實(shí)用的初中感恩作文600字六篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初中感恩作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

初中感恩作文600字 篇1

　　花朵感恩于園丁，因是他的辛勤汗水換來(lái)了它的無(wú)限美麗；小草感恩于大地，因是它的無(wú)私哺育換來(lái)了它的生機勃勃；學(xué)子感恩于師，因是他們默默奉獻換來(lái)了他們的輝煌成就；我感恩于父母，因是他們賦予我生命，讓我來(lái)到了這多姿多彩的世界，因是他們含辛茹苦的養育，我才能健康地步入未來(lái)，因是……

　　有人說(shuō)，母親是溫柔的、慈祥的，父親是嚴厲的、深沉的，比較起來(lái)，母親比父親好！但我說(shuō)一樣好，因為他們都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——就是對我們深深的愛(ài)。因為愛(ài)我們，所以在我們生病時(shí)，總是會(huì )在他們的臉龐上找到疲憊和不安；在我們成績(jì)下降時(shí)，總是會(huì )聽(tīng)到他們的嘆息和教誨；在我們取得成績(jì)時(shí)，總會(huì )有他們的贊美和笑容……他們從來(lái)不把自己的怒和哀表現在我們的眼前，默默地承受著(zhù)。如果你仔細尋看，就會(huì )發(fā)現原本父母漆黑的頭發(fā)中已參雜著(zhù)絲絲銀發(fā)！這時(shí)什么？這就是父母對我們的愛(ài)呀！

　　父母對我們的愛(ài)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，更無(wú)法用金錢(qián)物質(zhì)來(lái)衡量，這是出自于內心的，一種無(wú)私而純潔的愛(ài)！但是我們卻不能理解和體諒父母的一片苦心，相反的，我們在無(wú)形中已深深地傷害了父母！當我們埋怨飯菜不好吃時(shí)；當我們對父母的教誨不理會(huì )時(shí)；當我們跟父母發(fā)生爭執時(shí)……我們卻忽略了最重要的東西——父母的`愛(ài)。是因為愛(ài)我們，所以父母一次次的包容我們，一次次默默的承受著(zhù)我們帶給他們的傷痛！

　　所以，我們這些衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小皇帝小公主們，快醒悟過(guò)來(lái)吧！想想父母的付出，再想想我們的愚昧無(wú)知，是多么鮮明的對比��！恐怕我們這輩子都報答不了父母對我們所付出的潺潺恩情……

　　我們只有做我們力所能及的事情，在周末的時(shí)候用我們玩電腦看電視的10分鐘給父母洗腳；和父母聊聊天；在他們生日時(shí)及時(shí)送上祝福；在母親節上獻上一枝康乃馨……不要覺(jué)得很傻，也不要害羞，這是我們身為子女應該做的小事，也是父母最渴望我們會(huì )做的事！

　　我相信，只要我們擁有一顆會(huì )感恩的心，就是父母最大的收獲！不需要太多的金錢(qián)和物資，很多時(shí)候父母要的是一句問(wèn)候，一份理解，一絲牽掛……他們索要的就這么簡(jiǎn)單，我們能給的起！所以，不要吝嗇，把心底最深沉的愛(ài)傳遞給父母吧！學(xué)會(huì )感恩，這是我們人生中最寶貴的財產(chǎn)！

初中感恩作文600字 篇2

　　我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì )感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì )感恩，更是一種情操！

　　記得那是去年的暑假，因為我的貪玩和粗心大意，以致我在蕩秋千的時(shí)候摔了下來(lái)！雖然，在那一刻，我昏迷了！可是，我還是能夠感受到媽媽對我深切的呼喚，到醫院照了CT，醫生說(shuō)我頭部受了傷，需要休養！媽媽到處給我求偏方，希望能盡快診治我…從她的神態(tài)中，從她的細心呵護中，我深深的感受到了她對我那發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)！休養幾天后，我便回家了，因為我的頭部受了傷，所以連覺(jué)都睡不好，媽媽每天用最軟的棉絮給我墊枕頭，生病的那段時(shí)間，胃口不太好，于是，媽媽每天變著(zhù)法兒給我做好吃的……

