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我就這樣被感動(dòng)了作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的我就這樣被感動(dòng)了作文，希望能夠幫助到大家。
我就這樣被感動(dòng)了作文1
一個(gè)盛夏的中午，炎熱而毒辣的太陽(yáng)無(wú)情地烤著(zhù)大地。路上行人寥寥無(wú)幾，只有路邊的樹(shù)木在陽(yáng)光下頑強地矗立著(zhù)。知道在樹(shù)上大喊“吱呀”一聲，樹(shù)下留了一片陰涼，讓工作又熱又累的人歇一歇。
我有一份“《漢語(yǔ)閱讀》，匆匆上前。我的衣服都濕透了，汗水在我臉上滾滾，喉嚨里似乎冒出煙來(lái)。我非常不舒服。
樹(shù)蔭下，一個(gè)六十歲生日，頭發(fā)蒼白的老者不停地喊著(zhù)：“冰淇淋，奶油冰淇淋……”我不由自主地走到老人面前，“喂，我去買(mǎi)一根冰棒！”我往冰棒盒上扔了五角硬幣，四枚硬幣落在冰棒盒上，我一動(dòng)不動(dòng)地躺著(zhù)，另一枚硬幣淘氣地跳到冰棒盒上，滾到了地上。他還鉆進(jìn)石縫里“偷看”，“我的孩子，你缺一毛錢(qián)�！崩险哂H切的說(shuō)道�！板X(qián)在地上，你沒(méi)看到嗎！”我憤怒。老人看了我一眼，好像要說(shuō)什么，卻咽了下去，慢慢彎下腰，從石頭的縫隙里取出硬幣，拿了一根冰棒，撕下紙遞給我。
我一邊吃著(zhù)冰棒，一邊悠閑地走著(zhù)。走了約100米，突然聽(tīng)到身后傳來(lái)喊聲：“小子，小子……”我回頭一看，原來(lái)是老頭子。我看到了他。我氣喘吁吁，急忙追我，不解：我又賠錢(qián)了嗎？我猶豫了一下，停了下來(lái)。老人走到我面前，遞給我一本書(shū)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“小子，這是你的書(shū)嗎？”
”恍然大悟，接過(guò)書(shū)，紅著(zhù)臉道：“對對對，老頭子，我……謝謝你！”，“當你是學(xué)生時(shí)，你不能丟掉你的'書(shū)�！崩险咭琅f笑瞇瞇的看著(zhù)我，轉身就走，我發(fā)呆站在原地，看著(zhù)他的背影遠去，此時(shí)，我羞愧難當，淚流滿(mǎn)面，任由淚珠掛在臉上……
這雖然是一件小事，卻深深烙印在我的腦海中，久久不會(huì )忘記。
我就這樣被感動(dòng)了作文2
人生活在這說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短的幾十年里，情感是不可避免的惡魔，多悉善感的人或許會(huì )因為一句話(huà)而傷心或感動(dòng)，或許會(huì )因為一個(gè)小小的舉動(dòng)感到暖意，而我，看過(guò)許許多多的藝術(shù)作品，閱讀過(guò)許許多多的名人事跡，或許還有更多的例子感染我。
我被一個(gè)美麗的英國女孩而感動(dòng)，從小上天就對她不公平，讓她在一個(gè)沒(méi)有聲音，也沒(méi)有色彩的黑暗世界里度過(guò)了她的一生。小時(shí)候的`她不懂得什么是缺陷，不懂得自己是否與其他小孩一樣，漸漸懂事的她慢慢明白這是上天給予她的一份特殊禮物。她由焦慮、害怕、自卑變成了一個(gè)堅強的她，慢慢散發(fā)自己身上的光芒。
讀過(guò)她的許多作品，每部作品中都敘述著(zhù)她的經(jīng)歷，她的童年似乎與常人一樣，調皮，喜歡惡作劇，不聽(tīng)話(huà)，但又似乎與常人不同，在這之間又缺少些東西。她害怕到想過(guò)要放棄，想要就做一個(gè)普通的殘疾人。但命運總是捉弄她，不肯她罷休，只允許她在黑暗中掙扎。
在這個(gè)世界上，有多少殘疾人，又有多少殘疾人能夠和她一樣做到堅強，每一個(gè)人都是不普通的，每一個(gè)人的存在都是與眾不同的。我敬佩她海倫·凱勒。她的堅強感動(dòng)著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)整個(gè)世界。她受過(guò)旁人的辱罵，被人歧視過(guò)，但她依然堅強。
沒(méi)有任何事能難倒我們，只有不去面對，不去迎接困難，才會(huì )失敗，相信海倫是用堅持走過(guò)這段路。
海倫·凱勒的一生事跡感動(dòng)著(zhù)我，她不甘于平庸，努力奮斗，堅持自己的理想，不畏懼困難的品質(zhì)感染著(zhù)我的想法，激勵著(zhù)我的意志，她的一切都是她堅強所換來(lái)的，她為自己的一生加上了美麗的點(diǎn)綴。
她的堅強，感動(dòng)著(zhù)我。
我就這樣被感動(dòng)了作文3
今天，因為媽媽昨天上夜班累著(zhù)了，又要做飯，于是我便出去買(mǎi)菜。
早晨有些冷，呵氣成冰，我快步走向菜市場(chǎng)，匆忙買(mǎi)了些黃瓜，白菜。正當我走出大門(mén)時(shí)，一聲吆喝：“賣(mài)西紅柿了！賣(mài)西紅柿了！”吸引了我的注意，循聲望去，一個(gè)中年男人正在叫賣(mài)，在他旁邊坐著(zhù)一個(gè)小男孩，小男孩被裹的嚴嚴實(shí)實(shí)，還有一堆西紅柿赤裸裸地擺放著(zhù)。我下意識的掏了掏衣兜，掏了半天，終于掏出了兩元錢(qián)，走向那個(gè)攤前。
