精選成長(cháng)感恩的作文匯總20篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的精選成長(cháng)感恩的作文匯總20篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)感恩的作文1
雁子從南方回來(lái)，落在電線(xiàn)桿上，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人，父母們花去了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒了自己點(diǎn)亮了他人。
那天，頭頂上烏云密布，眼看暴雨將至�？耧L(fēng)拂亂我手上紅叉赫然的試卷，又在翻攪我那打翻了五味瓶的心，迷惘，無(wú)奈，煩悶一起涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘的敲擊著(zhù)，正搖搖欲墜呢。想起自打進(jìn)入小學(xué)中高年級以來(lái)，面對新的壞境，新的面孔，我感到無(wú)所適從。更糟糕的是，我的成績(jì)也陷入了低谷，同學(xué)鄙視的眼神讓我覺(jué)得寒風(fēng)一次次掠過(guò)我的心里。窗外大雨狂作。
教室里我淚流滿(mǎn)面。這時(shí)，您走了過(guò)來(lái)，您將我拉近，以使我在風(fēng)雨喧囂聲中仍聽(tīng)得清您輕柔的指導：“多么粗心呀，標題忘了寫(xiě)。你看，這兩段調換一下才妥當……瞧，寫(xiě)錯別字了吧，不過(guò)總的.來(lái)說(shuō)，寫(xiě)的還是挺好的。還有……”我疑惑的抬起頭，只見(jiàn)您注視著(zhù)我，嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣溫暖，“還有，老師希望有一天能捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)，驕傲的對身邊的人說(shuō)‘看，這是我學(xué)生寫(xiě)的書(shū)！’輕柔的一句話(huà)，卻伴著(zhù)窗外雨點(diǎn)聲重重敲擊著(zhù)我的心。它如一縷陽(yáng)光，徹底驅散了我內心長(cháng)久以來(lái)的彷徨，它似一塊巨石，剎那間擊穿了我冰封的心湖。此刻，我看見(jiàn)你望著(zhù)我，眼中寫(xiě)滿(mǎn)了鼓勵，寫(xiě)滿(mǎn)了期待。哦，窗外的雨仍舊在下，似在應和，似在歡唱……
于是，面對一份份飄舞而下的試卷，我不再退縮，手捧一本厚厚的作業(yè)本，我不再疲倦，身處一個(gè)燈影陪伴的長(cháng)夜，我不再孤獨，因為有一份信念始終支撐著(zhù)我，有一句勉勵始終相伴著(zhù)我，有一個(gè)“諾言”始終導航著(zhù)我，那就是——“老師希望有一天能捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)，驕傲的對身邊的人說(shuō)‘這是我學(xué)生寫(xiě)的書(shū)！
老師，是您在我前進(jìn)的道路上，點(diǎn)燃無(wú)數盞燈，是您的一句話(huà)感動(dòng)了我，是您讓我在感恩中成長(cháng)。
成長(cháng)感恩的作文2
感恩之花的盛開(kāi)，是成長(cháng)路上的精彩。
——題記
歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，隨著(zhù)時(shí)光的前行，風(fēng)景隨歲月一晃而過(guò)。時(shí)光它紅了櫻桃，綠了芭蕉，一年，一歲，漸漸接近，又偷偷遠離�！皻q歲年年花相似，年年歲歲人不同”，又是一年芳草綠，捉不住的時(shí)光悄然溜出了指縫，也順便帶走了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬……
孩提時(shí)代，我們咿咿學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，一被人逗就笑，一餓了就哭；幼童時(shí)代，我們天真可愛(ài)，只知在媽媽的懷里撒嬌，在爸爸脖子上耀武揚威，每天都惦記著(zhù)小本子上可以換糖吃的小紅花。
慢慢地，我們在父母和家人的精心呵護與陪伴下長(cháng)大了，成為了一名佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，知道自己是共產(chǎn)主義接班人的光榮少先隊員。我永遠忘不了第一次戴上紅領(lǐng)巾，望著(zhù)五星紅旗冉冉升起的'那一瞬間。因為那一瞬間我們在為自己感到驕傲，在為祖國感到驕傲，感恩自己在沒(méi)有戰火和硝煙的和平時(shí)代，也在感恩自己是中國人。
經(jīng)不住的似水流年。是的，時(shí)光還是如同自己以前不經(jīng)意間放飛的那只紙鳶一般飛走了……我們終究邁進(jìn)了青春的大門(mén)，加入了一半青澀一半成熟，一半明媚一半憂(yōu)傷的青少年行列。揮手告別了曾無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童時(shí)代，我們也有過(guò)迷惘和不安，憧憬但也畏懼著(zhù)未來(lái)。那條是自己總認為很遙遠的未來(lái)之路忽然近在咫尺了，似乎觸手可及而又不可及，模糊中可以看到這條路的艱險卻又擁有著(zhù)旁人想象不到的耀眼。愛(ài)冒險的我們從小就相信，荊棘叢生使人望而止步的路的盡頭是童話(huà)里的城堡，正如鷹的盡頭是蒼穹一般。
也許我們都懼怕在雨中摔倒，懼怕一個(gè)人在黑暗中奔跑。但所謂成長(cháng)，不就是明知會(huì )跌倒也跌跌撞撞的勇敢，不就是明知會(huì )害怕也含淚微笑的堅強嗎？在我看來(lái)，這個(gè)世界很很冷很暖，“冷”時(shí)應不忘初心，奮發(fā)向上，越挫越勇；“暖”時(shí)也應牢記他人給予的關(guān)懷，相信吧，會(huì )感恩的人運氣一定不會(huì )太差。當然，冷暖之間我們不能只是流淚，我們要做一個(gè)心存感激且含淚奔跑的人，做一個(gè)冷暖都能欣然的品味的人，雖然，成長(cháng)會(huì )讓人總記住的是明媚，忘記的是憂(yōu)傷……
我們亦很清楚，明媚和憂(yōu)傷取決于自我。我感恩路人的細心之指路，感恩晚自習后那一聲注意安全的叮囑，感恩父母的陪伴，感恩老師的淳淳教導，心存感激內心一定是明媚的，一定是向著(zhù)陽(yáng)光無(wú)畏憂(yōu)傷的。我想，我們也不需要花開(kāi)引蝶的美麗，只需要有一顆懂得感恩他人的心，畢竟這樣，感恩的花，才會(huì )開(kāi)在成長(cháng)的路上。
