感動(dòng)，源于您的呵護作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的感動(dòng)，源于您的呵護作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　她，不是我的老師中教得最精彩的，也不是所有老師中最寵我的，亦不是當初我最喜歡的。但是，她卻是我最感恩的一位老師。

　　那一次，直到早上要交作業(yè)時(shí)，我才驚詫地發(fā)現粗心的自己居然有一項作業(yè)忘了完成。我嚇得驚慌失措，急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。怎么辦？謊稱(chēng)自己忘了帶？不行，老師不吃這一套。要不充實(shí)招來(lái)？這不是欠揍嘛！眼看著(zhù)課代表過(guò)來(lái)催作業(yè)了，這時(shí)，我突然靈機一動(dòng)，計上心來(lái)。

　　老師叫我到辦公室詢(xún)問(wèn)情況時(shí)，我雖早有預謀，但是依然不敢直視她的目光。當她問(wèn)起我為何沒(méi)交作業(yè)時(shí)，我結結巴巴得說(shuō)自己昨天生病了，所以沒(méi)來(lái)得及做。當時(shí)我頭埋的很低，滿(mǎn)臉通紅，心里七上八下，異常忐忑。老師看了看我，摸摸我的額頭，便讓我離開(kāi)了。

　　我的心總算平靜了些，但是依然有些許不安。不久，一種負疚感開(kāi)始慢慢在心底爬升，并以驚人的速度在內心滋生蔓延，不依不饒。對老師坦誠相告的念頭在心頭久久盤(pán)旋，揮之不去。終于，當我鼓起勇氣，走到辦公室打算向老師說(shuō)出實(shí)情時(shí)，卻發(fā)現老師正在給我家里撥打電話(huà)……

　　我倉皇失措，奪路而逃。屋外，噼里啪啦的雨滴打得我臉上生疼生疼的。我如同一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)，躲在路邊的屋檐下驚恐不安，后悔萬(wàn)分。天��！回家以后媽媽的質(zhì)問(wèn)，明天上學(xué)老師的斥責，讓我情何以堪呢？想想都覺(jué)得恐怖……

　　終于熬到了天黑，既然沒(méi)有徹夜不歸的勇氣，我只有硬著(zhù)頭皮踏進(jìn)家門(mén)。家里居然風(fēng)平浪靜，云淡風(fēng)輕。我特別詫異，難道山雨欲來(lái)？不管了，是禍躲不過(guò)，我強作鎮定，以靜制動(dòng)。到了快上床睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽才提起老師曾來(lái)過(guò)電話(huà)，了解了我最近在家的學(xué)習情況，叮囑我既要好好學(xué)習，又要鍛煉身體，對我在學(xué)校的表現給與了很高的評價(jià)。我愣了一下，媽媽有些許的不解，被我一句“還行”給遮掩了過(guò)去。

　　那一剎那間，我仿佛一下子全都明白了。老師用她的寬厚，呵護了童年稚嫩的我。是她，把補救改正的機會(huì )留給了自己的學(xué)生。那一夜，我幾乎徹夜未眠，被子下是淚水打濕的枕頭。

　　第二天，我補交作業(yè)時(shí)，不禁偷偷瞟了一眼老師，正好跟她溫暖的目光撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我慚愧得低下了頭，老師輕輕地摸摸我的頭，微微一笑——“以后可別隨便生病喲！”我霎時(shí)紅霞滿(mǎn)面，匆匆一句“謝謝老師”，便逃也似的離開(kāi)辦公室。

　　纏綿了幾天的雨，終于停了。天上，居然掛出久違的彩虹。那艷麗的彩虹，在我眼中，分外妖嬈！

　　老師，您知道嗎？您那善意的掩飾，拯救了一個(gè)孩子的脆弱的自尊；您那溫暖的目光，是我嚴以律己完善自我的動(dòng)力。多少次，您淡淡的微笑浮現在我眼前！多少次，您熟悉的身影走進(jìn)我的夢(mèng)鄉！

　　哦，老師！學(xué)生永遠忘不了您那句意味深長(cháng)的叮囑——“以后可別隨便生病喲！”

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