走到那菜攤前，我才發(fā)現這個(gè)男子的臉上有許多和他年齡不匹配的皺紋，而且很深，很深，那不是歲月留下的，而是生活的奔波給他留下的印記。我十分禮貌的問(wèn)：“叔叔你的西紅柿賣(mài)多少錢(qián)一斤，”“一塊五一斤，”他說(shuō)。我十分吃驚，“剛剛我買(mǎi)的是一塊八一斤呀，怎么……�！彼驍辔艺f(shuō)：“俺這西紅柿有點(diǎn)兒凍了，因為俺把蓋菜的被子給孩子裹上了�！薄皼](méi)關(guān)系，”我安慰說(shuō)，“反正要放冰箱的，給我來(lái)一斤吧！”那人十分高興，給我挑了幾個(gè)又大又紅的西紅柿。我又看了那個(gè)小男孩，他的臉被凍得通紅，我問(wèn)他：“你媽媽呢？”他說(shuō)：“俺媽……，”他沒(méi)說(shuō)完，我也似乎明白了什么，這時(shí)，男子已將一斤西紅柿遞給了我，我給了他兩元錢(qián)，他把多余的.錢(qián)立即找給了我。其實(shí)，我本想著(zhù)讓他不用找了的，可我沒(méi)說(shuō)出口，因為我知道他是一個(gè)頂天立地的男子漢，他有骨氣，不會(huì )隨便接受別人的同情和施舍，我真的很佩服他，自食其力，靠自己的本事賺錢(qián)養活。不像新聞里常常報道的，自己有手有腳，就是不勞動(dòng)，靠乞討過(guò)活的人。在菜市場(chǎng)的大門(mén)口，我停下了腳步，轉身又看了看那對父子，你們是好樣的！你們一定會(huì )過(guò)上幸福富足的生活的。
我就這樣被感動(dòng)了作文4
有位學(xué)者說(shuō)：“不論這個(gè)人多么冷漠無(wú)情，但總有打動(dòng)他的地方�！�
——題記
一道閃電劃過(guò)天際，緊接著(zhù)，下起了傾盆大雨，同學(xué)們都陸陸續續地回家了，只有我還在校門(mén)口徘徊，一滴滴雨水像斷了線(xiàn)的珍珠，滴在路面上彈起了五顏六色的小水泡。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！边h處朦朧的山像披著(zhù)輕紗的少女，“淡妝濃抹總相宜”，雨點(diǎn)給她化上了淡淡的妝，在遠處若隱若現。
雨不知疲倦的下著(zhù)，我突然看見(jiàn)了一個(gè)朦朧的身影，騎著(zhù)車(chē)，打著(zhù)傘，看起來(lái)飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。那身影近了，我一看是爸爸，他的臉上有一層層的`皺紋，皺紋里都是對我的愛(ài)。眼鏡上有許多雨水和蒸汽，那一滴滴雨水都是愛(ài)的輪回。手上有許多紫色的凍瘡。爸爸著(zhù)急地對我說(shuō)：“對不起，來(lái)晚了�！毖劬锸菍ξ业年P(guān)心。我生氣地說(shuō)：“你怎么才來(lái)��？”爸爸說(shuō)：“今天有點(diǎn)事，來(lái)晚了�！蔽野褧�(shū)包放在車(chē)前，跨上了車(chē)。
我打著(zhù)傘，心里還是很生氣，忽然一顆高大威武的松樹(shù)吸引住了我的眼球，松樹(shù)旁有一顆小松樹(shù)，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，冷得我打了個(gè)寒顫，松樹(shù)用他那茂盛的枝葉保護著(zhù)身邊的小樹(shù)，不管風(fēng)雨再大，松樹(shù)都不會(huì )悄悄走開(kāi)，而是用自己的枝干擁護著(zhù)小樹(shù)，不讓小樹(shù)受一點(diǎn)寒冷。我不禁想起了剛才對爸爸的態(tài)度，看著(zhù)松樹(shù)，想起了爸爸用寬廣的臂膀為我遮風(fēng)擋雨�？粗�(zhù)爸爸頭上的銀絲和手上的凍瘡，我不禁鼻子一酸，眼淚滴在了手背上，在這風(fēng)雨中，爸爸的背影深深感動(dòng)了我。
父愛(ài)如山，父親像大山一樣守護著(zhù)我，像大海上的燈塔，為我指引成功的道路，像道路上的指示牌，讓我不再迷失方向。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都被你感動(dòng)著(zhù)。
我就這樣被感動(dòng)了作文5
那是城市中一個(gè)寒冷的日子，雖然時(shí)隔幾年，可那溫馨感人的場(chǎng)面，還至今歷歷在目。
那天，我迎著(zhù)寒風(fēng)走在上學(xué)的路上，雖然風(fēng)不停的從我臉邊呼嘯而過(guò)，可我卻很溫暖，因為今天是為我們班上的一個(gè)孤兒奉獻愛(ài)心的日子，我手里緊緊的握著(zhù)這個(gè)準備了一晚上的禮物，心里想在著(zhù)她收下禮物時(shí)的開(kāi)心的面孔。她是這學(xué)期我們班上新轉來(lái)的同學(xué)，她很可憐，四歲時(shí)母親因病離開(kāi)了她，父親把她從小帶大，可就在開(kāi)學(xué)前不久父親因病也離開(kāi)了她，她現在跟著(zhù)姑姑一起生活，可是悲慘的命運又一次的將臨到她的身上，哥哥考入北京一所名牌大學(xué)，昂貴的'學(xué)費讓姑姑湊了很長(cháng)一段時(shí)間，如今我們學(xué)校又要訂做校服了，對于她來(lái)說(shuō)又是一筆不小的支出，我們班只有她沒(méi)有訂，老師動(dòng)員我們全班同學(xué)，在她即將來(lái)臨的生日上為她獻出一份愛(ài)心——送禮物、文具、校服款等來(lái)幫助她度過(guò)難過(guò)。我走進(jìn)教室藏起禮物，大家互相使著(zhù)眼色，只有她還莫名其妙。
