初中感恩作文六篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的初中感恩作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中感恩作文 篇1

　　我是一株生長(cháng)在墻角的小樹(shù)苗，從來(lái)不怨恨上天，也從來(lái)不討厭我的來(lái)自，我只想用我的行動(dòng)來(lái)證明懂得感恩。

　　清晨，我永遠是太陽(yáng)的寵兒，因為太陽(yáng)的第一縷晨光總是讓我在角落的我各外耀眼。太陽(yáng)孕育著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，讓我在您的期望中長(cháng)大，每天新的晨光總讓我身上奔涌著(zhù)的新生命力在迸發(fā)，在成長(cháng)。我接受你給予我的營(yíng)養與生命，我現在唯一能做的是用我頑強的生命力和風(fēng)吹不動(dòng)、雨打不搖的意志來(lái)感謝你。

　　不知中，天空下起了小雨。在一切萬(wàn)物都需要滋潤時(shí)，您卻悄然來(lái)到我身邊。你好比我的母親，在我最無(wú)奈、饑渴時(shí)，您用你甜美的乳汁再一次給了我生命的渴望，讓我在生命的歷程中能夠再一次積滿(mǎn)空背的行囊而前進(jìn)。我也知道，你既是一位慈母也是一位嚴父，你將會(huì )在我成長(cháng)的歷程中給暴風(fēng)雨的磨練和風(fēng)雪無(wú)情的虐殺，但我知道您想看到的確仍是那棵沒(méi)有底下頭的小樹(shù)苗。我想這一切我能做到，因為我要向你證明懂得感恩。

　　天空說(shuō)變就變，你仿若要讓我證明我的誠心。無(wú)情的大風(fēng)肆意地刮起來(lái)，大雨無(wú)情地打在我弱小的身軀上。但風(fēng)雨中我始終沒(méi)有倒下，因為我要證明我的誠心。在風(fēng)雨無(wú)情的拷打和時(shí)間漫長(cháng)的煎熬中，我看到風(fēng)雨中許多樹(shù)木都受不了折磨，紛紛彎下了它們軟弱的身軀。我不禁為我在風(fēng)雨過(guò)后的存在而欽佩，也為我學(xué)會(huì )了感恩而高興。

　　夜晚總是最難熬的。黑夜的寂寞也孤獨，總讓生長(cháng)在墻角的我想到我的同伴們。它們有的生活在繁弦急管的城市里，沒(méi)有孤獨與寂寞；它們有的.生活在人類(lèi)的院子里，不用經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的折磨。但這漫長(cháng)的黑夜中有一雙光明的眼睛，讓我生長(cháng)在墻角，卻從不抱怨這里時(shí)間與空間的約束、寂寞與孤獨的情感、風(fēng)吹雨打的磨練，因為黑夜教給我怎樣去感謝溫暖我的太陽(yáng)、教我不向困難低頭的風(fēng)雨。

　　黑夜里，我帶一顆感恩的心美美地睡了……

初中感恩作文 篇2

　　借著(zhù)這次寫(xiě)作的機會(huì )，我要感謝我的父母！

　　在我呱呱墜地的時(shí)候，我的父母把一切都給了我！

　　一歲時(shí)，你們抱著(zhù)幼小的我樂(lè )開(kāi)了花，在我的額頭上一個(gè)勁的猛親，直到現在，我的額頭上還有您們那溫暖的唇印。隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，你們教我走路，每當我走路摔跤時(shí)，你們便在遠處朝我微笑，也鼓勵著(zhù)我，使我充滿(mǎn)信心繼續向前走！

　　記得有一天，我放學(xué)去同學(xué)家玩，我在同學(xué)家玩得很開(kāi)心以至于忘記了時(shí)間，而您們卻在四處找我，很多親戚被驚動(dòng)了，也一起去找我。池塘邊、小河邊、小溝邊都留下了親戚的腳印……我那時(shí)才知道我在爸爸媽媽心中的地位是多么的重要！

