【精選】感恩的作文600字集合5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的感恩的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文600字 篇1
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/span>
謝謝你們！謝謝你們這么多年來(lái)給我的精心呵護，使我健康快樂(lè )的成長(cháng)。爸爸媽媽?zhuān)頌槟銈兊呐畠�，我感到非常驕傲、非常自豪，有你們這樣的父母，是我這一生最大的幸福。在這十一年里，你們無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著(zhù)我，使我感受到了愛(ài)的溫暖；而我做的一點(diǎn)一滴零碎的小事，卻能讓你們激動(dòng)萬(wàn)分，說(shuō)出一句世上最動(dòng)聽(tīng)的話(huà)：“女兒，你長(cháng)大了！”媽媽?zhuān)刻於紴槲易鲲�，讓我感激不盡。而我第一次做菜時(shí)，當我看到那一盤(pán)燒糊、發(fā)黑的“清炒土豆絲”時(shí)，我不敢把它端上餐桌。最后，我還是鼓起勇氣讓您品嘗�？墒�，我知道以您平時(shí)對菜的看法，這盤(pán)菜無(wú)論是營(yíng)養、色澤、味道幾個(gè)方面，都是讓人難以下咽的那種。但是您呢？并沒(méi)有嫌它難看，討厭它沒(méi)有營(yíng)養，厭惡它的味道，您還是像品嘗佳作一樣，吃完了我做的“清炒土豆絲”。并平靜的鼓勵我：“第一次做菜嘛！做到這樣就已經(jīng)很不錯了。以后注意一下火候，效果會(huì )更好�！闭f(shuō)完，拍了拍我的肩膀。當時(shí)，您一定認為我非常不懂事――我背對著(zhù)您，一言不發(fā)。您會(huì )認為我不懂禮貌、非常任性，對吧？其實(shí)，我背您是因為：我太感動(dòng)了！明明做了不怎么樣的菜，我竟得到了鼓勵；明明做了不好吃的菜，我卻得到了安慰。
從那時(shí)起，我明白了母愛(ài)的無(wú)私！母愛(ài)的偉大！真得太感謝您了：媽媽?zhuān)∧嵌稳兆永�，我的脾氣十分暴躁，是您從百忙之中抽時(shí)間陪我說(shuō)話(huà)、玩耍、安慰我，才使我的脾氣有了轉變。有許許多多的事情，沒(méi)有您，我是不可能做到的。謝謝您！我的好爸爸！
爸爸、媽媽?zhuān)銈兙拖耜?yáng)光一樣，照耀著(zhù)我成長(cháng)，使我失敗時(shí)重新獲得勇氣、希望與信心。我再一次的感謝你們！
感恩的作文600字 篇2
從幼兒園到初一，教過(guò)我的老師有很多，而在這眾多的老師中，最讓我想感恩的還是剛教我的初一的語(yǔ)文老師楊老師，因為他給了我鼓勵，讓我增添了自信。
經(jīng)過(guò)為期五天的軍訓，我們開(kāi)始了上課。第一天他來(lái)上課，一身樸素得體、整潔得體的衣裝，有些微黑的`臉膛，留著(zhù)平頭，兩撇小胡子，乍一看起來(lái)滿(mǎn)臉的嚴肅。其實(shí)他并沒(méi)有我想象的那么嚴肅，他站在講臺，和我們問(wèn)好后，就開(kāi)始講課了。他先講了學(xué)習語(yǔ)文的方法，接著(zhù)叫我們給《春》這篇課文標注自然段，標劃生字、生詞，概括課文的主要內容，說(shuō)等一會(huì )兒找同學(xué)回答。隨后，他就走向講臺看我們自學(xué)的情況，若誰(shuí)有疑難，他便輕輕走過(guò)去小聲指引或者講解，他看我們就都完成后，就通過(guò)提問(wèn)的方式檢查我們的自學(xué)效果。這一環(huán)節過(guò)后，他便指導我們朗讀全文，讓我們一段段地接龍讀。他先讓一組的兩名同學(xué)讀第一、二段，老師說(shuō)完之后便將目光轉移到我身上，當時(shí)我緊張極了，生怕老師叫到我。
