學(xué)會(huì )“感恩”作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的學(xué)會(huì )“感恩”作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )“感恩”作文1
在我的生活中，需要感謝的人有很多�？纱藭r(shí)此刻，我卻想感謝的是我日漸年邁的外婆——-姥姥。
記得姥姥每次來(lái)我家時(shí)，總是那副慈祥的面容，笑嘻嘻地。嬰兒時(shí)的我是在姥姥的懷抱長(cháng)大的。幼兒時(shí)當我沒(méi)人玩耍時(shí)，是姥姥陪著(zhù)我嬉戲;當天氣變化時(shí)，是姥姥及時(shí)給我添衣加被;當我熱時(shí)，是姥姥給我扇扇子;當我從外面回來(lái)，又渴又餓時(shí)，是姥姥給我端來(lái)白開(kāi)水和可口的飯菜;當媽媽吵我時(shí)，是姥姥總是第一個(gè)沖上來(lái)護著(zhù)我;當……。
每當看到姥姥的那幾塊傷疤，我就想起媽媽告訴我的一件事情：那是我剛剛學(xué)會(huì )走路的時(shí)候，我鬧著(zhù)要姥姥抱我下樓去玩兒，誰(shuí)知下到最后兩級臺階時(shí)，姥姥可能光顧著(zhù)陪我逗笑了，沒(méi)看路，一下子踏空，從樓梯上摔了下來(lái)�？衫牙岩廊话盐冶У木o緊的，胳膊肘和膝蓋重重地著(zhù)地，劇烈的疼痛沒(méi)能?chē)樀嚼牙�，可我的哭聲卻讓姥姥手足無(wú)措。姥姥慌忙檢查我的身體，當看到我毫發(fā)無(wú)損時(shí)，姥姥才放下心來(lái)。忍著(zhù)疼痛，一邊哄我，一邊抱我上樓。到了家，媽媽看到姥姥流血的膝蓋和胳膊肘時(shí)，嚇了一跳，馬上就要姥姥去醫院，可姥姥堅持非讓媽媽哄好了受了點(diǎn)兒驚嚇的我，才放心的去醫院包扎。
一直到現在，我一看到姥姥的那幾塊傷疤，我就很自責，如果我當時(shí)不懶，自己走路，那就不會(huì )讓姥姥摔傷了。是姥姥給了我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，讓我茁壯成長(cháng)。以后，我一定要好好孝敬姥姥，也像姥姥對待我一樣關(guān)心照顧姥姥。
學(xué)會(huì )“感恩”作文2
海倫凱勒在書(shū)中問(wèn)道：“假如你有三天光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天后，太陽(yáng)再也不會(huì )在你眼前升起，你又將如何度過(guò)那寶貴的三天？”
朋友，你思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎？我掩卷沉思，不由得感慨萬(wàn)千。在她一歲半時(shí)，一場(chǎng)突發(fā)的疾病使她雙耳失聰，雙眼失明。
從此，她——海倫凱勒，在黑暗而寂靜世界中生活了87年，但卻并沒(méi)有因為這樣失去生存的意志，她不怪命運，不恨苦難，她甚至感謝命運，感謝苦難 因為，是命運給了她苦難，是苦難造就了她的成功，所以，她感謝命運，珍惜生命，感謝苦難，感謝生活中的一切的一切。
她要用第一天去看人，記住每一個(gè)愛(ài)她和她愛(ài)的人；用第二天向世界﹑向過(guò)去和現在的世界匆忙地一瞥；用的三天那么，你呢？你有愛(ài)你的父母，可以每天沐浴在他們的對你的愛(ài)之中；你有一雙漂亮的眼睛，可以每天感受著(zhù)太陽(yáng)東升西落帶給我們的燦爛與溫暖；你有一只嗅覺(jué)靈敏的鼻子，能享受花開(kāi)花謝帶給我們的芬芳與美麗；你也有一對聽(tīng)覺(jué)敏銳的耳朵，可以聆聽(tīng)樂(lè )曲音起音落帶給我們的幸福與寧靜。 人生最大的幸福莫過(guò)于此了吧？ 但是，你擁有的這些，你在意過(guò)嗎？要知道，孤兒不曾擁有父母的愛(ài)，盲人不曾感受繽紛色彩，聾啞人不曾擁抱音樂(lè )……但你擁有，你珍惜嗎？
