難忘感恩節的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的難忘感恩節的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘感恩節的作文1
感恩節即將來(lái)臨，我們都想在學(xué)校表現得好一點(diǎn)兒，并給老師送去祝福。
今天，我、陸子怡、劉姝彤、畢陽(yáng)茹和沈斯羿組成“合作小隊”，一起做了兩張賀卡，一張送給單老師的，一張送給錢(qián)老師的。我走到單老師面前：“親愛(ài)的單老師，這是我們送給您的賀卡，祝您感恩節快樂(lè )！”單老師笑瞇瞇地對我說(shuō)：“好的，謝謝你呀，李欣洋同學(xué)！”說(shuō)完，她便打開(kāi)卡片，目不轉睛地看了起來(lái)�！罢嫫涟�！做得真好！哦，對了，把我的辮子畫(huà)得像番茄呀……”單老師自言自語(yǔ)道。我頓時(shí)羞紅了臉，抱住了陳夢(mèng)遙�！肮�！”同學(xué)們笑得前仰后合，上氣不接下氣，臉上笑開(kāi)了花，此時(shí)此刻，教室里自然就成了一片歡樂(lè )的海洋�！昂昧撕昧�，來(lái)來(lái)來(lái)來(lái)，大家都別吵了，同學(xué)們，等我們安靜了，然后就可以開(kāi)飯啦！”
到了下午，我又興沖沖地風(fēng)一般竄到錢(qián)老師的面前：“錢(qián)老師，這個(gè)是我們送您的賀卡，祝您感恩節快樂(lè )！”“哦，謝謝！”錢(qián)老師高興地說(shuō)。
回到家，我擺著(zhù)鴨子步，翹起蘭花指，轉了三個(gè)圈然后走到媽媽面前，深情地唱到：“有媽的孩子像個(gè)寶……媽媽?zhuān)@是我送給您的'賀卡！”媽媽打開(kāi)了賀卡：“嗯，不錯不錯，真是個(gè)懂事的好孩子！”聽(tīng)了這話(huà)，我的心里喜滋滋的。
這真是一個(gè)快樂(lè )的感恩節��！
難忘感恩節的作文2
在下午第三節課時(shí)，老師發(fā)下了一張紙，開(kāi)始上課。
老師停留了一段時(shí)間，問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們知道今天是什么節日嗎？”話(huà)音剛落，就有同學(xué)高高地舉起了手，有的男同學(xué)索性站了起來(lái)，搶著(zhù)發(fā)言。而那些坐在位置上沒(méi)有舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁地想。同學(xué)們抱著(zhù)頭，眉頭緊皺，似乎都等待著(zhù)老師公布答案。最后，一位同學(xué)站了起來(lái)，用洪亮的聲音告訴了大家：“今天是感恩節！”“沒(méi)錯！”老師回答，開(kāi)始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無(wú)數朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈，圓圈里寫(xiě)著(zhù)四個(gè)醒目的大字。這些字這么大，連高度近視的同學(xué)都看得見(jiàn)。那些大字是：學(xué)會(huì )感恩！老師讓同學(xué)們默默地注視了一下，提出了第二個(gè)問(wèn)題：“那么我們都要感恩誰(shuí)呢？”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多，同學(xué)們踴躍回答。他們有的說(shuō)“感恩老師對我們的關(guān)心和悉心教導”；有的說(shuō)“感恩同學(xué)對我們的幫助”；有的說(shuō)“感恩父母對我們的.養育之恩”……同學(xué)們不管說(shuō)什么答案，老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)，神奇的鼠標一點(diǎn)，我們又看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩(shī)。全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)例外，都像一個(gè)個(gè)小詩(shī)人，極有感情地讀了出來(lái)。