只一瞬，老師又將目光從我的身上轉移到了后排的同學(xué)。我真的為躲過(guò)這“一劫”而感到高興，我的普通話(huà)不太好，沒(méi)有自信，等我后邊的兩位同學(xué)讀完后，他中肯地做了點(diǎn)評，并給予了兩位同學(xué)掌聲鼓勵，本來(lái)我以為逃脫了老師的目光就沒(méi)事兒了，叫不著(zhù)我了，可是老師終究逃還是點(diǎn)到了我。在我們素不相識的情況下，我異常緊張，站起身讀完了之后，我感覺(jué)我讀得不怎么好，但老師點(diǎn)評、向我提出了建議后，依舊讓同學(xué)們?yōu)槲业牧己帽憩F給予鼓勵的掌聲，我不知道因為什么，這次掌聲在我的耳旁久久回蕩，揮之不去，也許這是我第一次得到老師的鼓勵和同學(xué)們的掌聲吧，也許是老師那中肯而帶有鼓勵的點(diǎn)評吧，也許是老師溫和而微笑的目光吧，總之，這一課，讓我忘記了自卑，增添了自信，我一定不辜負語(yǔ)文老師對我的鼓勵與信任。
我感恩初一的語(yǔ)文老師，因為他讓我增加了學(xué)好語(yǔ)文的自信，我將帶著(zhù)老師的信任與鼓勵，努力學(xué)好語(yǔ)文，不辜負老師對我的關(guān)愛(ài)！
感恩的作文600字 篇3
夕陽(yáng)下，一位臉色蒼黃，滿(mǎn)臉皺紋，身材弱小的中年男人，他是我的父親。
父親，每當看到你的身影時(shí)，我總想為你唱首歌。
在我小的時(shí)候，父親就是家里的頂梁柱。那時(shí)候，家境不好，母親身體不好，只有父親一個(gè)人支撐這個(gè)家。父親沒(méi)有太多文化，只能在外邊干粗活。
一次，我來(lái)到父親工作的地方。那里又偏僻又簡(jiǎn)陋，太陽(yáng)放盡光輝燒灼著(zhù)周?chē)囊磺�，旁邊的臭水溝，�?jīng)過(guò)發(fā)酵散發(fā)出陣陣惡臭。我皺了皺眉頭，把頭邁向一邊�？吹搅四莻�(gè)熟悉的身影，是父親。他正佝僂著(zhù)身子吃力的干著(zhù)粗重的活，用弱小的身體把比他重一倍的東西從一個(gè)地方移到另一個(gè)地方。這樣不停的重復著(zhù)同樣的動(dòng)作，父親不時(shí)的半直起身，用手扶扶腰，顯然他很疲憊······我的鼻子一酸，趕緊扭過(guò)頭，不讓眼淚掉下來(lái)。
“爸”我叫了一聲，父親看見(jiàn)我，先是一愣，隨后又笑了笑。他讓我在邊上等著(zhù)，終于收工了，父親帶我到一個(gè)小面館，為我點(diǎn)了一份蛋炒飯和一瓶飲料，而自己卻要了一碗面。那天我吃的特別慢，特別香，吃的是飯，品嘗的卻是深深的父愛(ài)。
父親不僅是我們生活的脊梁，還是我成長(cháng)的導師。
那次，我和弟弟在外玩，不小心打碎了鄰居家的花盆。膽小的我們兄弟倆嚇得不敢說(shuō)。得知真相的鄰居氣呼呼的找到父親，要求父親賠償，雖然我家經(jīng)濟不寬裕，但父親還是從容的答應了，還連連道歉。隨后父親節省了好一陣子。他告訴我，錯了就要承擔。父親身份卑微，但說(shuō)那話(huà)時(shí)卻鏗鏘有力，他用實(shí)際行動(dòng)給我上了人生重要一課。
看看你的背影，我感受到了堅韌;撫摸你的雙手，我摸到了艱辛。不知不覺(jué)你鬢角露了白發(fā)，不聲不響你眼角添了皺紋。你用樸實(shí)的一生換來(lái)了我生活的安逸;用瘦弱的肩膀為我撐起一片愛(ài)的天空。
父親啊!你就是我登天的梯，讓我怎能不心存感激，而感恩于你呢?每當此時(shí)，心底的父愛(ài)之歌就會(huì )響起。那是兒子給你的贊歌!