　　媽媽既是我的慈母，又是我的嚴師！

　　記得那是我上二年級的時(shí)候，貪玩的我并沒(méi)有按時(shí)回家做作業(yè)，正當我和朋友玩的盡興的時(shí)候，媽媽來(lái)了，她對我說(shuō)：“你該回家做作業(yè)了！”我卻不理不踩，隨口答了一句：“等明天早上再去趕吧！”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，轉身就走了！可我從媽媽的神態(tài)中看的出，她是在給我留面子！于是，我便回家了！回家后，媽媽狠狠的'批評了我一頓，對我說(shuō)：“今日事，今日畢！”從那天以后，我便把這六個(gè)字當成我的座右銘，以此來(lái)鞭策自己，以后不再犯同樣的錯誤！

　　我永遠也不會(huì )忘記媽媽對我的愛(ài)，對我的呵護，對我的關(guān)懷……可我又能為她做些什么呢？我常常這樣問(wèn)自己，哪怕是為她捶捶肩，洗洗碗，哼哼小曲兒……陪她逛逛街，散散步……我也會(huì )感到心里的安慰��！學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )報答，我仿佛一下子長(cháng)大了！

　　現在，我用心學(xué)習，不讓她為我而操心！

　　現在，我搶著(zhù)洗碗揀菜，為的就是能讓她多休息一會(huì )兒！

　　現在，我經(jīng)常哼哼小曲兒，讓家里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)！

　　……

　　讓她開(kāi)心，讓她驕傲！

　　我愛(ài)我的媽媽?zhuān)�普天下的孩子都�?ài)自己的媽媽?zhuān)�讓我們一起對媽媽說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您！”

初中感恩作文600字 篇3

　　播下種子，生命待綻放;花開(kāi)了，生命在開(kāi)始;花凋零了，生命停息了;花枯萎了，生命已終結了�；ㄩ_(kāi)花落正是生命的最好詮釋?zhuān)�當生命在開(kāi)始、延長(cháng)時(shí)，你可曾去拾獲那感恩的心呢?我們要感恩誰(shuí)呢??

　　感恩賦予者

　　“哇哇”一個(gè)生命的誕生，從此我來(lái)到這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。因為他們，我欣賞大自然的繽紛多彩，無(wú)奇不有的景觀(guān);我聆聽(tīng)大自然的萬(wàn)籟聲音，去享受節奏的華美。因為他們，使得一個(gè)五光十色，色彩斑斕的世界印在我的腦海中，享受大自然的美好景觀(guān)。是他們賦予了我生命和一切，我感恩賦予者---父母。

　　感恩傳授者

　　在這個(gè)明亮的教室里，總有一個(gè)園丁在默默地傳授知識給我，因為他們，我才懂得如何規范的去寫(xiě)漢字;了解了中國一生的歷程;懂得生命是如何延續的'……他們在一點(diǎn)點(diǎn)教導，使我的知識更加豐富，在種種知識的教育下，我明白了怎樣才能真正的成為“成人”，我才更規范的行使自己的禮節，是他們讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子漸漸變成一個(gè)有知的的“成人”，感恩傳授知識給我的園丁——老師。

　　感恩友情樹(shù)

　　總有一些人在我身邊陪伴我。當我因一件事付出努力而成功時(shí)，她們與我分享勝利的果實(shí);當我為一件事煩惱時(shí)，他們總在一旁細心地開(kāi)導我，使我重拾陽(yáng)光，我們有福同享，有難同當，我們種下友情樹(shù)，讓友情樹(shù)枝繁葉茂，經(jīng)久不衰。因為他們，我才感受到那至純至真的友情，我灌溉、感恩友情樹(shù)——朋友。

