在感恩中成長(cháng)作文4篇(熱)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的在感恩中成長(cháng)作文,歡迎大家分享。

在感恩中成長(cháng)作文1
人最寶貴的是生命,生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。而這最寶貴的東西給予我們的人,正是每天承受我們氣的父母!案改浮边@兩字的筆畫(huà)雖然不多但在它們的字里行間中充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的韻味。有人說(shuō):父母的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)償的,是偉大的,是純正的,是純潔的。我也這么認為的。如果說(shuō)我們是草原上的一朵鮮花,那么父母就是培養這束鮮花的泥土,如果說(shuō)我們是一輛自行車(chē),那么父母就是這輛自行車(chē)的齒輪,如果說(shuō)我們是滄海里的一只巨輪,那么父母就是這只巨輪的動(dòng)機組……
感恩并不是要求我們?yōu)楦改父沙鲆患@天大地的大事,也不是要求我們對他們說(shuō)一大堆感恩的言語(yǔ),而是在他們勞累時(shí)為他們端上一杯熱茶,在他們睡覺(jué)時(shí)的一句晚安,在他們?yōu)槟戕k完事后看到你燦爛的笑容,在他們流汗時(shí)的一把清涼的毛巾……大事不顯風(fēng)度,小時(shí)不缺真情。學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩,感恩我們的父母。在感恩中體驗真情,在感恩中成長(cháng)。
今年春,我與爸爸去田里收割麥子。在田里,我看見(jiàn)爸爸彎下腰的瞬間,我感到他就沒(méi)打算直起腰來(lái)。只看見(jiàn)他左手攬在麥子,右手用力的揮舞著(zhù)鐮刀,志高氣昂的麥子瞬間睡到在地。在他經(jīng)過(guò)我的身邊時(shí),我清晰的看到他的手臂上筋都暴了起來(lái)。在他的手背上,手臂上,臉上豆大的汗珠像玻璃球一樣往下滾?粗(zhù)爸爸那么辛苦,我也拿起懶惰的鐮刀,下田割麥子。我剛彎下腰,就想站起來(lái),因為腰部被屈的太難受了。而爸爸割了一趟又一趟,卻絲毫沒(méi)有直起腰來(lái)。我臉部抽搐的望著(zhù)爸爸,我隱約的發(fā)現,在他的臉上一層層的皺紋在上下抽搐。我知道他的腰部也難受。是極為的難受。在他的皺紋里面又浮現出幾個(gè)汗淋淋的黝黑色的大字:為了孩子
為了孩子!此時(shí)我的內心十分的難過(guò),并且難過(guò)的背后充滿(mǎn)了愧疚。我迅速的從車(chē)上到一大杯水,穩穩地迅速的端給他。他只是沖我微微的一笑,緊接著(zhù)就一口氣喝下了一瓶水。此刻,我更感到無(wú)地自容了,內心更加愧疚,我的內心深處在狠狠地責備自己。然后,我把他的鐮刀順手拿來(lái),請他坐在田埂上休息。于是我堅強的揮舞著(zhù)鐮刀,當腰疼時(shí),我咬緊牙,在想起爸爸身上的.痛時(shí),我身上的痛感就自然的消失了。并且我全身又充滿(mǎn)了力量。在感恩中,我知道了父母的辛勞。
近階段,爸爸媽媽為哥哥的事真是大傷精神。由于哥哥的性格怪辟,一直自覺(jué)有一身的”正氣“,就產(chǎn)生了排外心理,就想與同學(xué)”分居“。為了這事他幾乎要與父母鬧翻了?粗(zhù)爸爸媽媽為他急的焦頭爛額時(shí),我真想打醒他?墒撬麄円恍南胛覀兿嗵幦谇,所以我只有照他們的意思去做,我能做的只這些了。父母的愁苦,兒子的痛。從這事中我知道了父母是世界上最勞累,最受氣,最無(wú)辜的人。
感恩不是一句話(huà),讓感恩東起來(lái)。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達感謝父母的恩情?v使父母曾以不正確的方式刺痛過(guò)我我們,但我們要知道他們的出發(fā)點(diǎn)是好的。他們給予我們的太多太多。在感恩中成長(cháng)吧,是我最大的快樂(lè )!