　　在爸爸媽媽的`呵護下，我慢慢地長(cháng)大，總是有自己的想法。有一次，媽媽在給我用心講解數學(xué)題時(shí)，我很不耐煩，對媽媽說(shuō)：“我知道啦，你別說(shuō)了，煩死了！”，媽媽看我不耐煩的樣子，給我出來(lái)一道題，我看著(zhù)那題，頓時(shí)傻眼了，媽媽看見(jiàn)我不會(huì )做，沒(méi)有厭煩，依舊又講了起來(lái)直到我弄懂為止。

　　爸爸媽媽?zhuān)�原諒我以前的不懂事吧�，F在，女兒會(huì )慢慢地長(cháng)大，慢慢的懂事，在以后的日子里，我會(huì )用我的懂事讓您們?yōu)槲疑俨僖环菪�，讓我的行�?dòng)帶給你們欣慰！

　　爸爸媽媽?zhuān)�您們辛苦了，感謝您們吞吐著(zhù)我的委屈，包容著(zhù)我的過(guò)錯，爸爸媽媽?zhuān)�我�?ài)您們！

初中感恩作文 篇3

　　時(shí)光飛逝，歲月如流，帶著(zhù)無(wú)限的思緒回顧這十幾年來(lái)走過(guò)的人生道路，頓時(shí)覺(jué)得我要感謝的東西實(shí)在太多太多……但是，我最感謝我的媽媽?zhuān)�如果沒(méi)有母親，誰(shuí)能賦予我們血肉之軀，又怎么養我、育我，教我許多做人做事的道理呢？

　　恩情似海，您辛辛苦苦把我拉扯大，可以說(shuō)歷盡艱辛，徹耗了無(wú)數的心血，可您始終是無(wú)怨無(wú)悔。確實(shí)，母愛(ài)猶如潺潺的小溪，那么柔，那么清；母愛(ài)猶如縷縷的紗絲，那樣細，那樣密；母愛(ài)猶如巍峨的高山，那么厚，那么闊�？傊�，一切的一切，又怎能報答您對我的一片養育之恩呢？

　　我們也許現在還小，還不知道什么叫大恩大德，還不能真正體會(huì )到父母嚴格要求我們的真正含義，有時(shí)甚至覺(jué)得父母的要求有些殘忍。但是，在你成長(cháng)的過(guò)程中，當你有一天，靜下來(lái)用心地想一想，只要記下你生活中感覺(jué)幸福的一點(diǎn)一滴，你一定能感覺(jué)到滲透出來(lái)的是他們那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)之情��！

　　學(xué)會(huì )感恩，不光是對支持過(guò)你的人、幫助過(guò)你的人心懷感恩，對他們曾經(jīng)給予過(guò)的幫助表示深深的感激之情，還要對反對、拒絕過(guò)你的`人心懷感恩，感謝他們給與你一個(gè)磨練的機會(huì )，讓你不斷的走向成熟、變得更加堅強。只有真正擁有一顆感恩的心，讓你活的無(wú)限的精彩！

初中感恩作文 篇4

　　一次，與朋友們外出游玩的時(shí)候，討論到了“感恩父母”的話(huà)題，朋友們都在爭先恐后的談?wù)�，只有我慚愧的低下了頭——因為我從未主動(dòng)為父母做過(guò)事！我跑回家，連鞋都沒(méi)換，就迫不及待的向廚房跑過(guò)去——為父母煮一頓飯。

　　我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，認真煮起飯來(lái)——我把內膽從電飯煲內部拿出，將它清洗干凈，再打開(kāi)米柜，用倒米容器倒上了相應的米量，將水龍頭打開(kāi)，淘洗三次米，將淘米水倒在桶里，為澆花所用。我接著(zhù)接了相應的水量，將內膽外的水擦洗掉，放入電飯煲里，將蓋頭關(guān)緊，調到煮飯的程序，插入電源，等待著(zhù)飯熟。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)“�！钡囊宦曧�，我反應迅速，跑到廚房，用筷子將蒸氣放掉，將蓋頭扭一下，熱氣就興沖沖的往上冒。從碗柜里拿出碗筷，盛一碗碗飯，端到飯桌上，放幾盤(pán)買(mǎi)的`涼菜，滿(mǎn)心期待地等待著(zhù)父母的回歸。聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲，我趕緊跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，迎接父母。

