【精華】學(xué)會(huì )感恩作文合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的學(xué)會(huì )感恩作文9篇,歡迎大家分享。

學(xué)會(huì )感恩作文 篇1
曾經(jīng)盛開(kāi)的薔薇,雖經(jīng)雨打風(fēng)吹,但和著(zhù)微風(fēng),還有縷縷暗香飄過(guò)。
——題記
上帝也許不公平,對于某一個(gè)人給予的苦難太多。但另一方面,上帝又很公平,因為他給了我們命運的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿(mǎn)身是傷。還好,一個(gè)好心人施于你一句關(guān)愛(ài),你從此覺(jué)得不再孤單,因為同時(shí)度過(guò)人生的人還很多,你也懂得知恩圖報,也學(xué)會(huì )了從此要幫助別人。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫馨;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友誼和愛(ài)情,那么世界將是一片孤獨的黑暗。正因為我遇見(jiàn)了雷鋒,世界變得如此明亮,我們不再擔心黑暗中碰得鼻青臉腫,如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒,那么人生的路將照得夜如白晝。羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。
面對曾經(jīng)幫助自己的恩人,我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩,當涌泉相報”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會(huì )渡過(guò)難關(guān),也許他會(huì )成就輝煌,但授人者施人不回報,作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人,一個(gè)有敬畏之心的人,這樣才能回報我們命運的恩人。銜環(huán)結草,以報恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個(gè)知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫助,至少對于我們接受恩德的人來(lái)說(shuō)是這樣。倘若每個(gè)人都冰著(zhù)一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,雖然太陽(yáng)還是一天一天地升起。正因為有人施恩,有人報恩,我們的生存空間才鳥(niǎo)語(yǔ)花香,饒有情趣。
投之以桃,報之以李。詮釋著(zhù)命運的方略,洋溢著(zhù)生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境,造就一批命運的恩人,讓他們傳播上帝的.法旨,將愛(ài)心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì )感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。
學(xué)會(huì )感恩,學(xué)著(zhù)去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來(lái),用愛(ài)心串聯(lián)起每一個(gè)角落,將愛(ài)拋向最需要的地方。將被愛(ài)者傳承,讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚,回應無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì )感恩,將愛(ài)心回報我們命運的恩人。
人生是一場(chǎng)苦旅,它很漫長(cháng),但我們遇見(jiàn)了命運的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)著(zhù)去感恩。讓感恩的心飛出萬(wàn)里,用感恩的心溫暖整個(gè)世界。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇2
我聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于感恩的故事,但有一個(gè)故事令我記憶深刻。
在一個(gè)小山村里,一個(gè)小男孩從小和媽媽相依為命,由于媽媽的悉心照顧,盡管生活艱難,但兒子仍然覺(jué)得生活是那么快樂(lè )。有一天,媽媽生病了,下半身癱瘓,兒子傷心地哭了,他決定要像媽媽以前呵護他那樣地照顧媽媽。
如果上學(xué)時(shí),只有媽媽一個(gè)人在家,他非常不放心,怕媽媽有事,于是,他想帶著(zhù)媽媽去上學(xué)?墒且粋(gè)體重只有50斤的孩子,怎么能背得起體重100多斤的母親呢??jì)鹤酉肓撕芏噢k法,還是不行。日子一天天過(guò)去了,臨上學(xué)的時(shí)間越來(lái)越近,他決定要背著(zhù)石頭去上學(xué),很多人看到這里可能都會(huì )像我一樣產(chǎn)生疑問(wèn),兒子為什么會(huì )有這樣一個(gè)想法呢?原來(lái),兒子是想鍛煉身體,要背起100多斤的.媽媽。同學(xué)們不知道他這樣做的原因,都嘲笑他,可是兒子還是堅持了下來(lái),媽媽知道后,說(shuō):“兒子,你是最棒的!”故事到這里沒(méi)有結束,這個(gè)小男孩依然在堅持著(zhù)……
這個(gè)故事令我十分感動(dòng)。我想對這個(gè)小男孩說(shuō):“你是我的榜樣。我以后也要像你一樣學(xué)會(huì )感恩,不光是對父母、老師、同學(xué),還有身邊的每一個(gè)人!