下午班會(huì )課上，男同學(xué)取回了預定的生日蛋糕，在教室里為她點(diǎn)燃了生日蠟燭，為她唱起了“祝你生日快樂(lè )”的歌謠，哪一瞬間她激動(dòng)的熱淚盈眶，不知說(shuō)什么好，千言萬(wàn)語(yǔ)難以言表。她長(cháng)這么大，是頭一次過(guò)生日，同學(xué)們一組一組的走上前，送去自己的精美的禮品和校服款，她的眼淚不停的流，流進(jìn)了每一人的心中，因為命運的不公，讓她經(jīng)歷了太多太多的磨難。在場(chǎng)的所有同學(xué)也都落淚了。我們要讓她明白，這個(gè)世界上還有這么多的人在關(guān)心她、愛(ài)護她、幫助她，她并不是一個(gè)人。外面的寒風(fēng)仍然在呼嘯，而教室里卻十分的溫暖、感人。
我曾屢次的感覺(jué)到，每當我看到感人的場(chǎng)面，就會(huì )想到那次感人的班會(huì )。
那一次，我被感動(dòng)了。
我就這樣被感動(dòng)了作文6
那是一天清晨，風(fēng)很大。媽媽開(kāi)車(chē)送我去學(xué)國學(xué)。
毛毛雨像篩子篩過(guò)一樣慢慢往下落，一切過(guò)得都是如此緩慢。一個(gè)黑影突然打破了這片安靜�！班�！”的一聲，一輛電瓶車(chē)飛馳而過(guò)。媽媽車(chē)上那藍色的油漆刮落了一片，她一臉的憤怒，停下車(chē)，開(kāi)了車(chē)門(mén)，正想大吼。飛馳著(zhù)的電瓶車(chē)也停了下來(lái)，濺起了大片水花。車(chē)主是個(gè)20出頭的小伙子，他一臉的歉意，看著(zhù)媽媽怒氣沖沖的樣子，嘴巴哆嗦得更厲害了。片刻，他支支吾吾地開(kāi)口說(shuō)：“大……大姐，那個(gè)，對不起呀！我弄壞了您車(chē)上的油漆，您說(shuō)吧，要多少錢(qián)，我……都給�！�
媽媽看他這個(gè)樣子心軟了下來(lái)，臉色也緩和了許多。小伙子的眼睛甚至不敢抬頭看著(zhù)媽媽。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，他瞪大了眼，忙擺手說(shuō)：“不行，這錢(qián)我一定給……”媽媽打斷了他的話(huà)：“小伙子，你別說(shuō)了，這錢(qián)，不差多少，沒(méi)關(guān)系的.。大早上的，你也要去工作吧？快走吧，可別遲到了！”說(shuō)完，媽媽笑著(zhù)朝他揮了揮手，拉上了我，開(kāi)著(zhù)車(chē)，繼續行駛。
我從后視鏡往后望去，風(fēng)中的身影依舊站立在那兒。剎那間，那個(gè)身影彎下腰，朝我們深深地鞠了一躬。漸漸地，身影模糊了�？伤�，仍是沒(méi)有離開(kāi)……
久久，我才說(shuō)：“媽媽?zhuān)莻�(gè)哥哥可真誠實(shí)呢�！眿寢屚艺f(shuō)：“是呀，油漆碰掉了一大片，挺貴的�！蔽衣�(tīng)了，不禁疑惑極了，“��？那你為什么不讓哥哥付錢(qián)呢？”“這個(gè)哥哥一定是大學(xué)畢業(yè)沒(méi)多久，剛開(kāi)始工作，收入還不太穩定。這錢(qián)，他可能付不起。剛才，他敢開(kāi)這口，一定也是鼓足了勇氣�！薄鞍 �
此時(shí)，我心中對年輕人也對媽媽的敬意油然而生。小小年紀，竟這樣品德優(yōu)良，知錯，勇于承擔，有志氣！而媽媽這般通情達理，得饒人處且饒人，高尚！
我就這樣被感動(dòng)了作文7
歷史的大門(mén)，就這樣悄然無(wú)息地敞開(kāi)著(zhù)，這里有太多神奇的故事，又有太多故事的神奇。
我也僅被陶醉在這歷史世界里，來(lái)也匆匆，去也匆匆罷了。
我為歷史而感動(dòng)，讀歷史讓我感受到了人世間不一樣的酸甜苦辣，這種感覺(jué)像策于原野之上，如泛舟西湖之間，似盡歡于游戲之中。歷史像大地的雨露滋潤著(zhù)一代又一代的生靈。
我為歷史而感動(dòng)，讀《莊子》，讀到的是心靈的澄清，心如澄澈秋水，如逆水行舟，他甘愿做一棵守護與月亮的樹(shù)，他的心靈是多么的純潔，他的想法將萬(wàn)古流芳
讀李白，讀到的是瀟灑與不羈。仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人鑄就了他的豪邁與飄逸。他以酒消愁，以酒為友。他的詩(shī)大都是喝醉以后，酒入豪腸，舉杯暢飲，好一個(gè)李太白啊。是你造就了詩(shī)歌先河，你借著(zhù)七分釀成了月光，三分嘯成了劍氣，繡一口吐出來(lái)就是一半個(gè)大唐盛世。李白你雖然死了。但你的`靈魂將伴你走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋，你的精神將永駐人間。
“生當作人杰，死亦為鬼雄，”品讀的是李清照一種巾幗不讓須眉的豪爽之氣。她讓人體會(huì )到她轟轟烈烈過(guò)完這一生，想當項羽一樣的真英雄，這更體現了她人生的一大奢求。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！逼纷x的是一代文豪李商隱內心的惆悵和無(wú)奈。還有他一棵堅定執著(zhù)的心。更體現了作者對那些像春蠶一樣默默無(wú)聞，桃李滿(mǎn)園的老師們的贊嘆，他們像蠟燭一樣燃燒自己，照亮他人，把自己的青春奉獻給祖國。
讀歷史有一種想不到的美的境界，只有你喜歡它，不放棄，才能領(lǐng)悟到它真正的含義。
它能讓你感受到交流中的心靈的洗禮和情感的滋潤。
