學(xué)會(huì )感恩作文(精華15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )感恩作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì )感恩作文1
“感恩的心，感謝有你伴我一生。讓我有勇氣做我自己……”一首《感恩的心》震撼了多少人。在我們的人生中，肯定會(huì )有很多良師益友，我們應懷著(zhù)一顆感恩的心去回報他們。那些有恩于我們的人就像我們在黑暗中看到的一縷曙光；就像雨后彩虹那般的璀璨；他們，在我們困難時(shí)幫助了我們，我們要學(xué)會(huì )感恩他們。
我曾聽(tīng)過(guò)一件事例：一個(gè)男孩子，他從小家境貧寒，父母又患有疾病，校長(cháng)聽(tīng)到他的事情后，獻出愛(ài)心捐助他，他每年的學(xué)雜費都是校長(cháng)幫他出的。本以為他會(huì )對校長(cháng)心存感恩，可誰(shuí)知，在他出來(lái)社會(huì )工作時(shí)，卻從來(lái)一句“謝謝”都沒(méi)有對校長(cháng)說(shuō)過(guò)，更別說(shuō)會(huì )對校長(cháng)感恩了。
雖然我不知道那位男孩為什么沒(méi)有跟校長(cháng)說(shuō)過(guò)“謝謝”，不知道他為什么不會(huì )感恩那個(gè)對他恩重如山的校長(cháng)。我只知道每個(gè)人都必須要有感恩的心，不能忘恩負義。那些幫助你的人本來(lái)就不欠你，只是他們有一顆美好的心靈。所以我們是不是應以感恩之心去回報他們，哪怕只是一句卑微的“謝謝”？
我們要感恩父母。是他們生我們養我們，是他們教我們應該怎樣做人，是他們無(wú)論何時(shí)都在我們身旁，是他們陪我們成長(cháng)。他們給了我們寶貴的生命，是他們永遠為我們著(zhù)想。在我們剛開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，第一句肯定是“爸爸”或“媽媽”，這時(shí)他們便心里樂(lè )開(kāi)了花�？墒乾F在，他們的頭發(fā)白了，牙齒也可能很快就會(huì )掉得所剩無(wú)幾了。這時(shí)，便是我們感恩他們的時(shí)候了，我們長(cháng)大了，不要讓他們?yōu)槲覀儾傩牧�。近段時(shí)間，我看到很多新聞?wù)f(shuō)有子女跟父母搶財產(chǎn)，虐待父母的，我想說(shuō)“父母是我們永遠要感恩的人，無(wú)論什么時(shí)候�！�
我們要感恩老師。是他們不辭辛苦地傳授給我們知識，是他們教我們該如何做人，是他們讓我們有了今天這個(gè)成績(jì)�！皣缼煶龈咄健�。我們要感恩曾經(jīng)教我們的老師，更要感恩現在教我們的老師。
我們還要感恩挫折。挫折并不是障礙物，有時(shí)挫折反而會(huì )讓我們成長(cháng)。人生難免有挫折，挫折會(huì )使我們前進(jìn)的步伐受到阻礙，便也會(huì )讓我們磨煉意志，增長(cháng)智慧。感恩挫折，是挫折讓我把它作為攻破難關(guān)的動(dòng)力，是挫折豐富了我的人生，是挫折讓我明白人生不可能一帆風(fēng)順，是挫折讓我成長(cháng)，是它讓我成功。挫折讓我把每次失敗都銘記在心，是挫折讓我勇敢地挑戰了它，讓它成為了我踏上成功大道的'不可缺少的一部分。
“滴水之恩，當涌泉相報”。我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩這個(gè)社會(huì )，幫助過(guò)我們的人。他們沒(méi)有義務(wù)幫助我們，但他們在關(guān)鍵時(shí)刻向我們伸出了援助之手。他們是我們通向成功的那扇門(mén)，“天下沒(méi)有不散的筵席，該走的終究會(huì )走”。我們只要在心里永遠地記住那些恩人，就像讓他們在你心里印了一個(gè)烙印，無(wú)法抹去他們對你的恩情。我們不要過(guò)多地抱怨，而是盡可能地去感恩，這才會(huì )讓我們生活處處充滿(mǎn)生趣！
學(xué)會(huì )感恩作文2
當你漂泊在遠方，漂泊在大洋彼岸，你可曾感覺(jué)到，父母殷切的期盼，與祖國的召喚。舉例說(shuō)明
近幾年，有無(wú)數大學(xué)生瘋狂地迷上了遠去西部大路。當你背著(zhù)行囊，熱血沸騰的奔向西部的懷抱時(shí)，你可曾記得回頭看看，父親眼中的不舍與溫情，母親眼中噙著(zhù)的淚花。哪怕你再回過(guò)頭來(lái)，淡淡的說(shuō)一聲：爸，媽。我會(huì )想你們的！也會(huì )給老人家片刻的安慰。
你可知博大的父親為你的遠去留下了多少?lài)@息，慈愛(ài)的母親又為你的遠去傾灑了多少熱淚？無(wú)論你走到哪里，心中要有時(shí)時(shí)刻刻牽掛著(zhù)你，愛(ài)你的父母。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：
元帥問(wèn)中士：同志，想家嗎？
中士立即回答：報告元帥，為了革命，不想家。
沒(méi)想到的是，元帥卻呵斥道：胡說(shuō)，為了革命就不想家了？要時(shí)時(shí)刻刻記得家鄉父老。你做的每一件事都要想想在遠方的父老。
中士噙著(zhù)淚水摸了摸，口袋里已看了無(wú)數遍的家書(shū)。
我們都應知道，要時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)自己的父母，家人。時(shí)時(shí)刻刻記得他們溫暖的'叮囑，父母的愛(ài)是我們在遠方前進(jìn)的動(dòng)力。記著(zhù)家鄉的父老，記得他們的養育之恩，父母像一朵花，自己凋零了，卻孕育出他們希望的蓓蕾。而我們又怎能忘記父母的恩情？又怎能忽視父母的愛(ài)呢？
無(wú)論你走到哪里，請記住不要忘記家鄉父老！
當你漂泊在大洋彼岸，你是否能傾聽(tīng)到祖國的心臟在跳動(dòng)？是否記得祖國對你的殷切期盼？是否感受到祖國正把你輕輕召喚？