學(xué)會(huì )感恩作文 篇3
在生活中,一定有許多人在幫助你,細心教導你的老師呀!幫你解決困難的同學(xué)呀!處處關(guān)心你的父母呀!這些事兒雖然是小事,但是可以充分體現出他們的關(guān)愛(ài)之情.難道說(shuō)我們不應該感謝他們嗎?如果沒(méi)有了他們的關(guān)心和幫助,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,森林沒(méi)有了樹(shù)木,魚(yú)兒離開(kāi)了水。
感恩應該從生活中,一點(diǎn)一滴得小事中做起。教師節到了,送老師一朵玫瑰花,并送老師幾句祝福的話(huà)。母親節到了,在媽媽臉上親一口,并說(shuō)聲:“我愛(ài)你!蔽覀円兄x同學(xué),是他們幫助我們。我們要感謝農民,是他們耕種糧食,讓我們吃上白花花的米飯和香噴噴的蔬菜,請銘記這句話(huà)“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要感謝工人,如果沒(méi)有他們,我們哪有電視機、家具……我們要感謝大自然,是它給了我們水、森林、動(dòng)物、空氣……只要我們節約每一滴水,不砍伐哪一棵樹(shù)木,不殺害每一個(gè)動(dòng)物,不污染每一平方厘米的空氣,這就是我們對大自然最好的回報。這些事情雖然都顯得微不足道,但是,如果我們每一個(gè)人都做一件感恩別人的事,那么,我們的地球將會(huì )變得更美好。
就像陸游說(shuō)的'一樣“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”他說(shuō)得也對呀!如果每一個(gè)人都懷著(zhù)一顆感恩的心去回報別人,一定會(huì )得到別人的尊重。讓我們學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )感謝,讓這個(gè)世界綻放出他那絢爛的光彩吧!
學(xué)會(huì )感恩作文 篇4
爸爸媽媽是我們的最佳朋友,他們可以為你無(wú)私的奉獻,做你最忠實(shí)的粉絲。
平常,我和媽媽相處,媽媽對我很好,比和爸爸要親密許多。爸爸在離我們比較遠的地方上班,不太回來(lái),不過(guò),他每次回來(lái)都對我很好,和我一起到操場(chǎng)上玩排球,和我一起玩游戲,我知道,爸爸媽媽寧愿自己累,也不掃了我的興。
有天晚上,我忽然心血來(lái)潮,想盡自己全力誠心誠意的做個(gè)禮物來(lái)孝順他們,盡管做個(gè)禮物送給他們是不能和他們對我的愛(ài)相比的,我只能盡力。我做了個(gè)英俊的男兒,他一雙烏黑的眼睛讓我們覺(jué)得炯炯有神。他,就是我眼中的爸爸,我把這位“爸爸”在爸爸回來(lái)的那天,送給了爸爸,盡管這是個(gè)沒(méi)有什么大不了的`小玩意兒,但爸爸很高興,抱起我,想旋轉起來(lái),那一天,我十分高興,爸爸竟然把我做的“爸爸”當成寶了,爸爸很珍惜我送給他的小玩意兒,到今天還保留在他的文件袋里呢!
學(xué)會(huì )感恩,你將會(huì )非?鞓(lè ),遠比只會(huì )索取強多了。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇5
感恩是什么?感恩是烏鴉反哺、羔羊跪乳的故事;感恩是什么?感恩是美好品德中的其中一個(gè);感恩是什么?感恩就是孟郊寫(xiě)的詩(shī)句:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!被氐轿覀冏约荷砩,我們要感恩的東西太多太多,以至于把我們迷茫,都不知該怎樣去感恩。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這感恩。
先從一個(gè)最老套、最鮮明的例子說(shuō)起吧。烏鴉反哺的故事大家都聽(tīng)過(guò)也熟悉,是啊,在烏鴉尚未長(cháng)大前,它的父母都會(huì )盡十二分精力去照顧它們,等到小烏鴉長(cháng)大了,父母老了。這時(shí),輪到小烏鴉找食來(lái)哺育它的父母,這就是反哺。大家有沒(méi)有看到過(guò)羔羊喝奶時(shí)時(shí)跪著(zhù)的,無(wú)論它母親是怎樣的一個(gè)姿勢,羔羊喝奶時(shí)都是跪著(zhù)喝,它用這種方式報恩。
