身邊的感動(dòng)作文大全[15篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的身邊的感動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。

身邊的感動(dòng)作文1

　　人們常用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來(lái)形容教師，可是教師到底是如何工作和生活的，現在才真正能感覺(jué)到自己身邊的許多老師，正如我們所歌頌的那樣，在自己的一畝三分地上默默耕耘，無(wú)私奉獻著(zhù)。所以借著(zhù)今天的這個(gè)機會(huì )，我想夸夸我身邊的徐老師。

　　徐老師是我們學(xué)校一位有著(zhù)多年豐富教學(xué)經(jīng)驗的數學(xué)老師，為人和藹可親，對待工作腳踏實(shí)地，是一個(gè)能?chē)栏褚�求自己和學(xué)生的好老師，平時(shí)也特別關(guān)心照顧我們這些青年老師，我很幸運能遇到徐老師，和她在一個(gè)年級組時(shí)，從她那里我學(xué)到了很多東西。

　　每節課，徐老師都會(huì )在課前做好上課準備。記得教學(xué)《認識米》這部分內容時(shí)，需要一根米尺，徐老師提前就開(kāi)始準備教具了，到處找米尺，辦公室里找，資料室里找，詢(xún)問(wèn)老師有沒(méi)有米尺。功夫不負有心人，徐老師最終找到了米尺。徐老師說(shuō)沒(méi)有米尺，學(xué)生就不能親身感受，就不能很好的建立對一米這個(gè)概念的.認識，那么這節課還不如不上。徐老師這種認真執著(zhù)的精神一直感染著(zhù)我，讓我明白一定要做好充足的課前準備，不打沒(méi)有準備的戰役，注意每一個(gè)小細節，從而真正提高課堂效。

身邊的感動(dòng)作文2

　　感動(dòng)無(wú)處不在。有人說(shuō)，感動(dòng)是晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽端來(lái)一杯奶茶；有人說(shuō)，感動(dòng)是媽媽對他的愛(ài)；還有人說(shuō)，感動(dòng)是心中煩悶時(shí)，朋友的一句寬慰的話(huà)。而我覺(jué)得感動(dòng)是親戚的幫助。

　　記得我小的時(shí)候，那時(shí)才5、6歲，我竟得了哮喘病。因為我小的時(shí)候家里貧窮，沒(méi)那么多錢(qián)治病，而當時(shí)我都快呼吸不上氣來(lái)了，我是一陣暈，一陣吐。媽媽看見(jiàn)了之后，非常著(zhù)急，突然一位親戚看見(jiàn)了之后，連忙問(wèn)我媽怎么了？出什么事了？媽媽把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)，親戚說(shuō)：“等一下�！鞭D身就跑去遠處。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)一群人，跑了過(guò)來(lái)。那時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)他們嘰嘰喳喳地說(shuō)：“這點(diǎn)錢(qián)，收下吧！趕緊給孩子看去吧！”“是��！過(guò)去吧�！薄翱煲稽c(diǎn)吧！”……媽媽連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”便轉身帶著(zhù)我去醫院了。

　　我在去醫院的路上，看著(zhù)明媚的陽(yáng)光，看著(zhù)飄飄蕩蕩的云兒，再回頭看看親戚，每一片溫暖的陽(yáng)光灑向了他們那一顆顆善良的心，在陽(yáng)光的伴隨下一點(diǎn)一點(diǎn)的遠去。我心想：這陽(yáng)光四射的下午，我一定會(huì )記得，這美好的親人，我也一定不會(huì )忘掉的`！

　　這件事在我心中久久不能忘記的，那一幕像一電影似的，一遍遍的在我腦海中回想。生活中并非必須是驚天動(dòng)地的大事才能感動(dòng)人心。有時(shí)，一些小事就像一縷縷的陽(yáng)光照射在我的心里。

