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珍藏感動(dòng)作文

時(shí)間:2022-03-18 13:05:25 感動(dòng) 我要投稿

關(guān)于珍藏感動(dòng)作文9篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的珍藏感動(dòng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于珍藏感動(dòng)作文9篇

珍藏感動(dòng)作文 篇1

  記不清那是哪一年,反正是很小很小的時(shí)候,我知道了這個(gè)世界有一個(gè)美麗的節日——圣誕節 。這個(gè)節日總是寒風(fēng)凜冽、北風(fēng)呼嘯,有時(shí)天空中還飄著(zhù)紛紛揚揚的晶瑩的雪花。

  自從知道了這個(gè)節日,我的好運總會(huì )在那個(gè)冰冷的清晨悄悄降臨,每每收到夢(mèng)想的精美禮物,媽媽總會(huì )說(shuō)那是圣誕老人的溫馨祝福。

  于是,我期盼著(zhù)圣誕節勝過(guò)所有的節日,我老是纏著(zhù)媽媽講圣誕老人的故事。在一次夢(mèng)里,我還變身成為了淘氣的小鹿,拉著(zhù)圣誕老人把愛(ài)傳向世界各地。

  漸漸長(cháng)大的我忽然有一天對這個(gè)美麗的故事和那個(gè)善良的老人產(chǎn)生了懷疑。在一個(gè)冬日的夜晚,我向媽媽提出了疑問(wèn):“真的會(huì )有圣誕老人嗎?”“有呀,你不是每年都收到了圣誕老人的禮物嗎?”“長(cháng)大了,圣誕老人還會(huì )為我送來(lái)禮物嗎?”“會(huì )的,一定會(huì )的!”媽媽撫摸著(zhù)我的腦袋,認真地說(shuō)。

  那年的圣誕前夕,我制定了一個(gè)計劃,然后同往年一樣把長(cháng)筒襪、紅皮鞋放在了陽(yáng)臺上。我躲在被窩里不敢入睡,只為了看看傳說(shuō)中的圣誕老人和他那神奇的口袋。我一次次驅趕著(zhù)瞌睡蟲(chóng),生怕自己沉沉睡去。夜深了,我房間的門(mén)輕輕被打開(kāi),糟糕,媽媽來(lái)給我蓋被子了。我發(fā)出均勻的呼吸佯裝睡去。媽媽摸摸我的小臉,替我掐掐被角,看著(zhù)我熟睡的樣子,她走出了房間,我的房門(mén)她卻忘了關(guān)。

  在我就要放棄等待時(shí),我的房門(mén)再次被推開(kāi)。媽媽走到了陽(yáng)臺,她小心翼翼地往襪子里塞著(zhù)什么。那一刻我淚流滿(mǎn)面,只為了心底流淌的感動(dòng)和那份深深地愛(ài)。

珍藏感動(dòng)作文 篇2

  生命是獨特的,生命是珍貴的,生命是時(shí)間綻放出的最美的花朵,每一朵生命的綻放和凋零,使人歡喜使人憂(yōu),生命的魅力使我感動(dòng)。

  記得有一位教授演講時(shí)拿出20美元,他問(wèn)學(xué)生:“你們誰(shuí)要這20美元?”臺下的人紛紛舉手。教授用手將錢(qián)狠狠地揉了揉,又問(wèn)誰(shuí)要。臺下仍然有人舉著(zhù)手。然后教授將錢(qián)扔到地上用腳碾過(guò),又問(wèn)誰(shuí)要,臺下依舊有人舉手。教授說(shuō):“我如此對待這張錢(qián)幣,你們依舊想要,是因為它沒(méi)有因為我的踐踏而貶值,人生亦是如此。生命的價(jià)值不在于他人的贊賞或批評,不在于他人的貶低,而是取決于我們自身的努力!”