感恩的例子有了,可那畢竟是烏鴉、羔羊,和我們人類(lèi)的行為不同。其實(shí),對不同的人,要有不同的感恩方式。我們都知道,父作母是我們的“恩人”。如果沒(méi)有他們,也就不會(huì )有我們。而他們需要的報恩并不是物質(zhì)上的幫助,而是要我們在精神上的關(guān)心,有空多陪陪他們聊天、幫著(zhù)做些家務(wù)活、他們身體不適時(shí)能照顧關(guān)心————這樣對他們來(lái)說(shuō)是的關(guān)懷
感恩,是我們重要的美德之一,可是兒女缺乏對父母的感恩新聞上屢見(jiàn)不鮮,有的把父母送到養老院,從此一問(wèn)不聞;有的把父母拒之門(mén)外,是嫌父母老了,是個(gè)負擔;有的'甚至拿了父母的房產(chǎn),然后把父母推出門(mén)外,任父母自己去生活。同學(xué)們,你們會(huì )這樣對待自己的父母嗎?我想大家都會(huì )說(shuō)“不”,可二十年后、三十年后呢?你們還能做到不忘初心嗎?答案是未知數!案卸鳌边@個(gè)詞語(yǔ)應該扎在每個(gè)人的心中,使每個(gè)父母老有所依、老有所養,不再孤老終生。
幾年前一首《感恩的心》廣為流傳,我們要做到歌詞中說(shuō)的,花開(kāi)花落也要珍惜,因為它曾經(jīng)為你奉獻過(guò)他的青春。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇6
魏主任在周一的升旗儀式上告訴我們,感恩是一種最美的情懷,我們要感恩老師,感恩學(xué)校,感恩同學(xué),感恩祖國,要常懷一顆感恩的心,時(shí)時(shí)刻刻感恩身邊的人和事。關(guān)于感恩這個(gè)話(huà)題,我也有一個(gè)小故事。
媽媽總會(huì )在我過(guò)生日的時(shí)候,歡歡喜喜的為我的生日準備著(zhù),忙碌著(zhù)。而我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽為自己過(guò)生日而忙碌過(guò),于是我便暗暗的開(kāi)始存自己的零花錢(qián),一邊存錢(qián)一邊想著(zhù)為媽媽買(mǎi)一件什么樣的禮物呢?時(shí)間一天天的過(guò)去了,媽媽的生日快到了,可是我買(mǎi)生日禮物的`錢(qián)還沒(méi)有著(zhù)落。怎么辦呢?我就想呀想呀,想著(zhù)媽媽?zhuān)綍r(shí)為我的操勞,想著(zhù)媽媽平時(shí)對我的關(guān)愛(ài),突然想到了一個(gè)好主意。
終于等到了媽媽的生日,這天下午放學(xué)以后,我早早的認真的把自己的作業(yè)做完,就等著(zhù)媽媽下班,天快黑了,媽媽下班回來(lái)啦,我趕緊讓媽媽坐在沙發(fā)上休息一下,然后我端來(lái)了一盆水,要給媽媽洗腳,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“孩子,讓媽媽自己來(lái)吧!”我說(shuō):不,媽媽?zhuān)@是我送給你的生日禮物,您可一定要收下呀!”說(shuō)著(zhù)我就給媽媽洗腳,洗著(zhù)洗著(zhù),我才發(fā)現媽媽的腳干裂了。啊,媽媽就是用這雙腳,不知走過(guò)了多少春秋,就是這雙腳,讓媽媽撐起了這個(gè)家,洗著(zhù)洗著(zhù)。我的眼睛便濕潤了。媽媽用手把我的眼淚擦干,我抬頭一看,媽媽的眼里也含著(zhù)淚花。給媽媽洗腳這么一件小事,是我送給她的一個(gè)很便宜的生日禮物,想回報她一下?蓩寢寘s是那樣的感動(dòng)。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,去感恩一切吧。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇7
在你出門(mén)的時(shí)候,有一個(gè)人就在為你擔憂(yōu);在你遇到麻煩的時(shí)候,有一個(gè)人挺身而出,為你承擔;在你生病的時(shí)候,有一個(gè)人陪在你的身邊。這個(gè)人就是母親,就是偉大的母親。 母親總是為兒女默默地奉獻,她給予我們很多很多的愛(ài),這就是母愛(ài),母愛(ài)是世界上無(wú)私的愛(ài)。
