(yè)還沒(méi)有完成,是她點(diǎn)燃了蠟燭,讓我寫(xiě)完作業(yè)的,媽媽為我做過(guò)的`事情還遠遠不止這些,這只是冰山一角。以后的我會(huì )更加理解媽媽?zhuān)卸鲖寢尅?/p>
五年級感恩節的作文500字 篇7
感恩節快到了,大家都送出了自己精心準備的禮物。天哪,這時(shí)我才想起我還沒(méi)準備呢,我著(zhù)急起來(lái)了。
送什么好呢?感謝信?不行,我已經(jīng)自己給否定了。送點(diǎn)兒物件兒?可又送什么物件兒呢?正當我苦苦思索的時(shí)候,上課鈴響了,老師讓同學(xué)們分享自己都準備了什么禮物。正合我意!我正想聽(tīng)聽(tīng)大伙兒送的什么呢!有人說(shuō)自己送的是電子賀卡。哇哦,有創(chuàng )意!雖然我不會(huì )編什么程序,但我可以用文檔做一個(gè)賀卡呀,于是我決定了,就這么干!
第二天早上,我打開(kāi)電腦,開(kāi)始了制作。先做好一個(gè)背景,然后簡(jiǎn)單寫(xiě)點(diǎn)字,畫(huà)點(diǎn)圖形,涂上色……就這么增增減減,我越做越緊張,越做越激動(dòng)。我按著(zhù)劇烈起伏的胸口,想著(zhù)媽媽收到后的表情,不禁忘記了緊張,心里像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。她一定會(huì )很高興!
我走到媽媽面前,拉了拉她的衣袖,并告訴她我將送她一個(gè)禮物。我們對視了好久,應該是我的表情看上去太過(guò)認真,媽媽竟有點(diǎn)不知所措起來(lái)!罢娴.嗎?”“真的!”媽媽迫不及待的要看到禮物。牽著(zhù)媽媽到了電腦前,我高興地打開(kāi)賀卡,深藍色的夜空點(diǎn)綴著(zhù)星星……
媽媽仔仔細細地盯著(zhù)屏幕,突然緊緊把我摟在懷里!皨寢?zhuān)覑?ài)你!”我在心靈深處緩緩地說(shuō)道。
五年級感恩節的作文500字 篇8
感恩節那天,我送給了媽媽一個(gè)禮物。禮物是我自己做的,一張白紙做的封面,封面上蓋了好多小星星,還貼了黃的、綠的、粉的以及彩色小花。白色的封面下貼著(zhù)一個(gè)透明的袋子,里面裝了二十顆彩色星星,每一顆星星媽媽都可以許下一個(gè)關(guān)于我的愿望。其中有一顆星星最特別寫(xiě)我想對媽媽說(shuō)的一句話(huà)。
媽媽回來(lái)了,我好激動(dòng),把禮物藏在身后,走到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)@是感恩節送您的禮物!眿寢尞敃r(shí)驚呆了,在驚喜萬(wàn)分之下,拆開(kāi)了禮物,她一邊拆,一遍用期待的眼神盯著(zhù)星星。當她看著(zhù)寫(xiě)有字的星星時(shí),激動(dòng)地拆開(kāi)星星。紙條上寫(xiě)著(zhù),祝媽媽身體健康,工作順利,節日快樂(lè )!我愛(ài)您媽媽。媽媽看完了紙條,馬上兩眼看著(zhù)我,眼睛里噙滿(mǎn)了淚水,張開(kāi)溫暖的雙臂,靠近我一只手搭在了我左臂,一只手放在我的后背,頭挨頭,臉挨臉的抱緊了我,輕輕在我的耳邊說(shuō):“我也愛(ài)你!蔽衣(tīng)完了之后,感覺(jué)有一股暖流在心里流淌,我立即踮起腳尖,雙手捧住媽媽的.臉,輕輕的送上一個(gè)吻,過(guò)了好一會(huì ),我和媽媽才結束這個(gè)擁抱。
媽媽你對我的愛(ài)是無(wú)私的,是您把我帶到這個(gè)世界的,讓我感受到了這個(gè)家庭的溫暖、幸福和美滿(mǎn)。
五年級感恩節的作文500字 篇9
感恩節的那天晚上,我打了個(gè)電話(huà)給爸爸媽媽?zhuān)K麄兏卸鞴澘鞓?lè )。等我準備睡覺(jué)的時(shí)候,手機又響起來(lái)了。我趕緊去接,沒(méi)想到是爸爸媽媽來(lái)短信了,我喜出望外。一看,上面寫(xiě)道:對不起祝程,我們這個(gè)月不能回來(lái)了,讓奶奶照顧你吧。當時(shí)我很氣憤:一個(gè)月都不回來(lái),就知道打工。
我氣沖沖地跑進(jìn)房間,趴在床上。正準備睡的時(shí)候,奶奶說(shuō)話(huà)了:“祝程,你不要生氣了。你爸媽對你多好!”“我才不信呢!