  我永遠忘不了汶川地震感人的救援場(chǎng)面。救援隊在一塊巨大的水泥板下發(fā)現了一名女子,她已停止呼吸,正準備放棄救援她時(shí),隊長(cháng)以他豐富的經(jīng)驗,感覺(jué)她的姿勢十分怪異,她跪在地上,雙手沒(méi)有本能地護著(zhù)頭部,而是支撐著(zhù)身體,像在保護著(zhù)什么。大家移開(kāi)了她已僵硬的身體,發(fā)現她的身下有一名嬰兒。嬰兒熟睡著(zhù),吸吮著(zhù)拇指,睡得那樣甜美,小小的她不知道已經(jīng)永久地失去了母親。救援人員被這一幕感動(dòng)了,默默地抱起嬰兒,卻發(fā)現嬰兒小衣服內有一部手機,手機上有一條未發(fā)送的短信,內容是:孩子如果你還活著(zhù),請記住,媽媽愛(ài)你!人們呆住了,母親為了保住孩子的生命,用脊背做保護傘,直到生命的最后一刻!昂⒆尤绻氵活著(zhù),請記住,媽媽愛(ài)你!”短短的一句話(huà)令全國人民為之動(dòng)容;短短的一句話(huà),寄托著(zhù)無(wú)限的母愛(ài),多么偉大,多么感人!母愛(ài),直到生命的終結也不會(huì )改變。這就是生命的偉大,生命的魅力!

  人類(lèi)無(wú)私的奉獻讓我感動(dòng),動(dòng)物之間也同樣演繹著(zhù)風(fēng)采。

  森林中發(fā)生了火災,動(dòng)物們都紛紛開(kāi)始逃跑。螞蟻得知這個(gè)消息后,非常著(zhù)急。就在這千鈞一發(fā)之際,它們想出了一個(gè)主意:大家抱成團滾下山去。很快,它們以蟻王為中心,圍成了一個(gè)巨大的蟻球。蟻球以飛快的速度朝山下滾去,它們超過(guò)了一只又一只逃命的動(dòng)物。雖然有無(wú)數只螞蟻英勇地犧牲了,但是又有一群螞蟻接受了這個(gè)任務(wù)。終于,蟻球在一個(gè)池塘邊停了下來(lái),此時(shí),蟻球上的螞蟻已經(jīng)所剩無(wú)幾了。而蟻王,卻被這一群群勇敢的螞蟻們保護著(zhù)。

  生活中還有太多的美麗被我們匆忙的腳步錯過(guò):墻角的一束梅花,石頭下頑強的幼苗,樹(shù)上知知不休的知了,一個(gè)個(gè)鮮活的生命,它們雖然不引人注目,但也時(shí)刻展現著(zhù)博大的生命精神,令我們?yōu)橹畡?dòng)容,為之感動(dòng)……

珍藏感動(dòng)作文 篇3

  又是一季桃李芬芳的年月,又是一個(gè)讓千萬(wàn)驕子珍藏感動(dòng)的歲月。這個(gè)季節,您是主題——老師,不曉得在您裝載了眾多孩子的腦海中還能否搜索出一個(gè)愛(ài)扎馬尾辮,愛(ài)搞點(diǎn)小惡劇,愛(ài)與您爭辯,目中無(wú)人,被其他學(xué)生譽(yù)為“無(wú)法無(wú)天,不知天高地厚”的我,F在,我頭腦中猶存您案前筆耕不輟的身影,黑板前留下的一行行整齊而漂亮的字跡,以及您一句句啟迪進(jìn)步,促我改正,伴我成長(cháng)的俯耳的話(huà)語(yǔ)……

  很長(cháng)一段時(shí)間了,我想對您說(shuō)說(shuō)我的感謝,但我更牢記你說(shuō)過(guò)的,我的成績(jì)才是對您的最好的感謝。我努力的去按您的教導做了,我有了一定的進(jìn)步,F在,我已經(jīng)是班中的學(xué)習委員了,我有資格用我笨拙的筆,去一瀉心中的感動(dòng)了。