宋慶齡在美國留學(xué)時(shí)，她時(shí)刻不忘革命，不忘祖國。當美齡提出：只有我的臉像東方人之說(shuō)時(shí)，宋慶齡嚴厲而又深刻地批評了她。宋慶齡之所以能成為果母，就是因為她懷揣祖國，無(wú)論走到哪里，都不忘記自己是東方人！是中國人！無(wú)論走到哪里，都應時(shí)刻將祖國銘記心中！
試問(wèn)那些加入外國國籍的華人，你走在遠方時(shí)，是否真的時(shí)刻記得祖國？你們難道沒(méi)有意識到：祖國需要你們，需要大家去共同建設嗎？共同使如今走向世界的中國，腳步邁得更加堅定、更加鏗鏹、、更加豪邁嗎？
我們應用無(wú)論走到哪里，都不忘記祖國！，來(lái)道盡了多少中華兒女的心聲。革命先烈之所以能拋頭顱，灑熱血，奧運健兒之所以能奮勇拼搏，屢創(chuàng )輝煌，每一個(gè)炎黃子孫之所以看到迎風(fēng)飄揚的五星紅旗都會(huì )熱血沸騰，壯志激昂。都是因為，無(wú)論走到哪里，都不會(huì )忘記祖國！
陽(yáng)光傾灑著(zhù)父母對你的思念與期盼，微風(fēng)送來(lái)了祖國的召喚。重逢時(shí)，那滴滴淚水，陣陣歡笑，你怎能忘記鬢發(fā)已白的父母？回歸祖國故土，吮吸著(zhù)故土的芬芳，擁入祖國的懷抱，你怎能忘記，忘記這令你魂牽夢(mèng)繞的祖國？呼應抒情
無(wú)論走到哪里，請不要忘記，父母的期盼與故土的芬芳！
學(xué)會(huì )感恩作文3
世界上最無(wú)私、最偉大、最崇高的愛(ài)，就是母愛(ài)。無(wú)私，因為她的愛(ài)無(wú)須回報；偉大是因為她的愛(ài)寓于普通、平凡和簡(jiǎn)單之中；崇高是因為她的愛(ài)是用生命化為乳汁，哺育著(zhù)我，是我的生命得以延續、蓬勃、燦爛······母親的身上閃爍著(zhù)燦爛溫暖的光輝。她的懷抱就像是一個(gè)溫暖的搖籃。我躺在這個(gè)“搖籃”里，靜靜地進(jìn)入愛(ài)的夢(mèng)鄉······
母親是一盞燈，照亮了我前進(jìn)的道路，照亮了我的靈魂，照亮了我心靈的窗戶(hù)······
母親的愛(ài)無(wú)需用蕩氣回腸的字句去贊嘆，不能用金錢(qián)所能兌換；是滋潤著(zhù)我們的雨露，是照耀我們的月光······
回想起電視機前那一幕幕母愛(ài)的片段：風(fēng)雨中送傘的.母親；病榻前照料的母親；上學(xué)途中護送的母親；比賽場(chǎng)外等候的母親······她的一舉一動(dòng)閃爍著(zhù)溫暖的光芒，照亮了我前進(jìn)的道路。
嘮叨也是一種母愛(ài)！
當母親為了讓我添一件衣服而嘮叨時(shí)，無(wú)非是怕我著(zhù)涼；當母親為了不讓我看電視嘮叨，無(wú)非是怕我影響學(xué)習。
記得有一次，我生病了，媽媽半夜起來(lái)帶我去看醫生，那天晚上，天氣很冷，爸爸又出差了，媽媽背著(zhù)我去看醫生，風(fēng)“呼呼”的刮著(zhù)，雨輕輕的下著(zhù)，路上，媽媽一步又一步艱難的走著(zhù)，已經(jīng)走了幾十米了，我倔強的要從媽媽背上下來(lái)，可媽媽始終都不肯，就這樣，我在媽媽背上，手拿著(zhù)傘，到了醫院，我身上是干的，可媽媽身上卻是濕漉漉的，夜靜靜的，醫院里也是靜悄悄的。我在醫院掛號，走到了小兒科，醫生還在值班，看著(zhù)我們來(lái)了，便急忙讓我們坐下，問(wèn)了問(wèn)情況，便給我們開(kāi)了藥單，媽媽去領(lǐng)了藥，給了護士阿姨，過(guò)了一會(huì )，藥配出來(lái)了，為我打上了針，媽媽又陪著(zhù)我直到我打完針回到家后，她才去睡了一會(huì )，看著(zhù)媽媽疲勞的樣子，我是心，既溫暖又感到愧疚。
記得還有一次，我生日那天下著(zhù)大雨，雨簾很長(cháng)、很大，怎么剪都剪不開(kāi)。媽媽撐起大傘。我想跟過(guò)去，可爸爸攔住我說(shuō)：“媽媽幫你去買(mǎi)生日禮物了。雨大，別跟著(zhù)了�！蔽铱粗�(zhù)媽媽?zhuān)指吲d，又難過(guò)�！皨寢�?zhuān)晏罅�。算了吧！”我大聲地喊道�？蓩寢尭緵](méi)有回頭，我知道，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，只是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)罷了。我又一次喊道：“媽媽?zhuān)∥也灰盏案饬�，我只要媽媽�(zhuān) 眿寢屚Ｗ×四_步，我沖上前去抱住媽媽?zhuān)瑡寢屢脖е?zhù)我，都留下了淚水。
母愛(ài)是開(kāi)起知識大門(mén)的一把鑰匙，母愛(ài)是夜晚船上的航標燈，母愛(ài)是回蕩在夜空里的那道首歌謠，母愛(ài)是我們心中的一泓清泉，母愛(ài)是那一縷溫柔的月光。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！蹦赣H的愛(ài)如此博大精深。母愛(ài)無(wú)價(jià)，學(xué)會(huì )感恩吶！
記住，自己的生日，可是媽媽的受難日��！送上一束康乃馨，讓愛(ài)永恒吧！
學(xué)會(huì )感恩作文4
“感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我依然會(huì )珍惜�！泵棵柯�(tīng)到這首歌，我的心總是畫(huà)上了一個(gè)問(wèn)號，究竟什么是感恩？又怎么用行動(dòng)來(lái)感恩呢？我的心中很不明白。