身邊的感動(dòng)作文3

　　總是在《零距離》上看到“身邊的感動(dòng)”這一欄目，看到那形形色色的人。其實(shí)不僅只有在電視上才能看到一些感人的事，生活中，許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事就能讓你收獲感動(dòng)。

　　那是一個(gè)晴朗的午后，天空藍的`如寶石一般，藍得明亮，藍得令人陶醉�？墒菦](méi)有人會(huì )想到，僅僅十幾分鐘后，天空就變臉了，立馬從晴空萬(wàn)里變成了大雨傾盆。俗話(huà)說(shuō)得好：“六月的天，娃娃的臉�！笨蛇@還沒(méi)到六月呢，怎么天就變得那么快？

　　我們都在想這天氣的變化之快，但卻忽略了一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題：沒(méi)有傘！驚人提醒，我們都回想了起來(lái)。少數同學(xué)高興地舉起了他們的傘，部分同學(xué)得意洋洋的喊著(zhù)家長(cháng)會(huì )來(lái)接他們，剩下的，也就是我們這些既沒(méi)有傘，又沒(méi)有家長(cháng)來(lái)接的“弱勢群體”了。

　　哎，怎么辦呢？看來(lái)只好變成“落湯雞”了。我十分無(wú)奈。

　　本來(lái)想等雨下小一點(diǎn)兒再走的，可現在看來(lái)，我要是不走，那就真的走不了了。沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮出來(lái)了。突然，背后傳來(lái)一陣熟悉的聲音“雙雙！”是奶奶！我急忙跑回去。奶奶她，冒著(zhù)雨站了大半個(gè)小時(shí)！“奶奶......”我哽咽了。不知為什么，我的心里涌起了深深的感動(dòng)。

身邊的感動(dòng)作文4

　　每個(gè)人都有幾件會(huì )令你感動(dòng)的事。記得我有一回，非常感動(dòng)。在手機上看到了這一篇文章。在去年的一天寒風(fēng)猛烈的吹著(zhù)我在車(chē)站等公共汽車(chē)巴不得早點(diǎn)兒回家路上的行人急匆匆的趕回家。而風(fēng)卷起來(lái)，滿(mǎn)天沙子，吹的讓人睜不開(kāi)眼。過(guò)一會(huì )兒，一輛破公共汽車(chē)來(lái)了，我急忙走上車(chē)去，看見(jiàn)一位大姐姐站在窗邊。

　　寒風(fēng)吹在了每個(gè)乘客的.臉上，那位姐姐盡不顧自己用后背去堵住窟窿。乘客們看見(jiàn)她臉上露出了贊揚的目光。尤其是那位坐在窗邊的老大媽窗邊的玻璃，差一點(diǎn)就砸在了老大媽身上還是大姐救了老大媽?zhuān)�可他衣服上那一點(diǎn)又一點(diǎn)的玻璃渣，難以忘懷。

　　那位老大媽毫不猶豫的走到窗邊，用自己的衣服去幫助大姐堵上大洞。

　　當我看完了這一篇文章時(shí)。我想著(zhù)那位大姐不顧自己的安危，保護人們。他像太陽(yáng)一樣照亮了一幫又一幫的乘客。

　　希望大家以后也可以舍己為人，幫助生活中的每一個(gè)人，熟悉不熟悉的人都可以幫助。只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變得更美好。讓我們一起點(diǎn)亮世界上的人有愛(ài)心，要幫助讓別人幫助你你首先要幫助別人。

身邊的感動(dòng)作文5

　　國慶長(cháng)假期間，聽(tīng)說(shuō)宣城好人館將在市博物館開(kāi)館，爸爸帶著(zhù)我第一時(shí)間趕去，讓我真切感受了這些好人帶給我們的感動(dòng)。

　　如果不是跟著(zhù)爸爸，還真不相信熱鬧非凡的府山廣場(chǎng)竟然還有這么一處安靜的地方。走進(jìn)博物館，正對面一排古色古香的房子，就是“宣城好人館”了。館里布置精美，內容豐富，展柜里掛滿(mǎn)了很多人物圖片，都是這些年來(lái)我們宣城涌現出來(lái)的道德模范、精神文明人物等好人。