人，不能忘本。人，要學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )“感恩”作文3
感恩是一首歌，里面充滿(mǎn)了動(dòng)聽(tīng)的旋律；感恩是一首五彩的小詩(shī)，里面擁有著(zhù)優(yōu)美的語(yǔ)句；感恩是一句話(huà)，里面擁有著(zhù)真情的訴說(shuō)和發(fā)自?xún)刃牡母惺�；感恩是古往今�?lái)，每位名人的名言中，都飽含著(zhù)濃厚的感恩情懷，是的，世界萬(wàn)物，我們都應該對他們充滿(mǎn)著(zhù)感恩之情。 感謝路邊一朵不起眼的野花，因為它告訴我要有頑強的意志；感謝送給我真誠微笑的人，因為他讓我不再感到孤單；感謝他人的一聲謝謝，因為他告訴我要學(xué)會(huì )感恩；感謝幫助過(guò)我的人，因為他讓我知道助人乃快樂(lè )之本；感謝遺棄我的人，因為他告訴我要學(xué)會(huì )自立；
相信大家對《一杯牛奶》這個(gè)故事不會(huì )陌生。一個(gè)推銷(xiāo)商品的窮男孩，由于商品推銷(xiāo)的不理想，他對自己失望了，在他渴的要命，請求一個(gè)女孩給他一杯水時(shí)，女孩卻給了他一杯熱牛奶，男孩重新振作起來(lái)，最終成為一名很有名望的醫生。
巧的是，那女孩得了重病，來(lái)到男孩工作的醫院治病，當手術(shù)結束后，女孩拿著(zhù)巨額的醫藥費付款單，看到上面寫(xiě)著(zhù)：已付款，背面寫(xiě)著(zhù)：一杯牛奶。署名：霍華德。凱利。 幫助別人時(shí)，你是快樂(lè )的！接受幫助時(shí)，你也是快樂(lè )的！只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變得更加美麗！同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩，現在，真誠的對你身邊的人說(shuō)一聲謝謝吧！
學(xué)會(huì )“感恩”作文4
6月18日星期五那天，我和以往一樣興高彩烈地背著(zhù)書(shū)包上學(xué)。因為今天我們學(xué)校要舉辦感恩主題的演講活動(dòng)。
上午8點(diǎn)30分，所有師生和家長(cháng)都到齊了，這其中也包括我的爸爸。感恩演講開(kāi)始了，操場(chǎng)上所有師生和家長(cháng)共一千多人一下子變得靜悄悄的，王老師講了一會(huì )，很多同學(xué)就哭了，爸爸也低下了頭。其實(shí)我的眼框也濕了，心里也不再那么平靜了。
我想起了爸爸媽媽的辛苦，他們讓我們有房住，有學(xué)上，吃的飽，穿的暖。這些都是用他們的一滴滴汗水換來(lái)的！正在這時(shí)，演講進(jìn)行到了一個(gè)小互動(dòng)環(huán)節：王老師讓同學(xué)們擁抱自己的父母。我站了起來(lái)，用我幼小的身體擁抱著(zhù)一身汗水，滿(mǎn)臉皺紋，但卻頂天立地的那個(gè)男人——我的爸爸！我的眼淚終于止不住了，我趴在爸爸的耳邊說(shuō)：“爸爸以前都是我的錯，我太不懂事了！”爸爸用手拍著(zhù)我說(shuō)：“孩子不哭�！蔽腋杏X(jué)他也流淚了，爸爸看看了我笑了，笑得那么滿(mǎn)足，那么幸�！�
隨后王老師，讓所有班主任老師走到臺前，我看見(jiàn)老師們的眼睛都是紅紅的。這時(shí)音樂(lè )響起了，王老師呼吁：讓我們一起來(lái)感恩她們吧——我們尊敬的老師！此時(shí)此刻，我的淚水止也止不住了。
通過(guò)這次感恩演講我明白了：爸爸媽媽的辛苦勞動(dòng)和老師們嚴厲的教導其實(shí)都是為了讓我們在不久的將來(lái)成為能夠報效祖國的棟梁之材。親愛(ài)的爸爸媽媽、尊敬的老師：請你們放心，我會(huì )用實(shí)際來(lái)回報你們的恩情！
