精選我感動(dòng)了作文3篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我感動(dòng)了作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我感動(dòng)了作文 篇1
當看到23歲的小伙子劉偉用他那兩只腳彈奏鋼琴時(shí),我不僅被他所彈奏的樂(lè )曲《希望》所吸引,更被他那剛毅的話(huà)語(yǔ)和堅強的品格所感動(dòng)。
“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著(zhù)!闭怯辛诉@句話(huà),才能使失去雙臂的劉偉如此精彩地活下來(lái)。10歲那年的一次觸電事故,導致夢(mèng)想在綠色的足球場(chǎng)上奔跑的劉偉的夢(mèng)想變成了不可能。他在事故后的三個(gè)月里,除了哭就是睡,哭訴命運對他的不公?墒,他又重新振作了起來(lái),在他十二歲的那一年,他參加了游泳訓練隊,夢(mèng)想在20xx年的殘奧會(huì )上拿一枚金牌?墒,厄運偏偏又降臨在這位已經(jīng)很不幸的人身上,他不能游泳了。最終,他選擇了帶給他輝煌的音樂(lè ),每天用雙腳練習七八個(gè)小時(shí)鋼琴,終于登上了維也納金色大廳。
看完這一段視頻,我不禁為劉偉感到可惜,那么優(yōu)秀的一位“無(wú)臂鋼琴師”,為什么上帝把所有的厄運都要降臨在劉偉的身上?我心中真為劉偉而打報不平。我也不禁想到:為什么一個(gè)失去雙臂的殘疾人能干出如此成功的事業(yè),而有些四肢健全的人卻不能像他一樣,干一番事業(yè)?我想:劉偉靠的就是堅持的力量!
在生活中,堅持不懈也能創(chuàng )造奇跡。上個(gè)學(xué)期,我的跳繩成績(jì)一直不太理想,當我得知區里要進(jìn)行跳繩檢測時(shí),像是一大盆冷水澆到了我的頭上;氐郊液,我認真地苦練起來(lái),一顆顆晶瑩的`汗珠從我的頭上流了下來(lái),我多次想放棄了,可是我一想到這次成績(jì)與我的升學(xué)有著(zhù)密切的關(guān)系,就堅持了下來(lái)。最終,我拿到了一分鐘165個(gè)的好成績(jì)。
在甜美的夢(mèng)鄉中,我夢(mèng)見(jiàn)了劉偉的手奇跡般地長(cháng)了出來(lái),成為世界上最優(yōu)秀的鋼琴師……
我感動(dòng)了作文 篇2
打開(kāi)記憶的閘門(mén),有許多事情像小船漂走了,唯有一條小船兒原地不動(dòng),那上面“記載”的是我和一位修補鞋子的老人,所經(jīng)歷的'一件小事。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,天非常冷,我飛速地騎著(zhù)車(chē)走在那條小路上,在經(jīng)過(guò)一個(gè)熟悉“十”字路口時(shí)在無(wú)意間,我發(fā)現在一個(gè)角落里,有一位辛勤的修鞋老人。我便停了車(chē)子,走上去問(wèn)他;“老爺爺,天氣那么冷還下著(zhù)雨,您為什么不回家暖和一下,為什么還要在這里修補鞋子?”老爺也笑著(zhù)說(shuō);“我總覺(jué)得在家里沒(méi)事干,我這人也總是想對國家做一點(diǎn)小小的貢獻,所以,我就想到這里來(lái)修補鞋子!蔽谊P(guān)心地說(shuō):“天這么冷,您老人家還是回家休息去吧,您這么賣(mài)力,一天也掙不了幾個(gè)錢(qián)!彼煤吞@的語(yǔ)氣說(shuō);”謝謝你,小朋友,你怎么這么懂事啊?我還有這幾雙鞋就補完了!
我在一旁認真的觀(guān)察著(zhù)這位補鞋的老人:他穿著(zhù)一身樸素的衣服、長(cháng)著(zhù)一副和藹可親的臉龐。他這種優(yōu)秀的品德,真的很值得我們去學(xué)習、我們去贊揚。那一刻置身風(fēng)雨之中、我卻深感溫暖。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一、兩年了,但他仍像一條小船一樣停泊在我記憶之門(mén)里。
我感動(dòng)了作文 篇3
感動(dòng)是初升的太陽(yáng),照耀萬(wàn)物姿態(tài);感動(dòng)是一灣清泉,滋潤我們的心田。在生活中,有許多感人的事,但讓我銘刻心間,最為感動(dòng)的卻是媽媽的愛(ài)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,天氣格外美好,我的心情卻并不好,因為我忘了穿校服?纯窗嗌系钠渌瑢W(xué),他們居然都穿了校服,就連平常那些喜歡標新立異,和老師唱反調的,今天也集體變成了“乖寶寶”,整齊劃一地穿上了校服。一下子,我成了班上的“異類(lèi)”。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,眼看著(zhù)馬上就要去升國旗了,我直想往后縮。要不我還是不去操場(chǎng)了吧?我沒(méi)穿校服這么顯眼,去了也只會(huì )拖我們班的后腿。要是不下去,說(shuō)不定還可以蒙混過(guò)關(guān)呢!可顯然,這是行不通的,我只能拖著(zhù)沉重的步伐,乖乖排隊下樓,心里早已是大雨滂沱,哪怕操場(chǎng)上此時(shí)陽(yáng)光明媚,也無(wú)法散去我心里的陰霾。
當我們排著(zhù)隊走到樓梯拐角時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現了,原來(lái)是媽媽。她手里拿著(zhù)的'不正是我心心念念了一節課的校服嗎?看到了我的寶貝校服,我幾乎要喜極而泣,心里的烏云啊、暴雨啊統統都消失得無(wú)影無(wú)蹤,外面的陽(yáng)光又開(kāi)始變得耀眼了。
我歡快地小跑著(zhù)沖到媽媽面前,接過(guò)媽媽遞來(lái)的校服,快速穿上,感覺(jué)心里的一塊石頭終于落了地。
這時(shí),媽媽的手機鈴聲響了,媽媽慌忙接起電話(huà):“再給我幾分鐘,我馬上到!實(shí)在不好意思,我有事耽擱了!币贿呎f(shuō)著(zhù),媽媽一邊不住地向那頭道歉。掛斷電話(huà)后,媽媽打量了我一眼,然后沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,轉身匆匆離去了。
看著(zhù)她匆忙的背影,我這才想到,媽媽為了給我送校服,肯定是把工作放在一邊了吧?頓時(shí),一種難言的酸楚在我的心里漫延開(kāi)來(lái),我感到鼻子酸酸的,眼睛也熱熱地發(fā)脹。終于,我的眼眶再也承受不住這份沉重,眼淚不由自主地往下流。一滴,兩滴,敲打在地面上,綻放出美麗的花。在這一刻,我感動(dòng)了。
母愛(ài)是降落的夕陽(yáng),折射出細微的美好,讓感動(dòng)無(wú)處不在。正如羅丹說(shuō)過(guò):“這個(gè)世間不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!蔽覀円煤糜^(guān)察生活,才不會(huì )錯過(guò)每個(gè)感動(dòng)的瞬間。
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