在感恩中成長(cháng)作文2
一陣深厚的汽叫折攏在如水的月色里,在冷冽的風(fēng)的侵襲下,我情不自禁地把拳握得更緊了。星辰虛懸,途徑二旁高大的喬木被月光撕裂成斷影,無(wú)形的氣流穿梭于枝杈間,所有都在這樣安謐的環(huán)境中重疊。只有我跟父親,正促地返家趕。
這是小時(shí)候呈現在我生涯中最多的鏡頭,而那輛老舊摩托車(chē)的音響,想怒吼的龍舒風(fēng),攪訖我內口最始的感情。就在這懵懵懂懂的歲月面我匆匆地長(cháng)大。
而爸爸卻由于農息的緣故親身來(lái)交我的時(shí)光越去越多。我明白地記得八歲如地使般純摯的爾,不知什么時(shí)候多了一份大己的寂寞。每一天的旦陽(yáng)撒遍那片綠之海的時(shí)候我的心坎皆會(huì )翻滾伏一股宏大的波濤。我第一次這么想聽(tīng)到那老陳摩托車(chē)的聲音。
于是,我又散步在時(shí)間的長(cháng)河里,走了良久。天色逐步從熱轉涼,氣象開(kāi)端冷得好像要讓人窒息。我一直對著(zhù)手哈氣,著(zhù)急地等候著(zhù)父親的涌現。瞅著(zhù)大家的同窗都消散在雪后的我海,心里某處昏暗的處所又陷出來(lái)了一點(diǎn),失蹤感油然而生。我頑強地不肯走歸野,替的只是聽(tīng)到一聲良久都不在我耳邊響起的舊摩托車(chē)聲響。
末于,我等到了那陣曾經(jīng)時(shí)刻繚繞在我耳邊的汽笛聲。它響起的那一刻,一種鳴干激動(dòng)的貨色就順害到達了心臟。我遠遙地就看睹了父親,他的`全部身材聳在了沃大的羽絨服里,傍晚偶然出現的太陽(yáng)的余暉點(diǎn)染在他根根坐起的發(fā)絲間,我卻清楚地看到了他雙鬢的紅領(lǐng),突兀地皺出了他眼角的魚(yú)尾紋。而父親的眼神卻異樣地動(dòng)搖,我明顯看到了他雙眼折射出的晶瑩。在取我對視的一霎時(shí),淺淺的霞光從稀少的云層里篩下,奇妙地疏散向父親精烏的睫毛,繼而彎成了一條弧線(xiàn)。
這成了冬天嚴寒的氣暖下,獨一將暖和晨我氤氳的光束。
父親猛天上了摩托車(chē),從車(chē)籃里拿沒(méi)了一副手套。他默默地助我戴上,柔柔的動(dòng)作讓我忘卻了冬天的刺骨冷意。父疏嘴里不停地訊問(wèn)著(zhù)“涼不寒”,我卻無(wú)意中望到了父親那單凍得像紅蘿卜的手,不禁一驚,那不是曾經(jīng)牽著(zhù)我走功無(wú)數條馬路的手嗎?什么時(shí)候變得那么生疏了?是本人太久沒(méi)留神了嗎?我敏捷上了摩托車(chē),牢牢摟著(zhù)爸爸的手仿佛不再冰冷了。世界一片安靜,殘留的只是老舊摩托車(chē)“嗚嗚”的聲響,它如潺潺源水,在我的心間淌流。臥在車(chē)上的我,眼淚奪眶而出,在那個(gè)冬天的薄暮,我起誓,我再也不要父親接我抬教了。
那天后的我,實(shí)的長(cháng)大了。我學(xué)會(huì )了獨破、學(xué)會(huì )了用從彼的方法感仇。我一次次在濃得流不動(dòng)的暮色下回憶父親對我的關(guān)心,我啟初用感恩領(lǐng)悟成長(cháng)。而當初,那輛老舊摩托車(chē)未經(jīng)變售掉了,但我卻對它仍舊悼念。
父親,你懷想過(guò)嗎?有那么一天,金色的晨光縷縷灑向大地,河邊,我會(huì )拉著(zhù)你,回想點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看你的殘暴啼靨……
在感恩中成長(cháng)作文3
在感恩中成長(cháng)以前我對“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)還不太理解。但是讀了《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》后,我漸漸明白了。
感恩就像一個(gè)輕輕的擁抱,一張小小的紙條,一份感激的心情……如春日柔風(fēng),如冬曰暖陽(yáng)。感恩不僅能給他人帶來(lái)快樂(lè ),也能給自己帶來(lái)幸福和希望。就像“海馬爸爸”里的故事讓我明白,每一位家長(cháng)對孩子傾盡全力的愛(ài),都是不求回報的,媽媽常說(shuō),只要我聽(tīng)話(huà)、懂事就好了。最好的感恩方式其實(shí)并不是報恩,而是把自己變成一個(gè)愛(ài)的鏈條,讓愛(ài)在自己的手中繼續傳遞。
我從媽媽口中知道我來(lái)到這個(gè)世界也不容易,媽媽受了很多的苦,但是媽媽卻認為我給她帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。媽媽每天送我上學(xué)的路上,總是幫助我鞏固知識,教一些我不會(huì )的知識,我知道這就是愛(ài)。在爸爸很晚回家后,總要來(lái)我房間看看,幫我蓋好被子,我知道這就是愛(ài)。一個(gè)人,在父母愛(ài)的沐浴下,能夠理解愛(ài),懂得愛(ài),并且學(xué)會(huì )報答愛(ài),就一定是一個(gè)懂得感恩父母的人。實(shí)際上,這感恩本身,就是愛(ài)對愛(ài)的'反哺,就是心對心的饋贈。
父母的愛(ài),是濃郁的芬芳;兒女的感恩,是清雅的馨香。這個(gè)世界,即使落紅成泥,即使歲月老去,因為有愛(ài),有感恩,塵世的屋檐下,也依舊會(huì )暗香浮動(dòng),一代代、一輩輩,我們都會(huì )聆聽(tīng)到這馨香給芬芳的甜蜜回答。在感恩中成長(cháng),我會(huì )更健康。每個(gè)孩子都是家庭的主要支撐點(diǎn)。