　　父母一回來(lái)看見(jiàn)了飯桌上的飯和幾個(gè)涼菜，驚喜的問(wèn)我：“太陽(yáng)從東邊升起來(lái)了吧？怎么這么主動(dòng)？”我笑了笑，沒(méi)說(shuō)話(huà)。等他們吃完這一頓飯，我迫不及待的問(wèn)他們，飯怎么樣？只見(jiàn)父母雙雙豎起大拇指，笑容滿(mǎn)面地對我說(shuō)：“很不錯喲”我簡(jiǎn)直喜出望外，差點(diǎn)高興的一蹦三尺高！父母疑惑的問(wèn)我：“你今天怎么這么主動(dòng)的給我們做飯？”“因為我從未主動(dòng)幫你們分擔一些力所能及的事，我的朋友他們都做過(guò)，我也想為你們分擔”！父母笑得格外燦爛，“你終于長(cháng)大了，懂事啦！”那一天過(guò)后，我懂得了許多：父母好不容易把我們拉扯大，我們?yōu)楦改缸鲆恍┡e手之勞的事，又算的了什么？當我們難過(guò)時(shí)，父母也會(huì )難過(guò)；當我們高興時(shí)，父母會(huì )與我們一同共樂(lè )！他們還要密切關(guān)注著(zhù)我們的成長(cháng)，細心的呵護著(zhù)我們，激勵我們前行，安慰我們走向成功，教誨我們如何做人，我們永遠離不開(kāi)父母的愛(ài)！我以后一定要做一個(gè)孝順之人，懂得感恩父母的人。

　　現在我要幫父母分擔一些力所能及的家務(wù)事；努力學(xué)習,將來(lái)找一份有前途的好工作，輪到我來(lái)照顧父母，為他們排憂(yōu)解難，給她們買(mǎi)房子買(mǎi)衣服，好好孝順他們！父母的愛(ài)，是一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；父母的愛(ài)是，一片浩瀚的海，里面留著(zhù)永遠不會(huì )變的愛(ài)！——C235王超

初中感恩作文 篇5

　　綠葉對樹(shù)根的情意

　　我家院前綠樹(shù)成行。每到春天，它們競相發(fā)芽；每至夏天，它們蔥蔥蘢蘢；每逢秋天，它們落葉繽紛；每遇冬天，它們傲然挺立。

　　可無(wú)論幾載變遷，滄海桑田，惟一不變的是那份情意，那份綠葉對樹(shù)根的情意。

　　沒(méi)了樹(shù)根，何來(lái)樹(shù)葉？沒(méi)有了樹(shù)葉，談何樹(shù)根？毋庸置疑，樹(shù)根是樹(shù)葉之本。它支撐著(zhù)樹(shù)葉向四周展開(kāi)，擴大，再擴大�？蓸�(shù)葉又何嘗沒(méi)有報答樹(shù)根？它說(shuō)：我蔥蘢，我成蔭，我繁茂，我青翠，這便是我對樹(shù)根最好的報答！

　　無(wú)論怎樣，綠葉對樹(shù)根永遠有著(zhù)最真摯的情意！

　　青山對綠水的'依戀

　　我獨自一人漫步在漫山遍野的山花中，一種心曠神怡的感覺(jué)油然而生。穿過(guò)層層樹(shù)林，展現在我眼前的是一條清澈見(jiàn)底的碧溪丁冬、丁冬，冬泉水與山石相親吻，奏出一首清脆的山水小調。山姑娘對著(zhù)水鏡子梳妝，瞧，山姑娘多美��！一件綠色的外衣上鑲著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金邊，婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人

　　綠水圍繞著(zhù)青山流淌，久久不肯離去，好像對青山依依不舍；青山也伸出它寬廣的雙臂，緊緊擁抱著(zhù)綠水，滴下晶瑩的淚滴，軟軟地浸入綠水的心田。

　　我對生活的熱愛(ài)

　　生活賜予我幸福，

　　賜予我悲哀，賜予我好壞，賜予我善惡，賜予我美丑然而我對生活的熱愛(ài)是永遠不變的，永遠激情澎湃，永遠深情熱愛(ài)。

　　我感謝生活，它帶給我親人的關(guān)懷，朋友的問(wèn)候，老師的叮嚀，同伴的鼓勵；它向我展開(kāi)博大的胸襟，擁抱我，愛(ài)護我，認可我；它賜予我一顆感恩的心。