感恩的作文600字 篇4
在世上有一種愛(ài)是無(wú)私的，從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從玩耍學(xué)習到為人處世，我們健康成長(cháng)的每一步都凝聚著(zhù)他們無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。沒(méi)錯，那就是父愛(ài)、母愛(ài)，我們應該學(xué)會(huì )“感恩父母”。
十多年前的某一天，父母用欣喜的笑容迎接了我的到來(lái)。從此，父母的肩上就又增添了一項新的責任——將我養育成人。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。從此以后，我成了家的軸心，父母既要忙著(zhù)工作，又要分心照顧我，那份責任該有多重，我現在難以理解,小時(shí)候，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。
現在想起來(lái)，父母怎么會(huì )不辛苦呢？從我一來(lái)到這個(gè)世界起，大病小災便隨之而來(lái)。在我生病時(shí)，父母的臉上總是流露出憂(yōu)傷的神情，放下手中的事情，立即送我去醫院。病好后，對我噓寒問(wèn)暖，可以感覺(jué)到，父母那懸著(zhù)的心放下了。
這個(gè)暑假，我利用閑暇時(shí)間在家中幫助父母做家務(wù)。一來(lái)減輕父母的負擔，體會(huì )父母的辛苦；二來(lái)學(xué)習一些基本的生活本領(lǐng)，鍛煉自理能力。血濃于水��！對于父母，我們永遠有道不完的謝。當我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候——是父母在身邊耐心地教導我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托,當我們遇到困難，能傾注一切來(lái)幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母；當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，還是父母。
由此看來(lái)，我們還有什么理由不從現在起，學(xué)會(huì )感恩父母呢？學(xué)會(huì )感恩，是父母為我們創(chuàng )建了現在的幸福生活。請記住，感恩父母是我們?yōu)槿藘号x不容辭的責任！
感恩的作文600字 篇5
如果我是一粒小小的種子，那么，老師就是那一汪清清的泉水。有了泉水的滋養，種子才能生根發(fā)芽，開(kāi)出艷麗的花朵。
——題記
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉眼，小學(xué)六年的時(shí)光一晃而過(guò)。在這漫長(cháng)而又短暫的小學(xué)時(shí)光里，我有太多的感謝：感謝我的母校、感謝我的老師、感謝我的同學(xué)，而我最要感謝的是您——我親愛(ài)的班主任鄒老師。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，我靦腆羞澀，很不自信。課間，我總是一個(gè)人靜靜地坐在教室里，羨慕地看著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )地嬉戲。是您，輕輕地來(lái)到我身邊，和我聊天、拉家常，邀請我加入同學(xué)們的游戲。在您春風(fēng)化雨般的關(guān)懷下，我慢慢地融入了103這個(gè)大家庭。
課堂上，您神采飛揚，繪聲繪色，吸引著(zhù)所有同學(xué)的目光。記得第一次回答問(wèn)題，您無(wú)比夸張地表?yè)P我：“啊，佳恩的聲音干凈、甜美，今后一定可以成為電臺主持人!”在同學(xué)羨慕的目光中，我的心第一次揚起了自信和幸福的浪花。
我喜歡看書(shū)，喜歡寫(xiě)作，有一個(gè)小小的作家夢(mèng)，表現平平的我把這個(gè)夢(mèng)藏在心底。是您，親愛(ài)的老師，引領(lǐng)著(zhù)我開(kāi)啟夢(mèng)想的大門(mén)。
課間，您把我們帶到校園的花圃旁，讓我們觀(guān)察花圃里的每一片葉子，每一朵鮮花。您說(shuō)，作文不僅僅是用手去寫(xiě)，更是用心去觀(guān)察去感受。您提倡我們多讀課外書(shū)。您說(shuō)，只有廣泛地閱讀，多借鑒他人的寫(xiě)法，才能做到心中有丘壑，才能將每一個(gè)詞語(yǔ)運用自如。
在您的指導和鼓勵下，慢慢地，我的作文有了起色。這期間，您不止一次地表?yè)P我寫(xiě)作有潛力，鼓勵我形成自己的文風(fēng)。多次在課堂上預言，說(shuō)我今后會(huì )成為文壇上的一顆新星。雖然那個(gè)夢(mèng)很遙遠，但您的話(huà)語(yǔ)就像那九月的艷陽(yáng)天，讓我的心一片明媚!
老師，我是那粒發(fā)芽的種子，在您的諄諄教導和無(wú)私關(guān)懷下，我會(huì )茁壯成長(cháng)，相信在不久的將來(lái)，我定會(huì )開(kāi)出鮮艷的花朵，結出累累的碩果。
老師，謝謝您!
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