精選感恩作文錦集5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的感恩作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩作文 篇1
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；我感恩我的母親，是她伴我成長(cháng)。
由于爺爺奶奶年邁，而我的爸爸又在外地工作，身為小學(xué)教師的媽媽每天除了工作，還要關(guān)心我的學(xué)習，操持家務(wù)，每當看到忙得像陀螺似的她，看到她滿(mǎn)臉的疲憊，看到她沉重的步伐，我的心里總盼著(zhù)自己快快長(cháng)大……
又是一個(gè)星期天，吃完中飯，我做完作業(yè)上樓看見(jiàn)媽媽不知什么時(shí)候睡著(zhù)了，她舒展著(zhù)眉頭，嘴角微微地翹著(zhù)，似乎夢(mèng)到了什么……
我躡手躡腳地走下了樓，拿起了拖把。我先用水把場(chǎng)地變濕，再用拖把來(lái)回地擦�？捎幸粔K“小污點(diǎn)”總也擦不干凈，我急得團團轉，突然我眼前一亮；我往臟的地方澆了點(diǎn)水，果然“小污點(diǎn)”被我輕松地搞定了。
我再次輕輕地走到媽媽的床前，我在心里默默地祈禱：媽媽呀媽媽?zhuān)Ｍ愕拿缐?mèng)里有我，媽媽呀媽媽?zhuān)Ｍ憧吹轿乙验L(cháng)大……
朋友們，感恩就是這么簡(jiǎn)單。你行動(dòng)了嗎？
感恩作文 篇2
宮崎駿曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：多年后，再回想年少時(shí)的迷茫和執著(zhù)，或許原因都不記得了。青春就是讓你張揚地笑，也給你莫名的痛。青春帶給我們向前的勇氣，給我們前行的資本，在青春歲月里或許有失望，有痛苦，有歡樂(lè )，但是青春是干凈的純白，用純白的青春去畫(huà)滿(mǎn)彩色的夢(mèng)想，無(wú)畏失敗，也不怕出錯，只要堅持，七彩絢麗的出色人生就是屬于你的驕傲。
他是一個(gè)有著(zhù)高學(xué)歷的畢業(yè)生，他本可以拿著(zhù)他用黃金歲月?lián)Q來(lái)的文憑去找一份安穩舒適的工作，但是他沒(méi)有，他選擇了創(chuàng )業(yè)。他還年輕，年輕就是資本，他想用剩下的青春去創(chuàng )造一個(gè)不一樣的人生。無(wú)奈，不是每個(gè)人都可以抓住機遇，機遇就像轉瞬即逝的流星，看見(jiàn)了，但想得到的人很多，所以總有人抓不住。機遇一次次從他眼前溜走，時(shí)間也如曇花一現，撲向他的青春，不等他細細體會(huì )品嘗與欣賞便只留下凋零與枯枝，他的青春回不來(lái)了。他的事業(yè)仍停留在原地，還欠了一屁股債，在這個(gè)過(guò)程中，看上去他只是白白付出了青春卻沒(méi)有任何回報，但我卻發(fā)現他的青春才是真的多姿多彩。
一次次的失望，一次次的打擊，他都沒(méi)有放棄，這是青春的堅定；面對親戚朋友的勸說(shuō)，他不予理會(huì )，這是青春的叛逆。他的青春是真正的在為自己而奮斗，即使他被命運撞得頭破血流，他也不曾放棄，不曾后悔。他想用他的青春為自己創(chuàng )造更好的未來(lái)，他想用青春為父母創(chuàng )造更好的生活，他想用青春為下一代創(chuàng )造更好的條件，使自己的下一代不再像自己一樣辛苦，只有青春才能給人這種力量。青春是一列出軌的快車(chē)，明知道自己會(huì )一頭撞上，還是會(huì )全速駕駛。當所有人都在指責他時(shí)，他或許也想過(guò)要放棄，但既然選擇了遠方就要義無(wú)反顧的前行，即使明知會(huì )后悔。青春給了我們后悔的機會(huì )，只要青春還在，一切都可以重頭再來(lái)。
他最終還是選擇了找一份安穩的工作。在折騰了許多年之后，在青春逝去之后，他或許是累了，或許是因為時(shí)間與生活磨平了他的棱角，他開(kāi)始考慮自己的家人，自己的生計，歲月讓他曾經(jīng)心里的漣漪化作平靜的湖面，他更明白了自己的責任。其實(shí)，青春就是這樣，不聽(tīng)勸，瞎折騰，享過(guò)福，吃過(guò)苦，碰過(guò)壁，使勁折騰，折騰累了，才發(fā)現自己轉了一個(gè)大圈兒，卻又回到了原地�？墒�，卻從不后悔，也并不埋怨，因為不轉這個(gè)圈兒，我們可能永遠都不知道“原地”在哪里。