成長(cháng)感恩的作文3
在每個(gè)人的成長(cháng)階段中，都離不開(kāi)爸爸媽媽的養育和教育，媽媽說(shuō)，在我很小很小，什么都不懂的時(shí)候，她總是拿著(zhù)玩具向我開(kāi)導思路，為我打開(kāi)知識的道路。
上小學(xué)了，爸爸媽媽的工作很忙，但是還是經(jīng)常陪我聊聊天說(shuō)說(shuō)話(huà)，問(wèn)問(wèn)我的難題和煩惱，讓我敞開(kāi)身心去面對生活，面對學(xué)習。
在家人的陪伴下，我漸漸有了意識，吸取了他們的優(yōu)點(diǎn)。爺爺是一個(gè)很勤儉，不浪費的人，有一次，我們一大家子坐在一起吃飯，爺爺正好坐在我的旁邊，平時(shí)在餐桌上吃的湯湯水水的我，在眾人面前，仍然面不改色，我使勁地扒飯，把許多米粒都掉在了桌子上，爺爺見(jiàn)了，小聲地對我說(shuō)：“孩子，注意點(diǎn)吃相，別把米粒掉到桌上！”然后把我掉在桌子上的米粒都放到了自己的碗里然后吃了起來(lái)。爺爺的這個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了我，從此以后，我每次吃飯時(shí)，落在桌子上的米�；虿硕紩�(huì )在夾到碗中，所以爺爺的“別把米粒掉到桌上”這句話(huà)深深地刻在了我的'心中，讓我難以忘記。
我的媽媽是一個(gè)很體貼的人，每天晚上睡覺(jué)時(shí)，她都會(huì )看看我是否蓋好了被子。如果是冬天的話(huà)，媽媽還會(huì )在夜里起來(lái)，來(lái)到我的房間幫我蓋好被子，免得我著(zhù)涼感冒。
還有爸爸、奶奶、外公、外婆……都給了我人生向導，讓我在感恩中漸漸成長(cháng)，讓我過(guò)得幸福、溫馨。
成長(cháng)感恩的作文4
時(shí)間飛逝，轉眼我們已告別了天真無(wú)邪的少年時(shí)代，正踏步在我們的青春年華。在這樣的一條通往未知的路上，有著(zhù)天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，也有遍地盛開(kāi)的鮮花，還有伴你同行的伙伴，同時(shí)也不可缺少你，伴著(zhù)我一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香，走向遠方。
感恩，一個(gè)學(xué)校
還記得那年九月份剛入校的我們正在你的身軀上揮灑著(zhù)汗水。秋天銀杏盛開(kāi)遍地落葉伴隨著(zhù)隱性的陣陣馨香，我們在操場(chǎng)上嬉戲玩耍。每天早晨都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)那深深入耳的朗朗讀書(shū)聲。每周的早會(huì )你都會(huì )帶領(lǐng)我領(lǐng)略關(guān)心哪天下時(shí)事，轉眼我和你已經(jīng)度過(guò)了接近兩個(gè)春夏秋冬，感恩成長(cháng)路上有你的陪伴
感恩，一個(gè)家庭
從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，我們就注定擁有了一世都解不開(kāi)的緣分。從我兒時(shí)的哭哭踢踢到現在的'成熟穩重，都是你們在背后默默的守護和引領(lǐng)著(zhù)我。時(shí)光飛逝，我在慢慢的成長(cháng)大而你們也在漸漸的變老。雨天，你們是我所依傍的參天大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；晴天，你們則是那一縷縷的微風(fēng)，輕輕拂過(guò)我的面龐。感恩我的家庭，我一生所摯愛(ài)的家人，你們是我成長(cháng)路上最重要的人。
感恩，一個(gè)國家
家是最小國，國是千萬(wàn)家。沒(méi)有國，哪有家；沒(méi)有家，怎會(huì )有現在的我們。從小我便熟悉您的名字——中國！千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人民，在您的懷里繁衍生息。曾經(jīng)有多少人，為了這個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)榮耀的地方而拋頭顱，灑熱血。，就是為了捍衛他們的母親——中國！您，見(jiàn)證了無(wú)數代人的成長(cháng)，可是在人們的成長(cháng)之路上往往會(huì )忽略他們最熟悉，最根本的人，那就是您！是您，我們才會(huì )有如此健康快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境，感恩我的祖國！感恩，成長(cháng)路上一路有你。是你，讓我變得自信，堅強；是你，讓我如此快樂(lè )的成長(cháng)，感恩一路有你！
成長(cháng)感恩的作文5
在我記憶的長(cháng)河中，有許多值得讓我去感恩的人，其中媽媽讓我知道了感恩，學(xué)會(huì )了感恩。
記得小時(shí)候有一天晚上我發(fā)了高燒，那天還下著(zhù)很大的雨，媽媽急壞了，給我披件衣服就往外跑，媽媽把我抱上車(chē)然后像箭一樣飛奔去醫院，媽媽的衣服濕透了，臉上流下來(lái)的水珠不知是雨水還是淚水，媽媽騎得更快了，雨也越來(lái)越大了，我可以體會(huì )到媽媽希望我和小樹(shù)一樣健康成長(cháng)，時(shí)間仿佛停滯在了那里，不一會(huì )就到了醫院，醫生給我扎上了針說(shuō)讓我在醫院里好好休息，第二天就可以出院。我一會(huì )就睡著(zhù)了，當我第二天醒來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)在我身旁了，她的'臉色很蒼白，一夜之間好像瘦了許多，原來(lái)媽媽這一夜都沒(méi)睡。
媽媽我想對您說(shuō)：“媽媽您辛苦了，謝謝您媽媽�！�
成長(cháng)感恩的作文6
“感恩的心，感謝有你……”每當聽(tīng)到這首歌，我就想起了生活中那些對我有恩，我想感謝的人。
首先，我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們帶我來(lái)到這個(gè)世界，感謝他們問(wèn)撫養我十三年，感謝他們教育我懂得了做人的.道理。小時(shí)候，爸爸媽媽和我去商店。因為我不懂事，買(mǎi)東西不管是昂貴還是便宜，反正看定要買(mǎi)的就非買(mǎi)不可。如果他們不給我買(mǎi)，我就不理睬他們，直到他們說(shuō)買(mǎi)，我才同意。用為那時(shí)候，我完全不知到父母賺錢(qián)的辛苦。
