關(guān)于學(xué)會(huì )感恩的作文600字十篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )感恩的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì )感恩的作文600字 篇1
心存感恩，你能感受到平凡中的美麗，讓原本平淡的生活煥發(fā)迷人的光彩，心存感恩，你會(huì )永遠充滿(mǎn)自信和活力，心存感恩，你將在知足惜福中體驗一種由寬容，善意，溫情和諧勾勒出來(lái)的美好情愫，所以，學(xué)會(huì )感恩對我們人生很有意義。感恩是美麗的，它鑄造了人類(lèi)美麗的心靈，雖然很渺小，但是很偉大。我們都知道命運之神霍金，他的命運很苛刻。他口不能說(shuō)，腿不能站，可是他仍然感到滿(mǎn)足。有一根能活動(dòng)的手指，有一個(gè)能思維的大腦，這些都是霍金面對命運的感恩。我們感恩陽(yáng)光給我們溫暖，感恩大地提供美麗的環(huán)境，感恩那不謝之花帶來(lái)的嬌艷。羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，更何況是人。
面對曾經(jīng)幫助過(guò)自己的恩人，我們要盡自己所能回報他人。今年國慶期間，安徽工業(yè)大學(xué)4名大學(xué)生去黃山游玩時(shí)，遇一老奶奶求助，拒絕報酬扶其丈夫下山，在老人的堅持下留了聯(lián)系方式。誰(shuí)知，該爺爺是一位企業(yè)董事長(cháng)，委托兒子到校致謝，并有意建立校企合作，為學(xué)生提供學(xué)習就業(yè)機會(huì )。這位爺爺心存感恩之心，行動(dòng)回報感恩之意，這就是滴水之恩當涌泉相報。感恩不僅僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的負擔。如今的社會(huì )經(jīng)常出現兒子與父母鬧矛盾，爭吵，甚至毆打的現象存在。這不但沒(méi)有體現感恩，更多的是不孝。就在今年9月8日，《法制日報》報道了一對內蒙古自治區的一對夫婦暴力毆打母親，原因是老婦動(dòng)手打孫子引發(fā)爭執。而且他們身為國家公職人員，知法犯法，因此，共產(chǎn)黨開(kāi)除了他們的黨籍。這對夫婦不懂感恩，不知是什么蒙蔽了雙眼，竟會(huì )對自己的母親下毒手。如果他們有感恩之心，他們就會(huì )明白是誰(shuí)給了自己生命，是誰(shuí)把自己養大成人，他們就會(huì )明白想到回報，想到奉獻。因為如此才有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現人生多么快樂(lè )。放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗涮你心靈的污跡。學(xué)會(huì )感恩，因為這才會(huì )使世界更加美好使生活更加充實(shí)。
學(xué)會(huì )感恩的作文600字 篇2
一朋友又匆匆踏上火車(chē)從上海前往合肥看望初中的老師，每年她都會(huì )去，在我的記憶中是這樣的。其實(shí)我是感動(dòng)的，甚至愚蠢的想哭，之所以愚蠢，因為我從沒(méi)有過(guò)這一舉動(dòng)。
在心底，自己不能作為一個(gè)佼佼者，不曾想過(guò)去面對曾經(jīng)的老師。
思緒牽起回憶，一片片泛黃的頁(yè)面中那些和藹卻又讓我們敬畏的面容，那些斥責卻無(wú)不不是道理的話(huà)語(yǔ)，那些深邃卻又充滿(mǎn)期望的眼神。這些好似斷了線(xiàn)的珍珠，每落一顆心都會(huì )為之震動(dòng)一下，數不勝數，拾不起，原來(lái)自己的淚水也會(huì )摻和其中了。
高中的時(shí)候寫(xiě)過(guò)一封信，那時(shí)候習慣書(shū)信，我不善于言辭，不善于表達，其實(shí)信中也只是寥寥幾句，若不是一些同學(xué)帶頭寫(xiě)，我根本不想去寫(xiě)那封信，但是我不是一個(gè)無(wú)情主義者，只是不想表達而已。