這一天，小雨淅瀝，雨下的不停，在下雨天讀書(shū)是最?lèi)芤獾�。隨手捧過(guò)一本書(shū)，這本書(shū)是我最?lèi)?ài)不釋手的，題目是《愛(ài)心樹(shù)》，剛讀兩三行就被里面的.內容吸引住了，我便如癡如醉地看了下去，這本書(shū)的大概是這樣的：有一個(gè)小男孩，碰到了一棵樹(shù)，那個(gè)小男孩從此就都到樹(shù)邊上玩，一會(huì )兒在樹(shù)上爬來(lái)爬去，一會(huì )兒在樹(shù)上采樹(shù)葉，玩累了就在樹(shù)下乘涼，這棵樹(shù)可開(kāi)心了！日子久了，葉子全沒(méi)了，小男孩已是大人了，有一次把它的樹(shù)干和樹(shù)枝都拿走了，去建造房子，這棵樹(shù)可傷心了。不知道過(guò)了多久，那個(gè)男孩回來(lái)了，他坐在光禿禿的樹(shù)根上休息，這是這棵樹(shù)卻欣慰地笑了。讀了這本書(shū)，我的啟發(fā)很大，我認為那棵樹(shù)就像父母親一樣，那男孩累了就給他休息乘涼，那個(gè)孩子想玩耍了，就讓他爬上去……仔細想想，我們的父母看見(jiàn)孩子病了，就會(huì )無(wú)微不至地關(guān)心孩子，孩子想要什么都會(huì )千方百計地給他什么。只要孩子一句話(huà)，父母通常都會(huì )向他提供什么，都會(huì )默默地付出著(zhù)。感恩，讀了這本書(shū)，我懂得了感恩。我要感恩父母。
記得有一次，媽媽伏案工作著(zhù)，我交了一張填空表給媽媽?zhuān)畹暮芏�。我又發(fā)現，媽媽旁邊有許多要做的，遠遠超過(guò)了我要做的十倍，我想媽媽該明天填了吧，于是，我便將表放在了旁邊。一大清早，我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)把表填好了，又看見(jiàn)媽媽眼睛里布滿(mǎn)了血絲……這時(shí)，我突然想起了《愛(ài)心樹(shù)》，又想：媽媽這么不辭辛勞地幫著(zhù)我，依著(zhù)我，把我拉扯大，我一定要學(xué)會(huì )報答，感恩。于是，我走到媽媽跟前，說(shuō)了一聲：“媽媽?zhuān)阈量嗔�！”媽媽欣慰地笑了，雖然媽媽一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，但是，我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了她心中無(wú)比的甜。
我還要感謝老師，他們不怕累不怕辛苦地教導我們，既要備課，又要批作業(yè)，實(shí)在是太辛苦了，古人說(shuō)的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽矣X(jué)得一點(diǎn)也不錯，我還要感恩生命，是它給我了一張體驗生活的入場(chǎng)券，我也要感恩祖國，是它給我們學(xué)生了好的環(huán)境，我最后還要感恩清潔工人和交警。他們恪盡職守，履行做人之道，這些人我們都要感恩。
“感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我依然會(huì )珍惜�！泵棵柯�(tīng)到這首歌，現在我的心里就會(huì )心潮澎湃，就會(huì )禁不住感恩他人。讓我們做一個(gè)感恩的人，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )做人，只要人人都學(xué)會(huì )感恩，世界將會(huì )更美好！
學(xué)會(huì )感恩作文5
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)：蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔。自從我多過(guò)這本樹(shù)華普我知道在我成長(cháng)的道路上，父母的養育之情，老師的教誨之恩，伴我走過(guò)了一段漫漫人生路。
很多小朋友都聽(tīng)過(guò)那首美麗的歌-----《感恩的心》。""......感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜......""可是，你知道嗎?這是一個(gè)真實(shí)的故事----
從前有一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了，她和生病的媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸。在她們艱難的日子里，一塊小小的年糕，就是世間上最好的美味�？墒�，有一天，下了很大的雨，媽媽一直沒(méi)有回家。小女孩等啊等啊，還是不見(jiàn)媽媽回來(lái)。當小女孩在大雨中找到媽媽時(shí)，媽媽因為勞累過(guò)度，已經(jīng)奄奄一息了!小女孩看到媽媽手里還緊緊的拿著(zhù)一塊年糕......這時(shí),一件件爸爸媽媽對我的愛(ài)的事情在我的大腦中重現。
記得有一次過(guò)年，別的小朋友都買(mǎi)了過(guò)年的'新衣服，還在那里七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)自己的衣服，我真是羨慕不已。要求媽媽也給我買(mǎi)�？墒悄悄昙依锏慕�(jīng)濟狀況不太好，媽媽并沒(méi)有給我買(mǎi)，而是在晚上一針一線(xiàn)地在我的衣服上縫上一些圖案，到了過(guò)年的早上媽媽給了我一件我從未見(jiàn)過(guò)的衣服，真是美麗極了。不知道怎么了，一股暖流流進(jìn)我心中，我的眼角居然流出了淚水。
還有一回，夜里我正在甜美地睡覺(jué)，不知怎么回事我猛的一下醒了，突然覺(jué)得鼻子里好像有一條蟲(chóng)子在爬，鼻涕似的東西直往下流，我趕緊起床，迅速地打開(kāi)電燈，低下頭，只見(jiàn)鮮紅的鼻血""吧噠，吧噠""地掉在地上。一滴，兩滴，三滴......漸漸到連成一片殷紅的一片，我吃驚地到叫醒了正在熟睡的爸爸。爸爸看見(jiàn)我在流鼻血連忙背起我上醫院，那天夜里黑漆漆的什么也看不見(jiàn)，去的時(shí)候還摔了一跤留了好多血，可是爸爸卻依然向醫院跑去。雖然我的鼻血止住了可是爸爸的腿上留下了一塊明顯的巴痕，那塊巴痕將永遠到留在我的心中。
父母給予了我們生命，給予了我們那么多的溫暖，長(cháng)大了我們難道不應該報答父母的恩情嗎?
