【精品】令你感動(dòng)的作文四篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的令你感動(dòng)的作文4篇，歡迎大家分享。

令你感動(dòng)的作文 篇1

　　心中有個(gè)玻璃杯，里面存放著(zhù)大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中------

　　幼兒時(shí)的我，十分貪玩。學(xué)校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠。一到了夏天，河里的魚(yú)啊，蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤，一上就是兩只，三只�？粗�(zhù)小伙伴們一臉的神氣和喜悅，我也心癢癢了，加入到了這釣蝦的隊伍。由于我太小，一不小心踩了一個(gè)空，掉在了河里。我在水里撲騰著(zhù)，叫喊著(zhù)------正巧一位老師路過(guò)，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣，就沖進(jìn)了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚，還是年幼無(wú)知，我望著(zhù)渾身濕透的老師，我竟然沒(méi)有感動(dòng)------

　　小學(xué)時(shí)的我，還是那么地貪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來(lái)。為了不遲到，我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”，而同學(xué)們那津津有味的模樣更使我幾乎饞涎欲滴。每到此時(shí)，班主任老師總會(huì )拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享。奇怪的是，老師總是吃得很少很少，但她總是說(shuō)自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著(zhù)老師那母親般的微笑，我仍然沒(méi)有感動(dòng)------

　　中學(xué)時(shí)的我，面臨著(zhù)課程的增加，學(xué)習負擔的加重，沒(méi)辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書(shū)海之中，沉浸于題海之內。老師們也抓的很緊，往往一個(gè)前腿進(jìn)，一個(gè)后腿出。我生性好強，為了使自己的`成績(jì)不過(guò)于十分難堪，我可真算是學(xué)而不厭了，問(wèn)而不倦了。一有空，我就請教老師。有時(shí)甚至連老師吃飯時(shí)也要逮。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫著(zhù)額頭的汗水，一邊耐心地給我解答�；蛟S是學(xué)習壓力過(guò)大，或許是忙于擠時(shí)間，面對老師略帶倦色的臉，我依然沒(méi)有感動(dòng)------

　　即將參加中考的我，為了擠上重高那座獨木橋，學(xué)習是更加努力了，簡(jiǎn)直是廢寢忘食。有一次，我竟在英語(yǔ)課上睡著(zhù)了。令人意外的是老師居然正在我身邊，更令人驚奇的是她沒(méi)有叫醒我。下課后，她只是輕輕地說(shuō)了一聲：“上課睡覺(jué)會(huì )著(zhù)涼的，知道嗎？”望著(zhù)微風(fēng)中拂起的那幾縷劉海，我的眼中------

　　記憶轉輪停止轉動(dòng)，我的思緒被拉回現實(shí)，臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺(jué)，這是感動(dòng)？！這就是感動(dòng)。

　　其實(shí)，生命的快樂(lè )，不就在于有人分享嗎？

　　記得泰戈爾的詩(shī)集中，有首精美的短詩(shī)：如果我占有了天空和滿(mǎn)天繁星，如果我占有了世界和無(wú)量的財富，我仍有更多的要求。但是我有了她，即使在這個(gè)世界上只擁有小小的一隅，我也會(huì )心滿(mǎn)意足。

　　泰戈爾用他充滿(mǎn)哲理的話(huà)，道出了分享帶來(lái)的快樂(lè )。如果無(wú)人分享，就算擁有全世界，仍不會(huì )滿(mǎn)足。而當有人分享時(shí)，就算分享的只是一杯香茗，那杯香茗，也會(huì )成為一份小小的幸福與快樂(lè )。

　　記得這樣一句話(huà)：把你的痛苦讓朋友分擔，痛苦就會(huì )減掉一半；把你的快樂(lè )和朋友分享�？鞓�(lè )就會(huì )變成兩份。

　　但愿，我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )分享。因為有了分享，生活中會(huì )有更多快樂(lè )。