學(xué)會(huì )“感恩”作文5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己”感恩父母，他們撫養我們長(cháng)大，給我們買(mǎi)吃的，買(mǎi)喝的，買(mǎi)穿的衣服，有時(shí)我們冷了就把衣服給我們穿，有時(shí)生病了就急著(zhù)抱我們去醫院。如今我們不再是那個(gè)懵懵懂懂的小孩子了，我們要學(xué)會(huì )感恩，要擁有一顆感恩的心。
孟佩杰在生活中就是這樣一個(gè)懂得感恩的人，她出身不久父母都死了，母親把她交給了同村里的一位好鄰居。她在鄰居家過(guò)的很幸福，可是好景不長(cháng)，她的養父也不幸去世，養母的腳也癱瘓了，不能走路。這時(shí)孟佩杰才8歲，想起小時(shí)候養母無(wú)微不至的照顧她 ，把她缺失的母愛(ài)全補回來(lái)，于是她決定感恩母親，當起家里的負責人。天天為母親燒菜，洗衣服，日復一日，年復一年，從不間斷。到了讀高中時(shí)，每天中午還得跑回家給母親燒飯喂飯，收拾好還要跑步學(xué)校繼續上課，放學(xué)回家第一件事就是把捫在家里一天母親背到輪椅上，推她出去散散步，呼吸外面新鮮空氣。到了晚上照顧好母親睡覺(jué)，她才拿起手中的筆做作業(yè)。早上五點(diǎn)鐘起來(lái)就開(kāi)始做家務(wù)，喂完母親吃飯之后，自己再跑步上學(xué)。
我們也要學(xué)孟佩杰感恩父母，懂得感恩，為我們的父母做些力所能及的事。他們上班回家的時(shí)候，我們也應該幫他們錘錘背，給他們倒杯水。他們那么辛苦撫育我們長(cháng)大，我們一定要學(xué)會(huì )感恩他們，照顧他們。
“誰(shuí)言寸草心，報的三春輝”我們要知恩圖報，要懷有一顆感恩的心，要長(cháng)大撫育我們長(cháng)大有多難呀！
學(xué)會(huì )“感恩”作文6
感恩是一種人格品質(zhì)，是一種道德修養，是一種人生的智慧。擁有一顆感恩的心，我們就能發(fā)現事物美好的一面，感受平凡中的美麗，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。一個(gè)懂得感恩，并知恩圖報的人，那才是天底下最富有的人。孝敬父母和老師，懂得感恩，是中華民族的傳統美德。
從小父母教我們要有感恩的心，他人幫助了我們，內心要學(xué)感謝他人，但我最想感恩的是我的老師，言傳身教，不帶半根草去，自己用的學(xué)識，閱歷，經(jīng)驗來(lái)點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往，自覺(jué)堅守精神家園，以模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生，用扎實(shí)的學(xué)識，引領(lǐng)莘莘學(xué)子，在知識的海洋里自由自在的遨游以仁愛(ài)之必對待每一名學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步，成為學(xué)生的良師益友……
這是天底下老師的海入不倦，無(wú)私奉獻的表現。這無(wú)私，偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現自己的追求，到達理想的彼岸。教育教學(xué)工作是一種艱苦細致的腦力勞動(dòng)，老師精心設計教學(xué)方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業(yè)……我們要了解，體諒老師的工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的'勞動(dòng)。尊敬老師不僅是向老師問(wèn)“好”，更深刻，更自覺(jué)的表現應當是接受老師的勞動(dòng)，用我們的真情表達對老師的敬意；用我們的行動(dòng)來(lái)報答老師的教導。
曾經(jīng)有人說(shuō)，“常懷感恩之心，必成棟梁之材。感恩是生活的大智慧，感恩不僅是一種情感，更是一種人生的境界的體現�！�
學(xué)會(huì )“感恩”作文7