享受生活i，回報社會(huì )，在成長(cháng)中，我領(lǐng)悟了感恩的真諦。
學(xué)會(huì )感恩作文6
我是一只魚(yú)，干渴的魚(yú)，是他還有她們，給了我清涼的泉水，讓我在水中快樂(lè )的游。
——題記
水滴感謝大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感謝綠草，因為有了綠草的襯托，才讓她如此艷麗；雄鷹感謝天空，因為天空能讓它任意翱翔。而我們，應該感恩誰(shuí)呢？
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”這首歌觸動(dòng)了多少年輕子女的心靈，讓多少人淚濕眼眶。而我，卻感到深深的迷�！�
感恩？想起這個(gè)詞，我的眼前便出現了媽媽忙忙碌碌的做家務(wù)的.背影，與爸爸認真教我學(xué)習的樣子。小時(shí)候，不懂事，不懂得爸爸媽媽到底有多辛苦，總覺(jué)得他們不就是教個(gè)學(xué)嘛，便總是鬧騰，嫌他們這嫌他們那，一會(huì )也不停歇�？粗�(zhù)他們圍著(zhù)我團團轉的樣子，心中就有種做皇上的感覺(jué)，特別好玩�？刹恢裁磿r(shí)候，發(fā)現媽媽原本光滑的皮膚上出現了一條條皺紋，原本大大的，炯炯有神的眼睛變得渾濁，暗黃。爸爸那微黑的額頭上，布滿(mǎn)了密密麻麻的“彎線(xiàn)”，多的似乎即將要把爸爸的額頭給吞噬。原本健壯的腰身也開(kāi)始不由自主的彎了下來(lái)，那一身頂牛的力氣也不是跑哪去了�？粗�(zhù)爸爸媽媽日益衰老，心中不免泛起了酸酸的感覺(jué)——爸爸媽媽快老了，這時(shí)候，我才醒悟：我們最應該感恩自己的父母��！
感恩？想起這個(gè)詞，我的腦海中便出現了老師那不知疲倦的身影。是他們，在講臺，書(shū)桌旁，灑下心血點(diǎn)點(diǎn)，用一雙慈愛(ài)的，父母般的眼神看著(zhù)學(xué)生。他們可以為學(xué)生進(jìn)步幾分而欣喜若狂，可以為學(xué)生慢慢退步而感到心痛欲裂�？蔁o(wú)論何時(shí)，何地，他們都沒(méi)放棄過(guò)每一個(gè)學(xué)生。他們竭盡全力的教育著(zhù)學(xué)生，希望個(gè)個(gè)學(xué)生都有一個(gè)美好的未來(lái)�！贝盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“相信大家對這個(gè)千古名句一定很熟悉吧。對啊，老師何嘗不是一只春蠶呢？嘔心瀝血的造福人類(lèi)，我無(wú)法想象，如果沒(méi)了老師，地球會(huì )變得多么野蠻。所以啊，我們也應該感恩自己的老師��！
友情是一曲和諧的歌，使生命更精彩；友情是一座七彩的大橋，是成長(cháng)更絢爛；友情是一顆甜甜的糖果，驅走你心中的憂(yōu)傷。友情也給了我們許多溫暖了力量��！這一路走來(lái)，身邊的朋友不斷的替換，可友情依舊是那么的真誠，動(dòng)人。如一條美麗的項鏈，吸引著(zhù)人們。所以啊，朋友，我們也應該感恩！
感恩無(wú)處不在，它如一縷微風(fēng)，藏在任何角落之中。我，學(xué)會(huì )了感恩！
學(xué)會(huì )感恩作文7
如果說(shuō)生命是一張七彩的唱片，那么感恩就是一首和諧的歌；如果說(shuō)生命是一首和諧的歌，那么感恩就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。這周，我校舉行了一個(gè)感恩教育活動(dòng)，讓我受益匪淺。
上午7點(diǎn)50分，操場(chǎng)上音樂(lè )四起，演講終于要開(kāi)始了！同學(xué)們都陸續來(lái)到了演講地點(diǎn)——操場(chǎng)。哇，這景象可真壯觀(guān)！看，操場(chǎng)上人山人海，有老師、學(xué)生，也有學(xué)生家長(cháng)。操場(chǎng)兩邊彩旗隨風(fēng)飄揚，音響里時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡快的音樂(lè )，真是太隆重了！
突然，音樂(lè )停止了，只見(jiàn)林校長(cháng)面帶微笑，站在主席臺上激動(dòng)地喊著(zhù)：“我宣布，本次感恩教育活動(dòng)正式開(kāi)始！”在陣陣激動(dòng)人心的音樂(lè )中，一位風(fēng)塵仆仆的中年人——劉老師出現在了臺上，他舉起話(huà)筒，熱情地向我們打招呼。我們也不顧一切，盡自己最大的聲音歡呼著(zhù)，喊叫著(zhù)。原本書(shū)聲瑯瑯的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)！
打完招呼，劉老師便開(kāi)始為我們講了一個(gè)關(guān)于老師的真實(shí)故事：一次，一個(gè)歹徒闖進(jìn)了校園，一個(gè)老師看到之后，不顧自己的安危，走上前去，抓住歹徒，并同時(shí)高呼：“孩子們，快跑啊，快去報警！”誰(shuí)知這歹徒心狠手辣，手起刀落，往老師身上砍。最后，歹徒被趕來(lái)的.公安人員制服了，而這位老師卻倒在了血泊之中……老師，您如此平凡，卻又如此偉大。老師，教會(huì )了我們知識，教會(huì )了我們成長(cháng)，我們真應該感恩他們。閉上眼睛，我的腦海中浮現了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面：老師們每天早早到校為我們上課，課間辛勤批改作業(yè)，放學(xué)后還為我們補課。上學(xué)期老師腿受傷了，原本可以在家里休息，但她卻還拄著(zhù)拐杖堅持來(lái)給我們上課……想到這兒，我不禁淚流滿(mǎn)面，
感謝老師，當然也要感恩父母。我們從沒(méi)有留心過(guò)，幾年來(lái)，父母頭上的皺紋是否多了起來(lái)？白發(fā)是否也漸漸多了起來(lái)？父母在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都不停地關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。而我們許多時(shí)候還認為他們這么做是應該的，反而還不時(shí)地頂撞他們。我們雖然只是小小地發(fā)泄一下，可這卻大大地傷害了他們的心，我真后悔��！要不是父母，我們怎會(huì )過(guò)上幸福的生活呢？每天早晨，天還沒(méi)亮，媽媽便起床為我們準備早飯……我們可曾記得滴水之恩當涌泉相報呢？
其實(shí)，生活中處處是我們要感恩的人：曾經(jīng)幫助過(guò)你的人、給予你批評的人……這些人都值得你去感恩。感恩很簡(jiǎn)單，哪怕是一束花、一個(gè)擁抱，甚至一個(gè)微笑，這都是能讓人心中升起一縷陽(yáng)光，感到欣慰，去學(xué)會(huì )感恩吧！
法國思想家盧梭曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德�！睆拇丝唐�，我要懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩，去感恩身邊的每個(gè)人。