  老師,您記得嗎?我們初次過(guò)招,是在我上初一的時(shí)候。那年,入校才一個(gè)月的我,就已是校中各科老師頭疼,學(xué)生中遠近聞名的成績(jì)差,表現差的“雙差生”。遲到,曠課,上網(wǎng),成了我每天的“好朋友”。大家暗暗的都說(shuō),一個(gè)女生這樣,少見(jiàn)!那年冬天,教我們的王老師休產(chǎn)假,您接替我們的語(yǔ)文課兼班主任。早就聽(tīng)說(shuō)過(guò),您整學(xué)生可有兩招,不比性格綿綿的王老師。于是,為了維護我所謂的自由,我跑到您面前斬釘截鐵的要求換班。沒(méi)想到,您非但沒(méi)答應,還給我上起了政治課,講了一大堆近似于孔老夫子的我已領(lǐng)教過(guò)N+1次的話(huà),我當時(shí)很氣,但又不敢說(shuō),只在心中說(shuō),不讓我走,你也不會(huì )省心?闪钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,即便這樣頑固的我,在您接下來(lái)的行動(dòng)中,心理防線(xiàn)也徹底被瓦解了。

  又一次早讀,我遲到了,這可給了您瓦解我的機會(huì ),您把我叫到了辦公室。讓我意外的是,您課下專(zhuān)門(mén)找到了我的家,向我的鄰居了解了我的情況,您告訴了我以前從未有人說(shuō)過(guò)的父母出外打工的不易,您還表?yè)P了我精心照顧我的奶奶的孝心。不可思議的是,星期天您扔下自己的孩子,特地來(lái)看望了我和我的奶奶。從奶奶的口中,您得知了我在家中的勤勞,知道了我最敬重的人是我的姨父。您找到了我的姨父,請求他同您一起轉化我。您說(shuō),學(xué)校的事您包管,家中的輔導就由他負責。這樣,我的生活有了一個(gè)時(shí)間上的限制,我有人管理了,再也不是下學(xué)后就瘋玩的野孩子了。

  記得第二天,我的好朋友小冰跑來(lái)找我,他告訴我,您也找過(guò)他了,您要求我們共同進(jìn)步。從那天起,我有了學(xué)習上的真正的朋友。您要求我們寫(xiě)日記,以后在我每次的日記中,我都向您匯報我每天的收獲和困惑,您每次也會(huì )給我指導性的意見(jiàn),和我一起分析怎么把文化課趕上來(lái),薄弱的學(xué)科又怎么補。您贊賞我每天的進(jìn)步,您還為我打通了我和數學(xué)、英語(yǔ)等各科老師的關(guān)系,只要我有疑問(wèn),他們都很高興的為我解答。我和各位老師的關(guān)系也越來(lái)越好,我在各位老師心中又重塑了我的形象。在語(yǔ)文學(xué)習上,我作文是弱項,您就為我買(mǎi)了好幾本作文書(shū),讓我每天多讀。您教給了我正確的朗讀方法,讓我養成了朗讀的好習慣。直到今天,這幾本作文書(shū)我還在用,他們讓我感念你的恩典。這幾本書(shū)對我的影響是深遠的,但您教會(huì )我的學(xué)習閱讀的方法更讓我終身受益。

  為了鍛煉我的能力,在我有了一定的進(jìn)步后,您讓我擔任了班委。這更培養了我的組織能力和與同學(xué)友好相處的能力。剛開(kāi)始時(shí),您鼓勵我,在班中全體同學(xué)面前肯定我。使我獲得了大家了認可。當我有了進(jìn)步時(shí),您及時(shí)的表?yè)P我,使我對自己有了信心,使我在學(xué)習生活中不再自卑,F在想來(lái),記憶中最快樂(lè )的事,莫過(guò)于老師看到我進(jìn)步時(shí)的嫣然一笑——帶有贊許和撫愛(ài)的笑。這,成了我初一生活的最高獎賞。