“感恩的心，感謝有你……”這首《感恩的心》唱得真好，但真正的感恩，是在生活的細節處。比如：外婆每天辛辛苦苦地煮飯給我吃，朋友給予我生活上的提醒，同學(xué)在學(xué)習上給我的幫助……
有一件小事讓我感謝我的表哥——陳超毅。有一次，我在做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，一道難題出現在我眼前。當我正煩的時(shí)侯，表哥走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你在為什么而發(fā)愁呢？”我抬起頭來(lái)，眼前一亮，“救星”來(lái)了。表哥得知我正在為一道難題而發(fā)愁，就耐心地幫我分析題目，然后讓我自己思考。我苦思冥想，終于得出了答案。表哥看了看說(shuō)：“這就正確了�！北砀缃又�(zhù)又說(shuō)：“以后遇到難題，不要著(zhù)急、緊張，要靜下心來(lái)，開(kāi)動(dòng)腦筋思考，問(wèn)題總是能解決的�！蔽艺娓兄x表哥啊，他不但幫助我解決了問(wèn)題，還教會(huì )了我學(xué)習的方法。
其實(shí)，感恩或許是一句話(huà)，或許就是一個(gè)微笑，或許就是一次掌聲。
當我們生活中遇到困難的時(shí)候，朋友伸出援助之手，讓我們度過(guò)了生活的難關(guān)。一束曙光，像溫暖的陽(yáng)光照耀那暗淡的心房，使生活充滿(mǎn)了光明和希望。
以前，我比較小的時(shí)候，總是認為親人和朋友對我所做的一切都是理所當然的，別人對我的好也受之無(wú)愧，對周?chē)娜藳](méi)有感恩的心。漸漸長(cháng)大后，我懂得了人與人之間有一痤心靈的橋梁，應該互相關(guān)心、幫助，才能得到快樂(lè )。有一顆感恩的心，才能懂得珍惜生活。
大家如果都有一顆感恩的心，世界必將變得美好、和平！
學(xué)會(huì )“感恩”作文8
你曾受過(guò)到別人的恩惠嗎？你懂的感恩么？
在一個(gè)寂寥無(wú)人的冬天，寒風(fēng)凜冽，凄神寒骨。我獨自一人走在冷清的大街上，冽風(fēng)是那洋的無(wú)情，用它那粗糙的雙手，狠狠地打了我一耳光。
父母不在家，我住在奶奶家，這一天，奶奶得病了，給我五十元錢(qián)，讓我去買(mǎi)藥。我雙手接過(guò)錢(qián)，沿著(zhù)筆直的大街，冒著(zhù)冬日的惡魔的摧殘，不怕道路的冰滑，即使摔倒，也會(huì )從原地爬起，奮力向藥店飛奔。
可是，這一切并沒(méi)有結束，一陣強烈的寒風(fēng)卻將我手中，攥的死死的錢(qián)卷跑了，它就像是坐上了火箭一樣，向東南方溜走了。那支火箭，似乎擁有用不完的燃料一樣，也許它永遠都不會(huì )在落到地上了。
面對這一切的我，不知所措，獨自走在那凜冽的冬日里。
我一步步走到一個(gè)黑暗的地方，心里想錢(qián)沒(méi)有了，奶奶怎么辦，這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)人，他光芒四射，似乎是老天所注定的——我的救星。
他一臉陽(yáng)光地對我說(shuō)："你剛才的事，我都看到了，我這有七元錢(qián)，你拿去。"我遲疑地說(shuō)："你知道我要干什么嗎，我要為奶奶買(mǎi)藥。"他誠懇地說(shuō)："我只有這么多，你試試看。"這使我心中重燃樂(lè )希望的火焰。
真沒(méi)想到，七元剛剛好，這時(shí)我的眼前突然浮現剛剛那張掛著(zhù)可愛(ài)笑容的臉。
他只是一個(gè)孩子，可他說(shuō)的那些話(huà)，與他的誠懇，令人感動(dòng)。頓時(shí)，他在我眼中是那樣高大。在我心里他雪中送炭的七元錢(qián)比千金還沉重。
買(mǎi)完藥我四處尋找他，終究還是沒(méi)找到�？梢院髮λ母卸鞅慊髁艘活w真誠的心，時(shí)時(shí)想著(zhù)去幫助別人，為平凡的生活多添一縷陽(yáng)光。