后來(lái)，老師回信了，叫同學(xué)帶給我的。他說(shuō)在學(xué)習上要學(xué)而不厭，生活上要遵循規律，也沒(méi)有什么過(guò)多的言語(yǔ)，可是只是最后一句落款上“一個(gè)不稱(chēng)職的老師”，我一直不曾忘記，不敢忘記，我知道他的用心良苦。
那個(gè)時(shí)候，我一直不喜歡他教的那門(mén)課，因為他的一個(gè)眼神，因為他的一句責問(wèn)，因為他的一句關(guān)心，因為他的一句表?yè)P。畢業(yè)后去過(guò)他家幾次，他一直叫我小名，感覺(jué)很是親切，就像是一個(gè)寵幸兒一樣很喜歡的感覺(jué)。
現在，都有好幾年了，一直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位老師了，即使現在有同學(xué)說(shuō)相約去看老師，估計我也不會(huì )去的，不敢想老師見(jiàn)到我后會(huì )是怎樣的一種言、情。因為我真的是一個(gè)不稱(chēng)職的學(xué)生。
不是我不會(huì )感恩，是您喚醒了我，是您教我不要認輸。是我一直不稱(chēng)職，是我不懂得珍惜。
不是我不會(huì )感恩，現在我不知道用一個(gè)怎樣的心情去看您，我害怕您對我的失望，我害怕您不再對我有期望。
不是我不會(huì )感恩，在我心底，您一直都是一位最偉大，最值得我思戀的老師。
不是我不會(huì )感恩，我只是希望再見(jiàn)到您時(shí)，您會(huì )以我為驕傲。
原諒我不曾問(wèn)候過(guò)您，原諒我不曾聯(lián)系過(guò)您，請原諒現在的我。
學(xué)會(huì )感恩的作文600字 篇3
與往年暑假一樣，因為參加“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)的需要，爸爸帶我進(jìn)城來(lái)到瑞昌新華書(shū)店，在“假期讀一本好書(shū)”專(zhuān)柜前，《閃小說(shuō)·不肯下跪的羔羊》一書(shū)像一顆耀眼的星星在我的眼前閃亮，立刻激發(fā)了我的閱讀興趣。于是，我滿(mǎn)心歡喜地將她捧回了家。
《閃小說(shuō)·不肯下跪的羔羊》一書(shū)都是從《微型小說(shuō)選刊》雜志上精選的文章，其中《不肯下跪的羔羊》是我的最?lèi)?ài)。這篇閃小說(shuō)講的是羊羔小布丁雖然非常感激從小對他百般呵護的羊媽媽?zhuān)伤麉s不懂得如何表達自己對媽媽愛(ài)。媽媽愛(ài)他，他只是感恩在心，卻不善言表。因為在小布丁看來(lái)；不見(jiàn)行動(dòng)的漂亮話(huà)都是虛偽的。媽媽愛(ài)他是百般呵護，媽媽救他是奮不顧身。而當他想救受傷的羊媽媽時(shí)卻猶豫不決，直到最后羊媽媽突然離世，也未能為媽媽盡孝，結果留下了終生無(wú)法挽回的遺憾。
在我們的現實(shí)生活中，像小布丁這樣的事情的確存在，而且還不少。例如大人們常常要求我們好好讀書(shū)，并說(shuō)等我們考上大學(xué)他們就覺(jué)得滿(mǎn)足，幸福了�？烧嬉鹊轿覀兛忌狭舜髮W(xué)圓了大學(xué)夢(mèng)想時(shí)，他們很可能又會(huì )說(shuō)，等我們找到了一份好的工作，他們就省心幸福了，可一旦到時(shí)我們真的找到了稱(chēng)心如意的工作時(shí)，他們又很可能會(huì )說(shuō)等我們成家立業(yè)時(shí)他們就享福了-------人生路上總是有充滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)，沒(méi)完沒(méi)了的等待和夢(mèng)想。
人生苦短，許多事情不可能讓你一直毫無(wú)盡頭地等待下去，有些事情確實(shí)需要時(shí)間等待才行。而有些事情卻不應該等待，特別是在盡孝感恩方面，不一定非要等到長(cháng)大之后來(lái)感恩。所以我們平時(shí)就應該學(xué)會(huì )把對親人的愛(ài)，用言語(yǔ)或用力所能及的實(shí)際行動(dòng)盡可能地表達出來(lái)，而不是將感恩深埋心底，無(wú)動(dòng)于衷，莫無(wú)表情。不肯下跪的羔羊小布丁最后悔恨下跪痛哭的教訓值得我們深思。
學(xué)會(huì )感恩的作文600字 篇4
