【精華】小學(xué)生感恩作文錦集6篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生感恩作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生感恩作文 篇1

　　星星在夜空發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光芒，只因感謝遠方的太陽(yáng)；小草在冰雪消融中露出一抹淡綠，只因感謝腳下的那塊土地；知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，只因感謝頭頂額的那片綠蔭……漫漫人生路，滄桑幾十年。人什么都可以沒(méi)有，但絕不能沒(méi)有一顆感恩的心。朋友，懷著(zhù)一顆感恩的心，去感謝身邊的一切。

　　感恩自我，讓生命更華美。月光懶洋洋地灑下，落到窗前。夜深了，連小蟲(chóng)都隱匿了蹤跡。燈下，他還在努力著(zhù)。幼年的他不幸觸電，雙手被截肢。失去雙臂的他，喜歡一個(gè)人躲在屋里聽(tīng)世界名曲，望著(zhù)天花板發(fā)呆，后來(lái)，在家人的鼓勵下，他開(kāi)始試著(zhù)用雙腳彈鋼琴。

　　第一次坐在鋼琴前，盡管他很用心，但腳始終比不上手，一個(gè)個(gè)音符總是不聽(tīng)使喚地跳來(lái)跳去……可是他沒(méi)有放棄，相反卻更加著(zhù)迷了。汗水從額頭滲出，滾到眉梢�！暗螄}”在琴鍵上又綻開(kāi)了一朵白色小花。他的腳趾不停地敲打琴鍵，雙眼始終離不開(kāi)樂(lè )譜……他把自己的傷痕處理得像自己的肚臍一樣，坦然顯露給別人看，他認為，這就是對自己的感恩。

　　感恩家人，讓生活更絢爛。東方剛露出魚(yú)肚白，車(chē)站里的人也多了起來(lái)。人群中，一個(gè)衣著(zhù)樸素的小伙子半蹲在地上，一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老人靜靜地坐在他的膝蓋上�？赡芤驗槎拙昧说木壒�，他的身子開(kāi)始搖晃了。隨后他又把雙臂合到一起，把老人抱在懷里，他抱的那么自然，仿佛在他懷里的就是整個(gè)世界，老人笑了，他也笑了，這是感恩。

　　家人，你我最親近的人，他們?yōu)槲覀兏冻鎏�多，太多。所以當他們在人生的大海上航行累了時(shí)，千萬(wàn)記著(zhù)要給他們一個(gè)愛(ài)的港灣。

　　感恩社會(huì )，讓世界更多彩。足浴場(chǎng)里，她正在為人洗腳，這是一雙黑而瘦的腳，她的手在兩腳間穿來(lái)穿去�！澳銜�(huì )不會(huì )洗腳，不會(huì )洗就滾回家去……”雖然很辛苦，但她卻不放棄。

　　獨自一人徘徊在窗前，她想了好久，好久。于是，她心中堅定了一個(gè)小小的夢(mèng)想——為貧困學(xué)生獻愛(ài)心，從那一刻開(kāi)始，她活得更開(kāi)心了。因為，在她的背后，還有一群天真的孩子。

　　三月，是個(gè)花開(kāi)的季節，陽(yáng)光在雨后如期而至，樹(shù)葉上，還沾著(zhù)沒(méi)來(lái)得及溜走的小雨珠。它們慢慢地聚到一起，從葉尖悄然滑落，山上的映山紅開(kāi)了，一團團、一簇簇、漫山遍野，把希望的花香傳到了遠方。

　　當孩子們迫不及待地翻開(kāi)那些書(shū)本時(shí)，就是她心中最滿(mǎn)足的時(shí)刻，她送的東西也從書(shū)本到衣物再到鈔票，捐助人數也從幾個(gè)到幾十個(gè)，數字很大，但也很小。因為感恩�！凹羧ヮ^發(fā)，在風(fēng)雨里她長(cháng)成南國高大的木棉……”