感謝青春，是青春為我們的人生添上了最多彩的一筆；感謝青春，是青春讓我們肆無(wú)忌憚的笑；感謝青春，讓我們體會(huì )到了生命中的痛。因為青春，我們用力深呼吸，用力做夢(mèng)；因為青春，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀念冊；因為青春，我們不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的長(cháng)河里，盡情的放歌。在求知的海洋里領(lǐng)航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上徜徉，感受多彩的生命，編織人生的夢(mèng)想。所以珍惜現在，珍惜青春時(shí)光，別等青春溜走才懂得要珍惜。
感恩作文 篇3
中國有句老話(huà)“受人滴水之恩，當涌泉相報”。感天，風(fēng)調雨順;感地，恩澤萬(wàn)物;感父母，哺育成長(cháng)。常懷感恩心，敬畏天地靈。
父母恩情比海深�，F在拿什么去回報?唯有孝順之心。古有庚黔婁“嘗糞憂(yōu)心”，吾人王祥“臥冰求鯉”的故事。孝感動(dòng)天，佳為美誒�！鞍傩行橄取�。曾子曰：“生，事之以禮;死，葬之以禮，祭之以禮，可謂孝誒”。侍奉父母以孝順之心。
古人說(shuō)：“老吾老，以及人之老”這句話(huà)不正是要告訴我們，要孝敬自己的父母嗎?如果連孝順之心都沒(méi)有，何談?dòng)懈卸髦?中國還有句古話(huà)“百善孝為先”,意思是，孝敬父母是各種美德占第一位。如果連孝順父母都沒(méi)做到，你何以成為一個(gè)熱愛(ài)國家和人民之人?則更談不上感恩之心了.既然懷有孝順之心去感恩，那也應該懷有奉獻之心去感恩啊!
懷有奉獻之心去感恩。他從小家庭貧困，他因小受過(guò)愛(ài)心人士的資助。于是他，抱著(zhù)感恩之心，記下幫助過(guò)他的人。而且又創(chuàng )辦了基金，去奉獻社會(huì )，他，就是感動(dòng)中國十大人物之一，洪戰輝。
他得到了愛(ài)心人士的資助，并沒(méi)有說(shuō)忘恩負義。他將“滴水之恩 當以涌泉相報”銘記于心，去幫助更多的人，去奉獻社會(huì )�！奥浠ú皇菬o(wú)情物，化作春泥更護花�！比瞬⑽传@取而給予;給予本身即是無(wú)比的歡樂(lè );沒(méi)有社會(huì )的幫助，哪來(lái)如今的風(fēng)華正茂，所以要知道感恩。
有人曾問(wèn)我;“奉獻是什么”我笑著(zhù)說(shuō)：“奉獻不就是奉獻愛(ài)心嘛。把自己身上的零花錢(qián)奉獻給貧困的孩子�！逼鋵�(shí)不然。奉獻，不僅是中華民族的傳統美德，更是一種自身的高尚情操。奉獻，不僅給自身帶來(lái)了愉悅，也給別人帶來(lái)了快樂(lè )。這就是奉獻。
談到奉獻，何不懷著(zhù)忠誠之心去感恩。國家在危難中，文天祥被俘，遭遇牢獄之災。一次元世祖向他提出，忠心對朕則可在中書(shū)省給你留一個(gè)位置，文天祥不屈，說(shuō)：“我是大宋宰相，國家滅亡了，只求速死�！�
如此忠誠，誰(shuí)又比得上文天祥的忠誠，如果他答應了元世祖，也許好日子就會(huì )有�？晌奶煜閰s懷著(zhù)忠誠之心去感恩祖國。沒(méi)有背叛自己的國家。他的忠誠可謂感天動(dòng)地，他對祖國盡心盡力，沒(méi)有二心，有著(zhù)無(wú)限忠誠，去感恩國家。想想我們。不也正要懷著(zhù)忠誠之心去感恩祖國。國家為了我們中專(zhuān)生，拿出國產(chǎn)來(lái)資助我們好好學(xué)習，那我們不就應該有著(zhù)忠誠之心嘛。不就應該對祖國感恩，以認真學(xué)習來(lái)報答祖國對我們的栽培。
諸葛亮也不例外，他為報劉備知遇之恩，而鞠躬盡瘁，死而后已�？墒遣懿賲s不能對呂伯奢的救命之恩去感激他。雖是一代梟雄，卻很忘恩負義。
蜜蜂從花中啜蜜，為了感激花兒離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。鳥(niǎo)兒停歇時(shí)，為了感激大樹(shù)，向它們留下美妙的歌聲道謝。魚(yú)兒喝水時(shí)，為了感激河流，跳躍著(zhù)歡樂(lè )的身子道謝。那又想想我們，我們感恩了嗎?