父母賜予了我們生命，讓我們領(lǐng)會(huì )世界的光彩。如果不是父母那么我們怎會(huì )知道這個(gè)多彩的世界呢。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。我們能夠做的只有學(xué)會(huì )感恩鮮花感恩蜜蜂因為蜜蜂幫它傳播花粉。雄鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔。高山感恩大地，因為大地讓它高聳。小草感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)�；蛟S只有感恩才會(huì )領(lǐng)略世界的光彩或許只有感恩才能領(lǐng)略生命的真諦。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)《臥冰求鯉》的故事嗎？故事中的王祥用什么打動(dòng)了后母他憑借著(zhù)的就是一個(gè)孝字，憑借著(zhù)的就是一個(gè)感恩的心。大家是否記得一首歌《感恩的心》我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)能看出我的脆弱；我來(lái)自何方，我情為何出，誰(shuí)在下一刻，呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走。我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要讓蒼天知道，我不認輸！感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。是啊感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。在我們成長(cháng)的日日夜夜，又有誰(shuí)去學(xué)習感恩呢？讓我們一起去學(xué)習感恩吧！感恩每一片花朵，它帶給我芬香；感恩每一滴雨露，把我們來(lái)滋養；感恩每一片樹(shù)林，帶給我們歡歌鳥(niǎo)語(yǔ)。感恩傷害過(guò)我們的人，讓我們學(xué)會(huì )堅強；感恩幫助過(guò)我們的人，讓我們化險為夷。感恩一切的一切！同學(xué)們！讓我們一起去學(xué)習感恩，即使�？菔癄�`即使滄�？梢宰�?yōu)樯Ｌ颼就是這個(gè)世界讓黑暗覆蓋`即使日轉星移，但我們感恩的心不能變。用我們的愛(ài)心把世界感化`用我們的雙手托起幸福的起點(diǎn)`用我們的行動(dòng)來(lái)報答社會(huì )`用我們的語(yǔ)言，把感恩傳遞`用我們所有的一切，讓人們去領(lǐng)略`去學(xué)習`去傳遞感恩。學(xué)習感恩，是做人的基本，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，去學(xué)習感恩吧！風(fēng)雨人生路，我于感恩同行！
學(xué)會(huì )感恩的作文600字 篇5
合上《小學(xué)生之友》，我久久沉思，心里默默地念著(zhù)：“鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳，讀學(xué)會(huì )感恩有感�！蔽乙卸髡l(shuí)，？我要感恩我的老師，因為是老師帶我打開(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游。
現在，我讀五年級了，有許多老師給了我愛(ài)，給了我信心，給了我力量。他們的付出，都那么值得我去感恩。不過(guò)有一些愛(ài)的記憶，已經(jīng)被時(shí)間的橡皮擦，弄的漸漸模糊，但袁老師對我的愛(ài)，我終身難忘。
袁老師是我從一年級到現在的班主任，她工作認真負責，也非常的和藹可親。至今我還淸晰地記得。二年級上學(xué)期那次期中考試，成績(jì)出來(lái)后，我的心一下就沉到了谷底，因為分數與預想的要差許多，剛好這時(shí)老師叫我去辦公室，我想這次老師定要批評我了，我的心開(kāi)始忐忑不安起來(lái)，我踏著(zhù)沉重的腳步來(lái)到了辦公室。然而令我出乎意料的是，在長(cháng)達半小時(shí)的談話(huà)中竟沒(méi)有一句是責備我的，老師只是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)以后要好好讀書(shū)，要仔細點(diǎn)，不能再馬虎了。老師的每句話(huà)我都深深的記在了心里，并暗暗下決心以后要努力。從此以后，每次上課當我想玩或課后馬虎完成作業(yè)時(shí)，老師的話(huà)就會(huì )浮現在我的腦海里，時(shí)刻提醒我要認真學(xué)習，認真聽(tīng)課。