　　讓我們分享成功的喜悅，飛揚的心情，分享一豆燭光的溫馨，一段音樂(lè )的浪漫，一朵花的美麗，分享生命中的每一次感動(dòng)……

令你感動(dòng)的作文 篇2

　　在我們生活中處處有令人感動(dòng)的事�？赡苁悄阌龅嚼щy時(shí)別人給予你一個(gè)幫助；可能是大雨天伸向你的一把傘；可能是考試沒(méi)有考好時(shí)給你一個(gè)安慰的話(huà)語(yǔ)有一件事令我最受感動(dòng)。

　　在我四五歲的時(shí)候，有一天晚上，爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)全家四口人出去吃飯。在路上，我興奮得在車(chē)上坐不住，不停地和媽媽說(shuō)著(zhù)話(huà)。不知道從什么時(shí)候，路上的燈暗了下來(lái)，四處一片黑暗，我開(kāi)始驚慌了起來(lái)，身子緊貼著(zhù)媽媽。車(chē)前方有一輛大卡車(chē)，車(chē)燈在黑暗下顯得格外刺眼，使爸爸睜不開(kāi)眼睛。突然，車(chē)子往前猛地一晃，“呼”地一下停了下來(lái)，我嚇得閉上了眼睛。當我再睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我發(fā)現媽媽的右手緊緊地護著(zhù)我，左手卻捂著(zhù)臉部。我并不知道當時(shí)到底發(fā)生了什么，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫我們趕緊下車(chē)，并扶著(zhù)媽媽到了附近的.小診所。幾分鐘過(guò)后，我看見(jiàn)媽媽臉上粘著(zhù)兩塊紗布，走出了診所。我腦子里“嗡”地一下，媽媽到底怎么了？一問(wèn)爸爸，我才知道，當時(shí)爸爸沒(méi)有看到前面因為修路的兩塊大石頭，車(chē)硬撞了上去。媽媽為了保護我，不讓我受傷，媽媽的眼睛因為車(chē)速過(guò)猛，撞到了前排座位，眼鏡片把臉劃開(kāi)了一個(gè)口子。媽媽為我付出了這樣的代價(jià)，難道還不足以表達他對我的愛(ài)嗎？

　　日月如梭，多少年過(guò)去了，這件事卻仍然在我腦海中閃過(guò)，使我感動(dòng)至今。

令你感動(dòng)的作文 篇3

　　感動(dòng)是什么？感動(dòng)是在你忘帶東西時(shí)，同學(xué)對你真誠的幫助，感動(dòng)是在你生病時(shí)，父母一直陪在你的身邊，我卻認為，感動(dòng)就是在你冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，一件溫暖的大衣突然披在我的身上……

　　國慶節爸爸媽媽帶我去鄭州游玩。剛來(lái)到鄭州的那天下午，媽媽非要帶著(zhù)我去逛街。當時(shí)天氣特別熱，我就換了一件特別薄的衣服，也沒(méi)有拿上外套，就急急忙忙地走了。逛了好長(cháng)時(shí)間，終于逛完了，媽媽為自己收獲滿(mǎn)滿(mǎn)而感到高興。走出商場(chǎng)的大門(mén)，我抬頭一看，��！天都黑了。一陣陣風(fēng)刮過(guò)來(lái)，因為我當時(shí)穿得很薄，所以非常冷，就馬上把身子縮成了一團兒。走了不遠，媽媽發(fā)現我有點(diǎn)兒不對勁，就急忙問(wèn)我：“兒子，你是不是很冷呀？怎么把身子縮成一團了？”“我……一點(diǎn)兒都不冷�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊把縮成一團的身子挺得直直的`�？蓩寢屢廊魂P(guān)心地說(shuō)：“瞧你穿得那么薄，現在又刮著(zhù)風(fēng)，一定很冷的�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)，也不管三七二十一了，馬上脫下了她的大衣，給我穿上，頓時(shí)，我的眼睛濕潤了。但是看著(zhù)媽媽在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子，我幾次都想把大衣脫下來(lái)給媽媽穿�？墒�，媽媽總是說(shuō)：“沒(méi)事，你穿吧！我不冷，只要你不感冒我就沒(méi)有事�！�

　　這就是媽媽的愛(ài)。媽媽的愛(ài)是偉大的，也是看不見(jiàn)的，但是，我們可以用心體會(huì )。

令你感動(dòng)的作文 篇4

　　純凈的天空中沒(méi)有一片云，太陽(yáng)更加的放縱了，把大地烤得熾熱，操場(chǎng)的橡膠地面仿佛要被融化了，走在上面發(fā)出”嘎吱、嘎吱“的聲音。水泥臺上被照得閃閃發(fā)亮，刺得人眼睛也睜不開(kāi)。突然，我好像看見(jiàn)在操場(chǎng)另一邊的水泥臺上有個(gè)黑點(diǎn)在晃動(dòng)，由于地上冒出的熱氣，我看的很模糊，緊接著(zhù)，我又看見(jiàn)一些人圍在水泥臺旁，我趕緊沖了過(guò)去。

　　那個(gè)黑點(diǎn)竟然是個(gè)人！我加快了跑的速度，使自己變得像在百米沖刺似的，那個(gè)人在我的眼前變得越來(lái)越清晰。我跑到水泥臺下一看，是一個(gè)四五年的小學(xué)生。他爬到上面去玩卻下不來(lái)了，正在上面左顧右盼，看看能不能找個(gè)地方下來(lái)，但這件事在我看來(lái)不太可能，水泥臺的旁邊種著(zhù)一顆大柳樹(shù)，后面是足球場(chǎng)，前面就是空曠的石磚地。

　　這時(shí)，只見(jiàn)有個(gè)高中男生也來(lái)了，他不像我這樣在外圍看，只見(jiàn)他擠過(guò)了人群，身體像一條魚(yú)挨蹭著(zhù)別人的身體，人群中發(fā)出一陣陣不滿(mǎn)的聲音。他匆忙的道了歉，又繼續往里擠。我心想：這家伙看熱鬧也太火急火燎了吧！竟然去擠別人，就為了能看得更清楚。

　　他鉆出了人群，趕到水泥臺前，楞了好半天才回過(guò)神來(lái)。那孩子很著(zhù)急，快要哭出來(lái)了，但他此時(shí)可能不知道下面的人的心都懸著(zhù)。他除了跳下來(lái)可能就沒(méi)辦法了。我想道�？墒沁@水泥臺足有兩三米高。我為這個(gè)不幸的孩子捏了把冷汗。

　　這時(shí)，我的心微微一震。我看見(jiàn)那個(gè)高中生向后退了兩步，猛的`沖過(guò)去想爬上去，可是水泥墻上沒(méi)有可立腳的地方，所以他沒(méi)能成功�？戳诉@個(gè)”例子“后，其他人也紛紛效仿，可都沒(méi)有成功。那個(gè)高中生擦了擦汗，又卯足了力氣，沖了過(guò)去，他的手破了，滲出了鮮紅的血珠，落在地上，形成了一個(gè)又一個(gè)圓。他身旁的人們勸他放棄著(zhù)枉然的嘗試，他沉思了一會(huì )兒，說(shuō)自己想到辦法了。

　　”孩子“他向水泥臺上叫道，”你跳下來(lái)吧，我在下面接著(zhù)你�！拔殷@呆了，想到：我錯怪他了，可他能接住嗎？想到一半，人群的驚呼聲打斷了我的思路。我看見(jiàn)那個(gè)高中生在眾目睽睽下伸出了雙手。我的心跳急遽加快�！碧�下來(lái)吧！“那個(gè)高中生叫道。他的話(huà)音剛落，那個(gè)孩子鼓足勇氣，跳了下來(lái)，我的心嗖的收緊了……

　　那個(gè)高中生接住了孩子，那孩子安然無(wú)恙，只是有些顫抖。這時(shí)我看到了高中生的臉有些蒼白，胳膊上皮開(kāi)肉綻，鮮血像小河一樣在他臂上流著(zhù)，人們看到后趕忙把他送去了醫務(wù)室。

　　我久久地站在原地，看了這一幕后，我的眼眶濕潤，有晶瑩的物體從我的眼眶里溢了出來(lái)，流下了我的雙頰……

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