  您沒(méi)有罵過(guò)任一位學(xué)生,也沒(méi)有體罰過(guò)任一位學(xué)生——即使是學(xué)生犯錯時(shí),您也只是用行動(dòng)去感化。您常說(shuō),用感情軟化后的敵人是真正的朋友。您是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。因此,您才會(huì )收獲了一個(gè)個(gè)學(xué)生的真心。才不外乎有那么多學(xué)生稱(chēng)您為老師——媽媽。

  老師,敬愛(ài)的洪老師!真的有千萬(wàn)份感激要對您說(shuō),但那么多感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)在您的所作所為前又那么蒼白無(wú)力。是您,給了我又一次重生的機會(huì )。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師,F在,您又有了自己新一屆的學(xué)生,我也帶著(zhù)您的希望走入了初二。相信,在您充滿(mǎn)愛(ài)的雙臂下,又有另一幫頑皮的孩子在重復我的故事。有一天,他們也會(huì )因為有您而對人生充滿(mǎn)希望!

  秋風(fēng)在不經(jīng)意間吹過(guò),一如您敦厚的手、慈祥的話(huà),給我最溫柔的撫慰、最誠摯的教化。在又一季教師節來(lái)臨之際,請您收下我最最虔誠的祝!獛е(zhù)我的一顆真摯的心,愿您桃李成蹊。我會(huì )將您賜予的每份感動(dòng)精心收藏,放在心靈的小盒子里,落鎖,直到泛黃。有一天,我會(huì )輕輕打開(kāi)它,帶著(zhù)芬芳的祝福與感動(dòng),繼續您的事業(yè)!讓每個(gè)孩子都與幸福簽約!

珍藏感動(dòng)作文 篇4

  歲月伴著(zhù)我的成長(cháng)悄然流逝,細細品味生活,才覺(jué)得自己曾經(jīng)走過(guò)的生活中有淡淡的酸,絲絲的甜,還有不經(jīng)意中讓人忘卻的感動(dòng)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)被我珍藏在心中的盒子里。多年以后,當我再回憶起這些久藏的往事中,淚水便會(huì )溢滿(mǎn)眼眶。

  記得有一天,下著(zhù)一場(chǎng)大雨。我帶著(zhù)小黃帽站在學(xué)校門(mén)房前,無(wú)奈的望著(zhù)天氣。我像蚊子哼哼一樣小聲的嘀咕著(zhù):“討厭,這場(chǎng)雨都下了這么長(cháng)時(shí)間,怎么還在下,還讓不讓我回家了。爸爸媽媽又沒(méi)空接我,讓我放學(xué)后自己到住在古風(fēng)廣場(chǎng)的舅媽家里?晌矣譀](méi)有帶傘,怎么去舅媽哪兒?干脆沖出去吧!边@時(shí),剛拿著(zhù)傘準備回家的一位同班同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,就轉過(guò)頭對我說(shuō):“女孩子家最好不要淋雨,淋雨容易生病,女孩子家那么弱不經(jīng)風(fēng),生病了肯定經(jīng)受不起,所以勸你最好別沖出去!闭f(shuō)著(zhù)扮了一個(gè)鬼臉。我沒(méi)有辦法地說(shuō):“那怎么辦呢,有沒(méi)有人來(lái)接我,我又沒(méi)有帶傘,該怎么回去呢?”同學(xué)毫不猶豫地說(shuō):“要不這樣吧,我把我的傘借你,免鈔票!薄澳悄阍趺崔k呢?”我擔心地問(wèn)。他自豪地說(shuō):“笑話(huà),我堂堂七尺男兒什么大風(fēng)大浪沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?淋點(diǎn)雨算什么,小意思啦!”他還沒(méi)等我回話(huà),就把手中的傘塞到我的手上,然后頂著(zhù)書(shū)包沖出校門(mén)。

