感動(dòng)的瞬間優(yōu)秀作文
鄉鎮干部開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育,核心是要落實(shí)總書(shū)記在全國組織工作會(huì )議上的重要講話(huà)精神,努力打造“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的模范,下面是關(guān)于鄉鎮干部?jì)蓪W(xué)一做心得體會(huì )范文,歡迎閱讀!

范文一
茴村鎮在市委黨校組織召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育專(zhuān)題講座,以會(huì )代訓,鎮全體干部職工、各村黨支部成員、各站所負責人、中小學(xué)校長(cháng)參加了培訓。市委常委、人武部政委朱廣昌同志出席了培訓會(huì ),會(huì )議由鎮長(cháng)李杰同志主持。
會(huì )上,朱廣昌政委解讀了開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育的背景和意義;學(xué)習黨的歷史和革命先輩、先進(jìn)典型以及從違紀違法案件中汲取教訓。
鎮黨委書(shū)記朱建光同志強調,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育講座對保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義,是一項重大的政治任務(wù),務(wù)必盡好責、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。廣大黨員干部要創(chuàng )新學(xué)習思路和學(xué)習方法,廣泛涉獵新知識,緊跟時(shí)代步伐。要多形式、全方位貫徹學(xué)習黨章、黨規和總書(shū)記系列講話(huà)精神,緊扣當前的脫貧攻堅目標,增強責任感、使命感。同時(shí),開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習活動(dòng)是我鎮今年基層黨組織建設的一項重點(diǎn)工作,下一步還要把活動(dòng)進(jìn)一步往縱深拓展,實(shí)現全鎮黨員學(xué)習面全覆蓋。
范文二
遠程教育作為面向最基層的教育平臺,一直秉承著(zhù)“讓黨員干部經(jīng)常受教育,讓人們群眾長(cháng)期得實(shí)惠”的教育目的,教育內容以黨的方針路線(xiàn)、時(shí)事政治為主,農村適用技術(shù)為輔,是目前基層黨員教育的重要載體和手段,“兩學(xué)一做”學(xué)習教育要在基層黨員中真正取得實(shí)效,就該作為遠程教育的“主打菜”,讓基層黨員經(jīng)!捌穱L”。
“兩學(xué)一做”學(xué)習教育不僅要作為遠程教育的“主打菜”,還要成為受基層黨員歡迎的“特色菜”,結合基層實(shí)際,筆者認為,應該從以下三個(gè)方面下功夫:
一是要加強組織管理,夯實(shí)工作基礎。以遠程教育站點(diǎn)為依托,提高黨員干部的政策理論、業(yè)務(wù)知識,著(zhù)重從組織領(lǐng)導、制度執行、播放收看、業(yè)務(wù)培訓等方面入手,按照有組織、有場(chǎng)地、有設備、有制度、有計劃、有教材、有播放、有典型的“八有”標準嚴格管理,切實(shí)加強黨員遠程教育終端站點(diǎn)建設。成立以村支部書(shū)記任組長(cháng)的遠程教育工作領(lǐng)導小組,堅持統籌兼顧,將黨務(wù)村務(wù)、黨員教育、群眾服務(wù)合為一體,要建立健全《學(xué)習制度》、《播放收看制度》、《設備管理制度》和《計算機操作注意事項》等相關(guān)規章制度,形成了遠教工作的長(cháng)效機制。
二是要創(chuàng )新學(xué)習方法,強化學(xué)習成效。一是在學(xué)習內容上求“實(shí)”,結合本村實(shí)際,把遠程教育內容劃為種植養殖、勞務(wù)輸出、三產(chǎn)服務(wù)等板塊,使教學(xué)服務(wù)于不同產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。同時(shí)不斷豐富學(xué)習資源,既有黨建內容,又有科技內容、法紀法規教育等內容,增強吸引力、可視性。二是在學(xué)習對象上求“別”,按照黨員群眾所從事的不同行業(yè)、不同產(chǎn)業(yè),將其分為農作物種植戶(hù)、養殖戶(hù)、外出務(wù)工人員、司機、農資營(yíng)銷(xiāo)人員等不同類(lèi)別,然后按照每個(gè)行業(yè)在不同時(shí)期所需要的針對性?xún)热,事先篩選學(xué)習內容,做到結合實(shí)際,化虛為實(shí),學(xué)以致用。三是在學(xué)習時(shí)間上求“活”,按照“少用晴天、多占雨天;少用白天、多占夜晚;少用農忙、多占農閑”的原則,合理安排學(xué)習時(shí)間,做到學(xué)習、生產(chǎn)“兩不誤”。