只有你真正愛(ài)上了它，你才可能喜歡它，它能讓你受益終生。
我就這樣被感動(dòng)了作文8
不知不覺(jué)中，我到了一家寵物醫院門(mén)前，看著(zhù)醫院里一個(gè)個(gè)小生命，我不禁想起了幾個(gè)月以前發(fā)生的那件事……
興趣班剛剛放學(xué)，我走在回家的路上，天空灰蒙蒙的，像被一塊布罩住一樣，我感覺(jué)很壓抑�？山裉焯鞖忸A報，明明說(shuō)過(guò)要出太陽(yáng)的`呀，現在一點(diǎn)要出太陽(yáng)的樣子都沒(méi)有。我正在思考之時(shí)，一聲微弱的犬吠打斷了我的思路，我聞聲望去：呀！一名男子竟然在捉那條可憐的小狗！我不加思索的把那名男子認定成了狗販子。真是越想越氣。
我緊緊跟隨著(zhù)狗與男子，他們周旋著(zhù)，男子似乎一直不敢下手，只是在將狗向著(zhù)前方趕去。我真是覺(jué)得這些狗販子喪心病狂，狗狗明明這么小，似乎還生病了，他居然還對狗狗存有居心叵測之心！雖然這么想著(zhù)，但還是很害怕，我的拳頭緊握著(zhù)，手心的汗不停地向外冒，屏住呼吸，生怕那狗販子發(fā)現了我。我小心翼翼地跟著(zhù)他們，狗狗一直不愿走，干脆停在那里，對男子狂吠。男子左右張望了一下，似是怕犬吠引來(lái)周?chē)说淖⒁�，趕忙抓起小狗向前跑著(zhù)。
我的心怦怦直跳，實(shí)在是忍無(wú)可忍了，正打算豁出去大喊“救命”時(shí)，那男子突然帶著(zhù)狗狗轉進(jìn)了一家店里，那句，“救命”又硬生生的被我吞回了肚子里———寵物醫院。我走進(jìn)去看，原來(lái)男子是發(fā)現狗狗有些不對勁，知道這里有一家寵物醫院，便指引著(zhù)狗狗向前走著(zhù)，前來(lái)治療。
我心里的誤會(huì )被解開(kāi)了，內心突然被一種莫名的熾熱包裹著(zhù)，一股暖流也順著(zhù)我的臉頰，從眼眶中流出。
沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，原來(lái)，世間有愛(ài)，并且這愛(ài)更是無(wú)疆……
我就這樣被感動(dòng)了作文9
最近，我有幸閱讀了沈石溪先生的小說(shuō)《斑羚飛渡》。書(shū)中講述了這樣一個(gè)故事：斑羚群受到了天敵的圍攻，一路跑到了山崖上，而對面的山崖距離太遠，斑羚無(wú)法越過(guò)逃生，在這關(guān)鍵時(shí)刻，老羚羊騰空越起，給身后的小斑羚作為踏板，用自己的身軀搭起了一條生命通道，而老羚羊自己卻墜落谷底。
看到這，我被深深地感動(dòng)了，內心久久不能平靜。在危急的關(guān)頭，老羚羊毫不猶豫地選擇犧牲自己，救助同伴，此等勇于犧牲、無(wú)私奉獻的精神怎能不令人感動(dòng)呢？
記得在汶川地震的廢墟上，也有許許多多類(lèi)似的感人畫(huà)面。一位年輕的母親拼命地弓起腰身，頂住墜落的橫梁，為孩子撐起了一片生存的空間；一名可敬的女老師，遇難前張著(zhù)雙臂，用她那柔弱的臂膀保護她身畔的學(xué)生；一名男原已脫險的教師，為了營(yíng)救困在樓中的一名學(xué)生而重新跑回教室，卻被埋在了廢墟之下……
可是現在，由于受到一些不良風(fēng)氣和現象的影響，不少人最先想到的'往往是如何保全自己�？吹嚼先俗呗匪さ沽藳](méi)人敢扶，看到小孩騎車(chē)摔傷了選擇無(wú)視，看到大街上有人欺凌弱小選擇了漠視……社會(huì )上充斥著(zhù)太多太多的冷酷與無(wú)情�？吹竭@一幕幕，你的感想如何呢？
那種為他人著(zhù)想、不畏艱難、無(wú)私奉獻的精神，不正是當今社會(huì )上所迫切需要的嗎？若是我們每個(gè)人都能不吝伸出援助之手，都能奉獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)心，整個(gè)社會(huì )都將為之變樣。
同學(xué)們，勇于奉獻、不求回報是我們立世之本。就讓我們從現在做起，從點(diǎn)滴做起，心存善念，一起弘揚正能量。我相信，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界必將變成美好的人間！
我就這樣被感動(dòng)了作文10
老天帶我不薄，賜給我一位漂亮的老師——語(yǔ)文老師金老師。金老師有著(zhù)一張瓜子臉，高顴骨，略帶金黃色的頭發(fā)，像是童話(huà)故事里的主人公一樣。是她，教會(huì )了我感動(dòng)。
金老師為了完成我們的心愿——在屬于我們的最后一個(gè)兒童節拿到獎，不顧自己不舒服的嗓子，堅持不懈地指導我們排練節目。我們開(kāi)展活動(dòng)的前一天，老師利用自己的休息時(shí)間，帶我們去排練。除了周思思，大家都顯得有些拘謹。排練完，老師揮揮手示意我們過(guò)去，像慈母般地教導我們：“你們的臉不要太僵硬，要自然，要開(kāi)心！”看到老師額頭的汗水，頃刻間，我被感動(dòng)。
六一節當天，金老師很早就來(lái)為我們化妝，整理服裝，一刻也不停過(guò)。直到一切準備就緒，才停下來(lái)大口喘氣�？吹轿覀兙o張得手忙腳亂的；金老師又一個(gè)勁地安慰我們，叫我們別怕。對我們說(shuō)：“別緊張，要相信自己是最棒的，我們不一定要拿獎，關(guān)鍵是要享受最后一個(gè)兒童節這個(gè)過(guò)程！”頃刻間，我被感動(dòng)。