“你小時(shí)候誰(shuí)生你的呀?誰(shuí)養你的呀?誰(shuí)教你的呀?”
我一言不發(fā),滿(mǎn)臉氣憤變成了滿(mǎn)臉淚水。我現在才知道我真的'很幸福。ㄗ3蹋└卸鞴澞翘,老師說(shuō):“回家完成一項感恩作業(yè)!
放學(xué)回家,晚飯過(guò)后,我就開(kāi)始做感恩作業(yè)了。我對爸爸媽媽說(shuō):“祝爸爸媽媽感恩節快樂(lè )!边@時(shí),爸爸說(shuō):“你發(fā)燒了吧?”我說(shuō):“不,我沒(méi)有發(fā)燒,這是老師要求我們做的感恩作業(yè)!
媽媽說(shuō):“我也祝你感恩節快樂(lè )!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁醋N腋卸鞴澘鞓?lè )?”爸爸接著(zhù)說(shuō):“我們也應該祝你感恩節快樂(lè ),因為這是一種禮貌行為!
五年級感恩節的作文500字 篇10
感恩節即將來(lái)臨,我們都想在學(xué)校表現得好一點(diǎn)兒,并給老師送去祝福。
今天,我、陸子怡、劉姝彤、畢陽(yáng)茹和沈斯羿組成“合作小隊”,一起做了兩張賀卡,一張送給單老師的,一張送給錢(qián)老師的。我走到單老師面前:“親愛(ài)的單老師,這是我們送給您的賀卡,祝您感恩節快樂(lè )!”單老師笑瞇瞇地對我說(shuō):“好的,謝謝你呀,李欣洋同學(xué)!”說(shuō)完,她便打開(kāi)卡片,目不轉睛地看了起來(lái)!罢嫫涟!做得真好!
哦,對了,把我的辮子畫(huà)得像番茄呀……”單老師自言自語(yǔ)道。我頓時(shí)羞紅了臉,抱住了陳夢(mèng)遙!肮!”同學(xué)們笑得前仰后合,上氣不接下氣,臉上笑開(kāi)了花,此時(shí)此刻,教室里自然就成了一片歡樂(lè )的海洋!昂昧撕昧,來(lái)來(lái)來(lái)來(lái),大家都別吵了,同學(xué)們,等我們安靜了,然后就可以開(kāi)飯啦!”