日子一天天過(guò)去了，爸爸總是因為工作而早出晚歸，媽媽也一樣。他們每天回來(lái)都經(jīng)常累得氣喘吁吁。這時(shí)候，我終于知道了爸爸媽媽賺錢(qián)多么不容易。當我們再次去商店是，我不會(huì )像以前那樣不管價(jià)格，而是每想要一件物品，都會(huì )先看看它的價(jià)格，再決定是否要買(mǎi)它。當媽媽見(jiàn)到我這樣的時(shí)候，高興地對我說(shuō)：“好孩子，你長(cháng)大了�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)媽媽這樣夸我時(shí)高興得臉上像抹了蜜糖似的。
我不僅要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)�要感謝我的啟蒙老師。
老師，是你教會(huì )了我怎樣做一個(gè)合格的學(xué)生，從我一年級開(kāi)始，你就開(kāi)始教導我。剛讀一年級時(shí)，我小，不懂事，上課總要說(shuō)話(huà)，你看見(jiàn)了，不是批評我，而是暗暗提示我，不讓我丟面子。下課時(shí)，你將我叫到辦公室，跟我談心，溫柔地對我講了一些紀律，對我說(shuō)上課不能說(shuō)話(huà)。我從不懂事，上課說(shuō)話(huà)被你調教成懂規矩，上課認真聽(tīng)講的學(xué)生。我感謝我的啟蒙老師。
小草感謝雨露和陽(yáng)光讓它茁長(cháng)的成長(cháng)；小鳥(niǎo)感謝藍天和白云讓它展翅飛翔；紅花感謝綠葉和黑土讓它長(cháng)得更嬌艷，更美麗。生活中，我還有許許多多有感謝的人，讓我們在感恩中快樂(lè )的成長(cháng)吧！作文
成長(cháng)感恩的作文7
俗話(huà)說(shuō)“受人滴水之恩，當涌泉相報�！备卸魇且磺鷤髡b千古的佳音，奏出動(dòng)人的旋律，感恩是內心深處生生不息的甘泉，滋潤著(zhù)干涸的心靈，感恩是對別人關(guān)心的一種報答，也是一種美德。
《背影》是朱自清先生寫(xiě)的一篇描寫(xiě)親情的散文，描寫(xiě)了父子之間真摯的感情，雖然它的文字不是太多，但是內容十分豐富，敘述了作者在車(chē)站與父親分別和父親為自己買(mǎi)橘子的事。我每次讀著(zhù)這篇文章，心中總是懷有感傷，透過(guò)那一個(gè)個(gè)樸實(shí)無(wú)華的文字，那一個(gè)個(gè)歷歷在目而又催人淚下的畫(huà)面，都使人感受到父親至高無(wú)上的愛(ài)。故事開(kāi)始的時(shí)候，是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。
在車(chē)站上，當作者看見(jiàn)父親托茶房照應他的時(shí)候，作者心里認為他很婆婆媽媽�？墒�，看看父親那么辛苦地替他買(mǎi)橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當時(shí)的背影。文中三次提到背影，例如“可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮。他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的`背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)�！蔽腋杏X(jué)到作者的父親爬上月臺是很難的，因為他是個(gè)胖子。但為了兒子，他做了一件很難的事，這無(wú)疑對自己是一大挑戰。從中，我明白了：只要為了子女，父母就會(huì )不惜一切代價(jià)，讓他們幸福，我感受到人間的至情—父親對兒子的疼愛(ài)和兒子對父親的感念。我讀完了這篇文章，我領(lǐng)悟到父親對子女的愛(ài)是無(wú)私的，也是偉大的！他們無(wú)論用哪種方式表達，都是出自?xún)刃牡膶⒆拥臐鉂獾膼?ài)。
我父親他每天工作很忙，他每次回家盡管很累，只要看見(jiàn)我放學(xué)回來(lái)，總是很高興，問(wèn)寒問(wèn)暖。有時(shí)也批評我學(xué)習不用功，他批評我后我滿(mǎn)不在乎，可是現在再想一想的時(shí)候，他的確是為我好，而我卻不領(lǐng)情。我現在明白了父親的心情，他用那雙慈祥的眼睛凝視著(zhù)我，那眼神里分明在說(shuō)：“兒子，好好努力學(xué)習吧！你是家庭未來(lái)的希望�！彼麨檫@個(gè)家付出了很多心血，但從沒(méi)有一句怨言，父親用堅實(shí)的雙肩支撐起整個(gè)家庭，父愛(ài)如山般深厚。
父母在我心中永遠是那么高大，那么博愛(ài)，每當我看到我親愛(ài)的父母越發(fā)蒼老，為我操那么多心，總有種難以言傳的酸楚縈繞著(zhù)我，我衷心希望父母卸下沉重的生活擔子，早日安享幸福生活。父母之愛(ài)是無(wú)私而偉大的，我感恩父母給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。在今后的生活中，不管我走多遠，走多久都不能忘記父母親對我的養育之恩！我讀過(guò)《背影》這篇文章，更懂得了知恩圖報，學(xué)會(huì )感恩身邊關(guān)心和幫助我的人，是他們讓我感到人間處處有真情，我感恩那些曾施予恩澤的人，生活中需要我們用感恩的心去對待每一個(gè)人。
成長(cháng)感恩的作文8
成長(cháng)是種美麗的痛，在成長(cháng)的路上開(kāi)著(zhù)一種“感恩”的花。
——題記
成長(cháng)的路上必定會(huì )有挫折的存在，我們要在逆境中學(xué)會(huì )成長(cháng)，用微笑面對一切的繁瑣小事，用微笑沐浴那朵在你心里盛開(kāi)的“感恩”的花。在成長(cháng)的過(guò)程中，一定要回頭看看那些幫助過(guò)你的人，安慰過(guò)你的人。