正所謂功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的努力，我終于在期末測試中取得了理想的成績(jì)，我非常的開(kāi)心，因為我體驗到了成功的艱辛和快樂(lè )。
袁老師，謝謝你，如果不是你的幾句話(huà)，或許，我還因沉浸在失落中而喪失了奮發(fā)努力的機會(huì )！在這五年的時(shí)光里，您就像我的媽媽一樣給我溫暖，給我力量，給我信心，給我關(guān)愛(ài)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對老師的真實(shí)寫(xiě)照。是老師教會(huì )了我們知識，是老師教會(huì )了我們做人，更是老師教會(huì )更加勤奮地學(xué)習，絕對不辜負老師對我的期待！我們成長(cháng)和感恩！我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師！我發(fā)自?xún)刃牡馗屑つ�，我的老師！感謝您為我所做的一切！將來(lái)，無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝�！业睦蠋�！向您致敬——我心中的“媽媽”。
學(xué)會(huì )感恩的作文600字 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”一首《感恩的心》使我受益匪淺，細細品味，一股沁人心脾的芳香流入我心。
音樂(lè )盒“叮叮咚咚”地唱著(zhù)，擰開(kāi)它的小蓋子，看到了一串載滿(mǎn)記憶的千紙鶴，每只千紙鶴都有一個(gè)好聽(tīng)的名字和一個(gè)故事。我撿起一只淡粉色的千紙鶴，它的名字叫做“感恩”，在它身下壓著(zhù)的不是一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)字的彩紙，而是一只淡粉色的百合書(shū)簽，我不禁想起了那個(gè)心地善良的女孩，是她，讓我學(xué)會(huì )了感恩——
她，叫百合，原來(lái)是我英語(yǔ)班的同學(xué)，也是我的好朋友。那天，我要參加一個(gè)比賽，穿了一條漂亮的白紗裙和一雙精致的拉丁鞋，我舞步翩翩的走向了英語(yǔ)教室，根本就沒(méi)有看見(jiàn)她在埋頭擦地，沒(méi)想到，一個(gè)臟臟的污點(diǎn)濺到了我的拉丁鞋上，我很生氣，罵了起來(lái)，她急忙給我賠禮道歉，并幫我擦掉了污點(diǎn)，我還是不滿(mǎn)的白了她一眼，轉身走了�；氐郊�，比賽完，我想了很多，認為做得太不對了，準備向她道歉，可是因為沒(méi)有電話(huà)，所以打算下周再說(shuō)�？蓻](méi)想到，下周的英語(yǔ)課她病了沒(méi)有來(lái)。我等啊等啊，終于盼到了下節課，可是她依然沒(méi)有來(lái)，老師告訴我她轉到別的學(xué)校了并遞給了我一個(gè)大信封，她希望我們永遠都是好朋友，并再次給我賠禮道歉。信里，她回憶了好多好多，我哭了，四處找也找不到她�！髞�(lái)聽(tīng)說(shuō)她轉到外地了，所以，我買(mǎi)了一只百合書(shū)簽，連同那封信，珍藏起來(lái)……
音樂(lè )盒，還在“叮叮咚咚”響個(gè)不停，可百合卻不在我身邊了，我再一次哭了。這之后，我用真誠的心善待每一個(gè)人，人們都說(shuō)我變了。我知道，是百合打動(dòng)了我。從此以后，我微笑，我感謝生活中的每一個(gè)關(guān)心我的人！用行動(dòng)去回報生活中、學(xué)習上的每一個(gè)人，我學(xué)會(huì )了感恩！
學(xué)會(huì )感恩的作文600字 篇7
微塵有心，微塵有愛(ài)，大愛(ài)無(wú)聲。鳥(niǎo)兒天空，魚(yú)兒感謝水，花兒感謝雨露，我感謝我的母親，我們要學(xué)會(huì )感恩。不要辜負母親的期望。