　　的確，看著(zhù)一張張燦爛的笑臉，我才知道，奉獻自我是人生的意義，感恩社會(huì )是生命的延伸。在人生的斑斕畫(huà)卷上，感恩是永恒的綠，不會(huì )因時(shí)光流逝而褪去。在揮汗如雨的付出后，我們終將獲雨后的彩虹，生命的陽(yáng)光。此刻，耳畔又響起那熟悉的歌聲，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

小學(xué)生感恩作文 篇2

　　幸福，就是有一顆感恩的心。對我們來(lái)說(shuō)，一個(gè)健康的身體、一份滿(mǎn)意的成績(jì)、一些深?lèi)?ài)你的親人、一位惦記你的老師、一群彼此信賴(lài)的朋友，都值得你用一輩子去感謝，20xx年的感恩節注定我們不會(huì )忘記......

　　感恩卡

　　——感謝所有值得我感謝的人

　　沈桐鋅

　　母愛(ài)如江浪滾滾，母愛(ài)如山如云端。

　　天下人青出于藍，母之愛(ài)浩如煙海。

　　江山易改母愛(ài)存，世間有愛(ài)便無(wú)害。

　　媽媽?zhuān)�今天是感恩節，而且是小學(xué)的最后一次，這是一個(gè)永遠值得我們記住的日子，不僅僅是因為這是個(gè)有意義的一天，更是因為今天我要向您發(fā)出我內心的感謝，謝謝您養育了我十二年，我知道：您很艱難。

　　母愛(ài)至深仍愛(ài)我，師心何嘗不照人。

　　一日為師愛(ài)最深，師心如松柏森森。

　　為師對人只施恩，一世對人無(wú)私恨。

　　喵嗚，您也是我要感謝的人，三年了，您一直無(wú)私的幫助著(zhù)我，每一節課上，每一次表?yè)P，每一次批評，甚至每一根冰棍，都是您對我的恩情的.見(jiàn)證。這些看上去雖是那么的平凡，但它的意義卻是不凡的，因為它早已包含了世上最無(wú)私的品質(zhì)。

　　一日同學(xué)一白發(fā)，一世同學(xué)樂(lè )悠悠。

　　一友一世無(wú)怨仇，人人在世便無(wú)憂(yōu)。

　　一場(chǎng)交情如小河，飄飄而下易斷流。

　　同學(xué)們，你們都是我必須要感謝的，六年來(lái)，你們給予了我多少幫助。在這個(gè)神圣的日子里，我要向你們說(shuō)聲謝謝，這是我們在一起的最后一個(gè)感恩節，但是這并不是最后一份感謝，因為——友誼長(cháng)存。

　　今天不僅是他們要接受我的感謝，其實(shí)所有對我有恩的人都應該說(shuō)聲謝謝，不管是維修的工人，送報紙的郵遞員……雖然我們素不相識，但我依然要感謝你們。很有意義的，對這個(gè)世界很有意義。

小學(xué)生感恩作文 篇3

　　姑姑很?chē)绤�，以前我一看�?jiàn)姑姑就像老鼠看見(jiàn)貓一樣。但是我現在長(cháng)大了，不再怕她了。

　　以前我認為她不愛(ài)我，因為有一次我和哥哥玩得太久，姑姑就讓我們站了半小時(shí)，當時(shí)，我認為姑姑一點(diǎn)也不愛(ài)我，但是后來(lái)發(fā)現姑姑批評和教育我都是為我好。有一次我問(wèn)姑姑題，她給我反復講解，直到我聽(tīng)懂為止。她又說(shuō)我寫(xiě)得太亂，就陪著(zhù)我重寫(xiě)了一遍，再檢查是否合格，直到認為可以為止。耽誤了姑姑很長(cháng)的時(shí)間，她經(jīng)常在百忙之中指導我怎樣學(xué)習。姑姑經(jīng)常關(guān)心我的生活，5月12日地震來(lái)臨的那一刻，我正在教室做作業(yè)，突然一個(gè)同學(xué)向里面喊到：地震了!我們全班一陣騷動(dòng)，同學(xué)們都慌忙跑了出去。等我跑到院子里的時(shí)候，感覺(jué)地面都在動(dòng)，我非常的恐慌，以為身邊的房屋都要倒下來(lái)，這時(shí)姑姑來(lái)了，我非常的高興，姑姑連忙問(wèn)我：害不害怕?我說(shuō)：不。姑姑連忙帶著(zhù)我到了安全的地方。在那一刻，我的心總算踏實(shí)了。