學(xué)會(huì )感恩作文8
今早，素不相識的朋友發(fā)到我博客里一張紙條，祝福感恩節快樂(lè )。盡管身居海外，平素對一些洋節也缺少感覺(jué)。要不是有人提醒，完全沒(méi)有今天是感恩節的意識。
盡管感恩節的意識沒(méi)有，“感恩”這兩個(gè)字，在我心目中的分量卻很重。
自古以來(lái)，中國人就有感恩的意識。比如，俗語(yǔ)就說(shuō)，“滴水之恩，必當涌泉之報”。圣人也說(shuō)，“以德報德”。古代的“士為知己者死”，也屬于一種報恩。
不過(guò)，細細思忖，中國人的感恩與報恩，多是出于一種對一己情義的具體表達，與個(gè)人缺少直接聯(lián)系的抽象感恩，似乎比較少見(jiàn)。
民以食為天。說(shuō)到感恩，我首先想到跟吃飯有關(guān)的兩件小事。
一件是十多年前我剛在研究所就職時(shí)的往事。中午，研究所的同事聚在一起吃午飯。一個(gè)女事務(wù)員在動(dòng)箸之前，神情莊重，面對著(zhù)飯菜，雙手合什。由于是第一次看到這種情形，便忍不住向她詢(xún)問(wèn)，你有宗教信仰嗎？她則略顯驚訝地看著(zhù)我，然后笑笑說(shuō)，沒(méi)有啊。我是對飯菜和能吃上飯菜感恩。
因為引起了關(guān)注，此后，無(wú)論是在餐館，還是在友人家餐桌，或是同事聚餐，我居然常常發(fā)現日本人餐前面對飯菜的這種虔誠動(dòng)作。
還是吃飯，不過(guò)這跟宗教有關(guān)。小兒幼時(shí)，上了一家私立的天主教幼兒園。這家幼兒園在開(kāi)飯之時(shí)，都讓孩子們禱告說(shuō)，天父啊，感謝您賜給食物，無(wú)論喜歡或不喜歡，我都愉快地吃。后來(lái)，小兒長(cháng)大了，在家吃飯，偶有不對胃口的飯菜時(shí)，我便會(huì )拿出這句話(huà)來(lái)跟他開(kāi)玩笑。
上述的兩件吃飯感恩，都屬于一種抽象的感恩。我認為這樣抽象的感恩意識，尤當樹(shù)立。
在海外，遇到過(guò)許多從國內出來(lái)的人，對所居國多有抱怨，甚至敵視。結果，自己也生活在陰暗的心理狀態(tài)之下，覺(jué)得整個(gè)世界都對不住自己。
我總覺(jué)得，從國內出來(lái)，來(lái)到一個(gè)較為發(fā)達的國家，盡管也勞作，也納稅，但畢竟處處享受著(zhù)人家多少代人多少年來(lái)的建設成就，使用著(zhù)各種方便的`服務(wù)設施，接受著(zhù)許多與所居國百姓同樣的福利待遇。本國人可以對現實(shí)不滿(mǎn)，可以罵爹罵娘，但作為僑居者，實(shí)在缺少資格抱怨，因為誰(shuí)也沒(méi)有勉強你來(lái)。抱怨之前，應當想想你為這個(gè)社會(huì )貢獻了多少。等你納了幾十年的稅，或許作為一個(gè)建設的參與者，可以發(fā)發(fā)牢騷。
懷著(zhù)一顆感恩的心，便是頭頂一片晴空。
感恩，從父母把我們帶到世間，社會(huì )把我們養育成人開(kāi)始，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，把感恩推廣，感謝我們一生中的種種所受惠澤。
感恩，不僅僅是面對施恩的個(gè)體，而應當是對整個(gè)社會(huì )，對所有山水生靈�？此婆c己無(wú)涉，其實(shí)一草一木皆關(guān)情。
懂得感恩，才懂得愛(ài)。
學(xué)會(huì )感恩，才是人之初。
學(xué)會(huì )感恩作文9
人的一生中會(huì )遇到許多事，有的如浮萍一般隨波逝去，有的卻如樹(shù)根一般扎根心底。有一個(gè)瞬間，讓我永遠珍藏，因為它讓我懂得了感恩�！}記
時(shí)間如流水般輕輕淌過(guò)，轉眼間，我便坐在了高中的教室里。那是來(lái)到新學(xué)校的第三天，上課時(shí)，老師安排我們?yōu)橄挛绲牟潘囌故咀鰷蕚�。同學(xué)們都十分興奮，三個(gè)一群，五個(gè)一伙的聚在一起。我沒(méi)有什么才藝，顯得沒(méi)有象他們那么激動(dòng)，就從書(shū)桌里隨便拿了本書(shū)出來(lái)看�？粗�(zhù)看著(zhù)，思想便游離起來(lái)。也許是因為太想家了，腦海中便不停的像放電影一般閃現著(zhù)家中某個(gè)角落的剪影。想著(zhù)想著(zhù)，便一種想要流淚的沖動(dòng)。我害怕讓同學(xué)看見(jiàn)我的表情，把頭朝向窗外看去。窗外的空地上，樹(shù)隙將陽(yáng)光搖下了一地的婆娑，那些班駁的影碎，明明滅滅，更加觸動(dòng)了我想家的.心弦。
這是幻覺(jué)嗎?我看見(jiàn)父親站在教室外，朝教室內投來(lái)搜尋的目光。仔細看過(guò)后，才確定真的是父親，我連忙向老師請假要出去一下。老師允許后，我幾乎是沖出教室，站到父親身旁。
端詳著(zhù)我的父親----第一次那么認真的看著(zhù)我的父親。無(wú)聲無(wú)息，父親的鬢角長(cháng)出了白發(fā);不知不覺(jué)，父親的眼角爬滿(mǎn)了皺紋。突然之間，我感到父親仿佛一下子蒼老了許多。為什么，才幾天他就老了這么多?一定是他太擔心他離家的女兒吧。我的淚水再也控制不住，一滴一滴地從眼里奪眶而出。父親用憂(yōu)慮的眼光打量著(zhù)我，問(wèn)到：“怎么了?”我邊哭邊說(shuō)道：“想家了�！备赣H怔了一小會(huì )兒，又怔了一小會(huì )兒，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭：“安心學(xué)習吧�！蔽覐乃穆曇糁新�(tīng)出了哽咽的味道。我抬起頭，當與他的眼神交匯的一瞬間，我看到，他的眼睛紅紅的，濕濕的……我馬上轉身，幾乎是背對著(zhù)父親說(shuō)：“爸，我回教室了�！�
坐在教室里，他那紅紅的，濕濕的眼睛時(shí)不時(shí)在我眼前浮現。長(cháng)這么大，第一次見(jiàn)到我的父親那樣脆弱，他一直是一個(gè)堅強的人，可就因為我獨自在外的不適應，因為我太想家而不能安心學(xué)習，卻差點(diǎn)落淚了。
父親的那雙眼睛，讓我感受到了父愛(ài)的深度。誰(shuí)說(shuō)只有慈母手中線(xiàn)綿長(cháng)，嚴父眼中淚一樣滾燙。
突然之間，我覺(jué)得自己長(cháng)大了，因為我能夠真正的感受到父親那深深的愛(ài)，是那樣強烈，讓我感到無(wú)比的幸福。心中涌起一股感謝的熱流，感謝這十幾年來(lái)，一直守護著(zhù)我，一直陪伴著(zhù)我的父愛(ài)。
窗外，撒進(jìn)來(lái)幾縷陽(yáng)光，我似乎覺(jué)得陽(yáng)光有一股淡淡的清香。噢!我明白了——其實(shí)陽(yáng)光是沒(méi)有香味的，但一顆懂得感恩的心，賦予了陽(yáng)光宜人的芳香。
學(xué)會(huì )感恩作文10
高中生的我們是社會(huì )的貯備人才，其言行舉止也是具備一定影響力的，因此作為一名學(xué)生，作為一名子女，作為一個(gè)普通人，或者說(shuō)處于多重角色扮演的我們，應該要懂得感恩的含義，或者說(shuō)剖析這個(gè)詞的含義并學(xué)會(huì )它，然后通過(guò)言傳身教一步步行動(dòng)下去，這樣一步步影響身邊的人并號召大家一起學(xué)會(huì )感恩。