記得有一次下午放學(xué),我暈糊糊地回到家,對媽媽說(shuō),我的頭很痛。媽媽聽(tīng)后,摸了摸我的頭,“!怎么這么燙!”媽媽說(shuō)完,急忙把我送到醫院。醫生給我量了量溫度,結果出來(lái)后,竟然發(fā)高燒39攝氏度,要打吊針。我一邊打著(zhù)吊針,一邊和媽媽聊天。天,漸漸暗了下來(lái),突然,我的肚子咕咕叫了起來(lái),媽媽很快就察覺(jué)到了,然后,故意對我說(shuō):“建英,你在這好好打針,我回家干些事情!薄昂,你去吧!蔽艺f(shuō)?蓩寢屢换氐郊依,就在廚房哪兒忙了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,飯菜都弄好了,媽媽又急忙拿了盤(pán)子裝了一些我喜歡吃的菜和一些米飯后,就迅速趕往醫院。
拿到媽媽給的飯盒后,我像餓了兩三天似的,狼吞虎咽地吃著(zhù),突然,又有一陣咕咕的聲音傳入我的耳邊,“嗯,這聲音是從哪里傳來(lái)的?難道是媽媽……?”我心想。于是,我試探地問(wèn)道:“媽媽?zhuān)鷽](méi)有吃飯嗎?”“我吃了,你快點(diǎn)吃你的吧!眿寢尨鸬!罢娴腵嗎?”我又繼續追問(wèn)!翱禳c(diǎn)吃你的吧!”媽媽有點(diǎn)生氣地說(shuō)道。我半信半疑地聽(tīng)著(zhù)。
大概打到九點(diǎn)多,才打完藥水,我拿著(zhù)醫生給我的藥和媽媽一起回家了。來(lái)到家,媽媽又開(kāi)始忙碌起來(lái),她倒杯開(kāi)水給我吃藥,我吃完藥后,媽媽就叫我睡覺(jué)了。過(guò)了一會(huì )兒,我感到很口渴,于是起床喝杯水。當我靠近門(mén)的時(shí)候,有一陣吃東西的聲音偉入我的耳朵里,然后,我透過(guò)門(mén)縫一看,!原來(lái)是媽媽在吃飯!她不是說(shuō)吃過(guò)飯了嗎?這時(shí),我的眼淚破眶而出……ˇ
母親,她是永永遠遠在背后默默支持你、默默鼓勵你、默默關(guān)心你的那個(gè)人。她就是世界上最偉大的、最美麗的、最善良、最無(wú)私的那個(gè)人!
學(xué)會(huì )感恩作文 篇8
公司舉辦了為期兩天的禹州白沙湖戶(hù)外拓展訓練的項目。對于拓展訓練我并不感到陌生,因為之前對戶(hù)外拓展訓練多少有了解。
早上六點(diǎn)鐘汽車(chē)緩緩發(fā)動(dòng)了,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情踏上了為期兩天的拓展訓練。在車(chē)上認識了我們的一個(gè)教官——啟程教官。教官讓我們每人為自己起一個(gè)代號,在這兩天里只允許稱(chēng)呼代號,并且做到無(wú)性別,無(wú)級別,在公司的一切職位在這兩天里并不存在。經(jīng)過(guò)近兩小時(shí)的時(shí)間,終于到達了戶(hù)外拓展訓練基地。
到達目的地后天氣是異常的炎熱,不過(guò)再炎熱的天氣也阻擋不住我內心的激動(dòng)。換上教官發(fā)放的衣服后,在“老地方”集合進(jìn)行基礎的立正、稍息等訓練。吃過(guò)午飯后,三點(diǎn)半集合,教官給我們舉行了開(kāi)營(yíng)儀式,教練逐步的引導點(diǎn)燃了每個(gè)人心中的那團熱火,內心的洶涌就在開(kāi)營(yíng)的那一瞬間得到了全面的爆發(fā)。不管是做游戲還是進(jìn)行訓練項目,每個(gè)隊員都積極地參與著(zhù),沒(méi)有人愿意落后,沒(méi)有人愿意沉默,一種熱情的氣氛圍繞在整個(gè)白沙湖水庫的上空,我相信此時(shí)每個(gè)人的內心都被這一股澎湃的熱血感染著(zhù)。
在做所有的項目時(shí),我深深地明白了團結就是力量,堅持就是勝利,這句話(huà)用在此時(shí)是再恰當不過(guò)了。個(gè)人的力量是有限的,而集體的力量是無(wú)窮的。一個(gè)人離開(kāi)了集體,或是集體里的人不夠團結,其中某一個(gè)環(huán)節不夠嚴謹,都有可能出現危險。在實(shí)際生活中,作為領(lǐng)導,要相信下屬的力量,給予他們充分的信任,他們在自己被肯定的同時(shí),一定會(huì )努力發(fā)揮自己的潛能,齊心協(xié)力地干好所交給他們的任務(wù)。而領(lǐng)導要明白,離開(kāi)了群眾,你就不能成為一個(gè)領(lǐng)導,你也就沒(méi)有發(fā)揮你領(lǐng)導才能的場(chǎng)地,你就什么也不是。你的成功,是整個(gè)集體共同努力的結果,你能把重任交付給某人,你也是給了他成才的機會(huì )。