這首古詩(shī)剛讀完，另一首古詩(shī)又引入眼簾。這首古詩(shī)名叫《慈烏夜啼》。題目一出來(lái)，許多同學(xué)的腦海里都升起一個(gè)問(wèn)號：“‘慈烏夜啼’是什么意思��？”還是老師幫大家揭開(kāi)了《慈烏夜啼》神秘的面紗，并一句一句的分析給我們聽(tīng)。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲，可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去，我也不例外。原來(lái)是媽媽給我送雨傘來(lái)了，她把雨傘掛在窗外，回頭深情地望了一下，匆匆地走了。這時(shí)，我想到一句俗話(huà)：母愛(ài)似流水，源源不斷。父愛(ài)似青山，來(lái)得快，去得更快�，F在，我才真正體會(huì )到這兩句話(huà)的意思，臉都紅了。她自己還要開(kāi)會(huì )呢，哪有時(shí)間給我送雨傘呢？古詩(shī)學(xué)完了，同學(xué)們把這首詩(shī)饒有感情的讀了出來(lái)，我也不是個(gè)例外。
兩首古詩(shī)學(xué)完后，老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規讀了出來(lái)。一開(kāi)始，我們經(jīng)常讀錯字，老師就在這里花了很多時(shí)間，一會(huì )兒讓我們向二年級小朋友學(xué)習，一邊拍著(zhù)手，一邊讀；一會(huì )兒又讓我們同桌對拍；一會(huì )兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀……這種一邊換著(zhù)動(dòng)作一邊讀的效果真好。沒(méi)一會(huì )兒，同學(xué)們就學(xué)會(huì )了。
學(xué)完了古詩(shī)，也讀完了弟子規，接下來(lái)該看電影了。我們的同學(xué)都十分期待，想看看影片的名字。老師就退出幻燈片，讓我們看電影。誰(shuí)都沒(méi)想到，電影的名字叫“一封信”。同學(xué)們吵吵嚷嚷的，都在討論著(zhù)電影的名字為什么叫“一封信”。老師打手勢讓大家靜下來(lái)，看完了再討論。電影都還沒(méi)看完，大家已經(jīng)淚眼滂沱，我同桌不停地向我討要著(zhù)面巾紙，結果沒(méi)一會(huì )兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場(chǎng)，心里的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，遍布全身。
我們要學(xué)習小烏鴉，因為烏鴉知道長(cháng)大后要報答母親對自己的愛(ài)。所以我們也要學(xué)會(huì )感恩，將來(lái)要報答父母對我們的付出，當一只會(huì )感恩的小烏鴉。
難忘感恩節的作文3
今天是感恩節，我首先要感恩我的爺爺。爺爺是杭州人，每次來(lái)寧波都會(huì )給我帶好多好吃的，我最?lèi)?ài)吃爺爺親手做的香腸和醬肉；感謝爺爺風(fēng)雨無(wú)阻的接送我上學(xué)；感謝爺爺為我做可口美味營(yíng)養豐富的飯菜……
我要感恩我的奶奶。每當放學(xué)回家后，奶奶都會(huì )熱情地迎接我，為我煮甜甜的梨頭羹；感謝奶奶給我無(wú)窮的.愛(ài)，照顧我生活起居；感謝奶奶陪我下棋……
我要感恩爸爸。爸爸是個(gè)大忙人，但只要爸爸在家，就會(huì )抽空陪我玩，我們一起下棋，一起玩機器人，一起打電腦游戲；即使爸爸出差時(shí)，也不會(huì )忘記給我帶各地好吃的，好玩的；爸爸還會(huì )鼓勵我挑戰自己……