　　綻放感恩的心

　　生命是父母給的，是父母賦予我一切，讓我感知世界的千變萬(wàn)化，父母為子女操碎了心，不知不覺(jué)那縷縷白發(fā)悄悄地種在她們的頭上了，現在，綻放感恩父母的心去孝敬父母吧!大多的知識是老師傳授的，是他們讓我理想的莊園逐漸依稀可見(jiàn)，是他們讓我變得有知，是他們讓我去放飛我的夢(mèng)想，從而實(shí)現夢(mèng)想，現在，綻放感恩老師的心，用心去讀好書(shū)吧!有福同享有難同當，同窗友情是璀璨的明珠，輕快和諧的旋律，讓我們去灌溉感恩友情樹(shù)，譜寫(xiě)友情的樂(lè )章。去拾獲感恩的心吧!懷著(zhù)一顆感恩的心，世界才會(huì )變得更溫暖，豐富多彩;懷著(zhù)一顆感恩的心，生命才會(huì )開(kāi)出絢爛的花朵;懷著(zhù)一顆感恩的心，人生才更有價(jià)值。放開(kāi)你的胸懷，讓蒙蒙細雨洗刷心靈的污染去拾獲感恩的心。

初中感恩作文600字 篇4

　　第一次聽(tīng)歐陽(yáng)菲菲唱那首《感恩的心》，我十分感動(dòng)，“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱？我來(lái)自何方？我情歸何處？誰(shuí)在下一刻呼喚我？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)？我還有多少淚？要蒼天知道我不認輸！感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！�

　　記得前不久那一天，正趕上臺風(fēng)。那一天早上，雨像豆子一樣打在地上“劈啪”作響，傾盆大雨使我們小區的路面積滿(mǎn)了水。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屧趺崔k呀？怎么去上學(xué)呀？”媽媽說(shuō)：“我先下去看看�！彼�邊說(shuō)邊下了樓。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽上來(lái)了，焦急地對我說(shuō)：“不好了水淹沒(méi)到了我的小腿上了�！蔽翌D時(shí)吃了一驚，我問(wèn)：“那怎么辦呀？”媽媽說(shuō)：“要不我背你吧！”我想了想說(shuō)：“好吧只能這樣了！”我們到了樓下，我說(shuō)：“媽媽我這么重，恐怕不行吧！”媽媽說(shuō)：“試試看吧！”媽媽彎下了腰，我趴在媽媽的背上。走在水中，媽媽的步子越來(lái)越重。我說(shuō)：“媽媽要不把我放下來(lái)吧！”媽媽喘著(zhù)氣說(shuō)：“不行，都走了一大半了，再堅持一會(huì )兒！”望著(zhù)媽媽那微微綻紅的.臉，我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。在不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)流逝了一大半，終于學(xué)校到了�？粗�(zhù)有的同學(xué)濕漉漉的腳和褲子，我又有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　雖說(shuō)我走過(guò)的人生還沒(méi)有全部的五分之一，但我卻要感恩人生。是父母給予我們生命，讓我們健全地活在這個(gè)世界上。有那么多聾啞人羨慕我們有著(zhù)健全的身軀，羨慕我們一生出來(lái)就完好無(wú)損。但就是那些心理扭曲的人，殘害著(zhù)一條條健全的人命，將他們玩弄于股掌之中，隨意剝奪了一條條鮮紅的性命。有的人為了一點(diǎn)點(diǎn)的瑣事而拿自己的生命開(kāi)玩笑；有些人為了一點(diǎn)點(diǎn)的仇恨而剝奪別人的生命；有些人為了復仇而搶走了別人的生命權利。

　　人生如同一盤(pán)棋，稍不小心，就會(huì )輸掉整盤(pán)棋。

　　人生如同一本書(shū)，書(shū)中有坎坷，也有黃金屋、顏如玉。

　　人生如同一面鏡，即能看到外在美，又能折射出內在美。

　　所以讓我們一起來(lái)感恩生命，感恩父母給予我們的可貴生命，愿美好的人生常伴我們。

初中感恩作文600字 篇5

　　花開(kāi)的絢麗，離不開(kāi)園丁的澆灌。我在成長(cháng)路上的每一次小小成就，都離不開(kāi)學(xué)校老師辛勤的培育。

　　啟航

　　初進(jìn)黃小的我，一切都是那么陌生。我怯生生地抱著(zhù)書(shū)包站在教室門(mén)口，小心翼翼的向里面張望著(zhù)，任憑父母怎么勸說(shuō)，都不敢想教室里挪一步。父母急了，將我往教室里拽�！拔也�，我不！”我哭喊著(zhù)。