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！毙〔葜阅軌虺砷L(cháng)，是因有了太陽(yáng)光的照耀，那么我們這些小草，有誰(shuí)報答了父母太陽(yáng)光的照耀呢?當父母為了你操勞時(shí)，你有沒(méi)有懷著(zhù)感恩之心，觀(guān)察到父母臉上又多爬出了幾條皺紋，鬢角又多了幾條銀絲。當父母下午打著(zhù)傘去接你時(shí)，你有沒(méi)有懷著(zhù)感恩的心，看到那傘是為你撐的，而他卻淋濕了大半個(gè)肩膀。當父母下班回來(lái)，你有沒(méi)有懷著(zhù)感恩的心，為父母端一盆熱洗腳水。這些你都懷著(zhù)感恩之心去做過(guò)嗎?
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀儜撓氲搅�，對我們循循善誘，孜孜不倦的老師，老師們白天為我們授課，夜晚為我們改作業(yè)，當老師手上的繭，你是否懷著(zhù)感恩之心，要奮發(fā)努力，以好好學(xué)習報答老師的教育呢?在教師節，又是否懷著(zhù)感恩的心，去看那些辛勤的園丁?
感恩，是結草銜環(huán)，以恩報德。感恩，是滴水之恩，涌泉相報。感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨。有人說(shuō)：“生活是一面鏡子，你笑，他也笑。你哭，他也哭。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光�！奔热�，鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。那么，我們豈不是更應該，去懷著(zhù)感恩之心嘛!去感激世間幫助過(guò)我們的所有人和事嘛!
感恩作文 篇4
當春風(fēng)出走寒冬，為你送來(lái)絲絲暖意之時(shí)，你是否心懷感恩？
當朝霞驅散黑夜，為你迎來(lái)縷縷光明之時(shí)，你是否心懷感恩？
當細雨滋潤旱土，為你泌來(lái)陣陣清涼之時(shí)，你是否心懷感恩？
懷揣感恩之心，感恩父母，感恩師長(cháng)，感恩社會(huì )。
生我者父母，養我者父母。
“生養之恩大于天”這是一句樸實(shí)的不能再樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，可是有多少人能夠懂得這背后的艱辛。從你牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，到你追逐童話(huà)，向往夢(mèng)幻，再到你沉迷書(shū)海，憧憬未來(lái)，這一座座高拱的橋梁，詮釋著(zhù)你的生活最美好的部分，但在這美好的下面，便是你的父母，沉默且無(wú)私的付出。你是否因為母親責罵了你，便不想理睬她了？你是否因為父親打了你，便痛指他的不是？你是否曾經(jīng)因為父母管制約束了你，便想遠離他們……但當你轉換另一組鏡頭時(shí)，你會(huì )發(fā)現，母親照顧生病的你時(shí)，臉上的焦慮；你會(huì )發(fā)現，父親看到疲倦的你時(shí)，眉間的擔憂(yōu)；你會(huì )發(fā)現，父母為了你辛勤工作是那樣的無(wú)怨無(wú)悔……因此，學(xué)會(huì )感恩，用感恩的眼光去看待父母。懷揣感恩之心，感恩父母圣潔的愛(ài)。
教我者師長(cháng)，育我者師長(cháng)。