我們表演完了，金老師為了犒勞我們，又自己掏錢(qián)，買(mǎi)了許多零食讓我們吃。為此，金老師的兒子還嫉妒地說(shuō)：“你對我還沒(méi)有對你的`學(xué)生好！”金老師笑了笑，摸著(zhù)她兒子的頭說(shuō)：“她們演了節目，辛苦了了呀，應該給她吃呀！”頃刻間，我被感動(dòng)。
拍紀念照時(shí)，我站在金老師后面的凳子上，突然發(fā)現了金老師那淺黃色的頭發(fā)中還將有著(zhù)一絲絲白發(fā)，可是她才三十五歲��！頃刻間，我被感動(dòng)。
當我們幾個(gè)同學(xué)拍照時(shí)，金老師就在旁邊看著(zhù)，露出了只有母親對孩子才會(huì )露出的笑容，但是，她的眼角有了一絲絲皺紋。頃刻間，我被感動(dòng)。
是老師，教會(huì )了我感動(dòng)。老師和我們一起發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我感動(dòng)！
我就這樣被感動(dòng)了作文11
那是在六年級時(shí)的一個(gè)秋天的黃昏，那天的天氣還不算太冷，但也已足夠讓艷麗的紅葉凄美而無(wú)奈地落下。我隨著(zhù)人群走出校門(mén)，等媽媽騎車(chē)帶我回家。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)橋邊有一個(gè)衣衫襤褸的老乞丐，他的兩鬢早已斑白，身上穿的衣服好像不知是哪里撿來(lái)的破布。蒼老的臉上布滿(mǎn)了皺紋，眼睛暗淡無(wú)光。手里還拿著(zhù)一個(gè)破破的鐵碗，里面只有幾個(gè)硬幣。我看著(zhù)他，心里滿(mǎn)是同情，這么大年紀也沒(méi)有人撫養，獨自在外流浪乞討，但同時(shí)我也無(wú)能為力，因為我身上一分錢(qián)也沒(méi)帶，所以急忙躲閃著(zhù)，怕他問(wèn)我要錢(qián)。老乞丐先是把碗朝著(zhù)幾個(gè)看起來(lái)與他同齡的接孩子的老太晃了晃，眼里滿(mǎn)是謙卑，但她們眼皮抬也不抬，繼續表情淡漠地聊著(zhù)天。
這時(shí)，老乞丐似乎泄氣了，失望地向別處走去。突然，一個(gè)看起來(lái)三四年級的小女孩快步地向老乞丐跑去，從干凈的塑料袋拿出了一個(gè)大而飽滿(mǎn)的棗子，輕輕地把它放在老乞丐的.碗里。棗子落到鐵碗里，發(fā)出了一聲“當”的脆響，這聲脆響也如一串銀鈴蕩漾在我的心頭之上，使我的心充滿(mǎn)了溫暖與愧疚。我仔細看那個(gè)小女孩的模樣，她穿著(zhù)一條潔白的連衣裙，粉色的上衣，一頭干凈利落的短發(fā)。她對老乞丐甜甜地笑了一下，酒窩也漾在臉上，好像一個(gè)天使般的純潔。老乞丐也對著(zhù)她開(kāi)心而溫暖地笑了，眼里也充滿(mǎn)著(zhù)幸福的顏色。隨后，他輕輕地說(shuō)了一句話(huà)，也許是祝福的話(huà)，也許是感謝的話(huà)。
我注視著(zhù)小女孩，心里十分復雜，我想她讓我懂得了，愛(ài)心不僅僅是金錢(qián)或憐憫，只要一個(gè)暖暖的微笑，一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，都可以讓人感動(dòng)一輩子！
感動(dòng)，原來(lái)那么簡(jiǎn)單，不過(guò)我想我懂得的，沒(méi)那么簡(jiǎn)單。人生事事難料，但愛(ài)心永遠陪伴著(zhù)我們，讓我們在廣闊的天空下，尋找著(zhù)屬于我們的感動(dòng)與溫暖。
我就這樣被感動(dòng)了作文12
在我度過(guò)的十一個(gè)年頭里，有過(guò)許許多多的感動(dòng)，而最令我感動(dòng)的則是聾啞修車(chē)人修車(chē)的場(chǎng)景。這件事或像一朵云，或像一陣風(fēng)，輕輕飄拂在我的心田。
那是一個(gè)冬日的傍晚，寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)刮得窗戶(hù)呯呯響，真令人毛骨悚然。我獨自一人在家，這時(shí)門(mén)鈴響了。我心想：爸爸終于回來(lái)了。我便蹦蹦跳跳地來(lái)到門(mén)口把門(mén)打開(kāi)。不料，門(mén)口站著(zhù)一位穿著(zhù)又臟又破的衣服，手上和臉上都沾滿(mǎn)油漬的老人。仔細一看，是小區門(mén)口那位修車(chē)的'聾啞老人。雖然我每天上學(xué)都要路過(guò)他的鋪子，但我從來(lái)沒(méi)有正眼瞧過(guò)他。
此時(shí)，他焦急地用手不停地比劃著(zhù)，嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎么也搞不明白他想說(shuō)什么。我越聽(tīng)不懂，他越急；他越急，我越聽(tīng)不懂�，F在爸爸媽媽不在家，外面的風(fēng)越刮越大，我心里還真有點(diǎn)怕。就趕緊對他擺擺手，關(guān)上了門(mén)。隔著(zhù)門(mén)，我聽(tīng)見(jiàn)他還在敲別家的門(mén)。
過(guò)了很久爸爸回來(lái)了，我把剛才的事一五一十地告訴了他。爸爸突然想起了什么，說(shuō)：“��！我中午把自行車(chē)交給他修了，忘記拿回來(lái)了�！卑职诌B忙披上棉大衣，和我一起跑了出去。我看了一下時(shí)間，此時(shí)己是晚上9點(diǎn)36分了。