1、“艱難任務(wù)”告訴我們:遇到問(wèn)題應學(xué)會(huì )換位思考。在工作中,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀(guān)的臆想,需要你的耐心和智慧,通過(guò)分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過(guò)組織、協(xié)調達到目標,通過(guò)溝通交流,才能建立多贏(yíng)的局面。
2、“共建家園”告訴我們:溝通無(wú)極限,未來(lái)才會(huì )更精彩。在遇到什么問(wèn)題的時(shí)候,我們要做好有效的.溝通,讓自己團隊的每一位伙伴都能明白我們所要描述的東西。合理地安排好每一個(gè)伙伴的任務(wù),做事要先做計劃,再開(kāi)展行動(dòng)。
3、“穿越電網(wǎng)”告訴我們:分層管理、明確領(lǐng)導極其重要。每個(gè)人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個(gè)體的主觀(guān)性,讓伙伴們明白自己要做的是什么,怎樣才能將自己的工作做得更好。在做拓展訓練的時(shí)候,每個(gè)人都聽(tīng)著(zhù)隊長(cháng)的安排,只說(shuō)一些自己的意見(jiàn),然而,時(shí)間稍長(cháng)便按捺不住自己的情緒,跳出來(lái)亂指揮,不僅影響了團隊里其他人的發(fā)揮,更是造成了整個(gè)局面的混亂不堪。
4、“失敗”告訴我們:在日常的工作與交談中,各員工、各部門(mén)之間要做好有效地溝通及所要傳達信息的共享,相互之間做好緊密地配合及協(xié)作,達成共識,且形成力量的整合才會(huì )共同完成上級所指派的任務(wù)。
5、作為領(lǐng)導,在平時(shí)的工作或一些活動(dòng)中,要能清楚的認知到每位員工的差異,并且要做到能容納下差異,做到充分的協(xié)調好差異,盡量利用好這些差異,并且能做到從這些差異中進(jìn)行取長(cháng)補短,從這些差異中重新塑造一個(gè)完美的集體、團隊。
6、平時(shí)我們擁有的知識及工作的技能只能算是一些看得見(jiàn)的、有形的資本,而一個(gè)人的意志及精神則是貫穿整個(gè)任務(wù)中無(wú)形的支柱力量;而拓展訓練的培訓也正是激發(fā)出每個(gè)人內心深處潛藏的一種特有的、且從未被使用過(guò)的真正無(wú)形的力量。
在幫助別人的同時(shí),我知道到了我們也要學(xué)會(huì )感恩。感謝同事的支持,感謝朋友的真心,更要感謝父母的無(wú)私。是母親給了我們生命,含辛茹苦的撫養我們長(cháng)大成人,而我成了母親的牽掛。
其實(shí)我們在生活與工作中,我們不能預測前面會(huì )遇到什么樣的困難,我們要學(xué)會(huì )信任,相信團隊、相信自己,在人生的路上,離不開(kāi)同事的支持和幫助。當我們遇到困難的時(shí)候,隊友和團隊是我們堅強的后盾,他們永遠是值得信賴(lài)的朋友。只有這樣,才能增強團隊的凝聚力,從中找到歸屬感。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇9
感恩可以讓人看到人生美好的一切,一個(gè)懂得感恩的人,才會(huì )幸福,才會(huì )快樂(lè ),心靈才會(huì )圓滿(mǎn),溫潤。
自從我看了《花兒開(kāi)了,就感謝》之后,我深受啟發(fā)。有首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我依然會(huì )珍惜。"它唱出了我的心聲。
早晨,我起床,小屋里射進(jìn)幾縷斜斜的陽(yáng)光。我在陽(yáng)光的`照射下,感覺(jué)十分溫暖,我伸了伸懶腰,感恩上天給我溫暖的太陽(yáng);我下了床,穿好衣服、褲子,感恩這床給了我一夜好覺(jué);我刷完牙,感恩牙刷、牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉,感恩水,讓我有一張干凈的臉….…
感恩可以讓人看到人生美好一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人,珍惜世上的一切美好。
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