光陰似箭，媽媽用她的青春換來(lái)了我的健康成長(cháng)，現在，我亭亭玉立，可媽媽的額頭上卻有了一絲絲銀發(fā)，我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋，而媽媽呢?卻越來(lái)越老了，我做錯了一件事，從那件事以后我學(xué)會(huì )了感恩。
那一天，考試試卷發(fā)下來(lái)，我看了又看，“啊不及格?”我看了名字，我以為拿錯了，可是我沒(méi)拿錯，真的是我的，我不敢相信自己的眼睛，這時(shí)，老師叫我去辦公室，問(wèn)我原因，還批評了我，我真的好煩，成績(jì)下降那么多，放學(xué)回家的路上我一直在想這個(gè)問(wèn)題，我想轉換一下心情可我跳不出這個(gè)不及格的圈子里。
這時(shí)，我推門(mén)而入，看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，突然她問(wèn)我：“成績(jì)怎么下降那么多?”我還沒(méi)來(lái)得及轉換心情才，她又問(wèn)這個(gè)，明顯的她已經(jīng)知道成績(jì)的事，這時(shí)，我忍不住吼道：“你從來(lái)都不關(guān)心我的生活，只知道問(wèn)成績(jì)，我的作業(yè)你翻過(guò)幾次我遇到難題時(shí)你輔導過(guò)我嗎?我是你炫耀的花瓶，你是否真的愛(ài)我?”媽媽一句話(huà)都不說(shuō)我哭喊著(zhù)：“我受夠了，不要再當什么花瓶，我不要當你考試的工具，我不要�！眿寢屇樕兞撕枚�，過(guò)了一會(huì )媽媽的臉上也掛滿(mǎn)淚珠，我沒(méi)有理她。就摔門(mén)而出。
我好幾天不理她，這幾天我想了好多，我很后悔，明明知道媽媽不識字，還要那樣說(shuō)她我好幾次想和她認錯，可是我說(shuō)不出口，又把話(huà)咽回去了，他還是像往常一樣，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都給我又是端茶又是倒水的。不管我做作業(yè)多晚，她都默默在我身邊陪我，直到我睡了你才去做你還沒(méi)有做完的家務(wù)，我每次聽(tīng)到外面有聲音，我都偷偷地瞄，每次都看見(jiàn)你的背影你滿(mǎn)頭的大汗，做了一下就用手捶捶腰，我多想出去幫你啊。好想和你說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄鹫埬阍徟畠旱牟欢�，我一定�?huì )努力學(xué)習，不辜負你的期望�！�
媽媽因為自己不認識字，才希望我不要像她那樣，可是媽媽從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)我，她還是一如既往的愛(ài)我，還是像以前一樣，你對我的愛(ài)從來(lái)沒(méi)變過(guò)，我終于明白了你的愛(ài)，你含辛茹苦都是為了我，是你的寬容，我學(xué)會(huì )了感恩。
因為有你，所以我明白了愛(ài)，因為有愛(ài)，所以我學(xué)會(huì )了感恩。
學(xué)會(huì )感恩的作文600字 篇8
感恩是一個(gè)永恒的話(huà)題，感恩是每一個(gè)人都應該具有的品德。因為只有每個(gè)人都心懷感激，我們才會(huì )發(fā)現世界是如此完美無(wú)瑕，生活是如此幸福。
我們應該向自己的親人感恩。親人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng)，關(guān)心著(zhù)我們的.健康，關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。正當我們準備出發(fā)去學(xué)校時(shí)，你是否能聽(tīng)見(jiàn)父母語(yǔ)重心長(cháng)的叮囑著(zhù)說(shuō)：“一定要平安回家，在學(xué)校好好學(xué)習……”這些溫馨而又親切的話(huà)語(yǔ)呢？當你要遠行或獨處異鄉時(shí)，在遠方總會(huì )有一顆顆牽掛著(zhù)你的心，他們總會(huì )在心中為你默默地祈禱：愿你平安吉祥、一帆風(fēng)順、快樂(lè )幸福。