“砰”一個(gè)巨石朝我心頭砸來(lái)！數學(xué)考試成績(jì)下來(lái)了86分，哇塞，離及格差得不遠了，頓時(shí)一片烏云走我心里飄過(guò)，心情變得灰暗，心想：“我回家又要被父母罵了”。我忍不住低聲抽泣，走在回家的路上，城市的繁華不過(guò)淺淡如煙，卻只局限于迷惑世人雙眼，卻不進(jìn)人的心。我獨自走在敞亮的大街上但對我來(lái)說(shuō)，這里一片寂靜，亮得讓人打寒顫，這樣一來(lái)我就更擔心回家了。懷著(zhù)忐忑的心到了家門(mén)口，鼓起勇氣按響了門(mén)鈴，“叮咚”像是對我成績(jì)下降得厲害敲響的警鐘，“咔”門(mén)打開(kāi)了，走進(jìn)家門(mén)家里的氣氛真是凝重，我的父母早已坐在沙發(fā)上等待我回家。面對她們我終于忍不住的哭了起來(lái)！但是現實(shí)與心里想的往往相反，我的父母沒(méi)有罵我而是耐心的安慰著(zhù)我，媽媽走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^說(shuō)道：“不要傷心了，遇到挫折很正常，但你得勇敢去面對�！蔽野质怯昧硪环N玩笑方式安慰道：“革命尚未成功，同志仍需努力”。頓時(shí)我噗呲笑出了聲。在這樣的情境中我認識到了怎么改進(jìn)的方法。我重拾信心，總結自己的不足，努力彌補不懂的空隙。不出意料我的另一次考試成功提高了整整十分，我心里真是暖洋洋的。我爸鼓勵說(shuō)：“革命取得階段性的成功，恭喜這位年輕同志�！备改傅脑�(huà)語(yǔ)觸動(dòng)到我的'內心，使我從喜歡偷懶的角色換成了勤勞的園丁。我要感恩父母，是他們激勵我重拾信心，他們才是真正會(huì )幫你的人。
在我的成長(cháng)路上，通過(guò)這些一點(diǎn)一滴的小事，孕育了我心里的感恩之花，它正在長(cháng)大，我也在長(cháng)大，而在長(cháng)大的路上又學(xué)會(huì )了感恩。
學(xué)會(huì )感恩才是成長(cháng)路上的必經(jīng)之路。讓感恩之花伴隨我成長(cháng)！
成長(cháng)感恩的作文9
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔;魚(yú)兒感恩江河，因為江河讓它暢游，我們感恩成長(cháng)，因為成長(cháng)使我們的思想進(jìn)一步的刷新，提升，所以我們應該要感恩成長(cháng)。
我們在進(jìn)步，在升華，我現在十四歲，在十年前，我摔倒在地，我可能會(huì )哭泣，更可能還要家長(cháng)來(lái)扶，因為我們成長(cháng)，思想升華，現在的我，摔倒在地，不哭，不鬧，不要家長(cháng)來(lái)扶，我會(huì )自己站起來(lái)，更可能我不會(huì )再摔倒，因為我們的思想在提升，不在怕摔倒，這些我們都應該感恩成長(cháng)。
青春很瘋狂，成長(cháng)讓我們又到了現在，在瘋狂中感受快樂(lè )，成長(cháng)使我們前進(jìn)。一個(gè)成功的登山者，無(wú)論山在高，他也回堅持不懈的等上山頂，他也在成長(cháng)，他學(xué)會(huì )了堅強，當他登上山頂后，他會(huì )不厭其煩的俯視山下的風(fēng)景，因為他知道這是他付出的汗水，即使山下的風(fēng)景在爛，他也不會(huì )在意，因為這是他的成就，也因為他在成長(cháng)。
鮮花感恩雨露，有了雨露的滋養，她才能成長(cháng)，老鷹感恩長(cháng)空，他學(xué)會(huì )了飛翔，魚(yú)兒感恩江河，所以他能成長(cháng)，我們有美好的青春，我們應感恩成長(cháng)。
成長(cháng)過(guò)程中，我們的`思想不斷的刷新，不斷的提升。
成長(cháng)給我們帶來(lái)很多好處，從我們來(lái)到這世界上，一毛沒(méi)有，我們慢慢的成長(cháng)，從我們生下來(lái)，我們唯一擁有的就是父母，從我們幼兒園到小學(xué)，現在我中學(xué)，我們擁有許多的朋友，我們建立了深厚的友誼，進(jìn)入青春，我們更加的瘋狂，有了自己的思想，這些我們應該感恩成長(cháng)。
曾經(jīng)有人給我說(shuō)過(guò)：“孩子，別在瘋狂了，是時(shí)候該停下休息了�！笨晌椰F在回告訴他：“我的人生就像自行車(chē)，只有不斷前進(jìn)才能找到平衡�！蔽业乃枷朐诔砷L(cháng)。
成長(cháng)感恩的作文10
“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”
悠揚的旋律再一次在耳畔想起，而“感恩”這一溫馨的詞語(yǔ)又一次映入眼簾。感謝父母，給了我們溫暖的家庭;感謝老師，給了我們淵博的知識;感謝朋友，給了我們歡笑與鼓勵……在感恩中成長(cháng)，我們青春飛揚;在感恩中成長(cháng)，我們蓬勃向上;在感恩中成長(cháng)……
記得小時(shí)候讀過(guò)一本書(shū)，叫《愛(ài)的教育》。它介紹了意大利小孩安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài),姐弟之間的愛(ài),子女與父母間的愛(ài),師生之間的愛(ài),對祖國的愛(ài)……各種各樣的愛(ài)伴隨他度過(guò)難忘的童年時(shí)代。和他一樣，我們的童年也被愛(ài)所包圍著(zhù)。
十幾年過(guò)去了，如今重溫這部處處洋溢著(zhù)愛(ài)的小說(shuō)，我們除了懂得愛(ài)，認識愛(ài)，更多的我們知道了要去回報愛(ài)——感恩!感謝父母——已不記得多少個(gè)清晨你們帶著(zhù)倦意為我們準備早飯，已不記得多少午后你們頂著(zhù)太陽(yáng)送我們上學(xué)，已不記得多少個(gè)黃昏你們在門(mén)外焦急的守候……日復一日，年復一年，你們無(wú)怨無(wú)悔地付出著(zhù)你們的一切。時(shí)光如梭，當皺紋爬上你們的面頰，當你們的額頭出現縷縷白發(fā)，你們的兒子女兒長(cháng)大了，真的長(cháng)大了，他們懂得你們的良苦用心，他們理解你們的句;失敗時(shí)，老師會(huì )給我們鼓勵，給我們希望。老師，讓我們的學(xué)生時(shí)代更加充實(shí)更有意義;老師，讓我們在兒時(shí)就樹(shù)立目標，追尋夢(mèng)想。
又想起那感動(dòng)的瞬間，高考考場(chǎng)外你們用微笑祝福著(zhù)高三的學(xué)子，你們用微笑給他們加油助威!老師啊，真的要說(shuō)聲謝謝。也許平時(shí)我們會(huì )惹你們生氣，會(huì )給你門(mén)帶來(lái)麻煩，但在心里我們真的很愛(ài)你們，真的'很感謝你們。你們常說(shuō)，我們優(yōu)異的成績(jì)是對你們最好的回報，那我就對您說(shuō)一句：我會(huì )努力!感謝朋友——“朋友一生一起走”我想陪伴我們時(shí)間最長(cháng)的，就是朋友了。兒時(shí)小伙伴們淘氣的場(chǎng)景還記憶猶新，兒時(shí)那歡聲笑語(yǔ)還不時(shí)在耳畔響起，雖然現在我們已不常見(jiàn)面，但這份友情我必會(huì )銘記在心。