　　還是老話(huà)說(shuō)得好，嚴是愛(ài)，松是害。在姑姑的嚴格要求下，我的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，并且改掉了生活中的許多壞毛病。我的進(jìn)步和成長(cháng)與姑姑密不可分，姑姑愛(ài)我，我也更加愛(ài)她。謝謝!親愛(ài)的姑姑，我以后會(huì )在各方面更加努力，決不會(huì )讓您失望的，您的恩情我將永遠牢記!

小學(xué)生感恩作文 篇4

　　小學(xué)一二年級的班主任，是管恩麗老師，我永遠不會(huì )忘記這位啟蒙老師。當時(shí)她剛畢業(yè)，全部的心思都在我們這五十多個(gè)頑童身上，她很愛(ài)我們，我們也很喜歡她。

　　有一件事我永遠也忘不了。記得那一次，她對我們說(shuō)：她這輩子最大的夢(mèng)想就是能在云彩上吃著(zhù)一碗熱騰騰的方便面。雖然我們都是一群六七歲的沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小娃娃，也知道方便面不太拿得出手，所以我們當時(shí)都笑了——吃方便面？還在云彩上？時(shí)至今日，我才明白她這個(gè)夢(mèng)想：她家在大珠山腳下，離學(xué)校很遠，下了班不可能回家，只能自己住在一間幾平米的小宿舍里，看書(shū)，批作業(yè)，獨自一人“享受”著(zhù)冬天的嚴寒，夏天的酷暑，還有無(wú)盡的孤獨，更不要說(shuō)家的溫馨。所以她在想如果能在柔軟溫馨的云上吃上一碗熱熱的方便面，該多好！

　　還有一件事也令我忘不了。那是一節體育課，她和我們在一起玩一種叫“貼膏藥”的游戲，當她耐心的教完我們后，還找來(lái)一群她教過(guò)的五年級的“哥哥姐姐”和我們一起玩�？匆�(jiàn)我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上瘋跑，她露出了高興的笑容。

　　每次上課，我們的回答如果令她大吃一驚；或者作業(yè)異常認真；再就是考試成績(jì)不錯時(shí)，我們就會(huì )得到一顆她親手制作的大的彩色星星，可以得在墻上，讓我們漲漲臉。她給了我溫暖的鼓勵，也教給了我平易待人的品質(zhì)，還是我懂得了許多許多。

小學(xué)生感恩作文 篇5

　　鬧鐘一早就如雄赳赳的公雞鈴鈴響著(zhù)，老爸總是全家第一個(gè)從床上跳起來(lái)的人，為我準備豐盛的早餐，之后就會(huì )到我房間喚起我這只貪睡蟲(chóng)。而我呢？則會(huì )在床上多賴(lài)個(gè)幾分鐘。過(guò)不久，就會(huì )看到老爸整裝旗鼓，準備出門(mén)上班去。因為工作在臺北，所以每天都必須在曙光乍現之際出門(mén)，又要在夜幕低垂時(shí)才拖著(zhù)疲憊的身軀回到家。這就我辛苦的爸爸，周而復始的每一天。

　　爸爸如此的辛苦，都是為了全家的溫飽和幸福，我一定要向他看齊，長(cháng)大后努力的報答他﹔爸爸刻苦耐勞上班工作的精神，我也要好好學(xué)習，運用在以后我的為人處世上，爸爸真的是我學(xué)習的好榜樣﹗