  到了第二天,我拿著(zhù)同學(xué)借給我的傘坐到自己的位置上。突然我的頭向后一轉,我發(fā)現借我傘的同學(xué)座位上空空如也,四處打聽(tīng)后才知道他因為淋了雨而發(fā)高燒,請病假了。就在這時(shí),一股內疚感油然而生。

  放學(xué)了,我就跑到同學(xué)家,把作業(yè)帶給他,順便把傘也還給他。到了同學(xué)家,我便走向同學(xué),然后愧疚地對他說(shuō):“對不起,是我害了你發(fā)燒!彼ξ卣f(shuō):“道什么歉啊,咱們不是同學(xué)嘛,再說(shuō)了,你不也幫我帶了作業(yè)嘛!闭f(shuō)著(zhù),他又沖我做了個(gè)鬼臉。

  人的一生中,有許多令你感動(dòng)的事情。請不要忘記這些事情,把這些事情都珍藏在心中的盒子里吧!

珍藏感動(dòng)作文 篇5

  天,灰蒙蒙的;雨被天空無(wú)情地甩落到地上。濕漉漉的馬路上不時(shí)響起刺耳的鳴笛……

  我蹲坐在一棵樹(shù)下,淚水早已滲透我的褲子。為什么?!我有什么錯!怎么可以如此對待我!

  媽媽偷看了我的日記,知道我不想上四高而想去二高后,竟把日記本甩到了我的臉上。我很惱怒,便大聲嚷道:“你憑什么偷看我的日記,我寫(xiě)的本來(lái)就是我真實(shí)的感受。四高有什么好的!二高才是我最理想的學(xué)校!這是我的自由,你管不著(zhù)!”“啪”的一聲,媽媽的手已在我臉上留下了深深的印記。我怒氣沖沖地瞪著(zhù)她,她的眼中竟是驚恐之色!皩Σ黄,我……”媽媽解釋著(zhù),我的淚水已止不住了。真的好傷心好難受!淚水不斷的涌出……

  我在樹(shù)下呆久了,渾身已淋透,很冷?上啾戎,我的心比我身上的溫度更低。我緊閉著(zhù)眼回想著(zhù)剛才的情景……

  不知怎么的,突然感到頭上的雨已停住了,抬頭一看,竟是媽媽再為我撐著(zhù)傘!我忽地站起來(lái),想扭頭就走。突然被媽媽拉住,“女兒,都是媽媽不好,剛才太沖動(dòng),你別生氣,對身體不好。你不想上四高,那就算了,媽媽只是想讓你有一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境,有個(gè)更好的前程。如果你想上二高的話(huà),那我也不會(huì )再多說(shuō),我還是一如既往支持你!

  我呆住了,扭頭看著(zhù)媽媽那流著(zhù)淚紅腫的眼,還有那已泛白的雙鬢,心中升起了一股從未有過(guò)的感動(dòng)!我抱住了母親,心情久久不能平息。

  那是一份滲透了偉大母愛(ài)的感動(dòng)呵,一份值得珍藏的感動(dòng)!

珍藏感動(dòng)作文 篇6

  大家一看到我所選的題目一定有所疑問(wèn):為什么會(huì )寫(xiě)“珍藏一次感動(dòng)”?因為那件事對我來(lái)說(shuō)的確非常感動(dòng)。

  那幾天我們附近正有人下了藥把我們家僅有的衷心的狗給毒死了。我看見(jiàn)我家的狗死的那樣的慘,我的眼淚止不住的往下流。因為我和我家的狗相處了大概有八年了,都建立了非常深厚的感情,所以我非常舍不得。

  我鄰居家有兩個(gè)小狗,一只黑色的,一只白的。生下來(lái)已有一年半,還正頑皮可愛(ài)呢!她家的狗每天都來(lái)我家,只要我一看見(jiàn)她家的狗跑來(lái)我家,我就乘媽媽看不見(jiàn)的時(shí)候,給那兩只狗狗一些吃的,長(cháng)時(shí)間下來(lái),我和那兩只狗也有了感情。因此,在之后的日子里,我就更加愛(ài)它們,只要那兩只狗狗一來(lái)我家我就逗它們玩,它們也很樂(lè )意聽(tīng)我的話(huà)。有時(shí)候,就算我家的鄰居喚那兩只狗狗,那兩只狗狗有時(shí)也不回去。我就覺(jué)得它們更可愛(ài)了。我想他們也許是來(lái)安慰我,讓我不要為我家狗狗的'事而傷心的吧!