　　這是，一只溫暖的手輕輕為我擦去了眼淚。睜眼一看，一個(gè)甜美的笑容就在我面前。我破涕為笑，乖乖的.被她牽著(zhù)走進(jìn)了教室。

　　她就是我的第一個(gè)老師，張老師。她的出現，使我初識了知識的趣味。她所傳授的那些最基礎的知識，成為了我學(xué)習之舟的船帆，帶我啟航，駛向無(wú)邊無(wú)際的知識海洋中。

　　揚帆

　　她有一個(gè)尖尖的嗓門(mén)，短短的頭發(fā)，做事干凈利落。這是老師之一，周老師。

　　三年級時(shí)，我們去了逸夫樓上學(xué)。開(kāi)學(xué)那天，我看到這位老師時(shí)，就情不自禁的喜歡上了她。

　　她的愛(ài)滲透了我的每一方面，在學(xué)習上對我無(wú)微不至。

　　每當我拿起書(shū)向她詢(xún)問(wèn)疑難時(shí)，不管多煩多忙，她都會(huì )放下工作，樂(lè )呵呵的為我講解。她尊重我，從來(lái)不會(huì )責怪我。

　　她為我揚起了一面高高的船帆，在知識的海洋中，我的船行的越快越好。

　　乘風(fēng)破浪

　　吳老師的嚴厲是難以想象的，一直被捧在手里呵護的我，初到六年級，真有些不適應。

　　他對我的不滿(mǎn)意，促使我更加發(fā)奮的學(xué)習。語(yǔ)文課上，許多名句他都能脫口而出，許多名人也是那時(shí)才曉得。

　　我時(shí)常抱怨他刁鉆我，因為他提的問(wèn)題我總不會(huì )，可現在想想，才明白，正是這些小挫折，才讓我敢于直面風(fēng)浪，毫不畏懼。

　　我的老師，不僅僅只有以上三位，學(xué)校的每位老師都是我的恩師，他們教書(shū)育人，不辭辛苦，付出的總比收獲的多。因為有了他們，才出現了那么多的優(yōu)秀學(xué)子。

　　以后，無(wú)論我身居何方，我都不會(huì )忘記她——黃��！

初中感恩作文600字 篇6

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　聽(tīng)過(guò)一首歌叫《感恩的心》。唱得真摯而溫暖，一瞬間就觸動(dòng)了我的心�！案卸鞯男母兄x有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜�！�

　　對每一個(gè)真誠付出過(guò)的人而言，獲得一份感恩是最應該不過(guò)的了，然而這一分屬于他們的感恩卻始終沒(méi)來(lái)，誰(shuí)在猶豫呢?

　　有個(gè)老木匠一直是個(gè)好工人，后來(lái)，他想離開(kāi)建筑行業(yè)，回家與妻兒享受天倫之樂(lè )。老板舍不得他走，希望他再建一座房子，老木匠答應了。但是，他已無(wú)心去工作，卻建了一座質(zhì)量差的房子。當他離開(kāi)公司的時(shí)候，總裁把那座房子的鑰匙交給他，說(shuō)：你為我公司付出了一生的努力，我想把這房子送給你。到這時(shí)，老木匠后悔莫及。老板懂得感恩，工人卻沒(méi)有學(xué)會(huì )回報，回報老板長(cháng)期對他的關(guān)愛(ài)。這個(gè)故事告訴我們，對待工作要認真，對待他人要感恩。其實(shí)，每個(gè)人一生都在建造著(zhù)房子，為別人，也在為自己。成功法則中有條黃金定律：待人如己，懂得感恩。也就是凡事為他人著(zhù)想，站在他人的.立場(chǎng)上思考。作為子女，應該多考慮為人父母的難處;作為學(xué)生，應該多考慮老師的難處;作為教師，應多考慮學(xué)生和學(xué)校的難處;作為教干，應多考慮普通教職工的難處。如果我們人人都能換位思考，都能待人如己，懂得感恩，就會(huì )在幫助別人成功的同時(shí)，促進(jìn)自己不斷走向成功。

　　你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩，只知一味地怨天憂(yōu)人，最終可能一無(wú)所有!成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。感恩使我們在失敗時(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。朋友，別再私藏感恩了。我們感恩的心何時(shí)拋出都不晚。

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