　　滿(mǎn)懷敬仰，我專(zhuān)心致志地看起每個(gè)人的介紹，其中有開(kāi)辦助教中心、關(guān)愛(ài)千余名留守兒童的王直老人；有先后接力跳進(jìn)湍急河流搶救落水兒童的“8.17”英雄群體；有數年如一日、愛(ài)崗敬業(yè)的交警劉少來(lái)叔叔等。有一位比我大不了幾歲的女孩的事跡格外讓我敬佩，她就是郎溪小姑娘吳志珍：從小家庭的`變故，使吳志珍更加堅強，當別的小孩衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，甚至在父母懷里撒嬌時(shí)，她已經(jīng)毅然挑起家庭生活的重擔，照顧起父母和年幼的妹妹，在她面前我感到自己是多么渺小��！

　　好人館里還介紹了許多好人，有助人為樂(lè )的、有誠實(shí)守信的、有孝老愛(ài)親的……他們都是生活中的平凡人，卻用自己的善行義舉，感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人。

身邊的感動(dòng)作文6

　　我曾經(jīng)有一段感動(dòng)的事。大家來(lái)吧。

　　一天，大表妹到我家玩，因為我那天心情不好，所以沒(méi)理會(huì )她。后來(lái)阿姨帶可愛(ài)的小表妹來(lái)了，我倒了杯水給她們就沒(méi)怎么理了。

　　然后，我去房間里看書(shū)，看了會(huì )兒，就覺(jué)得肚子餓，就去找媽媽快點(diǎn)做飯。找了這里找那里，還是沒(méi)有找到媽媽?zhuān)�就喊道：“都什么時(shí)候了，還沒(méi)回來(lái)做飯啊�！�

　　后來(lái)，又聽(tīng)到弟弟的哭聲，我跑過(guò)去看了看，看見(jiàn)弟弟的手指被劃出血來(lái)了。我就對弟弟罵道：“你怎么搞的，竟然會(huì )弄出搞來(lái)了�！钡艿芸薜酶�大聲了，我又轉身罵大表妹：“你怎么沒(méi)看好他來(lái)的�！边@時(shí)，小表妹跑到我面前說(shuō)：“姐姐，不要那么大聲，嚇到我了�！蔽也蝗ダ頃�(huì )他們，我剛轉身想回房間看書(shū)。忽然，背后傳來(lái)一陣刺耳的呼聲：“祝你生日快樂(lè )！”。

　　我往后一看，弟弟正在小心翼翼地拿著(zhù)漂亮的'大蛋糕放在桌子上呢。弟弟說(shuō)；“姐姐，不要生氣了，今天是你的生日��！”我抱著(zhù)弟弟說(shuō)：“乖了，姐姐不生氣啦！”

　　原來(lái)他們是在給我慶祝生日呀。因為他們在準備了一份禮物――就是一幅畫(huà)。弟弟是為了拿彩色筆涂完最后一個(gè)部分，才不小心給劃到手的。

　　我感動(dòng)地哭了，我連忙說(shuō)了：“對不起！”一下子，媽媽說(shuō)：“恩，我做飯啦！”阿姨這時(shí)候本來(lái)是在沙發(fā)上閉目養神的，一下子也起來(lái)說(shuō)；“吃飯啦？”我們就笑了起來(lái)，可能是因為工作忙累了吧！

　　那天是我的生日，那天讓我生氣了半天，開(kāi)心了半天。

身邊的感動(dòng)作文7

　　生活中，處處都充滿(mǎn)美好，只要我們用眼睛去觀(guān)察，用心去感受，就能發(fā)現美好無(wú)處不在。

　　在家中，父母對我很關(guān)心。我的媽媽個(gè)子不高，留著(zhù)短發(fā)，她平時(shí)很溫柔，可一見(jiàn)到我不好好寫(xiě)作業(yè)，她的臉色就一下子“由晴轉陰”，我就得趕緊去寫(xiě)作業(yè)。雖然她表面上很?chē)绤�，但這其實(shí)也是對我的一種愛(ài)。因為“嚴是愛(ài)，松是害”。當我寫(xiě)作業(yè)很累時(shí)，她都會(huì )為我端上一杯熱茶。這就是美好。