  那幾天,那個(gè)下藥的事件又重現江湖了,不巧的是,正好把我鄰居家的一只黑狗藥死了,那只黑狗的尸體就躺在我家附近。

  第二天早上,我剛推開(kāi)門(mén)準備去上學(xué),可眼前的一幕把我深深的打動(dòng)了:我鄰居家的白狗在黑狗的身邊走了一圈又一圈,然后咬住了黑狗的脖子,不知有什么企圖。我連忙上前一步嚴厲的叫了一聲:“狗!”那只狗只是看了我一下,又咬住了黑狗的脖子,然后托起黑狗的頭,直至到離地有5cm左右然后開(kāi)始甩,甩了幾下后,那只白狗又用它的前蹄踩了踩黑狗的肚子,接著(zhù)又圍著(zhù)黑狗亂跳。此時(shí),我似乎讀懂了白狗的心聲。

  我頓時(shí)覺(jué)得自己的鼻尖猛然酸了一下,我知道我又受了感動(dòng),以我的性格,看到這一幕一定會(huì )流淚的,但我克制住了自己的淚水。

  我想連狗與狗都能這樣和諧融洽,為什么人類(lèi)不行?為什么狗知道自己的兄弟死了都舍不得的傷心難過(guò),希望它活過(guò)來(lái),而有些人卻冷血的甚至巴不得自己的親人死光呢!我默默地站了片刻,便悄無(wú)聲息地走了。

  我的這個(gè)感動(dòng)對我來(lái)說(shuō)是無(wú)比重要,我要把它珍藏到永遠。

珍藏感動(dòng)作文 篇7

  今天正好是“5.12”大地震x周年紀念日。此時(shí),我不由自主地打開(kāi)了珍藏記憶的匣子,再次想起那件十分令人感動(dòng)的事。

  那是“5.12”地震的當天傍晚,我們單元樓里的幾家人在黃河廣場(chǎng)搭了一個(gè)簡(jiǎn)易帳篷。旁邊也到處都搭著(zhù)有帳篷。大人們都在議論下午發(fā)生的大地震,有的人還在聽(tīng)收音機播放的關(guān)于地震的新聞。天漸漸暗下來(lái),夜色朦朧中,天空漸漸下起了小雨,大家都感覺(jué)冷颼颼的。

  晚上9點(diǎn)鐘左右,我模模糊糊地看見(jiàn)遠處有一個(gè)人快步朝我們走來(lái)。他離我們較近時(shí),我才看清:那人一手拿著(zhù)電筒,一手拿著(zhù)便攜式高音喇叭。突然,他停了下來(lái),舉起喇叭對著(zhù)這一片人喊道:“東方電機廠(chǎng)的男職工,請馬上自愿報名到東方汽輪機廠(chǎng)救人。待會(huì )兒在電機廠(chǎng)北大門(mén)集合,廠(chǎng)里安排車(chē)送過(guò)去!”說(shuō)完,便朝廣場(chǎng)的另一邊跑去。

  那一刻,大家都沉默了。幾秒鐘以后,簡(jiǎn)叔叔、陳叔叔等人站了起來(lái),對自己的家屬說(shuō)了一句:“我們走了!”他們的家人也沒(méi)有多說(shuō)什么,只是叮囑了一句:“注意安全,早點(diǎn)回來(lái)!”然后,他們就騎著(zhù)摩托車(chē),很快地消失在夜色之中……