學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩，理解感恩，學(xué)會(huì )感恩，也是人生中一大財富。
學(xué)會(huì )“感恩”作文9
暈旋的腦子被堅強的意志力慢慢地蘇醒了，我模糊中聽(tīng)到了焦急的聲音：“女兒，你可千萬(wàn)要醒過(guò)來(lái)呀，不然的話(huà)，我該怎么辦呀！”那幾句話(huà)突然變成了一股強大的力量把我叫醒了。媽媽一看到我醒來(lái)后就高興得不得了，邊跳邊說(shuō)：“謝謝玉皇大帝，王母娘娘謝謝各位救苦救難的神仙�！蔽衣�(tīng)了這幾句老套，迷信的話(huà)之后，我的鼻子一瞬間就酸酸的，充滿(mǎn)幸福的淚水在眼眶里打轉轉。媽媽對我說(shuō)：“女兒，我出去給你買(mǎi)粥吃去，你要乖呀�！眿寢審牟》砍鋈ハ挛鍖訕呛笤诔鋈サ赇佡I(mǎi)粥給我。那時(shí)候，爸爸回家鄉辦事了，照顧我的重任就落在媽媽身上。一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，媽媽已經(jīng)汗流浹背了，媽媽幾縷頭發(fā)被汗水緊貼在她額頭上。媽媽雖然很累，但是還是喂我喝粥。媽媽喂完粥就匆匆忙忙上班去了�？粗�(zhù)媽媽匆匆離去的背影我覺(jué)得我很沒(méi)用。一片白色的病房里只有我，病房靜得連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得到，病房里只有點(diǎn)滴的聲音和我的呼吸聲。在時(shí)間的流逝中不知不覺(jué)就到下午，媽媽又騎著(zhù)單車(chē)來(lái)到醫院給我送飯。還一口一口地喂我吃。吃完飯后，媽媽又給我講以前我小時(shí)候的故事：“你小時(shí)候我帶你去看楊樹(shù)花，你說(shuō)楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)還一腳踩上去……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我就睡著(zhù)了，媽媽幫我蓋了被子就在床邊睡著(zhù)了。
第二天是星期六，媽媽一直都陪著(zhù)我，還講了許多我小時(shí)候的趣事。媽媽滔滔不絕地講著(zhù)，我就津津有味地聽(tīng)著(zhù)。我被那精彩的趣事所“套牢”時(shí)而樂(lè )得前仰后合，時(shí)而急得直打手。
學(xué)會(huì )“感恩”作文10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我們一樣會(huì )珍惜�！泵慨斅�(tīng)到這首歌時(shí)，那“感恩”的詞匯，漸漸融入我的心、我的血液里……
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”
感恩我的父母，是你們給了我感受世界的機會(huì )、給予了我生命，給了我一個(gè)溫暖的港灣。爸爸，您是女兒心中永遠的天空。那廣大的天空讓我飛翔。您是遼闊的大海，任我在湛藍的海水里暢游。您是女兒心中最美的太陽(yáng)，女兒沐浴春風(fēng)，沐浴陽(yáng)光。媽媽?zhuān)寥憧嗟膿狃B我，您包容了我的任性、我的一切。那一次次的往事浮現眼前，我似乎看見(jiàn)了那時(shí)候不懂事的我，和你頂撞……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”
感恩我的老師，是你們堅定的眼神鼓勵我永遠堅強；你們會(huì )心的笑容撫慰我永不放棄；你們實(shí)際的行動(dòng)教會(huì )我如何做人�！把詡魃斫獭边@個(gè)詞的定義不再平凡。那紛飛的粉筆灰，染白了你們的雙鬢；課間的鈴聲帶走了你們的青春。一年又一年，我們在校園里逐漸長(cháng)大，從懵懵懂懂的小孩子到青春飛揚的少年。是你們的大公無(wú)私讓我們感受到愛(ài)，是你們的親切和藹讓我們永遠感恩您，您的關(guān)愛(ài)我銘記于心，永生難忘！