我快步跑到小區門(mén)口，發(fā)現聾啞老人在寒風(fēng)中穿著(zhù)一件單薄的破衣服等待著(zhù)顧客，我的心為之一振。爸爸跑了過(guò)來(lái)，修車(chē)人一看見(jiàn)爸爸，立刻把自行車(chē)推給爸爸，嘴里習慣性地“啊啊”說(shuō)著(zhù)些什么。爸爸感激地說(shuō)：“謝謝您，這車(chē)放這兒就行了�！泵@啞人似乎聽(tīng)懂了，在紙上寫(xiě)到：我怕你要用，就……
看到這兒，我的眼睛濕潤了，想到他剛才尋找車(chē)主的焦急，想到他在寒風(fēng)中的等待，想到他做事的誠懇，一陣感動(dòng)涌上心頭。他在我心中的形象突然高大起來(lái)，我的心中油然升起了一股敬意……
我就這樣被感動(dòng)了作文13
轉眼間，童年的大門(mén)已經(jīng)徐徐向我關(guān)閉，回憶往事——有開(kāi)心、生氣、難過(guò)、興奮……不過(guò)有意見(jiàn)事，卻令我記憶猶新，歷歷在目。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小區里面歡聲笑語(yǔ)，我正在和我們小區里最好的朋友們一起追追跑跑，開(kāi)心的玩著(zhù)抓人的游戲，可好玩了……
我們玩的不亦樂(lè )乎，找到了一個(gè)不引人注目的花壇下面躲了起來(lái)，我們自以為躲藏得很好，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到抓人的那個(gè)正在向我們逼近，危險正在來(lái)臨，霎時(shí)間，他以速雷不及掩耳之勢向我們沖來(lái)，我們眼疾手快，如獵豹一般撒腿就跑，跑出去好久都不敢回頭……
終于，我們倆感覺(jué)逃脫了那個(gè)人的“魔掌”，一邊回頭一邊笑著(zhù)繼續慢跑“撲通——”我倆被絆倒了。我想：“這下子沒(méi)救了，啊，好痛��！”“你沒(méi)事吧，要不要去醫院��？還痛嗎？”我一看，是我的好朋友馬一生在連聲問(wèn)道，他緊張的.看著(zhù)我。
我一看，驚奇的發(fā)現——他摔得比我重多了：短褲外的小腿好像被什么東西刮破了，血淋淋的，他竟然不顧自己的傷在關(guān)心著(zhù)我，此情此景，我被深深的感動(dòng)了，我想著(zhù)，是什么讓他能這樣子的呢？他自己還受著(zhù)傷呢！估計二十一世紀里面沒(méi)有多少人能像他這樣吧！
我大聲說(shuō)：“謝謝，馬一生你也受傷了！”二話(huà)不說(shuō)，扶著(zhù)他就往小區管理處走去，經(jīng)過(guò)管理處簡(jiǎn)單的包扎后，終于停了下來(lái)，我們相視而笑，感覺(jué)友誼又近了一步。
這件事情已經(jīng)過(guò)了好久，我常常想起馬一生那天臉上的焦急、擔心的神情，也經(jīng)常想著(zhù)：他當時(shí)是怎么樣的忍著(zhù)自己的傷痛，還來(lái)關(guān)心這我呢？我覺(jué)得我們現在就是要學(xué)習這種舍己為人，不顧自己、關(guān)心他人的優(yōu)秀品德……
我就這樣被感動(dòng)了作文14
一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的中午，我走出家門(mén)在大街上溜達。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒享受著(zhù)陽(yáng)光帶來(lái)的愜意。有人在疲倦地伸著(zhù)懶腰，有人正急匆匆地奔跑，有人在談笑風(fēng)生……真是一個(gè)愉快的中午。
突然，只聽(tīng)“嘣”的一聲，一個(gè)送水的大叔的摩托滑倒了。摩托車(chē)上的水桶也零散地滾向四周。我被嚇傻了，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。
不知從哪鉆出個(gè)小女孩，把大叔扶到路旁的長(cháng)椅上坐下。大叔面目痛苦，雙手握著(zhù)自己的腳。
這位善良小女孩提起大叔骯兮兮的褲角，只見(jiàn)小腿上有傷痕，溢出了鮮血。小女孩被這一幕嚇得一怔，她三步并做兩步跑回了家里，一手提著(zhù)急救箱，一只手拉著(zhù)她媽媽沖到了大叔面前。
小女孩的媽媽打開(kāi)急救箱，取出藥品，熟練地處理好傷口。很快，大叔的傷口包扎好了，大叔痛苦的嘴角輕輕上揚，緊鎖的`眉頭也舒展開(kāi)來(lái)。這位大叔用感恩的目光看著(zhù)這對母女，說(shuō)到：“真不知道該怎么感謝你們�！毙∨⒒卮鸬剑骸皼](méi)事，這點(diǎn)小事是我們應該做的”。
大叔雖然不怎么疼了，但仍然不能行走，等待著(zhù)家人的到來(lái)。路上匆匆行人停住了腳步，談話(huà)的人停下了歡聲笑語(yǔ)，大家合力將從摩托車(chē)上滾下來(lái)的水桶重新搬到車(chē)上，我也參與其中。
一會(huì )兒，街道恢復了繁忙和喧嘩，只留下這位大叔雙手握住臉，哭了起來(lái)。
看到這一幕，想到爺爺現在正在重癥監護室搶救。對于即將失去親人的我，感覺(jué)在無(wú)盡的黑暗中看到一絲光明，人間自有真情在，我都感動(dòng)得想哭。
回想到這一幕，我有了對人生新的認識；人生不只是眼前的黑暗，還有遠方有光明與感動(dòng)。
我就這樣被感動(dòng)了作文15
有人說(shuō)：“當永恒的愛(ài)被發(fā)覺(jué)時(shí)，那便是最感動(dòng)的�！比欢覅s認為一瞬間的感動(dòng)同樣讓人刻骨銘心。那一天的那一刻，我真的感動(dòng)了。