我們應該向老師感恩�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熣邕@詩(shī)句所說(shuō)，擁有許多高尚的品質(zhì)。老師的循循善誘把我們從無(wú)知變得學(xué)識淵博。老師像水一樣滋潤干涸，像石頭一樣為我們鋪出大路，像太陽(yáng)一樣溫暖心靈，像和煦的春風(fēng)一樣撫摸著(zhù)我們的臉頰，像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人，向辛勤的園丁一樣播撒著(zhù)知識的種子。
我們應該向朋友感恩。每一個(gè)人在一生中都有無(wú)數個(gè)與你志同道合的知心朋友。當你遇到煩惱時(shí)，是朋友坐在旁邊仔細地聆聽(tīng)你傾訴；當你遇到困難時(shí)，是朋友義不容辭地幫助你克服或解決困難；當你獲得成功的時(shí)侯，是朋友為你感到快樂(lè )與自豪，并祝你更上一層樓。無(wú)私、善良的朋友啊，是你給我帶來(lái)了快樂(lè )與溫馨。
我們還應該向祖國感恩。是祖國的繁榮、昌盛、壯大與富強，為我們帶來(lái)了和平、美好的生活，為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境。有人常常會(huì )問(wèn)：到底什么是祖國呢？那現在就讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧！祖國是沖鋒陷陣前嘹亮的軍號，是遨游太空的宇宙飛船，是冉冉升起的五星紅旗，是舉世聞名的四大發(fā)明以及絲綢之路，是充滿(mǎn)清香的茶葉，是草原上悅耳的牧歌，是風(fēng)景優(yōu)美的桂林山水。
這就是我們的祖國。我——們——愛(ài)——祖——國！
感恩是一種高尚的品德，人人都應該學(xué)會(huì )感恩。如果人人都懷著(zhù)感恩的心去面對生活，就能尋找到快樂(lè )之源，就能駕馭好自己的生命之舟。加油吧！讓地球上的每一個(gè)人都擁有一顆感恩的心。
學(xué)會(huì )感恩的作文600字 篇9
從我生下來(lái)赤裸裸地來(lái)到了世界上，從我爬著(zhù)到走路，從我由小到大，我的身體是父母給的，我要感恩，但一直愛(ài)我的、默默照顧我的人我更要感恩。
我生在一個(gè)個(gè)還算幸福的家庭，沒(méi)有體驗過(guò)父母愛(ài)，一是小學(xué)生的我更不了解什么叫感恩�？墒蔷驮谶@次回家周，我感了另類(lèi)的愛(ài)。
我姥姥家原來(lái)是在柏各莊，但是因為沒(méi)有活干，姥姥就同老爺一起去了唐海三場(chǎng)的舅舅那里打工掙錢(qián)。一放假，便讓媽媽把我送去。那時(shí)姥爺聽(tīng)說(shuō)我要去連忙放下手中的活，在家里等我。等到姥姥家時(shí)，姥爺早已為我做好了飯菜�？次页灾�(zhù)的樣子，他笑了，露出了一嘴黃牙，一道道皺紋也早就占據了他臉。望著(zhù)他不再挺拔的脊梁，我才發(fā)現——姥爺老了。
記不起姥爺對我的絮絮叨叨，只想起了他對我的關(guān)心、照顧和愛(ài)護。記得那是在二年級的時(shí)候，離開(kāi)了英才去姥姥那里上學(xué)。天天早上叫我起床的是他，帶我上學(xué)的是他，放學(xué)后接我回家的還是他。姥爺對我的學(xué)習分外在乎，他天天不管有啥事也要問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習情況，翻翻我的課本，哪怕看不懂也會(huì )拍拍我的腦瓜，說(shuō)幾句鼓勵我的話(huà)。
那是姥姥在村里還算是個(gè)“知識分子”，天天晚上她都要讓我寫(xiě)生字、做數學(xué)題�？晌铱偸谴掖覍�(xiě)上幾筆就鉆進(jìn)被窩里。姥姥明明知道我寫(xiě)的如何，可她從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)什么，相反，她對我格外好，還天天講故事給我聽(tīng)，我總是喜歡依偎在她懷里，因為我知道，那時(shí)是最溫暖的。