父母的養育與我們現在的成就是分不開(kāi)的，記得母親看我的眼神是親切的，也是對我念叨最多的，常聽(tīng)她說(shuō)我在剛出生的時(shí)候，不過(guò)是一手臂長(cháng)，在父母的懷抱中眼睛都睜不開(kāi)，整夜地哭泣，后來(lái)在他們的帶領(lǐng)下，我學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，第一句話(huà)就是媽媽?zhuān)@是多么令人感動(dòng)啊，或者說(shuō)也令父母有著(zhù)些許成就感吧，在他們的關(guān)心下，我漸漸長(cháng)大成人了，他們也變老了許多，前段時(shí)間母親還說(shuō)我比她高了許多，那個(gè)曾經(jīng)需要父親背在肩上的孩子也有了抱起父親的一天，這怎能不讓人感慨呢，或者說(shuō)是心懷著(zhù)對父母的愛(ài)與感動(dòng)吧。當然我們深受著(zhù)他們的期待，自然也不能夠辜負他們的付出，作為高中生的我們早應該學(xué)會(huì )感恩了。
老師是我們成長(cháng)中的燈塔吧，雖然說(shuō)人生道路上的燈塔或許有著(zhù)很多，但是沒(méi)有燈塔的指引可走不到終點(diǎn)。都說(shuō)教育是無(wú)價(jià)的，也是最為真誠的，我們腦海中的知識從何而來(lái)呢?或者說(shuō)是誰(shuí)帶著(zhù)我們走出井底，一步步發(fā)覺(jué)世界的遼闊與無(wú)垠呢?是這位將自己的一生都奉獻給教育事業(yè)的工作者，是這位用自己有限的'生命照顧著(zhù)處于溫室中的花朵的園丁，是這位用自己的雙手繪畫(huà)出所有學(xué)生心中最為遙遠的夢(mèng)想的創(chuàng )造者，作為他們的學(xué)生，我們早已學(xué)會(huì )如何以感恩的心態(tài)去感受這個(gè)世界了。
大自然離我們最近但又常常被忽視的，或者說(shuō)我們一直處于大自然之中吧，每天呼吸著(zhù)清醒而美好的空氣，走在堅實(shí)而平穩的大地之上，穿過(guò)街道與樹(shù)林，其實(shí)自然的饋贈遠不止這些，每天都享用著(zhù)這些的我們怎能用理所當然的眼光來(lái)看待自然呢，或者說(shuō)作為大自然的一員，而且已經(jīng)成長(cháng)為高中生的我們自然要以感恩的眼光去看待著(zhù)自然。
現在的我們是一名高中生，不要小看自己的能量，如果有著(zhù)愿意行動(dòng)的那顆感恩之心的話(huà)，我們能夠做的事情有著(zhù)很多很多，但是感恩之心需要澆灌，需要成長(cháng)，也需要學(xué)習，學(xué)會(huì )的知識越多，能夠承擔的責任自然也就越大，讓我們去努力學(xué)習并從中理解感恩吧。
學(xué)會(huì )感恩作文11
感恩的心，感謝有你，讓我一生，要有勇氣做我自己。，人生在世，能擁有一顆感恩的心是生命中的一大快事，然而，對于我們高中生來(lái)說(shuō)，我們是否經(jīng)歷了這一大快樂(lè )？
家長(cháng)會(huì )，一個(gè)很?chē)烂C的代名詞，會(huì )讓人感到一種莫名其妙的恐懼感，但是在我們班，在高一十九班，卻打破了這一恐懼。
在寒風(fēng)刺骨的十一月，在數千名家長(cháng)期待的期中考試成績(jì)公布下來(lái)后，一場(chǎng)籌備已久的家長(cháng)會(huì )如期進(jìn)行了。
家長(cháng)會(huì )上，同學(xué)們積極發(fā)言，講述了各自的學(xué)習方法，或是考試心得。從中能聽(tīng)出，這是大家的肺腑之言。因此家長(cháng)們都坐在自己孩子的座位上仔細聆聽(tīng)。半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，家長(cháng)會(huì )依舊進(jìn)行著(zhù)，而有些同學(xué)和家長(cháng)們似乎有點(diǎn)不耐煩了。不過(guò)，寂寞終究會(huì )被打破，激動(dòng)人心的時(shí)刻會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流駛而到來(lái)。
一滴眼淚觸動(dòng)了我們的心弦，他來(lái)自于那個(gè)看起來(lái)很堅強的男生。男兒有淚不輕彈，但是，在面對自己的父母時(shí)，我們沒(méi)辦法遮掩住心中的感恩之情。如果你沒(méi)有這份情，那就請想一想當我們坐在這間風(fēng)雨不如的教室里，而父母卻在刺骨的寒風(fēng)里默默勞動(dòng)的時(shí)候，你有沒(méi)有一絲的愧疚之心。父母這般拼命是為了什么，不就是為了給我們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，希望以后不要走他們的老路嗎？
但，你有沒(méi)有好好的反省一下，反省你的做法是否和父母的希望相符。當你在上課打盹或和同桌說(shuō)話(huà)時(shí)，請想想父母辛苦工作了一天后，帶著(zhù)疲倦做飯時(shí)的樣子;當你在自習課上看漫畫(huà)說(shuō)，小說(shuō)書(shū)，或是玩游戲時(shí)，請想想父母在工作時(shí)流汗的'樣子；甚至當你想要放棄學(xué)業(yè)的時(shí)候，請想想父母在為你攢夠錢(qián)上學(xué)時(shí)開(kāi)心的樣子、、、、、、這才是反省，這些就是自己犯下的錯誤。
然而，在成績(jì)公布下來(lái)后，如果考得不理想，我們總是把責任推卸。要么是老師出的題太難，要么是粗心了，但是要記住，粗心不是借口，是技術(shù)問(wèn)題。雖然父母知道這是借口，但他們還是以掩藏心中的悲傷來(lái)?yè)嵛课覀�，這時(shí)我們就會(huì )松氣，這也是我們最愚蠢的地方。最氣憤的就是用不了幾天我們又會(huì )忘記心中的傷痛，在下次的考試中我們還會(huì )錯誤依舊，這難道是粗心嗎？不，這是我們不懂感恩的結果。
一個(gè)不懂得感恩的人終究不會(huì )有好下場(chǎng)。同學(xué)們，你是否因為這次家長(cháng)會(huì )而感動(dòng)過(guò)，如果是，那就請一直感動(dòng)下去，因為只有感動(dòng)了，才能懂得感恩。
最后讓我們一起宣誓：想著(zhù)父母，我問(wèn)心無(wú)愧
面對自己，我無(wú)怨無(wú)悔
我會(huì )用三年搏一生，而不是一生換三年
我會(huì )用努力和拼搏以昂揚的斗志展示自我
我會(huì )用勤奮和汗水以堅持不懈鑄就夢(mèng)想的翅膀
我相信，我定會(huì )
讓激情在六月?lián)]灑
碩果在六月盡收
六月，我無(wú)悔
六月，我笑傲到底
學(xué)會(huì )感恩作文12
生活中，我們有許許多多需要感恩的人。我們要感謝父母的養育之恩；感謝老師的教育之恩；感謝朋友的諒解之恩；感謝陌生人的幫助之恩……