在我上小學(xué)一年級時(shí)，我是在老家小學(xué)讀書(shū)。一個(gè)放學(xué)的下午，我興奮地走到學(xué)校門(mén)口，便看見(jiàn)一位身材中等，拄著(zhù)拐杖的叔叔，站在門(mén)口不停地張望著(zhù)，盯著(zhù)從校門(mén)口涌動(dòng)的學(xué)生人群�！瓣惶�，快來(lái)，爸爸在這兒！”他吆喝著(zhù)揮手示意，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影從我身旁跑過(guò)，撲進(jìn)他的懷里，原來(lái)是我們班同學(xué)的爸爸。父子倆并著(zhù)肩，那位爸爸手拄拐杖，吃力地向前走著(zhù)。
我聽(tīng)見(jiàn)稚嫩的童聲：“爸爸，我們不是商量好了嗎？我可以自己回家，不用您費勁來(lái)接我的！”
“沒(méi)事，你自己回家我不放心，來(lái)接你放學(xué)，我正好可以運動(dòng)一下，多好！”說(shuō)完，便緩緩向前走去。
校門(mén)前那條平坦的`小路因施工變得凹凸不平，地面上有很多深淺不一的土坑。我一路小跑，就像跨越壕溝似的，越過(guò)那起伏不平的地面�？赏瑫r(shí)，我不禁為那位叔叔擔心起來(lái)，那深長(cháng)的土坑，對于一位腿腳不便的叔叔，他怎么辦？
我回過(guò)頭，那位叔叔來(lái)到最大的土坑前停住了，他猶豫著(zhù)，似乎在揣摩是否能走過(guò)去，孩子則雙手有力地攙扶著(zhù)，一高一矮的身影在我眼前形成鮮明的對比。只見(jiàn)父親試探性地伸出右腳，懸在空中，然后把拐杖小心翼翼地挪到了土坑中間，用力一跳，又踏出第二步，第三步……
可我卻漸漸看不清了，視野模糊了。這一種愛(ài)，使得世間每一位父母對子女的愛(ài)，即使是摔跤，也豪不猶豫地邁出第一步。那一刻，我感動(dòng)了！
那對父子，依然走過(guò)一個(gè)個(gè)土坑，我抹去眼角留下的眼淚，我一定要努力讀書(shū)，別再辜負父母對我的期望。當淚水劃過(guò)時(shí)，愛(ài)，讓我在那一刻，感動(dòng)了！
我就這樣被感動(dòng)了作文16
在腦海深處，總是匯聚著(zhù)無(wú)盡的生活片段，每一刻都值得細細品味，像是博物館陳列的收藏品，供游者觀(guān)賞，又像是寶箱里耀眼的金銀珍寶，高過(guò)天價(jià)。這些回憶都是實(shí)在，是平凡的，卻著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng)，這其中一個(gè)，我至今還難忘。
天空下著(zhù)牛毛小雨，躺在臥室床上的我，正享受著(zhù)悅耳的交響曲時(shí)，一陣抓在水泥地的聲音，與此時(shí)格格不入，我厭極了，走到陽(yáng)臺，準備去會(huì )會(huì )這不速之客。首先映入眼簾的是，身著(zhù)橙色制服的老人，透過(guò)雨絲，還能看見(jiàn)那焦黑的面孔上，刻印著(zhù)時(shí)光的痕跡，他左手指在揮動(dòng)，右手指著(zhù)上方，有規律的將掃把向道路兩邊擺動(dòng)，隨之伴來(lái)的是近期的雨花，雨滴滴在她臉上，他仍然一遍一遍的，將道路兩旁清掃，雷打不動(dòng)。站在陽(yáng)臺上的我感到了寒冷，腳掌也是冰冷無(wú)比，終于忍不住，加厚幾件衣服，繼續看著(zhù)。
過(guò)了很久，道路也終于被清掃干凈，暴露的臉上的污垢，被一位慈愛(ài)的'父親擦了又擦煥發(fā)光彩。堆在一起的垃圾，被清潔工用灰兜底陣，一掃把給掃了進(jìn)來(lái)。他提著(zhù)灰斗來(lái)到垃圾桶旁，將食物喂進(jìn)了他的嘴巴，接著(zhù)到了最后一步，吃得飽滿(mǎn)的垃圾桶，似有千斤重，清潔工用盡全身力氣，拖著(zhù)它來(lái)到班車(chē)旁，他大口喘著(zhù)氣，卻仍不停止，他用盡力氣抱著(zhù)垃圾桶，垃圾應聲倒下，清潔工舒展出了笑容，擺好工具，邁著(zhù)堅實(shí)沉重的步伐，一步一步邁進(jìn)，在道路轉彎處消失不見(jiàn)。
屋里傳來(lái)家人的舒展聲，我心卻是清醒，感觸萬(wàn)分，有時(shí)候，許多感動(dòng)都是一些普通的人帶給我們的感動(dòng)，這些感動(dòng)彌足珍貴，需要我們每一個(gè)人用心呵護，用心去珍藏。
我就這樣被感動(dòng)了作文17
雨還在下著(zhù)，凜冽的寒風(fēng)從背后趕上了我，從發(fā)絲手指間無(wú)聲地超過(guò)我。我不禁緊了緊衣服，加快了步伐。
從補習班回來(lái)的路上，老天爺不知怎么了，不停的流淚。我心里十分煩躁，真倒霉，補個(gè)習都能趕上這種壞天氣！我的步伐走得更快了，時(shí)不時(shí)濺起一朵朵水花。
終于走到了小區門(mén)口。雨似乎下得更大了，風(fēng)刮得更猛烈了。
就在這時(shí)一旁的電動(dòng)車(chē)突然倒了——可能是因為風(fēng)雨太猛烈了。整排的電動(dòng)車(chē)像多米諾骨牌一樣都跟著(zhù)倒了，嚇得我趕忙躲到了一邊�？粗�(zhù)這一片狼藉的景象，我以為會(huì )有人來(lái)幫忙，誰(shuí)知道路過(guò)的人不是趕著(zhù)回家就是瞥了一眼然后又走開(kāi)了，連保安也置之不理。這些人怎么都這樣��！太沒(méi)有公德心了吧！我心想。