“海內存知己，天涯若比鄰”
感恩我的朋友，讓友情成為世界人生最純真的一頁(yè)。領(lǐng)略陽(yáng)光的溫暖，明白披肝瀝膽，風(fēng)雨共度；感受良辰美景，感受天空。這一切的一切，都源于生命愈發(fā)不可磨滅的精彩。多少年來(lái)，朋友的肝膽相照而感恩，感恩吧，讓生命的每個(gè)角落都灑滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我們的青春年華，煥發(fā)光彩！
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我們一樣會(huì )珍惜！
學(xué)會(huì )“感恩”作文11
今天，章老師在家說(shuō)：“我們要感恩祖國，要感恩父母，要感恩朋友們�！闭吕蠋熡终f(shuō)：“感恩祖國。沒(méi)有祖國我們還不可能這么幸福吶！”我說(shuō)：“那感恩父母吶？”章老師說(shuō)：“我們要學(xué)會(huì )感恩父母。聽(tīng)說(shuō)一個(gè)孩子從12樓掉下來(lái)，他媽媽買(mǎi)菜回來(lái)�？匆�(jiàn)自己的孩子從樓上掉下來(lái)啦，就很快地跑了過(guò)去。
居然以常人絕不可能的速度到達了樓下并接住了孩子。孩子的生命保住了，而為了救孩子的母親卻身負重傷。當她在醫院睜開(kāi)眼問(wèn)的第一句話(huà)就是：“我的孩子沒(méi)事吧？”章老師頓了頓又說(shuō)：“是啊，任何一個(gè)父母他們?yōu)榱俗约旱淖优梢愿冻鲆磺�，甚至包括寶貴的生命。那么我們又有什么理由不去感恩父母吶?”我想：是��！感恩，感恩父母，父母養我10余載，我又何曾報答過(guò)呢？我們也要感恩自己的老師。因為老師每天都會(huì )給我們帶來(lái)許多許多的知識，讓我們汲取知識，長(cháng)大以后做一個(gè)對國家有貢獻的人。有時(shí)候一個(gè)同學(xué)受傷了，老師還要匆匆忙忙地跑到教室里把受傷的同學(xué)帶到醫務(wù)室去治療，同時(shí)也會(huì )很擔心。我們應該好好的感恩老師。我們還應該感恩的是朋友和同學(xué)。因為同學(xué)們一起學(xué)習的動(dòng)力很大。
有一次，我有一道題不會(huì )，這時(shí)一個(gè)同學(xué)就過(guò)來(lái)幫助我。朋友會(huì )在下雨時(shí)，會(huì )在我沒(méi)雨傘的下雨天時(shí)跟我一起擠雨傘，雖然擠但是感覺(jué)很好。我要感恩世界！感恩一切值得感恩的人！
學(xué)會(huì )“感恩”作文12
寒假里我讀了“海倫。凱勒”的《假如給我三天光明》，我懂得了感恩的重要。就是有了偉大的母愛(ài)、父愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)，讓小凱倫從小就懷著(zhù)一顆感激的心，她把來(lái)自大家對她的愛(ài)成倍的又返還了社會(huì )。我明白一個(gè)道理：我們獲得幫助的同時(shí)要知道感恩，要去幫助需要幫助的人。
可是，我們做的怎樣呢？
每天媽媽把我的房間打掃干凈，沒(méi)多大功夫，又被我翻得亂七八糟，我還振振有詞：你把我的書(shū)放到哪里了，當媽媽端上熱氣騰騰的飯菜，讓我幫忙拿餐具，我不情愿撅著(zhù)嘴：我正忙著(zhù)呢。（其實(shí)就是在看電視）等等諸如此類(lèi)的事情……我想和我同齡的小朋友多少都會(huì )有這些“惡習”，問(wèn)題是我們還沒(méi)有意識到自己的錯誤，認為父母這樣做是理所當然。就是春節里發(fā)生的一件事情，讓我對自己的不懂事至今還臉紅。爸爸從大年二十九就開(kāi)始高燒39、7°，一直到初三還在打著(zhù)點(diǎn)滴，剛打完我想讓爸爸開(kāi)車(chē)帶我去玩，奶奶說(shuō)外面風(fēng)大，害怕爸爸吹著(zhù)風(fēng)又加重病情�？墒侨螒{大人們怎么給我講道理，我絲毫聽(tīng)不進(jìn)去。爸爸也不顧家人的阻攔，強支撐著(zhù)身體，帶我去看花燈、逛廟會(huì )、品小吃……我的玩性大發(fā)，又要劃船，其實(shí)水面上風(fēng)大對爸爸來(lái)說(shuō)肯定是不適合，可是他為了不掃我的興致，毅然陪我劃船玩水……那天我開(kāi)心極了，全然不顧老爸的感受。我的快樂(lè )是建立在爸爸的痛苦之上的。當爸爸疲憊的倒在床上，我為我的自私感到了慚愧。