　　用心生活吧！你會(huì )得到生活賜予的那顆懂得感恩的心。

初中感恩作文 篇6

　　人們常說(shuō)“師恩難忘”，而對于你，夏老師，我卻有種說(shuō)不出來(lái)的感激。似乎你已不僅僅是我的老師，還是一位無(wú)微不至的母親，是個(gè)活潑快樂(lè )的大姐姐。

　　再次走進(jìn)這個(gè)熟悉的小天地時(shí)，你已經(jīng)調走了，可就是在這里，你和我們一起度過(guò)了三年快樂(lè )的時(shí)光。那黑板分明就是你用過(guò)的黑板，可愛(ài)的動(dòng)物，美麗的森林，仿佛剛剛才被擦掉。那鋼琴，也曾在你的指揮下輕輕歌唱，快樂(lè )的音符跳動(dòng)著(zhù)，我們一起舞蹈著(zhù)。在那時(shí)我們的眼中，你是個(gè)無(wú)所不能的老師。動(dòng)聽(tīng)的故事從你口中娓娓道來(lái)，你似乎有著(zhù)用不完的“電”，讓我們仿佛身臨其境，眼睛一個(gè)個(gè)直鉤鉤地盯著(zhù)你，一個(gè)個(gè)人物形象從你口中漸漸走入我們心中。你能跳出最優(yōu)美的舞蹈，一個(gè)個(gè)舞姿優(yōu)美而標準，讓我們不禁一個(gè)個(gè)跟在你身后擺出五花八門(mén)的姿勢。

　　感謝師恩，但我更感謝你慈母般的關(guān)懷。剛開(kāi)始的時(shí)候，三四十個(gè)小朋友就像是三四十個(gè)“壞天使”，他們擠在一起就好像一大片烏云，一點(diǎn)點(diǎn)燥熱都會(huì )引起一場(chǎng)大雨，而你就好像是我們的太陽(yáng)，溫暖的光輝讓那里變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　曾經(jīng)，我是個(gè)愛(ài)哭的孩子，總是一個(gè)人躲在角落里嗚咽，沒(méi)有人跟我玩，沒(méi)有人跟我說(shuō)話(huà)，就好像是一只被羊群落下的一只羊，孤獨地守候在原地，跟集體越來(lái)越遠。

　　“凱凱，怎么啦？”我呆呆地看著(zhù)你，還是小聲地哭著(zhù)。你沒(méi)有走，而是隨即抱起了我，我才知道，你不是一個(gè)過(guò)路者，你是一個(gè)天使，是一個(gè)善良的天使。那溫暖的懷抱，燦爛的微笑，咯咯的笑聲，不正是一個(gè)天使該具有的嗎？

　　年輕的你有著(zhù)慈愛(ài)的心，又有著(zhù)和我們一樣的童心�！皟芍恍∶鄯浒�，飛到花叢中啊”隔著(zhù)遙遠的時(shí)空，似乎還能聽(tīng)到你那百靈鳥(niǎo)一樣甜美的清脆的聲音，看到你和我們一起游戲的情景。你那靈巧的手兒不停地擺動(dòng)著(zhù)，大手拍小手，發(fā)出一陣陣溫馨的響聲。本來(lái)就不大的滑梯上卻一下子坐著(zhù)你和我們好幾個(gè)人。我們有的.坐在你懷里，有的被你抱著(zhù)，就像是一列幸�？燔�(chē)，一次又一次開(kāi)動(dòng)，就有一次又一次歡樂(lè )，笑聲成了汽笛，而你的懷抱成了車(chē)廂，我們都是快樂(lè )的乘客。

　　可時(shí)間終將帶走一切，畢業(yè)時(shí)的照片鎖住了你的永恒的青春，卻被時(shí)間磨起皺褶；你無(wú)私的愛(ài)給了孩子們快樂(lè )的童年，而你美麗的臉龐卻被時(shí)間劃傷痕跡。你用青春換來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)，你用辛苦換來(lái)了我們不斷的成長(cháng)，夏老師，叫我怎么感謝你！

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