正在這時(shí)，我看到一個(gè)黑點(diǎn)正在往那些車(chē)移動(dòng)，再仔細一看原來(lái)是那位五樓的老爺爺！他是一名退休的工人，一直以來(lái)身體就不是很好，他的親人都不在了。這么孤單的一個(gè)人，可是卻活得一點(diǎn)也不孤獨，他每天都會(huì )找許多有意義的事情做。
只見(jiàn)他丟下手中的雨傘，朝那些車(chē)小碎步的跑去，吃力地彎下腰。使出渾身的.力氣把一輛又一輛的電動(dòng)車(chē)扶了起來(lái)。扶了幾輛的時(shí)候，老爺爺沒(méi)有力氣了，使不上勁，就用腿頂了一下，才勉強的扶起來(lái)。這時(shí)候雨水已經(jīng)浸濕了老爺爺那件單薄的衣服，時(shí)不時(shí)抬起手臂擦了擦臉上的水珠，不知是雨水還是汗水。圍觀(guān)的人漸漸變多了。甚至有些人也跑去幫忙了，構成了一幅壯觀(guān)的畫(huà)面。我震驚了……
回到家里，向窗外望去，雨不知什么時(shí)候停了，陽(yáng)光灑在那排整齊排列著(zhù)的電動(dòng)車(chē)上，暖暖的，柔柔的。而那位老爺爺也走了。那一刻，我深深的體會(huì )到了什么叫助人為樂(lè )；那一刻，我被這位老爺爺感動(dòng)了……
我就這樣被感動(dòng)了作文18
在人生之中，一個(gè)個(gè)瞬間組成了壯麗星河，有些星格外閃亮，指引著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我。
那是一個(gè)秋日的下午，天氣陰冷，烏云密布。我捧著(zhù)糟糕透頂的月考成績(jì)單，心情低落到了極點(diǎn)。放學(xué)時(shí)，天公更不作美，滂沱大雨傾盆而下。我忘記帶雨具，無(wú)助的走出校門(mén)，站在路邊。此時(shí)正是放學(xué)的時(shí)間，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的回家，我卻因老媽遲遲未到而滯留，心里像熱鍋上的螞蟻。
正在這時(shí)，一輛汽車(chē)停在我不遠處，班主任從車(chē)上下來(lái)，著(zhù)急的向我招著(zhù)手喊著(zhù)，“快上車(chē)，我送你回家�！边@句話(huà)正如雪中送炭，救命稻草一樣瞬間溫暖了我的心。
班主任打著(zhù)傘，把我送上了她的車(chē)。關(guān)切的對我說(shuō)：“你家在哪？怎么沒(méi)人來(lái)接你？先擦擦雨水吧，別感冒了�！蔽腋嬖V班主任老媽遲到了。她急忙用手機聯(lián)系了老媽?zhuān)f(shuō)雨天路滑不用她來(lái)了，要親自把我送回家。
在路上班主任看我情緒低落，垂頭喪氣的，像是知道了我的心事一樣，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你是一個(gè)很有潛力的好孩子，不要因為一次考試失利就灰心泄氣。這次你有很多粗心大意的地方，自己要認真分析一下錯題，舉一反三的.多練習練習，下次考試一定會(huì )有進(jìn)步的，老師相信你�！拔姨痤^，感覺(jué)心里的陰霾瞬間消散。
到家了，班主任遞給我一把傘，又一次溫柔的對我說(shuō)：“回去喝點(diǎn)姜湯，查漏補缺好好練習，要相信自己有這個(gè)實(shí)力，你一定行的。加油！“這寥寥幾句，引得我淚水充滿(mǎn)了眼眶，我向老師鞠了一躬，目送班主任在雨中離開(kāi)。
王璇老師，謝謝您！在雨中的那個(gè)瞬間，您讓我感動(dòng)。
我就這樣被感動(dòng)了作文19
我到至今還記得那個(gè)深秋，那個(gè)深秋，讓我懂得了敬畏生命。
那個(gè)深秋的上午，我在草地里發(fā)現了一只螞蚱，明知道他活不了幾天了，貪玩的我卻想把他抓起來(lái)。
我躡手躡腳的跟在它后面，聽(tīng)覺(jué)靈敏它覺(jué)察到了危險，猛地向前蹦了一下，但沒(méi)有昔日靈敏，我看準時(shí)機，身體向前一躍，雙手把它穩穩地罩住。
我用手捏住它的翅膀，它在半空中不斷地掙扎，后腿拼盡全力掙脫，我不敢放松警惕，死死地抓住它的雙膀。
掙扎了一會(huì )兒，它似乎沒(méi)有什么力氣了，安靜下來(lái)。在我四處尋找細軟的東西想把它拴上時(shí)，它又開(kāi)始掙扎起來(lái)。我順手撿起一根草莖，從它的.肚子扎入一直貫穿到它的嘴，綠色的汁液從他的嘴里順著(zhù)草莖流了出來(lái)，滴在了地上。心里憤憤地說(shuō)：“看你還怎么跑�！�
誰(shuí)知，它又從草莖上溜走了。草莖上還沾綠色的汁液，那是它的血。我連忙俯下身子尋找它的蹤跡，在尺八遠的地方它有氣無(wú)力的向前緩緩爬去。它意識到我的到來(lái)，想向前蹦跳，但因傷勢嚴重，沒(méi)有彈跳起來(lái)，只是緩緩爬行，很慢很慢。
我再次把它擒住。我抓住它的翅膀，再次用草莖貫穿到它的身體里，綠色的汁液再次從它的身體里流出。
看它經(jīng)奄奄一息的樣子，四條前腿卻緊緊抱住貫穿它身體草莖的另一端，兩條修長(cháng)健壯的后腿用力地掙扎……我被它求生欲望所震撼。我不忍再看不下去了，把草莖輕輕地從它的身體里抽出來(lái)。它向前艱難地爬去。
它每向前爬一毫米，都要付出巨大的痛苦。一分鐘、兩分鐘……十分鐘，他不再向前爬行，靜靜地躺在那里，身體沾滿(mǎn)了綠色的汁液，它死了。
我被這只螞蚱那不屈的精神所震撼，向那只螞蚱深深鞠了一躬。
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