　　介紹完爸爸的一天，那媽媽呢？由于媽媽沒(méi)有上班，因此一早起來(lái)，媽媽就先送我到學(xué)校，送完我之后，就會(huì )到步道去健走，媽媽也有上英語(yǔ)課和做面包課，有時(shí)也會(huì )去健身房運動(dòng)，或和朋友出來(lái)吃吃飯、天南地北的聊聊天，增加朋友之間的友誼，聊聊最近的趣事……等。你可別以為我媽媽日子過(guò)得輕松悠閑，因為她為了我的好，每天帶著(zhù)我東奔西跑，學(xué)小提琴、上作文班、數學(xué)班……可是馬不停蹄��！等到假日，當她從廚房忙碌的端出剛出爐的面包時(shí)，我和老爸可是口福不淺；我們往往一起對面包品頭論足一番，那真是快樂(lè )的歡樂(lè )時(shí)光！

　　每次下課時(shí)間到了，媽媽就來(lái)接我，帶我去吃吃飯，聊一些在學(xué)校發(fā)生的事，再回家寫(xiě)功課。媽媽在我出生之前是有上班工作的，但因為我的出生，爸爸就請媽媽辭掉工作，全心全意的照顧我這個(gè)家里的心肝寶貝。我以后長(cháng)大，一定要好好報答媽媽為我做這么大的犧牲與付出。

　　現在的我，要努力認真讀書(shū)，不要辜負爸爸媽媽對我的期望；也要做個(gè)好孩子，不要犯錯讓父母擔心，做好我現在應該做的本分。我想，這可能就是我現有的能力報答父母最好的選擇﹗

　　感謝爸爸媽媽?zhuān)�給我快樂(lè )又充實(shí)的每一天，我會(huì )努力加油的！

小學(xué)生感恩作文 篇6

　　爸爸媽媽對我可真好��！我非常喜歡他們，也很感激他們。

　　記得去年我由于肺炎住進(jìn)了醫院，媽媽每天下了班都趕到醫院里來(lái)照顧我，爸爸在忙完每天的工作后，也總是給我帶來(lái)各種各樣好吃的。后面幾天，我經(jīng)過(guò)治療，慢慢好起來(lái)了。為了讓我休息地更好，醫生同意我可以每天回家睡覺(jué)，但是每天早上八點(diǎn)以前必須要回醫院。這時(shí)爸爸又當起了我每天往返醫院的司機。我覺(jué)得他們對我真好。 平時(shí)，爸爸媽媽經(jīng)常教我做人。媽媽經(jīng)常這樣告訴我：少壯不努力，老大徒傷悲。這句話(huà)的意思是說(shuō)，小時(shí)侯不努力，長(cháng)大就會(huì )后悔。爸爸教我從小要養成良好品德，比如，關(guān)心他人，尊重長(cháng)輩，助人為樂(lè )，不撒謊，要講誠信，我按照他們教我的道理去做，有了許多收獲。

　　爸爸媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習，每天放學(xué)回家他們總會(huì )問(wèn)我，今天學(xué)校發(fā)生了什么事，在校表現得好不好及各種問(wèn)題。媽媽還幫我報了課外輔導班，有、奧數、英語(yǔ)，考得好的時(shí)候，他們表?yè)P我，考得不好的時(shí)候，也沒(méi)有嚴厲批評我，而是幫我總結教訓，讓我虛心向同學(xué)學(xué)習和請教。暑假里，媽媽知道我喜歡看書(shū)，幫我在少兒圖書(shū)館辦好了卡，利用自己休息的時(shí)間，冒著(zhù)酷暑帶我去閱覽室，當我舒舒服服地坐在開(kāi)著(zhù)空調的閱覽室里看著(zhù)書(shū)的時(shí)候，媽媽卻要在沒(méi)有空調的走廊上等我。 我已經(jīng)九歲了，我的每一步成長(cháng)，都包含了爸爸媽媽的辛勤汗水和無(wú)限愛(ài)心，我很感激他們。從現在開(kāi)始，我要更聽(tīng)他們的話(huà)，努力學(xué)好本事，平時(shí)有空的時(shí)候多幫他們干一些力所能及的事。長(cháng)大以后我要給他們買(mǎi)好多好吃的，還要給他們做飯，報答他們的養育之恩。

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