后來(lái)，我們長(cháng)大了，我們有了煩惱有了心事總是向朋友傾訴，有了快樂(lè )也總是和朋友分享。朋友之間相互幫助相互鼓勵，朋友之間無(wú)話(huà)不說(shuō)無(wú)所不談……
真的要好好感謝身邊的朋友，感謝你們的每一次幫助，感謝你們的每次句祝福!生活中，要感謝的真的很多很多：感謝苦難，讓我學(xué)會(huì )了堅強;感謝陽(yáng)光，伴隨我成長(cháng);感謝大地，給了我展示自己的舞臺;感謝天空，讓我放飛夢(mèng)想……
在愛(ài)的教育中學(xué)會(huì )感恩，在感恩中茁壯成長(cháng)，帶著(zhù)一顆感恩的心，揚帆，起航!再次唱響那一句：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜
成長(cháng)感恩的作文11
“感恩的心，感恩命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”這是歌手陳紅所唱的一首歌，雖已不是流行歌曲了，但卻成了經(jīng)典老歌，特別是歌詞，寫(xiě)得很真實(shí)，很感人。
感恩，看似一個(gè)普通的詞，但它所包含的一切是多么深奧！一個(gè)人如果不懂得感恩，那么他的一生就算白活了。我已即將畢業(yè)，這里——頭橋中心小學(xué)，已快成為我的母校了，我要感恩伴我成長(cháng)，隨我長(cháng)大的母校，沒(méi)有你，就沒(méi)有現在成績(jì)優(yōu)異，品學(xué)兼優(yōu)的我；我要感恩老師，你們一路汗水一路笑，教給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識，教導我們做人的道理；我要感恩同學(xué)，你們與我一路同行，風(fēng)雨同舟，帶給我快樂(lè )，撫慰我受傷的'心靈……人生的道路還很長(cháng)，這一路走來(lái)，我要感恩的人還有很多很多。
但最要感恩的還是生我養我的父母，是他們在我快樂(lè )時(shí)，陪我一起笑；在我傷心時(shí)，不斷安慰我，為我疏導心理；在我哭泣時(shí)，替我擦干臉上最后一滴淚痕，淚流盡了，心也就不痛了；在我生病時(shí)，日夜操勞，擔心到失眠落淚……這一切的一切我怎么能忘記？
跨過(guò)歲月的長(cháng)河，你們臉上的皺紋已日異加深，手上的老繭已越磨越厚，頭上的銀絲已越來(lái)越多……“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……”讓我們再次唱響這首歌，把感恩永記心中！
成長(cháng)感恩的作文12
讀過(guò)《家》之后，心中有許多復雜的情節，讓我了解到現代社會(huì )制度是多么的美好。它寫(xiě)出了高府中一代年輕人的悲劇，一個(gè)時(shí)代的悲劇。同時(shí)也寫(xiě)出了在那個(gè)時(shí)代的人們正在漫漫的覺(jué)醒。
覺(jué)新這個(gè)封建大家庭和舊禮教毒害下的悲劇典型。他雖接受過(guò)五四新思想的激蕩，但處于“長(cháng)房長(cháng)孫”的特殊地位，身手封建倫理綱常特別是‘孝’道的熏染，鑄成了他委屈求全的順從性格，他既同情支持弟妹們反封建的.抗爭，又屈從于于封建勢力的壓力，自覺(jué)不自覺(jué)的維系著(zhù)封建的抗爭，又屈從于封建勢力的壓力，自覺(jué)不自覺(jué)的維系著(zhù)封建系統的權威。
在專(zhuān)制和壓迫面前，他只能選擇“作揖主義”哲學(xué)，妥協(xié)屈從，成為時(shí)代的落伍者，他的一生現在極度的矛盾痛苦中。覺(jué)新他不滿(mǎn)于黑暗的舊制度擔憂(yōu)逆來(lái)受順，著(zhù)讓我不由的感慨，現在年輕人生活的輕松美好�，F在沒(méi)有多少父母會(huì )強迫自己的孩子做他門(mén)不喜歡的事，現在的父母如牛馬般在為孩子付出所有。年輕的一代人每天都生活在平等下，沒(méi)有不公平，沒(méi)有強迫~~~~所以我們要感恩，感謝現在的社會(huì )。覺(jué)新，梅，瑞鈺的愛(ài)情悲劇，在封建禮教和封建道德的約束下，他們沒(méi)有膽量去反抗，反抗只會(huì )讓他們身敗名裂。
現在的愛(ài)情很美好，沒(méi)那么多的壓束，只有祝福。琴是一個(gè)擁有進(jìn)步思想的少女，但她所處的時(shí)代所處的時(shí)代與所處的家族阻礙了她的求學(xué)步伐，讓她沒(méi)有辦法選擇自己理想中的學(xué)校。封建的悲哀，對女性的極不公平。在現在，男女平等，男孩女孩一樣是家庭的希望。因此我們感恩時(shí)代的進(jìn)步。憂(yōu)郁的梅，賢惠的瑞鈺，善良卻又柔中帶剛的鳴鳳。雖然她們的社會(huì )地位不同，可是她們最后的結局一樣。她們的悲劇表現了封建社會(huì )的環(huán)境對無(wú)辜善良的認得迫害。
那時(shí)的人們以為理所當然，因為他們已經(jīng)麻木，無(wú)離反抗。我們應該慶幸自己生活在這文明和諧的時(shí)代。接受新的思想，向往自由平等，大膽爭取個(gè)性解放，敢于反抗封建統治的黨惠，黨民和琴，他們代表著(zhù)青年的覺(jué)醒。我們在現代社會(huì )中成長(cháng)，自由，平等。做著(zhù)自己喜歡的，做著(zhù)自己所想的~~~讓我們在這美麗，文明，和諧的時(shí)代中一起感恩成長(cháng)。
成長(cháng)感恩的作文13
盡管一直以來(lái)我都在努力學(xué)著(zhù)去愛(ài)，但對于你，我所擅長(cháng)的是被愛(ài)。
把你比作放風(fēng)箏的人，那么我就是那只在你頭頂上空搖曳盤(pán)旋的風(fēng)箏。即使彼此分離，那不斷的長(cháng)線(xiàn)卻在傳遞你愛(ài)的信息。
你的職責猶如消防車(chē)——不用時(shí)時(shí)在生旁，卻是隨招隨到，毫無(wú)怨言。
你用苦澀的汗水將歲月浸出年輪的香味，在我的歲月里化成春長(cháng)秋收的故事。
你將命運傳遞給你的酸檸檬熬成甜甜的檸檬汁，澆灌我心靈的原野，讓我的人生甘甜如蜜。
你把上天交給你的火炬燃得十分燦爛，然后交付與我照亮我的整個(gè)世界，讓我在以后的路途中即使遭遇黑暗，卻有一片明亮灑于心間。
你用善良和微笑作通用語(yǔ)，教會(huì )我認識生活的美好。你以樸實(shí)和寬厚為階梯，指引我登上這個(gè)色彩斑斕的舞臺。
你用爬滿(mǎn)老繭卻異常靈巧的雙手，將我在外被震得支離破碎的心，小心翼翼地縫好。你將牽掛縫乳我的補丁，那份牽掛就那么時(shí)刻纏繞在我的心上。
你將那份濃濃的愛(ài)納入我的鞋底，人生旅途中，我的腳步就是你愛(ài)的節奏。