　　在我上學(xué)的路上，警察叔叔無(wú)論是在酷熱難耐的'夏天，還是在寒風(fēng)刺骨的冬天，都會(huì )如同一棵松樹(shù)一樣，站在馬路中央，指揮著(zhù)交通，扶老人過(guò)馬路，保證了交通的暢通和人們的安全，這就是美好。清晨，當人們還在呼呼睡覺(jué)時(shí)，你會(huì )聽(tīng)到窗外沙沙的聲音，沒(méi)錯，是辛苦的環(huán)衛工阿姨，在打掃著(zhù)街上的雜物、樹(shù)葉，保持著(zhù)環(huán)境的衛生。她們雖然滿(mǎn)頭大汗，但仍不肯休息，也許她們長(cháng)的不是最美的，但在我心中，她們永遠是最美的人。這也是一種美好。

　　在學(xué)校，老師像辛勤的園丁一樣呵護著(zhù)我們這些正在成長(cháng)的小芽，教我們各種各樣的知識，教我們怎樣做人，這更是一種美好。

　　這些都是發(fā)生在我們身邊的美好，我們也要以他們?yōu)榘駱�，勤奮學(xué)習，樂(lè )于奉獻，讓社會(huì )更加和諧、美好。

身邊的感動(dòng)作文8

　　生命是寶貴的，也是美好的。人們都熱愛(ài)生命，就連殘疾人也一樣。

　　在我回家的路上，我總會(huì )看到一個(gè)熟悉的面孔——修鞋匠。他由于 失去了右腿而淪為一個(gè)修鞋匠，但是因為他每天笑著(zhù)面對顧客，手藝又好，所以生意紅火。

　　一天，我如往日一樣來(lái)到車(chē)站準備坐車(chē)。糟了！

　　公交卡忘拿啦！

　　我被迫準備向其他人借一塊錢(qián)。我第一眼就看見(jiàn)了那個(gè)修鞋匠，但想了想，覺(jué)得他不會(huì )借給我，因為我們根本不認識，而且他掙錢(qián)是那么不容易。于是，我又嘗試著(zhù)去找別人了�？墒墙枇耸畞�(lái)個(gè)人都沒(méi)借到。忽然我聽(tīng)到一個(gè)人在喊：“喂，那邊的小朋友過(guò)來(lái)一下！”我循聲一看，只見(jiàn)那個(gè)修鞋匠在大聲的叫著(zhù)我。我來(lái)到他跟前，只見(jiàn)他用粗糙的手伸進(jìn)他的口袋摸了摸，拿出兩張皺巴巴的一塊錢(qián)說(shuō)：“這是兩塊錢(qián)，你拿去吧，不用還了�！蔽夷弥�(zhù)這沉甸甸的錢(qián)，心想：這都是他的血汗錢(qián)啊，我一定要還他的`錢(qián)！

　　第二天，我拿著(zhù)兩塊錢(qián)來(lái)到鞋匠鋪前說(shuō)：“謝謝您昨天借我的那兩塊錢(qián)，今天我來(lái)把錢(qián)還給您�！闭l(shuí)知，他卻說(shuō)：“都說(shuō)了不用還，幫助了你，我也很快樂(lè )�！痹谖疑蠈W(xué)的路上我仔細琢磨這一句話(huà)，覺(jué)得他們這樣的人實(shí)在是太偉大太無(wú)私了。

　　如果我是一名作家，我會(huì )用文字贊美他。如果我是一名畫(huà)家，我會(huì )用圖畫(huà)描繪他。如果我是一名音樂(lè )家，我會(huì )用旋律稱(chēng)贊他。