這些天里，我看了一本叫《巧克力味的暑假》的書(shū)。其中的一篇文章，讓我記憶猶深，也讓我懂得了感恩。文章里面主要講述了小學(xué)畢業(yè)生項心儀在小學(xué)的最后一個(gè)暑假里，和自己四個(gè)好朋友回到母校，只為了看一眼曾經(jīng)坐過(guò)的教室。他們坐在教室里，都在默默地回憶著(zhù)以往的人和事，誰(shuí)都沒(méi)有出聲……
雖然，她們的學(xué)校并不宏偉，可是，對于一個(gè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，自己的學(xué)校就像一個(gè)家。這里，有她們許許多多的回憶，她們所坐過(guò)的每一張桌子、椅子，都是和她們有感情的。對于他們來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假的確與以往的暑假都不同，像巧克力一樣，既香甜又帶著(zhù)一絲苦澀。
我也是一個(gè)六年級的學(xué)生，我知道，我也即將面臨著(zhù)和曾經(jīng)相處了幾年的朋友、同學(xué)和老師分離的痛苦。雖然即將分離，可是，我們也絕不能忘記他們對我們的恩情，我們也應該學(xué)會(huì )感恩身邊的每一個(gè)人。
感恩老師，他們給我們的愛(ài)是無(wú)私的。師愛(ài)無(wú)聲，它不張揚，不索取，而是付出，是給予，一有時(shí)甚至是自我犧牲；師愛(ài)無(wú)聲，它像“潤物細無(wú)聲”的春雨，滋潤著(zhù)我們的心田；師愛(ài)無(wú)聲，他們關(guān)心我們的`快樂(lè )與悲傷，不忘自己也曾是個(gè)孩子。在教師節即將來(lái)臨之際，我們可以給老師送上一句祝福的話(huà)語(yǔ)或是一份親手做的小禮物。畢業(yè)后，有空�；啬感？纯醋约旱睦蠋�，和他們聊聊天，也算是感恩老師吧！
感恩朋友，一個(gè)自己的好朋友，就等于一個(gè)知己。當我們有困難時(shí)，朋友們會(huì )毫不猶豫地伸出援助之手；當我們失敗時(shí)，朋友們就會(huì )親切地安慰我們，當我們成功時(shí)，朋友們會(huì )祝賀我們，和我們一起分享成功的喜悅。上初中以后，我們有空要多打電話(huà)給朋友，和他們談?wù)勑氖�，談�(wù)剬W(xué)習和生活，并問(wèn)候一下朋友，朋友生日時(shí)，給他們送上一句祝福。
感恩學(xué)校，可以說(shuō)，學(xué)校就是我們成長(cháng)的搖籃，它給我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境。我們在這所學(xué)校里生活了好幾年了。學(xué)校里幾乎每處地方都有我們學(xué)習和玩耍的足跡。我們和這些地方都是有感情的。畢業(yè)后，多回母�？纯�。上了初中、高中、大學(xué)后，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)，為母校增光……
“滴水之恩，涌泉相報�！睂τ诋厴I(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們還有許許多多要感恩的人。讓我們常懷一顆感恩的心，回報身邊的每一個(gè)人吧！
學(xué)會(huì )感恩作文13
對于感恩，我有一種久違的感覺(jué)。長(cháng)久以來(lái)，我一直帶著(zhù)一顆渴求擁有之心負重而行。我渴求財富，渴求成功，渴求擁有幸福，渴求榮耀，渴求自己想要的一切……我總是在渴求，卻淡漠了所擁有的一切和為得到而做出的付出以及親人朋友的無(wú)私相助，只有對未來(lái)的無(wú)限渴求而忘記了對今天的感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有暖和的日子；沒(méi)有雨露，就不會(huì )有五谷豐登；沒(méi)有水，就不會(huì )有生命；沒(méi)有父母，就不會(huì )有我們自己；沒(méi)有親朋師長(cháng)，就感受不到人間的真情！這些淺顯的道理我們都懂，但是缺乏的恰恰是對感恩的熟悉，經(jīng)常忘卻的是感恩的心里。
的確，生活需要感恩，社會(huì )需要感恩，我們更需要懂的感恩。
懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的`人，是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人，仰望著(zhù)從教堂彩色的玻璃窗中灑進(jìn)的陽(yáng)光，是懷著(zhù)感恩之情的，縱使我并不相信上帝的存在，但我總是被那種神情所感動(dòng)。
恨多于愛(ài)的人，一般輕易缺乏感恩之情。道理很簡(jiǎn)單，這樣的人，往往惟我獨尊，一切都是他對，他從來(lái)都沒(méi)有錯，對于別人給予他的幫助，非凡是指出他的錯誤彌補他閃失的幫助，他怎么會(huì )在意呢？不僅不會(huì )在意，而且還可能會(huì )覺(jué)得這樣的幫助是多余，是當面讓他下不來(lái)臺呢。這樣的人，心如冰硬板結的水泥地板，水是打不濕的，便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲(chóng)來(lái)，鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來(lái)。感恩不只是一種對生命饋贈的欣喜，也不只是對這一饋贈所給予的言辭的回饋；感恩是用一顆純潔的心，去領(lǐng)受那付出背后的艱辛、希望、關(guān)愛(ài)和溫情。
我在報上看到這樣一則消息：湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水，被一個(gè)好心人救起，那人沒(méi)有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺(jué)得，生命是人家救的，卻連一聲感謝的話(huà)都沒(méi)有對人家說(shuō)，發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年，兩姊妹的父親去世了，她們和母親接著(zhù)千方百計地尋找，終于找到了這位恩人，為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候，她們兩人和那位恩人以及過(guò)路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷，兩姊妹漫長(cháng)20年的行動(dòng)告訴我，到什么時(shí)候都不要忘記對有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬間，世界變得是多么的溫馨美好。
感恩需要學(xué)習，從小開(kāi)始，不再使幼小的心靈蒙上世俗的灰塵。學(xué)會(huì )感恩，就是要學(xué)會(huì )不忘恩負義；學(xué)會(huì )感恩，就是要學(xué)會(huì )謙虛本份；學(xué)會(huì )感恩，就是要學(xué)會(huì )多一份愛(ài)，少一份恨……
感謝生活給予我們的一切，無(wú)論是歡笑還是淚水，這就是多姿多彩的生活，永恒的感恩。