我們被愛(ài)包圍著(zhù)，我們享受愛(ài)的同時(shí)，我們要學(xué)會(huì )把愛(ài)傳遞給家人、朋友、同學(xué)、老師、社會(huì )……時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心，就像海倫一樣為人類(lèi)做出貢獻。
學(xué)會(huì )“感恩”作文13
父母是最熟悉我們的人，父母無(wú)私的愛(ài)從我們的生命孕育之初便開(kāi)始給予。
走路，現在我們都會(huì )了，那我們是怎么會(huì )的呢？是父母教會(huì )了我們。在我生下不久后，父母就下決心——教我學(xué)會(huì )走路。那時(shí)，我只會(huì )像一只小貓似的在地上爬來(lái)爬去。于是，媽媽把我抱到樓下，牽著(zhù)我的手，我不知道該如何是好，便踏出了第一步。我看了下父母，只見(jiàn)他們朝著(zhù)我微微地笑了一下。于是我便有充足的信心，一步一步地走，一會(huì )兒走到這，一會(huì )兒走到那，不過(guò)有些停停頓頓。突然，爸爸媽媽把手放了，我摔了一跤，有一個(gè)地方皮摔掉了，我哇哇大哭。媽媽安慰了我一下，又開(kāi)始對我進(jìn)行訓練。這次，他們兩個(gè)不再拉著(zhù)我的手，而是讓我獨自一個(gè)人走，不過(guò)我不再恐懼，而是大膽地一小步一小步走。我居然成功了，心里暗喜。爸爸媽媽也在后面笑瞇瞇地看著(zhù)我。我學(xué)會(huì )了走路，這是我邁出人生的第一步。
記得有一次，吃午飯了，我聞著(zhù)香噴噴的飯菜，胃口大開(kāi)，便在那狂吃。只見(jiàn)桌子上有很多我掉出來(lái)的米飯，而且我覺(jué)得這樣子吃不夠爽，就用手抓著(zhù)飯吃。媽媽見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)把我的手拿起來(lái)，把米飯整理干凈，并告訴我怎樣吃飯，怎樣用筷子。之后，我的習慣越來(lái)越好了，人人見(jiàn)人人夸。
父母的愛(ài)是一種無(wú)形的印記，給了我生活的勇氣，前進(jìn)的動(dòng)力以及遠航的信念。我們離不開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)，也許我們用盡所能依然無(wú)法報答父母的恩情，我們應該學(xué)會(huì )感恩，報答父母。讓父母知道“我們也深深的愛(ài)著(zhù)你們”。
學(xué)會(huì )“感恩”作文14
“感恩的心，感謝有你�！币惶岬礁卸�，我的腦海里就不斷回響起這首經(jīng)典的歌曲。說(shuō)到感恩，我要感謝的人有許多許多�？墒俏易钕敫兄x的還是我的啟蒙老師——耿老師。耿老師從一年級就教我們，有著(zhù)一頭烏黑的卷發(fā)，在她的臉上總能見(jiàn)到和藹可親的笑容。
那天，我興高采烈的去上學(xué)，卻不知道一個(gè)巨大的錯誤已經(jīng)籠罩著(zhù)我。當我打開(kāi)書(shū)包準備交作業(yè)時(shí)，頓時(shí)，我猛然醒悟：我沒(méi)帶語(yǔ)文大本!我的心一下子涼了半截。頭上冒出了密密的汗珠，我簡(jiǎn)直不相信這個(gè)事實(shí)，仔細地翻了又翻，找了又找，還是沒(méi)有找到，我才意識到事情的嚴重性。我冒出了一個(gè)個(gè)可怕的念頭，老師會(huì )不會(huì )批評我、會(huì )不會(huì )讓我罰站，會(huì )不會(huì )……我懷著(zhù)忐忑的心情慢慢走向老師辦公室，腿里像灌了鉛一樣沉重，讓我邁不開(kāi)步。