身邊的感動(dòng)作文9

　　感動(dòng)無(wú)處不在，可能在一臂之力之中，可能是借同學(xué)一支筆，可能是……

　　感動(dòng)是堅強的意志。有一天，一位小同學(xué)在跑步時(shí)不小心劃破了手——一道長(cháng)長(cháng)的血印留在他的手臂上�？墒�，他并沒(méi)有哭，而是忍著(zhù)傷痛，繼續在操場(chǎng)上跑步。

　　十分鐘過(guò)去了，他還在跑步。十五分鐘后，他終于停下來(lái)了。我忍不住走上前去問(wèn)他：“小同學(xué)，怎么樣?有沒(méi)有事?要不要去校醫室?”

　　“不必了，我去洗一下就可以了�！彼�回答。

　　感動(dòng)是一聲問(wèn)候。有一天，我去別人家里作客。我和小主人一同說(shuō)說(shuō)笑笑。不一會(huì )兒，我們就走到他家了。我看見(jiàn)門(mén)前竟然是小主人的父母，便說(shuō)：“叔叔好!阿姨好!”

　　“你好，瀟瀟，好久不見(jiàn)，長(cháng)這么高了!還長(cháng)壯了�！毙≈魅说�.父母親切地說(shuō)。

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑瞇瞇地和同學(xué)一起走進(jìn)了書(shū)房……臨走前，我也不忘記親切地和同學(xué)一家說(shuō)一聲再見(jiàn)。

　　感動(dòng)無(wú)處不在。有一次，我看見(jiàn)一只蝦媽媽和一群小蝦在覓食。突然，它們被網(wǎng)抓住了，準備下鍋，成為美味佳肴�！拔r”這道菜上來(lái)了，正當我要夾其中一只大蝦時(shí)，我發(fā)現了大蝦好像在抱著(zhù)什么，原來(lái)它抱著(zhù)的是一只小蝦。我猶豫了，最后我還是沒(méi)有吃它。

　　感動(dòng)，無(wú)處不在，感動(dòng)就在我們身邊，感動(dòng)就是真情的碰撞。

身邊的感動(dòng)作文10

　　我常聽(tīng)鄰居的叔叔阿姨說(shuō)：有些商販把土豆包上土當做松花蛋；有人買(mǎi)了一斤香蕉，可商販卻給人家七兩；還有些商販，往雞肚子里沖水再往外賣(mài)。我對這些奸商幾乎沒(méi)什么好感，可有一位老人讓我改變了這些看法。

　　去年冬天，我的棉鞋漏了一個(gè)大洞。爸爸說(shuō)：“冬天就要過(guò)去了，買(mǎi)新鞋又不劃算，還是去補一補吧！”

　　爸爸就騎著(zhù)自行車(chē)帶我來(lái)到了補鞋的地方，大概天氣寒冷的緣故吧！補鞋老人早已收攤兒了，準備回家了。爸爸趕緊跑上前去，對老人說(shuō)：“大爺，給孩子補補鞋吧！”老人望著(zhù)陰沉沉的天空，怒吼的狂風(fēng)繚亂了老人花白的頭發(fā)，但老人還是一件件把工具卸下來(lái)，開(kāi)始給我補鞋。

　　老人一針一線(xiàn)的縫著(zhù)我的棉鞋。他的手黝黑粗糙，由于天氣寒冷，有的地方都裂開(kāi)了口子。

　　老人縫了一圈又一圈，不時(shí)地說(shuō)說(shuō)：“孩子愛(ài)踢騰，必須補結實(shí)�！蔽倚南耄耗悴痪褪钦覀�(gè)借口多收錢(qián)嗎？

　　過(guò)了一會(huì )兒，我心愛(ài)的棉鞋被老人補好了。

　　爸爸問(wèn)：“大爺，多少錢(qián)呀？”