  這一晚,我們所有的人都懷著(zhù)一顆忐忑不安的心。

  直到第二天下午,簡(jiǎn)叔叔他們終于回來(lái)了?蛇@些人的樣子讓我大吃一驚——瞧,他們的雙眼布滿(mǎn)了血絲,雙手磨出了血,衣服和褲子上還增加了幾個(gè)破洞。整個(gè)人沒(méi)有了往日的精神,個(gè)個(gè)都拖著(zhù)疲憊的身子倒在簡(jiǎn)易床上,很快就睡著(zhù)了。我們知道,他們真的是累壞了。

  叔叔休息好以后,給我們描述了當時(shí)的情景:當天晚上十二點(diǎn)左右,他們就趕到了東汽廠(chǎng)區,那兒到處都是廢墟,境況慘不忍睹,不時(shí)還能聞到一股肉腐爛的氣味,讓人忍不住想吐。而那時(shí),由于沒(méi)有電,手電筒又不夠,晚上根本看不清楚?墒,為了救人,大家只好把開(kāi)來(lái)的摩托車(chē)、汽車(chē)車(chē)燈都打開(kāi)照明救人。同時(shí),由于沒(méi)有適宜的救援工具,好多人只有用手搬、用手挖,大家的手都磨出了血。時(shí)間久了,每個(gè)人都又累又餓,食物也供應不足?蓵r(shí)間就是生命,救援人員多休息一分鐘,有可能一條生命就因為沒(méi)有得到及時(shí)救援而消失……為了及時(shí)挽救垂危的生命,他們堅持到了第二天下午才回來(lái)休息。

  這看似樸素的語(yǔ)言,體現了一種對他人生命的尊重。這種平凡的付出,正是我們中華民族“一方有難,八方支援”的人間大愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。那一刻,我被深深地感動(dòng)了!

  今天,當我回想起這件事,仍然被它感動(dòng)著(zhù),心里久久不能平靜……

珍藏感動(dòng)作文 篇8

  “媽媽真好”。一個(gè)稚嫩的聲音傳入我的耳朵,我順著(zhù)聲音望去,一位年輕的媽媽正慈祥地用手撫摸女孩的頭。我鼻子酸酸的,不由想起那次媽媽帶給我的感動(dòng)。

  清晨天氣還好好的,可到了中午一下子就變了天,風(fēng)呼呼地刮著(zhù),我不禁打了一個(gè)寒顫。怎么辦呢,我沒(méi)有厚衣服呀,只好硬著(zhù)頭皮熬過(guò)去了。

  晚上下了晚自習,我哆哆嗦嗦地回到宿舍,發(fā)現一個(gè)鼓鼓的袋子放在我的床頭,咦,這是我的嗎?天這么冷,難道是媽媽來(lái)了?我打開(kāi)袋子,幾件厚厚的衣服映入我的眼簾,除此之外,居然還有一大包零食。媽媽總是這樣,不肯讓自己的孩子吃一點(diǎn)苦,她總是想把最好的東西給我。就算我想要星星,她也會(huì )坐著(zhù)飛船去摘吧,我不由在心里想。

  與我在同一宿舍的人都羨慕地對我說(shuō):“你媽媽真好,天一冷,就立刻把衣服送來(lái)了,光送衣服就算了,還給你拿那么多好吃的,真是怕你長(cháng)不胖呀!我要是有一個(gè)這么愛(ài)我的媽媽就好了!蔽倚α,盡管眼里還帶著(zhù)淚花。

  其實(shí),我之前給媽媽說(shuō)過(guò)好多次,讓她沒(méi)事不用送衣服,我自有辦法應付?蓩寢寘s從沒(méi)忘過(guò)在天冷時(shí)送衣服給我,媽媽一直都在用自己的方式愛(ài)我呀!我的心中涌出一縷縷的感動(dòng)。

  我打開(kāi)裝著(zhù)零食的塑料袋,里面全是我愛(ài)吃的!我拆開(kāi)一袋餅干,拿出一片,只輕輕咬了一口,不知怎么的就淚如泉涌,雖然我這么大的人哭出聲有些丟人,但我還是忍不住“哇”的一聲哭了出來(lái)。一滴滴晶瑩的淚珠落下,有的順著(zhù)嘴角落入嘴中,咸咸的,澀澀的,我卻從中感受到了媽媽對我的關(guān)愛(ài),這關(guān)愛(ài)就像大海一樣廣闊呀!