到了下午,我又興沖沖地風(fēng)一般竄到錢(qián)老師的面前:“錢(qián)老師,這個(gè)是我們送您的賀卡,祝您感恩節快樂(lè )!”“哦,謝謝!”錢(qián)老師高興地說(shuō)。
回到家,我擺著(zhù)鴨子步,翹起蘭花指,轉了三個(gè)圈然后走到媽媽面前,深情地唱到:“有媽的`孩子像個(gè)寶……媽媽?zhuān)@是我送給您的賀卡!”媽媽打開(kāi)了賀卡:“嗯,不錯不錯,真是個(gè)懂事的好孩子!”聽(tīng)了這話(huà),我的心里喜滋滋的。
五年級感恩節的作文500字 篇11
那個(gè)感恩節,是我過(guò)的最難忘的感恩節,是我覺(jué)得最有意義的感恩節。
那天,我們全班同學(xué)在班級說(shuō)自己的'感恩心語(yǔ),有的人說(shuō)出了自己的真實(shí)感情,有的人說(shuō)出了自己以后怎樣感謝父母報答父母,有的人說(shuō)出了爸爸、媽媽怎樣辛苦……這些說(shuō)明同學(xué)們愛(ài)自己的爸爸、媽媽?zhuān)腊职、媽媽現在這么做都是為了他(她)們。
今天我們就要用一些小的行動(dòng)來(lái)報答媽媽、爸爸,我們中午就在準備:包裝好禮品,寫(xiě)好感恩信,還要花一點(diǎn)點(diǎn)的心思想一想把禮物放在哪里他(她)們才能感到驚喜呢?
晚上,寫(xiě)好作業(yè),看一看鐘表!鞍!離爸爸、媽媽下班的時(shí)間還早呢!太好了!”
“哎!今天真累!”爸爸說(shuō)道。
“時(shí)候也不早了,那就洗洗睡吧!”媽媽說(shuō)。
“嘻嘻嘻……”我高興地笑著(zhù)。
“哎呦!這是什么呀!誰(shuí)知道我和你喜歡這個(gè)呀!還有一封信!”媽媽說(shuō)!
“我們的女兒,長(cháng)大了!”
我只想對爸爸媽媽說(shuō):“我愛(ài)你們!”
今年的感恩節,你準備為自己的爸爸媽媽做些什么呢?如果你不知道做什么好的話(huà),不妨也學(xué)學(xué)我,向爸爸媽媽大聲說(shuō)出你的愛(ài)吧!
五年級感恩節的作文500字 篇12
今天是感恩節,瑞思英語(yǔ)學(xué)校舉行了一場(chǎng)活動(dòng)。
第一項活動(dòng)開(kāi)始了,老師讓我們學(xué)員給爸爸媽媽說(shuō)一句話(huà),我們都說(shuō)了一句“爸爸媽媽我愛(ài)您”。第二項活動(dòng),老師讓我們給爸爸媽媽捶背,我一會(huì )給爸爸捶,一會(huì )給媽媽捶,看著(zhù)爸爸和媽媽舒舒服服的樣子,我高興極了。第三項活動(dòng)是給爸爸媽媽抹護手霜,我擠了一點(diǎn)涂在媽媽的手上,媽媽說(shuō)真舒服。我聽(tīng)了后像吃了蜜一樣甜。第四項活動(dòng)開(kāi)始了,游戲規則是,用一條繩子把家長(cháng)和小朋友的腳綁在一起,去拿桌子上的蔬菜,我一只手扶著(zhù)爸爸,另一只手放在前面,老師一聲下令,我和爸爸快速地走了起來(lái),后面那個(gè)小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走,最后,我們和小妹妹一起到終點(diǎn),老師讓我們一起抽獎。小妹妹抽了3個(gè)1美分,而我是1個(gè)1美分,第五項活動(dòng)開(kāi)始了,老師向我們提出問(wèn)題:說(shuō)出媽媽的手什么樣。有說(shuō)胖的,有說(shuō)瘦的,而在我心中,媽媽的手很美,因為媽媽用她勤勞的雙手洗碗,洗衣服,擦桌子。
活動(dòng)在歡樂(lè )的.氣氛中不知不覺(jué)的就結束了,在活動(dòng)中,我突然感覺(jué)到我們在一天天長(cháng)大,但是我們的父母卻一天天地變老,我真想對他(她)們說(shuō)一聲:您辛苦了!