懷里更像揣著(zhù)一只小兔子，怦怦直跳。我輕輕地打開(kāi)辦公室門(mén)，對老師說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，我的聲音都在發(fā)抖。耿老師卻出乎意料的溫柔地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，可以回家拿�！� 可是老師那和藹的目光和微笑，更是讓我覺(jué)得慚愧，我的淚水在眼圈了打轉。這時(shí)，我多么希望老師能批評我一頓啊!從辦公室出來(lái)，我的眼淚頓時(shí)像斷了線(xiàn)的珠子流了下來(lái)。我狂奔著(zhù)跑回了家，使勁地敲門(mén)、大喊，手都敲紅了，也沒(méi)人開(kāi)門(mén)，媽媽不在家。我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球，失落的兩手空空的走回了學(xué)校�？墒枪⒗蠋熢僖淮卧徚宋�，讓我去打電話(huà)，盡管媽媽已經(jīng)到單位了不能把語(yǔ)文大本送過(guò)來(lái)，可是老師仍然原諒了我。
通過(guò)這次事件，我想說(shuō)：老師您是辛勤的園丁，我們就是幼小的樹(shù)苗。您辛苦地培育我們，為我們將來(lái)的人生道路搭好了牢固的基礎。是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我?是誰(shuí)在我垂頭喪氣時(shí)鼓勵我?答案就是：老師!而更是老師讓我學(xué)會(huì )了感恩。
學(xué)會(huì )“感恩”作文15
草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)競相開(kāi)放;碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，人更應該具有感恩之心。
感恩是一種美德;感恩更是一則芬芳的誓言;感恩是一種幸福;感恩更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)。
常懷有一顆感恩的心，去感恩父母。從母親十月懷胎再有你的出生、成長(cháng)，從父親每天的工作再有對你的關(guān)心、呵護，我們都沒(méi)有資格去說(shuō)“不”。也許，父母對你的愛(ài)是透明的，有時(shí)，一句嚴厲的“多穿衣”也能聞到他們身上所散發(fā)的對你的濃濃愛(ài)意;有時(shí)，偷偷翻看你的日記本也出于他們對你的關(guān)心。
常懷一顆感恩之心，去感恩老師。如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，教鞭就是您們的槳，劃動(dòng)那只般泊在港口的船只，您們的手勢生動(dòng)優(yōu)美，如一只振翅翱翔的雄鷹，劃成一條漂亮的弧線(xiàn)。三尺講臺上，永遠是他們含辛茹苦的身影。他們是先活在我們大家的眼里，在進(jìn)入我們的心中。他們把學(xué)生們目光之中的懷疑，猜測，挑剔變成心目中的信任，尊敬和愛(ài)戴。他們是偉大的令人敬佩的。他們是路燈，是航標，是杉樹(shù)，為給人們以光亮，方向，支撐。
學(xué)會(huì )感恩，就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì )感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活;學(xué)會(huì )感恩，首先要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè )于奉獻的人讓感激的射線(xiàn)延伸到浩瀚的蒼穹，在人們的心中留下一道永恒的記憶。
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