學(xué)會(huì )感恩作文14
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
大家上午好！今天我要講的題目是：學(xué)會(huì )感恩。
今天站在這里，心里充滿(mǎn)了激動(dòng)和感謝。感謝廣饒一中三校區給我提供這么一個(gè)講話(huà)的機會(huì )，感謝所有老師和同學(xué)們的支持，感謝所有的父母為我們每位同學(xué)飽經(jīng)滄桑。
尊敬的老師們，是你們舍棄管理自己孩子的機會(huì )來(lái)含辛茹苦的培養我們的孩子，是你們犧牲自己陪伴家人的時(shí)間來(lái)陪伴我們的子女，這種犧牲和奉獻我們會(huì )銘刻在心里，我代表所有同學(xué)的父母感謝學(xué)校和老師對孩子們的關(guān)心和培養，謝謝你們！
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個(gè)對含辛茹苦撫養自己長(cháng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報答，對老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人，將來(lái)能對他的公司，對他的國家負起什么責任！一個(gè)不愛(ài)國，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢？
1976年的唐山大地震，人們在清理廢墟時(shí)，發(fā)現一位母親割破自己的血管用熱血哺育懷中的嬰兒。2008年汶川地震時(shí)一位母親跪在地上，面朝下縮緊身體，把孩子抱在懷中，用身體“罩”住了孩子，發(fā)現他們時(shí)，母親已經(jīng)沒(méi)有了呼吸，但孩子卻很健康的活著(zhù)�？梢�(jiàn)母愛(ài)，是唯一能使死神屈服的'力量。有人說(shuō),世界上沒(méi)有永恒的愛(ài).我說(shuō)不對!母愛(ài)永恒,她是一顆不落的星星. 為了這顆永不落的星星，每年 5月的第二個(gè)星期日，世界各地都舉行慶�；顒�(dòng)，以頌揚母愛(ài)的偉大，這就是母親節。
但是并不是所有的同學(xué)都能理解自己的父母。母親情急之下的反復叮囑，被有些同學(xué)認為是無(wú)法忍受的嘮叨；母親平時(shí)省吃?xún)�用，自己卻不舍得吃穿，為了讓孩子買(mǎi)名牌衣服和鞋子，但在某些同學(xué)看來(lái)，媽媽太土氣了，跟不上時(shí)代潮流，讓他們丟臉，甚至家長(cháng)會(huì )也不叫媽媽去，怕沒(méi)面子。你們是否知道，你們的媽媽在為你們牽腸掛肚。她們常會(huì )想，你們在學(xué)校是否真正在好好學(xué)習，宿舍生活是否適應，食堂伙食是否足夠豐富，合你的胃口？ 你們可知道，你們是媽媽最大的牽掛，在媽媽的眼里你們比她們的生命都重要。但你們的母親最想要的禮物就是希望你們：身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、心情愉快。
同學(xué)們，你們學(xué)習是為了什么，為誰(shuí)而學(xué)？學(xué)習是自己的事情，不是家長(cháng)和老師的事情，因為知識能改變命運，能把握自己一生的方向，我常常和自己的孩子說(shuō)，“學(xué)習是賺便宜”，為什么去抱怨學(xué)校的領(lǐng)導和老師呢，我從來(lái)就沒(méi)有上過(guò)高中，這本身就是我人生的一大遺憾，常常感覺(jué)自己的一生不完美，不完善，可是現在家長(cháng)和學(xué)校給你們提供了這么好的條件，你們不珍惜，能對起自己的父母和老師嗎？
學(xué)會(huì )感恩作文15
魚(yú)對水說(shuō)，你看不到我的眼淚，因為我在你的懷抱中。水對魚(yú)說(shuō)，我能感覺(jué)到你的眼淚，因為你在我心中。
——題記
彩虹的美麗是為了報答春雨的洗禮，小草的蓬勃是為了報答土壤的滋養，花兒的綻放是為了報答綠葉的烘托……世間萬(wàn)物皆有感恩之情，付出的一切必有回報，與其總是牢記著(zhù)“滴水之恩，當涌泉相報�！辈蝗缬靡活w善良的心去對待周?chē)囊磺�，�?lái)作為回報。
用一顆感恩的心去觀(guān)看世間萬(wàn)物，你會(huì )發(fā)現單調的陽(yáng)光也會(huì )變成七色的彩虹；正如塵芥一樣的我們是那樣的平凡，卻因懷有一顆感恩之心而變得偉大，因此，我們要隨時(shí)知道感恩，懂得感恩。
14歲的我，看到了學(xué)校翻天覆地的變化。我們的學(xué)校座落在一個(gè)農村小鎮。以前，只是一個(gè)非常非常普通的大院子，一座座的房子，冬冷夏熱，在冬天時(shí)，都要自己生火，而且一開(kāi)始爐子是那種大油桶支起的，“挺立”在教室的中間，靠著(zhù)爐子的同學(xué)“滿(mǎn)頭大汗”離爐子遠的同學(xué)就“冰天雪地”，上學(xué)的條件真的是太艱苦了，慢慢地，學(xué)校有些好轉，爐子沒(méi)有了，變成了火墻，可也是好冷，冬天在屋里，都能看見(jiàn)呼出的哈氣，同樣是要自己生火，每當開(kāi)春冰雪融化時(shí)，學(xué)校的操場(chǎng)上簡(jiǎn)直不能讓人行走，雨水跟土混在一起，踩上去……無(wú)以形容，夏天操場(chǎng)上會(huì )長(cháng)出青草，有時(shí)甚至都有蛇出沒(méi)。但現在不同了，20××年是值得紀念與歡慶的一年，這一年我們的學(xué)校煥然一新了！
學(xué)校跟以往是天壤之別呀！現在的學(xué)校不再普通，我們的教室搬到了教學(xué)樓里，冬暖夏涼，不再需要我們生爐子，全部是暖氣，教室里也變得寬敞了許多，我們的桌椅不再是以前隨時(shí)都會(huì )擔心它們傾倒了。全部換成了新的，既結實(shí)又美觀(guān)、舒適。操場(chǎng)也比以前大了許多，而且是塑膠的，這樣的操場(chǎng)在整個(gè)地區都是少有的.。開(kāi)春冰雪融化時(shí)不再可怕，對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)美麗的季節，院子里干干凈凈，孩子們在上面玩耍，在塑膠“草地”上打滾、捉迷藏，在教室里認真聽(tīng)課、學(xué)習，而這一切的一切的變化，都是鄒籍鋒先生為我們建起的，我們會(huì )懷有感恩的心去報答他、報答社會(huì )！我們會(huì )始終懷有一顆感恩之心去學(xué)習、去生活、去多為他人做些事，讓世界充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)愛(ài)心。
讓我們懷有一顆感恩之心，讓那顆心健全我們的人格，豐腴我們的情懷，純凈我們的思想，有一句話(huà)是這樣說(shuō)的；生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美。那顆感恩之心會(huì )讓你找到美、會(huì )讓你的生活道路一路鮮花，一路陽(yáng)光，一路歌聲！
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