　　老人抬頭說(shuō)：“兩毛�！�

　　爸爸又問(wèn)：“大爺，你一天能賺多少錢(qián)呀？”老人說(shuō)：“唉，什么錢(qián)不錢(qián)的，不就是為了讓大家圖個(gè)方便嗎？”

　　老人的話(huà)像小錘一樣，一下一下的敲在我心上。

　　我和爸爸拿起棉鞋準備走時(shí)，突然身后傳來(lái)老人蒼老的.聲音：“孩子，你的東西沒(méi)拿！”原來(lái)，我和爸爸從超市買(mǎi)的水果忘記拿了。

　　我坐在自行車(chē)后座上，一直回頭看著(zhù)老人，直到老人的身影消失為止。

　　寒風(fēng)吹在臉上，可我心中卻暖暖的。

身邊的感動(dòng)作文11

　　感動(dòng)在我的身邊是無(wú)處不在的，它總能給我帶來(lái)溫暖！

　　今天，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我身邊的感動(dòng)。有一天放學(xué)，同學(xué)們都回家了。就剩下我一個(gè)人了，天空中下著(zhù)傾盆大雨，愛(ài)心傘被借光了，我自己又沒(méi)帶傘，我望著(zhù)天空，心里很煩躁，可我又沒(méi)辦法，只好在校門(mén)口等待著(zhù)媽媽或爸爸的來(lái)到。

　　過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)熟悉的身影引入我的眼簾，我定睛一看，原來(lái)是忙誒我送傘來(lái)了，我看見(jiàn)媽媽的褲腳都被路上的'水給弄濕了，衣服也濕了好幾處，頭發(fā)上還掛著(zhù)幾滴雨珠。我想她應該是很焦急，很匆忙地趕來(lái)的吧，我心里一陣感動(dòng)。

　　感動(dòng)是一個(gè)座位，老奶奶或老爺爺上車(chē)時(shí)，給他（她）讓座。

　　感動(dòng)是一個(gè)牽引，有盲人或老人過(guò)馬路時(shí)，帶他（她）走過(guò)“危險地帶”。

　　感動(dòng)是一次扶持，有小朋友或老人摔倒時(shí)，你去扶他（她）一把。

　　感動(dòng)還是一次跳躍，有小妹妹或小弟弟把羽毛球不小心拍到樹(shù)上時(shí)，你幫他（她）拿下來(lái)。

　　感動(dòng)無(wú)處不在，你可以是感動(dòng)的制造者，也可以是感動(dòng)的受益者，感動(dòng)精彩了我們的生活。

身邊的感動(dòng)作文12

　　大年初一，我們一家興沖沖地來(lái)到黃山游玩。黃山好高哦！可媽媽卻提議爬上去，說(shuō)是鍛煉鍛煉�？砂盐依鄣脷獯�吁吁的，喉嚨像是要冒煙，走幾步就要休息。

　　正當我們在一處歇腳時(shí)，突然走上來(lái)一隊挑著(zhù)東西的人，看他們一個(gè)個(gè)健步如飛，真叫我吃驚。走近了，我才看清一個(gè)個(gè)都曬得黝黑黝黑，大冬天的，汗水濕透了衣服，個(gè)兒也很矮。他們挑的東西看上去挺沉的，有礦泉水、各種水果等等。爸爸告訴我，他們是黃山的挑山工。山上游客吃的、用的全部是挑山工一腳一腳挑上去的，長(cháng)年累月天天如此，所以長(cháng)不高了。原來(lái)如此，我恍然大悟。好奇心促使我悄悄跟在他們身后�？墒俏铱吹竭@些挑山工時(shí)不時(shí)的彎下腰去，他們在干什么呢？啊，我看明白了。山道上有不少游客扔下的垃圾，果皮啦，塑料袋啦……而這些可敬的挑山工彎下腰是把垃圾撿起來(lái)呀！看到這里，我對這些其貌不揚的挑山工肅然起敬。他們挑著(zhù)那么重的`擔子，還要彎腰撿垃圾，那該有多累呀！我空手走走都吃不消，更何況……