五年級感恩節的作文500字 篇13
當我把所有的作業(yè)都完成了,媽媽對我說(shuō),她在感恩節要感謝我。我很高興地準備好,聽(tīng)聽(tīng)她要感謝我什么。媽媽說(shuō):“我要感謝你,來(lái)到了我的世界里。在沒(méi)有你的日子里,我的生活是那么的平凡。因為有了你,有了溫柔、善良、可愛(ài)的你,我的.世界才如此與眾不同。我要感謝你,那么小小的年紀就學(xué)會(huì )了自己刷牙洗臉涂香香,好讓媽媽少辛苦;我要感謝你,有勇氣可以自己一個(gè)人睡一個(gè)房間好讓媽媽多休息;我還要感謝你,努力地學(xué)習以前不會(huì )的本領(lǐng),努力地學(xué)習如何交朋友,這一切都是因為你這樣地堅強和勇敢。娓娓,我希望你相信,不管媽媽發(fā)多大的火、生多大的氣、用多大的聲音和你說(shuō)話(huà),我都永遠愛(ài)你!
我哭了,我不知道自己為什么這么感動(dòng),我只知道我從來(lái)沒(méi)有像今天晚上那樣愛(ài)我的媽媽。我緊緊地抱住我媽媽。媽媽?zhuān)乙惨兄x你,一直陪在我的身邊。今天晚上,是我們本來(lái)約定一起睡覺(jué)的時(shí)間,那么媽媽?zhuān)裉焱砩,你不要到我的房間里來(lái)了,我想把我的小被子抱到你的大床上,和你一起在你的房間里睡,好嗎?媽媽說(shuō):“當然好的,因為我也希望這樣!
感謝感恩節。
五年級感恩節的作文500字 篇14
感恩節那天,報紙登載了一則小故事:有位小學(xué)一年級的老師叫班上的同學(xué)畫(huà)出他們感恩節的東西。這些小孩家境貧苦,所以她猜想他們大多數會(huì )畫(huà)一桌的感恩節美食,比如一只香噴噴的火雞。但但看到達爾斯的畫(huà)后,她十分驚訝,因為上面畫(huà)著(zhù)的是一只手!這是誰(shuí)的手?班上的同學(xué)都興致勃勃地開(kāi)始猜測,這一定是上帝的手,賜給我們食物的。一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。不對,是農夫的手,他用這手養出火雞。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。在一陣爭議后,同學(xué)們又跑回座位畫(huà)畫(huà)。這是老師走到達爾斯的身旁,彎下腰問(wèn)他那是誰(shuí)的手。那是您的'手,老師。他看了老師一眼,低下頭怯怯地回答。
達爾斯個(gè)頭矮小,長(cháng)得也不可愛(ài),但老師在下課時(shí)總會(huì )過(guò)去牽牽他的手。她常常這樣做,覺(jué)得很平常,但對達爾斯而言,意義卻不一樣,也許過(guò)感恩節的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予,而是借此機會(huì )回饋他人,無(wú)論是如何微小的付出。
五年級感恩節的作文500字 篇15
感恩的心,感謝有你!11月23日,感恩節,我要感謝你,我那親愛(ài)的王老師。
王老師,如果說(shuō)您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國花朵,如果說(shuō)您是遼闊的藍天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師,你就像一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的心窩!
記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽(yáng)也被我們甜美的`歌聲吸引住了,來(lái)湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來(lái)了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候,王老師您將傘拿起,為我們撐著(zhù)傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著(zhù)表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉頭一看,原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音,我與春蘭這才知道,您一點(diǎn)也沒(méi)遮到,我與春蘭異口同聲的說(shuō):“王老師,謝謝你,你自己能遮住!”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師不用,老師身體強壯著(zhù)呢!”
那次,我有一題不會(huì )做,老師您細心的為我講解,讓我順著(zhù)題意,知道了答案。
王老師,感恩節,我要謝謝你!
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