風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里天天的流轉，青春在金色的陽(yáng)光里隨歲月一同消逝。然而你的那份愛(ài)意時(shí)亙古不變的，那是一種與生俱來(lái)的記掛，一種說(shuō)不清道不明的情愫。它會(huì )在夜闌人靜的時(shí)候，悄然潛出心口探出腦袋，輕聲的對我呼喚：落葉歸根，倦鳥(niǎo)知返。
你的.牽掛，就那么輕易的逗引出我的思念。而我始終知道，我對你的思念只如同風(fēng)吹落葉，風(fēng)不吹就不動(dòng)；而你的思念卻如細泉中的流水，一直流一直流，源源不斷。
當我終于見(jiàn)到你，見(jiàn)到你那立在古老愧樹(shù)下瘦小而堅定的身影；見(jiàn)到你那依偎著(zhù)皺紋的臉上，嵌在深壑般皺紋的臉上，嵌在深壑般皺紋中的笑意一波波漾開(kāi)的時(shí)候，我竟然發(fā)覺(jué)，你笑得像個(gè)孩子。
望著(zhù)你，我在外漂泊而日漸冰冷的心苦心營(yíng)造的高墻霎時(shí)坍塌。那一刻呀，我實(shí)在是深深感動(dòng)……
成長(cháng)感恩的作文14
感恩這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，然而許多人都需要我們去感恩。如：“感恩父母，感恩學(xué)�！笨墒窃诟卸鞯谋澈�，你可曾想過(guò)一個(gè)重要的人——老師，沒(méi)錯，就是老師，“一位只求付出，不求回報的人�！倍殡S我從一年級一直到初二的老師已經(jīng)有很多很多，而唯一讓我自豪的是，這些老師的名字我都記得清清楚楚。
也許有人會(huì )說(shuō)：“老師有什么感恩的呢？”如果你要說(shuō)出這句話(huà)，那么你錯了。因為老師是你知識的指南針，把你帶到彼岸的一只小船，一支蠟燭。老師把所有的知識傳給你，一點(diǎn)也不保留。而自己的一頭黑發(fā)卻被粉筆“涂白”。一條條皺紋爬上了他的額頭。記得在我小的時(shí)候，老師就像我們的`父母。陪這你笑，陪你玩。我有一次正和幾個(gè)小朋友玩，不小心被一個(gè)石頭絆倒，膝蓋流了許多血，幸好老師及時(shí)發(fā)現，將我送上醫院。如果哪個(gè)學(xué)生有困難但學(xué)校又要收費，老師便自己掏錢(qián)，把它墊上。在小時(shí)候，這樣的老師我們很羨慕。同時(shí)我一年級到初二的老師都很付責任，都是不錯的老師。我也不是因為羨慕老師，才要感謝他。而是因為有了他，才讓我有了知識。讓我在人群中足以立足。不必看世俗的眼光。如果當今的社會(huì )沒(méi)有老師的話(huà)，那么這個(gè)社會(huì )將會(huì )“滅亡”。中國也不會(huì )強大起來(lái)。老師就像泥土，黑黝黝的，平凡而普通，人們忽視泥土，應為他們所看到的只師鮮艷的鮮花，然而讓鮮花燦爛的卻是泥土。
泥土雖平凡，卻能培育燦爛的鮮花。泥土不需要榮譽(yù)，它只是默默的付出，把身體里的營(yíng)養供給了它的花兒，看著(zhù)它們茁壯成長(cháng)，心滿(mǎn)意足。老師的工作是辛苦的，但是神圣的，崇高的。老師給了我們最寶貴的禮物——知識。生活中，父母給予了我關(guān)愛(ài)，老師給予了我知識。我在感恩中慢慢成長(cháng)。
成長(cháng)感恩的作文15
在成長(cháng)的路上，有多少人在默默地幫助著(zhù)你，呵護著(zhù)你，教育著(zhù)你。正因有了他們，我們成長(cháng)的路上，才會(huì )可能一帆風(fēng)順，沒(méi)有那么多的荊棘與坎坷。
在家里，因為有了父母，我們衣食無(wú)憂(yōu)，他們的呵護，成了我們的避風(fēng)港，他們的一句“天冷了，穿暖點(diǎn)”讓我們的心靈倍感溫暖，他們的一句“怎么了”讓我們受傷的小心靈得到安慰。因為有了他們，我們快快樂(lè )樂(lè )的像盛夏樹(shù)陰底下的一只貓咪。
在學(xué)校，我們有老師、同學(xué)，因為有了他們，我們的.成長(cháng)更加豐富多彩，因為有了他們，我懂得了同學(xué)之間要互幫互助，懂得了怎樣做人做事，怎樣交流和溝通。
初一時(shí)，我有幸認識了一位老師——李老師，他就是我的數學(xué)老師兼班主任，他和藹而嚴肅，（唉，不知用啥詞了，如果再寫(xiě)，就突顯不出李老師的樸實(shí)了）他認真而負責，其實(shí)，最重要的是我們知道李老師對我們發(fā)自?xún)刃牡暮�，而非表象和做作�?/p>
有一次，我與同桌矛盾，我想讓班主任給我調座位，就去找他，與他談話(huà)中，我禁不住哭了，他告訴我不要哭，哭是不能解決問(wèn)題的。他了解前因后果后，并沒(méi)有允許我調座位，因為他認為沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，如果換座位，只會(huì )激化我們之間的矛盾。他給我分析說(shuō)：“人與人之間相處總會(huì )產(chǎn)生矛盾，但如果自己能夠思考、解決好矛盾，也會(huì )是一件好事，因為你知道以后該怎么做了，并提高了解決問(wèn)題的能力�！�
這一次，我灑下了淚水，因為有傾聽(tīng)者，不會(huì )向李清照“欲語(yǔ)淚先流”那么委屈。李老師是一位好傾聽(tīng)者，我想他的每一位學(xué)生都在李老師那黑洞洞的辦公小屋里都流過(guò)滾燙的淚。
因為有了他，我們知道了要怎樣處理人與人之間的關(guān)系，也找到了一位好傾聽(tīng)者。所以，我們也需要懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)回報李老師、父母、同學(xué)，感謝李老師的教育之恩，父母的養育之恩，同學(xué)的幫助之恩。
成長(cháng)，也需要感恩，感恩生你養你的父母，感恩那些曾經(jīng)給你幫助的人們，感恩那些讓你懂得道理的人，不是嗎？
成長(cháng)感恩的作文16