  雖然這只是媽媽做的一件小事,卻帶給我無(wú)盡的感動(dòng),我會(huì )把這份感動(dòng)珍藏在心中。

珍藏感動(dòng)作文 篇9

  生活中常常有一些無(wú)以言說(shuō)的感動(dòng),從來(lái)不會(huì )有人刻意地去尋找,因為那是一種樸素的真實(shí),一種心靈的震撼。歲月無(wú)痕,當我們驀然回首,回憶自己的心路歷程,總有一段段回憶,在生命中留下深深的痕跡。感動(dòng)我的,有時(shí)是一種輕巧的聲音,有時(shí)是一抹淡淡的微笑,有時(shí)是一縷沁人的馨香……而更多的,是那些在不經(jīng)意間流露出來(lái)的美好,而這種美好,雖不足以感動(dòng)天地,卻能盈滿(mǎn)心間,讓我溫暖不已。

  兒時(shí)的一個(gè)盛夏,我曾有一段沁人心脾的回憶。

  那天我放學(xué)回家,碰到一位六旬的老人,白發(fā)蒼蒼,戴頂破草帽。她低著(zhù)頭仔細地倒騰著(zhù)路邊的一個(gè)個(gè)垃圾袋,仔細地扒拉著(zhù)里面的東西,然后放進(jìn)一個(gè)被裝得鼓鼓的破蛇皮袋里,里面叮叮當當的易拉罐聲音刺耳地回蕩在小街里,難聞的氣味不斷地散發(fā)出來(lái)。我下意識地捏起鼻子,踮著(zhù)腳尖,試圖繞過(guò)。這時(shí)她抬起頭,看到站在一旁的我,趕緊拽了一下蛇皮袋,雙手急促地搓著(zhù),干裂的嘴唇微微動(dòng)了一下,好像想說(shuō)些什么,看著(zhù)她額頭不斷冒出來(lái)的汗水,和著(zhù)臉上的泥垢形成一道道滑稽的黑線(xiàn),忽然為自己踮起的腳尖慚愧不已,慌忙放下捏著(zhù)鼻子的手,內疚和慚愧滿(mǎn)滿(mǎn)地充斥著(zhù)整個(gè)胸膛,不安地站在那里。我忽然想起書(shū)包里有喝完的可樂(lè ),趕緊拿出來(lái),然后蹲下去把可樂(lè )瓶輕輕放進(jìn)老人的蛇皮袋里。老人驚訝地抬頭看著(zhù)我,干裂的嘴唇微微張開(kāi),然后生硬地扯動(dòng)了一下嘴角,擠出一絲微笑,帽檐下的眼神充滿(mǎn)感激。瞬間,耳旁嚎叫的知了不再讓人覺(jué)得那么煩躁,叮叮當當的易拉罐也變成一個(gè)個(gè)悅耳跳躍的音符,內心被自己剛才的舉動(dòng)漸漸填滿(mǎn)了,細細回味,雖是一件小事,卻有一股清涼的感動(dòng)。

  事情已過(guò)去很久了,但那一份心靈的震撼卻時(shí)時(shí)出現在我的成長(cháng)路上。生活中我不經(jīng)意間的一聲熱情的召喚,一句輕聲的問(wèn)候,一個(gè)燦爛的微笑,往往可以讓自己的靈魂為之起舞。每一個(gè)小小的瞬間,洗凈我靈魂中某個(gè)小小的斑點(diǎn),污漬,折斷我性情中一段劣根,讓我的心時(shí)時(shí)為自己的美好而感動(dòng)。

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