我要感恩媽媽。每天晚上七點(diǎn)，媽媽會(huì )給我準備熱牛奶，還會(huì )放上好多香噴噴的麥圈；每次泡腳，媽媽會(huì )為我準備好熱水還附上毛巾，有時(shí)候還為我按摩腳底；當我在做作業(yè)碰到不會(huì )不懂的題目時(shí)，媽媽會(huì )耐心的給我講解，教我解題的方法；在我做錯事情時(shí)，媽媽會(huì )嚴厲的批評我，要求我及時(shí)改正；在我受到委屈難受時(shí)，媽媽會(huì )摟著(zhù)我在她懷里安慰我……
我要感恩我的老師。是老師給了我知識，還教了我做人的道理，即使我調皮搗蛋，老師也會(huì )摸摸我的頭說(shuō)：“下次要多注意哦！”感謝老師的提醒和耐心的引導！
我要感恩我的同學(xué)和朋友。有了你們，我的生活變得豐富多彩。下課時(shí)，我們一起玩、一起笑、一起跑、一起鬧，還一起吃飯……有了你們，我很開(kāi)心，我很珍惜這份友誼！
我還要感謝小鳥(niǎo)，感謝樹(shù)木，感謝空氣，感謝白云，你們是我們賴(lài)以生存的一切！大家心里充滿(mǎn)愛(ài)，我們才會(huì )幸�？鞓�(lè )的生活！
難忘感恩節的作文4
在我們生命中，有那么一個(gè)人，她為我們洗衣做飯，她為我們無(wú)私奉獻，她竟然不求回報……呵呵，你們一定覺(jué)得天下沒(méi)有免費的午餐。
在我懂事的那一天起，我就看到了媽媽的累，媽媽的辛苦，媽媽的汗水……這天放學(xué)后，我回到溫馨的家里，媽媽已經(jīng)做好了一大盤(pán)我喜歡吃的菜，我大口大口的吃下我那早已饑餓的肚子，“好吃，多吃點(diǎn)！慢慢來(lái)，別咽著(zhù)”媽媽急忙說(shuō)道。當我吃得飽飽的時(shí)候，抬頭看了看媽媽?zhuān)恢挥X(jué)中，媽媽頓時(shí)老了很多，為什么我之前沒(méi)有覺(jué)得呢？多了幾根白發(fā)，多了幾條皺紋，但是多了一絲微笑。是因為我嗎？不一會(huì )兒，媽媽把碗收拾好，轉過(guò)身進(jìn)入廚房……當媽媽轉過(guò)身的那一剎，我清楚的看到媽媽的'汗，在我背后，一直有個(gè)這么愛(ài)我的媽媽。
平時(shí)我就不是很勤奮，即使有時(shí)候幫媽媽的忙，做點(diǎn)家務(wù)。但我更多時(shí)間放在那部充滿(mǎn)有趣的電視中，我可以目不轉睛的瞪著(zhù)電視中的主人物，眼睛竟然不感覺(jué)累。媽媽本來(lái)在擦窗戶(hù)，忙完這個(gè)又忙那個(gè)，走到我面前擦桌子。這個(gè)背影完全把電視給遮住了。我一手撲開(kāi)媽媽?zhuān)坝憛�，你沒(méi)見(jiàn)到我在看電視嗎？去另一邊干活去”我像老板一樣幫媽媽當做了打工的工人。但是媽媽并沒(méi)有鬧我，她快速地走開(kāi)，繼續干活，擦椅子，擦大門(mén)，掃地，拖地……
她那身體承受不了，不聽(tīng)話(huà)的腳開(kāi)始發(fā)軟，然后頭暈，直到暈倒。我跑到媽媽的旁邊，把媽媽扶回房間，當我用熱手巾來(lái)幫媽媽敷頭的時(shí)候，我再一次看到了媽媽的汗，不是一滴一滴的，而是像一股泉水一般的。從那以后我真的懂事了……身邊有個(gè)這樣的人，我們要珍惜現在所擁有的，要懂得感恩！寧愿自己累點(diǎn)，都不要讓自己的媽媽再多承受一份辛苦。
【難忘感恩節的作文】相關(guān)文章：
難忘的感恩節作文10-22
難忘的感恩節作文08-23
難忘的感恩節精選作文09-18
★難忘的感恩節作文11-30
難忘的感恩節作文03-16
作文難忘的感恩節10-25
2018難忘的感恩節作文10-13
難忘的感恩節示例作文11-09
【薦】難忘的感恩節作文10-08
【熱門(mén)】難忘的感恩節作文11-12
- 難忘的感恩節作文400字 推薦度：
- 難忘的感恩節作文 推薦度：
- 小學(xué)作文：難忘的感恩節 推薦度：
- 相關(guān)推薦