伴隨著(zhù)時(shí)光的流逝，在追逐日月星斗間成長(cháng)。當你回首去尋找那夢(mèng)幻的年輪時(shí)，你會(huì )發(fā)現，一切是那么美妙，幼兒園老師如慈母般地講述童話(huà)故事，教你親師友，習禮儀；小學(xué)老師張開(kāi)仁愛(ài)的翅膀，將你無(wú)從無(wú)知的世界載到學(xué)識的殿堂；初中老師視你如一個(gè)懵懵懂懂的孩子，三年的教書(shū)育人，使你的智慧、精神以及魅力更上一層樓；高中老師，正在澆灌你的心靈，修剪你“叛逆”的`枝杈，讓你向著(zhù)更高，更遠前進(jìn)……因此，學(xué)會(huì )感恩，用感恩的眼光去看待師長(cháng)，懷揣感恩之心，感恩師長(cháng)清純的愛(ài)。
愛(ài)我者社會(huì )，護我者社會(huì )。
當年同朋友走在紅綠燈旁時(shí)，曾關(guān)注過(guò)那一抹淡然的身影嗎？偌大的路口，掩蓋不了那獨特的氣勢。陪伴著(zhù)狂風(fēng)呼嘯，寒雪紛飛，交警叔叔的帽子上、肩膀上、胳膊上、早已落滿(mǎn)了雪花。潔白與墨黑相生相印，錯落生輝，為這白茫茫的城市譜寫(xiě)了真誠的篇章；當你攜同家人漫步于道路兩旁時(shí)，曾關(guān)注過(guò)那一抹忙碌的身影嗎？晨星是他們的起點(diǎn)，帶月是她們的歸程。烈火驕陽(yáng)，毒辣辣射向那些清潔工大媽們。不經(jīng)意的一眼，便將她們那熱汗頻頻的面容收了進(jìn)來(lái)，一滴汗落到地上，卻瞬間被酷暑蒸干了，但她們只是用袖子擦了擦臉，又繼續揮舞掃帚，堅守在她們的崗位上；當你路過(guò)醫院門(mén)前時(shí)，曾關(guān)注過(guò)那一排排真善美的身影嗎？細細的長(cháng)針抽出鮮紅的血液，可是那些獻血者們仍然用期盼的神情，等待那神圣時(shí)刻的到來(lái)，臉上淡淡的微笑詮釋了他們的仁愛(ài)……因此，學(xué)會(huì )感恩，用感恩的眼光去看待社會(huì )，懷揣感恩之心，感恩社會(huì )質(zhì)樸的愛(ài)。
讓我們懷揣感恩之心，用感恩的力量去締造一個(gè)更美的未來(lái)。
讓我們的感恩之心永存！
感恩作文 篇5
——讀《你是上帝的妻子嗎？》有感
紐約，一個(gè)十分寒冷的日子，一家豪華的鞋店門(mén)前，一個(gè)光腳的男孩正隔著(zhù)櫥窗呆呆地往里看著(zhù)，身子因寒冷而顫抖。
一位路過(guò)的女士看見(jiàn)了，走近來(lái)問(wèn)他：“孩子，你這么認真在看什么？”
男孩回答說(shuō)：“我曾經(jīng)請求上帝賜給我一雙鞋，我想知道這里有沒(méi)有�！�
女士牽起他的手走進(jìn)店里，她讓服務(wù)員打來(lái)一盆熱水，親自給孩子洗了腳，給他穿上襪子，她又買(mǎi)了一雙鞋給他穿上，再將剩下的幾雙襪子都交給了男孩。
走出鞋店門(mén)口，女士撫摸著(zhù)小男孩的頭：“孩子，你現在覺(jué)得舒服點(diǎn)了嗎？”男孩點(diǎn)頭答應了。當這位女士跟男孩告別，正要離開(kāi)的時(shí)候，小男孩在后面拉住了她的手，眼里包含淚水，用顫抖的聲音問(wèn)：“太太，你是上帝的妻子嗎？”
讀到這里，我不禁感慨萬(wàn)千，世界上根本沒(méi)有上帝，但任何人都能當上帝，只要你懂得行善，你就能成為上帝。這件事會(huì )永遠溫暖著(zhù)孩子的心，那女士正因為她懂得行善，所以她會(huì )被孩子當成上帝的妻子。
當然，我們也要學(xué)習男孩子的感恩之心。對人，對事懷有感激，就會(huì )熱愛(ài)生活，就會(huì )好運常有，就會(huì )珍惜生命……就會(huì )感覺(jué)天地更加寬廣！
無(wú)論生活怎么變化，我們都不能忘記：時(shí)時(shí)處處，都需要行善與感恩。
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