隨著(zhù)孩子的成長(cháng),我們每位家長(cháng)都在孩子的日益成長(cháng)中發(fā)現自己的不足。通過(guò)和孩子一起讀書(shū)、學(xué)習我們又得到了很多快樂(lè )和知識。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )遇到很多問(wèn)題,不可能每個(gè)問(wèn)題身邊的人都會(huì )個(gè)我們答案,這時(shí)我們就的去查一些資料,從書(shū)中很快能找得到,所以說(shuō)書(shū)是人類(lèi)的好朋友。孩子如果迷上了看書(shū),她就等于找到了自己的好朋友。
我記得當我給她買(mǎi)來(lái)《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》時(shí),孩子在路上就如饑似渴地讀了起來(lái),到家就對我說(shuō)她不懂感恩。其實(shí)每個(gè)大人何嘗又懂得感恩。我們每個(gè)人都有父母但我們把他們放在心上嗎、我們得到別人的幫助會(huì )感謝嗎、我們做事情會(huì )替別人考慮嗎。聽(tīng)了孩子的話(huà),我感到我的孩子很偉大,她把我不敢說(shuō)的話(huà)說(shuō)了出來(lái),是她讓我想到了幫助過(guò)我的人和我對家人的忽略。在書(shū)中我看到了夫妻間的恩愛(ài),看到了海馬爸爸帶孩子的不易,看到了安妮和凱倫創(chuàng )造的奇跡……書(shū),給了她知識,做人的準則,成了她的好朋友,也給我帶來(lái)了啟示和幫助,成了我們中間的紐帶。愿,我和孩子每時(shí)每刻都有好的書(shū)陪伴。
在感恩中成長(cháng)作文4
《朝花夕拾》是魯迅所寫(xiě)的唯一一部回憶性散文,原名《舊事重提》。作品記述了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長(cháng)的懷念情。
魯迅與閏土的童年,可以說(shuō)是天壤之別。因為是當時(shí)社會(huì )的黑暗,政治的腐朽,使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅家境不錯,所以過(guò)上了相對比較幸福的生活,但卻沒(méi)有閏土的生活有鄉土樂(lè )趣。而今,我們生活的21世紀。再與魯迅的生活相比,可謂是天上人間!生活條件好了,不用在下雪天受凍,有暖氣;不用在大熱天流汗,有空調?梢猿缘胶芏圄斞改膫(gè)時(shí)候有的人一輩子也無(wú)法吃到的東西。但想一想,比起《百草園》的生活,我們的生活真是毫無(wú)樂(lè )趣!沒(méi)有端詳過(guò)麻雀,不知道什么是叫天子,何首烏似乎聽(tīng)說(shuō)過(guò)……被嚇唬的神話(huà)故事總算是聽(tīng)到過(guò)幾個(gè),但是卻再也想不起來(lái)。與我們的生活相比,私塾里的生活,又或許要難過(guò)上許多倍。能在百草園爛漫多年,也許是好事,但是突然有一天,一天的大多時(shí)間只能呆在書(shū)院里讀書(shū),多少會(huì )覺(jué)得的無(wú)聊。
其實(shí),相對于以前的孩子,我們已經(jīng)是很幸福的了,無(wú)論是生活質(zhì)量,還是思想品質(zhì)。有朦朧的.思想,看著(zhù)實(shí)事的動(dòng)蕩,體味著(zhù)生活給予我們的甘甜,我們的生命里也有無(wú)數的活力。又相對于那個(gè)封建的年代,現在生活是多么的寬松?墒,也不得不說(shuō),以孩子們當事人的眼光來(lái)看,中國的教育,仍然讓人快樂(lè )不起來(lái)。我正接受,所謂更加“全面”的教育但沒(méi)有一點(diǎn)興趣,很累,很累。我不再能夠體會(huì ),究竟什么才是我們的快樂(lè )。不過(guò),我們依然要謝謝我們的父母,因為是他們讓我們有這樣的幸福生活的,讓我們不至于每天吃不飽,穿不暖。父母是我們人生的第一任老師,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂(yōu)郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。
我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著(zhù)一盆水,天真的對媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)茨_!"就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的有情人。
很多人為其流淚,不止為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自?xún)刃牡母卸。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。試問(wèn):“我們的感恩在哪里?”
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