三是要用活遠教資源,引領(lǐng)村民致富。學(xué)以致用是遠程教育工作的關(guān)鍵點(diǎn)。應避免遠程教育工作學(xué)用“兩張皮”的現象,要通過(guò)樹(shù)立遠程教育學(xué)用典型,發(fā)揮典型距離近、真實(shí)可信、示范帶動(dòng)作用明顯的特點(diǎn),樹(shù)立一批雙強黨員、雙強村干部、雙帶致富個(gè)人典型。
范文三
為做好“兩學(xué)一做”學(xué)習教育,我省對基層黨員進(jìn)行了一份調研,調研報告顯示基層黨員普遍心聲有“四盼”:一盼方法措施更簡(jiǎn)潔管用;二盼黨員干部的形象能大大提升;三盼重在解決發(fā)生在群眾身邊的突出問(wèn)題;四盼關(guān)鍵是能促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,說(shuō)是盼望,實(shí)是要求。
一盼方法措施更簡(jiǎn)潔管用。說(shuō)明廣大黨員群眾要求我們在進(jìn)行學(xué)習教育時(shí),要有針對性的開(kāi)展活動(dòng),對領(lǐng)導干部、普通干部、一般黨員要堅持從實(shí)際出發(fā),進(jìn)行分層分類(lèi)指導學(xué)習,不能一刀切,防止“兩張皮”,一定要注重方式、方法,讓“兩學(xué)一做”學(xué)習教育見(jiàn)到實(shí)效。
二盼黨員干部的形象能大大提升。說(shuō)明廣大黨員群眾要求我們在進(jìn)行學(xué)習教育時(shí),要有針對性的解決五個(gè)問(wèn)題,既一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、意識淡化、宗旨觀(guān)念淡薄、精神不振、道德行為不端的問(wèn)題。這五個(gè)問(wèn)題嚴重影響黨員在群眾大家庭中的形象,只有徹底解決了這五個(gè)問(wèn)題,在群眾心里樹(shù)立良好的黨員形象,才能成為“四講四有”的合格黨員。www.lVyougl.com
三盼重在解決發(fā)生在群眾身邊的突出問(wèn)題。說(shuō)明廣大黨員群眾要求我們在進(jìn)行學(xué)習教育時(shí)要密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù),這就要求我們的領(lǐng)導干部要深入到群眾、基層一線(xiàn),了解實(shí)際情況,有針對性的解決群眾身邊突出的問(wèn)題,為廣大黨員干部做好表率,使學(xué)習教育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,順利推進(jìn)。
四盼關(guān)鍵是能促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展。說(shuō)明廣大黨員群眾要求我們在進(jìn)行學(xué)習教育時(shí)要緊密結合我省“十三五”規劃,堅持“五大發(fā)展理念”,要教育引導每一個(gè)黨員干部,不斷提升自己服務(wù)的能力和水平,立足崗位奉獻,勇于擔當作為,始終保持干事創(chuàng )業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,引領(lǐng)群眾萬(wàn)眾一心扶貧攻堅,為全面促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展獻智慧、出實(shí)力、展形象。
結合我省的精準調研,服務(wù)中心大局,“兩學(xué)一做”學(xué)習教育必將會(huì )為我省的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展注入新的強大活力。
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