最近，我讀了一篇文章——《迎接母愛(ài)》，故事大意是這樣的：一位母親，為了給懷孕的兒媳送一塊羊肉，不惜從老家黃口千里迢迢來(lái)到礦山，母親為此弓腰駝背。讀了這個(gè)故事，讓我感受到母愛(ài)的偉大。記得有一次，我在家閑著(zhù)無(wú)聊，干什么好呢？我一邊想著(zhù)，眼睛一邊在房間里掃視了一圈，目光鎖定在了媽媽新買(mǎi)的花瓶上。對！我就來(lái)看看花瓶吧！反正就是看看嘛，沒(méi)什么大不了的。于是我把花瓶拿在手上，左擺擺右弄弄，嘿！這花瓶還真漂亮！正當我興奮之余，手一松，只聽(tīng)“啪”的一聲，花瓶掉地了，漂亮的花瓶已經(jīng)面目全非了，我下了一跳。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，當她看見(jiàn)地上她那心愛(ài)的花瓶時(shí)，呆呆的站在門(mén)口，不出話(huà)來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒，她才緩過(guò)神來(lái)，慢慢地走到我的面前，小聲地在我面前說(shuō)了句：“回房去！”我在房間里靜靜地坐著(zhù)，忐忑不安，我仿佛能夠聽(tīng)見(jiàn)我的心臟在“撲通、撲通”地跳動(dòng)。等媽媽掃完地，敲了敲我的房門(mén)，我知道，噩夢(mèng)開(kāi)始了。我慢慢地走出去，低著(zhù)頭，不敢看媽媽的眼睛，生怕觸到她那雙含著(zhù)責備的眸子�？墒菋寢尩�'話(huà)遠遠出乎我的意料，她說(shuō)：“源源，沒(méi)關(guān)系，別怕！媽媽不怪你，媽媽知道你是不小心才打碎的，對吧？沒(méi)關(guān)系的，花瓶碎了還可以再買(mǎi)呀！花瓶和我女兒比，當然是女兒重要嘍！”媽媽說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)竟然笑了！我也笑了，樂(lè )呵呵的。母愛(ài)是無(wú)價(jià)的，也許母愛(ài)就是那汪洋大海中的一滴水，但是，母愛(ài)一定比它還要深。
成長(cháng)感恩的作文17
歲月如煙，往事如歌，吾輩遠追夢(mèng)想。后知，許久才覺(jué)上輩已老。
“曉風(fēng)習習，疏柳蕭蕭，一彎殘月，高掛楊柳梢頭�！蓖钢�(zhù)陽(yáng)光，我坐在垂柳下，微風(fēng)拂面，我輕瞇雙眼，薄唇輕啟不由念出此詩(shī)。
此時(shí)，母親端著(zhù)一碗梨糖水，緩步走來(lái)。站立在我面前，正巧擋住了透過(guò)柳條撒下的幾縷陽(yáng)光。我蹙了蹙眉，只覺(jué)得母親擋住了視線(xiàn)，隨意的睜眼卻恰好看見(jiàn)了母親眼角的皺紋。
母親好像不再年輕了，我沉思。下一刻，母親卻因為我的蹙眉略帶小心的移開(kāi)了腳下的位置。小小的舉動(dòng)讓我心里有些難受和心酸，什么時(shí)候母親對我這般小心翼翼了？想法入神，母親溫柔的聲音將我拉回現實(shí)“想什么呢，這么入神？來(lái)，把這碗梨糖水趁熱喝了�！边呎f(shuō)邊將裝有糖水的碗塞給我，囑咐完便走了。
我目送母親離開(kāi)，心里閃過(guò)一道白光，起身跟著(zhù)母親進(jìn)了廚房。廚房里，映入眼簾的是母親忙碌的身影。腦子里閃過(guò)了從小到大母親照顧我的模樣，也是這樣忙碌，也是那樣溫柔，也是這樣……累吧。思及深處，不禁眼眶一紅，為了不引起母親的注意，我假意揉揉眼睛，笑著(zhù)走過(guò)去接過(guò)媽媽手里的活：“媽?zhuān)阆热バ菹�，我�?lái)吧�！蹦赣H愣了愣，反手推了我一把“別鬧了，快出去，廚房油煙大，出去看你的書(shū)�！币彩悄禽p輕一推，讓我心突突的疼，曾經(jīng)母親的`手也是那樣白皙光滑，不知何時(shí)起老繭布滿(mǎn)掌心，粗糙的尋不見(jiàn)曾經(jīng)白皙光滑的影子。我嘆了口氣，反身將母親推了出去，堅定的對著(zhù)母親道：“媽?zhuān)@活兒輕巧，你女兒可以的！”母親礙不過(guò)我的執拗，只好放手站在門(mén)口看我一點(diǎn)點(diǎn)弄著(zhù)，過(guò)了好一會(huì )兒，滿(mǎn)意的笑笑，離開(kāi)了廚房。忙完手里的活兒，我抬步走向客廳，沙發(fā)上是熟睡的母親，就像曾經(jīng)她見(jiàn)我睡著(zhù)后欣慰一笑，當角色互換，看到她的睡顏時(shí)，我有心疼、有難受，百感交集，輕輕為母親披上一層毯子再輕輕退出了客廳。
院子里，凋落的葉子在空中打著(zhù)璇兒，最后落入土地。對著(zhù)那片葉子，我笑了，新芽出，舊葉落。新芽總是向上的、努力的、成長(cháng)的，但中間似乎也忘了舊葉的落寞，也忘了落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花之理。我們在時(shí)間里慢慢成長(cháng)，但偶爾也停下腳步，或許成長(cháng)也只是在一瞬間。
成長(cháng)感恩的作文18
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边B小草都知道要懷著(zhù)感恩的心回報春天，而我們在父母的呵護下卻做不到。前些天，我懷著(zhù)感恩的心情讀了一篇感人肺腑的文章——《感恩父母》。當讀到“感恩是發(fā)自?xún)刃牡�，俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報�！备螞r父母，為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海�！边@句話(huà)時(shí)，我想父母對我的態(tài)度可能有些失望，當我心情不好時(shí)，父母總是能夠給我以家的溫暖來(lái)?yè)嵛课业男撵`，而當父母出現煩惱事時(shí)，我卻還不識時(shí)務(wù)地去打擾他們，即使在這樣的情況下，他們仍然第一時(shí)間了解我的問(wèn)題，并提供線(xiàn)索引導我解決困難。所以，這對于我們子女來(lái)說(shuō)，是不是太不應該了呢？�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！边@首歌曲也讓我明白了這世界上的一切賦予了人們美好的生活。陽(yáng)光、水源以及我們的父母，都是我們的珍寶，是他們賦予了我生命，所以我們要心懷感恩，在感恩中成長(cháng)。在讀了《感恩的心》這本書(shū)后，更加使我明白感恩是人生里的一堂必修課�！耙砸活w感恩的心去面對生命中的每一個(gè)人”深深地觸動(dòng)了我的心弦。當我讀完這本書(shū)后我才發(fā)現以前的我有些自私、無(wú)知。每當餐桌上發(fā)現喜歡吃的菜，不顧周?chē)说母惺芤粋�(gè)勁地往自己碗里夾，父母卻仍然面帶微笑不與我計較；當我霸道地坐在電視機前擋住別人的視線(xiàn)，父母也會(huì )寬容我并提醒我走上社會(huì )要注意這些，這一切無(wú)私的愛(ài)我卻認為理所當然，渾然不知父母在我們成長(cháng)的道路上傾注的`心血。通過(guò)這本書(shū)，讓我明白了很多道理，我似乎一下子長(cháng)大了。對生活、對父母的感恩，感恩父母給我生命，感謝他們讓我深切地感受到人世間的真、善、美，雖然在學(xué)習、生活中有不少困難，但是幸福、快樂(lè )始終伴隨著(zhù)我。在享受生活、學(xué)習的過(guò)程，多是積極美好的事物�；貞浧饋�(lái)若沒(méi)有父母，我就不會(huì )領(lǐng)悟到這其中的美好。