　　正是有了他們，美麗的黃山才吸引了那么多中外游客。想到這里，我對自己剛才隨手亂扔果皮的行為汗顏。我和爸爸媽媽也撿起身邊的垃圾，跟隨挑山工的腳步而去……

身邊的感動(dòng)作文13

　　生活中有許多感動(dòng)，親人的溫暖的話(huà)，朋友們真摯的問(wèn)候，陌生人無(wú)私的'幫助等等，它們無(wú)不使我們感動(dòng)，我的身邊就有過(guò)一次這種事情。

　　感動(dòng)，是一頓豐盛的晚餐。一次，我放學(xué)回家，家里冷冷清清，我想起了今天爸媽都不在家，我很快地做完了作業(yè)，想著(zhù)爸媽什么時(shí)候會(huì )回來(lái)，不知不覺(jué)，夜幕降臨，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想：看來(lái)這次要去外面吃晚餐了。我無(wú)意間進(jìn)入了廚房，只見(jiàn)冰箱上貼著(zhù)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：晚餐在保溫桶里，不用等我們，愛(ài)你的爸爸媽媽留。我的眼眶不禁濕潤了，沒(méi)有想到身在外面的爸媽已經(jīng)為我準備好了豐盛的飯菜。

　　感動(dòng)，是陌生人的幫助。一次下雨天，我沒(méi)有帶傘，媽媽也沒(méi)有來(lái)接我。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的同學(xué)都走光了，只剩下了一些高年級的同學(xué)。我猶豫著(zhù)，正打算咬著(zhù)牙沖進(jìn)雨中。這時(shí)，一位高年級哥哥走到了我身邊，說(shuō)：“你沒(méi)帶傘，借給你吧！”“這……這怎么行？”“沒(méi)事，明天你放學(xué)的時(shí)候我到這里來(lái)拿�！蔽医舆^(guò)傘，打量了他一眼，黑色的李寧服，劉海微微翹著(zhù)，眼睛不大，卻炯炯有神。也許是察覺(jué)到了我在看他，他轉過(guò)頭，調皮地笑了笑，我也不由自主地對他笑了笑——是的，不由自主，卻發(fā)自?xún)刃�，我和他素不相識，而他卻把傘借給了我。

　　感動(dòng)如花朵在心中綻放，如清泉涌出心窩，如彩虹架于心田……

身邊的感動(dòng)作文14

　　感動(dòng)是什么？

　　感動(dòng)可以是一句不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)；感動(dòng)可以是一個(gè)不出眾的動(dòng)作；感動(dòng)可以是朋友的一句安慰；感動(dòng)可以是父母的一個(gè)親吻……

　　記得有一次考試，我考出了自己歷史最低成績(jì)——76分。我是一個(gè)要強的女生，考試從來(lái)不會(huì )低于90分，這個(gè)76分對我是一個(gè)很?chē)乐氐拇驌簟?/p>

　　當時(shí)卷子扣著(zhù)發(fā)了下來(lái)，我翻過(guò)來(lái)一看成76分！我愣住了，接著(zhù)就是鼻頭一酸，眼淚不由自主地流了下來(lái)。我紅著(zhù)眼睛抽抽泣泣地忍過(guò)了那節課。

　　晚上放了學(xué)，平時(shí)約好一起走的朋友抱了抱了說(shuō)：“別哭了，一次沒(méi)考好算不了什么 。誰(shuí)都不能避免失敗，對吧？這次我還不如你呢！你看我都沒(méi)哭，好啦，乖，不哭了！”邊說(shuō)還邊幫我擦眼淚。

　　我強忍住了淚水，一股細細的、溫柔的暖流沖進(jìn)了我的全身，我“撲哧”笑了，靠在她肩膀上，輕聲說(shuō)了句：“謝謝，我沒(méi)什么了！”但心中被朋友細心的體貼所感動(dòng)，我們相擁著(zhù)走在回家的路上。