從小就是被姥姥帶大，因為父母工作，所以我和姥姥姥爺最親。他們的囑咐我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，心里只知道零食和玩具，其他什么也不在意。但，在我最痛苦的時(shí)候，陪我度過(guò)的總是他們。
在三年級的一個(gè)晚上，我發(fā)燒了，高達39。8°，蓋了好幾層棉被，可還是覺(jué)得冷。爸媽出差了，根本來(lái)不了。只留姥姥姥爺在這兒干著(zhù)急。老爺說(shuō)喝點(diǎn)醋水兒會(huì )好些，我勉強喝了點(diǎn)兒，好了些，姥爺叫我睡覺(jué)，結果出了許多汗，過(guò)了兩天，我的病就徹底好了，他們的臉上，又掛上了笑容。
大家只知道父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。但有誰(shuí)還想過(guò)在默默愛(ài)著(zhù)我們卻不求回報的親人��！姥姥姥爺的一言一行我都記在了腦海里，一句句叮囑還在我耳邊回蕩，我不會(huì )讓他們失望，因為我是英才人。我愛(ài)他們，以為他們教會(huì )了我感恩，我感恩他們，因為他們是最?lèi)?ài)我的人！
學(xué)會(huì )感恩的作文600字 篇10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”滿(mǎn)載著(zhù)感恩，我將這首歌送給所有愛(ài)我的人――父母、老師、親人、朋友、同學(xué)……是你們讓我感受到愛(ài)的溫暖、人與人之間的情真意切，也是你們讓我學(xué)會(huì )在被愛(ài)中去愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩。
父母――讓我降臨這個(gè)世界的人，教我理解愛(ài)的人，引我走向明天的人。多少個(gè)日日夜夜，你們?yōu)槲叶燎诠ぷ�，看�?zhù)你們早出晚歸的身影，我更發(fā)奮學(xué)習。每次挑燈夜讀，你們?yōu)槲宜蛠?lái)的一杯熱牛奶，那是愛(ài)；每次生病，你們?yōu)槲宜蛠?lái)的一碗熱湯，那是愛(ài)；每次上學(xué)放學(xué)你們不怕麻煩地接送我，那也是愛(ài)。我知道，你們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)著(zhù)我。
老師――是您帶我在知識的海洋中遨游，是您告訴我不怕困難往前沖，也是您教我勇敢地面對生活、經(jīng)歷風(fēng)雨、戰勝自己。試卷上凝聚心血的勾和叉是您對我的愛(ài)；您為擔憂(yōu)而緊鎖的眉頭，是您對我的愛(ài)；日記本中句句鼓勵和提醒的話(huà)語(yǔ)，也是您對我的愛(ài)。老師給我的愛(ài)決不遜色與父母給我的愛(ài)。
親人們那期待的目光，充滿(mǎn)希望地看著(zhù)我，我永遠不會(huì )忘記。每次見(jiàn)面都要問(wèn)的兩句話(huà)：“學(xué)習怎么樣了？”“身體怎么樣了？”無(wú)數關(guān)切的話(huà)語(yǔ)永遠鞭策著(zhù)我努力學(xué)習。請放心，我不會(huì )辜負你們的期望。
朋友和同學(xué)給我的愛(ài)也不曾空缺過(guò)――朋友的來(lái)信中寫(xiě)道：“天氣轉冷了，記得添衣服，千萬(wàn)別著(zhù)涼�！�，那是愛(ài)；將她的開(kāi)心寄來(lái)與我一起分享，讓我也和她一樣開(kāi)心，那是愛(ài)；經(jīng)常把一些有趣的事兒告訴我，一起在入睡前想起，對著(zhù)天花板傻笑，那也是愛(ài)。在無(wú)意的哭泣間，同學(xué)會(huì )遞上一張紙巾，并扶著(zhù)我的背安慰我，那是愛(ài)；咳嗽時(shí)輕輕為我送來(lái)一粒小小的喉片，那是愛(ài)；夜晚醒來(lái)，悄悄為我添被，那也是愛(ài)……
生活中所有的人，每時(shí)每刻都在給予我各種各樣的溫暖的愛(ài)。我感覺(jué)自己是一只生活在愛(ài)的漩渦中的小精靈，在快樂(lè )的成長(cháng)。感謝你們――所有給予我愛(ài)的人，我有一顆感恩的心，盡管寸草難報三春之輝，但我會(huì )盡己所能象你們愛(ài)我一樣深深地愛(ài)著(zhù)你們！
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