感恩父母，感恩朋友，感恩社會(huì )，讓自己在感恩中成長(cháng)。感恩是深秋清爽的涼風(fēng)，吹散縈繞心頭的煩悶；感恩是初春的及時(shí)雨，滋潤了我們干枯的心田；感恩是初夏明媚的陽(yáng)光，照亮了你我的心房。心存感恩，我們的生活才會(huì )變得更陽(yáng)光、更美好。
成長(cháng)感恩的作文19
最近幾天，我閱讀了韓青辰阿姨寫(xiě)的一套系列叢書(shū)——《茉莉天使的成長(cháng)圣經(jīng)》。其中我最喜歡女巫夢(mèng)。
它的.故事大意是：小茉莉夢(mèng)想有一支茉莉牌神筆，能一筆寫(xiě)完所有的作業(yè)和試卷，她夢(mèng)想自己能飛，上課的時(shí)候可以停在窗外的梧桐樹(shù)上；還會(huì )一身武功，放學(xué)路上可以打跑那些欺負人的壞蛋；最好會(huì )點(diǎn)石成金，讓鈔票像雪花那樣下給那些窮人。小女生們做著(zhù)各種各樣的女巫夢(mèng)，不管怎么樣，夢(mèng)想讓她們一天比一天神秘、快樂(lè )。小女巫也會(huì )得水痘嗎？反語(yǔ)女巫小茉莉無(wú)意中失去了心愛(ài)的小魔棒。不過(guò)，她發(fā)現自己是鉛筆精靈，還有一對保準考一百分的“發(fā)卡詞典”。在幻想與現實(shí)之間，小茉莉左沖右突，獲得了無(wú)窮的力量。我覺(jué)得“傷心小魔棒”讓我感覺(jué)到母親對子女的愛(ài)護，當小茉莉再一次把小魔棒掉在醫院地上的時(shí)候，媽媽為了小茉莉不要再生病，便把它扔掉了。
在現實(shí)中，我不小心被開(kāi)水燙傷了，媽媽就在家里照顧我，還問(wèn)醫生我現在吃什么藥，怎么辦？我感到了母親對我的愛(ài)，我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
成長(cháng)感恩的作文20
破繭成蝶湛藍的天空下，溫暖的陽(yáng)光中，品著(zhù)香味濃郁的菊花茶，感受濃濃的溫情與關(guān)愛(ài)�！}記金伯莉·威樂(lè )絲·荷特一書(shū)《人間有晴天》中寫(xiě)主人公虎娃擁有世界最不幸的家庭，這個(gè)家庭中有著(zhù)無(wú)法用方法表達愛(ài)的智障雙親，但他們卻用特殊的方式告訴他們的女兒——“愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單�！被⑼抟粋�(gè)外表堅強，內心卻無(wú)比脆弱的小女孩，她聰明過(guò)人，是一個(gè)會(huì )學(xué)會(huì )玩的女孩子，可她卻有著(zhù)“與眾不同”的父母——智障的雙親，他們常常成為虎娃與同學(xué)相處的尷尬……可虎娃認為那僅僅只是遲鈍，幸好還有精明能干的外婆料理家中的一作者：微軟用戶(hù)切。然而不幸又一次降臨在虎娃的頭上，外婆的意外猝死，致使虎娃最后的一道精神防護線(xiàn)倒塌，決定要和好心的姨媽一起去迷人的大城市生活。
臨行前的一場(chǎng)大風(fēng)雨是她深切的感受到媽媽的愛(ài)，也懂得了欣賞和尊敬爸爸的特殊長(cháng)處……最后，她留下來(lái)了與她的朋友，父母一起快樂(lè )的生活下去，品味這人間最美好的晴天。我們也許和文中的虎娃一樣，有著(zhù)平凡的父母，卻品味著(zhù)不平凡的愛(ài)，他們用愛(ài)滋潤我們成長(cháng)……父母是世界上最辛苦，最勤勞的，其實(shí)感恩的種子早就在我們出生的那一刻——生根，發(fā)芽。正如書(shū)名所說(shuō)一樣，暴風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì )有艷陽(yáng)高照的晴天在等著(zhù)我們，被雨水沖刷過(guò)之后，無(wú)論是陽(yáng)光，風(fēng)景還是我們自身，都會(huì )吸取一身的塵埃，一一的光線(xiàn)的面貌去迎接新的一天。主人公虎娃努力活得幸福，活得快樂(lè )，亦如文中所言“風(fēng)雨過(guò)后會(huì )是一片晴天�！蔽覉孕畔啾然⑼尬覒撌潜容^幸福的。小時(shí)候的自己應該是最無(wú)知的吧。手里拿著(zhù)根棒棒糖，穿著(zhù)開(kāi)襠褲追著(zhù)大人后面……那時(shí)候爸爸媽媽給我的感覺(jué)是“天”一般的高大；稍稍大些，性格卻還是男孩子般頑皮，時(shí)常闖禍惹父母生氣，卻依舊是傻乎乎的'一笑代過(guò)，還是玩自己的，活在自己的小天地里，那時(shí)候的爸爸媽媽大概是成長(cháng)上的“引路人”吧，于是，我就在這些玩與樂(lè )中快樂(lè )幸福的成長(cháng)。還依稀還記得小學(xué)老師有一次布置的作業(yè)主題是“感恩”。
自己回家做的“傻”事。那天，一放學(xué)我就匆匆會(huì )家，不用說(shuō)—-嘿嘿，一定是想好做什么了，“幫媽媽洗腳”—-不對，那個(gè)別人都會(huì )做，要做就最得與眾不同，那就是——“我炒，我炒，嘿嘿一定不錯�！睋埔恍∩�，嘗嘗，味道不錯，只不過(guò)有點(diǎn)淡，沒(méi)關(guān)系，加一點(diǎn)鹽，就好了。心滿(mǎn)意足的端著(zhù)自己的成果，心里美滋滋的，爸爸媽媽回家一定會(huì )高興的……“爸爸媽媽?zhuān)医裉熳隽艘活D晚飯，請品嘗�！睒�(lè )呵呵的說(shuō)完，便直盯著(zhù)他們吃下的沒(méi)一口，其實(shí)心里揣著(zhù)小九：今天的作業(yè)完成了，一定很棒吧。太棒了。 “寶貝，這是你仔細做的？”爸爸的語(yǔ)氣帶著(zhù)疑問(wèn)�！班�，我發(fā)十二分的毒誓�！薄笆遣诲e，不過(guò)我們家的寶貝今天怎么這么聽(tīng)話(huà)，知道疼爸爸媽媽?zhuān)俊?/p>
“老師說(shuō)要回家感謝爸爸媽媽的恩情，讓我們回家用自己的方式來(lái)報答你們，所以……”那時(shí)候的自己并不知道這個(gè)答案，只是嘴上瞎掰，心里卻不明白，直到現在才清楚—我這么做其實(shí)是為了自己內心不留一絲遺憾。用自己的方式來(lái)報答父母的恩情，這便是感恩。秋水淡淡，湖水依依，泛起漣漪的正是心底最深處的心弦，每一個(gè)孩子，都在等待著(zhù)破繭成蝶的那一天，感謝父母，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)，這就注定鑄就不平凡的幸�！�
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