　　回到家，我以為父母會(huì )因此說(shuō)我一頓，我滿(mǎn)臉通紅（主要是紅著(zhù)眼圈）把卷子慚愧地遞給媽媽。開(kāi)始媽媽也很驚訝，粗粗地看了看，她摸了摸我的'頭，攬過(guò)我親吻著(zhù)我的額頭說(shuō)了句：“沒(méi)事，寶貝。有錯不見(jiàn)得是壞事，這說(shuō)明你還有沒(méi)有掌握好的知識，把錯誤改正了就好了！來(lái)，咱們一起分析分析卷了！”這一句不經(jīng)意的話(huà)，這一個(gè)普通的動(dòng)作，溶化了我心中的糾結。淚水再一掉了下來(lái)，不過(guò)這是感動(dòng)的淚水！

　　“啪嗒，啪嗒！”這淚珠一滴一滴落下，變成了一顆顆感動(dòng)的心……

身邊的感動(dòng)作文15

　　愛(ài)就是時(shí)刻縈繞在你身邊的縷縷陽(yáng)光，那樣真實(shí)，那樣溫暖。

　　——題記

　　細細品味母親對我的好，不是轟轟烈烈，不似萬(wàn)馬奔騰，卻在平淡的生活中孕育出一點(diǎn)一點(diǎn)的感動(dòng)。

　　又到了該上學(xué)的時(shí)候，可是天空中卻飄起了絲絲細雨。心中不免黯淡了些許，不知如何是好。

　　望著(zhù)鐘表上的表針在不停地轉動(dòng)，到上課的時(shí)間也被一點(diǎn)一點(diǎn)的消蝕。您看看時(shí)間，對我說(shuō)趕緊收拾東西，準備上學(xué)。

　　您穿著(zhù)雨衣坐在前面，我也穿著(zhù)雨衣，依偎在您的`背上。雨愈下愈大，坐在車(chē)子上，能夠清楚地感覺(jué)到雨滴在我的臉上、腿上。忽然間，您動(dòng)了一下，您的背挺得更直了。一剎那間，我感覺(jué)打在臉上的雨滴小了許多，我明白，您這樣做，是為了給我擋住那冰冷的雨滴。您還不時(shí)地叮囑我，把腿往里面放，別淋濕了。一股暖流涌上心頭，突然間，感覺(jué)臉上雨滴如注，但是抬頭發(fā)現雨仍是那樣，或許，那是感動(dòng)的淚水吧。

　　到學(xué)校時(shí)，我清楚地看見(jiàn)您的頭發(fā)和衣服都濕了，臉上也多了些許的皺紋，您的眼睛里透出焦急的眼神，您的樣子就這樣呈現在我眼前，那樣真實(shí)而又清晰。

　　您怕我耽誤上課，催我趕緊進(jìn)去，我不舍地離去，您見(jiàn)我進(jìn)了校門(mén)才走，我不時(shí)地回頭張望，看著(zhù)您逐漸遠去的身影，流下了兩行暖暖的淚。

　　那場(chǎng)雨，讓我明白了您深深的愛(ài)。那場(chǎng)雨，讓我一下子成長(cháng)了許多。

　　細細回味母親對我的好，在平凡的生活中孕育出一點(diǎn)一點(diǎn)的感動(dòng)。

【身邊的感動(dòng)作文】相關(guān)文章：

身邊的感動(dòng)02-09

身邊的感動(dòng)優(yōu)秀作文02-23

[經(jīng)典]身邊的感動(dòng)作文07-24

身邊的感動(dòng)學(xué)生作文12-19

身邊感動(dòng)的事作文02-25

身邊感動(dòng)的故事作文07-21

感動(dòng)在我身邊作文07-24

身邊的感動(dòng)作文11-17

身邊的感動(dòng)作文11-03

感動(dòng)，在我身邊作文03-02